2024年中考滿(mǎn)分作文（精選39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的2024年中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
中考滿(mǎn)分作文 1
夜深了，臺(tái)燈的燈光下，我還在俯案背書(shū)，期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時(shí)，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了，看我這個(gè)樣子，她說(shuō)；“太累了就歇一會(huì)兒吧！明天再背�！蔽业幕饸獠恢醯摹昂簟钡�.一聲躥上來(lái)，回頭就沖著媽媽喊到；“歇什么歇！還有幾天就期末考試了，我考不好你管啊”媽媽臉上的笑容凝固了，動(dòng)作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走出房間，帶上了門(mén)，我感到了幾分悔恨，仔細(xì)想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻……
第二天早晨，我起來(lái)上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過(guò)去，看到媽媽正在做我愛(ài)吃的好吃的，那細(xì)致的動(dòng)作，又一抬眼，看見(jiàn)媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠，想到昨晚我那樣對(duì)媽媽?zhuān)瑴I水不知不覺(jué)滑落下來(lái)，媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，回頭一看，連忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告訴我；“不要著涼了，再睡會(huì)�！� 我再也忍不住了，起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭；“對(duì)不起媽媽?zhuān)易蛲砟菢訉?duì)你。”媽媽溫柔地拂去我臉上的淚水，說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚再一次流下來(lái)。
人之間有許多愛(ài)。在學(xué)校，有師生之愛(ài)，有朋友之愛(ài)；在家里，有母愛(ài)，有父愛(ài)；甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛(ài)。愛(ài)感動(dòng)了我，感動(dòng)了世界。
中考滿(mǎn)分作文 2
又一次潸然淚下，又一次思念著家�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！倍矣衷诤畏�？
遠(yuǎn)在異地求學(xué)的我就像離巢的鳥(niǎo)兒一般孤獨(dú)。走在蜿蜒的羊腸小道上，不時(shí)可以觸到家鄉(xiāng)熟知而又明確的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔，勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟知而又陌生，縱然無(wú)數(shù)次地走過(guò)，卻并不是家鄉(xiāng)熟知的那一條了。
忽然，一種回家的沖動(dòng)縈繞心頭，故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一次浮目前腦海中。
故鄉(xiāng)的那條清澈的小河應(yīng)該仍在恣意地流淌著吧？河水緩緩地流動(dòng)著，活潑的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，好不自在。不時(shí)幾個(gè)淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中，驚起了一層又一層波紋。你潑我一下，我潑你一下，飛濺的水珠點(diǎn)在臉頰，涼涼的。歡笑聲連成一片，那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪，流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇?fù)碇菢拥臐饷�。不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自身。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴不斷地刺激著我們的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪兒？是不是也和我一樣漂泊在外？
淚滴滴落心田，淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的.媽媽。她還是那樣的憔悴，那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋。看，媽媽正在為頑皮的妹妹夾著菜，慈祥的微笑明確可見(jiàn)。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上，她忙拿著濕布輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來(lái)，媽媽一直毫不猶豫地放入口中，這不是吝嗇，而是節(jié)儉。喝水時(shí)她一直抿一小口，沒(méi)有一絲聲音溜出來(lái)。
夢(mèng)醒了，淚流成河。又回來(lái)了，思緒戀戀不舍的飛了回來(lái)。
原來(lái)，家一直在我心中。
中考滿(mǎn)分作文 3
雪，在大家這里是少有些。
今年卻意料之外下起了雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，片片潔白的雪花落在樹(shù)上，落在泥土上，落在房頂上，裝點(diǎn)著萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪好像放慢了人的生活步伐。街上已幾乎沒(méi)行人，來(lái)往的汽車(chē)也少了很多，平時(shí)忙于工作的大家也待在家。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界愈加寂靜。
雪的情調(diào)，不僅潔白與寂靜，更有活潑。
雪日漸小了起來(lái)，引出了一群玩雪的小孩。
我攤開(kāi)掌心，任憑飛舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，帶給我一絲涼意。
我看見(jiàn)香樟樹(shù)的樹(shù)枝被積雪壓彎，差一點(diǎn)就要折斷，但樹(shù)干仍然那樣挺拔，好心找了一根長(zhǎng)桿子，為它抖掉了一些積雪，于是即興改編了陳毅的`一首詩(shī)：“大雪壓香樟，香樟挺且直，要知樟高潔，待到雪化時(shí)。”
忽然感到背后一陣涼意，回頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一個(gè)雪球。
我捏了一個(gè)大雪球，弟弟見(jiàn)狀就逃，可他哪兒跑得過(guò)我，還是挨了一雪球。
于是，大家就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，即便被砸得滿(mǎn)身是雪也不在乎，拍拍衣服接著玩，即使寒冷也阻擋不了小孩的愛(ài)玩之心。
雪仗打完了，大家決定與其他小孩合作堆一個(gè)雪人。你負(fù)責(zé)滾雪球，我負(fù)責(zé)找樹(shù)枝，你負(fù)責(zé)回家拿胡蘿卜，我負(fù)責(zé)找紐扣。然后大家把兩個(gè)大雪球組合起來(lái)，用樹(shù)枝作雪人手，紐扣作雙眼，胡蘿卜作鼻子。
幾個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的陌生人，在雪的幫忙下，認(rèn)識(shí)起來(lái)，熟知起來(lái)。
雪是潔白的，雪是寂靜的，雪還是活潑的。它是冷的，亦是暖的。
中考滿(mǎn)分作文 4
甩甩頭發(fā)，清晰地有一股理發(fā)店專(zhuān)有的味道繞進(jìn)鼻孔，它，并不難聞。
我的運(yùn)氣一向很好，比如檢查儀容儀表的督查小組把后排頭發(fā)更短的同學(xué)揪了出來(lái)。然后，隔過(guò)了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)剛燙的內(nèi)扣，還散發(fā)著燒焦的味道。就這么，夭折了？
我不安的抓了抓自己剛及手掌那么寬的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，痛苦地按下通話(huà)鍵。想起很久之前看到的一條說(shuō)說(shuō)，大致是說(shuō)換發(fā)型是失戀的行為。
理發(fā)師的手輕柔地來(lái)回穿梭于發(fā)絲間，像魚(yú)，擠開(kāi)纏繞的水草。洗發(fā)水是葡萄味兒的，似乎嘗起來(lái)很甜，她不緊不慢地?cái)[弄我的頭發(fā)，圓圓的指甲輕輕地?fù)希致粤说?地盤(pán)癢癢的，微微發(fā)暖。只是，難道不怕正午的陽(yáng)光快速的烘干頭發(fā)里的水分嗎？街上沒(méi)什么人，偶爾路過(guò)的行人也打著傘，拎著菜和水果，步履匆匆。偶爾騰出一只手遮在臉前，為了遮住殘陽(yáng)，也為了遮住塵土浮躁的氣息。
鼻腔里依然是紫葡萄的味道，還混雜了另外一種什么護(hù)發(fā)品只是聞起來(lái)就覺(jué)得頭發(fā)暖暖的。我坐在鏡子前，對(duì)于剛擦完地像頹廢少女一樣非主流的凌亂美三緘其口。她幫我梳整齊，用兩個(gè)架子卡住大半頭發(fā)，小剪刀“咔嚓咔嚓”，斷絕了情人相會(huì)，鏡子里的我，好奇地盯著阿姨的剪刀。直到最后，她用很寬的梳子，把頑固不化的碎頭發(fā)掃了下來(lái)。仔細(xì)聞，好像又加上了鐵銹的味道。
我知道我走進(jìn)班里造成了小范圍轟動(dòng)，也想好了名為“一不做二不休”的措辭。
落座，苦苦徜徉題海的同桌抬起頭“你頭發(fā)味道真大，不過(guò)這葡萄的味道挺好聞。還以為你會(huì)保持成為班理頭發(fā)最長(zhǎng)的呢！沒(méi)想到這么快就倒戈了……”
翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，頂著失戀少女一樣的發(fā)型，慶幸，自己有類(lèi)似那樣的心情……
中考滿(mǎn)分作文 5
淡淡的，茶香飄在空中，打開(kāi)壺蓋，綠色的茶，飄在青色的水上。
坐在任何一個(gè)角落，只須拿出茶葉，便不感覺(jué)寂靜，而想到爸爸教我喝茶的日子，也別有情調(diào)。
記得爸爸首次帶回茶的時(shí)候，綠綠的茶，縮成一團(tuán)，有的干燥，但有清香。爸爸說(shuō)，喝茶能養(yǎng)身，也是送人的禮物之一。我拿起一片茶葉，便往嘴里塞，茶香漫入口中，悠閑著；想著假如把這片茶葉吞下去，那一肚子的香，可能連飯都不想吃了。
有景配茶可更是一番情調(diào)。
后來(lái)爸爸帶我去公園，身上總會(huì)帶一小撮茶。很不容易找了個(gè)小亭，便拿出茶，聞著茶香，恨不能立刻品嘗一口。爸爸說(shuō)不著急。他把一小撮茶放進(jìn)玻璃杯中，茶慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，白色的熱氣，合著茶香，淡淡的`，杯中的水也變得非常清。
多么悠閑啊，聞著茶香，看著茶葉，多么美的情調(diào)。
爸爸的朋友曾與爸爸一塊喝過(guò)茶，到了茶樓，落坐等茶，東道之主，必先請(qǐng)茶，爸爸說(shuō)是清胃養(yǎng)身，比一蓋酒好多了。綠色的茶被泡在更大的玻璃壺里，用漏網(wǎng)壓下去，剩下了青色的茶水，和滿(mǎn)香的桌。再坐下，倒一杯茶，右手端著，談著笑著，聞著茶香，多么悠閑的情調(diào)。
一茶一交友，一茶憶往事。
茶的芬芳好像永遠(yuǎn)飄不盡，想著，假如全世界都能聞到這股茶香，看到這部分綠茶，世界也會(huì)愜意嗎？也會(huì)感到幾絲悠閑嗎。還有的茶，仍然干燥，仍然倦縮，仍然綠色，肯定有一天，它們會(huì)舒展我們的身軀，散發(fā)我們的芬芳，給予大家悠閑。
茶，還是茶，清香的味道，能成長(zhǎng)，展示自己，更是悠閑。
茶的情調(diào)，茶香，茶葉的悠閑。
多么悠閑又漂亮的情調(diào)。
中考滿(mǎn)分作文 6
初三的一年，時(shí)間過(guò)得如此之快，春去冬來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。
剛進(jìn)入初三，時(shí)值夏季，火辣辣的陽(yáng)光直射入我心里，使我內(nèi)心充滿(mǎn)熱情，當(dāng)時(shí)我就下定決心，我要努力：此時(shí)不搏，更待何時(shí)！墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便吹來(lái)了秋姑娘。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開(kāi)始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開(kāi)始懈怠，迷�；\罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒(méi)了目標(biāo)。
終于，初三上學(xué)期末的一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我，度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更加厲害了，我終于清醒！冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
慢慢地我慢進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶(hù)，但我毫不分心，此刻的我正在為我的.陽(yáng)光而努力，因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因你是我的目標(biāo)！
總有屬于我的季節(jié)！三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力！陽(yáng)光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
中考滿(mǎn)分作文 7
擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌！
夢(mèng)想，令我們向往，催促著我們應(yīng)為之而奮斗；擁抱夢(mèng)想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。
