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中考優(yōu)秀作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文1
忘不了你的微笑，忘不了你那長發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進了幼稚園;還不到一個小時還不到，你就哭的.天昏地暗，而我一邊跑著來到你身邊，用幼童的方式來安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過了一會，你笑了，你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個燥熱的夏天。你與我手里個捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風吹過你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時，你有時候會為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無法忘卻。朋友你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個秋風習習的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的(所以，你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對你說：“無聊”。你也停止了笑聲，過來把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學畢業(yè)那一天，你突然對我說你要轉(zhuǎn)學，你要離開這所學校，你也要搬家去別的地方上學，你說你會回來看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
中考優(yōu)秀作文2
有一份珍貴的禮物因為淚水的洗禮而變得越來越珍貴。殘紅碾成香泥是落花送給根脈的禮物。紅色的晚霞是天空給黃昏的禮物。美麗而明亮的圖像是月亮送給秋水的禮物。挫折是生命在淚水中給予生命的珍貴禮物，但它閃耀著苦澀。
云凌長虹而落，水擊沙渚以飛。手下一件珍貴的禮物，演繹一場執(zhí)著無悔的人生。他出生在一個貧民窟，但他不屈服命運就此生根，他走上崎嶇嶙峋的追夢路，但卻不縛足于任何阻撓羈絆；他近乎殘酷的訓(xùn)練自己的演技，一個眼神的專注靈動，一個動作的精準到位一個語氣的'社人心魄終于，他的名字史泰龍，洇染上無數(shù)人的心頭。挫折這一件珍貴的禮物，將鈍鐵鑄成利刃。錘煉生命，鑄就輝煌。
秋菊經(jīng)霜而艷，臘梅凌寒方美，收下一件珍貴的禮物，成就一個優(yōu)雅個性的自我。她穿著破舊卻干凈的衣裳在富人區(qū)的垃圾旁拾荒，小心翼翼的挑出，在仔仔細細地挑選，最后收拾整潔離開。那柔弱的背影仿佛一只落單的孤雁，又仿佛一個迷途的天使，烙印在一位設(shè)計師的眼中，生活的挫折卻打磨出了一刻閃閃發(fā)光的鉆石，也正是貧窮的挫折鑄就了她獨特的人格閃亮了一雙慧眼，她被設(shè)計師推薦為模特，并一舉拿下環(huán)球小姐阿根廷賽區(qū)冠軍，她就是妲妮拉。不在時光中掩埋靈魂，接受挫折，這一件珍貴的禮物，蛻變成優(yōu)雅的天鵝。
淚水經(jīng)風而落，夢羽舒展以飛。收下一件珍貴的禮物，追逐夢寐以求的肢膀。志向欲比青冥之霄漢，又何懼攀援蜀道難于上青天！胸懷包羅浮沉之萬象，又何患浸漬泥潭使得足深陷！情思堪比秋水之連綿，又何辭峰回路轉(zhuǎn)阻斷清溪源！不在歲月里剝蝕執(zhí)念，如果自己是一個追夢者，就接受挫折的考驗，接受挫折這一件珍貴的禮物，勇往直前。
