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拿手好戲話題作文（通用30篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的拿手好戲話題作文（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
拿手好戲話題作文 篇1
我喜歡足球，一有空，就和幾個(gè)同學(xué)去踢比賽。我的拿手好戲就是踢足球。
我第一次和足球打交道時(shí)才一年級(jí)，那是個(gè)夜晚，我和家人一起去市體育中心玩，我看到一片巨大的綠草坪上運(yùn)動(dòng)員在歡呼，那個(gè)雪白的足球在運(yùn)動(dòng)員腳下像長了翅膀一樣在足球場(chǎng)上飛馳。那一刻，我就喜歡上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
回到家后，我和爸爸說了這件事，爸爸欣然給我報(bào)了足球班。開始我十分認(rèn)真，但后來覺得太苦了，想放棄，足球也好長時(shí)間沒動(dòng)了，一聽到要練習(xí)了我就心煩，就開始亂踢球。
有一次自由活動(dòng)時(shí)，我又看到校隊(duì)的人在打比賽，那時(shí)，我的心跳突然加快了速度。我想，要不再練練?此后，我每節(jié)體育課都在踢足球。終于，機(jī)會(huì)來到了我眼前，全年級(jí)50多個(gè)人里面，有10個(gè)人被進(jìn)入校足球隊(duì)，其中一個(gè)就是我。開始，我是替補(bǔ)。但在我自已努力下，我上了場(chǎng)，逐漸成為主力隊(duì)員。
記得四年級(jí)那一次，我被球砸傷了，休息了一個(gè)星期，傷好后我開始猶豫要不要入隊(duì)。最后我還是入隊(duì)了。
后來的`這些年里，我校足球隊(duì)代表慈溪市去寧波打比賽，得了男子甲組第二名。
這就是我的拿手好戲。
拿手好戲話題作文 篇2
“三百六十行，行行出狀元。”每個(gè)人都有自己的特長，我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個(gè)月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個(gè)。”她把手機(jī)上的圖片拿給我看，原來是動(dòng)畫片里的大鍋燉肉，我立馬表示不行，可是她說：“上次你好像把花瓶……”“好，我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的香腸，因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味，就不用放調(diào)料了，最后把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了。看著妹妹那狼吞虎咽的樣子，我又只是無奈的.在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開始就會(huì)的，剛開始學(xué)時(shí)，我只是想可以自己做飯自己吃，但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣，也鬧了不少笑話，把糖當(dāng)鹽，把醋當(dāng)醬油，我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后，我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯!
拿手好戲話題作文 篇3
在這世上，每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲，有的人會(huì)做飯，有的人會(huì)繪畫，有的人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲，就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí)，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，贏了還有獎(jiǎng)品，可我一向不跳繩，頂多也只能跳上兩三個(gè)，于是，我一到家，就勤加練習(xí)，讓父母甩繩子，我站在中間跳，一開始我只能跳上幾個(gè)，可經(jīng)過我不斷練習(xí)，我就慢情找到了節(jié)奏感，就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動(dòng)，每一個(gè)繩子我都輕松的越了過去，可是過了會(huì)兒，我沒力氣了，繩子也越來越慢。最終，我停了下來。一問父母，跳了114個(gè)，我十分開心，之后，我一有時(shí)間，就勤加練習(xí)，到了比賽的時(shí)候，我們是一人一人數(shù)上去跳的'，誰跳的次數(shù)名，誰就獲勝，選手們一一上陣，幾乎人人過百，看到這里，我不覺緊張起來，輪到我了，我走了上去，拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個(gè)時(shí)，我漸漸體力不支了，經(jīng)過最后的拼搏，我跳了140個(gè)，獲得了一等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
果然，堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
拿手好戲話題作文 篇4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如有些同學(xué)擅長書法，有些同學(xué)擅長打乒乓球，有些同學(xué)擅長游泳。
而我也不例外，我的'拿手好戲是朗誦。有人一定會(huì)問：你的拿手好戲是怎么練成的?正所謂“不積跬步，無以至千里。”我學(xué)習(xí)口才已經(jīng)五年了，投資的學(xué)費(fèi)也有好多了，要不，怎么對(duì)得起我的爸媽。
這一天，我從手機(jī)群中找到了老師發(fā)的鏈接：第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認(rèn)真看了看規(guī)則，覺得這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，于是，我就報(bào)名了。找到朗誦稿子，我就試著朗讀，“哦，效果不錯(cuò)!”我贊嘆道。隨后，我讓媽媽給我配音樂。
很快，比賽就要開始了，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。我也沒有想到我的發(fā)揮如此超常，我過五關(guān)，斬六將，前前后后，通過了初賽，復(fù)賽，又進(jìn)了決賽，決賽在鄭州舉行。
我站到了舞臺(tái)上，耳朵上搭著擴(kuò)聲器，我用心地朗誦著，那激情，那拼搏，那努力，淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。
最終，我獲得了二等獎(jiǎng)，那份珍貴的榮譽(yù)被我捧在手心。
孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽覑劾收b，朗誦使我快樂，使我愉悅，使我幸福。
拿手好戲話題作文 篇5
