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七年級單元作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的七年級單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級單元作文1
家庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個人都是快快樂樂的,非常的'可愛。
美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎?
幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊T谖壹依,每到吃晚飯的時候,就有筷子聲在動來動去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點好東西,這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎?
快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了,我們每個分別擲一次塞子,有時候媽媽先起飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中,有時候我們都會自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,后來,我還是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎?
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?
這全都是我深深感受到的。
七年級單元作文2
在科技發(fā)達(dá)的今天,地球上發(fā)現(xiàn)外星人的說法屢見不鮮,這浩瀚的宇宙中存在外星人嗎?這個世界上有二維空間的生命體嗎?我個人認(rèn)為外星人一定存在!但,二維空間生命體肯定是沒有的!
宇宙中大概有幾億個星系,其中一個星系中有幾百個太陽系那么大的星系。這么大的宇宙系統(tǒng)就不會出幾個和太陽差不多的恒星?就不會有幾顆和地球一樣的行星嗎?一定是存在的!那么,像地球一樣的.行星都有,它就不能捕獲像月亮一樣的衛(wèi)星嗎?所以,我的觀點是,外星人是存在的!
至于外星人是不是二維空間生命體,我敢說:“這不容置疑,不可能存在!”大家都明白,二維空間是沒有高度的圖形的空間,而生命體是由一個比細(xì)菌還小的單細(xì)胞生物分裂而成,而生物的基本構(gòu)成元素是水。一個單細(xì)胞生物也要捕食,水都有體積,何況單細(xì)胞生物至少有幾納米長,幾納米寬,幾納米高吧,不然,它如何覓食?如何吸收水分?如何生存?
確認(rèn)了外星人是存在的,而且不是二維空間生命體,但是外星人造訪地球或月亮是不太可能的,因為外星人遠(yuǎn)在別的星系,它也要摸索,不可能很快找到地球啊,而以光速來造訪地球少說要幾百萬光年,就是外星人愿意等,機(jī)器恐怕還不愿意呢!再說,他如何知道地球有生命?難不成他用光來探測嗎?那也要幾百萬年,那時,科技都日新月異了,如何去接收和理解這個消息?至于啊姆斯特朗看見的月球上排列整齊的光環(huán),可能像UFO的一次閃光燈引發(fā)UFO的假象一樣,是他飛船儀器上的按鍵反光的吧!
這就是我所見解的外星人存在之謎。
七年級單元作文3
世界是一個充滿聲音的世界,在每個角落,都會聽到不同的聲音,在我們四周環(huán)繞著,有高有低,也有扣人心弦的;而有些聲音會變成噪音,每種聲音都飄揚在世界。
我心中的天籟,是小時候在媽媽的擁抱中,一邊聽著故事的聲音;我心中的天籟,是外婆那溫柔又親切的聲音,讓我聽了感到自己在很甜美的世界中;我心中的天籟,是在寂靜無聲的夜晚,雨滴發(fā)出了冷漠的聲音,令我感到同情;我心中的天籟,是那優(yōu)美又溫和的鋼琴聲,在我痛苦時,撫慰了我痛苦的靈魂,鋼琴聲也帶給我安靜、堅定、力量……我心中的天籟,是那柔軟的微風(fēng),發(fā)出了“沙沙”“沙沙”的聲音,令我感到那樣的堅強,永不被打倒的風(fēng),一直存在世界上。
天籟,是使人沉在優(yōu)美溫柔的聲音,會令人改變心意、令人改變自己。大自然也有天籟,有強風(fēng)沙沙沙的聲音,帶給人堅強的心;大自然的.天籟是那風(fēng)吹起草的那清脆、那嘹亮的聲音,帶給我光明;大自然的天籟是那無邊無際的大海發(fā)出響亮令人震撼的聲音,令人熱情不斷奔放;動物也有天籟,是小鳥發(fā)出那清亮的叫聲、貓咪發(fā)出那洪亮的叫聲、獅子老虎發(fā)出的那低沉粗聲粗氣的怒吼聲。
天籟,使人快樂不已,在我們生活中,天籟聲到處存在,無論在何時何地,都有大同小異的聲音,天籟。存在這世界上,帶給我們溫暖快樂……不同的心情,天籟存在世界上,帶給世界的美妙;天籟的聲音,是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無法取代的,帶給人無限的希望。
七年級單元作文4
