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描寫小學(xué)生端午節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-05 17:42:57 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的描寫小學(xué)生端午節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文1

  中國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,如:元旦節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等其他節(jié)日,其中我最喜歡的就是端午節(jié),因?yàn)槲叶宋绻?jié)過得最快樂。

  今天是農(nóng)歷五月初五,是端午節(jié)。聽爸爸說:“戰(zhàn)國時(shí)期有個(gè)愛國人士,他叫屈原!鼻俏膶W(xué)第一位偉大的愛國詩人,屈原曾多次勸國君楚懷王聯(lián)齊抗秦,但昏庸無能楚懷王聽信小人,以致國破家。屈原聽到自己國家將要滅亡,便抱著石頭自投汨i羅江自盡。當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,直行洞庭湖,終不見屈原尸體,老百姓為了不讓魚兒吃掉屈原的.尸體,家家戶戶包粽子,然后把粽子投入汨羅江,讓魚兒吃飽,這樣就不能吃到屈原的尸體。端午節(jié)就這樣慢慢的傳下來。端午節(jié)還要賽龍舟、帶彩帶線和掛香包等形式來紀(jì)念屈原!卑职终f完,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “快過來吖,包粽子咯!”媽媽喊道。我們連忙跑出去,我拿了兩片粽葉,學(xué)著媽媽那樣包,可包來包去一點(diǎn)都不像媽媽包的那樣,反而把糯米灑了一地。我氣地把粽葉丟在地上。媽媽說道:“做事不能做一半就跑了,要慢慢來,首先要把粽葉繞成一個(gè)三角行的樣子,然后把糯米放進(jìn)去!蔽野凑諎寢屨f是那樣做,包成第一個(gè)粽子我很高興的說我會包粽子了啊,后來連續(xù)包了好幾個(gè)。這時(shí),媽媽邊說邊包地說:“在我們老家過端午節(jié)要插艾葉草、葉菖蒲、賽龍舟、飲雄黃酒等習(xí)俗。”包好了粽子,我們就煮起來了。過了半個(gè)多鐘粽子也煮熟了,媽媽就拿給我吃,哇!真香,好好吃哦,這是我們包的粽子,不由也不膩!睅追昼娺^去了,一吊粽子被我們吃完了。

  哇!今天過得真快,讓我明白了很多知識,也知道了許多民間風(fēng)俗,讓我感到很開心很快樂地過完這個(gè)端午節(jié)。

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文2

  又是一年端陽到,一年的時(shí)間一晃就這樣過來了,歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆,我們每個(gè)人的生活軌跡卻是沿著各自不同的軌道在運(yùn)行,有的人來了而有的人卻走了,事物的變化也常常出人意料之外,順心順意的這日子就過的快點(diǎn),人生不如意者就會渡日如年,不論是前者或后者,都要遵循時(shí)光的軌跡,走過自己人生的每一天。

  端午于中國人來講是一個(gè)傳統(tǒng)而有意義的紀(jì)念節(jié)日,它是因著古代詩人屈原而延襲至今,雖說若干年過去了,這個(gè)節(jié)日卻早已成為中國每年一度的慣節(jié),不僅在形勢上,且在原有的物質(zhì)和氣氛上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它本來的意義。就拿粽子來說,原是一個(gè)紀(jì)念形式的象征,現(xiàn)在卻被商家炒的價(jià)格居高不下,前兩天跟女兒去家樂福買粽子,好多個(gè)品種價(jià)格不一,最昂貴的竟然達(dá)到幾百塊一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的.粽子每袋只裝了不到十個(gè),且體積又小,估計(jì)一斤米都沒用到,可想而知這中間的利潤有多可觀。貴的咱買不起,就買了兩袋便宜的,也算給商家小小的出點(diǎn)血,沒想到女兒的公司第二天又發(fā)了一盒,昨天朋友又送我一些,這個(gè)端午節(jié)也算小小的豐收了,看著這些粽子,心里只有一個(gè)轉(zhuǎn)念,如果沈陽有汨羅江,我一定會前往,去祭拜一下那位投江而去的古詩人,他不但給今天的商家有了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會,更讓中國的公民有了吃粽子的這個(gè)念想。

