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高考的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的高考的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考的作文1
據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國作為經(jīng)濟(jì)和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報道中國崛起的信息有3億多條。
那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點呢？《中國青年報》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度。
請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當(dāng)?shù)慕嵌�，題目自擬，文體不限（除詩歌外）；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
我的點評：今年課標(biāo)卷寧夏的作文還是新材料作文。關(guān)于“中國崛起”作文既暗合中國社會熱點（中國共產(chǎn)黨成立九十周年、辛亥革命一百周年）又是當(dāng)前世界范圍內(nèi)的熱點，這是關(guān)注社會現(xiàn)實的作文，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實性針對性。應(yīng)該說作文在審題立意上沒有難為考生，立意的角度還是材料限定的范圍，第一段陳述事實“中國作為經(jīng)濟(jì)和政治大國崛起的新聞名列首位”，第二段提出問題“中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點呢？”第三段提出要求“請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想”。根據(jù)新材料作文審題立意的一般方法，我們可以抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句：中國崛起、中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的'特點。這是材料的“文眼”，它蘊(yùn)含著材料的主旨，因此可以把它作為把握材料、審題立意的突破口。作文只要圍繞“中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點”這個中心結(jié)合“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度”這六個方面來寫作都是符合題意的。
立意，“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合”沒有好的立意，是很難取得好的成績的，所以立意力求創(chuàng)新。理性地看待中國崛起，一分為二地分析中國崛起，這是對中學(xué)生思維認(rèn)識的更高的要求，也就是要辯證地看問題，學(xué)會理性思考。
高考的作文2
全國卷高考作文素材：大智若愚
智慧大約可分為兩種，一種是心系蒼生，積極入世;另一種則是超然物外，高蹈世界，瀟灑出世。
但此兩種，都要有“愚”。這里的“愚”，并非愚鈍，而是老子所言的“大智”，乃是要求人們忘記一些東西，讓智慧成其為智慧。
這幾年來，網(wǎng)上涌現(xiàn)許多“大V”，粉絲也是動輒上百萬。其中有如孔慶東，時常與人掀起罵戰(zhàn)，粉絲皆叫好，稱其為“犀利”、“智慧”。要我說，這并非智慧，充其量不過是“小聰明”罷了。