“讓夢(mèng)飛起來(lái)，我就是天空，讓夢(mèng)飛起來(lái)，我就是大�！�，虛擬的夢(mèng)想到處存在，但真正的夢(mèng)想?yún)s寥寥無(wú)幾。因?yàn)樘摂M夢(mèng)想的人，根本不切實(shí)際，沒(méi)有樹(shù)立明確的人生方向，也不會(huì)去與其拼搏，不會(huì)去奮斗，只在腦海中牢記，并沒(méi)用實(shí)際行動(dòng)證明；而有真正夢(mèng)想的人，目標(biāo)自然顯得十分醒目而深刻，因此，他們會(huì)定出準(zhǔn)則，定出方向，努力拼搏，并為之而奮斗，“真正的夢(mèng)想”，鞭策著他們，催促著他們奮勇向前，執(zhí)著地為夢(mèng)想而追求。所以，往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。
擁抱夢(mèng)想，扣住夢(mèng)想，我們就得益了！夢(mèng)想記載著我們行動(dòng)的目的，記載著我們辛勤的'耕耘，記載著我們艱辛的汗水，也記載著我們豐碩的碩果，亦記載著我們累累的碩果。
夢(mèng)想的天空，時(shí)刻為我們敞開(kāi)，那里時(shí)刻歡迎我們的來(lái)臨，也時(shí)刻關(guān)注著我們。當(dāng)今天的太陽(yáng)落山時(shí)，我們應(yīng)珍惜，應(yīng)把握住機(jī)會(huì)，擁抱夢(mèng)想；當(dāng)明天的旭日冉冉升起時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)為自己開(kāi)創(chuàng)夢(mèng)想，并為之努力奮斗；艷麗的花朵開(kāi)放時(shí)，那是在告訴我們：懂得珍惜，擁抱夢(mèng)想‘辛勤的蜜蜂踴躍了，那是在告訴我們，辛勤付出，擁抱夢(mèng)想’閃爍的群星亮了，那是在告訴我們，為之奮斗，擁抱夢(mèng)想。
朋友們！行動(dòng)起來(lái)吧！擁抱夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)人生輝煌；落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進(jìn)吧！擁抱夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)輝煌；擁抱夢(mèng)想自由翱翔！
中考滿(mǎn)分作文 8
每個(gè)人的背后都有一個(gè)這樣的人：在炎炎烈日下為你遮陽(yáng)；在晚上為你蓋被子；在寒冷的天氣為你加衣服；再惡劣的天氣也會(huì)頂著風(fēng)雨烈陽(yáng)為你送課本。她，就是你的母親，愛(ài)你的媽媽。
記得小時(shí)候，朋友間最喜歡討論的，莫過(guò)于自己的父母。只見(jiàn)朋友們一個(gè)個(gè)夸耀著自己的媽媽有多么多么好，唯獨(dú)我在那里小聲地抱怨。是的，在兒童時(shí)我的心里，媽媽就是一個(gè)無(wú)惡不作的大惡魔！比起脾氣好又幽默的`老爸，她就像是一只大吼大叫的獅子，有事沒(méi)事就亮亮絕技——“河?xùn)|獅吼”！震得我睡覺(jué)都不能安寧。其實(shí)那時(shí)我也有一點(diǎn)點(diǎn)知道原因的，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么不上進(jìn)呢？成績(jī)差不說(shuō)，還從沒(méi)想過(guò)要提高；偶爾想努力一下子，但只要一瞬間就被玩勁給代替了，換作我，也會(huì)氣急敗壞的。
長(zhǎng)大了，稍稍懂點(diǎn)事，看到母親在燈光下對(duì)著電腦，手指在鍵盤(pán)上舞蹈，也知道她工作的辛苦，遲疑著要不要泡杯茶給母親送去，想了想還是沒(méi)勇氣。
已經(jīng)數(shù)不清有多少次在亮光下，她拿教科書(shū)為我補(bǔ)習(xí)，只要我稍一走神，眼睛不小心挪到別處去了，她的一巴掌就掃過(guò)來(lái)了：“看你的眼神就知道，認(rèn)真些，你不比別人笨！”媽媽的臉上整個(gè)就一“恨鐵不成鋼”的表情，兇惡的視線(xiàn)硬生生地把我剛到眼眶邊的淚水給逼了回去。
我也確實(shí)不爭(zhēng)氣，小學(xué)時(shí)一直中等偏下，成績(jī)就是爬不上去，所以媽媽才那么心急。
我是知道的，她是真正的刀子嘴，豆腐心。我懂她為我做出的一切，盡管我曾恨過(guò)她，恨她對(duì)我這么差，打起來(lái)又快又狠。
決心改好后，她對(duì)我的態(tài)度有轉(zhuǎn)變，媽媽的皺紋越來(lái)越少，我也越來(lái)越有自信。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你，懂你為我做出的一切。只是我太膽小，還沒(méi)來(lái)得及告訴你。
中考滿(mǎn)分作文 9
我最喜歡的詞是堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持，沒(méi)有什么不可能。
五年級(jí)的一個(gè)暑假，我和朋友去發(fā)傳單，這是個(gè)鍛煉自己，磨練忍耐力和堅(jiān)持的一個(gè)心酸過(guò)程。盡管心酸，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常新鮮的。
我們換好了衣服，一個(gè)叔叔跟我們講了大概過(guò)程，也就是看見(jiàn)路人要先說(shuō)“你好”，在介紹傳單內(nèi)容，并留下聯(lián)系電話(huà)，但這一切的前提是，如果那個(gè)人愿意聽(tīng)我們講完所有的內(nèi)容。我們來(lái)到大街上，開(kāi)始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道那些路人有多難“伺候”。有點(diǎn)人理都不理我們伸出的手；有點(diǎn)人看了看我們，如有所語(yǔ)的議論著，皺著眉頭走開(kāi)：也有的人接過(guò)我們的傳單，還沒(méi)有兩三步，便扔在了地上。一上午下來(lái)，放眼望去，滿(mǎn)地傳單在隨意的讓人們踩踏，沒(méi)有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄，更不用說(shuō)讓我們介紹了。
到了下午，我們都泄氣了，把傳單丟在旁邊的'石椅上，誰(shuí)有興趣，誰(shuí)就去拿。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這時(shí)，有一個(gè)大叔，他站在我們面前，看著我們手里的傳單，我盯著他看了好一會(huì)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是要我們的傳單，聽(tīng)我們的介紹，于是我站起來(lái)，微笑說(shuō)：“你好，這是。希望您有空去看看！“太好了，這是我今天第一次向路人開(kāi)口，那位大叔一直耐心地聽(tīng)我講完。在這個(gè)下午，情況有所好轉(zhuǎn)，漸漸低，越來(lái)越多的人吧傳單放在包里，也有越來(lái)越多的人愿意聽(tīng)我講完。慢慢地，我臉上的笑容不在僵硬，雖然還是有很多人在踩踏，但是我開(kāi)始相信堅(jiān)持的力量。因?yàn)樵谶@個(gè)世上沒(méi)有人會(huì)拒絕微笑，沒(méi)有人會(huì)無(wú)視堅(jiān)持！
回到家，回想這一天，發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的可貴，在生活中有很多事情，只要堅(jiān)持沒(méi)有什么不可能！只要堅(jiān)持，世界對(duì)我沒(méi)有什么不可能！
中考滿(mǎn)分作文 10
說(shuō)起來(lái)你們可能不信，我有一位好老師，它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午，父母出去干活了，我做完老師布置的假期作業(yè)后無(wú)事可干，就叫來(lái)了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來(lái)。大家玩得很激烈，結(jié)果，一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻，倒下去的時(shí)候，將爸爸新栽的那棵葡萄樹(shù)從挨近地面的地方徹底折斷。我想，壞啦，看來(lái)只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹(shù)時(shí)便捷些，我“將功補(bǔ)過(guò)”，拿來(lái)鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹(shù)連根挖了出來(lái)，然后很隨便地就將它扔在了一旁。
父母回來(lái)后，對(duì)我的做法很是吃驚。他們對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有一個(gè)生命不是在受挫中長(zhǎng)大的，你應(yīng)該明白生命其實(shí)很頑強(qiáng)呢。葡萄樹(shù)的莖干是折斷了，可是它的根卻還活著呀，所以它還肯定會(huì)長(zhǎng)出新芽的！為何要把它的根挖掉呢？”于是，父母又將我挖出來(lái)的葡萄樹(shù)根很認(rèn)真地栽回了原地。
第二年春季，那棵莖干被折斷了的葡萄樹(shù)還真的就萌生了新芽，到秋季的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)得幾乎與以前的大小沒(méi)任何兩樣了。第三年，它長(zhǎng)得快要高過(guò)房檐的時(shí)候，父母不得不給它搭了一個(gè)架子，很快地，它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿(mǎn)架子。秋季的時(shí)候，它甚至還掛上了第一串葡萄呢。
近年來(lái)，特別是在初中的`最后一年，我因故一次次遭受心靈的煎熬，但每每這個(gè)時(shí)候，我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)，我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無(wú)窮的勇氣，從而一步步讓自身強(qiáng)大起來(lái)，再?zèng)]有哪些挫折能讓我臣服。
目前你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)是我的好老師的理由了吧？肯定是了！
中考滿(mǎn)分作文 11
夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥(niǎo)鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過(guò)，任光陰?kù)o靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái)，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時(shí)光。
一直認(rèn)為的心境，不是避開(kāi)車(chē)水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會(huì)讓人倦了累了，找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書(shū)，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的'百味；書(shū)可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著書(shū)香，任流淌的心事，在季節(jié)中淺漾，生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。
與文字相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會(huì)江南的清韻，唐詩(shī)宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風(fēng)兒吹去滿(mǎn)心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，將愛(ài)戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開(kāi)的絢麗，秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫(xiě)下滄桑，獨(dú)守清歡，文字生香，便是人間好時(shí)節(jié)。
素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清風(fēng)，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經(jīng)歷，萬(wàn)般找尋，最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里；靜，在心里；而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩(shī)意，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時(shí)光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們?nèi)赃�有一顆清澈如初的心。
中考滿(mǎn)分作文 12
我賞析一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)；我賞析在角落里的一顆種子發(fā)芽了；我賞析鳥(niǎo)母親為了保護(hù)小嬰幼兒挺身兒出；我更賞析一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了它。
記得那是一個(gè)下雨天，我來(lái)到奶奶家，當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖蜂腰的“小女孩”—豆芽，我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一棵棵綠豆發(fā)芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來(lái)，肯定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧！那為何綠豆會(huì)發(fā)芽呢？是如何發(fā)芽的呢？……一連串的問(wèn)題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。