  南方的端午會有賽龍舟的壯觀場面,不知在北方又有何舉動,直到今天也沒見動靜,只看到超市里買粽子的人排著長龍?jiān)诟犊,看到這樣的陣勢,心里不由發(fā)出些許感嘆,期望把古人傳下來的這個(gè)節(jié)日,能夠不奢華地傳揚(yáng)下去,以至后人還能真正了解到這個(gè)節(jié)日的原本意義。

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文3

  我期待很久,終于等來了一年一度的端午節(jié)。因?yàn)槊看蔚搅诉^節(jié)的這個(gè)時(shí)候,可以一家人開開心心在一起,可以陪爺爺奶奶聊聊天,陪爸爸媽媽說說笑話,還有調(diào)皮的哥哥,你一句我一句,那些甜美的笑聲樂開了花。

  我是一個(gè)住在山里的孩子,今天我回到自己美麗的家鄉(xiāng),到處都是熟悉的味道,回到家的感覺真好。

  一早起來,看到掛在高高的太陽照耀著滿山遍野的`紅花綠草,密密麻麻的樹,碧綠的山峰,那樹葉上有許許多多的昆蟲,有爬的有圍在花的周圍飛來飛去的。

  特別是我家養(yǎng)的蜜蜂,它們最喜歡圍在花朵上了,勤勞的小蜜蜂,它們產(chǎn)的蜜既好喝又營養(yǎng),那種甜甜的味道,耐人尋味。喝了它的蜂蜜水,就有一種難以忘記的味道,這也是大自然的味道,因?yàn)檫@些蜜都是蜜蜂采的花粉。聽家人說:喝了這蜜蜂水對身體還有很多好處,還可以治病呢,很感謝小蜜蜂給我們帶來了,這么多想不到的收獲。

  說到吃的,這次回來我吃到的美食還真不少呢,最令我懷念的還是那盤大龍蝦,因?yàn)檫是我第一次陪媽媽一起洗小龍蝦,那些龍蝦是本人親自剝的,剝了殼還要用刷子刷干凈,在剝蝦時(shí)也不免會被蝦夾到,雖然夾到也有一些痛,但想想這美味的味道,還是值得,當(dāng)我媽媽煮熟了,端在桌上,我嘗嘗味道美味極了,雖然我平時(shí)不吃辣的,但是在美味的小龍蝦面前,我還是無法抗拒。

  這假日過得真快,忙忙這個(gè),忙忙那個(gè),開開心心就這樣過了,真有點(diǎn)舍不得,好想多留在家陪陪家里的每一個(gè)人,但是我還小,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),只好等了暑假回來好好玩。

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文4

  近幾天,上學(xué)經(jīng)過一片蘆葦?shù)貢r(shí),我總會看見幾個(gè)爺爺奶奶在采蘆葦葉,一問才知道,原來是采來包粽子的,這讓我不由想起了端午節(jié)。我的家鄉(xiāng)在湖北荊州,那里住著我的爺爺、奶奶和很多親人。家鄉(xiāng)的端午節(jié)很熱鬧,包粽子、掛菖蒲、艾草,還要賽龍舟。

  每年端午節(jié),爺爺會在門上掛上菖蒲和艾草,然后買來蘆葉,包好各種形狀的粽子。我最喜歡一種叫美人腳的.,細(xì)長的尖角,配上圓圓的頭,不光好吃而且好看。粽子煮好后,除了我們自己吃,爺爺也會送一些給親朋好友。我們小孩子端午節(jié)時(shí)可好玩了,吃東家的粽子,扯西家的菖蒲,跟大人一起去采艾葉,學(xué)著包粽子,還要用艾葉煮水洗個(gè)澡。大人說端午用艾葉水洗了澡后不容易得皮膚病,真有意思。

  而龍舟賽事在我的家鄉(xiāng)更是有兩千多年的歷史,在20xx年還舉辦過國際龍舟賽呢,20xx年的龍舟賽也非常熱鬧。爺爺說他年輕的時(shí)候還是一名龍舟賽手呢。去年?duì)敔攷胰タ待堉圪,看到幾十條裝飾非常漂亮的龍舟在護(hù)城河上一字排開,隨著裁判員一聲令下,選手們爭先恐后,個(gè)個(gè)奮力當(dāng)先,比賽非常精彩,讓人驚心動魄。

