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優(yōu)秀初一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初一作文1
今天過(guò)后，就開(kāi)學(xué)整整一個(gè)星期了，雖然軍訓(xùn)的苦和累是那么真實(shí)，我也曬黑了不少，但我還是覺(jué)得，這是一個(gè)夢(mèng)，一場(chǎng)真實(shí)的，卻又不愿相信的夢(mèng)。對(duì)面那個(gè)我朝思暮想的學(xué)校近在咫尺，卻不再屬于我，我亦不再屬于它。這一條街兩道圍欄幾乎隔斷了所有的回憶。那邊的歡樂(lè)，慢慢的，就要溢出來(lái)，而這邊卻需要從零開(kāi)始填滿。過(guò)去的六年，就真的過(guò)去了，直到現(xiàn)在我才理解朱自清的《匆匆》，時(shí)間，不是你想珍惜就可以放慢。
那個(gè)校園，那個(gè)班級(jí)，也許是我們唯一的交集，如今卻也是物是人非了，大家各奔東西。曾經(jīng)的老師怎樣？同學(xué)怎樣？不知道，或許好，或許壞，或許沒(méi)什么變化，這一切都與我無(wú)關(guān)了，我不再是他們中的`一員。站在新的學(xué)校里，望著母校，有一種別樣的滋味，好像教室里的還是那些熟悉的笑顏。寫到這里，我不禁苦笑，時(shí)間真的不等人啊。
還記得，畢業(yè)那天，我們是笑著告別的，在操場(chǎng)上做最后的相聚，一起追逐打鬧，其實(shí)誰(shuí)都明白，大家散了，散了。
錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)的那天大家再次相聚，老師說(shuō)，從今天開(kāi)始，我們與這所學(xué)校，與這個(gè)班級(jí)再也沒(méi)有關(guān)系了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到新班級(jí)報(bào)道，和兒時(shí)一樣，被媽媽牽著手走進(jìn)陌生的班級(jí)，坐在陌生的座位，看著陌生的面孔，很是木然，很是拘束。
在初中的第一場(chǎng)比賽，我的新班級(jí)得了第一名，大家歡呼著，雀躍著，也許沒(méi)人想到三年后是否也是這般心痛，過(guò)去的六年何嘗不是一起歡笑一起悲傷。
或許我應(yīng)該放下過(guò)去，融入這個(gè)新的家庭，可是我能做的只有把回憶埋進(jìn)心底，畢竟六年是我生命的一半，不是說(shuō)忘就忘的。
未來(lái)如何？朋友？挫折？成功？快樂(lè)？不知道，不知道，不知道，就像數(shù)學(xué)里的未知數(shù)，不去解答，就永遠(yuǎn)不知道，這個(gè)未知數(shù)無(wú)論是多，是少，是正，是負(fù)，都要面對(duì)。
時(shí)間是苦，成長(zhǎng)是痛啊。
優(yōu)秀初一作文2
每當(dāng)夜幕降臨，披星戴月的時(shí)候，這一個(gè)半球即意味著將被漫漫長(zhǎng)夜吞沒(méi)。冷清的大街小巷，我常問(wèn)自己，是誰(shuí)一直陪伴著那萬(wàn)家燈火？
心隨著夜的漸漸暗淡夜稍稍疲倦，指尖的動(dòng)作也似能量怠盡般變得緩慢輕浮。不只是朦朧睡眼怎的，原本昏暗的視線居然開(kāi)始變得忽明忽暗，致使原本在紙上游動(dòng)的筆尖不得不停滯下來(lái)，與那微熱未散的`筆蓋合二為一。揉了揉惺忪的雙眼，近距離觀看才知，原來(lái)是一只飛蛾。在昏黃的燈火下，如行尸走肉般拼命地用薄翼拍打著那折射出微光的燈泡，仿佛想要涌入其中，與那熾熱的燭芯融為一體。
關(guān)于褒義，人們往往是借飛蛾撲火，來(lái)象征不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的毅力。贊揚(yáng)飛蛾那“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣。的確如此，飛蛾用它那遍體鱗傷正式了這評(píng)論，可卻因此斷送了自己短暫的一生。于是便有人談笑它的狂妄，它的不知輕重，不自量力最終落得尸骨無(wú)存。便有人提出了“飛蛾撲火，自取滅亡”。
我想，或許是因?yàn)楹谝�，才將燈光烘托地如此美麗、耀眼…�?/p>
昏黃的燈光依舊照印在舊桌臺(tái)上，沙沙的圓珠筆在那張淡白的作業(yè)紙上摩挲，泛著絲絲縷縷的光澤，但這并未使我那釘在作業(yè)上的心有絲毫松動(dòng)。
這不禁使我的思緒從疲憊中褪去，望著那若隱若現(xiàn)的畫面，漸漸陷入沉思。古往今來(lái)，對(duì)于這“飛蛾撲火”，往往存在著兩種詮意，那便是褒貶之說(shuō)。
視線依舊忽明忽暗——那飛蛾還在等下縈繞著。我曾想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，為什么飛蛾總是在夜晚出現(xiàn)？不！白天也不是有飛蛾嗎？是的，白天也有飛蛾，可白天它們?nèi)ツ膬毫�？似乎夜里的飛蛾比白天更多一些吧？為什么會(huì)這樣？因?yàn)橐怪杏袩艄�，有人這樣回答。可是，燈光與日光比起來(lái)不也寥寥無(wú)幾嗎？
我常問(wèn)自己，誰(shuí)是我的黑夜？誰(shuí)又是縈繞我的飛蛾？
優(yōu)秀初一作文3
