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七年級成長作文(通用41篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的七年級成長作文,歡迎大家分享。
七年級成長作文 1
成長道路上處處充滿著陽光,但偶爾也會有陰云。成長中的我們,也會有一些煩惱,這些煩惱來自生活,來自學習,來自于同學的交往……但只要我們認真對待,努力克服,我相信就一定能趕跑它們!
處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱,以下就是煩惱的“頭號要犯”。
煩惱一:學習處處不盡人意。升入初中后,科目增多,難度加大,每一天都被淹沒在書的海洋中,而我就像一個不會游泳的落水者,在水中拼命的折騰。唉唉,頭都大了,雖然我每天都很認真的學習,但無奈學習總是趕不上去。這成了我的大煩惱,同學們,你們是否也有這樣的經(jīng)歷么?
煩惱二:愛與父母發(fā)生沖突,F(xiàn)在,我開始對父母的嘮叨感到厭煩,并且愛與母親發(fā)生爭吵,動不動就因為些雞毛蒜皮的小事而大吵起來,為此我很苦惱,就是無法心平氣和和媽媽談話,甚至我覺得和爸媽的距離越來越遠,這是我的第二個煩惱,朋友們,你們對此有什么高招來控制情緒?
煩惱三:愛與同學吵架。近來我的'脾氣指數(shù)大幅度上升,和同學也很難友好相處,有時為了學習上的解題方法不統(tǒng)一而和同學大動干戈,常常因此而失去最好的朋友,唉唉,尊敬的讀者們,大家對雨這個煩惱有解決方法么?
雖然煩惱讓我生氣,但我不會就此失落、放棄,我相信煩惱只是暫時的,在我們的努力下,再大的煩惱也會被我們的堅持不懈的精神打跑的!
七年級成長作文 2
有人說,月兒的變化就像人的成長,有時陰,有時晴,有時圓,有時缺……
在那個夏天的清晨,我早早的來到學校,卻發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆橡皮。可是當我紅著臉小聲的說“我沒帶鉛筆、橡皮,有誰帶多了借我用一下”時,有一個聲音傳來,說:“自己不帶,誰會借給你!哼,借給你,除非你走狗屎運了……”
我難過極了,頭低的快到地上了。這時,我看見李宇卉的橡皮鉛筆,要知道那是我們班長的橡皮鉛筆,沒人敢動她的東西。要是真有人真敢動的話,那只有我了吧!但是如果我不經(jīng)她同意,就拿他的東西,那不就是偷嗎?偷,不偷?拿,不拿?我一咬牙,她可是我的好朋友呀,我用一下也沒什么大不了的,可是我也不能不要我的尊嚴呀,糾結(jié)好久,我終于還是輕輕地撿起來,心中卻像有個大石頭。
過了一會兒,李宇卉找我說:“你有見我的鉛筆橡皮嗎?我的弄丟了。”這時她看到我手里的鉛筆,一驚說:“那不是我的'嗎?”我辯護道:“不是不是,我有一個記號,就是這里,有一個……我點了一個點!”我結(jié)結(jié)巴巴的說道。我怕事情鬧大,就趴在她耳邊,悄悄地說:“對不起,是我偷的!”她說:“你沒有鉛筆、橡皮,找我借嘛,以后可不能偷了!”我的臉瞬間紅了起來。
經(jīng)過這次的事件,我以后再也不會偷東西了。有時候成長也有痛,痛會讓你變得更好!
