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我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-03 20:04:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文集錦11篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文集錦11篇

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文1

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)是知識(shí)的海洋,可以讓我們盡情地遨游;書(shū)是黑夜中的一盞燈,照亮我們前行的道路,書(shū)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們干旱的心靈。

  我從小就喜歡讀書(shū),在學(xué)校時(shí),我喜歡到圖書(shū)室借閱課外書(shū)籍,在那里我看過(guò)《愛(ài)跳舞的小龍》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍,懂得了讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),帶來(lái)樂(lè)趣。

  每逢周末,我總喜歡和同伴一起到硯山縣新華書(shū)店看書(shū),這里的書(shū)可真多了,有文學(xué)類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科普類(lèi)的……什么都有,一眼望去令人眼花繚亂,目不暇接。這時(shí),我總會(huì)挑選上《中華上下五千年》、《小學(xué)生作文大全》、《一千零一夜》等等喜歡的課外書(shū)認(rèn)真地讀起來(lái),并用隨身攜帶的小本子摘抄課外書(shū)中的好詞好句,一學(xué)期下來(lái),我已經(jīng)記滿(mǎn)了兩本小冊(cè)子,平時(shí)我寫(xiě)作文的好詞好句都是從“小冊(cè)子”中來(lái),老師總是夸我:“淇淇同學(xué),你寫(xiě)的作文真好!”

  隨著農(nóng)村的'快速發(fā)展,在黨的政策指引下,農(nóng)家書(shū)屋走進(jìn)了農(nóng)村。農(nóng)家書(shū)屋是我心中最心馳神往的地方,我家離江那鎮(zhèn)秀源社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋并不遠(yuǎn),走路大約5分鐘就到,書(shū)屋里寬敞明亮,在中央有幾張長(zhǎng)桌子擺放著,幾排書(shū)架整齊有序地排列著,書(shū)架上井然有序地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍,有科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、保健類(lèi),還有各種各樣的圖畫(huà)書(shū)、百科全書(shū)和少兒讀物等,真是應(yīng)有盡有。

  每逢寒暑假,我總會(huì)到社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋逛逛,挑選自己喜歡的書(shū),坐在板凳上津津有味地讀起來(lái),一讀就是幾個(gè)小時(shí)。記得有一次,我在閱讀《稻草人》這本書(shū)時(shí),因?yàn)闀?shū)里面的故事情節(jié)太生動(dòng)了,居然忘記了書(shū)屋關(guān)門(mén)的時(shí)間,書(shū)屋的管理員張阿姨走到我身旁輕聲地說(shuō):“小姑娘,關(guān)門(mén)時(shí)間到了,可以回家了,明天再來(lái)看好嗎?”我微微抬起頭看了看手表不好意思地說(shuō):“好的,麻煩您了阿姨!蔽也乓酪啦簧岬仉x開(kāi)了書(shū)屋。

  書(shū)屋是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。自從有了農(nóng)家書(shū)屋,假期的每一天我都會(huì)早早來(lái)到夢(mèng)想書(shū)屋——秀源社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋,走進(jìn)書(shū)的世界,盡情享受書(shū)中的樂(lè)趣,汲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。

  知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為小學(xué)五年級(jí)的我,要多學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名大學(xué)老師。農(nóng)家書(shū)屋是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,我將從農(nóng)家書(shū)屋起航,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛向明天,飛向希望!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文2

  文字為房,書(shū)本為窗,文和字縱橫交錯(cuò),構(gòu)建出書(shū)的世界,它像空氣般無(wú)影無(wú)形無(wú)處可尋,卻時(shí)刻讓我們沉浸在油墨書(shū)香中,時(shí)刻沉浸在書(shū)的海洋里。