星期六早上，我做好作業(yè)，跟媽媽說：“媽媽，今天中午我做一個(gè)菜給你們吃，好嗎？”媽媽驚訝地說：“你會(huì)做菜？”“那當(dāng)然。不信，你中午等著。”說完，我就跟媽媽說了一聲，我去買菜了。我興致勃勃地來到菜市場(chǎng)，買了幾根清香鮮嫩的黃瓜，準(zhǔn)備在午餐時(shí)為爸爸媽媽獻(xiàn)上我的拿手好菜……冷拌黃瓜。
回家后，我先將黃瓜洗凈并去皮，接著把它放在菜板上切成小方塊兒，裝入大盤中。然后切點(diǎn)兒蔥花、姜末和蒜末放進(jìn)去，再撒上鹽和味精，倒上醋，滴上幾滴醬油和麻油，最后撒上一層紅辣椒粉，用筷子均勻地?cái)嚢琛?/p>
涼拌黃瓜準(zhǔn)備好了，盤中的黃瓜綠中透著黃，黃中帶著紅，不要說吃上一口，就是看著那顏色，聞聞那清香味兒，也叫人胃口大開。我忍不住夾上一塊，放入口中，�。〈嗌�、涼冰冰，吃下去，心里好爽快，
“上菜了！”我喊道，我把這盤菜放在桌子正中心，向爸爸媽媽介紹說：“這道菜的.特點(diǎn)是脆生爽口，健康開胃�！边�沒等我說完，爸爸媽媽就已經(jīng)開始舉筷品嘗。“嗯，好！味道不錯(cuò)。”他們不約而同地說。
我聽了，心中美滋滋的。
拿手好戲話題作文 篇6
相信大家都有許多拿手好戲，而我的拿手好戲是做漢堡。
我特別愛吃漢堡包，媽媽說：“外面的漢堡有添加劑，會(huì)影響身體健康，要不然你自己做?”我大聲回答：“好!”自己做自己吃，太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘咨詢，百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì)，我抄在一張紙上，然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。
說干就干，我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好，切幾片火腿，再煎上幾個(gè)雞蛋和培垠，接著洗一些生菜，在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個(gè)笑臉，放上一層芝士后，再放上洗好的生菜，擠上沙拉醬，把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做好了以后，再把它們放在一個(gè)大碟子里，放進(jìn)微波爐烤。
“叮！”隨著微波爐停止工作的`響聲，我迫不及待地打開微波爐的“大門”，“啊——!這味道真香�！蔽伊⒓唇o爸爸媽媽每人一個(gè)漢堡，爸爸媽媽異口同聲地說：“兒子，你做的太好吃了，明天早上的早餐就由你來做。”我聽后非常高興，能為爸媽做點(diǎn)事了。
這就是我的拿手好戲——做漢堡。
拿手好戲話題作文 篇7
每個(gè)人都有自己的拿我手好戲，有人可以跳出震撼人心的舞蹈，有人可以說出酷炫的順口溜，還有人可以做出精美的小工藝品，我也不例外，我的拿手好戲就是炒小炒肉。
我和小炒肉的邂逅是在一個(gè)星期六的中午，我正在廚房里看媽媽炒小炒肉，我看到她那嫻熟的.手法。過了不久，就看到了一盆讓人聞了就要流口水的小炒肉映入眼簾，看了之后，我非常羨慕，同時(shí)也產(chǎn)生了要把小炒肉炒好的想法。
吃飯時(shí)，我向媽媽提出了這個(gè)想法，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是別提我心里有多高興了，差點(diǎn)笑出聲來。
我先按照媽媽說的，把一切都準(zhǔn)備好了，有新鮮肉，青椒，大蒜，還有一些調(diào)味料。
然后，媽媽讓我把肉和醬油和在一起。起鍋燒油，等他們熱了之后，把青椒放入鍋內(nèi)炒熟，再把青椒裝出來，把肉放進(jìn)去炒熟。最后把青椒也放進(jìn)去再做一些調(diào)料。再把菜裝出來。
香噴噴的菜出來了，我趕忙讓媽媽試一下，媽媽吃完后說：“這是我吃過最好吃的菜了。”瞬間，我開心到飛起來
炒菜不僅豐富了我的業(yè)余生活，還給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
拿手好戲話題作文 篇8
我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個(gè)節(jié)目演完之后，當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時(shí)，我心里微微一陣，緊張的不得了，我拘謹(jǐn)?shù)淖呱吓_(tái)，向大家作完自我介紹，看著臺(tái)下無數(shù)眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我，更是緊張的不得了，我還是鼓著勇氣走向鋼琴，坐在那里，對(duì)自己說：“放松，不要緊張，盡量讓身體屬于自己，找回狀態(tài)。”
平靜之后，我開始彈奏，起初我還是有些緊張，當(dāng)我的手放在琴鍵上時(shí)，似乎有一種力量，直涌我的心頭，頓時(shí)我的手指，如同跳舞的舞者，悠揚(yáng)的跳起來，漸漸的放松了，讓我身臨其境，如火如荼地彈著，好似永遠(yuǎn)也停不下來了，我享受著這種境界。臺(tái)下的'觀眾也身臨其境，有的半閉著眼，好像思緒進(jìn)入了另個(gè)畫面，有的張著嘴，好像被曲子催眠了，連外面樹枝上的小鳥，也停止了鳴叫，陶醉其中。
曲子彈完了，臺(tái)下的人們好像還陶醉在其中，忘記了鼓掌，過了一陣，一次熱烈的掌聲從人海中發(fā)了出來，有的同學(xué)還出現(xiàn)了崇拜的神情。
鋼琴不僅給予了我快樂，還讓我感受到了得到榮譽(yù)的喜悅。這項(xiàng)拿手好戲，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
拿手好戲話題作文 篇9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是放風(fēng)箏。
有一次，我和爸爸媽媽去海邊玩，那是最適合放風(fēng)箏的地方。于是爸爸給我買了一個(gè)五顏六色的紙風(fēng)箏。那時(shí)，我的.技術(shù)十分愚笨。我拉著風(fēng)箏的線跑了起來，結(jié)果卻因?yàn)槲覜]有把線纏緊，風(fēng)箏就從我的眼皮子底下?lián)P長而去。頓時(shí)，我號(hào)啕大哭起來。
于是，爸爸又給我買了個(gè)新風(fēng)箏，這下，我十分細(xì)心地纏線，小心翼翼地把風(fēng)箏拉開，然后就大膽地放起來。不料，一個(gè)難題剛送走，又一個(gè)難題來了。不管怎樣，我的風(fēng)箏總是飛不高，頓時(shí)，我感到了十分煩躁。無奈之下，我就去請(qǐng)求爸爸的幫助，爸爸對(duì)我說：“放風(fēng)箏的技巧就隱藏在細(xì)節(jié)中，只要你足夠細(xì)心，你就可以發(fā)掘出自己專屬的技巧�！庇谑俏揖图�(xì)心地發(fā)掘，努力地學(xué)習(xí)。我的技術(shù)似乎提高了不少。
半年后，我又來到了這片海岸。這時(shí)，我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。這時(shí)，我有了一個(gè)新風(fēng)箏。我和它一起行動(dòng)，我把它放得比任何人還要高。可真應(yīng)了那句“功夫不負(fù)有心人。”
從此，我更加努力地練習(xí)放風(fēng)箏�？窗�!這就是我的拿手好戲!