七年級成長作文 3
成長,歲月的隱痛。
——題記
望著生日蛋糕上淡淡的燭光,我的心靈里升騰起一種感覺,仿佛這十二年的幸福都刻在這光焰里,古老的回憶與此刻的心愿相融,在心靈的縫隙里留下歲月的隱痛。
黑板上,用醒目的大字寫著“距期末考試還有12天”,那不停地變換著的數(shù)字就仿佛一把刀,將我的心硌得生疼。
習慣了在慘白的燈光下機械地做題,習慣了聽著鬧鐘的嘀嗒聲將我送向深夜,習慣了一次次麻木的考試……我就像一葉扁舟,在茫茫題海里漂泊。
在臨近期末考試的日子里,咖啡成了我的支柱,每天喝著咖啡做題到深夜已是必修課,我異常平靜,也許是時間侵蝕了心靈,乖乖地做題,默默地考試,任憑卷子一本一本的發(fā),連喘息的時間都沒有,我不懂除了這些我還能做什么。
成長,注定是要傷痛的'。我坐在窗前想,也許成長的滋味本來就是這樣。曾認為成長就像糖一樣甜,而今天,時間給了我最好的證明,成長這顆糖,甜到哀傷,留下淡淡的隱痛……
進入初一,就仿佛進入了一個長長的隧道,爸爸告訴我隧道的那頭是“大學”……
各種各樣的試題占據(jù)了我的神經(jīng),成長的歲月里,只有試卷;成長的經(jīng)緯網(wǎng),只要勾與叉。而成長的痕跡,只是那一個個的分數(shù);蛟S唯一的快樂,就是看著慢慢上升的分數(shù)吧!
圣誕晚會取消了,“距離期末考試還有12天”的大字告訴我原因;新年賀卡不送了,接踵而至的考試告訴了我理由;心中隱隱作痛,成長在我的心里劃出優(yōu)美的弧線。
明天,也許會星光燦爛,充滿希望吧!成長的滋味,歲月的隱痛,也必將成為璀璨的開始……
七年級成長作文 4
聞著淡淡的油墨香氣,品讀著書籍的溫醇醉人,成長的道路上處處烙上了書的痕跡。
幼兒園時,媽媽口中那一個又一個引人入勝的故事,就讓我深深地愛上了讀書。稚嫩的小手胡亂地點著畫面,與窗外皎潔的月光一起催我長大……
后來學會了拼音,更是沉醉在書的海洋。那時的我,喜歡它的油墨香氣,喜愛它的精美畫面,更喜愛它的精彩內(nèi)容。
閑來無事,捧一本書,端一杯茶,坐在椅子上,沐浴著午后的陽光,感受著時光的流逝。書帶我穿越夢回唐宋,與李太白觀青梅竹馬、兩小無猜,聞花間獨酌,對影三人;與杜子美下襄陽至洛陽,聽春夜喜雨;與李清照問海棠是否依舊,聽雨打芭蕉;與蘇軾暢游西湖,觀白雨跳珠,念細雨斜風作曉寒。
但是,隨著學業(yè)日益繁重,我與它的.相處可以說是日益減少,時而想起它,卻也只能在夢里想書里曾看過的內(nèi)容了。
在周末,我不愿放棄一分一秒的時間來閱讀它,光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是初一的學生了。從《三國演義》中,我認識了機智的諸葛亮,護主的趙云;從《西游記》中,我認識了不避艱險的唐僧,神通廣大的孫悟空;從《魯濱遜飄流記》中,我認識了堅強樂觀的魯濱遜,忠心孝順的星期五……
書給予我靈魂,只有在看書時,我浮躁的心緒才會平靜。在我孤獨無力的時候,書是一根神奇的拐杖;在我彷徨無奈時,那是一盞不滅的明燈;在我空虛單調(diào)時,那是一餐無價的精神食糧;在我沉沉入睡時,那是我枕下的寶典!
