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小學(xué)生景色作文

時間:2022-11-03 19:11:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生景色作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生景色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生景色作文15篇

小學(xué)生景色作文1

  校園里的每一個位置,每一個角落都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。

  春天樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,筍芽兒從地里探出了嫩綠色的小腦袋,花壇里的花兒也開了,有牡丹花、菊花、迎春花、太陽花、牽;ā⑺N薇花等。樹上的`桃花也綻開了紅紅的笑臉。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。因為這樣,下課了,小朋友們都來到樹蔭下,乘涼、跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來了許多小鳥、連蝸牛、螞蟻都來看熱鬧了。

  秋天,大樹的葉子變黃了,松柏顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來落葉在天空中飛舞猶如一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶,有的投入了大地媽媽的懷抱,有的飛到了我的腳下,我把它當(dāng)做書簽一直放在書里。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪,地上的雪又松又軟,大地穿上了一件厚厚的棉衣。下課了,小朋友在操場上打雪仗堆雪人。

  我愛我的校園!

小學(xué)生景色作文2

  早晨,好大的霧。∥遗d沖沖地上大橋去看霧。

  大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。

  江岸上,稍遠(yuǎn)點的地方就什么也看不見了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的'煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的,太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”啊!可是,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

  霧,雖然能阻擋人們的視線,能使太陽發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽:那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……

  霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。

小學(xué)生景色作文3

  秋天,我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了!

  小花園四周有一圈冬青樹,冬青樹里邊的菊花正在開放,有的只開了兩三片花瓣,有的全都展開了,它的香味隨風(fēng)飄散,飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香,急急忙忙地飛來。你看,從東邊飛來一群蝴蝶,繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來一只蜜蜂,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷,急匆匆地呼喚同伴們來采蜜。

  小花園中央有一個噴泉。到了晚上,在燈光照耀下,彩色的泉水噴向天空,飄散開來,變成一顆顆“珍珠”撒落下來,把四周的花草洗得一塵不染。

  小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹,松樹枝上掛滿了松果,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出嘩嘩的響聲,那是小松果在為它的爺爺——老松樹唱歌呢!松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹,它們仿佛是小花園的忠實衛(wèi)士,又像是幾個娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。

  小花園的旁邊有個亭子,紅柱藍(lán)瓦,顯得古樸典雅,幾個大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的'美景。媽媽告訴我:“這個小花園的美麗景色都是老師們在課余時間用辛勤的勞動換來的!睆拇耍颐靼琢嗣朗侨嗽趧趧又袆(chuàng)造出來的道理。

小學(xué)生景色作文4

  那是一個秋天的早晨,我和小伙伴們懷著興奮的心情,到香山公園去游玩。

  我們沿著幽靜的小路,信步來到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園,步入紅漆大門,舉目四望,眼前的青山聳入云端!翱烊タ唇痿~!”許多游人興奮的呼喊著。我跑過去一看,原來園中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一陣風(fēng)吹來,平靜的池水泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然,一條條金魚搖著尾巴,愉快地游過來。它們穿著彩色的衣衫,閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別,又踏上了山間小路。

  沿著崎嶇的小路,我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由臺基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層,每層四個角,金色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。啊,多么美的建筑,多么神奇的寶塔呀!

  穿過一片楓樹林,我們又來到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個湖、中間一座橋連接成的.。兩個湖好似兩片眼鏡片,中間的橋恰如鼻梁架。真可以說是巧奪天工了。

  一陣秋風(fēng)吹來,吹走了一身的熱氣,心里感到格外清爽,望著畫一樣的香山,我從心底里贊嘆:秋天的香山真是迷人啊!