  書(shū)籍就像潘多拉的寶盒,等待我們?nèi)ラ_(kāi)啟;書(shū)籍就像成熟的莊稼,等待我們?nèi)ナ崭;?shū)籍就像一杯清茶,等待我們細(xì)細(xì)品茗。偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人的精神食糧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能夠靜心養(yǎng)性,陶冶情操,還能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)。人類(lèi)的生命是有限的,但探索知識(shí)的腳步卻永不停歇。我們每個(gè)人都像一塊海綿,不斷地吮吸著知識(shí),不斷從中得到滿(mǎn)足。可以這樣說(shuō),書(shū)是我們一生中必不可缺的朋友,是我們學(xué)習(xí)的最好工具,是未來(lái)道路上的燈塔,引領(lǐng)我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的道路上揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪。

  房間的一角,是屬于我自己的`小小書(shū)屋,雖然地方不大,書(shū)不多,但是我在這總是能夠感到悠閑、放松。一本書(shū),一條凳,一杯茶,一下午,了解書(shū)中故事,體驗(yàn)百味人生。也許很多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘,在氣質(zhì)上,在談吐上在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

  嘩啦嘩啦窗外的雨越下越大,我踱步到書(shū)架旁拿起《魯賓遜漂流記》,坐在椅子上,細(xì)細(xì)品讀。書(shū)中講述了主人公魯濱遜不貪圖安逸的生活,不愿繼承父親的家產(chǎn),夢(mèng)想著去遨游四海。他第一次出海時(shí)就遇到海難,有人對(duì)他說(shuō)這是一個(gè)預(yù)兆,說(shuō)明他不適合當(dāng)水手。但是他不畏艱險(xiǎn),努力向夢(mèng)想去努力奮斗。在魯濱遜流落荒島時(shí),他并沒(méi)有放棄,獨(dú)自生活了28年,最后終于回到祖國(guó)的故事。讀書(shū)看書(shū),不僅要學(xué)到知識(shí),還要學(xué)習(xí)主人公的品質(zhì)。

  在這本書(shū)中,我學(xué)到了魯濱遜的樂(lè)觀積極,熱愛(ài)勞動(dòng),永不放棄在我們遇到困境時(shí),不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,有時(shí)候希望往往就在眼前。

  我的夢(mèng)想是成為一名教師,傳播更多的知識(shí),教好更多的學(xué)生,培養(yǎng)更多的人才。我想像園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)祖國(guó)的花朵;像蠟燭一樣,為下一代照亮前方的路;像春蠶一樣,教完自己所有的知識(shí)。未來(lái),我想成為一名優(yōu)秀的教師,但現(xiàn)在,我要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。像魯濱遜那樣,為自己的夢(mèng)想奮斗到底,不去放棄。

  年少讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文3

  如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲,那么書(shū)籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流;

  如果夢(mèng)是一粒小小的種子,那么書(shū)籍就是養(yǎng)育種子的泥土;

  如果夢(mèng)在彼岸,那么書(shū)籍就是通往彼岸的橋。

  我的房間有一個(gè)小小的書(shū)柜那里面放著各種各樣類(lèi)型的書(shū)籍,有神話故事書(shū),古詩(shī)詞、作文書(shū)和名人傳等等。書(shū)屋雖然普普通通的,但是一個(gè)知識(shí)的海洋,可以讓我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一進(jìn)去就忘記時(shí)間,不想出來(lái),它陪我度過(guò)很多個(gè)春夏秋冬。在這到達(dá)彼岸的橋上我受益匪淺,如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天明》等書(shū)中學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。魯濱遜臨危不懼,化險(xiǎn)為夷憑借自己的雙手活了下來(lái),讓我有了面對(duì)惡劣環(huán)境的勇氣;我佩服的海倫·凱勒,雖然她是個(gè)殘疾人,但是她的勤學(xué)苦練和堅(jiān)強(qiáng)意志,使我非常感動(dòng);我贊美邊城人民純樸的禮儀,厚道的民風(fēng);我理解古人自由的向往,美好的夙愿,收復(fù)失地的苦苦等待。

