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七年級滿分作文

時間:2022-11-05 12:17:25 七年級作文 我要投稿

七年級滿分作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的七年級滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級滿分作文(15篇)

七年級滿分作文1

  責(zé)任,到底是對過去的懺悔還是對未來的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問,然而一次訪日參觀使我找到了答案。那是在我高一的時候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡短的訪問。

  行程的最后一天,我去了平和紀念館,也許因為那天正好是紀念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙傷的皮膚,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場慘劇的真正兇手是誰。

  走遍整個紀念館,我沒有看到一點對那場戰(zhàn)爭的敘述。我不禁要問:“是誰該負起當(dāng)年的責(zé)任,是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會說自己的國家罪有應(yīng)得?墒,為什么連一點懺悔都沒有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。7萬人死亡,可是中國大地上又有多少個7萬人被皮靴炮火所踐踏?恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒有刻上一個懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

  那么我們呢?面對這個悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對于我們,不是對過去的仇恨,不是對戰(zhàn)爭的'責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時的血氣方剛,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實的學(xué)習(xí)、堅忍的工作態(tài)度以及強烈的愛國心,去建筑一個抵御外來侵略的城墻,而不必再去建造一個記恨館。

  我可以回答那個疑問。對于那些給中國帶來災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對過去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設(shè)者,“責(zé)任”該是對未來的承諾,是挑起建設(shè)祖國的重擔(dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績,使那些妄圖稱霸的國家再也沒有可乘之機,使我們這個五千年的文明古國,這個經(jīng)歷過戰(zhàn)爭洗禮的國家,永遠堅強、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方!

七年級滿分作文2

  夏夜里,我在窗欞前癡想,一縷皎潔的月光照在我的臉上,蟬在窗外知知不休,一陣微風(fēng)在我臉邊拂過,使我不由得回憶起了我的老師。

  那是一個寒冷的冬天,當(dāng)時的我在姥姥家玩過了頭,刺骨的寒風(fēng)伴隨著我回家的路,但在學(xué)校門口的大樹前不由得停住了腳步:辦公室的'燈居然還亮著!都這么晚了,誰還在辦公室呢

  一個個疑問在我腦海里閃過。這一連串的疑問是我不由自主的向辦公室走去。當(dāng)我走到辦公室門口的時候不由得被眼前的一幕驚呆了:居然是我的老師。在摞得高高的作業(yè)本下的老師顯得那樣嬌小,卻那樣神圣。。!老師一絲不茍的批改作業(yè),并在每一本作業(yè)本下批上自己的批語。難怪老師每次上課的時候,就會有黑眼圈,原來老師為了替我們批改作業(yè)甚至付出了自己的睡眠。!在燈光的反射下,老師頭上的白發(fā)閃著銀光,老師的臉上也被歲月留下痕跡。我本來是想慰問一下老師,可又不想打擾他。我便要離開,卻在走出去的時候不小心碰到了墻邊的拖布發(fā)出了聲響。老師猛地一回頭便發(fā)現(xiàn)了我。老師驚奇地問:“都這么晚了,怎么還不回家睡覺?”我聽這話,便感動的一滴滴眼淚奪目而出!袄蠋,您太辛苦了!”我說著,便與老師緊緊地擁抱在了一起?v使外面天寒地凍,我的心里還是感到陣陣溫暖。

  我懷著敬意走出了辦公室。只見外面一個人影,那個人影問道:“這么晚了,你來學(xué)校干什么?”我一看原來是打更的爺爺,我便說:“我看到辦公室有燈光,我便來了。一看原來是我的老師!贝蚋鼱敔斦f:“你們老師天天都批作業(yè)批到這么晚,真是個好老師!”我聽到這里心里便有了一絲酸楚:是。∥覀兊睦蠋熖量嗔,我們卻不理解老師。

  我抬頭看看天空,今天的月亮最美麗。。。!