拿手好戲話題作文 篇10
相信大家在生活中都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲則是——騎自行車。
記得我小時(shí)候根本不會(huì)騎車，可我看到別人一直騎自行車，我就也想騎了，最后我經(jīng)過不斷的摔倒、碰傷學(xué)會(huì)了騎自行車。
我沒事時(shí)就騎自行車，這導(dǎo)致我練就了相當(dāng)好的自行車功底。
記得有一次，我騎車的時(shí)候無意中按了剎車，忽然想到我可不可以也來一個(gè)漂移呢?我想到就做，結(jié)果……半個(gè)小時(shí)后我躺在床上抱著受傷的腿痛哭著。三天后我又卷土重來了，又去練習(xí)，回應(yīng)我的又是和上次一樣的結(jié)果……
一周后，伴隨著一聲輪子摩擦地面的聲響和一道白色痕跡，我終于練成了，我又繼續(xù)騎了起來，內(nèi)心有種說不出來的喜悅。
一天，我的'一個(gè)朋友約戰(zhàn)要和我比賽，我爽快的答應(yīng)了。第二天，“加油!加油!”“比賽——開始!”我如同豹子一般竄出，這條跑道足有幾十米，我一馬當(dāng)先，他緊隨其后，就在他的前輪快要碰到我的后輪時(shí)，我向左一拐，躲開一擊。這時(shí)我們也快到終點(diǎn)，我馬力開到最大，同時(shí)左右擺動(dòng)以防撞車，最后我一個(gè)漂尾漂移完美越過終點(diǎn)。我們?cè)鹤拥娜硕伎湮臆嚰己茫易约旱男那橐矡o比開心。
我從這件事得出結(jié)論：只要努力就可以成功，就比如我騎車的拿手好戲。
拿手好戲話題作文 篇11
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有自己擅長的方面，但是只有真正的喜歡它，才可以達(dá)到最好的效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候，我就真正地喜歡上了它。
乒乓球運(yùn)動(dòng)自從在中國發(fā)展以來，就經(jīng)久不衰，所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法，如：弧球、旋球等。我剛開始練球時(shí)，是跟我爸爸學(xué)的，他每次都會(huì)讓著我，所以我自以為自己很厲害，開始沾沾自喜。
直到我在學(xué)校的那一天，那是我第一次輸球，并且輸?shù)煤軕K，那時(shí)我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”。輸球很難受，但我并沒有氣餒，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。從此，我便開始苦練球技，并且我也真正喜歡上它了，不得不說，我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個(gè)月，便可以與那位打敗我的對(duì)手匹敵了。終于在我的`不懈努力之下，我打敗了他。從此，我便成了班里的“頭號(hào)人物”。但我并不滿意，于是繼續(xù)苦練，終于盼到了機(jī)會(huì)，學(xué)校要舉辦乒乓球比賽，我便踴躍報(bào)了名，并取得了冠軍的桂冠。
勝不驕，敗不餒，只有這樣才可以取得更多的勝利。
拿手好戲話題作文 篇12
我的拿手好戲，不是唱歌、畫畫，也不是做飯、釣魚，而是——演戲。我這演技可不是吹的，接下來請(qǐng)欣賞我的作品——忽悠三部曲。
第一曲：裝弱。一次，弟弟想要吃瓶子里的.糖，可是擰不開蓋子，他去找媽媽幫忙，可媽媽不幫他，于是他找來我。在一旁的媽媽，不停地給我使眼色：別幫他。我意會(huì)了，于是影帝開始表演了：我“用力”地?cái)Q著瓶蓋，看似面紅耳赤的，嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的聲音，可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了，失落地走了。
第二曲：哭戲。一天，我找來弟弟，對(duì)他說：“弟弟，我生病了，我好難受，你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊說著，一邊做出難受的樣子，弟弟還在猶豫中，我“哭”了起來，可憐弱小又無助的弟弟，只好同意了。
第三曲：告狀。晚上，我正在寫作業(yè)，而弟弟則在旁邊吵個(gè)不停，我假裝打起了電話告狀：“喂，是沈云哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了，立馬撲過來，“不要，姐姐，不要……”我滿意地笑了笑：“好吧，不過你不可以再吵了，不然——”我指了指電話，他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的拿手好戲——演戲。
拿手好戲話題作文 篇13
每個(gè)人都有自己的特長，比如有的人擅長畫畫，有的人擅長唱歌，有的人擅長打乒乓球，還有的人擅長炒菜，而我的拿手好戲是——跑步。
小時(shí)候的我就喜歡和伙伴一起跑步、跳繩等。我們每天差不多都會(huì)跑一個(gè)小時(shí)左右，一天天的堅(jiān)持，跑步就便成了我的拿手好戲。無論刮風(fēng)還是下雨，我們每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。有時(shí)甚至生病都會(huì)每天堅(jiān)持跑步，由于堅(jiān)持跑步，所以我很少生病。剛開始我曾想放棄過，但總是被伙伴硬拉著跑步，跑多了，自然也養(yǎng)成了習(xí)慣，不需要伙伴叫我了。有時(shí)我還會(huì)多跑一會(huì)，朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)。有時(shí)候不小心跑得太猛，被石頭絆倒了，我會(huì)立刻爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)跑步。
無論是跟伙伴比賽跑步，還、是跟別人比賽跑步，我總能拿第一。因?yàn)槲覀儠?huì)進(jìn)行專門的'練習(xí)短跑，比比看，幾秒鐘跑完20米，現(xiàn)在大一些了，跑得更快了，幾秒鐘跑完50米。
后來，我從鄉(xiāng)里搬到鎮(zhèn)上與伙伴們分別了。我很少回鄉(xiāng)里，時(shí)不時(shí)還會(huì)在新的小區(qū)鄰居面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事，是我們小區(qū)辦過比賽結(jié)果，你們猜誰贏了?當(dāng)時(shí)，我跑步時(shí)還回頭看了一下別的伙伴，他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn)，我還嘲笑他們：“他們跑的也太慢了，怎么回事呀?”可是，一不留神，差一點(diǎn)兒被他們追上來了，我以后也不敢嘲笑別人了，一嘲笑別人，自己跑步的速度就會(huì)變慢。
所有的拿手好戲都是自己一天天練習(xí)出來的，不努力不付出肯定不會(huì)有收獲的。
拿手好戲話題作文 篇14
每個(gè)人都有自我的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我此刻學(xué)會(huì)了打乒乓球，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用，并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事。聽完這些話，我覺得打乒乓球應(yīng)當(dāng)是很趣味的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
一開始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。可是，過了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會(huì)低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒有輸，直到最終一局，我和第二名打，兩個(gè)勢(shì)均力敵，最終二比二平了!最終一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分，直到最終九比九時(shí)，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的'說法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自我組織的比賽中，最終獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅僅是成功，更重要的是歡樂!