愛是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;愛是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;愛是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福;愛是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;愛是“衣漸寒帶終不毀,為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)。
我的媽媽40來歲,烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,那雙水靈靈的眼睛,似乎能看穿人世間的愛,憎,情,仇;那好看的'雙唇,似乎時時向人傾吐滿心歡喜。她的手十分寬大,手上的“細(xì)線”像一座城市的地圖。
她在困難面前從不退縮,在遇事之后,冷靜沉著;在工作面前認(rèn)真執(zhí)著;在別人面前慈愛謙讓。這是我媽媽一貫的性格。
“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這是媽媽做人的姿態(tài)。
東方發(fā)白了,變紅了,五彩的早霞,給云朵鑲上了金邊,太陽慢慢地從地平線中升起來。在菜場上,我和媽媽在一個年近70歲的老奶奶那兒買菜。媽媽挑了幾個蘿卜,4元4角,我媽媽卻給她5元.那老奶奶收了錢后,問我們還要點什么,媽媽看那芹菜還好,就挑了幾根,8元6角,媽媽又給了她10元,老奶奶說不夠,“我已經(jīng)給您15元了。”媽媽和氣地說,“你看,你給了我10元,哪兒有15元?”老奶奶不高興地說,無奈之下,媽媽只好再給她5元,走了。
“你明明給了她15元,干嘛再給她5元。”我不解地問!袄夏棠棠昙o(jì)大了,記性不好,到菜場賣菜也不容易,多給她5元又有什么關(guān)系呢?就當(dāng)做點好事吧。”媽媽微笑地說道。
這就是媽媽的幸福觀。人世因為有媽媽這樣的付出而精彩、和諧!我的媽媽真是好樣的!
七年級單元作文5
我,一位13歲的中學(xué)生,同時也是一個愛跳舞的小女生,個子一般。我很羨慕那些歌星,唱得歌很好聽,但作為一個五音不全的我,只好認(rèn)命。
我有一雙大黑眼睛,閃著光芒,笑起來眼睛彎彎。還有一張不大不小的嘴巴,我很喜歡微笑。但我卻有個塌鼻子,家里人一聚會,見面的第一句話就是:“哎呀,我們的塌鼻子美女!蔽疫是一個小自戀狂,手機(jī)里存滿了我的自拍照。短短的馬尾在后腦勺甩著,顯得很活潑,更像個聰明伶俐的孩子。
我是一個有理想的人,三年級以前,我的理想是做一名合格的人民教師;五年級時,我想要考藝術(shù)學(xué)院,跳我心愛的舞蹈;但目前的目標(biāo)是考上一所重點高中,為將來的藝術(shù)夢想而奠定基礎(chǔ)。這是我的理想,也是是爸爸媽媽的希望。我正在為這個理想努力,一步一步邁進(jìn),現(xiàn)在我已經(jīng)面對了初中學(xué)習(xí),我不能再像小學(xué)那樣,;‘馬馬虎虎,差不多就行了’一定要弄個清楚,問個明白,做事決不虎頭蛇尾。
我從小就喜歡舞蹈,4歲就開始學(xué)習(xí),因為我喜愛,所以從不說累:每天都會讓爸爸媽媽幫我壓腿,彎腰,我想像前面的那個姐姐一樣優(yōu)秀的`領(lǐng)舞。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了8年了,過了十級。我已經(jīng)能在前面領(lǐng)舞,每次表演時,總覺得自己是最美的。
小學(xué)時,我每年都會拿五好學(xué)生或優(yōu)秀生,其實我也往地上扔過果皮等一些垃圾,上課時也作過一些小動作,但我知道,我現(xiàn)在已是一個中學(xué)生了,就要改掉以前的不足點,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。現(xiàn)在在班里,我是一名合格的中隊長,我會干好這個老師教給我的職務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好。同時,我會做好自己,唯一、獨一無二的自己。
七年級單元作文6
我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個不停,靜靜的`自然開始熱鬧起來。
夏天,花草樹木長得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴熟了,紅色的果實裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個環(huán)節(jié),縱橫交錯復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠。一種植物往往被多種動物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見的事了。
就這樣,一些動物死去,而一些動物活下來。
自然界的殘酷是誰也無法改變的,但自然界的美,美會因為我們而變丑,世間萬物雖然不是一成不變的,但是食物鏈卻是一成不變的。
我們應(yīng)該珍惜自然界的美,不應(yīng)該再污染它,破壞它,讓自然停在我們身邊,讓我們?nèi)圩o(hù)它,呵護(hù)它吧!