忽然剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路，就由于這個(gè)解除去我所有些問(wèn)題�？捎植恢獣允欠駶駳庾尵G豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書(shū)，我飛速的翻閱著，呀，找到了，書(shū)上是如此說(shuō)的'：“當(dāng)綠豆遇見(jiàn)了一丁點(diǎn)兒水分時(shí)，它就在努力地讓水分吸收到我們的身體里。當(dāng)然只須有一點(diǎn)兒濕氣，也能讓綠豆芽……”Yea！太好了，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
我仔細(xì)地觀察著小豆芽，只見(jiàn)她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大，全身白白皙嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的頂尖有兩半分開(kāi)的黃色的小半豆，扁扁的，只須稍微碰一下，就可能會(huì)使這兩個(gè)“小侍女”掉下來(lái)呦！在這一群大伙庭里，有些“老奶奶”走都走不動(dòng)了，靠在石柱子上，腰也彎了下來(lái)，有些卻向軍人一樣，屹立在路中間，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆?dòng)了。
在大家繁華的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來(lái)的小種子、小豆芽。它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神難道不直的大家學(xué)習(xí)嗎？
中考滿(mǎn)分作文 13
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系，我回到了家――一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次，母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū)，仿佛一個(gè)生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴，好像只要一經(jīng)打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是，每天我都循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)。一日，因汽車(chē)誤班，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著，始終不敢進(jìn)門(mén)，徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃，還沒(méi)來(lái)得及，就覺(jué)得肩頭一松，書(shū)包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進(jìn)門(mén)�！梆I了嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的.加重，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡，只是父親仍會(huì)坐在太師椅上，前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯，然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，看到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話(huà)他深深埋在心底，始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái)：“孩子，我愛(ài)你！”
中考滿(mǎn)分作文 14
夜，沒(méi)有喧囂，一切，仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。
也許，我不應(yīng)該入睡，今夜，注定了要穿越時(shí)空，與你想見(jiàn)。
浩瀚的宇宙流動(dòng)著美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一片璀璨，彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩，表面的流光也許是眩目的，但當(dāng)繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開(kāi)玻璃紙，最打動(dòng)人心的，還是那顆與眾不同的心。
五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個(gè)王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀滋味，只有你知道。
也許我并不懂你，也許是懂你真的很難。有的時(shí)候，感覺(jué)你的什么故事我都不知道，但有的時(shí)候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講述著那些輕紗迷離的歷史，當(dāng)我更想追溯時(shí)，卻觸摸不到你。多少次，當(dāng)我為此焦急時(shí)，總有一個(gè)聲音回蕩，習(xí)慣就好。習(xí)慣，這一切似乎只是個(gè)夢(mèng)，連我自己也不清楚為何會(huì)夢(mèng)到你，你是一個(gè)印記，就像你的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力，吸引著我。讀你的詩(shī)，無(wú)論是什么，我總是喜歡，你仰天長(zhǎng)笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí)，月光下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的'淚一起撒下。我知道，那杯中酒，是千絲萬(wàn)縷的辛酸。
終于，你明白了，那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地，那只不過(guò)是歷史必然留下的所謂繁華，那里不屬于你，因?yàn)橄扇说募以谇喙》逑隆?/p>
離開(kāi)，是你的選擇，是這選擇，完美了你的一生，給歷史留下一個(gè)與眾不同的李白。
讀你，只為更親近你，只想更懂你。
中考滿(mǎn)分作文 15
不知什么原因，父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過(guò)著貧窮的生活。
母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠(yuǎn)的路，但她為了省錢(qián)卻從不打車(chē)。以前，母親每天都洗一次澡，這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里，讓溫?zé)岬乃疀_洗身體，那是件多么愜意的事情呀！
在原來(lái)那個(gè)家，每天我第一個(gè)洗澡�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)母親變了，每天到了洗澡的時(shí)候，母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室，第一個(gè)洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下。可是長(zhǎng)此以往，我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了，認(rèn)為母親對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴的'減少。
母親節(jié)那天，她一大早就要去上班，臨走時(shí)，我忍不住問(wèn)她：“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋�(gè)洗澡呢？她愣住了，臉上閃過(guò)一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案，可是我錯(cuò)了。她說(shuō)：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說(shuō)完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影，我心里落空空的：原來(lái)，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無(wú)聲息的落下。
母親走后，我收拾她的房間，無(wú)意中看到了她的日記：“明月問(wèn)我，為什么每天第一個(gè)洗澡，我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà)，我怕明月知道了會(huì)難過(guò)。我洗完澡之后，浴室的溫度會(huì)升高1至2度，再這個(gè)寒冷的季節(jié)，我能為明月做的，只有這一點(diǎn)點(diǎn)了！我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽?zhuān)?/p>
今天，就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂(lè)！
中考滿(mǎn)分作文 16
當(dāng)你遨游在書(shū)法的知識(shí)海洋中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里也有樂(lè)趣。
—題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書(shū)法，只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書(shū)法考試，而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫(xiě)毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫(xiě)鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識(shí)老師都有講過(guò)，可就是感覺(jué)枯燥乏味。那時(shí)，我的鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò)，毛筆字也只能是過(guò)得去。
中學(xué)里，書(shū)法課的知識(shí)雖然越來(lái)越多，卻越來(lái)越有趣。毛筆的種類(lèi)、中國(guó)著名的書(shū)法家、寫(xiě)字的技巧使我對(duì)書(shū)法著迷，讓我漸漸喜歡上了書(shū)法，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)法也有樂(lè)趣。 書(shū)法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí)，它是中國(guó)的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書(shū)法家王羲之，世稱(chēng)“書(shū)圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻(xiàn)之，在書(shū)法史上被譽(yù)為“小圣”，與其父王羲之并稱(chēng)為“二王”；歐陽(yáng)詢(xún)，被稱(chēng)之為唐人楷書(shū)第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來(lái)，學(xué)習(xí)書(shū)法，能夠了解更多的書(shū)法知識(shí)，這里也有樂(lè)趣的！ 學(xué)習(xí)書(shū)法，應(yīng)懂得書(shū)寫(xiě)之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字，它們的輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習(xí)寫(xiě)。柳公權(quán)說(shuō)：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。”所以，我們要以一顆平靜的心去學(xué)習(xí)書(shū)法，以一顆平靜的心來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書(shū)法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書(shū)法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書(shū)法學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)書(shū)法不久，我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學(xué)習(xí)書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，練習(xí)書(shū)法能豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才。學(xué)習(xí)書(shū)法，也有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性，提升素質(zhì)，培養(yǎng)耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學(xué)習(xí)書(shū)法，這里也有樂(lè)趣。
中考滿(mǎn)分作文 17
情，到底包含著什么？我想，情分兩種，一種是偉大的；另一種是樸實(shí)的；在我的身邊，情是最樸實(shí)的了。
親情，當(dāng)你生病時(shí)，誰(shuí)在第一時(shí)刻送你去醫(yī)院？誰(shuí)又在床邊徹夜不眠的照顧你？是父母。天冷了，誰(shuí)關(guān)照你多穿件衣服，誰(shuí)在晚上過(guò)來(lái)幫你蓋被子？是父母。這些舉動(dòng)，都證明了親情是最無(wú)私，最樸實(shí)的'友情，當(dāng)你遇到困難時(shí)，誰(shuí)伸出援助之手？你考試考砸時(shí)，誰(shuí)又第一個(gè)安慰你？運(yùn)動(dòng)會(huì)上，誰(shuí)又幫你加油，幫你服務(wù)？是朋友。俗話(huà)說(shuō)的好：有福同享，有難同當(dāng)。我想，這樣的朋友才是真正的朋友。