生活把挫折遺失在路上，虔誠地拾起它，即使苦澀的日子也會流淌甘甜的淚水，即使挫傷的夢羽也會隨心飛翔。挫折，生命給予的一件珍貴禮物。
中考優(yōu)秀作文3
清晨，我游蕩在路邊，疲倦的眼神帶著尚未脫離的睡意，清楚地寫在臉上。
走路有離開自己的感覺，乏力的身軀失去了往日的激情，寬闊的馬路、林立的高樓、穿梭不息的'人流和汽車，以及滾滾東去的黃河在我眼前一一閃過。這些景、這些人、這條路、這片天……一切那么熟悉、那么無言以對�；厥�3年的初中生活，真好像流水一般頃刻間成為歷史。告別母校，結(jié)束中考等一系列帶有巨大壓力的復(fù)雜心情，使原本感情豐富的我面對樹陰下晨練的老人和嬉戲打鬧的孩子，卻像細胞壞死了一般無動于衷地游蕩著……
都市的喧鬧雖然有些煩躁，但充滿著活力和熱情。中午時分，太陽躍上了頭頂，看著人、看著車、看著水，它們具有的動力不能不讓我浮想聯(lián)翩�；叵肫鹨郧暗目鞓泛团Γ�有畢業(yè)和中考后的美妙前景，我忍不住有了一絲不經(jīng)意的笑意，傍晚，我再次從家中出來，空氣還是和早晨一樣清新，泛紅的樹葉透過夕陽的照射，一面發(fā)著金黃色的光，一面將漂亮的影子留在墻上。燦爛無比的晚霞與那迷人的景色好像在這之間有意寫下歲歲平安的“字樣”，而這美麗動人的“字樣”，在我每回去過的河邊古巷都曾看到。微風之下，我坐在了我常坐的地方，樹葉遮住了我的視線，我不由得盯著樹葉開始想象，想起當年我和它一樣傻傻的模樣，那一顆朦朧而純真的心，在我腦海里永久收藏。
華燈初上，我漫步在回家的路上，一股清新的河風吹散了我的長發(fā)，吹開了我的衣衫，也再次吹起了我的回憶……回憶的路上有一點浪漫，這種浪漫是一種感動，一種與平常不同的感動，一種耐尋味并且使人無法忘懷的感動。
中考優(yōu)秀作文4
上學期的一天，袁老師外出培訓(xùn)。為了不讓我們落下課，又為了讓我們勞逸結(jié)合，袁老師定了一個合理的“做作業(yè)時間表”，還叮囑我們要“先苦后甜”�？墒�，還是有一些同學“先甜后苦”，在最后一天晚上惡補作業(yè)，不但自己補得又累又煩，而且補好的作業(yè)質(zhì)量也不怎么好。為此，袁老師在qq上批評了個別同學，還在語文課上教育了我們。
“時間不等人”是我在聽袁老師教育時印象最深的一句話。確實如此，我們已經(jīng)五年級了，不可能再回到幼兒園的時光，一年后我們馬上就要踏進初中，走進一個新的競爭環(huán)境，我們應(yīng)該敲響警鐘，抓住剩下的時間去努力學習、認真準備，才能讓初中的學習時光變得有用、變得珍貴，變成一個你攀登高峰的休息平臺，只有你補充了能量，才能在峰頂欣賞到美麗的風景。
老師還用自己人生中遇到的事情作為例子，強調(diào)了機會是自己爭取的，并且機會是要靠自己把握的。如果錯失了一個好機會，就等于錯過了一次展示的機會或鍛煉的機會。說到這，我又想起上次競選大隊委員的事。在這件事中，我本來只是個旁觀者，因為我沒什么興趣，但是媽媽卻拉我“卷入”了這次競選，“強迫”我填寫競選表、做海報，因此啊我還生過媽媽的.氣�？墒钱斣蠋熀臀艺勗捄�，我覺得自己應(yīng)該感謝媽媽，因為媽媽給我爭取了一個很好的機會：雖然當上大隊委員后會占用很多時間，但是可以鍛煉我的責任心、管理能力，并且可以在以后的生活中派上用處。我還很佩服曾心怡，雖然她自知競選不上，但還是積極報名，為自己爭取機會。這讓我想到一個詞：重在參與。哎，差點錯失良機。
“天才出自平凡”，其實每個人一開始都是差不多的，班級中同學間的差距，就是因為有的沒上進心，有的有上進心。只有你自己想要進步，并且付出努力，你才會變得不平凡。所以，要把握機會，珍惜時間。
中考優(yōu)秀作文5
冬雪紛紛揚揚地下著，我張開手掌，伸出棉衣的袖子，按住那潔白的雪花，但是雪花一觸即化。我不由發(fā)出感嘆：“又到一年寒冬了！”
在這個寒氣十足的清晨，我與父親一同走在城市的中心。由于大雪下了一夜未停，早晨天冷路滑，父親放心不下，執(zhí)意要送我去上學，我只好同意。天還沒有亮，路燈依舊亮著，我與父親快步的穿過馬路，突然一陣寒風吹過，我不禁搓了搓手，哈了一口氣。父親走在前面，轉(zhuǎn)過頭來問我：“冷嗎？”我有些勉強的告訴父親：“不冷。”但父親還是摘下棉帽，戴在我的頭上。