七年級滿分作文3

  我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了,直到此刻他還時;厥幵谖业哪X海中。他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā);一雙“順風(fēng)耳”,還有一個高鼻梁,鼻子上還架著一幅眼鏡,一眼望去,他那高大威猛的身影閃此刻眼前。

  在我讀小學(xué)七年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是陳老師了,他是教我們語文的。開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學(xué)都回到了座位上了,有的同學(xué)在準備文具,有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時,一個高大的身影出此刻我們的視線里,也在此時發(fā)生了“搞笑”的一幕。

  因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”,一不留意踢到講臺的地磚上差點趴下了,頓時同學(xué)們都忍不住大笑起來,陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了,自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習(xí)慣改掉了,我的成績也提高了,在陳老師那與眾不一樣的教育下我也從“壞小子”變成了好小子他說:“我叫陳毅,大家能夠叫我陳老師。

  我是教你們語文的”此時,大家心想;這位老師必須好“應(yīng)付經(jīng)過一段時光我們都跟陳老師成了好朋友,有時我們累了的時候他就給我們講笑話,這樣我們就覺得簡單得多了,有時他還跟我們講故事,可是陳老師有時也很嚴格的,但他從來都不罵我們的。

  陳老師教了我兩年,在這兩年里我學(xué)會了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。小學(xué)畢業(yè)那天全班同學(xué)都依依不舍的離開了陳老師,我們走出學(xué)校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了,我眼淚也在我的'眼圈里打滾,但我想到陳老師說過:男人流血不流淚,所以我振作了起來我的眼淚沒有流下,就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼里消失了。

  在我的心目中,陳老師就是一位善良、和藹的一位教師,也是給我特殊鼓勵的一位老師,在我所認識的老師中他是使我最難以忘懷的。陳老師你為了我們不辭勞苦的工作,感謝您,我的老師!

七年級滿分作文4

  朋友,我無法告訴你生命是什么,但我知道它絕對不僅僅是生物體具有活動的能力,不僅僅是蛋白質(zhì)存在的一種形式,如果僅是這樣的話,我們也就僅僅是一臺消化面包的機器,每天機械地運動,沒有一點兒生氣,我無法生命是什么,但我深信它是偉大的,頑強的,脆弱的。它彌漫著奇幻的氣息,令人無法捉摸。有人說,生命苦短,有人說,生命艱辛,你呢,朋友?

  朋友,在你記憶的深處,是否能抽出這樣的一幅畫:殘陽下,只見一個院子里,一個人左手縛雞,右手拿刀,準備殺雞,嚓嚓,一時間,血珠四濺,迸落到土地上,染紅了泥土,在殘陽下顯得更加紅潤。雞掙扎著,它站起來又倒下了,之后又站起來,撲騰著飛向天空,又落了下來。疼痛如針一般刺著它弱小的心,大約十五分鐘后,它的心臟輸出最后一滴血,它倒下了,不再站起來。十五分鐘,一個多么大的數(shù)字。啊,生命,你是這么頑強!。

  這里還有一個故事:一對美國母女,假期中母親帶女兒去滑雪,途中遇風(fēng)雪,不辨方向迷了路。走進了一個白雪皚皚的大峽谷。氣溫越來越低,寒冷侵襲著她們。走了這么一大會兒,體力消耗很大,饑餓擾亂她們回去的信心。怎么辦呢?直升機落了下來,找到了她們,但只救起了這個女兒,因為她母親為了使她能夠獲救,咬破了自己的動脈血管,用自己的鮮血寫出了一個鮮紅的SOS。引導(dǎo)直升機來營救她的女兒。那鮮紅的`SOS在陽光照射下格外引人注目。啊,生命,你是這么偉大!

  一個想遠離死亡,一個卻奔向死亡,這就是生命如此的幻妙。它這么頑強,這么偉大,難道不值得我們敬畏嗎?我們難道不應(yīng)該拋棄“種類、種族低下或者高尚”的荒謬的理論,任何一個生命,它的存在都是上帝的安排,我們不應(yīng)因自己的強大主宰那么弱小生靈的命運,這對那些弱小的生靈是不公平的。生命是平等的,我們不能殘害它們,受自身利益的驅(qū)使,否則我們用道德輿論去譴責(zé)它,因為它渺視生命,破壞生命的法規(guī),生命是高尚的、神圣的、不可侵犯的。