大家是否在疑惑，題目不是真情嗎？為什么講親情和友情？我告訴大家，親情和友情都是真情，但是，我個(gè)人認(rèn)為，親情是最真的情感，當(dāng)然，友情也是不可缺少的什么叫最真的情感？那是一種純正的不〝參水分〞的，是一種真情流露，是一種內(nèi)心的愛(ài)的表現(xiàn)。這種情感，說(shuō)奇怪還真是奇怪，它不需要有多偉大，只在一點(diǎn)一滴的生活中體現(xiàn)出來(lái)，可能只是一句問(wèn)候，一個(gè)幫助，一聲謝謝……而相反，如果你理解錯(cuò)了真情，這個(gè)情感反而會(huì)破壞人與人之間的愛(ài)。其實(shí)，真情說(shuō)簡(jiǎn)單就很簡(jiǎn)單，說(shuō)難就很難，可能，你不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，帶給別人的將是無(wú)盡的溫暖；但是，不要把別人對(duì)你的感情，踩在地上，這樣別人那該多難過(guò)！好好對(duì)待身邊關(guān)心你的人，如：父母。老師。同學(xué)……他們對(duì)你的感情可是最真的，不要去傷害他們，我們應(yīng)該用同等的愛(ài)去回報(bào)給他們！
人間有真情，人間有真愛(ài)！去珍惜身邊的人，去回報(bào)身邊的人！
中考滿(mǎn)分作文 18
樂(lè)趣是尋找，是探索，是發(fā)現(xiàn)�！}記
“明天帶你去外婆家�！薄拔也灰�！” 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉(xiāng)下，她家田里種了各種各樣的蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季，一出門(mén)就會(huì)被叮得渾身是包。所以每次在外婆家，電視就是無(wú)聊時(shí)的消遣。
最終，爭(zhēng)不過(guò)母親，我們還是踏上了回鄉(xiāng)的旅程。
一到外婆家，我就徑直走向房間，抱著遙控器胡亂地調(diào)著頻道�！皩殞毎 ！蓖馄泡p聲喚我�！班�？”我雖然不耐煩，但還是堆滿(mǎn)笑容。
“過(guò)來(lái)，我看看，”外婆的眼睛瞇成一座橋，“又長(zhǎng)高了�！蓖馄趴偸菢�(lè)呵呵的，“這么好的天氣躲在房間里干嗎？”
外面都是蚊子，不想出去�！蔽液翢o(wú)樂(lè)趣地嘟起嘴。這時(shí)，外婆又樂(lè)呵呵地替我抹上花露水：“走，外婆帶你去田里。”我跟在外婆身后，緩緩地邁著步子，菜田依然是一望無(wú)垠。我低頭一看，地上爬滿(mǎn)了碩大的草莓，一個(gè)個(gè)紅彤彤的。
“外婆！好大的草莓！”我興奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆，用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊�！翱靽L嘗，可甜了�！辈颂锢镞�是有很多蟲(chóng)，只是，這次我獨(dú)獨(dú)發(fā)現(xiàn)了鮮艷美麗的'蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭，再興沖沖地跑回來(lái)。原來(lái)外婆家的菜田也有樂(lè)趣，讓我流連忘返，樂(lè)此不疲。
累了，就躺在大樹(shù)下，看著大團(tuán)大團(tuán)白得像棉花的云，用外婆的大草帽蓋住臉，大口地呼吸著在城里難有的新鮮空氣。
經(jīng)歷了這些，我深深地感受和領(lǐng)悟到——其實(shí)很多時(shí)候，樂(lè)趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發(fā)現(xiàn)，就像外婆家的菜田也有樂(lè)趣一樣。
中考滿(mǎn)分作文 19
春天又到了！
柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨，我踏著縹緲的薄霧，來(lái)到了田野。田野里，到處長(zhǎng)著碧綠的小草，顯得安詳寧?kù)o。四月的春天就應(yīng)該有這樣的綠。忽然，我看見(jiàn)草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過(guò)去，看看它究竟是什么？當(dāng)我走近它時(shí)，它便從我眼前消失了！眨眼間，它又出現(xiàn)在另一邊的草叢里，這次，我沒(méi)有驚動(dòng)它，而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了，也便看清了！哦，原來(lái)是一只綠色的蜻蜓，安靜的落在草叢中，也在享受這美好的春光。
河邊，一棵棵墨綠的柳樹(shù)就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般，在風(fēng)中顯得素雅恬靜，又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹(shù)是一種感情，萬(wàn)棵柳樹(shù)就是萬(wàn)種風(fēng)情。柳樹(shù)旁邊，一群釣魚(yú)的老人坐在河邊正在垂釣�？�，有一位老人釣到了一條大魚(yú)，旁邊的老人們看見(jiàn)了，仿佛也想釣到那么大的魚(yú)，便集中注意力，盡力去釣到大魚(yú)。在春天里，釣魚(yú)不但是一種休閑，更是一種安逸的享受。
花園里，一朵朵粉紅色的郁金香正開(kāi)得欣欣向榮，嬌艷欲滴。真是：等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春啊！北國(guó)的春天又是另一番景象。高高的山巒上，一層層白雪蓋住了它，就像一個(gè)白色的花園一般。這雪，就是被稱(chēng)為北國(guó)春天使者的春雪。在黑龍江，那里的雪花非常有名。每年初春，那里的人們都會(huì)舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現(xiàn)在廣場(chǎng)上，給黑龍江的春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江，那里的.人們稱(chēng)春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使�？芍�，春雪在黑龍江人眼里是多么的美。
春來(lái)了！我要好好地看看這春的水、春的風(fēng)、春的樹(shù)、春的草、春的花。我還要聽(tīng)聽(tīng)柳哨的鳴唱，我更要閉上眼睛，去感受春的愛(ài)撫。因?yàn)�，那是春意，也是春的聲音，更是春天�?lái)臨的氣息。
中考滿(mǎn)分作文 20
春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)！"沙沙沙"，春踏過(guò)了樹(shù)葉；夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，"嘩嘩嘩"，夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)"咚咚咚"，秋摘下了果實(shí)；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。
靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣"沙沙沙"的腳步聲，我知道，媽媽來(lái)給我蓋被子了。她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩?愛(ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，伴我酣然入睡。
放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí)，"嘩嘩嘩"，一陣急促的腳步聲傳入耳朵。是媽媽?zhuān)液V定，因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快。每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽(tīng)著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。
犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到媽媽"咚咚咚"地走過(guò)來(lái)。我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話(huà)卻始終鼓勵(lì)著我。她總是原諒我的幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。
考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽?zhuān)�，她也知道如何安撫我。每�?dāng)走過(guò)我身后，她都是靜悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地，不讓我有所察覺(jué)，這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我，伴我走過(guò)荊棘之路。
今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜。我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)："媽?zhuān)阏娴暮脜柡Α?媽媽一臉茫然，但我不明說(shuō)，因?yàn)檫@份愛(ài)，其實(shí)我們都懂！
春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂(yōu)。這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。
中考滿(mǎn)分作文 21
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而”又最短、最平凡而又最珍貴、最輕”易被人忽視而又最令人后悔的就是”時(shí)間。
—題記
一分鐘，稍縱即逝的瞬間�！币环昼�，能干什么？也只不過(guò)”是發(fā)一條微博、聽(tīng)兩句笑話(huà)、擺弄”幾下發(fā)型罷了。”一分鐘就真的這么微不足道”嗎？”參加中考，在規(guī)定進(jìn)入考場(chǎng)的”時(shí)間內(nèi)，你再遲到一分鐘，就被鎖”在考場(chǎng)外。這小小的一分鐘，就可能讓你失去繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就可能讓你多年的艱辛付出化為流水，”就可能讓愛(ài)你支持你的'家人朋友痛”心疾首。
參加一個(gè)高層會(huì)議，因?yàn)檫t”了一分鐘而錯(cuò)失一個(gè)本來(lái)可以升職”的機(jī)會(huì)。一分鐘讓人失去了本應(yīng)該”擁有的機(jī)遇卻又要無(wú)奈地等待下一”個(gè)機(jī)遇，因?yàn)檫@遲了的一分鐘而又”要用多少倍的時(shí)間多少倍的精力去”“賠償”！
一分鐘在一場(chǎng)災(zāi)難中意味著什”么？它意味著生命，意味著損失�！比绻�?yàn)榫仍?duì)遲到一分鐘，那就”意味著災(zāi)難者要更多地飽嘗痛苦的”煎熬，它意味著更多的財(cái)產(chǎn)可能即”將灰飛煙滅，它甚至意味著多少人”可能因此而離開(kāi)人世。
遲了一分鐘，你失去一個(gè)繼續(xù)”學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì)，你的美好前程就”可能就此畫(huà)上句號(hào)。因此，你可能”不得不抱憾終生！”遲了一分鐘，你失去了一個(gè)讓”自己人生騰飛的良機(jī)，你的職場(chǎng)生”涯就可能為此蒙上陰影。因此，你”的人生就可能一蹶不振！
遲了一分鐘，可能要失去多少生”命多少財(cái)富，也更有可能讓多少人喪”失希望！如果是因?yàn)槟愕倪t到，那你”就可能永遠(yuǎn)地被人們刻在恥辱柱上，”永遠(yuǎn)將被人所不齒和唾棄�！币环昼�，它可以是一個(gè)機(jī)會(huì)；”一分鐘，它可以是一次壯舉；一分”鐘，它也可以是一場(chǎng)災(zāi)難！”珍惜每一分鐘，做時(shí)間的主”人，讓自己的人生永不遲到，才能”無(wú)愧人生。
中考滿(mǎn)分作文 22
有的時(shí)候，世界熱情不夠，天使也會(huì)在云端難受；有的時(shí)候，人間像一座孤島，冷漠到每個(gè)人都在為之悲傷。直到某天，雨中撐起傘的那個(gè)女孩，帶我們一起找回了關(guān)懷，找回了失明的心……
悶熱的夏天，連灰塵也在空中躁動(dòng)著，風(fēng)吹過(guò)，滾燙，知了不耐煩地在樹(shù)上叫著，路旁的芙蓉樹(shù)開(kāi)的花原本是那么美，卻被烈日曬焉。我在集市上漫無(wú)目的地走著，周?chē)青须s的討價(jià)還價(jià)聲，每個(gè)人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每個(gè)人仿佛都在為自己而活……
站在芙蓉樹(shù)下，看著每一個(gè)行色匆匆的人；遠(yuǎn)處，一個(gè)人趴在路旁——那是一個(gè)乞丐。只見(jiàn)他大概有五六十歲的.模樣，穿得破破爛爛，披頭散發(fā)，一條腿伸著，另一條腿看樣子已經(jīng)殘廢。他用胳膊支撐著向前，與周?chē)泵Φ囊磺酗@得格格不入。
“哎呀，臟死了……”大家紛紛議論著，都捏住鼻子小心地繞開(kāi)。一個(gè)冒失的男人騎著自行車(chē)往這邊沖了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)撞到了他，不滿(mǎn)地大罵：“不要命了！”那一刻，我無(wú)法看清那老人披頭散發(fā)下的臉上是什么表情，但我的心就像有利錐刺一樣地疼。
夏天的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風(fēng)起云涌，不多時(shí)，下起了豆大的雨點(diǎn)。行人紛紛躲到屋檐下，繁鬧的集市，瞬間變得空闊了許多。
那個(gè)乞丐看樣子也慌了神，想掙扎著找個(gè)避雨的地方，可是，那條殘腿真的拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬。
一個(gè)身影，在大雨中，撐著一把傘，向這邊跑來(lái)了，是的，她向乞丐這邊焦急地跑來(lái)了，跑過(guò)之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁，將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂，雨傘在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，瞬間便為這位老人撐起了一片無(wú)雨的天空。雨水順著她的長(zhǎng)發(fā)，順著她的臉頰，不住地往下滴，潔白的T恤衫和牛仔褲被打濕，額前的劉海緊貼額頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠停留，她顯得那么狼狽，卻那么美，她依舊笑著，對(duì)乞丐笑著，我能看到，乞丐眼中那溢滿(mǎn)的悲傷順著雨水流走了，剩下的是清澈和透明。女孩，乞丐，雨傘，構(gòu)成了雨中最美的風(fēng)景。