  看完這些書(shū)后,我還學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法。如:每次看書(shū)時(shí),我都會(huì)拿筆記本和一支筆,一邊看一邊做筆記,什么名人名言啊、好詞、好句、好段、關(guān)聯(lián)詞,看到對(duì)于自己有用的知識(shí)都可以裝進(jìn)本子里去,以便激勵(lì)我開(kāi)展讀書(shū)創(chuàng)作。每當(dāng)我拿起一本書(shū),我就會(huì)放下手中的事情,全心全意投入到書(shū)本中去。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí),媽媽就會(huì)帶我去圖書(shū)館借書(shū)。魯迅先生喜歡跳讀法,不懂的先跳過(guò),通讀全文后便一目了然,愛(ài)因斯坦的“三步讀書(shū)法”,“總”,就是對(duì)全文的總體印象,“分”,就是總體的基礎(chǔ)上,再逐字略讀空文內(nèi)容!昂稀甭宰x全書(shū)之后,著重把自己獲得的印象條理化、系統(tǒng)化。作家毛姆,提出“為樂(lè)趣而讀書(shū)”,他曾說(shuō):“我不勸你讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺(jué)同時(shí)讀五六本書(shū)反而更合理,因?yàn)槲覀儫o(wú)法每天都保持不變的心情,而且,即使一天內(nèi)也不會(huì)對(duì)同一本書(shū)具有同樣的.感情!

  讀書(shū)這件事,不能只局限于課本,要走出課本,那才是真正意義上的讀書(shū),那才是真正愜意的事情。讀書(shū)要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書(shū),我們都可以找出來(lái)讀。在安靜的書(shū)屋里,書(shū)香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。

  書(shū)屋里,有我學(xué)習(xí)的影子,我愛(ài)我的書(shū)屋!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。只要我們熱愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。我們的美好未來(lái),我們的夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文4

  書(shū)屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長(zhǎng)桌整整齊齊地?cái)[放在一起,白色的書(shū)櫥靠著墻壁,各種各樣的書(shū)按照分類(lèi)擺著,干凈而簡(jiǎn)潔。對(duì)我而言,這小小的書(shū)屋就是我最完美的樂(lè)園,所有快樂(lè)的時(shí)光都好似在這里度過(guò)一般。在這里,仿佛過(guò)得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。

  走進(jìn)書(shū)屋,每次都能看見(jiàn)村里的男女老少安靜地翻看著手中的書(shū)本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對(duì)著書(shū)本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起,小聲地討論著書(shū)里的內(nèi)容。這時(shí),我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來(lái)知識(shí)的是我一般。

  我在這個(gè)書(shū)屋看的第一本書(shū)是奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》,可能是這本書(shū)給我的第一印象較好,我一下子就愛(ài)上了這個(gè)書(shū)屋。午后的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃窗射了進(jìn)來(lái),洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書(shū)上,這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說(shuō)的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛(ài)交際,不愿開(kāi)口,除非我們會(huì)說(shuō)出話來(lái)語(yǔ)驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古。”小說(shuō)里的伊麗莎白有膽識(shí),有遠(yuǎn)見(jiàn),敢于和比自己身份地位高的人說(shuō)“不”。我想,可能因?yàn)檫@一點(diǎn),達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字,都感覺(jué)是靈魂的一種升華,讓人不覺(jué)得沉入書(shū)的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》教會(huì)了我:“感謝生活賜予機(jī)會(huì),不強(qiáng)求,不懦弱。美好的`感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜!

  村里能有一個(gè)書(shū)屋,讓我很高興。我可以如魚(yú)兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游,可以如鳥(niǎo)兒一樣在書(shū)本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書(shū),就多懂了一個(gè)哲理!逗(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì)我,有了尊嚴(yán)和愛(ài),人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天光明》教會(huì)我,要自由樂(lè)觀,要堅(jiān)持不懈,要積極向上;《老人與!方虝(huì)我,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打;《小王子》教會(huì)我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見(jiàn)的。

  蘇軾的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”成為了我的座右銘。在書(shū)屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車(chē),才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來(lái)自于書(shū)屋中的書(shū)本。

  我開(kāi)心的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書(shū)屋。我在書(shū)屋里度過(guò)了一秒又一秒,一分又一分,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中,翻著書(shū)本,尋找快樂(lè),尋找悲傷,尋找憤怒,在每個(gè)文字中感到來(lái)自靈魂的充實(shí)——這是一種無(wú)法用文字直接描述出來(lái)的享受。毫不夸張地說(shuō),是書(shū)屋給予了我滿(mǎn)腹的道理,是書(shū)屋讓我開(kāi)闊了視野,是書(shū)屋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  書(shū)屋,是我夢(mèng)想的起點(diǎn)!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文5