小學(xué)生景色作文5

  一天早上,天氣非常的暖和,我跑到屋里問媽媽:“媽媽,這是什么季節(jié)?”媽媽說:“傻孩子,這是春天!蔽矣峙艹鲩T外大聲說:“春天的景色真美。”大樹都已經(jīng)長的又高又壯了,而且還長出綠油油的樹葉,小草也發(fā)了嫩芽,小花更是美極了。

  我知道了,春天的景色是綠色的。

  夏天來了,夏天比春天要熱很多,我非常喜歡夏天,夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的'多了很多。

  不知不覺秋天來了,涼爽的秋天是金黃色,一片一片干葉子從樹上落下來,就像一只只蝴蝶在飛舞。秋天,我們家鄉(xiāng)的樹,一件衣服也沒有穿,被風(fēng)一吹,那小樹也會冷的直哆嗦。

  寒冷的冬天來到了,我們都穿著大棉襖,出去滑雪。冬天的景色非常漂亮,所有的樹上都有雪白的樹掛。

  冬天是白色的,我們可以把雪白的雪,團(tuán)成一個球,打雪仗。

  我很喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的四季景色。

小學(xué)生景色作文6

  冬去了,春來了。春天像是個頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹上的大雪,不一會兒,又跑到河邊呼呼地吹風(fēng),把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅,把冰吹化了,只留下春孩子一個人在玩耍。

  你瞧,它多快樂呀,東張西望,在柔軟的草坪上滾來滾去,小草被它吵醒了,大叫著:“春來了,我要快點生長”。春聽了,又朝柳樹姐姐飛奔過去!拔襾韼湍愦虬缫幌掳!”柳樹姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來;春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個個調(diào)皮的小不點掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開了,那一朵朵黃色的小花,不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花,桃花也開了起來,枝頭上掛滿了白色的,粉色的花朵,它們競相開放,像是在和春孩子打招呼呢!

  春一看大家都醒了,可開心了。它一會兒吻吻花朵,一會兒摸摸小草,再一會兒撩撩柳樹的`枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽公公溫暖的懷抱呢

  春天來了,讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧!

小學(xué)生景色作文7

  我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的.又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時,吹來一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動,散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當(dāng)我們陶醉在這動人的景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。

小學(xué)生景色作文8

  今天,大姨帶我和表弟到漯河森林公園玩,我很興奮。

  到了森林公園,首先,映入眼簾的是喜雀迎賓,這四個大字。我走了進(jìn)去看見成群結(jié)隊的'喜雀排成一個“迎”字,好像在說:“歡迎你們來到森林公園!

  大家順著小路走,來到火烈鳥館,有一只鳥,用一只腿站在那里,一動不動的注視著前方,好像在為大家表演“金雞獨立”。它旁邊的孔雀也不甘示弱,把那尾巴抖得“嘩嘩”響,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,上面一個個,黑,綠,黃相間的圈圈像是無數(shù)只大眼睛,美麗極了!然后,大家來到東北虎館里面,虎媽媽在哄虎寶寶睡覺,大家不忍心打擾它,就悄悄地離開了。

  時間過得可真快呀!不知不覺天色已晚。大家依依不舍地走出了森林公園,我多想在這里在玩一會兒啊!

小學(xué)生景色作文9

  告別城市的喧囂,我們來到了寧靜而和諧的鄉(xiāng)村,這里的景色優(yōu)美,是令人向往的地方。

  走在一條泥濘的小路上,這條小路彎彎曲曲,通向遠(yuǎn)方,路上留下的腳印有大,有小,有深,有淺,不知有多少人從這里走過。路兩旁的樹木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著,好像在說悄悄話。是它們把這條小路點綴地更加美麗。

  沿著小路一直往前走,是一片茂密的小樹林。林中時不時傳來鳥兒歡快地叫聲。偶爾會看見放羊的人,孩子們在樹林里捉迷藏,講故事……一片片歡聲笑語在樹林中回蕩著。

  過了小樹林,映入眼簾的是萬畝蔬菜園。一陣陣槐花的`香氣撲面而來,突然,我想起了媽媽做的槐花餅,原來是從槐花樹上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開著的一朵朵黃色的小花,像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,即滑稽又可愛。

  啊!可愛的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹綠、花紅菜香,這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃源,真讓我流連忘返!

小學(xué)生景色作文10

  秋天的景色很美!一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,空氣就像被施了魔法似的,清爽宜人。秋風(fēng)里還夾雜著濃淡的果實的清香。這清香,喚起了豐收的喜悅,令人心曠神怡!這清香,除了秋天,還有哪一季能有如此味道?