  !讓我們敬畏生命吧

七年級滿分作文5

  “墨”這個字,上下結(jié)構(gòu),上面是黑,下面是土,這兩字好像都不怎么高大上,但合起來看,卻給人以儒雅。

  我愛墨香,我在向著夢想前行,我要帶著墨香,一路前行。

  墨香可以是江南水墨。夢里的江南,有九曲的橋,玲瓏的水,有長堤煙柳,水月桃花,最喜歡的,還是那粉墻黛瓦的徽派建筑,只是驚鴻一瞥,就深深地喜歡上了,那屋頂啊,就是被墨抹著的,那樣的輕靈。屋檐如展翅的鳳鳥,倔強地望向天空,那是畫家落筆前的最后一勾,有無限余韻。江南處處有墨香,只向那屋頂輕輕一嗅,便撲面而來,江南處處有墨,仿佛那湛藍的天空,也被人拭了一抹墨色,留下墨香。在江南水墨的熏染下,我便讓心凈、心靜。讓我單純地認為,前行路上的挫折,不過是老天的考驗。

  墨香可以是竹簡中的痕。我愛讀書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。但墨香不等同于書香,它比書香來的更快,更清。書香是打開書便撲來的,而墨香是用心去追求的.,因此,我喜歡讀書,我喜歡在掌握了許多后,將墨香染于心中的快樂。我執(zhí)著地追求書,就好像是因為,我執(zhí)著地追求流淌在字里行間的一縷縷墨香。因此,我也積了不少“墨水”,以致于我在前行時,能用知識作出判斷;在遇到誘惑時,能讓自己變得淡泊。

  墨香可以是一副潑墨山水畫。這幅畫中,有一位雅士坐在小舟上,旁邊一壺酒,這幅畫是有味道、有聲音、有動作的,聞,便是墨看,暈染在水中;聽,有絲竹之聲悠悠飄過,婉轉(zhuǎn),悠揚。有《梅花三弄》的溫婉,《漢宮秋月》的哀怨,還有《漁舟唱腕》的悠然;看,水中倒映著漢家女子空靈輕盈的翹袖折腰的舞姿,穿著墨色衣裳,旁邊有女子為之伴奏。指動尖,箏聲起,衣袂揚,長裙飄,墨香繞……哦,水中還有黛玉、清照、師師,有柳如是的眉眼,蘇小小的笑顏,讓我在前行中,有了份不一樣的心境。

  謝謝你,墨香,讓我直面挫折,讓我果斷、淡泊,讓我有不一樣的心境。

  就讓這墨香,伴我前行。

  愿此空靈的靜謐,永不破。

七年級滿分作文6

  陽光燦爛的日子里,需要的,僅僅是一個微笑!}記

  在那段“沒有人懂90后”的時間里,我就這樣長大了,伴著非議、贊揚、或是歡笑、淚水?傊,在老爸的“棍棒”之下就這樣變高、變胖、也變聰明了。那段日子略顯“黑暗”,可我卻并不寂寞,因為陪伴我的還有比我大一歲的姐姐。我和她就這樣,在至今為止的生命里,折騰了、滿足了、傷感了、也幸福了。

  原來最美不過的是逝去的'時光,最割舍不了的是最初的夢想。那些從歲月的星河里墜落的點點星光,曾經(jīng)在多少個夜晚給了我溫暖、給了我直面苦難的力量。也正是這種力量,讓我在漫長又短暫的16年求學(xué)生涯中,一次次奮斗、一次次享受快樂、一次次分享感動、一次次激情釋放。

  沒有人會在這個時候說“不要”,因為我正青春;也沒有人在這個時候說“不好”,因為我正年少。我可以為了擠進年級前十名,而不開夜車,卻抓緊白天的點滴,連上廁所也拿著單詞本爭分奪秒;我可以因為矛盾化解不開,被男同學(xué)欺負,然后和他打架“一決雌雄”;也可以因為不憤某一個人,而次次考試用成績秒殺他,因為成績對他來說比朋友的真心還重要;還可以因為叛逆期不爽被老爸打而短暫的離家出走,然后偷偷回來就當(dāng)什么都沒發(fā)生;可以因為中考、高考的壓力和我媽鬧脾氣、甚至大哭,回過頭來就找老媽道歉認錯,各種討巧;也可以因為對舞蹈的愛好,再苦再累也不想放棄,默默堅持了12年,卻嘗到了很多自豪的味道……

