變廢為寶作文【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的變廢為寶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

變廢為寶作文1

　　星期六，小明去小強(qiáng)家玩。他碰巧和家人一起吃飯。肖強(qiáng)的父母出去散步了。小明和小強(qiáng)開始收拾餐具。砰的一聲，小明把手一滑，盤子破了一個(gè)小口。他們倆都吃了一驚。小明連忙說(shuō)：“都是我的`錯(cuò)！”肖強(qiáng)急忙說(shuō)：沒(méi)什么，都是我自己的粗心大意。

　　在他們兩個(gè)自責(zé)之后，肖強(qiáng)小心翼翼地拿起打碎的盤子，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小明揮手說(shuō)：“別扔！”你去拿畫筆和顏料。

　　小明高興地說(shuō)：我可以把這些碎盤子變成魚。你相信嗎？只有小明蘸了綠色的顏料，畫了一條條紋，又蘸了粉紅色的顏料，畫了一條條紋，就這樣，一條魚的身體被畫了出來(lái)。給你的眼睛涂上藍(lán)色顏料，小明的魚就完成了。再看看蕭薔。他畫的魚不同。他首先用藍(lán)色顏料畫出魚的鱗片，然后畫出魚的身體和頭部，最后在眼睛上涂上紅色顏料。兩條熱帶魚生動(dòng)地展示在我們眼前�？雌饋�(lái)真像在桌子上游泳！

　　生活真的是一堆廢品，用它們可以變得有價(jià)值！關(guān)鍵在于你是否有一顆心！

變廢為寶作文2

　　今天，老師教我們做手工——太陽(yáng)花。我們準(zhǔn)備的材料有廢舊紙杯、一次性筷子、水彩筆、剪刀和膠帶。

　　老師講完方法，我們就開始制作了。第一步:用剪刀把杯壁剪成寬約一厘米的細(xì)條。我小心翼翼地剪著，害怕把手剪了，也怕把紙杯剪壞了，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“呀”的一聲，原來(lái)是張?jiān)S諾不小心剪到了手，其他同學(xué)就更小心了。第二步：把剪好的`太陽(yáng)花放在桌子上壓平。這一步很簡(jiǎn)單，我三下五除二就壓好了。第三步：給花瓣涂上漂亮的顏色。第四步：用一次性筷子做花莖，把花朵固定在�；ㄇo上。最后一步：給花莖貼上葉子。這樣，一朵太陽(yáng)花就做好了。

　　做完太陽(yáng)花我開心極了。自制太陽(yáng)花不僅能變廢為寶，還能鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是一舉多得的好事啊!

變廢為寶作文3

　　我有做過(guò)三件變廢為寶的東西，第一件是舊衣服變成寶，第二件是瓶瓶罐罐變個(gè)身，第三件就是我最愛(ài)不釋手的東西貝殼變變變，嘿！別看這些東西的名字起得短，但是，做起來(lái)可花了我許多心血和時(shí)間呢！但我覺(jué)得收獲可真不少。

　　就說(shuō)這舊衣服變成拖把吧！我把它送給了外公，外公夸我做的真棒。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，再說(shuō)我用這罐頭做的小青蛙文具罐，我把文具們放進(jìn)了小青蛙文具罐里，文具們好像到了新家似的，仿佛在說(shuō)：小主人，你的小手可真巧！最后說(shuō)說(shuō)我最心愛(ài)的貝殼寶貝珊瑚魚、和小晴蜓吧！雖說(shuō)我有過(guò)許多心愛(ài)的東西，但它們都不是我親手做的.，自從做了貝殼變變變后，我就特別喜歡這兩樣小東西，因?yàn)樗鼈儼�含了我的精力和心血，它們也使我嘗到親自動(dòng)手變廢為寶的滋味和收獲的快樂(lè)！

變廢為寶作文4

　　眾所周知，小貓愛(ài)吃魚，所以一日三餐離不開魚。但是日復(fù)一日，年復(fù)一年，他家的魚骨堆積成山。

　　貓媽媽看到了，皺著眉頭對(duì)遇險(xiǎn)的.小貓說(shuō)？“每次吃完魚，就把魚骨扔掉。我得幫你清理它們。把魚骨扔掉�？上Я�。如果你不扔掉它們，我們的家將變成一個(gè)“魚骨世界”�！毙∝堃宦�(tīng)，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。它把魚骨帶進(jìn)房間，然后把紙板、雙面膠、絲帶、剪刀帶進(jìn)房間，把魚骨穿好，就成了結(jié)實(shí)耐用的“梳子”。