路以近半，可雪卻依然下著，如鵝毛般紛紛揚揚，隨著寒風在空中起舞。這寒風更顯凜冽，父親的雙耳凍得通紅，他回過頭來問我：“冷不冷？”我猛然看見了父親通紅的臉，和他已有冰霜的睫毛。盡管我再次回答不冷，他依然將手套脫下，戴在我冰冷的雙手上，微笑著說：“手凍壞了就抓不住筆了，戴上吧，這點冷算不了什么�！彼悴涣耸裁�？我有些懷疑，有些擔心，但父親仍說：“這點冷算不了什么！我很強壯的，可以御得了風寒！”我只好打消了顧慮。
棉帽和手套真的很溫暖，我似乎都感覺不到寒冷了。但身前的父親的耳朵愈發(fā)紅腫，我心中猛然一震，忙問父親：“爸爸，戴上棉帽吧！”可父親只是勉強一笑，說：“沒關(guān)系，這點冷算不了什么！”我見父親不肯只好埋頭前行，但心中涌起一股暖流，直襲我心尖最柔軟的部分，我的.眼角有些濕潤�？粗赣H的堅定，我忍住了淚水，但心里擔心父親能不能抵得住嚴寒。
當清晨的第一道曙光從東邊射來，雪也不知不覺地停了。我們終于走到學校門口，我把棉帽取下來，試圖戴在父親頭上，卻被父親制止，笑著說：“這點冷算不了什么！”和我告別后，父親又踏上了回家的路。
我站在校門口，望著父親的堅定的背影消失在朦朧的拐角處，我的心再次涌起暖流，一滴淚劃過臉頰，又瞬間凝結(jié)起來。父親的話真的很溫暖，使這寒冬不在寒冷，這如春風般的話語，溫暖我的心房，沒錯，這點冷算不了什么！
中考優(yōu)秀作文6
每一次的心動，都會是熱血沸騰；每一次的感動，都會是一份珍惜。
在2008年感動中國頒獎會上，我還記得你。
這是一場讓全中國撼動的意外，也就在這場災(zāi)禍中從此失去了你，你的離開，帶給了我們無比的傷痛，但也在同時，你讓我更加珍惜那份你留下的感動。汶川地震發(fā)生了，你生命的倒計也就從此開始了。在營救中，你的背影總會出現(xiàn)在前頭，你的步伐是如此的堅定，你的雙手總會因搬動石塊而導(dǎo)致破損流血。在一次余震中，部隊因擔心救援人的安危，下令不能再冒險去搶救里面還未逃出的遇難者，但你的倔強，讓你苦苦哀求隊長讓你再救一個，一個就好了。你可否知道，你這樣的舉動讓所有在場的人感到驚訝；你可否知道，如果你這樣冒著危險進去，留下的會是一個怎樣的結(jié)局。傍晚，你累了，你躺在地上休息，但因為你的勞累過度，你的生命最終走到了尾聲。你，停止了呼吸，安詳?shù)仉x開了這個世界。
是因為你的什么，讓我如此得感動？是因為你的什么，讓我如此得為你感到惋惜？究竟是因為你的什么，讓我如此珍惜你留下的感動？那是因為你的勇敢，你的倔強，你口中說岀的.每一句讓人震動的話語。當在頒獎會上，聽到你的名字，聽到你的事跡，我就會黯然小泣。你走了，你永遠地離開了你的親人，但你留下了一樣珍貴的東西，你留下的是一份感動，留下的是一份可貴的精神。
我很感激你，因為你讓我感到倔強的力量，我很佩服你，因為你讓我看到你身上表現(xiàn)出來的不怕犧牲的精神。
你給的感動，我會彼此珍惜，因為我還記得你――武文斌。
生命像凋零的花束，感動像璀璨的煙花。我會用心地去珍惜那份感動
中考優(yōu)秀作文7
有個女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽蟬鳴，仰望藍天白云，俯嗅花香。對于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅強的她，其實有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點點挫折，她再也無法忍受上蒼對她的考驗了。
“朋友”一個熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？或許有，可又好象沒有，她每次都是一個人，她的心里話總憋得她喘不過氣來，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲��！可是有這個人的存在嗎？