  這曾經(jīng)最不起眼的一幕幕,卻在我即將離開大學(xué)校園的這一刻,中考滿分作文在我眼前浮現(xiàn)。淚水在不知不覺間已爬上了我的雙眼,原來你也在為我感嘆、心酸?這些美好的日子就這樣被我不經(jīng)意的放走了,只殘留著絲絲涼意還遺留在指尖,提醒著我那些逝去的溫暖。

  可想來,我的青春,此時才正該精彩。雖然即將離開校園,可我的青春還在,我拼搏的熱情還在。倘若此時自怨自艾,沒有方向,最后只能默默地感嘆一句“時不我待”了。

  那么,如果可以,我愿意為我即將結(jié)束的校園青春畫上一個省略號,讓那段充滿激情的歲月延續(xù)吧!用我最純潔的初心繼續(xù)走最漫長、最坎坷曲折的人生路,用我最熱忱的希望繼續(xù)筑最堅固、最偉岸高大的城墻。因為夢想,時刻準備起航!

七年級滿分作文7

  那天早上當(dāng)我醒來時,突然發(fā)現(xiàn)房間里出現(xiàn)了一個奇特的人,他的服裝與我們的大不一樣。我一下子嚇壞了,等我平靜下來的時候,他向我介紹說他來自28世紀,是一個科研人員。他還說他們剛剛研發(fā)了時光穿越技術(shù),他是第一個由手上的時光穿越機到這來的。

  我急忙問他你們那個世界與我們有何不同。他說他們那里的科技很發(fā)達,比如他穿的衣服能夠冬暖夏涼,而且到處都是自動化,出現(xiàn)很多種類的機器人。特別是家務(wù)機器人已經(jīng)代替了人們來做日常家務(wù),已經(jīng)家家都有一個這樣的機器人。還有交通機器人,已經(jīng)代替交警在炎熱的路口指揮交通。他們那兒也有了法官機器人,它們可以做到鐵面無私因為它們的腦子里只有系統(tǒng)。

  他還告訴我雖然那個時代的.科技比我們發(fā)達很多,但是人們變得越來越懶惰,性格也越來越冷淡。

  他向我說到那個世界的人們已經(jīng)變得很懶惰,因為各種各樣的科技產(chǎn)品已經(jīng)代替人們完成工作,人們只需要在家里坐享其成。人們的情感也越來越冷漠了,那里的人們很少出門,也很少與人交往,就連出去買個東西都是讓家務(wù)機器人去,所以那個時候的人們已經(jīng)不會主動與人交往和溝通。

  他還說他除了實驗這臺時光穿越器外,還想尋找到改變?nèi)祟愡@個懶惰的壞習(xí)慣的辦法這個科研人員的話讓我不禁感嘆:“人類就是這個樣子,人的欲望就像高山上的滾石,一旦開始就再也停不下來了!

  這一天過得很快,12個小時不知不覺就過去了,最后我模模糊糊記得他由手上時光穿越機剎那間跟我分別了。突然一聲巨響我從夢中醒來了,但我始終忘不了這件事和那個科研人員。那個科研人員向我說的那番話給了我很大的感悟和啟發(fā)。

七年級滿分作文8

  我一直有一個愿望,想要穿越到未來,未來是不是跟我想的那樣,擁有神奇的魔法,能不能上到火星,不過,這只是我的幻想而已。

  炎熱的夏天,太陽的光線無情地照在大地上,我朝窗外看,心里想:我一會怎么去找同學(xué)玩?突然,我的房間里出現(xiàn)巨大亮光,不由得瞇起眼睛,亮光中出現(xiàn)一個人,她看上去個子高高的,怎么跟我長的一樣?我很吃驚的說:“你是誰?你從哪里來?"她很平淡的說著:“從你們現(xiàn)代人的角度上來說,我應(yīng)該是未來人,準確的來說,應(yīng)該是未來的你。"我心想:這不是拍戲的節(jié)奏嗎?