七年級單元作文7
看,那個有時文靜有時“張狂”的小女孩,別看她長得挺溫文爾雅的,其實啊,她可調(diào)皮了!有時她還王婆賣瓜——自賣自夸地說自己很文氣,但有時一瘋起來的話,什么優(yōu)雅、淑女風(fēng)范全都拋到了九霄云外了。有時,她遇到挫折了,就對著穿衣鏡一照,嘿!有點兒矮1。48米的個子,一雙眼睛閃爍著光芒,個人認(rèn)為不圓的小臉蛋上,眉毛已經(jīng)皺成了“M”形。已經(jīng)是一名中學(xué)生了,還想哭鼻子呢!想著,就自己刮了刮鼻子,又傻傻地笑了起來。
她的愛好很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、上網(wǎng)……但是她最愛的還是看書,她有過一個夢想,就是“讀遍天下無敵手”,讓豐富的哲理充實頭腦,讓知識的`甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然,敢作敢當(dāng);杏林子、張海迪的經(jīng)歷使她懂得:坦然面對不幸的遭遇,生活會更加美好。其實,她的最大的夢想,就是做一個對社會有用的人。
她性格開朗,直率。對自己充滿自信。經(jīng)歷了多少次的失敗,她仍然沒有感到氣餒,便又一次又一次的努力!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”,她總是默默的鼓勵自己,她堅信,只要有不懈的努力,總會有一天在成功的站臺上,會多出一個她。
這個小女生就是我,徐亦鳴,一個喜歡看書、充滿自信、有著奮斗目標(biāo)的小女生。
七年級單元作文8
每個人都在摸索間找尋自我,磨著自己銳利的角,將所有的棱棱角角都削去,才會變得更圓潤、更好,但在這同時,我們失去了什么?
大呼小叫、脾氣不好、常耍性子,這是我的缺點之一,或許別人不喜歡這樣的我,屢次勸戒我要改變,確實,自己也不樂見成為一個不定時炸彈,可是如果我不懂得發(fā)脾氣,或是表現(xiàn)出自己的不滿,那受委屈的有可能就是我自己,F(xiàn)在,我也積極的壓抑情緒,常常在生氣前先深呼吸,平復(fù)好之后再說出我的想法,這是現(xiàn)在我能為自己和別人減少更多的.傷害,所想出最好的方式。
有時候別人說一句話,就能讓我低落好一陣子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃虧,甚至別人都忘記講過那些話,我還持續(xù)的鉆牛角尖,走不出來,如此下去,受傷的往往只有自己。卻也因為如此,在悵然的情緒里,抓住了那么點靈感,寫出的文章相較于平時更加哀傷,引人進(jìn)入我悲哀的遐想里,雖然常陷入低潮,但我總是很努力的將自己從挫折中扶起,繼續(xù)往前,邁向下一個難關(guān),我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的,似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。
某些時候,我會選擇逃避,逃避我該承擔(dān)的痛苦,逃避物是人非的現(xiàn)實,但到了最后,我始終要面對突如其來的挫折,因為如此我才會成長,漸漸的放下某些人、某些事,和某些已經(jīng)不存在于我生活周遭的東西,逃避是無用的,可是某些時候,這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說:“面對它,解決它,放下它。”雖然某些事情到現(xiàn)在我都無法跨出第一步,而面對又談何容易?
于是我還在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎么變成一個更好的人,我失去的,可能不只有逝去的時間吧。
七年級單元作文9
“生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。
語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳統(tǒng)。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會令人生氣的“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天,當(dāng)摩托生病時,卻找不到治療的`地方。在迫于無奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑!