  聽爺爺講,端午節(jié)的由來有很多。但是在荊州,端午節(jié)就是紀(jì)念屈原的節(jié)日。屈原是戰(zhàn)國時(shí)代楚國人,因遭到x臣陷害,在農(nóng)歷五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)乩习傩盏弥@個(gè)消息,紛紛劃舟去救他;他們用竹筒貯米,投入江中,以免水中動物吞食屈原的尸體。為了紀(jì)念屈原,食粽和競舟的習(xí)俗從此就流傳下來。

  愛國詩人屈原的故事深深打動了我。雖然我現(xiàn)在跟著從軍的父親身在昆明,但我還是想念家鄉(xiāng),想念家鄉(xiāng)端午節(jié)。

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文5

  端午節(jié)邁著輕快的步子來到我們家。記得前幾天,媽媽就說過端午節(jié)時(shí),我們一起吃粽子,說時(shí),那粽子的香味就迎面撲向我來。

  只見一大清早,細(xì)雨綿綿,好象在表達(dá)著自己對端午節(jié)的'喜愛。突然,雨停了,幫我們把世界沖洗的干干凈凈,讓我們迎接著快樂的端午節(jié)。媽媽從廚房走出來,手上拿著一些粽葉和包棕的材料放到桌子上。只見,她一手拿著粽葉,一手把綠豆、豬肉……放進(jìn)里面。突然,她微笑著說:“我們不如做一些甜粽子。然后,往一條粽子里放一個(gè)硬幣。誰吃上了這甜粽子,今天就可以許上一個(gè)愿望!闭f完,我們都拍手叫好,而且,每人神氣十足的說:“這一條甜粽子一定是我吃上了!

  不一會兒,一條條粽子做好了。粽子一出來,我們就想蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸那只,又用手摸了摸這只。

  我呢用手撓著腦袋,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的粽子,最后,拿了一只最大的。我開始狼吞苦咽地吃起來,只見我吃完了,年硬幣影子都沒有瞧見。忽然傳來了“。∮矌旁谖疫@兒!”我們一看,原來寶貝在爸爸手里。爸爸連忙用手揮來揮去,然后,舉起手來開始許愿說:“我希望我們一家人能夠天天健康,天天快樂!鳖D時(shí),傳來了一片熱烈的歡呼聲,我們沉浸在歡呼中。。。。。。

  端午節(jié),爸爸為我們?nèi)以S下了一個(gè)愿望。這個(gè)愿望將會一直藏在我們每一個(gè)人的心中。在以后,我一定會為爸爸給我們的愿望而奮斗。

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  提起中國的傳統(tǒng)文化,我們中華民族已有五千多年的歷史,有悠久燦爛的文化,連外國人也驚嘆不已也!就說說豐富多彩的端午節(jié)吧。

  每年的農(nóng)歷五月初五,人們仿佛過春節(jié)一樣,早早的起了床,便做起了美味可口的粽子來吃,而且下午還要去江邊觀看每年一次的賽龍舟比賽呢!

  中午,我匆匆忙忙的吃過豐盛的午餐,便飛一樣的跑到江邊。哇塞!江邊早已是里三層外三層的人了,真的是人山人海的呢!有的背著小孩;有的端著凳子;有的拿著小的五星紅旗;有的手中拿著無數(shù)的氣球;有的';我深怕自己看不見,就擠到了最前面。江邊早以停著九條漂亮精致的龍船,每艘龍船上面都坐著身著鮮艷服裝的賽手和鑼鼓手,他們有快樂隊(duì),有前進(jìn)隊(duì),有小康隊(duì),突然,一聲槍響,大家開始了激烈的龍舟比賽。你看:快樂隊(duì)和前進(jìn)隊(duì)都并駕齊驅(qū)的劃在了最前面,不一會兒,小康隊(duì)像箭一樣的沖了上來,他們的手法整齊,指揮有序,們的掌聲。加油聲。吶喊聲。尖叫聲響遍了整個(gè)河岸,傳向了祖國的大江南北,使全國人民都在為今天的幸福生活而歡呼!在大家共同的努力下,小康隊(duì)取得了第一名,人們歡呼的叫了起來,高興的跳了起來,五彩繽紛的氣球飄向了的藍(lán)藍(lán)的天空!

  !這真是美好快樂的一天,更是豐富多彩的一天!同學(xué)們:你們知道嗎?塞龍舟是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,傳說是為了紀(jì)念我國愛國詩人屈原的哦!