雨停了，世界在瞬間變得明亮、溫和，空氣中彌漫著泥土的芬芳，被雨水清洗過(guò)的芙蓉花在陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G動(dòng)人。女孩把傘輕輕收起，輕盈地消失在遠(yuǎn)方。天空中，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，那是云端天使的微笑。那天，雨中撐起傘的女孩，讓我找回了溫暖，找回了失明的心……
中考滿(mǎn)分作文 23
把愛(ài)全給了我，把世界給了我。從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你，依偎在你溫暖的懷里�！}記
世界上有一種情感叫至死不渝；世界上有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至；世界上有一種永恒叫“母愛(ài)！”世界上有一種永遠(yuǎn)溫暖的東西，那是母親的手！
《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深，讓我讀懂了母愛(ài)。如果說(shuō)母親是太陽(yáng)，那么我就是小草，陽(yáng)光永遠(yuǎn)給小草以溫暖。
是母親給了我生命，讓我能夠有欣賞這個(gè)世界的機(jī)會(huì)；是母親給了我信念，讓我在人生的路上勇往直前；是母親給了我勇氣，讓我一次次向失敗的手；是母親給了我約定，讓我與骯臟和缺點(diǎn)隔離。
是母親明亮的雙眼照亮了我的前程；是母親勤勞的雙手美化了我的心靈；是母親慈祥的笑容驅(qū)散了我心中的`迷霧。
母親的心，牽掛兒女到天之涯；母親的愛(ài)，伴隨兒女到海之角。無(wú)論我們身在何處，我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛！我的笨拙的筆不出母親之一二，但我對(duì)母親的理解和愛(ài)是真摯的��！
��！我平凡而又偉大的母親。曾有多少次，你在我病床邊流淚？曾有多少個(gè)深夜，你為我掖被角？曾有多少次，你為我的進(jìn)步露出欣慰的笑容！
雖然，風(fēng)霜奪去了你的美麗和容顏，但你對(duì)我的愛(ài)依舊！是我用時(shí)光畫(huà)笑染白了您的頭發(fā)，是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽?zhuān)視?huì)償還你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)銥⒊龅墓廨x照亮了我的世界，你揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆助我乘風(fēng)破浪。媽媽?zhuān)嘞敫嬖V你：“我其實(shí)一直都懂你！”
中考滿(mǎn)分作文 24
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾得到過(guò)許很多多的愛(ài)，尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛(ài)的老師，由于她，我能在錯(cuò)誤中檢討自己，在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷，在困難中得到支持。
在初二下冊(cè)的期末考試中，我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī)，名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名，這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天，老師便把我叫到了學(xué)校。
“你自己看你的成績(jī)吧！”這是我得到老師的第一句話(huà)。我一聽(tīng)到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒(méi)我，前20名，還是榜上無(wú)名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是，語(yǔ)文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對(duì)，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘，老師開(kāi)口了。
“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信�！�
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信，我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過(guò)，不然我也不相信這是真的。”
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心，這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的`失敗所擊倒了，你應(yīng)該探尋我們的不足，好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗，最后站不起來(lái)的。”老師看著我，對(duì)我心平氣和道。
對(duì)哦，目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯，過(guò)去已成為歷史，將來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā)，我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
“老師我了解了，我不會(huì)因這一次而確定我這一生，老師說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該多深思找到問(wèn)題的緣由，然改正它。”
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來(lái)。由于您給我的愛(ài)，讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂(lè)！
中考滿(mǎn)分作文 25
老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動(dòng)真快樂(lè)”！
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來(lái)到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我們已在門(mén)口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中，這時(shí)母親就會(huì)笑著說(shuō)：“走火入魔”。
勞動(dòng)，何為勞動(dòng)？即辛勞的運(yùn)動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂(lè)。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動(dòng)彈不得，連汗水也沒(méi)時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一個(gè)捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺(jué)是許多孩子無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)樗麄冞^(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們無(wú)法體會(huì)炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺(jué)，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……
勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺(jué)，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會(huì)了專(zhuān)心。
然而無(wú)論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對(duì)于我也說(shuō)卻是幸福的`，快樂(lè)的。在那次勞動(dòng)中，我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識(shí)，道理也不是書(shū)本上所找尋可得到的。如此說(shuō)來(lái)我不幸福，不快樂(lè)，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我會(huì)自己雙手所掙的錢(qián)繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰(shuí)能體會(huì)？快樂(lè)已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)！“一份耕耘，一份收獲！”
大家一起來(lái)勞動(dòng)，一直擁抱快樂(lè)！勞動(dòng)與我們相隨快樂(lè)與我們相伴！
中考滿(mǎn)分作文 26
有記者采訪一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”教授回答說(shuō)：“幼兒園�！苯又盅a(bǔ)充道，“在那里，我學(xué)到令我終身受益的東西，比如說(shuō)，分享、禮讓、謙讓、忍讓……”
清朝大學(xué)士張英家人想壘一道院墻與鄰居家隔開(kāi)，為了墻基的位置發(fā)生沖突。張英家人雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃虧，馬上給在京城做大官的兒子張英寫(xiě)家書(shū)，要求他快返鄉(xiāng)整治鄰居一下。張英回信說(shuō)明“忍讓”和“遠(yuǎn)親不如近鄰”的道理，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫(xiě)下：“千里捎書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！币�(jiàn)信后張英家人深受教育，與鄰家修好，“六尺巷”因此而成。
俗話(huà)說(shuō)：“你讓我讓?zhuān)拿黠L(fēng)尚�！薄芭c人方便，與己方便。”當(dāng)別人不小心沖撞了你，向你賠禮道歉時(shí)，你微笑著說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，雙方就以和平的`方式解決，那種場(chǎng)面會(huì)讓人們心中暖意融融。有時(shí)候“忍讓”一點(diǎn)，不但不會(huì)使我們有所損失，反而會(huì)使得我們的胸襟變得寬廣起來(lái)，何樂(lè)而不為？
可見(jiàn)“忍讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德�！叭套尅弊尦隽宋拿鳎叭套尅弊尦隽擞H情，“忍讓”讓出了風(fēng)度，“忍讓”讓出了明智，“忍讓”讓出了誠(chéng)信，“忍讓”讓出了和諧。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)“忍讓”，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和諧。
可惜的是在今天，“忍讓”在一些人的心目中似乎不復(fù)存在，他們忘掉自己身處在“禮儀之邦”，卻整天的爾虞我詐、鉤心斗角，早已將“忍讓”棄之門(mén)外。在學(xué)校里，有些同學(xué)不懂得“忍讓”，去頂撞老師；有些人上下樓梯時(shí)，不懂得“忍讓”，而是蜂擁而上，爭(zhēng)搶過(guò)道……這些不良現(xiàn)象必須糾正。
學(xué)會(huì)“忍讓”，會(huì)使我們的人際關(guān)系變得融洽，學(xué)習(xí)變得順心，心情變得輕松愉快！
中考滿(mǎn)分作文 27
窗外，落日的余暉懶懶散散地灑在地上的每個(gè)角落，金黃的光芒像豐收的麥穗壓在我的心頭，悶悶沉沉的，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲�，物理兩張�(jiān)嚲恚�有化學(xué)一張卷子，語(yǔ)文還有……”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個(gè)“充實(shí)”的周末，“哎！……”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段，我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。
背著沉重的書(shū)包，一個(gè)人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
每天回家，都要經(jīng)過(guò)一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面，河面會(huì)倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人車(chē)輛往來(lái)匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí)，車(chē)輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開(kāi)始了。