人生本無(wú)味，全靠人調(diào)味。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，不同的人帶給人不同的味道，有酸，有苦，有辣，有咸，但有教養(yǎng)的人總是帶給人一種甜甜的味道，對(duì)此我深有感觸。
還記得那是一個(gè)炎熱的午后，蒸騰的暑氣漫上人的心頭，使人感到焦躁不安。我在大街上飛快地跑著，已是2：25分，再過(guò)五分鐘就到了上課的時(shí)間，時(shí)間迫在眉睫。正當(dāng)我為時(shí)間而感到煩惱不安的時(shí)候，“丁鈴丁鈴”身后響起急促的鈴聲，一輛共享單車飛身而過(guò)，直沖向前面，接著再把單車停在一堆其他共享單車之中，便頭也不回，飛也似地逃走了。單車搖搖欲墜，突然單車沉重地側(cè)向了一邊，緊接著，一排單車就像多米諾骨牌一般，一個(gè)接一個(gè)地應(yīng)聲倒下，霎時(shí)，一排原本整整齊齊的單車便全都“兩腳朝天”地倒在了地下�！霸趺崔k？”這是一個(gè)道德問(wèn)題，浮現(xiàn)在我腦海中：扶還是不扶？再一看表，2：28分，內(nèi)心便不由得躊躇，在再躊躇。最終我還是硬著頭皮咬緊牙，向前沖去�？删驮谶@時(shí)，身邊的一位跟我身穿同樣校服的同學(xué)快步上前，小心翼翼地扶起了倒下的第一輛單車，我心里不由得詫異了一秒，雙腳仍是在跑，可頭卻忍不住的往回看。只見(jiàn)他緊接著又扶起了另一輛單車，他身材瘦弱矮小，每扶起一輛單車，便像是使出了渾身的力氣，但他的臉上卻是寫滿了堅(jiān)定的神情，他憑借著自己瘦弱的雙手，夫妻一輛又一輛單車，我仿佛被釘在了原地，身體無(wú)法動(dòng)彈。我的.內(nèi)心也被他的所作所為所深深觸動(dòng)，那一瞬間，我感覺(jué)到內(nèi)心好像缺失了什么。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，汗水從他臉上滴落，炎熱的陽(yáng)光卻絲毫阻擋不了他。一雙瘦小而有力的手最終把倒在地上的單車扶成了一排整整齊齊的單車。這是背后一陣音樂(lè)響起，我的魂這才仿佛被拉了回來(lái)。除了邁著飛快的腳步跑向教室，我的心中此時(shí)不由感到一陣甜甜的味道。我想，這也許就是教養(yǎng)的味道吧。雖然剛才的那位同學(xué)扶正的只是幾輛單車，但他更是扶正了一種社會(huì)風(fēng)氣。如果每個(gè)人都能像他一樣，教養(yǎng)的味道也許就會(huì)彌漫在每一個(gè)人的心中。
優(yōu)秀初一作文4
櫻花可以在三月震撼，像李霞一樣美麗。垂死掙扎的時(shí)候，英氣更浪漫。——徐信《櫻花頌》
走進(jìn)這片櫻花林，不禁暗暗贊嘆。
櫻花以各種方式隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們是流動(dòng)的淡粉色，艷、雅、圣。樹(shù)木在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃�；ò晗窈锏南膳粯尤彳�。誰(shuí)用魔法把這片櫻花林改造成這么美的鏡頭？我輕輕地走上前去，去看那棵櫻花。
迎面撲來(lái)一陣花香，香氣無(wú)窮，輕輕漫過(guò)我的心頭。清新涼爽，讓人感覺(jué)仿佛是在喝一壇醇香的酒，又像是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。這種香味也是櫻花的魅力所在。我伸出手，輕輕地?fù)芘奂t色的花。
每朵花的花瓣都是淡粉狀的.純白，中間的花心是純白的，沒(méi)有任何雜質(zhì)。我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗純潔的花朵。他們就像不吃煙花的精靈。雖然它們的顏色和香味很淡，但比荷花高貴，比玫瑰嬌艷，比百合花純潔，比向日葵艷麗。粉紅色的微笑美麗而純凈，沒(méi)有任何雜質(zhì)，純凈到透明。散落的花瓣給櫻花林增添了一些美麗。更別說(shuō)站在枝頭的蓓蕾，用靜雅的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的塵埃，羞澀而優(yōu)雅。
我站起來(lái)，站了起來(lái)。
不時(shí)有一片片櫻花花瓣飄落，淡淡的粉紅色，輕輕拂過(guò)我的臉頰，在我的心里留下一個(gè)孤獨(dú)美麗的影子�；ò觌S風(fēng)起舞，在寂靜中飄動(dòng)、搖曳、旋轉(zhuǎn)，就像我此時(shí)的跌宕起伏。
多么輕盈而充滿活力的櫻花��！從前為曇花一現(xiàn)的櫻花惋惜，現(xiàn)在懂了。如果只是曇花一現(xiàn)呢？櫻花可以說(shuō)是耗盡了一生的積蓄！他們盡力去敞開(kāi)心扉，只是為了向人們展示最好的自己。無(wú)論是一天、一小時(shí)、一分鐘、一秒鐘。只要有生命，他們就會(huì)努力開(kāi)拓，直到死亡。我們呢？人類的生命不是曇花一現(xiàn)，那么，我們是否有更長(zhǎng)的時(shí)間在夢(mèng)的季節(jié)綻放我們的美麗？我們是否有更多的力量去付出，去付出，去延伸生命的寬度？
香氣越來(lái)越濃，步伐越來(lái)越快。慢慢回頭，看著身后的櫻花，不知不覺(jué)，嘴角浮現(xiàn)出淺淺的笑容。
優(yōu)秀初一作文5
十幾年來(lái)，都不曾感到彷徨，是時(shí)代在變遷，還是我的無(wú)知�，F(xiàn)在，我感到從未有過(guò)的無(wú)助，久久徘徊在十字路口。輕輕的問(wèn)自己，我的路在何方?