書伴我成長,書見證了我成長的歷程,是良師,亦是益友。是書,我才明白世間的溫情冷暖。
七年級成長作文 5
依稀記得,我捧起的第一本書是《三國演義》。
剛開始讀這書時,我并沒有細讀。當時字都沒認全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次,有人問我:“三國最厲害的武將是誰?”我脫口而出:“曹操!”其實,我當時并不喜歡曹操。說出這個答案只是因為我沒有認真讀而已。
那年,我七歲。
后來,我字認多了,也終于明白了什么叫“挾天子以令諸侯”。從此,我越發(fā)的討厭曹操了:他要挾漢獻帝,害死董承,還想要奪取荊州……這一切,都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。
那年,我九歲。
再后來,我對《三國演義》深入了解了一番,我發(fā)現(xiàn):曹操并沒有我想象中那么壞。他挾天子以令諸侯,憑的是膽識;他殺死董承,是為了排除內(nèi)患;他奪取荊州,是為了更快的統(tǒng)一中國,實現(xiàn)自己的宏圖大業(yè)……其實,他并沒有那么壞。畢竟,“欲成大事者,至親亦可殺”。
那年,我十一歲。
現(xiàn)在,再次翻開這本《三國演義》再次細讀時,我卻又十分佩服曹操了。他可以說是一個“外剛內(nèi)柔”的人:他的軍隊在外殺人如麻,但他卻十分善待自己的士兵與百姓;他雖生性多疑,卻也滿腹韜略;他甚至割發(fā)代首只為賠償百姓的損失。我對這個人物的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的`變化。
今年,我十三歲。
還記得《三國演義》的卷首語是:“天下分久必合,合久必分!钡拇_,書也要“翻”久必合,合久必“翻”。因為你的成長,能讓你在書中得到不同的體會。
——我在書香中成長。
七年級成長作文 6
每個人的成長之路是漫長的,成長路上也總會有人相伴。現(xiàn)在,我上了初中,學習緊張而忙碌,開始總有一些不適應(yīng),是媽媽陪在我的左右,無微不至地照顧我,伴我成長。
有一天,我正在看電視,突然肚子很痛,媽媽從房間走出來,看見我很難受的樣子,急忙問我哪兒不舒服,我吞吞吐吐地說:“肚…肚子…痛!眿寢屚nD了一下,走進廚房,我心想:媽媽是不是不管我了。過了一會兒后,肚子仍然很痛,媽媽從廚房走出來,手上端著一個碗,碗里有紅紅的水,媽媽用嘴試了試碗里紅水的溫度,吹了吹,遞到我手里說:“喝吧,喝完肚子就不痛了!蔽衣犃撕,急忙把水喝完了,喝完過了一會兒后,肚子果然不痛了,我問媽媽說:“這是什么水呀,這么靈兒,肚子馬上不痛了。”媽媽說笑著說:“這是姜糖水,專治肚子痛。”我看著媽媽,覺得媽媽的笑好溫暖。
媽媽在生活中很關(guān)心我,在學習上也是如此。上小學的時候,只要碰到不會做的題,我就會向媽媽請教,媽媽總會放下手中的活,來給我講解,我也會認真的聽,在我看來,媽媽就像是一本書,知道許多東西,因為她也當過老師。每次題目做出來后,媽媽也會讓我把她講的敘述一遍,好讓我記住這些知識,下次遇到類似的問題就可以獨立做出來,F(xiàn)在,我在校學習時間長些了,一回到家媽媽總要詢問我的學校生活,關(guān)注我的學習狀態(tài)。她最高興聽到我講學校里的一些新鮮事,她總會說:“孩子,你現(xiàn)在長大了,要懂事了,不能像原來那樣任性了!彼逃乙鹁蠢蠋,和同學和睦相處,引導我更好地適應(yīng)初中的.學習生活。原來我總覺得媽媽嘮叨,現(xiàn)在覺得媽媽的嘮叨好親切。
媽媽默默無聞、無私偉大的愛讓我懂得了親情的可貴,更讓我獲得了學習生活的樂趣,母愛伴我快樂成長!