拿手好戲話題作文 篇15
我有一個(gè)拿手好戲——釣魚。
我很小的時(shí)候看見別人釣魚，就忍不住手癢癢，可大人覺得很危險(xiǎn)，不讓我靠近池塘。最終有一天，我纏著爸爸一齊上山釣魚，可謂是讓我過了一把癮。可是，我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣，一會(huì)兒瞅瞅這兒，一會(huì)兒摸摸那兒，要么就是耐不住性子，沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了，對(duì)我說：“釣魚要沉得住氣，還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我釣魚的技術(shù)就好多了，還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!
在一個(gè)難忘的暑假里，我們一家外出旅游，經(jīng)過一個(gè)魚塘，周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿，找到了魚餌，釣起魚來。
魚竿上我掛了一個(gè)空塑料瓶，這樣魚吃魚餌的時(shí)候，就很容易發(fā)現(xiàn)了。
我緊緊地盯著塑料瓶。瓶子輕微地晃動(dòng)了一下。我想：魚兒是不是上鉤了不行不行，我得再仔細(xì)觀察一下，要是驚動(dòng)了魚可就完蛋了。
瓶子突然往下一沉，我趕緊拉起魚線一看：嘿!一條活潑亂蹦的`小魚!我取下了它嘴里的魚鉤，細(xì)心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功釣上一條，我真厲害!
我在地里翻到了一條紅蚯蚓，我把它掛上，放下魚線，喜滋滋地想著：待會(huì)兒我必須還能釣到更大更肥的魚!
過了好久，我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動(dòng)靜，心里沮喪極了。
瓶子又晃了幾下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我：“細(xì)心點(diǎn)，別讓魚給跑了，你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”
原先這魚吃了我的東西就想開溜啊，沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。
“提上來!”爸爸喊。
我立刻利索地提起魚竿，甩了過來。我一看，果然是個(gè)大塊頭!
我得意極了，繼續(xù)釣起了魚。
得意洋洋的我光顧著看其他人釣，都忘了查看自我的魚竿是什么情景了。結(jié)果之后一看，魚餌沒了，魚兒也給跑了。唉，都怪我一時(shí)得意，忘了魚。
我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀，和氣地說：“‘虛心使人提高’只要你虛心做事，沒有什么是完成不了的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿手好戲話題作文 篇16
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、捏泥人、下棋……十八般武藝，樣樣都是好戲。我的拿手好戲呢――玩魔方！
自從見到班里有人把魔方帶到學(xué)校以后，我就深深地愛上了玩魔方。
一回家我就在網(wǎng)上訂購了一個(gè)磨砂三階魔方。在它從遙遠(yuǎn)的黑龍江過來的三天之間，我對(duì)它晝思夜想，就連在學(xué)校上課時(shí)我也總是忍不住溜號(hào)。
終于，魔方到家了，我看著魔方顯得有點(diǎn)手足無措，怎么辦？對(duì)了！應(yīng)該是有紙質(zhì)教程的吧！果不其然，我看到了一個(gè)名曰“魔方寶典”的東西。我看著教程，一邊說一邊擰，“上、右、下、左、上、下，不對(duì)，弄錯(cuò)了，上、左…敘事…”我全神貫注地玩著魔方。“咦？這里怎么扭不好？我再試試看，還是扭不好，怎么回事？難道他的這個(gè)教程有問題？不會(huì)吧，評(píng)論都是很好的呀，奇怪�！睙o奈之下，我只好把它打亂，重新復(fù)原�？傻诙危矣挚ǖ搅说谝淮纬鲥e(cuò)的'地方。“難道真的是教程出了問題？不行我得再試試�！钡谌危野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，那個(gè)公式要重復(fù)四次，并不是一次。終于，經(jīng)過不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了玩魔方。
我想給爸爸表演，可是沒玩幾步，我突然不會(huì)了，我忘記公式了！我急的滿頭大汗，活像熱鍋上的螞蟻。這是我第一次表演魔方，可不能有任何失敗，雖說是這樣，可到最后我也沒有想起那個(gè)公式。“小子繼續(xù)努力吧！哈哈！”爸爸最后對(duì)我說了一句這樣的話。我很羞愧，心里想著下次絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種狀況！
國慶節(jié)過去了，我的魔方已經(jīng)玩得如火如荼，現(xiàn)在向爸爸媽媽表演，已經(jīng)不用再說什么上、下、下、右、上……了。
“記時(shí)開始，一秒、兩秒、三秒、四秒，三分二十七秒！”我成為了全班第二快的好成績！雖然跟第一名的二分五十一秒差了半分多，不過我相信，只要我努力就一定可以超過他，
玩魔方是我的拿手好戲哦！
拿手好戲話題作文 篇17
無暇的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起畫筆，在雪白的畫紙上靜靜落下，畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫，便是我的拿手好戲。
我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí)，爸爸媽媽握住我的小手，一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。
可是，學(xué)習(xí)繪畫，可不是一件簡單的事。