帶著疑問(wèn)，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我來(lái)到了一條蕭條的街上，隱隱約約仿佛有人在輕輕地敲著我，我慢慢轉(zhuǎn)身過(guò)去，一位穿著長(zhǎng)衫的人站在我面前�！斑@不是孔乙己?jiǎn)?”我不禁叫出來(lái)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地追問(wèn)道：“你不是已經(jīng)�！笨滓壹簢@了口氣，略帶憂傷地說(shuō)：“我是死了，被那些冷漠麻木的人給遺棄的。這也怪我沒(méi)有走好自己的路，不過(guò)幸好周公收留了我，不至于讓我像孤魂野鬼一樣�！笨滓壹簲⑹鐾炅俗约旱脑庥龊螅銌�(wèn)起我。我不好意思地垂下了頭說(shuō)：“其實(shí)我在想一個(gè)問(wèn)題。”“什么問(wèn)題?”孔乙己好奇地問(wèn)我。“我的`路在何方?”我脫口而出。
“路?”孔乙己的眼神又暗了許多，“我的路?可惜我沒(méi)有自己的路啊!在八股取仕的考場(chǎng)上我名落孫山，在那個(gè)社會(huì)，我沒(méi)有自己的路，又因?yàn)槲掖╅L(zhǎng)衫，在那些短衣幫們也與我格格不入，我哪有自己的路啊?”
聽(tīng)了孔乙己傷感的嘆息后，我不禁想起如今的社會(huì)，我的路是多么廣闊。我的思緒如泉涌般噴射出來(lái)，我一邊拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一邊向他講述這我的光明大道�！皩W(xué)校是我的路，在學(xué)校里我可以盡情施展自己的才華，我既有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)前公開(kāi)地進(jìn)選大隊(duì)委員，又可以在考場(chǎng)上奮力拼搏理想的名次。我的路是多么的廣闊。我可以在廣闊的路中不斷地追求和拼搏獲得成功和喜悅�！�
孔乙己聽(tīng)了我的肺腑之言后，羨慕地望著我說(shuō)：“這下你的疑問(wèn)應(yīng)該解決了吧!路無(wú)處不在，只要用心去走�！�
孔乙己搖搖頭走了，我的夢(mèng)也醒了，不禁感慨萬(wàn)千。確實(shí)，孔乙己的話很有道理。路無(wú)處不在，只要用心去走。
我不在彷徨，毅然選擇了一條路，輕松的往前走。
優(yōu)秀初一作文6
我是一個(gè)生活在長(zhǎng)江邊的孩子，是喝著長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的，我非常希望看到大海波濤洶涌的樣子。
一個(gè)暑假，媽媽說(shuō)要帶我去大海游玩，我可真是興奮的一夜沒(méi)睡，盼望著明天的到來(lái)!在路上，車上的風(fēng)景可真是獨(dú)一無(wú)二，路邊的花兒可真是美麗，有的含苞待放，像一個(gè)沾滿墨水的毛筆頭。有的張牙舞爪,像一個(gè)怪獸的爪子。
到了海灘,我們租了一間臥室,我立刻換了一身衣服,頭戴防水帽,戴上防水眼鏡,嘴里插了一根吸管,又穿上了一條防水褲,全副武裝,這時(shí)我就像哪吒踩上了風(fēng)火輪,飛似的奔向了大海。我看著海面波濤洶涌,她一會(huì)兒像一只咆哮的獅子,向我怒吼，好像要向我宣告他的兇猛和不可侵犯。一會(huì)兒她風(fēng)平浪靜,像一位溫柔慈祥的母親,輕輕地?fù)崦业纳眢w。讓我享受她博大的`母愛(ài)。海水在拍打岸邊礁石，發(fā)出了“啪啪”的聲音，好像在歡迎我的到來(lái),我開(kāi)心極了.我忍不住彎下身子,掬了一口水,細(xì)細(xì)的品味著海水的味道,咸咸的,有種親切的感覺(jué).啊!我喜歡這大海的味道.