七年級成長作文 7
人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可磨滅的'腳步都鐫錄著你的種種情感……
攀登楊柳樹
現(xiàn)在是夏季,柳樹長出了纖細的柳條,微風一吹,柳條輕拂著水面,把水面上的魚兒驚到水底深處。
我被這美麗景色驚呆了,心里不由自主想爬上柳樹,欣賞這大自然的美麗景色。
說到爬柳樹,我這是第一次爬,因為我很膽小,加上有點恐懼,從來沒爬過柳樹。每當望著別人那矯健的身影,我充滿了羨慕,F(xiàn)在,我決定要挑戰(zhàn)一下我自己,我一定要爬上去。
我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”,兩只手緊緊抱住樹身,絲毫不敢松懈,一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時我已滿頭大汗,手心已被汗?jié)裢噶恕?/p>
進退兩難
我叉開腿坐在樹枝上,享受輕風的撫摸,感受柳條的調(diào)皮,聆聽大自然的聲音;細柳似乎在給我伴舞,魚兒似乎在跟我捉迷藏,鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。
但接下來的難題使我的心情沮喪到了極點——由于我的膽小,我在樹枝上不敢移動半步,只能畏畏縮縮的抱住樹枝,進入進退兩難的地步。
我急得哭了,風帶著我的哭聲飄出很遠,小魚兒似乎在幸災(zāi)樂禍,小鳥兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。
意外獲救
我在樹上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問清楚原因后,把我抱下來了。
成長路上有許多經(jīng)歷,或喜,或憂,但他們都是我人生中的寶貴財富。
七年級成長作文 8
每一個人都要長大,每一個人都品嘗過長大中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的長大是一帆風順,還是困難重重,但是你肯定在長大中明白了長大的滋味。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學生,我為此也感到驕傲與自豪。
我的.學習并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語。每當一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時間強背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的英語居然考了九十。九十,對于一個學習優(yōu)異的學生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動的事情!俗話說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!睙o論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時候,我終于感受到了一點長大的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進入了初一,我漸漸感受到了長大的壓力。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的長大更加充實、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。
長大使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;長大使一位和藹可親的老師,引導著你的學習;長大使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。
七年級成長作文 9
小時候,我們哭著哭著就笑了;長大后,我們笑著笑著就哭了。
“我什么時候長大呢?”桂花初開,我問媽媽。“我什么時候長大呢?”桂花再開,我問媽媽!拔沂裁磿r候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復一年地開著,我年復一年地問著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。
如今,我終于長大了,我不再是那個在桂花樹下一臉天真的小女孩?晌乙矟u漸發(fā)現(xiàn),長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱,越來越重的負擔。小時候整天嘻嘻哈哈的.時光一去不復返,與同學的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說錯了話,做錯了事,不再像小時候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無數(shù)次渴望時光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠不要長大?墒牵矣譂u漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負擔雖重,但我也學會了在咖啡中加點糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學會了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當成自己的責任,努力地向著自己心中的夢想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會學會寬容,學會理解,學會承擔自己的責任,那時,你就長大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬于少年的時光,永遠在變幻,永遠在成長。
七年級成長作文 10
從小到大,我在課內(nèi)及課外都讀了不少名著。從《安徒生童話》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大學》《在人間》,我讀懂了許多道理。在時光的飛逝中,我卻在讀書中成長。
小時候,我最大的幸福莫過于聽奶奶講的那一個個動人的故事,這令幼小的我心里充滿了對美好的向往。漸漸的,我開始慢慢接觸到一些有豐富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐貍的狡猾、狼的貪婪、羊的天真;《魯賓遜漂流記》中,魯賓遜的勇敢、智慧;《昆蟲記》中,法布爾的執(zhí)著、善于觀察……
從讀書中,我收獲了人生中的酸甜苦辣。
從上了初中以后,我便開始往更加深奧的文學中去探索。像最近,我就接觸了中國的四大名著。從《西游記》中,我認識了慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒、老實勤勞的沙和尚;從《紅樓夢》中,我認識了體弱多病的林黛玉、知書達理的`薛寶釵、才識淵博的賈寶玉……我無法忘懷魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的英勇俠義,我也無法忘懷劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)出的義氣、俠義和忠誠。
從讀書中,我收獲了對生活的熱愛。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,那些經(jīng)典書籍則是無法被超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了無趣時消遣時間,更多的是要從讀書中學會做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。
七年級成長作文 11
上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了!钡,老師說的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會,而且還會有獎品。”同學們一聽見這個消息,可都高興地飛起來了。這時候,我們班的小快嘴說:“老師,獎品是什么?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話!薄澳敲,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天,游戲會開始了,老師說:“第一項,畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘,可是美中不足的是,這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺,為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準。
老師再次說:“第二項,連詞成句,樂翻天!崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l,分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學,其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢!薄拔!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
游戲會的'兩項活動都圓滿結(jié)束了,我們在娛樂中都有所收獲,期待下一次的游戲會。
對了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。
放學后,老師給我們發(fā)了秘密獎品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!