  她似乎看出了我的心事,說:“既然你不信,那我?guī)闳タ纯次疑畹牡胤剑?我莫名其妙的被帶到一大束光線當(dāng)中,開始了漫長的未來旅游。

  安全著落后,我并沒有從恐懼感中逃出來,她把我拉進了一座飛船,我回過神來,眼前是一片前所未有的新天地,一座座高樓大廈,在空中,宛如巨大的宇宙飛船,隱形電梯發(fā)出陣陣的音樂,這里似乎跟我生活的地方截然不同,我吃驚的說:“哇,這里的房子比我家大多

  了。"我看這宇宙飛船,發(fā)現(xiàn),這里面似乎沒有像現(xiàn)代那樣的方向盤,這里是空蕩蕩的,只有一個玻璃,擋著外面的世界,我說:“你是怎么開的?"她若無其事的'說:“這個有導(dǎo)航,你只要告訴她去哪兒就可以了,不用自己駕駛。"我往下看,路邊清潔工都是機器人,旁邊的馬路上還有垃圾自動變廢為寶的機器,天上的宇宙飛船不計其數(shù),我猜想,他們的出行方式就是乘坐宇宙飛船吧,真希望,在我生活的地方也是這樣子的,多好,!

  我下了宇宙飛船,來到了她生活的地方,發(fā)現(xiàn)了她家的東西全都是倒在地上,對她說:“你們家的東西為什么是倒在地上?"她說:“門口有一個麥克風(fēng),只要對麥克風(fēng)說你想要的東西,那個東西就會自動到你手上!蔽液芎闷,便去試了試,對麥克風(fēng)說:“我要一本書。"不一會兒,一本書就來到了我的手上,還是我最喜歡那本書,我不由得贊嘆一番。

  “醒醒,快遲到了。”我被老媽豬吼般的叫聲叫醒了,我抱怨道:“老媽,你打擾了我的好夢。"我媽不耐煩了!說:“什么好夢,快起來遲到了!蔽医K于明白過來,原來是一場夢!糟了,我還沒有問她,在她那有沒有星球大戰(zhàn)呢。

七年級滿分作文9

  從小到大,父母給予我無微不至的關(guān)愛,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了?墒菍τ谖襾碚f,我總是認為這一切都是天經(jīng)地義的事情,從來都沒有想過去感恩他們。

  漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母親對我們的愛。

  記得從小學(xué)一年級到六年級,因為我做作業(yè)的速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默地催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。

  久而久之,這也成為了一種習(xí)慣?墒菬o情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發(fā)中也長出了好幾根的白發(fā)。媽媽時常念嘮著:“哎,人老了!倍覅s無動于衷,甚至不明白這一切都是她關(guān)心我,而過度疲勞導(dǎo)致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。

  好幾次,我從電視上看到了好幾則關(guān)于孝敬父母的'公益廣告。之前,我是無動于衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求感恩。我們身在福中不知福,總是認為這一切都是理所當(dāng)然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……

  一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,為我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離地照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔(dān)煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的感恩。

  在學(xué)校里,我們好好學(xué)習(xí),天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的感恩,更是對含辛茹苦教我們的老師的感恩。

  這就是我從生活經(jīng)歷中感悟到的生活道理——“感恩”。

七年級滿分作文10

  “喂!誰啊,一大早就給我打電話!煩不煩?”今天早上五點在我正睡覺的時候手機突然響了。我十分的氣憤干嘛打擾我睡覺。在我要問他是誰的時候他對我說:“你好我是你的第四十九代子孫,我是一個時間旅行者,我來自3018年!

  “在31世紀生活,今天來是為了看望您!蔽乙宦犘睦飿穳牧宋业淖訉O會來看我。他還來自3018年我就對他說:“3018年是中國是什么樣的?人來又沒有進化?人類有沒有開發(fā)別的星球并在那里居?”我對未來的生活充滿了幻想那里一定很美好。他一一的回答了我的問題。他說:“早在20xx年時火星就得到了開發(fā),人們在那里發(fā)現(xiàn)了河流并嘗試讓幾只螞蟻在那里生存,給了它們兩年的時間,兩年后那幾位科學(xué)家又來到火星發(fā)現(xiàn)那些螞蟻不僅沒有死并且還在火星上生活下來,然后人就在火星上建造房子,開通河流,在火星上發(fā)電還在火星上生著了火。還找到了食物,在3018年火星上已有三億人口在生活。

  在我們那個年代中國早已富強了起來,成為了世界是的經(jīng)濟大國。各項發(fā)展在全世界名列前茅。還得到了全世界的'認可。成為了一個高度發(fā)展資本主義國家。