線條，是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”，想畫好線條也不簡便。教師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始畫時(shí)，我手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎樣也畫不好。望著手下的一團(tuán)亂麻，我漸漸沒了耐心，便開始胡亂的畫，一度想放棄。但因?yàn)榻處熌托牡囊槐橛忠槐榈慕虒?dǎo)，我慢慢拾起了信心。在堅(jiān)持努力地練習(xí)下，我最終提高了許多，畫出了優(yōu)美的線條。
打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實(shí)物。教師拿出范例讓我們照著臨摹，我按照教師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描了一遍，最終拿出期待已久的色彩涂了起來。“刷刷刷，我用力涂抹，可畫筆好似不聽我使喚似的，有的地方涂得太重有的`地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙，十分泄氣。教師走了過來，握住我的小手，一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著教師的方法最終畫出了一副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化，我心里成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫畫的樂趣。
慢慢地，我長大了。教師又教我畫漸變與陰影，我的畫畫水平也越來越好，沒有原先那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動(dòng)、自然。
月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi)，靜謐又溫柔……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地，慢慢地，一副作品在我筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼，十分誘人的寶石，又仿佛剛摘下，還帶有山中露水的光澤。栩栩如生，好像活了一樣。
繪畫，是我的拿手好戲。在戲里，我盡情享受著畫畫帶給我的歡樂;在戲外，我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，就能成功。
拿手好戲話題作文 篇18
要說到我的拿手好戲，那就非跑步莫屬了，我可是拿到過六十米跑出七秒九的好成績。
最近學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了個(gè)六十米的項(xiàng)目。沒想到運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是六十米，我也是感到猝不及防，一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有，而且老師還說讓我在這六十米決賽上必須拿個(gè)第一，而且盡量破紀(jì)錄。我可真是壓力山大呀！我在場(chǎng)外緊張得等候著，眼看就快輪到我了，心中不禁更緊張了。可該來的終究還是會(huì)來的。
我緩緩走上跑道，調(diào)整好呼吸，隨著發(fā)令槍“砰”地一聲響后，我覺得自己就像脫韁的馬兒一樣飛奔出去，我什么都顧不上，只是一心想：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我的雙腿快速地跨動(dòng)著，雙拳緊握，頭發(fā)也被風(fēng)吹得都快豎起來了，我感覺自己的身邊沒有任何阻力，就像和風(fēng)融為了一體，感受著風(fēng)的流動(dòng)，接受著風(fēng)的洗禮。
但好景不長，突然間我的大腿發(fā)出了劇烈的痛感，就如同將大腿的肉活生生地撕裂一般，這就迫使我的`速度大大降低了。這時(shí)，跑道外的老師和同學(xué)們似乎也注意到了我的速度降低，大聲地鼓勵(lì)起來：“劉建林加油，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)！”我聽了這話，管不了腿痛不痛了，再次使起勁，一個(gè)健步，往終點(diǎn)沖去。在我的身體碰到終點(diǎn)線那一刻，心中放松了，我的眼中有些恍惚，不過還是拿到了第一。此時(shí)老師去問了成績，老師一臉欣喜：“不錯(cuò)不錯(cuò)，破紀(jì)錄了，七秒九！”我這時(shí)沒了勁兒的雙腿，一下子蹬了起來，以前訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
這就是我的拿手好戲——跑步，是不是名副其實(shí)呢！
拿手好戲話題作文 篇19
在很多人眼里，煎雞蛋是一件很簡單的活兒。但在我看來，煎雞蛋可沒有那么容易。
我會(huì)很多種煮雞蛋方法：炒蛋、白煮蛋、燉蛋、荷包蛋等。但我還是喜歡“翻蛋”。
我是跟爸爸學(xué)的這道菜做法。他總是說：“男孩也可以燒出好菜�！�
首先，將蛋敲打開，油倒入油鍋內(nèi)，小火熱油，等油滾燙時(shí)，調(diào)成中火，快速翻炒。等蛋白完全凝固時(shí)，加入醬油。因?yàn)榈包S還是液態(tài)狀時(shí)加入醬油，可以把醬油的味道融入蛋里。起鍋前，加入適量耗油，可以讓蛋味道更加鮮美。
其實(shí)，我并不曉得我做“翻蛋“有多好吃。直到有一天，我給媽媽煎了一個(gè)雞蛋，媽媽只吃了一口，便大呼“太好吃了！”爸爸也嘗了一口，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我做得還不錯(cuò)。
我信心大增，在媽媽的催促下，決定再炒四個(gè)雞蛋。爸爸在一旁指導(dǎo)，他不住地點(diǎn)頭，并提醒我注意火候。
當(dāng)我出現(xiàn)在餐廳，媽媽忙把我招呼過去，拿起筷子夾起就吃：入味的醬油讓蛋更鮮美；控制好的火候與快速的翻炒讓蛋更加鮮嫩；耗油讓蛋更加絲滑。
如果把蛋拌進(jìn)飯里，就更加美味了。蛋液的`美味存在粒粒米之間。吞咽的享受、臉上的喜悅，這些都是吃蛋拌飯的標(biāo)準(zhǔn)表情。
鍋鏟飛快地翻炒，油“滋滋”響著，溜出去的香味，讓所有人的鼻子被我的“翻蛋”勾住，無法自拔，回味無窮……
拿手好戲話題作文 篇20