我遨游在大海里，盡情的享受著涼爽的海水和溫暖的陽(yáng)光，我一會(huì)兒游到東，游到西的，快活似神仙!我還看見(jiàn)別的小朋友有的在打水仗，有的在水里玩耍。還有的小朋友把另一個(gè)小朋友的手用力往水里拉，好像是在幫他練習(xí)游泳呢!游了一會(huì)兒，我終于累了，便躺在暖暖的沙灘上，看著這蔚藍(lán)的天空，遼闊的大海，心情也跟著寬敞起來(lái)。休息了一會(huì)兒，我站起來(lái)，拍打著粘在身上的沙子，然后去尋找被海浪推到岸邊的貝殼，找了一會(huì)兒，我終于找到了一個(gè)貝殼。這時(shí)我感覺(jué)腳下有點(diǎn)癢吧，低頭一看，原來(lái)是一只小螃蟹，這小螃蟹好可愛(ài)，我就用手飛快的往下一撈， 可這小螃蟹還挺機(jī)靈的，我怎么也抓不著，我就想了一個(gè)好辦法，我先用腳踩著小螃蟹，然后用手往腳心里一撈，小螃蟹就變成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了。
就這么玩著，不知不覺(jué)，，天已經(jīng)黑了，遠(yuǎn)去的大海越來(lái)越模糊了，海面也漸漸安靜起來(lái)，好像提醒我們太晚了，可以回家了，我心里可真是舍不得，但不過(guò)今天玩很開(kāi)心，我一定忘不了這孕育著人類生命的大海!
優(yōu)秀初一作文7
人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充滿中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺的重要一環(huán)。
在生活中我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才會(huì)尊重你，愿意和你做朋友，誠(chéng)信在我們生活中十分重要，我在生活中也做了一件誠(chéng)實(shí)守信的事情。
在我十三歲那年，我上五年的時(shí)候。那是我有一個(gè)好朋友，我們的關(guān)系非常好。又一次周五的晚上，我們不用打掃衛(wèi)生，便一起到處玩，我們就坐在花壇上聊天。她問(wèn)我周末通常干什么，我說(shuō)：“寫寫作業(yè)，到處玩玩，看電視�！蔽覇�(wèn)你呢？她說(shuō)我也一樣。她突然說(shuō)：“不如我們周末一起學(xué)習(xí)�！蔽艺f(shuō)：“行，剛好我書(shū)序額不好你幫我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)�！彼f(shuō)：“好，那我們?cè)谀慵覍W(xué)習(xí)，星期天我去找你�！蔽艺f(shuō)：“就這么定了，我在家等你。”
星期天，這天早上我早早就被媽媽叫起來(lái)了，說(shuō)：“今天進(jìn)城。”我非常凹形，連忙從床上爬起來(lái)穿好衣服。正準(zhǔn)備出發(fā)，我突然想起和朋友說(shuō)的話，我跟媽媽說(shuō)：“我今天不能去了�！薄盀槭裁础薄耙�?yàn)槲液团笥焉塘亢昧耍乙诩业人齺?lái)，我們一起學(xué)習(xí)。所以我不能去了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能做一個(gè)言而無(wú)信的人。即使我很想去，但我也不能去�！闭f(shuō)完媽媽就自己走了讓我看好家門。
媽媽走了，我耐心的在家等候她的到來(lái)，心想她一定會(huì)來(lái)的，她也是一個(gè)守信的人，不過(guò)幾分鐘后她來(lái)了，我非常開(kāi)心連忙跑去迎接他。進(jìn)屋后我們兩個(gè)人開(kāi)始學(xué)習(xí)，她給我講會(huì)了好多道數(shù)學(xué)題。我很感謝他，我還做了許多的.作業(yè)，最后她回家了，走勢(shì)我對(duì)她說(shuō)聲謝謝，不光謝謝他幫我講題，還要謝謝她的守信，沒(méi)讓我白等，沒(méi)讓我失望。她對(duì)我笑了笑說(shuō)：“不客氣”。
我明白了做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，這樣別人才會(huì)尊重你，愿意和你做朋友。如果沒(méi)有做到一個(gè)守信的人，要抓緊做一個(gè)守信之人。
優(yōu)秀初一作文8
看看照片上的這個(gè)漂亮的女孩，紅潤(rùn)的瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。一雙水靈靈的大眼睛透著聰慧和靈氣，面如桃色的臉龐上鑲著一個(gè)秀氣的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她最喜歡笑，一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了！