　　貓媽媽看到了，突然對(duì)小貓說(shuō)：“你真聰明，一石二鳥。可以吃魚賣梳子�！闭f(shuō)完，她立刻把魚刺拿到市場(chǎng)上賣。它立即搭起帳篷，鋪上布，然后把梳子放在上面。就喊：“買梳子！”梳子被搶購(gòu)一空。

　　從此，小貓和貓媽媽靠魚刺變廢為寶，過(guò)上了幸福的生活。

變廢為寶作文5

　　今天，我為小區(qū)減少了一點(diǎn)兒垃圾，用一點(diǎn)垃圾變成了一個(gè)太空飛行器。

　　也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么要這樣？”因?yàn)槲以诃h(huán)保。也許還有人會(huì)問(wèn)：“為什么要環(huán)保？”也許未來(lái)的某一天，天空變得黑漆漆的'，再也看不到自由自在的小鳥，潔白的云，陽(yáng)光無(wú)法穿透濃煙，樹木又需要陽(yáng)光才能釋放出氧氣，世界上沒(méi)有空氣，所有生物都不活不了。因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木，抵擋不住洪水、沙塵暴……

　　我取出了開啟牙膏盒、礦泉水瓶蓋、線團(tuán)，再拿出剪刀、雙面膠、卡紙。先在牙膏盒兩邊各扎一個(gè)小洞，然后用吸管插入兩上小洞中，再在卡紙上剪下兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形，分別粘到兩瓣吸管的上面。在牙膏盒后鉆一個(gè)圓形的小洞，把線團(tuán)插入，前面用瓶蓋粘上，飛行器就做好了，我給它取名“飛行器A”。

　　讓我們從身邊的小事做起，為環(huán)保出份力。

變廢為寶作文6

　　《金屬風(fēng)鈴》

　　用鐵質(zhì)衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料制作而成，通過(guò)這個(gè)小制作，認(rèn)識(shí)了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。

　　《變臉小子》

　　用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個(gè)曲別針制作而成。兩幅不同表情的臉一半重合著粘合起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)吸管手柄，小子就變換起表情來(lái)。曲別針增加了臉部的重量，讓相應(yīng)的表情可以順利翻轉(zhuǎn)。

　　《森林迷宮》

　　用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個(gè)玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的小瓶蓋里面有一顆玻璃球哦，所以可以自由地在迷宮里滾動(dòng)起來(lái)。

　　《撕紙畫：海底世界》

　　用一個(gè)挖空的紙箱當(dāng)框架，用廢舊的雜志彩頁(yè)當(dāng)原料，根據(jù)自己創(chuàng)意好的.畫面，將彩頁(yè)斯成條條塊塊，粘貼成畫，框架的邊緣也粘上紙片，是不是很有立體感呢？

　　《牛奶動(dòng)車》

　　用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶制作而成。擺放在窗臺(tái)成為一道別致的景觀�？上�沒(méi)有車輪，不會(huì)動(dòng)。

變廢為寶作文7

　　隨著城鄉(xiāng)工業(yè)的快速發(fā)展，水污染和空氣污染日益威脅著人們的生活環(huán)境和健康。

　　現(xiàn)在科技高度發(fā)達(dá)，日常生活中的.很多物品都可以回收利用。還學(xué)會(huì)了變廢為寶做紙巾�，F(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下紙巾的制作方法。

　　首先將廢紙浸泡，揉成漿面團(tuán)，放入杯中。加點(diǎn)水把果肉溶解，做成糊狀。然后，加入一些水，攪拌成均勻的稀漿。然后，將薄漿倒在平棉布上，用毛巾蓋住，擠壓吸水。最后將果肉均勻鋪好，曬干。很快，一條新的白色紙巾就會(huì)出現(xiàn)在你面前。

　　其實(shí)除了面巾紙，還有很多圖案，比如報(bào)紙、壁紙、牛皮紙、畫紙等。哪些人可以“變廢為寶”。

變廢為寶作文8

　　年夜家都曉得，小貓愛(ài)吃魚，所以它一日三餐都離不開魚。可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，它家的魚骨頭就聚積成山。

　　貓媽媽看見(jiàn)了，緊皺眉頭，憂地對(duì)小貓說(shuō)？“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔，我還得幫你拾掇，把魚骨頭扔了吧，有點(diǎn)惋惜，不扔呢，我們家就釀成了“魚骨頭的世界了�！毙∝埪�(tīng)了，眸子子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好方法。它把魚骨頭拿進(jìn)房間，再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、鉸剪進(jìn)了房間，把魚骨頭好好打扮一番，如許就釀成了一把既堅(jiān)固又耐用的“梳子”。