智慧者，首先著眼于大事，從不拘泥小事;其次，心中須無雜念。像那些左顧右盼者，心中其實充滿了“欲”，實在難以稱之為智慧。
不免有人要說，要人心中無“欲”，豈不是個個都去當(dāng)和尚嗎?非也!我所謂的“無欲”，乃是專注心中所思，摒除雜念，篤定地行己，抑或是堅持人生的某種信念。
我們中國人歷來是講究中庸的，而當(dāng)下卻戾氣不少。于是，當(dāng)我們面對生活中的爭吵乃至網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)時，若能平和以待，堅守“中庸”，這便是智慧。這種智慧，本于我們對傳統(tǒng)道德的堅守。
智慧也是一種“欲望”，是一種把他人接納到自我中的欲望。這便是入世的智慧�？鬃右簧L(fēng)餐露宿，周游列國，只為傳播“仁”，恢復(fù)禮制，乃至被農(nóng)夫嘲笑“其愚不可及也”�？鬃佑迒�?他確實有點愚，愚就愚在“邦有道，如矢;邦無道，如矢”，永遠(yuǎn)像箭一樣，一往無前;愚就愚在明知會失敗，卻盡力一搏�！疤觳簧鬃�，萬古如長夜”，孔子以他的失敗，以他的智慧，豐富了人類精神，啟示著我們民族的心靈遠(yuǎn)游。
智慧又是人生境界。佛家有語：“本來無一物，何處染塵埃”。這智慧，是看破了俗世糾葛的一種超脫。王維正是有了這種智慧，才會在官至右丞后突然隱去，才有了“行到水窮處，坐看云起時”的`曠達(dá);才有了“山中一夜雨，樹杪百重泉”的澄澈。清人張潮也是在看破物質(zhì)喧囂后才寫出《幽夢錄》，才有了“人生三境界”。這時，智慧之愚便是對于人間煩惱的忘卻，對生命大自由的執(zhí)著追求。
智慧的景象，其實是我們對于人生和生命的感悟。能“愚”者，善“和”善“舍”，無“欲”有“愿”，故能漸臻“三境”，智慧地生活。
高考的作文3
人間煙火氣，最撫凡人心。
——題記
又是一天，又是同樣的清晨，金黃色的光一點點從書角滑落，像是少女的裙擺，又好似絲綢般的飄帶。房間里很靜，只剩下陽光搖曳和那沙沙的書頁聲。
“蹦蹦蹦”廚房切菜的聲音引得我不得不從書中脫離出來，想要一探究竟。
推開廚房門，一股柔和的香味撲鼻而來，有濃濃的肉香和淡淡的菜香，猛吸一口，歡喜的話語還未開口，媽媽扭頭看著我說：“咱中午吃你最愛的豬肉茴香餡餃子吧!”我高興地“嗯嗯嗯”，一個勁的`點頭。
于是，全家總動員……
剁餡，和面，張羅家伙事兒……一家人各負(fù)其責(zé)，各盡其職，忙亂中又不缺失秩序。一切準(zhǔn)備就緒后，包餃子工作就算正式開始了。搟餃子皮這種大活，當(dāng)然非我莫屬了，你可千萬別小瞧，餃子皮里面的學(xué)問可大著呢!首先，把揉好的面團(tuán)搓成長條，分成小劑子，然后按扁。在搟皮這方面，我可是受過奶奶的真?zhèn)鞯�。左手大拇指和食指，捏住劑子，徐徐轉(zhuǎn)動，右手按住搟面杖，上下依次滾動，搟到合適的大小就ok了。母親負(fù)責(zé)包，她左手取過將一張餃子皮，右手握住小勺，舀上一勺早已調(diào)拌好的餡料，把皮往中間對折，中間捏一下，再捏一下右半邊部分，最后左右手配合往中間一用力，一個潔白的飽滿的餃子，就靜靜地蹲坐在了放餃子的案板上，如排兵布陣般整整齊齊，煞是好看。我覺得好玩，決定也學(xué)學(xué)這包的手藝，可看著簡單，一拿起面皮，我的手就像廢了一般，不受擺布。笨拙的把餡放在了面皮上，對折時餡鉆到了外面，用筷子壓壓左邊，右邊又漏出來了。壓壓右邊，左邊的餡又冒了頭。我嘆口氣說：“包個餃子比我解一道物理題還難呀!”媽媽笑著說：“這有啥，熟能生巧。多包幾個就會了�！蔽野凑諎寢屨f的去做，果然，越包越熟練，“熟能生巧”這話是真有道理呀!
“吃飯了�！备赣H端著一大盤餃子走出了廚房，我飛奔到了餐桌前，剛出鍋的餃子，又白又胖，散發(fā)著熱氣，撩逗著我的味蕾。夾一個餃子，蘸上些許陳醋，放入口中，茴香的清甜，豬肉的滑嫩，醋的濃醇，如花一般在味蕾在綻放。
一家人邊吃邊談，熱鬧祥和。怪不得逢年過節(jié)，咱們北方人都愛吃餃子。這小小的一枚餃子，染盡人間的盡是煙火氣!