  在家里,我的臥室就我的書(shū)屋。窗邊的兩面墻一面是書(shū)桌,一面是書(shū)柜,書(shū)桌的盡頭是一張床,書(shū)柜的旁邊是一架琴。

  窗外細(xì)細(xì)的枝蔓環(huán)繞著大樹(shù),寬大的樹(shù)葉在窗邊悠游招搖,斑駁的微光清涼地掠過(guò)肌膚,空氣中散發(fā)著迷人的香味。

  書(shū)架的最上邊上有一盆勃發(fā)的綠蘿,垂下修長(zhǎng)的藤條,與我默默注視。我讀書(shū),它陪伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓不驚不乍,一副與世無(wú)爭(zhēng)的模樣,在這個(gè)躁熱的夏天,帶給我安靜與清涼。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我是很喜歡看書(shū)。我經(jīng)常會(huì)隨手拿起一本書(shū),或靠在床上,或坐在桌邊,或靠在窗前,津津有味地讀起來(lái)。

  我最?lèi)?ài)看名著。名著是在時(shí)光的蚌殼中生成的珍珠,因?yàn)闅q月的積淀、文化的浸染而熠熠生輝。著名學(xué)者胡適先生說(shuō)讀書(shū)要做到四到:眼到、口到、心到、手到,這對(duì)我閱讀名著有一定的啟發(fā)。

  在閱讀作品前我會(huì)先閱讀序和跋,這使我能在最短時(shí)間內(nèi)了解全書(shū)的大概內(nèi)容、時(shí)代背景、作者情況和寫(xiě)作宗旨。我還會(huì)采用跳讀和精讀相結(jié)合,從點(diǎn)到面,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行思考。媽媽常說(shuō)好記性不如爛筆頭,還要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,日積月累做摘抄。

  最近我正在閱讀《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū),這本書(shū)講述的是漢末至東晉時(shí)期士大夫們的言談?shì)W事。這本書(shū)包羅萬(wàn)象,從政治、思想、文學(xué)、美學(xué)等各方面,結(jié)合儒家、老莊和佛學(xué)思想,上至帝王將相下到隱士僧侶,用獨(dú)特的語(yǔ)言舉止表現(xiàn)人物獨(dú)特的性格,使之氣韻生動(dòng),活靈活現(xiàn)。書(shū)中的人物情境好像出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長(zhǎng)時(shí)間都還在自己的想象中暢游。

  宋朝詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò):嬉笑怒罵皆文章,行藏去留盡話題。在這本書(shū)里表現(xiàn)的淋漓盡致,如看殺衛(wèi)玠、石崇王愷斗富、管寧割席等等的小故事,仔細(xì)地的品味書(shū)中的每一個(gè)字句,感受古文的.辭淡而情濃、言簡(jiǎn)而意賅,真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí),自己的靈魂仿佛都在書(shū)香的沐浴下,得到了升華。遨游在書(shū)海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書(shū)海的一片海洋。

  在這間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋里,我像一只求知的小鳥(niǎo),書(shū)本便是我飛翔的翅膀,歷史書(shū)帶我穿越中外古今,地理書(shū)陪伴我上山下海,科技書(shū)打開(kāi)我第三只天眼,人文書(shū)給我?guī)Ыo我堅(jiān)強(qiáng)和力量。書(shū)是知識(shí)的源泉,是攀登的階梯,也是我人生的摯友。我的書(shū)屋就是我瑰麗的夢(mèng),而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文6

  我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò),他們彼此聊著不同的話題?傁氩迳蟽删,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺(jué)得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。

  塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無(wú)味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

  記得小時(shí)候總愛(ài)來(lái)到這里,一被父母罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書(shū),好像再多第二本,就變得極亂了。拉開(kāi)椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來(lái),終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來(lái)。心中倒也不再迷茫,順著書(shū)中的內(nèi)容走了起來(lái)。