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們已經(jīng)在座位上坐不住了，安靜的教室瞬間變得熱鬧起來。我看到有人在練習(xí)他剛學(xué)的新歌，有人在與同學(xué)分享送同意上學(xué)習(xí)的舞蹈。可再看看自己，摸了摸自己圓鼓鼓的肚子，我好像并沒有自己的“拿手好戲”。
近日來我一直沉浸式思考我的拿手好戲，但我們家里卻掀起了一陣“美食風(fēng)波”。我的弟弟一有空就去廚房里幫媽媽做一些他力所能及的小事。
在這個(gè)令我難忘的一天中，媽媽不在家就俏俏是弟弟的'生日，我尋思著給弟弟什么驚喜，我腦袋靈機(jī)一動(dòng)拿著我的“食譜小筆記”，屁顛屁顛的跑進(jìn)廚房開始炒菜炒什么菜呢？我記得很多家常菜的做法，這當(dāng)然要炒我最拿手的一道菜—炒三丁。
打開冰箱一陣?yán)錃鈸涿娑鴣�，拿食材最愛的土豆，美味的雞胸肉和冰涼的黃瓜。
首先拿出媽媽平時(shí)切菜用的菜刀，將肉切成塊狀加一勺淀粉，一勺生抽一勺老抽一勺蠔油，拿手將它攪拌均勻，腌制10分鐘，接著將土豆，黃瓜也切丁，再吃些辣椒放在一邊備用。
炒鍋預(yù)熱放油，下土豆煎至焦，黃色撈出，再放入快炒至九成熟撈出。
炒鍋留下少許油下辣椒炒香，再倒入雞肉土豆丁，黃瓜丁再勺，生抽一勺，老抽半勺，雞精半勺，鹽大火翻炒均勻上色。
“大功告成”。我叫來弟弟，弟弟看到這份驚喜，開心的擁抱了我，我感覺我變成了大力士，直接向弟弟抱起來轉(zhuǎn)了兩圈，弟弟邊吃邊夸我，我臉都紅了。
那一刻我覺得拿手好戲不一定是唱歌，跳舞也可以是我的“炒三丁”。
拿手好戲話題作文 篇21
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，也都有它自己的拿手好戲。有的人會(huì)滑冰，有的人會(huì)畫畫，還有的人會(huì)包餃子。我也有自己的拿手好戲——炒菜。
秋天的一個(gè)晚上，爸爸出門兒買菜，媽媽便對(duì)我說：“爸爸不在，你來當(dāng)我的小助手吧。”我暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戲。準(zhǔn)備好食材：雞蛋、西紅柿，沒錯(cuò)，我們要做全家人都愛吃的西紅柿炒雞蛋。
先打雞蛋，在碗里攪拌好。接著洗干凈西紅柿，用刀切成小塊兒。開火，在鍋里倒油，油熱后，就可以下入西紅柿了。頓時(shí)，陣陣香氣撲鼻而來，不一會(huì)兒，西紅柿開始變色，可以倒入雞蛋了，再開一點(diǎn)兒火，翻炒，嗯？怎么一股糊焦味兒，轉(zhuǎn)身望望鍋里，��？雞蛋炒糊了。不會(huì)吧，不會(huì)吧，炒菜可是我的`拿手好戲，怎么會(huì)糊呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，走了過來，又看看鍋里，問道：“怎么了？小廚師，把菜炒糊了？沒關(guān)系，只是一次失誤，什么事兒都需要磨練的，不品嘗點(diǎn)兒苦，哪來的甜呢？再嘗試一次吧！”媽媽說道。我打起精神，重新振作起來，洗凈西紅柿，切成小塊兒，開火在鍋里倒油，油熱了，倒入西紅柿不停翻炒，西紅柿變色，倒入雞蛋液，再次翻炒。這下，一陣香噴噴的味道撲鼻而來，“好香啊！”我興奮地嚷道，放上調(diào)料，一道菜就大功告成了。
我把菜端上餐桌兒，品一口，嗯，好好吃啊，吃上自己做的菜，會(huì)有種成就感。這也更讓我愛上炒菜，盡管會(huì)遇到困難，不過這樣可以提高自己獨(dú)立生活的能力，也會(huì)對(duì)自己有更大的信心。
這就是我的拿手好戲，我酷愛的炒菜。
拿手好戲話題作文 篇22
有的人釣魚釣的很好，有的人踢足球踢得很好，還有人打乒乓球打得很好，而我炒菜炒的很好。
從七八歲我就從一旁看著奶奶干任何事，我學(xué)會(huì)了很多。但是做的.再好，也有錯(cuò)的時(shí)候，我有一次在家里炒茄子，我拿了很多茄子，還有那時(shí)不認(rèn)識(shí)的東西，我拿起菜刀把茄子一個(gè)個(gè)的切成塊，然后再把茄子放入鍋中，弟弟在一邊看著一邊說：“哥哥你做的好好啊，我也想試試。”別看我表面上不慌不忙的，其實(shí)心里面已經(jīng)慌張的不得了。聽到弟弟這樣的要求，我只好給他試了一試，他剛要拿起菜刀只聽菜刀當(dāng)啷一聲掉在了地上，我撿起了菜刀把菜刀擦了擦又說：“弟弟這活兒你干不了，你先去玩兒吧！一會(huì)兒我做好了叫你嘗一嘗�！钡艿懿磺樵傅恼f了一聲好吧。我就開始手忙腳亂的做起菜來。
我這忙乎一陣，那忙乎一陣，終于把菜做好了�？墒俏沂裁匆沧袅弦矝]放只放了鹽做好了一吃好咸。古語有云：梅花香從苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
這次我沒成功，再來看看這回。
我還是炒茄子，我把茄子拿出來，切成了小塊，我先往鍋里倒了一些，再往里面倒進(jìn)茄子，塊加上了適宜的咸鹽加上了該放的佐料，這次做成功了。奶奶一吃說：“我大孫炒的茄子真好吃，后來家回來了客人奶奶都讓我給他們炒菜�！�
你看我是不是很拿手呢？
拿手好戲話題作文 篇23
還記得那次數(shù)學(xué)課后，偶爾瞥見有人正在上舞蹈課，伴隨著熟悉的音樂，心中很懷念，以至于忘記了時(shí)間。這時(shí)才猛然驚醒：我已經(jīng)離開這個(gè)舞臺(tái)一年多了。
我的舞蹈才能是在幼兒園時(shí)展露出來的。那次六一兒童節(jié)的表演，得到專業(yè)舞蹈老師的稱贊——力量和節(jié)奏都很棒。
后來就是一周一周的循環(huán)。每周上舞蹈課前的憧憬，雀躍心情，舞蹈課上練基本功揮汗如雨卻酣暢淋漓，下課后，撒嬌讓爸爸背我走地下室……跟同學(xué)李艾薇比賽翻跟頭。
17年春節(jié)，熱情的爺爺奶奶邀請(qǐng)了許多農(nóng)村的`親朋好友吃團(tuán)年飯，就在一頓吃飽喝足、舉杯同慶后，不知道誰起哄：“芊芊舞蹈都七級(jí)了，來給我們跳個(gè)舞吧!”黃琦哥哥早已準(zhǔn)備好手機(jī)，按下了錄像鍵，隨著音樂一節(jié)節(jié)下腰觸摸至地，再一節(jié)節(jié)起身，面不改色，笑嘻嘻的。不需要服裝、旋轉(zhuǎn)、跳躍。頭發(fā)長長隨風(fēng)飄，眉毛高挑，眼睛炯炯有神，嘴唇微微上揚(yáng)，滿臉的自豪感。大家都說我猶如一只優(yōu)雅的白天鵝。
掌聲一陣接著一陣，喝彩聲更是連綿起伏�？滟澋恼Z句頓時(shí)蹦出來了。我靈光一現(xiàn)，最近學(xué)的“元寶跳”應(yīng)該會(huì)讓大家更加震驚吧!