高考的作文4
(一)
幾片翠綠的茶葉，靜靜地躺在紫砂壺底，這時，沸水來了，它們開始輕輕舞動。于是，水變翠綠了，升起的繚繞水霧也變翠綠了。忽然驚醒，原來又是那個美麗的夢。
這個夢總在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)，但每次當(dāng)我正要端起那杯茶時，卻又忽然醒來。在夢中，茶的清香，這般的清閑、安逸，與現(xiàn)實顯得那么格格不入。白天，我沒有時間泡茶，更沒有心思品茶；于是，在夢中享受那份閑適與快樂。然而近在咫尺的杯子卻怎么也觸摸不到，那是因為我的理智不允許我放松一分一秒，即使是在夢中。
這究竟是因為繁忙的我對清閑如饑似渴，還是因為經(jīng)歷了繁忙的我，懂得了清閑的快樂，我自己并不清楚。我只知道，夢醒后，還有更多的事要做。
(二)
牽著好友的手，漫步在繁星點綴著的天空下。夜，沒有讓世界沉寂，因為我的確感受到了青春的氣息。我們回味著過去，憧憬著未來，心早已飛到了另一個美麗的國度。腳邊的小草也久久不肯睡去，它想偷聽我們在講什么，因為它永遠(yuǎn)感受不到什么叫做苦澀后的甜蜜。只有我們，高考前的我們才會擁有這份感受。自己的命運握在自己的手中，這是再幸福不過的事情了。
(三)
一陣秋風(fēng)吹來，楓葉滿地，大家一擁而上，希望拾到最紅最美的'那片楓葉。然而真正有價值的江楓不會輕易被微風(fēng)吹落，它高高地站在樹頂，如火焰般鮮艷奪目。于是，大家爭相向上爬。一不留神，被旁邊的同學(xué)擠了下來，重重地摔在地上，磨破了手，折斷了腿，疼痛鉆心。但我哪敢休息片刻，只怕晚了一步，楓葉便被摘走。我忍著疼痛向上爬，眼淚，只好悄悄地流進(jìn)肚里。
……
“高考”這道家常菜，說來平常，卻風(fēng)味十足。酸甜苦辣樣樣俱全。雖然，我確實不肯多嘗一次，然而它的味道已經(jīng)刻骨銘心了。
當(dāng)多年后的某一天，高考的味道再次回味在嘴里時，更會百感交集，意味深遠(yuǎn)。
高考的作文5
觀察，是作文素材的主要來源。同學(xué)們平時作文感到?jīng)]東西可寫，就是不注意觀察造成的。要想寫好作文，首先必須學(xué)會觀察，在生活中時時處處留心觀察。那么，到底該怎樣觀察？
1、觀察要確定目標(biāo)，并做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
做什么事都要有明確的目的，有了目的就有了努力的方向，這才有可能做成。觀察也是這樣，明確了目的，對周圍眾多的事物進(jìn)行選擇后，就可以把全部注意力都集中在目標(biāo)上。同學(xué)們都有過跟父母游覽名勝古跡的經(jīng)歷，但到了真正要描寫自己參觀過的某處景物時，許多同學(xué)卻大腦一片空白，不知怎么寫了。這就是你沒有目的觀察的緣故，參觀時漫無目的地，只能是東張西望，走馬觀花，那么最終結(jié)果只能是一無所獲。因此，同學(xué)們在平日一定要養(yǎng)成帶著任務(wù)觀察的習(xí)慣，把每一次活動都當(dāng)做一次觀察、習(xí)作的'機(jī)會，比如到博物館參觀，要明確重點看什么文物，就要認(rèn)真觀察它的大小、形狀、顏色，再盡可能地尋找介紹它的資料或向工作人員咨詢，并做好記錄。這樣，回家還何愁沒東西可寫？另外，觀察目的明確了，在觀察前就要盡可能做一些有關(guān)知識的準(zhǔn)備，比如參觀吉林一號隕石前，應(yīng)該先查找有關(guān)資料，了解了隕石的來歷，就知道了它為什么還叫“天外來客”；了解了全國乃至全世界保存隕石的情況等，就清楚了吉林一號隕石目前是世界之最了，對隕石有一個大概了解后，再實際觀察就會細(xì)致得多了。
2、觀察要有合理的順序。
觀察的順序，往往就是作文時的寫作順序，沒有合理的觀察順序，寫出來的人、事、景、物必然混亂，更談不上逼真了。因此，同學(xué)們在觀察時必須按照一定的順序進(jìn)行�；蛘甙凑辗轿�，自上而下，由下而上，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)，由左到右，由右到左，由里到外，由外到里；或者按照邏輯順序，先總后分，先分后總，先主后次，先次后主，先局部、細(xì)部后整體，先整體后局部、細(xì)部；或者按照類別順序，山川河流，花草樹木等等。
高考的作文6
溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那花香，風(fēng)飄萬里卻總有散去的那一刻�？墒牵愕拿謪s始終銘留青史。
項羽