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文7

  端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)這一天,我們大家都要吃粽子,這是誰都知道的。當(dāng)然,還不止這一個(gè)習(xí)俗,還有:賽龍舟、掛香包、采艾篙、喝雄黃酒等。

  回想去年的端午節(jié),真讓人難忘!

  端午節(jié)那天,我們一家三口在家里準(zhǔn)備包粽子。那是我第一次包粽子,既好奇又興奮?吹綃寢屇贸鲈缇蜏(zhǔn)備好的原料:有粽葉、糯米、紅棗等。這粽葉又大又長,綠綠的;這糯米又香又甜,白白的;這紅棗又大又圓,紅紅的。光看著這些東西就已經(jīng)饞得我垂涎三尺。一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸開始包了,只見他流利地把粽葉卷成漏斗狀,然后把糯米和紅棗塞到粽葉里,再把上面的.葉子折下來,就成了個(gè)三角形狀的物體,最后用繩子纏好,一個(gè)粽子就做好了。

  我看了就說:“這么簡單索,讓我來包!眿寢屨f讓她在一旁給我指導(dǎo),我連忙搖搖頭說:“不用,不用,我已經(jīng)會包了,你們就看我的吧!”我先學(xué)爸爸一樣把粽葉卷成漏斗狀,可這個(gè)卻難倒了我,怎么樣也弄不好,等我把糯米和紅棗塞到粽葉里,哪知這個(gè)粽葉不聽使喚,一下就蹦開了,糯米和紅棗頓時(shí)就灑了一地,我非常失望,生氣地說:“我不包了!卑职终Z重心長地對我說:“剛才是誰在那說簡單的嘛,怎么這么快就打退堂鼓了,遇到困難,就想要逃避。做一件事情,要認(rèn)真地去做,剛開始做不好,這是正常的,只要你堅(jiān)持下去,就一定有好結(jié)果!甭牭桨职值脑挘曳浅P呃,臉像紅蘋果一樣紅。

  我重新走到餐桌邊,坐下來后全神貫注地包起來,在媽媽的幫助下,我包的第一個(gè)粽子出爐了,看著它,心里充滿了成就感。是呀!認(rèn)認(rèn)真真包的粽子就是漂亮!爸爸媽媽笑了,我也笑了。

  去年的端午節(jié),真讓人難忘呀!我不但學(xué)會了包粽子,還明白了不少道理。今年的端午節(jié)仍然期待。

描寫小學(xué)生端午節(jié)作文8

  一年一度的端午節(jié),是我國五大節(jié)日之一,可今天,我卻被媽媽打了一頓,事情是這樣的......

  昨天,媽媽給我了1元錢,讓我買早點(diǎn),并且要補(bǔ)回5角錢。晚上,我剛要睡覺,媽媽突然問我5角錢怎么沒給她,我想:怎么辦?我那5角錢已經(jīng)買筆了。怎么辦?怎么辦呀?我吞吞吐吐的說:我的錢......老師借去買早點(diǎn)了。媽媽似乎看透了我的心思,說:“你給哪個(gè)老師的?明早我們一起去問一問,一定的,我一定要去問個(gè)清楚!蔽蚁耄好髟缭趺崔k呀?我只能求求上天了。我心里一直想著這件事,晚上連覺都沒睡好。

  今早我想:媽媽應(yīng)該忘了這件事了吧?可是,媽媽不但沒忘,還硬拉著我去問清楚,我想:如果不去的話,我可能又要被媽媽美美實(shí)實(shí)的'收拾一頓了,可是,老師跟本就沒問我借錢啊,怎么辦。眼看媽媽正在找東西打我,我只得央求媽媽:”媽媽,我以后再也不敢了,再也不敢了,再也不敢撒謊了,請你原諒我吧,我真的不敢了!眿寢寘s不聽我的話,到廚房去了,并且把我的書包鎖了,說:“除了我可以打開門拿她的書包以外,誰也別想開開這個(gè)門(暗示爸爸不能開門)!蔽矣值搅藦N房,爸爸也跟著我來了,我跟媽媽把事情的真相說了出來,媽媽還是懷疑我買了東西吃,因?yàn)槲移匠:芟矚g拿錢去買零食,這都是我平常嘴讒的壞毛病,造成了我的冤案。

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