七年級成長作文 12
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關(guān)懷、空間、上學的機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的`東西,所以他永遠也不會成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護,很少經(jīng)歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!
一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經(jīng)驗,他不在是幼稚的人了。
我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
七年級成長作文 13
對于“成長”這一詞我其實并不了解,但是隨著時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候才能長大,我想長大!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩稀簳r的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風中,讓紙塊在風中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點長大,可是現(xiàn)在,我卻有點想做回那個幼稚的我,F(xiàn)在,學習已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因為這首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的.時候,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,再也不是那個牙牙學語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。
七年級成長作文 14
我現(xiàn)在有十四歲了,在我的成長記憶中有許多事讓我記憶深刻,它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當中。
記得那是風和日麗的早晨,鬧鈴突然響了起來。于是我在三秒之內(nèi)從床上蹦了起來,又用五秒穿上衣服,并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了,在我吃飯的時候媽媽對我說:“昨天晚上我看了天氣預(yù)報,說今天有雨,你上學時記得拿傘。今天我發(fā)燒了,不能接你回來。記得自己回來!”我漫不經(jīng)心地說了一句:“知道了!钡易叩介T口去上學時,我卻想今天風和日麗為什么要拿傘呢?于是我沒有拿傘就去上學了。
到了學校,上完第二節(jié)課真是“天有不測風云”,但還好只下了一點小雨?傻胶髞碛暝絹碓酱,直到不拿雨具就沒法回家。到了放學的時候,一些帶雨具的同學都回家了,沒帶雨具的都被家長接走了。最后連老師都走了,告訴我走的時候鎖門。
我想:今天應(yīng)該不會有人來接我了。爸爸在外地經(jīng)商,長期不能回家,更不用說今天他可能回來了。而且今天我的媽媽還生病了,不過來接我了。
正在我思緒萬千的.時候,雨中出現(xiàn)了我一個熟悉的身影。于是我立馬跑了過去,仔細一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責怪地說:“下次還聽不聽我的呀?”我含著淚花對媽媽說:“媽,下次我一定會聽你的話!
這個記憶在我的記憶的星河中永遠閃亮。
七年級成長作文 15
“呼……呼……”風聲總能把我的思緒帶到那遙遠神秘的區(qū)域。喜愛風,仿佛是與生俱來的本能;喜愛風,是因為風的溫柔,風的清涼,風的瀟灑。
喜愛風,春、夏、秋、冬的風,都有一份特殊的情感。
春風溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風刺骨,卻是大自然一次莊嚴的洗禮。
春風默默送來花的芬芳,帶來春的.綠意。春風,攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機;卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風,又豈能令人不愛?
夏天那明亮的色彩,造就了夏風的清涼。這清涼的夏風使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠的海邊踏浪,使人想在月明風清的夜晚攬月夜游。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風給予我們的這份清涼吧!
“一葉知秋”落葉的時候,秋風早來了。秋風蕭瑟,卻獨有一番韻味:秋風,有春風沒有的瀟灑,有夏風沒有的深沉,有冬風沒有的柔和。讓秋風拂去我滿身的疲憊,還我原來的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風放縱、猛烈,者刺骨的寒風帶走了萬物的生機,使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風,討厭它把萬物的生機帶走;長大后,才發(fā)現(xiàn)冬風不過是在履行他的職責。試想,若是沒有這刺骨的寒風,又哪來明媚的春光?
風一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機的明天。風告訴我許多不同的到了,和對生命的感悟。風讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。
七年級成長作文 16
三八婦女節(jié)前夕,學校組織每個同學為自己的媽媽做一張賀卡。班隊課的時候我?guī)е⒆觽円黄鹱鲑R卡,孩子們拿到彩色卡紙以后,就開始埋著頭,認認真真地寫著、畫著,教室里安靜極了。三八婦女節(jié)那天正好周末,很多家長把孩子們做的賀卡發(fā)到了班級群里和大家分享。群里滿眼都是五顏六色的賀卡,卡片上寫著孩子們對媽媽說的心里話:“媽媽,謝謝你陪我練琴,你辛苦了,媽媽!”“媽媽,就算你打我罵我,我也永遠愛你!薄澳闶俏倚哪恐凶詈玫膵寢尅N覑勰銒寢!”