當她孤單的時候，她多么希望有一個人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂，以前至少還有她的親人，可現(xiàn)在呢？她已步入了初中生活，還會有這個人嗎？生活帶給了她太多的不便，學習帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個時刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關(guān)，迎接美好的明天，對她來說，是多么幸福的一件事��！
幻想是美好的，但現(xiàn)實畢竟是殘酷的。幻想終究會破滅，它不是真正屬于我們的。希望終究會滅空，它是無情的，它不會因為你的'需求，而讓你美夢成真。她多么希望能有一個如膠似漆的知心朋友，可是又有誰能聽懂她的心聲呢？
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無力的，它們是在為她哭泣嗎？此時此刻的她，只能望著窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽她的心聲�？纱笞匀灰巡幻懒�，天不藍了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了，這都是長大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！
中考優(yōu)秀作文8
驀然回首，你可依然是我似水流年的模樣？
——題記
清明已過，又到木棉花開時。列車歡送了隧道，天空拋棄了白鷺。小鳥不能獨守小巢，我不能獨守一扇小窗。昔日那份感動，不知在各人心里是否一如既往的溫暖。
初中生活三年，不覺間已走到了盡頭，往日的悲喜、是非，一一涌上心頭。
課堂上，老師邀我們共唱《梁父吟》，與蘇軾“把酒問青天”，朱自清“葉子和花兒仿佛在牛乳中洗過一般，籠罩著光芒的紗……”的句子也如畫般飄進我們的心靈。
如今，我須遠航。
那些在食堂里、宿舍里分享的笑料，在操場上、在課堂里打鬧的鏡頭像一個七色的魔方，怎樣扭有怎樣的味道。在我們的心底里，彼此安慰，與同伴一起上路，在這沖刺階段，打開小窗，在血與火、刀與槍之中接受洗禮，堅定不移，頭也不回地走上我們心中的理想大道。
我們笑過，哭過，跌倒過，互相扶持，我們是青春革命中的“天涯淪落人”。運動會上，我們平時嘴里不多說的話，都在你在賽場上如一陣風飛跑過時大聲叫喊出。我們是向日葵的種子，我們正含苞欲放，我們是陽光下最有希望的一群孩子！
我要用桃木造一個小匣子，我要把三年來點點滴滴的感動小心翼翼地藏起來，不讓外人來窺探我這小小的快樂秘密，輕輕地鑲上我最真摯的.祝福，飛上藍天，擁抱日光。
今夜打開小窗；今夜，去遠航。
就讓暴風雨來得更猛烈些吧！要知道，明天一早，漫山遍野金黃金黃一片，陽光把我們照耀得閃閃發(fā)光，那是我們因快樂、因考驗而感動的淚水。
花已開時，草已經(jīng)是花了。
但愿我們還記得在食堂里圍成一桌高聲談笑的日子，在教室里看電影的哄堂大笑的日子，在
宿舍里抱在一起流淚的日子……我知道，離別的感動，也不過是另一杯香醇的美酒
中考優(yōu)秀作文9
淡淡墨香，幽幽暗香。輕搖梅花扇，凝眸扇面那枝獨特的梅花冰清玉潔，傲然獨立。
這是爺爺親手繪制的。他幼時愛書畫，成年后尤愛畫梅花。經(jīng)他繪制的梅花，已在村里小有名氣。我便坐上爺爺?shù)睦婊疽�，看爺爺舞墨作畫。幾枝墨梅，大筆點染，幾句清詞，韻味清絕。
云淡淡，水悠悠。
庭前的梔子花開了又謝，謝了又開。轉(zhuǎn)眼間，便要離開鄉(xiāng)村，去市里開始我的初中生活，繁華街市，燈紅酒綠，學校里嚴格的紀律，壓得我喘不過氣。眼前相同的高樓，是如此的呆板、單調(diào)。沒了鄉(xiāng)村的煙雨迷蒙，沒了爺爺?shù)年囮嚹�，每天的生活是一樣的乏味。爺爺�(shù)弥闆r后，便決定接我重回鄉(xiāng)村。