  我聽了以后十分的震撼,他又對我說:“我想去看望您,請問您在哪里?”我告訴了他我的地址。不一會兒他就開著飛船來到了我的面前,我仔細地打量了他,發(fā)現(xiàn)未來的人真的和現(xiàn)代的人大不相同,他長得明顯要比我高了好多,他穿著一體式的衣服還是不銹鋼的可怕的是他盡然沒有腳趾頭。手上戴著一塊鉆石的手表,戴著一副很高科技的眼鏡看起來十分的威風(fēng)果然是我的子孫跟我一樣有才華。長得還那么俊我的心里還在悄悄作樂。

  他問我:“要去3018年看看嗎?”我點了點頭,坐上了時光機......

七年級滿分作文11

  危機”與“機會”,只相差一個字,但深層含義卻相距千里。不過,如大家能在危機中探尋到機會,而不是一味地將精力集中與危險和困難,我想,結(jié)果應(yīng)該是會大不同的。

  三國時期的曹操和袁紹。曹操兵力薄弱,對于與兵力雄厚的袁紹作戰(zhàn),根本就是以卵擊石,毫無勝算。袁紹坐擁百萬兵馬,必定是勝券在握。然而,他們作戰(zhàn)之后的結(jié)果卻出人意料。兵力雄厚的袁紹最后敗給了兵力薄弱的曹操,這是為何呢?

  有人覺得這是由于曹操的謀臣比袁紹的好,難道說袁紹身邊就沒有優(yōu)秀的.謀臣嗎?不可能,若是沒有優(yōu)秀的謀臣,他也不可能有機會在亂世之中爭得一席之地。那究竟是由于什么呢?

  原來是由于曹操自知兵力硬拼是必定打不過袁紹的,那就只有找機會來險中求勝!最后找到了袁紹軍隊的弱點,一舉打敗袁紹。

  還有許多當(dāng)時著名的戰(zhàn)例,如“赤壁之戰(zhàn)”,不也是百萬雄師對陣薄弱軍隊,后以失敗告終嗎?那確實是謀臣諸葛亮的神機妙算才找到機會讓劉備一舉擊敗曹操。

  其實,不僅在古代才有在危機中探尋機會,現(xiàn)代一樣也有。

  現(xiàn)在的美國正經(jīng)歷經(jīng)濟大危機,許多集團、企業(yè)也都在這次大危機中宣布破產(chǎn),如在美國華爾街的萊克兄弟銀行也在九月十四日宣布破產(chǎn)。像他們就只是一味地見精力集中于這次危機當(dāng)中,卻沒有換個角度想想,這次危機帶來的僅僅只是不好的影響嗎?難道就不可以從這次危機中探尋機會,發(fā)現(xiàn)機會嗎?

  當(dāng)然,其中必定有一些人意識到了這一點。所以,他們就在這次危機中探尋到了機會,使他們的企業(yè)愈加壯大。在看新聞時,我曾聽到有一個人在記者采訪是說:“這次經(jīng)濟危機,對我的公司毫無影響。相反,它會給我的公司帶來利益,使我的公司進步得更好,更強大!”

  是!機會一直藏在危機之中,需要自己的發(fā)現(xiàn)。正如“世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,目前我把“世界”和“美”更換為“危機”和“機會”。期望大家大伙也能多多發(fā)現(xiàn)機會。

七年級滿分作文12

  今天,陽光高照,風(fēng)和日麗,我正要去外面玩耍。出了門,我來到小樹林的小路上。突然,一陣強風(fēng)吹來,我眼前慢慢地出現(xiàn)了一個人影。這時,那個人影突然發(fā)出強光,神奇的事情發(fā)生了,一個頭上戴著某種圓環(huán)、一只手臂上有一個手掌大小、長方形顯示器、衣服后面有大大小小的圓盤的人出現(xiàn)在我面前。

  他看向了我。說:“你就是生活在20xx年的人嗎?,我是來自2122年的時空系大學(xué)生,你可以叫我埃爾!薄澳愀沐e了,現(xiàn)在是20xx年!蔽疫B忙說!澳愕纫幌隆卑柭牭竭@個消息馬上說。之間他飛快地點擊手臂上的顯示器。過了一會,他又說“看來是我搞錯了,負責(zé)20xx年的是我朋友!