平時(shí)走得快，經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是很大，被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈，每個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽(yáng)灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”，他們站成一個(gè)三排的方陣，方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師，這個(gè)老師穿著專(zhuān)業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作非常的規(guī)范到位，合著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿(mǎn)，節(jié)奏感極強(qiáng)。當(dāng)然，也有技術(shù)稍差一些的'：一個(gè)大概六十幾歲的老爺爺，站在隊(duì)伍的最后一排，好像是剛來(lái)的，因?yàn)槲璨讲皇呛苁煜�，眼睛不時(shí)看著左右的舞伴，跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個(gè)十幾歲的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂(lè)趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽(yáng)依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了人生的樂(lè)趣。
這樣的畫(huà)面讓我流連。
從我家去學(xué)校，兩條路，一條路近，另一條路遠(yuǎn)。我，春夏秋冬，只走這第一條路，單調(diào)、乏味、嘈雜，汽車(chē)的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧，令人心煩意亂，我每天面無(wú)表情走在這路上，穿行在形形色色的人群之中。
有一天，我突發(fā)奇想，想走一走另一條路。我早早出發(fā)了，一個(gè)人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一只黃狗臥在陽(yáng)光中，慵懶愜意。老人們坐在門(mén)前，慈眉善目，滿(mǎn)臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里，咿咿呀呀哼唱著的戲曲，將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫(huà)面讓我流連。
出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏，池塘里的荷花開(kāi)了，花團(tuán)錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng)�；▋籂�漫地像一朵朵晚霞，池邊的柳樹(shù)垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫(huà)面讓我流連。
我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校，同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到，我笑著：“領(lǐng)略無(wú)限美麗，流連忘‘返’啊�！蓖瑢W(xué)們看著我，默然不解。
曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題，其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變，便茅塞頓開(kāi)；曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱，其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變，便迎刃而解：浮生百態(tài)皆如此。
人，立于世，走在思想的道路上，會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫(huà)面讓你流連，停下腳步，把美沉淀于心底，為了更精彩的出發(fā)。
中考滿(mǎn)分作文 28
我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛(ài)的光輝中。愛(ài)我的人非常多。我要謝謝愛(ài)過(guò)我的人。
老師就是愛(ài)大家的'人。
老師對(duì)大家學(xué)生會(huì)有兩種愛(ài)。第一種是關(guān)心的愛(ài)，第二種是嚴(yán)厲的愛(ài)。兩個(gè)詞匯雖不是同一個(gè)定義，不過(guò)都是愛(ài)。
老師會(huì)告訴大家讀什么書(shū)有趣，我就聽(tīng)老師的話(huà)，讀了那本書(shū)。讀了后，確實(shí)非常有趣。這是關(guān)心的愛(ài)。
當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課，心不在課堂上，考試成績(jī)非常差。之后，我認(rèn)真念書(shū)，考試都考高分，這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。
這兩種愛(ài)給我的感受非常大。第一個(gè)愛(ài)老師告訴了我哪一本書(shū)對(duì)自己有好處，這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的，老師讓我增加常識(shí)愛(ài)大家。第二個(gè)愛(ài)批評(píng)我，不讓我將錯(cuò)就錯(cuò)，怕大家走進(jìn)歧途。老師是真的非常愛(ài)大家。
同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛(ài)。
以前，每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，我會(huì)亂寫(xiě)一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。遇到了難點(diǎn)，同學(xué)就會(huì)教我這一題如何寫(xiě)，不讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，啟發(fā)我動(dòng)腦子考慮。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知曉了，同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的，他們讓我掌握了自己去探索常識(shí)的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛(ài)太有用了。
我成長(zhǎng)的路還非常漫長(zhǎng)，一路上會(huì)有愛(ài)的陽(yáng)光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦，但愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)使我充滿(mǎn)活力。我會(huì)在愛(ài)的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。
中考滿(mǎn)分作文 29
黑夜，席卷了光亮，我與別人分道而行，追逐著我的螢火，獨(dú)自上路。在這漆黑的路上，我仿佛是唯一的前行者，沒(méi)有依靠的胸膛，沒(méi)有并肩的溫暖。想要停滯，要放棄？不！那不是我，那不是追逐光明的我！而如此孤獨(dú)的時(shí)刻，我在回首的剎那，看見(jiàn)了零星的身影。
千年前的濃霧散去，超凡俊逸的他站在了我的面前。嵇康，他一襲白袍，坐在刑場(chǎng)之上，從容撫琴，那是《廣陵散》，他唯一遺憾沒(méi)有教給學(xué)生的絕曲。還記得那日，他在好友面前寫(xiě)下了《與山巨源絕交書(shū)》。他不能背叛自己的內(nèi)心，為一個(gè)虛偽殘忍的賊子效力，他高潔的人格就如同潔白的宣紙，容不下哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的墨跡。所以，他表明自己的心意，犀利地指責(zé)政治的黑暗，他早已想到，自己的批判一定會(huì)引來(lái)殺身之禍，而最不能拖累的，就是朋友。絕交書(shū)信，把自己的生命置于屠刀之下，而能夠保全朋友，他死而無(wú)憾。終于，他一個(gè)人為“理想”前行，他讓自己的生命，干凈完整地離開(kāi)人世，在死亡面前，他仍是那個(gè)灑脫的.嵇康，那個(gè)只為自己清白而生的仙人。
千年時(shí)光轉(zhuǎn)逝，這一次，我看見(jiàn)了伏案而睡的她。清秀的面容，單薄的身子，桌面上是滿(mǎn)滿(mǎn)的手繪的稿子。她，是夏達(dá)。6年的時(shí)間，她只能在陰暗的地下室里畫(huà)著她的夢(mèng)。中國(guó)風(fēng)，在很多人舍棄的時(shí)候她卻在堅(jiān)持著。沒(méi)有商業(yè)利益可言，但她純粹地喜歡著，喜歡水墨暈染的朦朧，喜歡爺爺說(shuō)過(guò)的詩(shī)詞古句，因?yàn)槟巧厦�，有中�?guó)的味道。6年的堅(jiān)持，6年的努力，她始終不改自己的風(fēng)格。終于，那一日，她把自己的漫畫(huà)推向世界，不僅僅讓中國(guó)人看后落淚，更是征服了無(wú)數(shù)的海外漫迷，她讓外國(guó)頂級(jí)漫畫(huà)名單上有了中國(guó)的名字。當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)她成功的動(dòng)力時(shí)，她羞澀地笑了，認(rèn)真而又虔誠(chéng)地回答：“因?yàn)槔锩�，有另一個(gè)世界。”夏達(dá)，此時(shí)真正應(yīng)驗(yàn)了她名字的寓意——“欲速則不達(dá)”，“達(dá)，則兼天下”。
就這樣，我終于明白，原來(lái)，真正的“自我”并不是甘于隱沒(méi)于這個(gè)人云亦云的世界，更重要的是在面對(duì)死亡，面對(duì)困苦時(shí)毫不退縮的堅(jiān)持自我。當(dāng)別人拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)你是否嗅到它的香氣，不管別人的感覺(jué)，你始終要堅(jiān)持正確的自我，因?yàn)橹挥心阕约�，才是那個(gè)唯一知道自己該怎么做的人。這世界，行走起來(lái)坎坷而艱辛，但我相信，黑暗只是暫時(shí)，就在你自己前行的路的終點(diǎn)，終有燦爛名媚的陽(yáng)光。
中考滿(mǎn)分作文 30
陽(yáng)光正暖，風(fēng)輕云淡，街道上人們熙熙攘攘，叫賣(mài)聲經(jīng)久不絕。
一陣噼里啪啦的鞭炮聲引起人們的注意，只見(jiàn)街角的小店前站著一位中年人，挑著一掛鞭炮在喊：“本店今日開(kāi)張，魅力大酬賓，買(mǎi)一送一，機(jī)不可失呀！顧客朋友們里邊請(qǐng)！”
“魅力大酬賓？真稀奇！”人們紛紛進(jìn)入店內(nèi)。
“我說(shuō)老板，你這里到底賣(mài)的是什么呀？”有人看著空蕩蕩的小店，不解的神情浮現(xiàn)在臉上。“本店經(jīng)銷(xiāo)魅力，這魅力可讓你吸引眾人，如假包換！”店主滿(mǎn)面紅光。
人們更加疑惑。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“給俺倆來(lái)一個(gè)�！贝磿r(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)農(nóng)民工朝柜臺(tái)走來(lái)，“俺倆太缺錢(qián)了，買(mǎi)個(gè)魅力，好吸引老板，找個(gè)工作。”
店主喜笑顏開(kāi)：“好說(shuō)好說(shuō)，咱們這兒是分期付款，一天一付！”“一天多少錢(qián)？”“一天一份努力！”
兩個(gè)農(nóng)民工面面相覷，隨即一笑：“成交！”二人帶著魅力出了小店。從此他們履行諾言，每天不停地努力，款付清后，他們終于得到魅力，找到了工作——以“旭日陽(yáng)剛”的身份上了春晚，同時(shí)得到了買(mǎi)一送一的魅力——群眾的喜愛(ài)。
魅力小店從此熱鬧起來(lái)，顧客絡(luò)繹不絕。那次我從小店前經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)孟佩杰從店里出來(lái)，她也買(mǎi)了魅力。我還碰到抱著孩子的.吳菊萍，手里握著賬單。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)孟佩杰幾年如一日照顧養(yǎng)母，我知道她在付款。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)吳菊萍盡了最大努力，接住了從樓上墜下的小孩，我知道她在付款。她們都用自己的努力換來(lái)了無(wú)與倫比的魅力。
“喂，小姑娘，不進(jìn)來(lái)看看？”店主招呼我，我微笑著踏入店門(mén)，聽(tīng)他推薦：“看，這是微笑的魅力，比較便宜，還有真誠(chéng)的魅力、愛(ài)的魅力……”
我聽(tīng)了店老板的推薦后選了微笑的魅力，于是我每天嘗試著微笑。你說(shuō)，等我結(jié)賬那天，那份買(mǎi)一送一的魅力會(huì)是什么呢？
一定是愛(ài)吧，我想。
因?yàn)槊利惒皇趋攘�，�?ài)和努力才是。
中考滿(mǎn)分作文 31
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，愛(ài)我疼我孰若父母？——題記
這是寂寞的黃昏。夕陽(yáng)淡出了最后的一道余暉，秋風(fēng)送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車(chē)帶著我，疾向遠(yuǎn)方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影，我的眼淚再次情不自禁。
慈母手中線(xiàn)，女兒身上衣。
天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩(shī)人們都說(shuō)：天階夜色涼如水。其實(shí)，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀初中了，媽媽還在燈下為我穿針引線(xiàn)，縫補(bǔ)衣服的扣子。
起床，我對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e縫了。衣服的扣子哪會(huì)那么容易松開(kāi)呢？”她卻說(shuō)：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰(shuí)幫你縫呢？”
看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的'淚水不由自主地從臉頰上滴落下來(lái)。
臨行絮絮叨，意恐遲遲歸。
不知何時(shí)，爸爸也起床了�？吹贸�，他也一直沒(méi)有入睡。
“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學(xué)，是為了給你一次考驗(yàn)。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話(huà)。爺爺在你二叔那邊，離你們學(xué)校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學(xué)幫忙，千萬(wàn)不要逞強(qiáng)，什么事情都一個(gè)人硬撐著。”爸爸又一次重復(fù)著他不知說(shuō)了多少遍的老話(huà)。