她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)優(yōu)異，尊敬師長(zhǎng)，待人友好，其中給我印象最深刻的是她那誠(chéng)實(shí)的品格。記得是在四年級(jí)上半學(xué)期學(xué)校組織了一年一度的“寫字比賽”，這次的比賽和以往不同，在“看拼音，寫詞語(yǔ)”的`后面多加了兩道閱讀題，難度不是太大，可我卻因?yàn)轳R虎與滿分（滿分60分，在58.5分以上都可以得到獎(jiǎng)狀，我就差0.5分）擦肩而過(guò)，而她卻以滿分的好成績(jī)贏得了同學(xué)們最熱烈的掌聲。可就在老師對(duì)題的過(guò)程中，她突然間發(fā)現(xiàn)了一處老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，她馬上舉起手向老師匯報(bào)，并拿紅筆把對(duì)號(hào)慢慢改成了錯(cuò)號(hào)，她的一舉一動(dòng)，都被同學(xué)們看在眼里，有的同學(xué)感到很驚訝，有的同學(xué)向她投來(lái)了疑惑的目光，還有的同學(xué)笑她傻……因?yàn)橥瑢W(xué)們覺(jué)得她這樣做的后果不僅沒(méi)有保住第一名的好成績(jī)，而且還失去了一張珍貴的獎(jiǎng)狀。也許換成其他人一定會(huì)做一番思想斗爭(zhēng)，可她卻能不假思索地做到問(wèn)心無(wú)愧，讓我很受感動(dòng)。因?yàn)樵谒纳砩衔铱吹搅艘环N比金子還要發(fā)光發(fā)亮的東西，那就是誠(chéng)實(shí)。
她不僅學(xué)習(xí)用功，而且文章也寫得很棒，在班上老師總會(huì)讀上幾篇她的范文，那一句句生動(dòng)的語(yǔ)言，一件件真實(shí)又詳細(xì)的事，不得不讓人走進(jìn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的世界；她在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)上發(fā)表了許多文章，《美麗的珍珠泉》、《未來(lái)的果樹(shù)》，讓人陶醉不已；她還是校訊通博客中的“和平鴿wz”，那一篇篇優(yōu)美的文章，讓人敬佩不已。她之所以能取得那么多的成績(jī)，還得歸功于她喜歡讀書(shū)，是個(gè)典型的“小書(shū)蟲(chóng)”！
她——面如桃色，嘴如櫻桃；她——活潑開(kāi)朗，勤學(xué)好問(wèn)；她——成績(jī)優(yōu)異，誠(chéng)實(shí)守信；她——酷愛(ài)讀書(shū)，追求上進(jìn)……說(shuō)了這么多，大家一定很好奇，這個(gè)優(yōu)秀的女孩到底是誰(shuí)？呵呵，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員兼我的好朋友王昭呀！
優(yōu)秀初一作文9
濕地是什么呢？濕地是陸地和水之間的部分。那里有各種各樣的生物，有招潮蟹、黑臉琵鷺、彈涂魚(yú)，許多許多，保證叫你吃驚。
今天，我去了香港濕地公園。我們第一個(gè)去參觀的景點(diǎn)是貝貝的家。貝貝是誰(shuí)？它是一只小灣鱷。聽(tīng)大家說(shuō)，它非常頑皮，固執(zhí)，一看就會(huì)知道，每次大家敲一敲玻璃想跟它玩玩，它卻固執(zhí)地趴在鱷魚(yú)池旁的人工小島上，不理大家。
招潮蟹可是我最喜歡的螃蟹，它的`身子紅紅的，像一朵朵紅玫瑰。它的眼睛像一根根火柴，警惕地看著我們。還有一只混血蟹，它爪子是紅的，身體是黑的，真有趣。它為什么叫招潮蟹呢？原來(lái)啊，每當(dāng)潮水涌過(guò)來(lái)時(shí)，它就躲進(jìn)自己的洞里，潮水退去后，它就興奮地蹦出洞口，揮動(dòng)大鉗子向大家招手。
黑臉琵鷺是香港濕地公園里最重要的客人，因?yàn)樗呀?jīng)是稀有生物了，全世界只有兩千多只，每年冬天，有300多個(gè)“客人”來(lái)到這里。黑臉琵鷺長(zhǎng)得也非常漂亮，黑黑的臉，雪白的羽毛，比天鵝還要美麗。我在河灘觀鳥(niǎo)臺(tái)上用望遠(yuǎn)鏡觀察它們，發(fā)現(xiàn)幾只黑臉琵鷺好像在比美，一個(gè)昂起頭來(lái)，一個(gè)縮頭縮腦臭美起來(lái)，一個(gè)把腿抬得老高走路。
跳！跳！跳！彈涂魚(yú)在比賽跳高呢。彈涂魚(yú)們生活在泥濘里，它們?cè)谀嗤辽咸鴣?lái)跳去。一只大彈涂魚(yú)以為自己跳得高，在泥土上跳了一下，結(jié)果掉進(jìn)了泥水溝里，濺起了好大的水花。
大家可別以為植物就不聰明，其實(shí)植物是非常機(jī)智的。有一種紅樹(shù)，如果種子掉到了泥濘里，被水一沖就死了。它呢，讓種子在樹(shù)發(fā)育好，連根都長(zhǎng)出來(lái)了，到了好時(shí)機(jī)，掉了下來(lái)，根插進(jìn)了土里，就不會(huì)面臨死亡了。