跨進熟悉的木門，興奮地坐上那老梨花木椅，一陣喜悅漫上心扉。爺爺鋪氈，研墨，重又勾勒起他的'絕活。揮毫，潑墨，當我沉浸在梅花的絕美風骨中時，爺爺突然放下手中的毛筆，打開案旁的匣子，從中取出一把扇。那是把折股扇，由湘妃竹制成，畫面上一枝梅傲然獨立。
“為何只有一枝梅？”我疑惑。爺爺徐徐啟齒：“梅，自古以來就是凌寒開放，既然選擇了寒冬，就注定孤獨。”我默默點頭。爺爺又道：“城市的繁華規(guī)矩是它的獨到之處，不同于鄉(xiāng)間的美，不要排斥�！�
是啊，人生何嘗不是如此，只要存在，必然有它的道理，我雖無過人之處，卻也受文墨熏陶，梅花傲然稱雄，俯瞰寒冬是一種美，城市的繁華又何嘗不是一種美呢？
墨影清香，疏朗靈動。爺爺點染的扇面相互映襯。哦！梅花扇，你如同一位老友，分享著你的智慧與美麗，為我的成長增添了一抹亮色。那獨特的墨梅情，就這樣滲入骨髓。
中考優(yōu)秀作文10
第一次碰到一位非凡的老師用話語和情緒不經(jīng)意點化了什么，那位姑娘如夢初醒，從此有了自我意識，感受到了生命元氣淋漓。
那位姑娘就是我，那位非凡的老師就是您，肖老師。
課桌前
還記得那一次的歷史作業(yè)沒有做好，您在作業(yè)上寫了“面批”，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向您的辦公室，心臟在不經(jīng)意之間猛地加速，腳步也變的有些僵硬，我倒吸一口冷氣，走進了辦公室。與我預(yù)想的不同的是，您見了我用興奮的語氣道：“哎呀，今天是怎么了，我們的小葉子主動來找我了！來把作業(yè)給我�！崩蠋熭p輕翻開我的作業(yè)，用柔和的語氣說：“我們來看一下題目中的題干信息，它是問‘閉關(guān)鎖國’政策有什么危害而沒有問你影響，要你只答危害，但你把危害和影響一起答了。雖然我沒有給你扣分，但下次在考試的時候如果寫錯了，不僅是這道題不得分，還要給你扣分，所以老師想要你少吃點虧多拿點分�！崩蠋煹倪@番循循善誘的教導(dǎo)異常溫暖我心。
樟樹下
樟樹是一種平凡的樹，它是一朵傘，一朵巧奪天工的傘。老師也是一位平凡而偉大的樹，它像一把巧奪天工的傘，為我遮風擋雨。那天陽光明媚，我與老師坐在樟樹下聊天，“葉子，感覺最近的學習怎么樣？還行吧。你覺得你有哪些需要改進或是提高的地方呢？”老師那柔和的'聲音如春風般柔和而婉轉(zhuǎn)。希望我可以再進一步尋找到屬于自己的學習方法，并用這個適合自己的學習方法去學習，這樣會更輕松�！班牛蚁Ｍ覀冃∪~子快點找到自己的學習方法，希望看到一個全新的你�！崩蠋熜α耍P蠶、酒窩都特好看，像春天的花兒一樣。
桃李不言，下自成蹊。天涯海角有近外，是綿綿無絕期。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。淳淳父母心，殷殷老師情。我不是您最出色的學生，但您是我最喜歡和崇拜的老師！
中考優(yōu)秀作文11
一個月高風清的深夜，涼風習習，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過最后一盞清酒后，拔劍自刎…
他就是唐代著名詩人李賀，滿腔激情，長吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時曾被韓愈看好的小伙，怎會落到如此地步?是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音，他不能考取進士，只好在一個小地方當一個小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。
可惜啊!當年的李賀并不知道，其實生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活才會對你笑逐顏開!