語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點,標(biāo)點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個故事……
唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘?粗鴷r間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標(biāo)點,變成了“下雨天留客,天留我不留。”
書生為了面子沒能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實,當(dāng)時他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個標(biāo)點,用與不用,用在那里,都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法,標(biāo)點的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。
七年級單元作文10
黃河魂
我站在高山之巔,
望黃河滾滾,奔向東南。
驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾。
濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)。
……
黃河是中華民族之魂,是中華民族的搖籃,千百年來哺育著中華兒女,在中原大地上創(chuàng)造了偉大的奇跡。
黃河是中國的第二大河,全長5464公里,流域面積75萬多平方公里。發(fā)源于青海巴顏喀拉山西段北麓卡日曲河的涌泉,蜿蜒東流,流經(jīng)青海,四川,甘肅,寧夏,內(nèi)蒙古,陜西,山西,河南,山東九省區(qū),最后注入渤海。在黃河沿岸,可以追尋到我們的祖先在這里繁衍生息的場所,仰韶文化遺址,始祖軒轅黃帝誕生地,伏羲陵以及鄰近眾多姓氏發(fā)源地,從老子騎青牛出函谷關(guān)的.古代重鎮(zhèn)三門峽,千年古都格陽,商城鄭州,宋都開封等,都體現(xiàn)了中國歷史的興衰。歷代王朝在黃河流域建都的時間延綿了3000多年。中國歷史上的“七大古都”,在黃河流域的就有安陽,西安,洛陽,開封四座。它在中國的歷史的長河中扮演著重要的角色,是我們?nèi)A夏民族的發(fā)源地,是我們?nèi)A夏民族的靈魂。
俗話說:“不到長城非好漢,不到黃河心不死”。那土黃的浪滔無令人嘆為觀止。進(jìn)入龍門,黃河兩岸森然,絕壁萬韌,河水波濤翻卷,氣勢磅礴。而在三門峽,大自然鬼斧神功力劈三門,有高山平湖,碧波苗漾,船行柳林,重巒疊嶂,又有跌宕沖撞,奔騰而來,咆哮而去的大河氣度。這里可看到煙潑浩森的容頗,又可領(lǐng)略排山倒海的氣勢,這里是陽剛與柔美的結(jié)合。
古代就有對黃河“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的美贊。它集中華五千年來的民族精神與傳統(tǒng)文化,以頑強的毅力“游”遍中原大地;憑一身的傲骨沖過絕壁斷崖;以萬丈豪情跨過坦蕩平原;以無限勇氣擠過崎嶇險境。華夏因你而輝煌騰達(dá)!
七年級單元作文11
我從小就但小如鼠。晚上不敢外出,也不敢獨自在家。每次爸爸媽媽在晚上一外出,我就得一個獨自在家,心里既緊張又害怕。
又是一個星期六晚上,爹媽有事出去,叫我一個人在家看家。開始我不答應(yīng),但后來轉(zhuǎn)念一想:我長這么大了,也應(yīng)該獨立了,就硬著頭皮答應(yīng)了。
爹媽都走后,我心里害怕極了,腦子一片空白,空蕩蕩的。我連忙把所有的燈都開亮了,邊廁所也不放過,還打開電視壯壯膽,沒想到電視也正在放恐怖片,嚇?biāo)牢伊,趕快把電視機(jī)關(guān)掉,拿出一張歌碟,沒想到唱歌就越覺得好像鬼在叫我一樣,又無可奈何將VCD也關(guān)了。家里一片死寂,我害怕極了,跑到書房,拿了本漫畫來看,卻越看越覺得漫畫書中的作物也是鬼,就不知不覺得倒在沙發(fā)上睡著了。到了半夜,爹媽還沒回來,我從沙發(fā)上給摔了下來,所以就醒了。我又拿起那本還未看完的漫畫書,看著看著,我頓時對這本書著了迷,好像妖魔鬼怪全都不存在了,一切都消失了,我試了試把燈都關(guān)上,我也不怕了,這時,燈自己卻亮了,原來是媽媽回來了。我大聲大叫:“媽媽你終于回來了,我想死你們了,你不知道,你不在家鬼都要吃我,不過我還是靠自己的膽量和勇氣戰(zhàn)勝了膽怯!眿寢屨f:“傻孩子,世界上哪有什么鬼,只有心虛的孩子才會害怕,不過,你靠自己的膽量使自己不怕鬼了,這還是很了不起的.,好孩子!”聽著媽媽的夸獎,自己就像剛打完成勝仗回來的士兵一樣。
從此以后,我就再也不怕鬼了,因為我戰(zhàn)勝了膽怯!