在水里的小生命們，也都非常有趣。每當(dāng)湍急的河水要把它們沖走的時(shí)候，它們總有自己的辦法。水黽腿上的毛非常密，毛里面有氣囊，可以使它們自由自在地在水面游蕩。青蛙的腳上有吸盤，可以吸住水里的巖石，不會(huì)被沖走。其中，最有趣的就是蜻蜓了，蜻蜓的腸子里面會(huì)排放出水，使它們前進(jìn)。
在香港濕地公園里，大自然的味道處處有，各種各樣的鳥(niǎo)兒處處可見(jiàn)，昆蟲(chóng)身子上的奧秘有趣得不得了。
優(yōu)秀初一作文10
每個(gè)人的心上都有一盞明燈，人生的道路上起起伏伏，有昏暗的時(shí)刻，當(dāng)然也會(huì)有光明的時(shí)刻，這心中的一盞燈便是我指引道路的指向標(biāo)。正是有了這些指向標(biāo)，我們的生活才變得不一樣。
記得我那時(shí)上小學(xué)一年級(jí)，我的字跡十分潦草，當(dāng)時(shí)班主任找過(guò)我媽很多次。我媽無(wú)奈之下，就讓我去練習(xí)。那時(shí)我在最昏暗的時(shí)候，寫字老師剛開(kāi)始就讓我練習(xí)最簡(jiǎn)單橫、豎、撇之類的筆畫，然而我知道，寫好筆畫才能練好字，因?yàn)楣P畫是字的基礎(chǔ)，我為了練好字，每一筆畫都十分認(rèn)真的寫，每次回去之后，我都會(huì)十分認(rèn)真的地完成寫字老師布置的作業(yè)。我相信我只要努力，只要堅(jiān)持，就一定寫出一手好字。
功夫不負(fù)有心人。一年之后，我的.字大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)不是那么潦草了，在那時(shí)，老師說(shuō)要讓我練習(xí)毛筆字，那時(shí)的我對(duì)毛筆字特別感興趣，小巧玲瓏的小篆，蒼勁有力的隸字。我由于是第一次接觸，寫的都是楷體，那可簡(jiǎn)單多了�！翱粗�(jiǎn)單寫著難”。我想把那個(gè)字寫得像一些，可是每次我寫的和字帖上的就是兩樣子。我不甘心，于是我就一直練，一直練，我想：我一定要把這毛筆字寫好。
隨著時(shí)間慢慢的推移，我的毛筆字也逐漸的變好�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，毛筆字的變好竟然也會(huì)使我的臨摹能力增強(qiáng)。小學(xué)三年級(jí)有一個(gè)叫《硬筆習(xí)字冊(cè)》的本子，這本書(shū)是專門練習(xí)寫字的，由于我練了兩年的毛筆，所以我的字跡的評(píng)價(jià)往往會(huì)特別高。
現(xiàn)在我已經(jīng)是書(shū)法九級(jí)了。我想，我心中的那盞燈現(xiàn)在已經(jīng)照亮了我前方的路，這不僅僅是心中的那盞燈，更是我不斷努力的汗水啊，那位老艄公讓我明白了，只要對(duì)自己有信心，才能夠闖過(guò)重重的關(guān)卡和險(xiǎn)阻。
是的，人生就像坐過(guò)山車，時(shí)不進(jìn)伏起伏落，每個(gè)人的人生是不一樣，經(jīng)歷的事也不一樣，遇到困難一定要對(duì)自己有信心、有勇氣。
優(yōu)秀初一作文11
我們笑著，對(duì)淚水置之不理，心中卻傾盆。
雙手觸過(guò)琴鍵，似有若無(wú)，我輕輕彈起，那支吟唱已久的驪歌：
“長(zhǎng)亭外古道邊
芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛省殘
夕陽(yáng)山外山
天之涯，地之角
知交半零落
一觚濁酒盡余歡
今宵別夢(mèng)寒”
太陽(yáng)正做著垂死掙扎，夕陽(yáng)的光輝射進(jìn)小屋，身邊，一片慘紅。
思緒猶如湖水般澎湃，回想那段似水流年，那些光陰如梭，我想時(shí)間老人一定很累的。當(dāng)車門關(guān)閉的一剎那，我回眸凝視你，卻只見(jiàn)你雙眼的淚水，我回過(guò)頭，不僅因?yàn)椴幌胍?jiàn)到你眼中那令人心碎的淚水，更是為了忍住自己的眼淚。天下沒(méi)有不散的宴席，世界總有支離破碎的一天。我想，微，研，不管怎樣，你們永遠(yuǎn)是我心中最真切的回憶。
為了我，媽媽讓我轉(zhuǎn)了學(xué)，也就是在二年級(jí)。我們都還是個(gè)不經(jīng)時(shí)世的小孩。我們是很快樂(lè)的。我們?nèi)齻�(gè)是好朋友。記得微，那時(shí)你是最漂亮的.了。研是最有大氣的了，而我，就只有充當(dāng)那個(gè)任性的角色了。