  秋天的景色,在那五彩的水果里。郊外的果園里,像是在舉行一場熱鬧的盛會,蘋果穿上了紅衣裳,橘子披上了金黃的鎧甲,寶葫蘆般的梨子也不甘示弱,換上一襲金黃的裙衫……它們在色彩繽紛的裝束下散發(fā)著誘人的香味,上人垂涎欲滴。

  秋天的景色,在那繽紛絢麗的花朵里。公園里,菊花盛開了,紅的、黃的、白的、紫的`……真讓人目不暇接!咦?哪來的香味?哦!原來是桂花競相開放,傾吐著芬芳,十里飄香。路人經(jīng)過桂花樹下,總免不了抬頭仰望,深深吸一口桂花的香味。游客悠閑地坐在樹下的條凳上,沉醉在甜甜的香味中,久久不肯離開。

  秋天的景色,在那成熟的莊稼里。紅色的高粱像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉;金黃的稻子樂彎了腰,像給大地鋪上了一層層金色的地毯;雪白的棉花大團(tuán)大團(tuán)地連成一片,像是大海中掀起的一陣陣白色浪花……

  秋天的景色,真美!秋天是繽紛的季節(jié),也是收獲的季節(jié)!

小學(xué)生景色作文11

  夏天哪里最美呢?那讓我來告訴你,夏天哪兒都美,特別是在夜晚,看,夏天夜晚知了在樹上的模樣,水的模樣,路的模樣,橋的模樣……怎么會不美呢?

  這一天,我在河邊散步,過了許久,發(fā)現(xiàn)街上的行人都走了,天也暗下來,樓房里的燈也熄滅了?纯词直,九點了,正好拋開一切欣賞夜景。

  這夜,太美太靜了,連知了都沒了聲響。天上月亮的光暗暗的,我盯著看了許久,手撐著腮幫子,抖了抖手,這時又瞄到了湖面。

  湖真是太美了!那被星光照著的地方,隱約看到魚群沉沉睡著,別的地方都是漆黑一片,什么也看不見,丟點小石子下去,就會濺起一些水來,那星光照著的地方,特別美,因為那的水流的好像特別緩。

  還有那樹,葉子和葉子的'間隔分不清了,但那漆黑一片仿佛更美了,知了的身影若隱若現(xiàn),那真有如大師筆下的杰作。

  再看看表,十一點了,不覺已過了兩個小時,走在回家的路上,我又欣賞起來夜晚的橋……

小學(xué)生景色作文12

  今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來到廣州植物園。

  我一進(jìn)門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見的植物有很多品種,比如說有蘭花、睡蓮和荷花等。后來我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機(jī)拍了下來。

  最讓我開心的'是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個小瓶子里面,賣植物的阿姨對我說: 不能打開蓋子,如果打開了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說: 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因為里面有一些藍(lán)色的東西它有水和肥的功能。

  后來我們走出大門,坐車回家時我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過,我們這次來游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識。

小學(xué)生景色作文13

  我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。

  巖門里,不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的.,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點。

  石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。

  唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。

  小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!

小學(xué)生景色作文14

  我沿著去公園的路,來到了人民公園。啊!公園真美啊。

  首先映入我眼簾的是一個關(guān)麗的“噴泉”,一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上,它的一只腳抬著,另一只腳立在荷花上,嘴里吐出水霧,接著又落進(jìn)清清的湖水中,濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影,乍一看,那荷花,那仙鶴象真的一樣,等時間長了,它老是一絲不動,你才會明白這是工人叔叔高超的'技藝,騙過了我們的眼睛。

  向湖的左邊望去,一個長長的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽;。里面有許許多多的游人,有的也許是因為觀賞累了,正躺在椅子上閉目養(yǎng)神,有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。

  我來到湖的右邊,這里真是花的海洋:紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿過花圃,是一座假山。假山座落在湖邊,伸進(jìn)湖里,像一條游龍在戲水,走上山頂有一座亭子,亭子里有幾個老人在聚精會神地下棋。

  !生活是多么美好!公園一角是多么美麗!

小學(xué)生景色作文15

  今天,我獨自一人在家,突然一個想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時都會仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦,給你一點溫柔可親的感覺,舒服極了。

  走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽的照耀下金光閃閃,美麗極了。可曾經(jīng)嬌艷一時的'鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個個小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個小孔。我順手挖了一個蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊成兩半,里而有個小生命——綠芽。這時一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動聽!

  我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!

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