看著他滿(mǎn)是憂(yōu)慮的眼神，我只好再一次對(duì)他說(shuō)：“爸，你就別擔(dān)心了，縣城我又不是只去過(guò)一次�！薄翱蛇@次不一樣，你這是去讀書(shū)，得長(zhǎng)期呆在那兒�！�
“你不是說(shuō)，有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎？”爸爸，終于放心地笑笑說(shuō)：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話(huà)，有空就回來(lái)看看爸爸媽媽。”
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的詩(shī)句我忽然就讀懂了。如今，列車(chē)不知帶著我走了多遠(yuǎn)。窗外，皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑溃銈儗?duì)我的深?lèi)?ài)我永遠(yuǎn)也讀不完。但，我還是要深情地對(duì)你們說(shuō)：“爸，媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了，我愛(ài)你們，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望。”
中考滿(mǎn)分作文 32
早晨起床，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺(jué)神清氣爽。一天新的生活開(kāi)始了。是啊，眼看中考就要來(lái)臨，學(xué)習(xí)更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當(dāng)然還有父母。有時(shí)候想想也有點(diǎn)可笑，可在一笑而過(guò)后，我卻深切地體會(huì)到他們的希冀之真，用心之苦。
上學(xué)的路上，灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光，德澤萬(wàn)物，給人間帶來(lái)了溫暖，也開(kāi)啟了我心靈的門(mén)窗。我欣賞著四周的風(fēng)景，一切都是那么的美好。要是這個(gè)時(shí)候中考已結(jié)束那該多好�。 翱爝t到了，還不快點(diǎn)？”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。
她是我的同學(xué)，是我班成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過(guò)，最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿(mǎn)分了。你看，連她走路的`樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過(guò)程中，我收獲很多，既得到了友誼，成績(jī)也提高了不少。想著想著，就到了班級(jí)的門(mén)口，老師早已像往常一樣站在門(mén)口迎接我們了。三年了，風(fēng)雨無(wú)阻，這讓我們很感動(dòng)。
我急忙把書(shū)包放下，還沒(méi)坐穩(wěn)，老師便說(shuō)：“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下，總的來(lái)說(shuō)，考得還可以，但個(gè)別同學(xué)的發(fā)揮有點(diǎn)失�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我很擔(dān)心，因?yàn)槲翌A(yù)感到我這次沒(méi)考好，但總不會(huì)低于70分吧！
聽(tīng)著老師報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心越來(lái)越緊張，終于念于我了：“某某，65分�！蔽业念^嗡的一聲，一下呆住了！我多么希望是老師看錯(cuò)了，或者改錯(cuò)了，可面前的試卷上明明滿(mǎn)是紅紅的叉子，和一個(gè)醒目的“65”！我該怎么去面對(duì)我的父母、老師和同學(xué)��！
面對(duì)著可憐的分?jǐn)?shù)，我好像失明了，什么也看不見(jiàn)；又好像失聰了，什么也聽(tīng)不到。來(lái)時(shí)的一路光明此時(shí)正離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我陷入了無(wú)底的黑暗之中。
我不知道這一天是怎么過(guò)去的。放學(xué)的時(shí)候，老師留下了我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“每一天都要經(jīng)過(guò)黑夜，然而誰(shuí)也阻擋不了光明的到來(lái)。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但要堅(jiān)信：黑夜來(lái)了，黎明就不會(huì)遠(yuǎn)了。老師相信你會(huì)走過(guò)去的�！蔽液鴾I水使勁地點(diǎn)著頭。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住老師的話(huà)。
中考滿(mǎn)分作文 33
成長(zhǎng)的路上，一路開(kāi)花，一路溫暖，一路挫折，一路感動(dòng)。那一路，我深記著的是那雙曾給我無(wú)數(shù)次溫暖與感動(dòng)的手�！}記
回首一：競(jìng)賽場(chǎng)上，我們一起奔向終點(diǎn)。不記得那是第幾屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)了，那時(shí)的我還在小學(xué)。我一臉稚氣，而你卻一臉成熟。同班同學(xué)的我們被編成一組參加答題賽跑大賽。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人共同答一道數(shù)學(xué)題。答完后，兩個(gè)人要跑向500米遠(yuǎn)的終點(diǎn)。兩個(gè)人中只要有一個(gè)人第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，本班級(jí)就獲勝。我們輕而易舉的完成了數(shù)學(xué)題。開(kāi)始跑向終點(diǎn)。不知怎地，過(guò)于緊張的我摔了一跤。你本應(yīng)該一個(gè)人向前跑的，可是你停了下來(lái)，向一臉愧疚的我伸出了手。毋庸置疑，我們班級(jí)是最后一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們兩個(gè)每人一支鉛筆作為參與獎(jiǎng)。你仍然牽著我的手對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有摔疼吧？其實(shí)鉛筆也不錯(cuò)的�！蔽倚α�，因?yàn)槟愕氖纸o了我感動(dòng)。
回首二：演講臺(tái)上，我們一起道出心聲學(xué)校組織了演講比賽。自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我最好的朋友的你，就坐在觀眾席第二排。此刻，臺(tái)上的我說(shuō)不出的'緊張。本來(lái)很熟悉的演講詞似乎都飛走了。臺(tái)下，每一雙眼睛都注視著我。我感覺(jué)到了自己強(qiáng)勁的心跳，不知如何是好。這是，你伸出了手，向我豎起了大拇指。忽然有種莫名的感動(dòng)是我鼓起了勇氣。接著，我流暢而富有感情的開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。我贏得了激烈的掌聲。我笑了，因?yàn)槟愕氖纸o了我勇氣。
回首三：離別之時(shí)，我們一起感受溫暖小學(xué)畢業(yè)了，將要分開(kāi)的我們準(zhǔn)備合一張影作為紀(jì)念。我們并站在一起，手牽著手，面帶著微笑，讓這美妙的瞬間成為了永恒，印證了我們?cè)?jīng)是最好的朋友。把你送上汽車(chē)的一剎那，我們的手分開(kāi)了。這一次，我沒(méi)有笑。反而哭了。我害怕離開(kāi)那雙似乎帶有魔力的溫暖的手。
至今，除了那張照片，再也沒(méi)有你的信息了。在另外一個(gè)城市的你，此時(shí)此刻在做什么呢？是埋頭學(xué)習(xí)，還是歡笑著和新朋友玩耍。不管何處，不論何時(shí)，我都會(huì)神記著那雙手。那雙溫暖了一個(gè)幼小心靈的手。
成長(zhǎng)的路上，一路牽手，一路感動(dòng)。
中考滿(mǎn)分作文 34
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾得到過(guò)許很多多的愛(ài)，尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛(ài)的老師，由于她，我能在錯(cuò)誤中檢討自己，在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷，在困難中得到支持。
在初二下冊(cè)的期末考試中，我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī)，名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名，這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天，老師便把我叫到了學(xué)校。
“你自己看你的成績(jī)吧！”這是我得到老師的第一句話(huà)。我一聽(tīng)到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒(méi)我，前20名，還是榜上無(wú)名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是，語(yǔ)文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對(duì)，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘，老師開(kāi)口了。
“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信�！�
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信，我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過(guò)，不然我也不相信這是真的�！�
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心，這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應(yīng)該探尋我們的不足，好好深思。不然你會(huì)真的'一敗再敗，最后站不起來(lái)的�！崩蠋熆粗遥瑢�(duì)我心平氣和道。
對(duì)哦，目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯，過(guò)去已成為歷史，將來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā)，我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
“老師我了解了，我不會(huì)因這一次而確定我這一生，老師說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該多深思找到問(wèn)題的緣由，然改正它。”
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來(lái)。由于您給我的愛(ài)，讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂(lè)！
中考滿(mǎn)分作文 35
智慧是什么？智慧是人們世世代代傳下來(lái)的由古人總結(jié)的生活學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有智慧，才能使人類(lèi)進(jìn)步，才能使人類(lèi)更好地生存下去，才能讓人類(lèi)社會(huì)得到發(fā)展。因此，智慧在生活中十分重要。
智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，我們永遠(yuǎn)也不可能掌握所有智慧。但是，我們要在我們的有生之年，盡可能多的去學(xué)習(xí)智慧，來(lái)充實(shí)我們的生活，哪怕他有家財(cái)萬(wàn)貫，他也只是一個(gè)愚蠢的人，一個(gè)庸俗的人；沒(méi)有人會(huì)想和他多接觸，多交流。而一個(gè)智者哪怕再貧窮，也會(huì)受到人們的尊重與愛(ài)戴。智慧擁有神奇的力量，他可以超過(guò)貧富貴賤，無(wú)視等級(jí)差異，使人們不去過(guò)分注重外在的東西而無(wú)趣地關(guān)注內(nèi)在美。
阿凡提是我們耳熟能詳?shù)娜宋�。阿凡提擁有大智慧是一位智者，深受世界各地的人們喜�?ài)。阿凡提并不富裕，只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮(zhèn)的`巴依老爺卻十分富有。每當(dāng)巴依老爺仗勢(shì)欺人的時(shí)候，人們都會(huì)找阿凡提幫忙。阿凡提的財(cái)力、物力遠(yuǎn)不及巴依老爺，按理說(shuō)他根本不能和巴依所抗衡；可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無(wú)言，乖乖聽(tīng)話(huà)。這又是為什么呢？原因就是阿凡提擁有大智慧，而巴依老爺沒(méi)有。阿凡提的智慧戰(zhàn)勝了巴依老爺?shù)慕疱X(qián)，這也是世界各地的人們喜愛(ài)阿凡提的原因。
智慧大多數(shù)情況下并不能充實(shí)我們的錢(qián)包讓我們變得富有。但是智慧可以充實(shí)我們的頭腦，凈化我們的內(nèi)心；使我們遠(yuǎn)離塵世的喧囂，獲得心靈的寧?kù)o。一個(gè)人如果擁有大智慧，那么他的心靈就會(huì)得到升華，她的氣質(zhì)就會(huì)變得超凡脫俗。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位智者和一群富翁同乘一艘船，富翁們嘲笑智者說(shuō)：“我們都有用不完的金錢(qián)，而你卻一無(wú)所有真是可憐�！敝钦呋卮鹫f(shuō)：“我擁有智慧，可你們沒(méi)有�！备晃虃児笮Γ灰詾槿�。后來(lái)船碰上了海盜，海盜截取了富翁們的財(cái)產(chǎn)使他們變得一貧如洗。船靠岸后富翁們什么也不會(huì)只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問(wèn)題，深受當(dāng)?shù)厝说膼?ài)戴。