在一起兜心，記得有次在路上，我們都把自己喜歡的人說(shuō)出來(lái)的。那時(shí)是很單純的，而這個(gè)喜歡僅僅是說(shuō)某某長(zhǎng)得比較好一點(diǎn)罷了。而我和微竟說(shuō)的同一個(gè)人。我們都笑了。而后，研竟然說(shuō)出了一句傻得可以番帽的話：“怎么辦了，湊一塊了？這樣把，茜，你換一個(gè)人把”。而匪夷所思的是我竟然答應(yīng)了研的話。并且是真心的。當(dāng)時(shí)我們真是單純得可以。而現(xiàn)在想想，如果讓我在現(xiàn)在再這樣做，我恐怕只會(huì)做做樣子，或者干脆不答應(yīng)了。
還記得有次，為了幫微撿一個(gè)掉到了遮雨篷上的東西，我“挺身而出”，差點(diǎn)從五樓摔了下去。后來(lái)還被我爸爸有生以來(lái)第一次開(kāi)了“殺戒”。并且被罰到樓下的梧桐樹(shù)下跪著反思。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是單純地想幫微撿東西，心里并沒(méi)有想到危險(xiǎn)。。。。云云。我想，那將是我最純的時(shí)候。
記得分別的時(shí)候時(shí)候，我們還在一起唱著歌：
“長(zhǎng)亭外古道邊
芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛省殘
夕陽(yáng)山外山
天之涯，地之角
知交半零落
一觚濁酒盡余歡
優(yōu)秀初一作文12
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過(guò)大腿，小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師?我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的`是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季。
優(yōu)秀初一作文13
幸福是什么？幸福是周樹(shù)人的徬徨吶喊；幸福是郭沫若的鳳凰涅槃；幸福是李太白的杯中酒；幸福是曹雪芹的夢(mèng)中淚；幸福是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)胸懷認(rèn)真感悟；幸福也可能是一杯酒；需要屏神靜息，細(xì)細(xì)品味。
——題記
幸福是一塑雕像，雖精美但充滿艱辛；幸福是一個(gè)燃燒的太陽(yáng)，雖熱烈但充滿赤灼；幸福是一片遼闊的草原，雖廣大但來(lái)之不易；但是，幸福有時(shí)，也許只是幾張普通的花手紙。
回憶那時(shí)，是一個(gè)雨后，剛剛集合的我們準(zhǔn)備軍訓(xùn)，就被教官罰去跑步。
跑在我后面的那個(gè)女生，一肚子的怨氣，嘴里還在“滴哩嗒啦”的嘀咕著。誰(shuí)知她一個(gè)大步，踩到了我；我重心不穩(wěn)跌倒在一旁的水泥道上。
摔了一大跤的我，滿臉滿手都是水，腿上還擦破了一層皮，一股破痛感洶涌而至，鼻不禁酸了。
跑在很后面的`雪欣，立刻停下，跑來(lái)將我扶起。我有點(diǎn)愣：“雪欣，半途中不能停下來(lái)的啊，你……”，雪欣一笑：“幫助朋友算偷懶嗎？”我愣住。雪欣扶著我，皺皺眉：“怎么摔的？會(huì)成這樣……來(lái)，我?guī)湍悴敛痢币痪湓捯膊宀簧系奈遥荒茏屟┬罏槲摇鞍才拧薄?/p>
雪欣看了看我。毫不猶豫的拿出了她的花手紙，為我輕輕的拭去臉上、身上的泥水，并很快幫我處理了傷口。
看著雪欣幫我清理臟水、傷口，我從心里涌出一種幸福感，是一種來(lái)自友誼的幸福感。這種幸福感有點(diǎn)若隱若離，像被風(fēng)一吹，就將散走的煙絲般。但一看到雪欣那認(rèn)真樣，這幸福感又繞在我的身旁。
再看著那些精美的花手紙，上面紋著的白薔薇，早就被點(diǎn)點(diǎn)污水沾黑，染成了黑色。但這種“黑薔薇”更美，比開(kāi)著白薔薇更艷。也許，是因?yàn)樗粌A注了我和雪欣的友誼，友誼的幸福女神讓它擁有了一種獨(dú)特的美，它也許會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
幸福是一張花手紙，美艷而充滿幸福；幸福是一種豐富而圓潤(rùn)的精神元素：幸福是一個(gè)引領(lǐng)人類的精靈：幸福是帶領(lǐng)人類學(xué)會(huì)快樂(lè)的神：幸福是一種永恒……
優(yōu)秀初一作文14
一個(gè)人的冬天，總有雪花悄悄飄落，當(dāng)我做夢(mèng)的時(shí)候。
每一片雪花瓣上都有一根飛翔的鳥(niǎo)羽。一群鳥(niǎo)在靈魂的天空，留下清脆的鳴叫，它們的影子有著非同尋常的意義。
每一片雪花都與前世有關(guān)。多少人隨著最初的夢(mèng)想隨風(fēng)而逝；多少人注定一生都在享受雪花晶瑩的翻譯，把寂寞的月光投入夢(mèng)想的懷抱，與歲月同行。
如果我們了解自己，我們就會(huì)像這些雪花一樣。我們必須抓住我們靈魂的源頭，而不是被蒸發(fā)，而是被用作前進(jìn)的路標(biāo)。