七年級單元作文12
星期天下午,一件讓我心花怒放的事就要來了,那就是去儀征采風(fēng)。時鐘緩慢行走著,我也在靜靜等著、等著……
我們來到美琪學(xué)校,乘上了大巴車,大巴轉(zhuǎn)了幾個彎,來到一條大道上,這里地廣人稀,卻有大片農(nóng)田和真正清澈的河水,正當(dāng)我陶醉其中時,目的地已經(jīng)到了。極目遠(yuǎn)眺,兩個大字映入我的眼簾——捺山。
愉快的旅行正式開始了,我們踏上了行程。既然是山,當(dāng)然少不了成千上萬的臺階。隨著時間的推移,我們來到了一處大山旁,聽老師說:“這里是石柱山,曾經(jīng)是古長江入海口,有一天,突然火山爆發(fā),被江水冷凝成形。玄武巖受擠壓形成了現(xiàn)在的石柱山。”我聽得聚精會神,生怕疑漏了什么。
“呼……呼……”一陣水流聲讓我加快了步伐,忘記了腳的.酸痛。只見一叢小瀑布從山頂流了下來。那聲音猶如雄獅吶喊,壯觀而又美麗。仔細(xì)看,水流速度極快,還沒等你反應(yīng)過來,水流瞬間沖了下來,這就是白龍?zhí)。不知不覺,我們來到一座小山邊,這是一座獅子山,它的形狀酷似獅子,讓我深深體會到了大自然的神奇。
最讓我感到驚險的是一座吊橋,那吊橋吊在山的半空中,距地面有幾十米?吹竭@,我仿佛被施了定身魔法似的,一下子僵立不動了,這鏈子結(jié)不結(jié)實……但看到同學(xué)們都順利地過了橋,我也懷著恐懼過了橋。
這次有意義的旅行結(jié)束了,既豐富了我的知識,又鍛煉了我的膽量。
七年級單元作文13
在常人眼里,女孩子都是文質(zhì)彬彬、溫文爾雅,而我卻與眾不同,我似乎繼承了男孩子所有的特點,我愛笑、愛鬧、愛打抱不平……我,就是我!無人替代!
我的名字叫何某某,我的生活就像我的名字一樣,多姿多彩。
在這個暑假,我參加了某某市“第五屆小小朗誦家大賽”,當(dāng)我看到有那么多強大的對手時,我有點想放棄了,可是,我又想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。是的,面對困難,意志薄弱的人掉頭就跑;意志堅強的人卻勇往直前,成功永遠(yuǎn)屬于強者。拿出一種永不服輸?shù)木,勇往直前,我們就會看到陽光。最后,我充滿信心地站在舞臺上,用我最高的水平,取得了大賽的一等獎。
就是這些豐富多彩的活動,讓我增加了信心與勇氣,讓我的生活更加精彩。
人人都有自己的'個性,多姿多彩的生活就是因為有了個性,才會越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然,我也有自己的個性,這也讓我的生活更加的有趣。我的個性可以用四個字來形容:永不言棄。
在二年級的時候,我學(xué)習(xí)騎自行車。經(jīng)過跌倒、流淚、流汗,一次次的練習(xí),讓我失去信心?墒俏也桓市,于是,我又一次爬起來,雖然沒有成功,每一次都十分困難,但我沒有放棄。因為有一股力量在支撐著我,那就是——永不言棄!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!敝挥形覀兏冻隽,才會有收獲,哪怕困難重重,我們也要不畏艱辛,勇往直前!