我調(diào)整了一下姿態(tài)，雙腳用力一蹬，騰空而起，右腳微彎，貼住頭，左腳蹬直，雙手向后繞，向后大仰。大家目瞪口呆，我也大吃一驚，以為自己會(huì)失敗。左腳先落地，右腳緊上。“砰”地一聲，屋里爆發(fā)出尖叫聲。我，安全著陸。
定的一兩秒之內(nèi)，我控制不住自己，竟然流淚了。我猜自己一定是想到了當(dāng)年的刻苦訓(xùn)練：3歲開始的，一周又一周被“押進(jìn)監(jiān)獄”。這是困難的一條路，一路上被篩掉許多人，成功的微乎其微。
每星期的基本功，老師總會(huì)毫不留情：踩在跨上，抓住手壓腰，壓腿，要求身體折成90度，用毛巾前后拉，空腿、甩腰，等等“酷刑”帶著我們“試飛”。毫不留情的另一面又是：當(dāng)我們受傷或不舒服時(shí)，她總是第一個(gè)沖上來。每次幫我們鋪墊子，叫我們多喝水，耐心地教每一個(gè)古典舞動(dòng)作，手把手指導(dǎo)，然后就是我們家里堆滿一個(gè)又一個(gè)證書，獎(jiǎng)杯。
雖然離開舞臺(tái)一年多，可又遇到了一次難得的機(jī)會(huì)：學(xué)校辦英語節(jié)集體舞。老師給全班水平編了一個(gè)舞�？磶妆榫蜁�(huì)的我，簡單地鞏固了幾遍，就被選中了領(lǐng)舞，代表我們班為全校師生發(fā)言。從小到大只要有這種美好待遇，同學(xué)們都稱贊：“軟骨女孩”。
在舞臺(tái)的那一刻，我真希望時(shí)間暫停，把時(shí)光重新倒回一年前……不是高年級(jí)該多好，沒有這么多學(xué)業(yè)的壓力該多好……
拿手好戲話題作文 篇24
說到我的拿手好戲，就數(shù)打蚊子了，這可是我的絕活。
不管在哪個(gè)季節(jié)，我家里都總是有許多的蚊子，好像凍不死一樣，因此我每天都和老爸練習(xí)滅蚊絕學(xué)。
在一個(gè)冬天的晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然間一只蚊子飛到我的臉上來了，哈哈，可以大展身手了，滅蚊一式——滅蚊神掌！一個(gè)巴掌向自己的臉上打來，蚊子沒打著，自己的臉上卻多了一道鮮紅的巴掌印。
哦，foolish的蚊子，看我滅蚊大俠怎么誅滅你，滅蚊第二式——波濤洶涌！我猛地把我被子掀了起來，抖來抖去，哈哈，蚊子被我扇飛了，好機(jī)會(huì)，我立馬跑去開了燈。
滅蚊第三式——亂掌打死老師傅！我的一雙小手到處揮舞，可奈何這蚊子也是個(gè)武林高手，居然學(xué)會(huì)了傳說中的絕學(xué)，鬼影迷蹤步。
看了看四周，哪里都沒有看到那只蚊子的身影，我只好沉下氣，細(xì)細(xì)觀察著周圍，盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，哦，我看到了，它正在我的書桌上，正搓著它的手，好像十分得意的`樣子，臭蚊子！還敢嘲笑我，看我不把你“斬于馬下”我立馬向它拍去，那只可惡的蚊子依舊躲了過去，我使出了絕招——屠蚊神掌！我拿了一張紙，一下子像蚊子蓋去，瞬間紙上多了一團(tuán)蚊子血，哈哈，蚊子終于沒啦！
親愛的同學(xué)們，如果你家蚊子也有很多的話，請(qǐng)一定要喊上我哦！我的滅蚊絕學(xué)一定會(huì)派上用場(chǎng)的。
拿手好戲話題作文 篇25
我的拿手好戲就是包餃子。包餃子雖然不是什么藝術(shù)特長，但是包餃子是中國的傳統(tǒng)美食，學(xué)會(huì)了包餃子要比什么都自豪。
記得我第一次包餃子時(shí)，媽媽手把手教我，但是我就是做不好，在圓圓的餃子皮兒里放了一小勺餡兒，再對(duì)折，把邊捏緊，餃子就成形了。但它像一個(gè)饑餓的孩子，站也站不直，你把它放那兒，不一會(huì)兒它就垂下了腰。我想一定是餡兒放少了，我包下一個(gè)的時(shí)候就不會(huì)這樣了，下一次餡兒放多了，餃子餡兒一直要往外跑，皮捏也捏不住。
媽媽說：“繼續(xù)多練，就一定會(huì)成功的”，我又練了好幾個(gè)，但一個(gè)比一個(gè)難看，唉，餃子好難剝啊，我剛剛拿起餃子皮兒又扔了下去，心想，算了吧，太難包了。
媽媽又對(duì)我說：“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看見彩虹，一步一步來，總能學(xué)會(huì)的。來，我教你：把餃子皮兒放在手心，差不多放多半勺餡，然后對(duì)折起來用手指把邊捏的緊緊的，最后雙手捏邊兒往回一掬，就差不多好了�！笨吹綃寢屇蟮娘溩樱蟠蟮腵耳朵，圓滾滾的肚子，我有了更大的信心。
到現(xiàn)在我已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了，而且包餃子已經(jīng)成為了我的拿手好戲。今年爸爸過生日，我親手為爸爸包了一盤餃子，和面、剁餡兒、搟皮兒、包餃子、煮餃子，這幾個(gè)動(dòng)作我用了一上午，一氣呵成。中午，爸爸吃上了我自己做的餃子，還贊不絕口：“不錯(cuò)不錯(cuò)，味道可口，和我做的有一拼！”聽到爸爸這么一說，我好有成就感呀！
以后我們家的餃子幾乎都是我做的，原來我一點(diǎn)也不會(huì)做的事情，現(xiàn)在變成了我的拿手好戲，所以只要我們堅(jiān)持做一件事情，加強(qiáng)訓(xùn)練，就能把事情做得很出色。
拿手好戲話題作文 篇26
古語有云：“三人行，必有我?guī)熝�。”每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如舞蹈、唱歌、雜技、魔方……而我的拿手好戲是包餃子。
記得三年前一次活動(dòng)，看著每位同學(xué)都會(huì)一點(diǎn)兒炒菜做飯，然后再想想啥事都不會(huì)的我，不禁有些心酸，于是回到家立刻要求學(xué)包餃子�！皢�，放衛(wèi)星呀！”媽媽故作震驚的說，包餃子的第一步是要在餃子皮旁邊抹點(diǎn)兒水，第二步再放上調(diào)好的，不多不少的餡兒，第三步再對(duì)疊捏上花邊�？墒沁@看似簡單的過程，卻與我較上了勁兒�？粗质萦直獾腵餃子，我心中像吃了苦膽般。媽媽安慰我：“你不要生氣，要調(diào)好餃子里的餡，要有一個(gè)度，這是需要長時(shí)間才能把握好的……”俗話說，天下無難事，只怕有心人。這次我可體會(huì)到了，經(jīng)過多次包餃子，現(xiàn)在我的技術(shù)可謂是精湛了。
那年春節(jié)，媽媽不在家，做飯的重?fù)?dān)就落到了奶奶身上。而爸爸、爺爺則都背負(fù)著搟餃子皮兒、煮餃子的任務(wù)，包餃子的位置就這樣空了下來。“讓我來包吧！”我毛遂自薦�！澳銜�(huì)包嗎？”爸爸首先發(fā)出質(zhì)疑�！靶械�，不信包一個(gè)給你看！”說罷，我動(dòng)起手來，在皮中間放上一點(diǎn)兒餡兒，然后再一包，一個(gè)小小的“將軍肚”躍然盤中。見我的餃子一致受到大家目光的稱贊，便賣力地干了起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快，一個(gè)個(gè)餃子擠滿了盤中，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，小肚子如皮球般大……看著餃子被一個(gè)個(gè)倒進(jìn)鍋中，想想馬上就能吃到自己通過努力得到的成果，再看餃子，就別有一番韻味了。
可能包餃子并非我唯一的特長，但它絕對(duì)是我的拿手好戲。包餃子不僅能讓我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能，還是讓我體會(huì)到生活中通過努力獲得成果后的喜悅。望著鍋里嘻嘻笑笑的餃子，我想一份耕耘一份收獲，是包餃子更深一層的含義。
拿手好戲話題作文 篇27
每個(gè)人都有拿手好戲，而我的拿手好戲就是包餃子。
小的時(shí)候我最喜歡吃的食物就是餃子，可是不知道怎么包。有一天，我終于忍不住了，拉著媽媽的手說：“媽媽，我也想包餃子�！眿寢屨f：“好呀！你看，就像這樣，先拿出一張餃子皮，再用一個(gè)小勺子，挖一點(diǎn)餡放在餃子皮里，再把餃子皮對(duì)折，把兩邊弄緊，再用手彎一下就可以了�！眿寢屢徽f完，我就把袖子捋開，躍躍欲試�？墒俏也还茉趺窗皇前穆娥W，就是在餃子堆里成為一個(gè)個(gè)鮮明的奇葩。于是我暗自下定決心，要讓包餃子成為我的拿手好戲。隨著時(shí)間的推移，我包餃子，動(dòng)作越來越嫻熟，樣子越來越好看。媽媽站在旁邊，忍不住夸我了兩句，我的心里高興極了。