下雪的時(shí)候，我總想出去看看陽(yáng)光普照的地方；總是放下一些情節(jié)，然而弦樂(lè)的聲音卻無(wú)法化解，因?yàn)槟切└袆?dòng)的雪花會(huì)讓弦樂(lè)歌曲復(fù)活；我總想把一切都給冬天的雪花，然后一個(gè)人坐在時(shí)間里，回憶著路，回憶著相遇的感覺(jué)。
但是你知道嗎？世界盡頭有雪。超越了大地和積雪，一種相思一直在隆冬黃昏等待著消瘦。誰(shuí)的手握著純粹的真誠(chéng)，想溫暖你冰冷的心？
你說(shuō)你一直想偶遇雪花，說(shuō)它像一只在空中飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有名利，沒(méi)有屈辱，沒(méi)有得失，沒(méi)有欲望，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有辛酸。而我只是想告訴你，我沒(méi)有忘記雪的品質(zhì)，我已經(jīng)記住了你靈魂定居的土地和季節(jié)，凝視著信仰做的`花蕾做種子。
我想聽(tīng)到雪花落地的聲音，因?yàn)樗芨嬖V我，有什么東西曾經(jīng)在時(shí)間里存在過(guò)。就像一個(gè)人無(wú)法停止思考，就像一些無(wú)法拋棄的記憶，開(kāi)放和死亡是過(guò)程，得失只是兩行深刻的印象，延伸著人生不可逆轉(zhuǎn)的方向。
也許還有另一種方式去想念和愛(ài)。像雪花一樣走著，一路走著，感受著暮色中那些透明的靈魂，讓一片高貴的雪花作為路標(biāo)，指引我找到愛(ài)的天空留下的痕跡。
像雪花一樣走，因?yàn)檠┗ǹ傆歇?dú)特而內(nèi)在的光芒，照亮我們黑色的眼睛，讓我們看到還有另一種方式去想念和愛(ài)。盡管痛苦，我也愿意這樣留住一個(gè)人的冬天。
優(yōu)秀初一作文15
兒時(shí)的老房子前有一株枇杷樹(shù)，如沒(méi)有隨著拆遷而逝去，現(xiàn)在應(yīng)該已是花苞累累了吧……
我努力地踮起腳尖，在樹(shù)下尋找著，“奶奶！奶奶！”看著聽(tīng)到我的呼喚匆匆跑來(lái)的奶奶，我興奮地指向樹(shù)上——碧綠繁茂的枇杷葉下隱隱露出一抹燦爛的金色——枇杷樹(shù)的花。那枝葉在秋風(fēng)中搖擺地正陶醉，我穿著略顯笨重的衣服踩著枝丫爬上了樹(shù)，一片金黃便映入了我的眼簾，一個(gè)個(gè)小巧的花苞簇?fù)碓谝黄穑诰G葉的保護(hù)下蓬勃生長(zhǎng)著。
我?guī)缀趺刻於家タ纯磋凌藰?shù)的花。昨天還是含苞待放的，一夜之間竟全開(kāi)了，小巧、如玉般剔透的花瓣擁著金黃的`花蕊，一朵朵，仍是簇在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟也有種“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意蘊(yùn)。枇杷的花不香，可我卻喜歡折下一兩枝放在床頭，伴著它進(jìn)入香甜的夢(mèng)境。
花在不知不覺(jué)中謝了，鋪滿了樹(shù)下的土地，青澀的果子藏在綠葉中，像一個(gè)個(gè)靦腆又頑皮的孩子在玩捉迷藏。全家人也開(kāi)始關(guān)注枇杷樹(shù)了，時(shí)不時(shí)出來(lái)看看有沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)啄果子，眼中滿是欣喜與渴望。最熱鬧的還要數(shù)摘枇杷的日子了，街坊鄰居也會(huì)來(lái)幫忙，大家齊心協(xié)力，口中喊著響亮的號(hào)子：“一二吼！一二吼！”大顆大顆的枇杷在搖晃中墜下地來(lái)，我四處跑著，撿拾著掉落的枇杷，扔進(jìn)籃子中。地上的拾完了，我又“噌噌”爬上樹(shù)，用黑黑的小手興高采烈采摘著剩下的枇杷，一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)在籃子里跳著優(yōu)美的華爾茲，“撲咚、撲咚”我的心跳隨著悅耳的落地聲變得律動(dòng)起來(lái)。
爺爺奶奶笑得合不攏嘴，又豐收了，幾個(gè)籃子里滿滿都是小燈籠一般的果實(shí)。奶奶拿來(lái)袋子，裝得滿滿的分給鄰居們，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”奶奶總是這么說(shuō)。每年這時(shí)，家家戶戶都會(huì)傳來(lái)枇杷香——枇杷糕、枇杷干、枇杷銀耳湯，都是如此勾人味蕾，令人回味……
我向樓下望去，自家車庫(kù)門口那棵枇杷樹(shù)中，又有金黃露了出來(lái)，在陽(yáng)光下正笑得燦爛。
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