  不知為何,我對(duì)魯迅先生的書(shū)有特別的喜愛(ài),或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過(guò)魯迅的書(shū),我想只有用心度過(guò)時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫(xiě)道,伯父魯迅沒(méi)有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來(lái)委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”?或說(shuō)魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語(yǔ)言來(lái)敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力,用文筆寫(xiě)出那底層社會(huì)人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。

  在書(shū)屋的每一秒都讓人平靜,外面的.喧鬧都與我無(wú)關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書(shū)屋承載著我的夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢(mèng)的書(shū)屋。

  正是一本書(shū)與另一本書(shū)之間的夢(mèng)的交融,我的夢(mèng)不在獨(dú)單,在書(shū)中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會(huì)黑,但,夢(mèng)不會(huì),在書(shū)屋中的一次次讀書(shū)中,夢(mèng),會(huì)更加明亮。我的書(shū)屋,我的夢(mèng)!

  都是最好的安排。來(lái)摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的卡在這里根本用不了!行程過(guò)半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來(lái)接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文7

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢(mèng)想都是從那小小的書(shū)屋中萌生的。我的書(shū)屋也同樣承載著我的夢(mèng)想。

  輕輕推開(kāi)書(shū)屋的門(mén),幾架古樸的楠竹木書(shū)架便映入眼簾,書(shū)架上整齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍。書(shū)架對(duì)面有一張很大的學(xué)習(xí)桌,桌上放著我正在看的書(shū)。書(shū)屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書(shū)法作品墻貼。我知道這是媽媽對(duì)我的期望,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、寬容的.人。書(shū)屋的光線特別好,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),十分明亮,讓人心情無(wú)比舒暢。這就是我的書(shū)屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書(shū)就像甘露一樣,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架,上面擺著幾本童話書(shū),每天睡前媽媽都會(huì)給我讀一段童話故事,小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,聽(tīng)的如癡如醉。從那時(shí)起我就愛(ài)上了書(shū)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書(shū)了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話書(shū)。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類(lèi)書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng),我的書(shū)架也不斷地變大,書(shū)的種類(lèi)和內(nèi)容也不斷地豐富,增加。我的書(shū)屋現(xiàn)有各類(lèi)圖書(shū)1000多本,這些可都是我的寶貝。各類(lèi)不同的圖書(shū)帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的營(yíng)養(yǎng)。

  我最喜歡的是中國(guó)歷史類(lèi)書(shū)籍,它就像一部時(shí)空穿梭機(jī),帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長(zhǎng)流中,和我們的老祖宗直接對(duì)話。虞舜的至誠(chéng)感天、屈原的高尚愛(ài)國(guó)節(jié)操,這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無(wú)不閃爍著智慧的火花,讓我從中深刻地體會(huì)到了,中華民族是一個(gè)富有聰明才智的優(yōu)秀民族,我為我是一名中國(guó)人而驕傲。

  我也喜歡文學(xué)書(shū),尤其是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的系列動(dòng)物小說(shuō)。故事情節(jié)曲折多變,書(shū)中的動(dòng)物更是具有了人的情感,活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢(mèng)》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過(guò),把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發(fā)展出來(lái)的“狼道”,刻畫(huà)的淋漓盡致,充滿(mǎn)了哲理與內(nèi)涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。

  我還喜歡地理書(shū),它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界,品盡各地風(fēng)土人情。書(shū)里對(duì)景物的描寫(xiě)十分唯美,如其中一段對(duì)桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前!边@形象的描寫(xiě),使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。

  我的這些寶貝書(shū),就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢(mèng)想,帶我前行。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文8

  讀書(shū),是一盞指引的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讀書(shū),是一朵盛開(kāi)的鮮花,讓我懂得了欣賞。讀書(shū),是一根枝伸的藤蔓,在我的心里漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),是一片美麗的星空,讓我知道了屬于天上的感人故事。讀書(shū),是一支彩色的蠟筆,豐富了我的世界。讀書(shū)是一汪知識(shí)的大海,讓我在海洋里遨游。我最喜歡我的書(shū)屋,陳設(shè)簡(jiǎn)單,不過(guò)一桌一椅,外加一個(gè)書(shū)柜,干凈整潔。它雖然不比別墅那樣豪華,但是簡(jiǎn)樸的它又具有非凡的智慧。