　　貓媽媽看見(jiàn)了，豁然開朗地對(duì)小貓說(shuō)：“你真伶俐，如許真是一箭雙雕，既可以吃魚，又可以賣梳子�！闭f(shuō)完，她就立即帶上魚骨頭到集市上去賣。它立時(shí)立帳篷、鋪布，再把“梳子”放上去。剛喊道：“買梳子嘍！”梳子就被搶購(gòu)一空。

　　從那當(dāng)前，小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶，過(guò)上了幸福的'生涯。

變廢為寶作文9

　　星期六的早晨，小明和媽媽很早就起來(lái)了。小明看見(jiàn)媽媽正拿著一袋的易拉罐和塑料瓶往外走，小明連忙把媽媽攔住，說(shuō)：“媽媽，先別賣，我要把它們變廢為寶�！薄熬蛻{你？”“我可是有一雙‘魔法的手’�！闭f(shuō)著，小明便把手伸出來(lái)晃了晃。

　　小明打電話叫小麗和小剛到他家來(lái)。不一會(huì)兒，小麗和小剛就來(lái)到了小明家，他們看見(jiàn)桌子上的.廢品，一下子就明白了。

　　他們準(zhǔn)備好工具，就動(dòng)起手來(lái)。

　　手巧的小麗作出了一個(gè)精致的花籃；小剛剪了一個(gè)煙灰缸，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)體育老師的煙灰缸已經(jīng)破裂了；小明則剪了一個(gè)漂亮的筆筒，他要把這個(gè)筆筒送給他最敬愛(ài)的王老師。

　　這時(shí)，小明的媽媽走進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)一桌子的工藝品，說(shuō)：“你們都有一雙會(huì)魔法的手!”

變廢為寶作文10

　　周六，小明去蕭薔家玩，碰巧遇到他們一起吃飯。蕭薔的父母出去散步了。小明和蕭薔開始收拾餐具。砰的一聲，小明滑倒了，盤子破了一個(gè)小口。兩個(gè)人都驚呆了，小明趕緊說(shuō):“都是我的'錯(cuò)！”蕭薔趕緊說(shuō):“沒(méi)什么，都是我自己不小心�！�

　　在他們兩個(gè)責(zé)怪自己之后，蕭薔立即小心翼翼地?fù)炱鹉莻�(gè)破盤子，準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。小明揮揮手說(shuō):“別扔！你去放畫筆和顏料。”

　　小明高興地說(shuō):“我可以把這些破盤子變成魚。你信嗎？”我看到小明蘸綠色顏料，畫一條條紋，蘸粉色顏料，畫一條條紋，就這樣，畫一條魚身。用藍(lán)漆點(diǎn)眼睛，小明的魚就畫出來(lái)了。再看看蕭薔。他畫的魚很不一樣。他先用藍(lán)色顏料畫魚鱗，再畫魚身魚頭，最后用紅色顏料畫眼睛。兩條熱帶魚生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前；看，真的像圍著桌子游泳！

　　生活中真的有很多廢品，用了就能變寶！關(guān)鍵看你有沒(méi)有心！

變廢為寶作文11

　　一個(gè)星期天的中午，小寶一家吃完了午飯，媽媽洗好了盤子，坐在沙發(fā)上休息，說(shuō)：“小寶，幫媽媽把廚房的盤子放到柜子里吧�！庇谑切�寶就走進(jìn)了廚房，他把盤子疊起來(lái)，兩只手用力地端著搖搖晃晃地往前走，一不小心，“啪”的一聲，兩個(gè)盤子碎了，在一旁玩耍的大寶聞聲跑了過(guò)來(lái)。

　　小寶趕緊彎下腰，撿起碎掉的.盤子準(zhǔn)備扔掉，大寶說(shuō)：“別扔�！毙�寶不解地問(wèn)：“為什么？難道你有辦法粘好，你不怕被割傷？”“你看，這個(gè)缺口像不像小魚的嘴？我可以變廢為寶”，大寶說(shuō)。小寶恍然大悟。

　　他們說(shuō)干就干，小寶拿來(lái)畫筆、顏料和調(diào)色盤，在碎掉的盤子上來(lái)小心翼翼地反復(fù)描著。不一會(huì)兒功夫，兩幅佳作就大功告成了，一幅畫的是一條色彩斑斕的小魚，另一幅畫的是一個(gè)穿著彩衣的仙女，他們看著自己化腐朽為神奇的“杰作”，不約而同地笑了。