  后來,我了解到,埃爾的學(xué)校在時空系的大學(xué)生中挑選了五個人,分別前往不同的時空,然后帶回一個人來參觀新時代的城市。埃爾抽中的是20xx年。

  埃爾說著將背后的幾個圓盤取下,放在地上組裝。之后用手上的裝置進行了一番調(diào)試然后說“這是時空傳送器,可以把我們傳送至2122年。你將去我們的大學(xué)進行體驗,感受科技的變化!闭f話間我們已經(jīng)到了2122年,這里就是傳說中的未來!

  來到這里,我發(fā)現(xiàn)這里的.事物的好先進,而且,最重要的是,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了外星生命,并且和他們進行了有好的往來。在這所大學(xué)中。我見到了傳說中的外星人、也感受到了未來科技的成功。

  在未來的世界中,汽車在天空中飛行,人們的安全也有了保障。人們通過頭上戴的名為“WL·XAX”系列的科技化產(chǎn)品,就可以完成虛擬和現(xiàn)實的結(jié)合,也可以隨時隨地地和遠方的朋友進行交流。

  這一天結(jié)束了,天就要黑了,在埃爾送我走之前,他送我了一個徽章,他說這是到未來的紀念品。我放到了口袋里;氐搅宋业氖澜,這里還是白天,這是夢嗎?當(dāng)我又把手放進了口袋里時,碰到了埃爾送給我的徽章,我拿出來,上面還刻著2122。這不是夢!

七年級滿分作文13

  貓,那是一種可愛的小動物,我十分喜歡它們?赡赣H總不讓我碰它們,理由是它們是一種恩將仇報的'家伙。我十分生氣,卻又不能證明它們不是那樣,只能聽從母親的話,遠離它們。

  這一天,我們家的陽臺上來了一位“租房者”,它一身潔白,綠眼睛里充滿敵意,它是一只白貓。早上它還好好的,可中午回來時,脖子上卻有了一根彩帶。顯然,它很難受,不停地在仙人掌旁用力地扭動脖子,想把彩帶解下來,全然不顧自己的白毛上已經(jīng)染上血點。我心疼極了,叫來爸爸,請他剪去彩帶,好不容易才說動了他。我們便去捉貓。白貓正解著彩帶,被爸爸突然抱進了陽臺,它嚇壞了,猛然一掙從爸爸手中逃脫了,如同閃電般躍出了陽臺,在花壇臺邊一臉驚恐地看著我,躲開了窗戶。只能再想辦法了,我小心翼翼地把它引誘過來,爸爸火速把它抓住了,媽媽和我一邊按住它的四肢,一邊撫摸它的背部,讓它安靜下來。爸爸解開幾個死結(jié),彩帶變松了。我們把它放了出去。它四肢靈活地順著防盜窗跑到了平臺上,用雙爪抱住彩帶跑了幾下,掉不了,它想了想,打了幾個滾,喲,彩帶落在了地上。高興極了,狠狠地踩了彩帶幾下,又順著防盜窗爬上上來。它竟主動過來用兩只小肉爪拍著窗,此時它眼中有的是信賴,它微微揚起嘴角笑了,又快樂地跑開了。

  媽媽在那以后,不再提起那個理由,她已看見了貓不是那樣的動物,她也喜歡上了這種小動物。

  記住這一天,小貓曾對我微笑,告訴我:動物不會傷害人,除非你傷害了它,信賴會讓動物很安靜可愛,會和你相親相依。哦,記住這一天。

七年級滿分作文14

  漫漫人生路上,時而黑暗,時而無奈,時而迷茫,時而困惑。這時,我們需要一點光明,來照亮前方黑暗的路;需要一些鼓勵,來沖破這時的無奈;需要一點指引,走出這迷茫;還需要我們用知識,來解決困惑。給我們這些“需要”的人又是誰呢?