看著站在烏江邊上的你，雄姿英發(fā)，豪情壯志。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫，銘記下來的是你的豪情、你的大度與你的癡情。江邊自盡，是你的寬懷所致，所以人們只會記得你的寬厚，鬼雄之稱無愧。人們銘記著你，難怪李清照要說至今思項羽了。
司馬遷
看著你坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作。人們只會欽佩你，佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著一股究天人之際，通古今之變，成一家之言的信念寫著別人的事跡，卻忘記自身的榮耀。但是，你的事跡彪炳史冊，名字流傳千年。人們銘記著你，就如記得你曾說過人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。
李白
看著你在宮中自在逍遙，貴妃捧硯，力士脫靴。人們忘記了你郁郁不得志的過往，傳誦著你的名作，銘記著你的功德。因為，一句天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來激勵了多少仁人志士，一句安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏諷擊了多少權(quán)貴之勢。一股傲然之氣油然而生，人生這樣一回也無悔了。人們佩服你，銘記你。
杜甫
看著你在成都郊外過著悠閑的日子，人們訝然于你的輕松，你忘記了你的不得志，卻依然記得黎民百姓的日子。因此，你說安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山，這是如此的博大，你憂國憂民的情感，你寬廣無邊的'胸襟，讓后來人銘記于心。你的佳作，流傳百世。一個詩圣之稱，你當(dāng)之無愧。
你們將失敗、不得志、恥辱，看得云淡風(fēng)輕，卻將你們的名字銘刻在了我們的心里。
溶溶月，淡淡風(fēng)，能夠忘記該忘記的，留下該留下的，是我們的福分。讓往事隨風(fēng)，看云卷云舒，聞梅花香飄萬里，憶花香淡雅。
高考的作文7
在人生的道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮，而我們卻總是有快樂的力量面對痛苦，因為在我們的身邊，一直有一些人在默默地陪伴，跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂。
學(xué)會分享的人是快樂的
因為學(xué)會分享，懂得將自己的快樂分成幾份，并且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂，那么我們就會得到雙倍的快樂，同時也將我們的.快樂提升了它的價值，提升了它的意義。傳播快樂的同時就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎么不會變成一個愛的花園呢？
學(xué)會分享的人是善良的
因為學(xué)會分享，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂，更使別人也感受到意外的快樂。通過分享，我們不僅可以傳遞出自己內(nèi)心的情感，還可以傳遞出自己內(nèi)心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人。這樣的人，不正是懷著一顆善良的心嗎？
學(xué)會分享的人是智慧的
因為學(xué)會分享，所以能夠通過分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德，還是一種智慧。很多時候，我們在分享的同時也在收獲，也在得取更多的養(yǎng)分�？偨y(tǒng)學(xué)會分享，那么他一定是受人愛戴的。商人學(xué)會分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的快樂做籌碼，去傳播，去分享，從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮，人品的提升，但是在有些時候，卻足以改變你的一生。所以命運細(xì)節(jié)之處的微妙就在于此。而學(xué)會分享的人難道不是智慧的嗎？
學(xué)會分享，就會使我們感受到生活的美好。讓我們一起學(xué)會分享吧，做快樂，善良，智慧的人！
高考的作文8