變廢為寶作文12

　　大家都知道，小貓愛(ài)吃魚，所以它一日三餐都離不開魚�？墒侨諒�(fù)一日，年復(fù)一年，它家的魚骨頭就堆積成山。

　　貓媽媽看見(jiàn)了，緊皺眉頭，苦惱地對(duì)小貓說(shuō)？“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔，我還得幫你收拾，把魚骨頭扔了吧，有點(diǎn)可惜，不扔呢，我們家就變成了“魚骨頭的'世界了。”小貓聽(tīng)了，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。它把魚骨頭拿進(jìn)房間，再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、剪刀進(jìn)了房間，把魚骨頭好好裝扮一番，這樣就變成了一把既結(jié)實(shí)又耐用的“梳子”。

　　貓媽媽看見(jiàn)了，恍然大悟地對(duì)小貓說(shuō)：“你真聰明，這樣真是一舉兩得，既可以吃魚，又可以賣梳子。”說(shuō)完，她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布，再把“梳子”放上去。剛喊道：“買梳子嘍！”梳子就被搶購(gòu)一空。

　　從那以后，小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶，過(guò)上了幸福的生活。

變廢為寶作文13

　　今天，我正在看電視，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)響了好一陣，接著就見(jiàn)媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來(lái)。 媽媽，您這是干嗎？ 我好奇地問(wèn)。

　　媽媽說(shuō)： 扔了，沒(méi)有什么用！

　　我想：這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀！老師經(jīng)常告訴我們要注意環(huán)保，如果把這些瓶子拿來(lái)做一些手工制作，不是既廢物利用了，又保護(hù)了環(huán)境嗎？于是，我對(duì)媽媽說(shuō)： 留下它們吧，我還有用。

　　媽媽疑惑的問(wèn)我： 這些都是廢品，留著也不衛(wèi)生，你能有什么用？ 我神秘地一笑，到時(shí)您就知道了。

　　吃完午飯，我就準(zhǔn)備了剪刀開如加工這些廢品，首先我拿起一個(gè)塑料瓶這兒比比，那兒量量，接著用剪刀很快剪成了一些豎條，然后再把這些豎條慢慢地編起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的花籃展現(xiàn)在我的.眼前，我還用健力寶瓶做了一個(gè)煙灰缸，媽媽看見(jiàn)我利用廢品做出的精美作品，臉上露出了滿意的笑容。通過(guò)這件事，我們可以看出許多東西看似沒(méi)用，但只要肯動(dòng)腦筋，它們就會(huì)被我們所利用。

變廢為寶作文14

　　今天，我上完課外班以后，便興致勃勃的和儲(chǔ)西榕完成學(xué)校布置的作業(yè)：完成一個(gè)變廢為寶的手工。

　　我從家里找了一個(gè)用過(guò)的醋瓶子。準(zhǔn)備用它來(lái)做一個(gè)工藝品的'花瓶。我和儲(chǔ)西榕以前學(xué)過(guò)創(chuàng)美手工，這個(gè)本領(lǐng)大大的幫助了我們，我們找到了白乳膠和廢報(bào)紙以及一些水粉顏料。

　　我們先拿報(bào)紙粘上白膠后緊緊的貼在了瓶子上，然后用刷子白乳膠涂在報(bào)紙外面。盡管我們小心翼翼的刷，但還是免不了一些白乳膠粘到了我們手上。看到雙手白白的，白乳膠牢牢的粘在我們手上。我們既想立刻沖到洗手間去洗干凈，又想早一點(diǎn)把工作完成。我們決定還是忍受白乳膠的粘手，繼續(xù)工作。我們忙的滿頭大汗。終于，白乳膠涂完了，我們又在干透的白乳膠外面畫了一些漂亮的圖案，大功告成。我們才心滿意足的去洗手間洗手�？吹轿覀冇H手完成的藝術(shù)品，我們不禁感到一絲高興。

　　原來(lái)，做每一樣?xùn)|西都要認(rèn)真對(duì)待，你才會(huì)有豐富的收獲！

變廢為寶作文15

　　今天，我用喝完的礦泉水瓶子做了一個(gè)好看又實(shí)用的'筆盒。

　　我先拿來(lái)兩個(gè)大小不一的瓶子，把兩個(gè)瓶子各剪成兩截，上面帶瓶口的那一截去掉不用。在大瓶子里面放一點(diǎn)泡沫球，將小瓶子下半部分和底部貼上雙面膠，放進(jìn)大瓶子里。這樣，小瓶子就和大瓶子合為一體了。這時(shí)，你只需把你的筆放進(jìn)小瓶子里就行了。一個(gè)美麗的筆盒誕生了！是不是挺容易？

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，一個(gè)礦泉水瓶子被降解可能要300到400年，最短的也要30年，長(zhǎng)的可能要1000年，我把瓶子變廢為寶，可以節(jié)省能源和減少污染，相當(dāng)于為環(huán)保出了一份力。

　　如果你家里也有空瓶子的話，不妨像我這樣，做一個(gè)漂亮的筆筒吧。