  隨著城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快,我們新農(nóng)村改革建設(shè)后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌煥然一新。不管是道路交通,還是娛樂(lè)體育設(shè)施建設(shè),都與城市相比一拼。更值得一提的是,現(xiàn)在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎每個(gè)村都有自己的書(shū)屋閱覽文化建設(shè),各村的書(shū)屋環(huán)境優(yōu)雅,布置擺設(shè)大氣,不亞于城市圖書(shū)館,可以供幾百人一起看書(shū)或來(lái)書(shū)屋借書(shū)。書(shū)屋里的書(shū)品種繁多,分類(lèi)清晰,成千上萬(wàn)的書(shū)按照分門(mén)別類(lèi)整齊的放置在書(shū)架上,你按照自己喜歡看的,走進(jìn)這個(gè)區(qū)域就能找到屬于自己的一片天空。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)就猶如飯菜,讓我們及時(shí)補(bǔ)充能量健康成長(zhǎng)。我也經(jīng)常去村里或社區(qū)里的書(shū)屋看書(shū)借書(shū)。每次我都高高興興地捧著一大堆書(shū)回家,平時(shí)有空的時(shí)候我就隨便抽出一本書(shū)在十幾平米的`屬于自己的私人空間——我的書(shū)屋看書(shū)。我坐在書(shū)桌旁,津津有味地看著,有的看到一半就哈哈大笑,有的還情不自禁流下了淚水。在不同的書(shū)里可以有不同的收獲,看完《亨利王子》讓我懂得了遇到困難不退縮的道理,看完《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),看《三國(guó)演義》里的諸葛亮想出得到天下大計(jì),讓我懂得了無(wú)論做什么事都要靠自己和多動(dòng)腦筋的道理。

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以在書(shū)里感到快樂(lè)或悲傷,讓我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),所以每隔一兩個(gè)周末,我都要去村或社區(qū)的書(shū)屋借書(shū)回來(lái)看,一次可以借十來(lái)本。我的小書(shū)屋既是我的老師,又是我的知心朋友。在書(shū)屋里,我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫,能看見(jiàn)河里溪水歡快地奔跑……

  在書(shū)中,我找到了自己的夢(mèng)想——教師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師就是園丁,為“花兒”們澆水,我要把我學(xué)到的知識(shí)傳授給下一代,讓他們變得更聰慧。有書(shū)就有夢(mèng),我的小小書(shū)屋,它承載著我大大的夢(mèng)想。它教會(huì)我如何做人的同時(shí),讓我不斷地去追夢(mèng),去完善自我,實(shí)現(xiàn)自我!

  噢,書(shū)屋,你是我夢(mèng)想啟航的地方!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文9

  人類(lèi)的生命是有限的,但探索知識(shí)的腳步是永不停止的。

  書(shū)籍是一片汪洋大海,神秘莫測(cè),等待我們?nèi)ヌ剿鳎粫?shū)籍是一個(gè)金色果園,碩果累累,等待我們?nèi)ゲ烧;?shū)籍是一片蔚藍(lán)天空,空曠夢(mèng)幻,等待我們?nèi)グ肯;?shū)籍是一個(gè)智慧寶庫(kù),歷史悠久,等待我去開(kāi)啟。

  我設(shè)有富麗堂皇的宮殿,沒(méi)有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個(gè)堆滿(mǎn)財(cái)寶的小角落。每當(dāng)我坐在那里時(shí),我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書(shū)屋!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”所里這里追寶貴的財(cái)富就是一排排整齊羅列的書(shū)。