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。隨著年齡的增長，我開始討厭起父親，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)�？次遥辉賴Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來，這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的.痕，也劃過我的心。幾年時間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲，父親愛我，愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂！
高考的作文9
孩子從賣氣球的人手中牽走一個心愿，多么可愛而美好的詩句，甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而現(xiàn)在這樣的笑臉在冰封凍結(jié)。本該童真的年紀(jì)，卻一臉愁苦，為學(xué)業(yè)奔波。大家不應(yīng)抱怨目前的孩子為何圓滑世故，大家應(yīng)檢討是什么造成了童真的遺失，又是什么加劇了這種遺失的勢頭。
反觀社會，大家清醒地看到一個充滿角逐意識，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會。當(dāng)成年人大多在為資金名利所奔波時，當(dāng)與孩子共處時的談資均為事業(yè)進(jìn)步、收益虧損時，試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑？與此同時，將大人的不滿足強(qiáng)加于孩子幼小的成長歷程之中，狼爸、虎媽層出不窮的當(dāng)下，一個孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，上課上到一半時，捉虱子的場景。這些童真未泯的形象，讓大家認(rèn)識到一個學(xué)者、一個智者不應(yīng)為虛浮名利勾心斗角忙碌終生，而應(yīng)是對生活充滿了熱愛和積極的樂觀情緒。
在一個鼓吹神童的媒體年代，在我心里，不是童褻瀆了神，而是神褻瀆了童。孩子的見地是直線的，不會轉(zhuǎn)彎，也碌如此，他能看到大家遺失的`美好，他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓大家看到了世界的另一面。童真的目光，可能就像是穿越時空的愛，可以照亮冰點以上的風(fēng)景。
這份童真，這份初心，假如一直堅守，如同守護(hù)一株鮮紅欲滴的玫瑰，夢過于美好，守護(hù)也便愈加沉重。天上人間，現(xiàn)實讓大家知道自由不過是獵人與獵物之間的距離。但為何現(xiàn)實讓大家害怕得連一個夢的開端也不肯容易地為孩子許下呢？
遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長，不是小小年紀(jì)就考上了名牌大學(xué)，不是小小年紀(jì)就深諳世俗之法，不是小小年紀(jì)就揮毫千里、琴聲悠揚(yáng)。我更愿看到最喜小兒無賴，村頭臥剝蓮蓬的無憂閑適之景。將來可能殘酷，但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造，便不會畏懼。
有些事終要經(jīng)歷，那便到時深究，有些事如此美好，為何不好好珍惜？遺失的童真，帶給了大家悵惘，但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風(fēng)中散播得更久一些。
高考的作文10
對于畫家來說，一幅幅栩栩如生的妙作是他的靈魂;對于作家來講，一片片妙趣橫生的音符便是他的靈魂;于我而言，一本本受益終生的智慧錦囊便是我人生的行囊，靈魂的棲身之處。
在靈魂的彼岸，盡是鳥語花香，滿眼綺麗風(fēng)景。每當(dāng)我的內(nèi)心不再沉靜，便會定一下浮躁的心境，找尋靈魂的彼岸。這里，是用精美的語言搭建的橋梁，一則則流傳千古的名著堆積的知識堡壘，用傳神的文字幻化的藍(lán)天白云空氣中浸染書香，蝴蝶繾綣作舞，微風(fēng)掠過心頭。向往，這般靈魂凈土。