李白在不得志時，一句“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！弊屖廊藶槠溟_朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時，一席“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩人，而可憐的李賀，如果當時亦能豁達樂觀，是不是也成為了不朽的佳話呢?
古往今來，如此的`例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就.如此看來，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會相繼給他信心，給他希望;而有些同學甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多么可悲!
現(xiàn)在，我正坐在中考的考場上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結(jié)果如何，我都會微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
中考優(yōu)秀作文12
缺陷有時可以催人奮進，給人以無窮的力量。張海迪，一個高位截癱的病人，自學了多種語言，并翻譯出大量的作品;霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞;史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學道路邁進的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵他們前進，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗!
缺陷有時可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的'，每次打水，都會因為它的缺陷而灑下一半的水�？墒遣唤�(jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，缺陷并非永遠都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時，因為有了缺陷，才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事，說從前有一個圓失去了一個角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個角，因為有了缺陷，所以這個圓轉(zhuǎn)動得很慢很慢，所以它在前進的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。一天，這個圓找到了它丟失的一角，它很開心，可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動著，直到有一天，這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角，它寧愿做一個有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷，世界才會多姿多彩;因為缺陷，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!
中考優(yōu)秀作文13
春雨又飄了起來，我透過蒙蒙的雨用記憶撐起一把孤獨的傘，獨步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著清晰而又朦朧的幸福。(景物描寫融哲理，緊扣話題，巧點題。)
幸福是什么？我在雨中苦苦追尋了許久，似乎在另一個清曠不俗的境界里追云逐日了好長時間，卻把幸福寄托給了一種虛無縹緲的霧。(緊承上文抒寫雨中感悟。)最后，我終于明白，幸福很簡單，一個眼神，一個動作，一次奮斗的過程，一次失敗的體會，都會讓你體會到生活中幸福的真諦。(詮釋“幸�！�，引領(lǐng)下文。)
當你駕馭著生活的航船，在人生大海上迷失方向的時候，父親的鼓勵，母親的呵護，會讓你感到幸福。(比喻貼切，幸福之見一。)
當你在黑暗里痛不欲生的時候，來自陌生人的親切慰問也是一種幸福。(幸福之見二。)
當你遠離親人，面臨著人生的.苦難時，友人的關(guān)心和幫助，不也是一種幸福嗎？(幸福之見三。)
有一種幸福要比這些幸福更深刻，更有意義。(宕開一筆，引出下文，提升文章主題內(nèi)容。)