  盡管我有一角小書(shū)屋,但里面的書(shū)并不多,因?yàn)槲也⒉皇乔趭^刻苦,才華橫溢的博學(xué)小達(dá)人,也不是鑿壁偷光,愛(ài)書(shū)如癡的小書(shū)迷。我只是把書(shū)當(dāng)做閑暇時(shí)的玩伴,饑餓時(shí)的糕點(diǎn),傷心時(shí)的樹(shù)洞。在體味人間百味的過(guò)程中,便慢慢有了這個(gè)小書(shū)屋。

  這個(gè)暑假是我的好友《老人與!穾殷w驗(yàn)大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典小說(shuō),我非常喜歡海明威的獨(dú)特風(fēng)格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個(gè)人漂泊在暗流涌動(dòng)的海上捕魚(yú),終于憑借著堅(jiān)定地毅力釣上了一條大馬林魚(yú),卻遭鯊魚(yú)襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心。《老人與!凡粌H是我的玩伴,也是我的老師。盡管最終一無(wú)所獲,但至少他從沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是堅(jiān)持不懈,于大海殊死拼搏,正如他說(shuō)的“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!彼运麤](méi)有被打敗,我認(rèn)為他不是一無(wú)所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會(huì)了我“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!

  不僅僅是《老人與!,每一本書(shū)都有自己的靈魂,當(dāng)我們真正地品讀一本好書(shū)時(shí),就能進(jìn)入書(shū)中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話!

  書(shū)籍是人類(lèi)的憧憬和理想,是大師們智慧的結(jié)晶。我的書(shū)屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的.忠貞,純潔無(wú)瑕的童真,山盟海誓的愛(ài)情,舐?tīng)偾樯畹哪笎?ài),堅(jiān)持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這里,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。

  我的書(shū)屋,助夢(mèng)飛翔。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文10

  在忙碌的時(shí)候,你有沒(méi)有過(guò)這樣的憧憬,在一個(gè)小小的書(shū)店里,飄著書(shū)香,人們安靜地坐在那里,手捧著自己心愛(ài)的書(shū)本閱讀,感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書(shū)來(lái),找一個(gè)安靜的角落,靜靜翻閱,陽(yáng)光從窗外散落進(jìn)來(lái),正好落在你的肩膀,那柔柔的暖意和美美的感覺(jué),會(huì)讓人忘卻了世界的一切紛擾,全身心地投入到文學(xué)的海洋之中……

  我就經(jīng)常這么憧憬著,也一直期盼著有一間書(shū)屋。因?yàn)樽x書(shū)能治愈人心靈。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)精神的追求越來(lái)越高。從前,那些在大城市才有的書(shū)店,現(xiàn)在都像星星之火一樣散落到鄉(xiāng)村里了。比如在我們十八洞村就有一間書(shū)屋,名字非常特別,叫“筑夢(mèng)書(shū)屋”,為什么特別呢?我想是因?yàn)樗脑⒁馓貏e,它是一間創(chuàng)造夢(mèng)想的書(shū)屋。有一句話說(shuō)的好:“一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那活著還有什么意義呢?”十八洞村的書(shū)屋,應(yīng)該也是基于這,讓每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  書(shū)屋是雙層木質(zhì)的房屋,和農(nóng)村的.房子沒(méi)有多大區(qū)別,但是,當(dāng)走進(jìn)之后,你一定會(huì)非常驚訝,里面裝飾古色古香,書(shū)卷味非常濃郁,沁人心脾,那成排成排分門(mén)別類(lèi)的書(shū)籍,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,不管大人還是小孩,都安安靜靜坐著看書(shū)?吹竭@一幕,你肯定會(huì)不由自主安靜下來(lái),尋找一本自己喜愛(ài)的書(shū)去閱讀。

  據(jù)說(shuō)十八洞村自從有了這個(gè)書(shū)屋,村里的孩子們每天放學(xué)后都跑來(lái)這兒看書(shū),書(shū)屋就成了祖國(guó)花朵的世界。他們看書(shū)時(shí),仿佛整個(gè)世界都隨著他們一起安靜了。甚至,他們是那么專(zhuān)注,以至于人們不斷進(jìn)出他們也沒(méi)注意到,看到動(dòng)情處甚至輕輕抽泣起來(lái),那畫(huà)面甚是感人。