駐足于此，盡情享受這般靈魂滌蕩，心靈之旅。隨著腳步的輕移，漸入佳境。鋪滿鵝卵石的'小徑旁，是朵朵小花爭奪路人的目光。風(fēng)吹落，每一片花瓣都是一則膾炙人口的詩作。俯身下去，輕拾一片捧在掌心，貼在耳畔，我仿佛聽到了徐志摩在聲情并茂地朗誦著：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來�！笔堑�，每一朵花都擁有自己開放的理由。余老先生不正是把濃濃的鄉(xiāng)愁寫入詩中幻為鄉(xiāng)愁之花，永不凋謝，惹人憐愛。輕輕放下花瓣，往前走，一處村莊。走近了，我見到莫言足學(xué)者正全神貫注地創(chuàng)作精神食糧。不為外物利誘所困擾，留下的實打?qū)嵉氖菢闼氐恼嬲\。在靈魂的彼岸，只有文字之間碰撞的火花，用最平凡的心靈鑄就了最美的靈魂。
毫無疲憊之意，仍在走著。瑯瑯悅耳的讀書聲令我震撼，只見老夫子在學(xué)堂里用心授教，油然而生的是欣慰之感。不遠(yuǎn)處，可見高山流水間文人學(xué)者長袖脫挽盡情探討文字技巧。借這山間甘泉美斟幾盅，向往回歸自然的心靈留給了后人最真實的山間情節(jié)。不覺，我也是醉了。
走到河邊，用水凈臉才發(fā)覺天色已深。銀霜暗撒，抬頭仰望，隱約可見張若虛在發(fā)問：何處相思明月樓?獨倚欄桿，思緒萬千。瞧!水天相接處映射著幾點黑影，漸行漸近。一位柔弱的掃眉才子李清照正載著愁絲向我駛來，邀她下船，我實在嘆服她的才氣，同時也勸說她放下愁，做一位才下眉頭永絕心頭的豁達(dá)詞人。已至深夜，送她送到人影全盡。此刻，我已行囊滿滿。
在靈魂的彼岸，有我最真實的戀書情結(jié)，是心靈的升華，是靈魂的歸宿。
與靈魂同行，人生的彼岸，花靜開，自會有我流連處。
高考的作文11
人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執(zhí)著精神的象征。
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的.節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會――一個人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段
在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨，也正因為如此，有所執(zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
高考的作文12
那些年錯過的大雨，那些年錯過的勇氣，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣。題記 單純 三年前，你我?guī)е@奇，帶著夢想，不知不覺的踏進(jìn)了這所大門中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時，眼前一片茫茫然，感覺好像來到一個聞所未聞的新城市。放眼一看，師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時光，有說有笑的，感覺無憂無慮�？墒窃诿ＣＨ撕Ｖ�，總能看到另一群人，他們臉上露不出笑容，反而眼中略帶哀傷，原來他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們，他們回母�？赐c他們一起走過那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷，不是難過，不是傷心，而是在那離別之際對同窗的依依不舍，對母校的留戀之情。不難看出，師兄師姐們的單純沒有在成長中磨滅，只知道它依舊存在。不良 兩年前，你我密不可分，為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時的我們，最無憂無慮，部位中考的來臨而擔(dān)心，不為互相陌生而孤單，不時顯露出大哥大的風(fēng)范。不良，說起這詞，至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說起。那年元旦，學(xué)校雖沒有放假，可老師卻管得不嚴(yán)，因此，我們在學(xué)校搞起了派對。那天，同學(xué)們歡樂無比，所以在那動亂的'青春之際，我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范，所以，那一次我們學(xué)會了抽煙。一開始，是覺得好玩，好奇，所以就跟著抽。可是之后的我們無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到煩惱，總會去抽上兩口。因此，同學(xué)們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?流年 那些年，我們的這些年。