只有不怕攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高山，采得仙草，深入水底，覓得驪珠，才能體味到成功的真正內(nèi)涵，品嘗到幸福的真正意義。
受挫一次，會對生活的理解加深一步；磨難一回，會對成功的內(nèi)涵悟透一層；失敗一次，也同樣會對幸福的意義體會更加深刻。
所以，無論是磨難還是失敗，你都應(yīng)坦然面對，因為它們是組成幸福的重要音符。(小結(jié)上文——坦然面對磨難或失敗的幸福。視角新穎。)
讓峻峭的山間撫過一絲清風，深邃的空中升起一輪明月。讓奮斗的人生獲得快樂的滿足，受挫的人生獲得成功的喜悅。這樣，我們的人生才會時時洋溢著幸福。(寫景既照應(yīng)首段，又總結(jié)全文，結(jié)構(gòu)完整。)
中考優(yōu)秀作文14
人生中，我們都想得到的是什么？是他人給予的尊重？還是當我們?nèi)〉脙?yōu)越的成績時帶給我們的“自豪、自信感”？雖然這些帶給我們的感覺確實很“美妙”，但是，有一個“東西”帶給我們的感覺，可以稱之為是“世界上最有安全感”的，那肯定就是那“他人的陪伴”！
在一生中，許多人一直在默默無聞的陪伴著我們。老師的陪伴，讓歲月多了一份感動；同學的陪伴，讓原本“枯燥”的課堂，更添增了一分歡樂；朋友的陪伴，讓時光又多了一份友愛。
“陪伴”，需要他人的“興致”，還大量消耗掉了時力！陪伴，雖然是靜下心來，用心傾聽或是一起地“論證”，但是，短暫的陪伴，可能還會影響我們的未來！
上了初中，有人說：“朋友的陪伴才是對于我們來說最真實的！”也有人說：“老師的陪伴才是最長情的，這樣才有利于我們更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，改變！”不是這樣的，我認為，在現(xiàn)在，母親的陪伴才會有利于我們的學習，為我們提供動力！
現(xiàn)在，媽媽也不怎么關(guān)注我了，只關(guān)注與我以外的事情！雖然她在陪伴我學習、做作業(yè)時，是以很認真的態(tài)度，可是，只有僅僅的`十幾分鐘，并沒有影響我，也沒有什么“感覺”被激發(fā)出來，當媽媽走了以后，我心中空落落的。所謂媽媽“陪伴我”，只是中午吃飯的那一會兒，晚上陪我十幾分鐘的寫作業(yè)，這讓我感到十分“不高興”，因為，媽媽本就該多陪伴我呀！因為這，我的學習態(tài)度變就從“高昂轉(zhuǎn)化到不耐煩”了！
回首過去，小學時，媽媽幾乎都是陪我將作業(yè)寫完再休息，那是我在我成長的道路上一媽媽的陪伴更添了一份自信。一直到五年級時，可能是因“心理”，而不想讓媽媽再陪著，也可能是因為“害羞”！
我一定轉(zhuǎn)化思想，勇敢面對媽媽，媽媽陪伴著我，為我成長再加一份自信！
中考優(yōu)秀作文15
人生的過程若是采摘，那么記憶就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀。如果你在記憶中嘗到了苦澀，那么請你忘記；如果你在記憶中嘗到了香醇，那么請你銘記。
忘記的背后是寬容，銘記的背后是感激。
當受到父母的責備時，忘記他們的方式，銘記他們的目的；當有人夸獎你時，忘記他們的稱贊，銘記對你的鼓勵；當你失敗時，忘記失敗的痛楚，銘記失敗的原因；當你成功時，忘記成功的榮耀，銘記成功的艱難……人成長的過程，就是一個學會忘記與銘記的過程，也是一個不斷忘記與銘記的過程。
人的一生是復(fù)雜的，有時你很難判斷哪件事是正確的，哪件事是錯誤的，不是每件事都如“1+1=2”這么簡單。有時光鮮的外表下隱藏著丑陋，樸實的外表卻包著一顆善良的.心，這時，我們應(yīng)該仔細去體會。而這，就是成長。
我們應(yīng)該懷著一顆感激的心來面對成長，面對生活。銘記曾經(jīng)幫助過你的人，是他教會了你助人為樂；銘記曾經(jīng)欺騙過你的人，是他讓你認識到社會的復(fù)雜；銘記曾經(jīng)與你較量過的人，是他讓你知道了適者生存的道理；銘記曾經(jīng)傷害過你的人，是他讓你認識到這個社會有時是很殘酷的……
其實，事物往往就像一個帶核的水果，我們要用“忘記”的刀除去里面的果核，再用“銘記”的容器來盛它。
如果我們一味忘記，最后將一無所獲；如果我們一味銘記，最后心靈難免長滿雜草。
人生一路走來就像采集，我們將喜怒哀樂都收入記憶中，可一回頭卻發(fā)現(xiàn)其中不可避免地混入了沙子。別小看這些沙子，它們往往在不經(jīng)意間將你的心靈磨得生疼。這時，我們就需要借助“忘記”的力量，揀出心中這些磨人的沙子。通過不斷的“忘記”和“銘記”，我們會發(fā)現(xiàn)，記憶中充滿了金子，而這也將成為我們一生的寶貴財富。
忘記的背后是寬容，銘記的背后是感激。讓我們用寬容和感激去感受生活吧！
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