  是我們身邊的好老師。

  楊老師在我們上六年級時就融入了大家庭。她頭發(fā)又卷又長,臉蛋圓圓的,但是,再怎樣也忘不了她戴著一個眼鏡,她那有神的眼睛閃閃發(fā)亮,流露出智慧的光芒。

  剛認識楊老師時,心中還是有點害怕,因為我們已久聞楊老師的大名——個性兇的老師!這下玩完了,肯定沒好日子過了,唉。我不禁在心中嘆了口氣。但是,與楊老師相處久了,才明白她也是個和藹可親的人。

  還記得上一次,我與同學(xué)因為一些小事情而發(fā)生了爭執(zhí),搞得我們淚流滿面,楊老師明白后,細心地疏通我們的心靈。楊老師一字一句的.講著,她的聲音是那么悅耳動聽,如小溪流的聲音一般,漸漸地流進我的心田,滋潤著我的心靈。淚水在“流水聲”里化為灰燼,又成為一張快樂的臉。

  而楊老師的話說得也是有道理的,我們何必糾結(jié)于這些小事情呢,又何必為此傷了同學(xué)之間的感情呢?細細想一想,還真是這樣阿!,我們?yōu)楹尾挥每鞓返膽B(tài)度去解決問題呢?快樂,是一天,不快樂,還是一天,為何不用樂觀的態(tài)度去看待事情,讓自己開心點呢?假如我們讓對方一步,也是“海闊天空”阿!楊老師看著我、看著我們,而我們則看著楊老師。楊老師的眼睛似乎會說話,提醒了我們的不正確。老師叫我們互相道歉,我們照做了,情緒便舒暢許多。

  事后,我常常想起楊老師的話,她的話深深地印在我的心里,有時,我與他人發(fā)生了爭執(zhí),我也會想起楊老師的話,因為,這讓我明白該如何成為更好的自己!

  楊老師就是我們身邊的好老師。而在生活學(xué)習(xí)中,也對我們很關(guān)心,也很嚴格。

  楊老師講課很認真,我們聽得也認真,她會引導(dǎo)我們自己去學(xué)習(xí)探究,讓我們自己發(fā)現(xiàn)并理解課文里面的重點詞句,很是搞笑!

  班上調(diào)皮的同學(xué)犯了錯,也會嚴厲批評,并幫他糾正錯誤。

  我們遇到,無奈,迷茫,困惑的時候,是您阿,老師,在這時幫忙了我們走向光明,您是一盞燈,是一道光,成長中不能少了您!我身邊的好老師——楊老師!

七年級滿分作文15

  雖然陽光沒有永恒的,但是我相信,每個人的心中都會有這樣一縷陽光存在,永不磨滅,直到永遠。

  我心中的那一道陽光不曾磨滅過,陽光的主人是我的一個好朋友,友誼很深很深。每當(dāng)我遇到不順心的事,她都會給我開導(dǎo),她不喜歡看到別人不開心的樣子,所以,她人緣特別好。

  比如有一次我跟我媽媽吵架了,我很生氣,就把這件事告訴了她,她跟我說:兒女與父母之間發(fā)生矛盾很正常,重要的是看你怎樣解決。我說我不知道,她說你可以去海邊吹吹風(fēng),散散步,或者跟你媽媽溝通溝通,不過我看你這樣溝通是不可能了。于是她帶著我出去玩了一下午,放松了心情,回到家后,我心情好多了,也沒有和媽媽大吵大鬧,幾天后,我跟媽媽又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)。

  事后,我和她聊天:上次多虧了你啊,不然我又得和我媽大吵一架,后果將不堪設(shè)想,她說:這算什么,小事一樁,不必放在心上。我讓她給感動的一把鼻涕一把淚的',后來她說我好象變了個人似的,我說那兒變了?她說變乖啦。哈哈哈哈哈,就醬度過了一個又一個快樂的下午。

  可是終于有一天、

  有一天(灰色啊……),她告訴我說,因為她爸爸工作的原因,她必須得離開這個城市,她說我們以后可能見不了面了,也可能沒人幫你解決矛盾了,然后她留下了電話號碼和QQ離開了。

  這樣的一個摯友,就這樣走了,從此以后,她經(jīng)常發(fā)信息鼓勵我,讓我好好學(xué)習(xí),別太累了。我也說你也別太用功了,容易傷神,這樣的日子遠比空虛要好得多。

  是啊,只有恐怕一輩子只有一個,她的話就像一束陽光,照進我的心房。

  “好好學(xué)習(xí)!”

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