不知不覺不問，不疼不癢，多少的時光。時光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不復(fù)返了。也許，當(dāng)初我踏進(jìn)校門看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時的那一張張面孔在我腦子里回旋，我們當(dāng)初在校瘋狂時的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕，夢想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本，總把時光用來作抵押。只為了完成一個共同的夙愿，就是到達(dá)成果的彼岸。 人們總說曾經(jīng)哭的事，最后你總會笑著說出來，沒錯，這就是我的那些年，我們的這些年。云南楚雄楚雄市金鹿中學(xué)初三:不良少年zxn
高考的作文13
何為成熟的模樣？瓜熟落蒂，羽翼豐滿，草木鳥獸都有其定義的成熟模樣。然而，對于我們而言，成熟的模樣似乎并沒有一個特定標(biāo)準(zhǔn)。
小時候的我，時常想著自己何時能長大，能變成成熟的大人模樣。那時的我以為，長到十八歲便是成熟。上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，我一個人連被罩都套不上，遇到問題總是想著找別人幫忙，我漸漸懂得，年齡的增長并不代表一個人的成熟。
大學(xué)期間到韓國交換學(xué)習(xí)一年的經(jīng)歷，讓我真正開始變得成熟。那是我第一次出國，面對語言不通的陌生環(huán)境，我用手比劃著點餐吃飯，用簡單的英語和韓國同學(xué)交流，學(xué)會了照顧生病的自己。
留學(xué)期間，我第一次嘗試兼職打工。我應(yīng)聘了便利店的工作，一周有三天時間要通宵打工。直到現(xiàn)在，我還記得每天早上拖著疲憊的身軀，趕著7：42分的地鐵回學(xué)校；我還記得大風(fēng)呼嘯過后的冬日清晨，有好幾位顧客給我送了溫暖的飲料；我還記得結(jié)識了一位善良的姐姐，她喊我?guī)兔χ谱髋蓪c心，并給我了很高的薪水。
那段兼職經(jīng)歷雖然辛苦，但我掙到了人生的`第一筆收入，通過自己的努力攢到了旅游經(jīng)費，也收獲了許多愛與溫暖。那時，我覺得經(jīng)濟(jì)獨立是成熟的標(biāo)志。
工作以來，我接觸到了很多不同的人和事，每天要與各種各樣的“問題”打交道。我還記得自己第一次做調(diào)查報道時的手足無措，無功而返的失敗經(jīng)歷�，F(xiàn)在，我開始熟悉要如何突破，如何完成工作。我開始覺著能夠妥善處理好自己生活、工作中遇到的種種問題，才能證明一個人成熟。
在工作中，我采訪了許多人，發(fā)現(xiàn)他們不僅在自己的工作中有所建樹，而且能夠通過自身成長帶動他人發(fā)展。我曾經(jīng)采訪過一個在內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟科爾沁鎮(zhèn)的返鄉(xiāng)大學(xué)生，了解到她用了近10年時間，改變自身前途，改變整個村，乃至整個鎮(zhèn)的發(fā)展面貌。我發(fā)覺能夠?qū)λ擞袔椭�、對社會有貢獻(xiàn)，一個人才算是真正成熟。
這些成熟的標(biāo)準(zhǔn)其實并不矛盾，它貫穿于每個人不同的成長時期。經(jīng)濟(jì)獨立、能夠應(yīng)對困難，是一個人作為獨立個體的成熟象征；幫助他人、貢獻(xiàn)價值，是一個人作為社會成員的成熟標(biāo)志。這些，也都是成熟的模樣。
高考的作文14
一、作文無標(biāo)題扣2分。自擬標(biāo)題，視為無標(biāo)題。
二、作文內(nèi)容如判為“偏離題意”或“立意不當(dāng)”的作文，應(yīng)集體討論。
三、基礎(chǔ)等級按部頒標(biāo)準(zhǔn)給分，即以“題意”“中心”“語言”“文題”為重點，全面衡量�；A(chǔ)等級中的內(nèi)容項判為四等的作文，表達(dá)項、發(fā)展等級項可在3等及其以下酌情給分。
四、發(fā)展等級分，是總分的組成部分，不是獎勵分，應(yīng)注意區(qū)分度�？梢罁�(jù)15個評分點，不求全面，選擇其中的突出點，按等級給分，直至滿分。發(fā)展等級以“有文采”“有創(chuàng)意”為重點。
五、凡認(rèn)為有政治觀點問題的文章，請?zhí)峤唤M長或指導(dǎo)委員會研究。