這就是我,一個生活多姿多彩、永不言棄的女孩。剛剛跨入中學(xué)的門檻,一個嶄新的生活正在等著我,我一定會勇往直前,向著理想前進(jìn)!。
七年級單元作文14
月光悄悄地爬進(jìn)臥室,地板上泛著銀色的月光,如一塊玉女的梳妝鏡。我沉浸在這淡淡的夜里,身心倍感舒暢,披著衣服走到陽臺上,看著這滿天的月色,遠(yuǎn)處傳來草蟲的叫聲是那樣的清晰。
月亮掛在深遽的夜空里。秋風(fēng)的涼爽就像月亮的長發(fā)輕拂著人們的面孔。天邊飄來了幾朵云慢慢把月亮遮了起來。這時的.月亮倒真成了傳說中的嫦娥,透過薄薄的云層,羞澀地注視著周圍的一切。在這靜靜的夜里、淡淡的月光下,默默地陪伴著人們走進(jìn)這豐收、團(tuán)圓的時刻。
月亮升得更高了,秋風(fēng)又送來了桂花縷縷的清香,在這清香的夜里,似乎能聽到她均勻的呼吸和它輕移腳步的聲音。配著從音箱里發(fā)出小夜曲的輕柔,仿佛天地間就是一個天然的畫框。從這個美麗的畫面中,我看到了許多,用語言我又不知怎么來表達(dá)。這時的我,置身于這寧靜的夜里,似乎少了一些激情,顯得卻是那樣放松。倒是這圓圓的月,給了我更多美好的回憶和神奇的遐想。
家鄉(xiāng)的月光里,籠罩著一些豐收、團(tuán)圓和希望;ㄉ、玉米、水果等農(nóng)作物是在這個季節(jié)收獲的。在這豐收、圓滿的季節(jié)里,吃月餅對兒時的我來說是一種奢侈品。每到這時,多少次想去吃上一塊有著傳統(tǒng)樣式的月餅。家里的人總是說等到月亮吃過后,才讓小孩子吃的。當(dāng)時心里這樣想著,就這么幾塊,月亮要是吃完了,我吃什么?眼里含著淚水,感覺到很委曲。在焦急地等待中,總能分上一小塊向往已久的月餅,吃起來是那樣的香。雖說是小小的一塊,可那種感覺好極了。
遠(yuǎn)處火車的汽笛聲把我從沉思中拉了回來。轉(zhuǎn)身休息時,不免又看了一眼月亮,中秋節(jié)的月亮比現(xiàn)在還要大、還要圓。
七年級單元作文15
自從藍(lán)鼻子小巫女給了所有的表情,小木偶可開心了。他每天幫助別人,受到了大家的喜愛。
這天一大早,小木偶興沖沖地上街做好事。忽然,他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知干什么,心想:機(jī)會可來了,既能除害,又能拿回紅背包。
“抓賊!”話到嘴邊,小木偶又咽了回去,心想:我可不能打草驚蛇,還是悄悄上前抓住他。
小木偶躡手躡腳地上前,可還是被眼尖的小紅狐發(fā)現(xiàn)了。小紅狐做賊心虛,見到小木偶扭頭就跑,腳底就像抹了油似的,可再快也跑不過長手長腿的小木偶呀!小木偶靈活地邁著步子,很快追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開你的`臟手!”小紅狐一邊掙扎,一邊朝小木偶的手咬去。
“啊——”小木偶痛得尖叫一聲,松開了小紅狐。
小紅狐趁機(jī)逃走了
小木偶發(fā)誓:一定要奪回紅背包,為民除害
于是,小木偶天天觀察、跟蹤。不久,他發(fā)現(xiàn)了小紅狐的“秘密基地”——那片綠油油的草地。這天,小木偶早早做好準(zhǔn)備,躲在墻根后面等著。
果然,小紅狐背著那個紅背包,慢悠悠地走過來,躺在草地上,閉起眼睛,哼著小曲享受陽光。
小木偶看準(zhǔn)時機(jī),忽然從墻角跳出,雙腳使勁一踩,不偏不倚踩到了小紅狐的腳。
“呀——哎——痛死了!”小紅狐疼得大叫。
小木偶可顧不上這些,拿回紅背包就跑。
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