記得有一次老師說次舉行了一次活動(dòng)，我們要去果園里參觀。而且這次活動(dòng)里有一個(gè)重頭戲——包餃子。我們兩人分成一個(gè)小組，坐在椅子上開始包餃子。我一摸到餃子皮，就像見到了久別的親人，心想：這可是我大展身手的.好時(shí)機(jī)。于是我拿起餃子皮，熟練地包起來。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。我一轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們包的餃子，包的不是像個(gè)怪獸，就是露餡了。同學(xué)們紛紛向我取經(jīng)，我一邊耐心地教著他們，一邊暗暗自豪。
這就是我的拿手好戲——包餃子，它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我多了一項(xiàng)生活技能。
拿手好戲話題作文 篇28
繪畫是我的第一門特長，在這之前，我也沒有什么長處，說起繪畫，真是偶然，但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
那天，同學(xué)們都報(bào)了特長班，而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門，原來是水粉班，我無奈地加入了進(jìn)去。
畫畫要從基礎(chǔ)開始，老師先教我們調(diào)色，用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我模仿著老師的.畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿意，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫終于完工了。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。
學(xué)習(xí)繪畫，我有了自己的收獲，我會(huì)模仿畫很多東西，畫技也提高了不少。不知不覺中，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操�，F(xiàn)在，我與繪畫結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
拿手好戲話題作文 篇29
要問我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：畫畫。
我是從三年級(jí)開始學(xué)畫畫的，以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫，決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息，我高興得蹦了起來。
剛來畫畫班的時(shí)候，我非常怕生，因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋煛Ｄ莻�(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。
老師讓我畫那一只可愛的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸，我一下子就沒有信心了，因?yàn)楫嫷梅浅３�，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。
這時(shí)，我們的田老師走了過來，對(duì)我說：“你既然來了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀!”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的`人。
然后，老師讓我隨意畫一幅畫，我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非�？蓯�。老師走過來一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì)，我信心大漲，越畫越好。
這時(shí)，媽媽來了，看見我的畫，說：“女兒，你真的太棒了!”聽了這話，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真聽著，認(rèn)真看著，一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。
從那以后，我更喜歡畫畫了，畫了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫，每當(dāng)家里來了客人，他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫，直夸我畫得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。
我愛畫畫，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫畫也成了我的特長，一手好戲。畫畫給了我快樂，畫畫給了我力量，畫畫給了我信心。
拿手好戲話題作文 篇30
大家都有自己的絕招吧？有的同學(xué)是，有的是，有的是唱歌……這些我都很喜歡，但最拿手的還是要數(shù)游泳了！
在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時(shí)候，我被水嗆了一口，那時(shí)我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動(dòng)后，我情不情愿的跳下了水，一個(gè)字：冰！我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無援的時(shí)候，忽然，拯救我的那個(gè)人—教練把我拽了上來，過了一會(huì)，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學(xué)憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長，導(dǎo)致我的好勝之心油然而生，后來直到我的`鼻子快流鼻血了才起來！但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳！覺得游泳會(huì)給我?guī)砜鞓�，�?huì)讓我暑假期間不那么孤單！我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳！教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是時(shí)手臂的動(dòng)作！而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來！蹬兩三下?lián)Q一下氣！所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳！每天，我認(rèn)真地勤學(xué)苦練，沒幾天功夫，我便學(xué)會(huì)了游泳！后來每到暑假，我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦！那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風(fēng)！有幾位同學(xué)們見我游得好，還拜我為師呢！我就免為其難收了幾個(gè)徒弟，在我的指點(diǎn)下，他們的游技提高得相當(dāng)快呢！嘻嘻！
我喜歡游泳，游泳可以強(qiáng)身，可以給我?guī)砜鞓�，游泳也是我的拿手好戲�?/p>
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