六、如確認(rèn)為“抄襲的作文”，需提供核查線索并交組長或指導(dǎo)委員會，核實后按部頒標(biāo)準(zhǔn)評分，即“基礎(chǔ)等級”在4分內(nèi)評分，“發(fā)展等級”不給分。
七、文章不足800字，每少50字扣1分。若文章只有200字左右而又未完篇者，酌情在“內(nèi)容”“表達(dá)”兩項中給分，總分不超過10分，“發(fā)展等級”記0分，不再減字?jǐn)?shù)分。如寫成詩歌，可不受字?jǐn)?shù)限制，但應(yīng)交小組討論判分，作文指導(dǎo)《閱卷教師點評 四川高考作文一步與一生》。
八、每三個錯別字扣1分，重復(fù)不記，扣滿2分為止。
九、標(biāo)點符號酌情扣分，扣滿2分為止。
十、若因“缺題目”、“不足字?jǐn)?shù)”“錯別字”“用錯標(biāo)點”需減分的，就在“缺題目”、“不足字?jǐn)?shù)”“錯別字”“用錯標(biāo)點”下寫上應(yīng)減的`總分，并用負(fù)分表示。若沒有減分，“缺題目”、“不足字?jǐn)?shù)”“錯別字”“用錯標(biāo)點”下不記0分，只在記分空格處記“0”占位，否則視為漏評。
幾點說明：
一、評卷一律用紅色圓珠筆，不得用其他顏色筆。
二、評分表“評卷人”的空格處，應(yīng)簽上兩位教師的全名。
三、評分后若有改動，應(yīng)劃掉原來的分?jǐn)?shù)，正確的分?jǐn)?shù)應(yīng)記在劃掉分?jǐn)?shù)的上方。劃掉分?jǐn)?shù)應(yīng)蓋上校對章，并簽上改分人的全名。
四、除評分與簽名外，卷面上不得做其他符號。
五、閱卷教師在閱卷中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文或各種等級、各中類型的典型作文，請立即交指導(dǎo)委員會。推薦工作，原則上于6月15日下午截止。
六、凡未注明“缺考”的空白卷，記分空格仍以“0”占位。
七、凡有異常情況的試卷應(yīng)交組長或指導(dǎo)委員會，到保管室處理。
高考的作文15
本源是萬物的萌芽，萬物核心的精華，萬物之根，萬物魅力的源泉。起源是美麗的，它代表了事物的靈魂。起源是真實的，它濃縮了事物的本質(zhì)；起源很簡單，它展示了事物的美；原點是圓形的，它期待事物回歸。
回到原點不僅是一種心態(tài)，也是一種心態(tài)。這也是自我發(fā)展過程中的一個回顧。一切都是如此，至于開封樓市，也是如此。
縱觀開封房地產(chǎn)市場的發(fā)展，從多年前市場的緩慢起步到今天市場的蓬勃發(fā)展，開封的城市建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一直伴隨著他作為見證人和參與者。站在當(dāng)下，回顧歷史，你會發(fā)現(xiàn)有太多的巧合來證明歷史的車輪是圓的，并一直回到原點。
開封房地產(chǎn)市場剛剛起步時，開發(fā)企業(yè)基本上都是名副其實的本土企業(yè)。這些敢于斗爭的企業(yè)家，以其所有者的心態(tài)，迅速形成了開封房地產(chǎn)市場的雛形。然而，隨著開封房地產(chǎn)市場的進(jìn)步和發(fā)展，這些企業(yè)逐漸退出了市場的主舞臺，取而代之的是全國知名的實力開發(fā)企業(yè)，他們更具品牌意識，更注重媒體的運用，更追求建筑質(zhì)量。這種接力棒的轉(zhuǎn)移已經(jīng)將開封的房地產(chǎn)市場從一個榮耀轉(zhuǎn)移到另一個即將閃亮的榮耀。它也開啟了開封居住建筑向品質(zhì)化、個性化、人性化的'轉(zhuǎn)變，這是回歸原點的開始。
在前一個時代，當(dāng)人們追求“大而全”的房子時，一棟大房子加上配套設(shè)施齊全，常常受到朋友們的稱贊和贊賞。但是現(xiàn)在，公寓設(shè)計的多樣化和合理性又被市場所認(rèn)可和追求。歷史的進(jìn)步使消費者能夠再次回歸生活的本質(zhì)，拋棄浮華的幻想和大而無用的浪費，從而追尋生活的意義。這是一種回歸原點的追求。
當(dāng)今年4月樓市受到限購的影響，迫使成交量大增時，回望去年4月，也正是出于急于采取最后一班車的優(yōu)惠按揭政策，導(dǎo)致成交量大增。這是一封回到原點的信件。
房地產(chǎn)市場正在發(fā)展。過去的歷史和嶄新的未來正在完成移交任務(wù)。這是一個時代的結(jié)束，也是另一個時代的開始。這也是一個回到原點并從原點勇敢前進(jìn)的過程。
房地產(chǎn)市場需要新鮮和新的開始。
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