  媽媽說(shuō),這個(gè)書(shū)屋的建成,是得益于在十八洞提出精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略,也是鄉(xiāng)村振興的一部分。我不太懂這些,但我想,孩子們能天天有書(shū)看,這就是一件很好的事情。最近這些天,我也把家里有的書(shū)都收集起來(lái),媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜讓我放在上面,我精心準(zhǔn)備了一張硬殼紙張,在上面認(rèn)真地寫(xiě)下“筑夢(mèng)書(shū)屋”四個(gè)大字。因?yàn)椋乙蚕胱屪约杭依镉幸粋(gè)書(shū)屋,我喜歡這樣的氛圍。我還有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后建設(shè)一個(gè)大大的書(shū)屋,讓全世界的人都能讀到書(shū),看到書(shū),都能從書(shū)中學(xué)到真、善、美,懂得很多很多道理。

  朋友們,讓我們從創(chuàng)造夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā),找到屬于自己的“筑夢(mèng)書(shū)屋”吧。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文11

  每一株長(zhǎng)在旮沓里的小草如同一顆不快樂(lè)的心,每一個(gè)微塵都開(kāi)一朵秘密的花。陽(yáng)光隱去,太陽(yáng)藏在黑夜之間,孤單的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾,從一間充滿(mǎn)古味的房子里飄出幽幽的書(shū)香,那是一家其貌不揚(yáng)的書(shū)屋,雷打不動(dòng)的存在著,任憑歲月洗滌。

  一張紫檀桌,一把藤木椅,書(shū)架上放著一本本寄托人靈魂的書(shū)籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們?cè)跁?shū)籍里安詳?shù)某了。這些書(shū)讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣和溫暖。書(shū),不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢(xún),但,用心讀書(shū),即使很多本書(shū)才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得的。

  書(shū)屋里我最喜愛(ài)的是懸疑作家蜘蛛的書(shū),他在一本書(shū)里曾寫(xiě)下這樣一段話:嘗嘗天堂里的蘋(píng)果有什么了不起,我要嘗嘗地獄的'蘋(píng)果。黑暗里有黑色的火焰,只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時(shí)我們的眼睛可以看見(jiàn)宇宙,卻不看不見(jiàn)社會(huì)底層最悲慘的世界。他大膽的寫(xiě)作手法與獨(dú)特的思想讓我尤為崇拜。

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀過(guò)一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話一樣。讀過(guò)蜘蛛的書(shū)后,我學(xué)會(huì)重新看待這個(gè)社會(huì)。也許現(xiàn)在的國(guó)家表面十分安定,社會(huì)和諧,但事實(shí)上真的是這樣的嗎?因?yàn)榻疱X(qián)因?yàn)樨澞钍谷诵耘で,道德喪失,中華美德的發(fā)揚(yáng)從來(lái)只是說(shuō)說(shuō),給老人讓座這樣的事情依舊少見(jiàn)。冷漠的人群看到乞討的人,也只是視若無(wú)睹,對(duì)同胞不肯施以援手,冰冷的眼神從未被觸動(dòng)。這樣冷漠、缺失愛(ài)的社會(huì)真的是我們想要的嗎?我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的,但,再臟的小手,也期待著糖果與未來(lái)。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會(huì)分享愛(ài),寬容,體諒他人的不易,懂得知足,感恩社會(huì),人們會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。

  《十宗罪》是蜘蛛的作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯(cuò)復(fù)雜的兇殺案件,從字里行間透露出人性的弱點(diǎn),這本書(shū)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒(méi)有漂亮的鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿的人依舊樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活著;當(dāng)你抱怨讀書(shū)真苦的時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育的人吧,人生再苦也還是要笑一笑的,沒(méi)必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。

  在書(shū)屋的每一秒都讓人感到平靜,外面的喧囂仿佛都與我無(wú)關(guān),在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。書(shū)屋承載著我美麗的夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這是夢(mèng)的書(shū)屋。

  巷尾的書(shū)屋隨著黑夜的到來(lái)而從人們的視線中淡去,但它真正意義上給予人類(lèi)的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,我的書(shū)屋,我的夢(mèng)!

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