智慧的力量就是如此強(qiáng)大。因此我們要把握好自己的青春文化，增長(zhǎng)智慧，讓我們的人生受到洗滌而煥發(fā)光彩。
中考滿(mǎn)分作文 36
跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆發(fā)，是超越障礙的必需。有無(wú)數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程，李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"是思想的跨越，蘇軾"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"是心境的跨越，杜牧"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越，跨越一個(gè)階梯，自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。
跨越在生活中屢見(jiàn)不鮮，從小學(xué)的任性無(wú)知到現(xiàn)在的體貼他人，從小時(shí)依賴(lài)父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主，從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺(jué)……不再依賴(lài)著父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難，并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對(duì)自我的認(rèn)可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長(zhǎng)。
思想的跨越必定帶動(dòng)心境的跨越。
一層連著一層，心境的放開(kāi)，不再拘泥于家境的比較，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成績(jī)的公布，微笑著面對(duì)每一件事，用知識(shí)來(lái)填充自己的大腦，像宋濂一樣為自己所想的去奮斗，"以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也"。心平氣和地去面對(duì)每次的困難，發(fā)揮出自己最好的水平，對(duì)自己說(shuō)："盡自己所能，無(wú)怨無(wú)悔。"
心境的改變給自己帶來(lái)的是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。"塞翁失馬，焉知非福"，事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無(wú)心去學(xué)習(xí)，總是念念不忘曾經(jīng)的成績(jī)。對(duì)事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力，勇敢地向前，努力地積累力量，為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。
一次的成功會(huì)讓自己得意，一次的'失敗則會(huì)讓自己警醒，更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長(zhǎng)處，總有它生存的理由，對(duì)事物認(rèn)知的改變是一次跨越。
三年的時(shí)間，三年的成長(zhǎng)，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓我成長(zhǎng)，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對(duì)事物認(rèn)知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女，跨越讓我更加優(yōu)秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
中考滿(mǎn)分作文 37
哎呀！這次又考砸了！語(yǔ)文才考了92。5分，數(shù)學(xué)才考了98分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我突然覺(jué)得無(wú)比羞愧，那分?jǐn)?shù)好像變成了一個(gè)頑破的小孩，在嘲笑我，紅色的分?jǐn)?shù)在潔白的試卷上顯得格外顯眼。
我將試卷仔細(xì)地看了一遍，發(fā)現(xiàn)這些試題我都會(huì)做，出錯(cuò)的原因是馬虎、基礎(chǔ)不牢而造成的錯(cuò)誤。語(yǔ)文的試卷里，我在一道題中，因?yàn)橐粫r(shí)馬虎，把“宋、蘇軾”寫(xiě)成了“唐、李白”。竟然扣掉了2。5分！還有，我在作文中，沒(méi)打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就被扣掉了1分！在數(shù)學(xué)考試中，我因?yàn)椴患?xì)心，把一道題給算錯(cuò)了，就扣掉了2分。本來(lái)我那道是隨便做好的，可是，就因?yàn)榇中拇笠�，才使我沒(méi)有得到滿(mǎn)分。
看著試卷，我腦海里想起我?guī)啄陙?lái)每次考試都是因?yàn)檫@些緣故而沒(méi)有得到滿(mǎn)分，雖然我的成績(jī)比那些不如我的'同學(xué)好，但與班上成績(jī)好的同學(xué)相比卻有一定差距，離老師對(duì)我的要求有一定差距的，離父母對(duì)我的要求是有一定差距的，離我自己對(duì)自己的要求也是有很大差距的！
我想：以后，我一定要刻服馬虎、基礎(chǔ)不牢的毛病。做完試卷后，要多檢查幾遍。多讀有用的課外書(shū)，豐富我的課外知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不講話(huà)，努力學(xué)習(xí)，將老師說(shuō)的話(huà)牢牢記住。多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣才能在考試時(shí)多得分，得到優(yōu)異的成績(jī)。
記得有一次，二年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文考了82.5。
剛發(fā)到試卷時(shí)我的心蹦蹦的跳，我看到那鮮紅的82.5深深地印在我的心里。
在回家的路上，我的臉一絲微笑都沒(méi)有，陽(yáng)光也不燦爛了，路像萬(wàn)里千山一樣，連綿不段走也走不完，倆腳卻灌了鉛似的，磨磨蹭蹭的走了很久終于到家了�；氐郊椅翌澏兜陌芽季砟媒o了爸爸媽媽看，媽媽驚慌得像火山爆發(fā)一樣，媽媽批評(píng)到：“這是怎么回事，叫你認(rèn)真讀書(shū)，你卻把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。”看到媽媽紅彤彤的眼睛，我感到遺憾……
我心里想；媽媽我對(duì)不起你，我以后會(huì)認(rèn)真讀好書(shū)，上課聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)。嗨，要是能考100分就好了，就能讓媽媽開(kāi)心一下。誰(shuí)叫我這么笨��？[考試偶爾有失誤，平時(shí)學(xué)習(xí)要加油，你不笨啊。
雖然媽媽這樣說(shuō)我，我也值得，因?yàn)閶寢屢彩菒?ài)我的也是對(duì)我好的，還是希望我的成績(jī)提高水平。我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期盼。
中考滿(mǎn)分作文 38
記得那段日子，從網(wǎng)上看到南京梧桐樹(shù)被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿(mǎn)樹(shù)碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿(mǎn)地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片�！澳汶x開(kāi)了南京，從此沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤(rùn)濕，對(duì)這個(gè)城市的憂(yōu)與愛(ài)一起涌上心頭。
姑姑家在南京，所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴(yán)雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹(shù)。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開(kāi)的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長(zhǎng)空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí)，風(fēng)姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧?kù)o，疏朗蒼遠(yuǎn)。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說(shuō)：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京，走過(guò)百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒(méi)空調(diào)時(shí)，人們便坐在梧桐樹(shù)下乘涼，或聊天或打麻將�！蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說(shuō)自己就是因?yàn)檫@滿(mǎn)城的梧桐樹(shù)才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣�？墒�，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國(guó)變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市”�；蛟S，一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的心里會(huì)涌出絲絲淡淡的`憂(yōu)傷？
我看見(jiàn)南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘?dāng)厥住�，剩下的我們這群南京人是不是也快了？”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂(yōu)傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭，一條條枝干上飛揚(yáng)的綠絲帶，蘊(yùn)含著南京人對(duì)自己城市的無(wú)限的愛(ài)。
因?yàn)樯類(lèi)?ài)，所以憂(yōu)傷；因?yàn)閭�，所以更�?ài)。梧桐，留下了不少。憂(yōu)與愛(ài)，繼續(xù)生根，發(fā)芽。
中考滿(mǎn)分作文 39
每個(gè)人一生中總會(huì)遇見(jiàn)很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對(duì)它時(shí)的無(wú)力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。
那是我初中階段的比較后一次春游。天還沒(méi)亮，我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情，伴隨著明媚的陽(yáng)光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的比較后一次集體活動(dòng)。
“哇，它足足有50米高��！”伴著一聲驚嘆，我看見(jiàn)了一條直入云霄的軌道，“軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧！”我比較要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的介紹，興奮地對(duì)我說(shuō)。
“啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著顫抖起來(lái)�？煽吹脚笥涯桥d奮的眼神，我只好硬著頭皮答應(yīng)：“那等我們拐回來(lái)的時(shí)候再玩？”朋友一口答應(yīng)下來(lái)。
可這終究是權(quán)宜之計(jì)，沒(méi)過(guò)多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會(huì)加速幾分，手心的.汗也越來(lái)越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過(guò)山車(chē)，順著軌道滑下來(lái)，那種感覺(jué)一定很酸爽吧。”我聽(tīng)了這句話(huà)，嚇得腿一軟，直接跪在了臺(tái)階上。
“要不咱回去吧�！迸笥芽闯鑫抑鴮�(shí)害怕，輕聲對(duì)我說(shuō)。
我心中也打起了退堂鼓。可是錯(cuò)過(guò)了這次，就很難有這種機(jī)會(huì)了，特別是這是比較后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量，繼續(xù)往上走去。
當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼，布滿(mǎn)了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。
隨著過(guò)山車(chē)歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動(dòng)，可我還是坐上了這列超越自己的列車(chē)。
那天晚上回到家，班級(jí)微信群上聊得比較多的就是那個(gè)50米高的過(guò)山車(chē)，我和他們討論得津津有味，不是因?yàn)樗碳�，而是因�(yàn)槲以谀莻�(gè)50米高的平臺(tái)上，超越了自己。
很多時(shí)候，比較大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。
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