看到孩子們親手做的卡片,上面寫的漢字或拼音,稚嫩的語言,有的甚至還有錯別字,表達了孩子們對媽媽的'感謝和愛。忽然發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)能寫這么多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來學校報名的樣子,早上排的隊列,下午就不記得自己站哪里了;每一節(jié)課下課,都有孩子拽著你的衣角問下節(jié)課上什么課;課間請同學發(fā)作業(yè)本,他們會怯生生地說:“老師,我不認識字!”……
記不清從哪一天開始,這樣的情況就已經(jīng)不再發(fā)生,孩子們會自己看課表,按時做值日,搶著幫老師發(fā)作業(yè)本,自己照顧小植物……不知不覺間,他們已經(jīng)悄然長大了。他們的成長固然離不開老師、家長、學校的幫助,但是這些成長的腳印都是他們自己一步一步走出來。一百多天的時間,從初秋走過嚴冬,又迎來暖春,他們學會了自己看拼音讀書,學會了加減法,學會了唱歌做操畫畫,學會了太多太多東西……
平時,老師和家長總是覺得孩子們做得還不夠好,學得還不夠快,總覺得恨鐵不成鋼。其實,只要停下來認真地看一看,就會發(fā)現(xiàn)他們每一天都在用心地長大,他們用自己稚嫩的小手、聰明的小腦袋,一刻不停地學習、成長!我想,每一個能夠參與并見證這個成長的過程的人,內(nèi)心里都充滿著不可言說的喜悅與幸福吧!
七年級成長作文 17
小時候總是愛看奧特曼,看奧特曼PK大怪獸,看奧特曼在PK大怪獸的過程中漸漸成長起來,奧特曼家族每個人都具有強悍的實力,是在一次次與大怪獸PK中不斷訓練得到的實力,所以奧特曼才會成為每個人心中的光,成為地球的守護者,成為我們追求的夢想。
人生中有多少次PK,這個答案,我不知道PK帶給我們什么,答案就是成長。記得有一次去學校舉行接力賽跑,我們班派出了最強陣容,準備取得好成績,可是事與愿違,我們發(fā)揮的不太好,跑了個倒數(shù),第二比賽結(jié)束后,大家無精打采的回到了教室,有的女同學還傷心的哭了,真的是好心酸哪,訓練了這么久卻因為失誤得到了倒數(shù)第二的成績,有些男同學雖然很堅強沒有哭出聲來,但是大家都知道沒哭的同學都是忍著眼淚的,要知道這段時間我們班每一個人都是放學后都是努力訓練到天黑才回家。那段時間我們每個人辛勤的汗水都灑在了操場上面,沒想到它卻換不來我們想要的成績。
雖然那次跑步PK賽我們失敗了,但我們也明白了,付出努力不一定會有成果……但一定會有收獲。也許我們的努力不太夠吧。時間如水一般流逝在眼前,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了六年級,當初稚嫩的我們再也找不回影子,但那次失敗的PK比賽仍然留在我們的記憶當中,如此的清晰仿佛歷歷在目。學校又要舉行運動會了,相信我們會所參加的項目做好準備,每天早上早早起床訓練,放學后也訓練到夕陽落山之后才回家,我們相信這一次的付出肯定會有巨大的'回報。
運動會終于來了,這一次我們成功了,我們班得了年級排名第一,這一次的努力汗水是最好的見證,努力是最好的見證,同學們又是最好的見證,青春又是最好的見證,我們明白了,成功總是會到來的,但只要你堅定信念,永不放棄,你努力了不一定會成功,但是你不努力,那成功就會離你越來越遠,甚至沒有可能會得到勝利。
人生中的每一次PK總能給我們帶來不同的感受,每一次的感受都深入人心,還能告訴我們一些大道理,一些書本上沒有的大道理……
七年級成長作文 18
在生活中,我經(jīng)歷了許很多多的往事,好像每一件事情都印證了我的成長,成長記事中,有我最快樂的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。
這是小學畢業(yè)后的暑假,那時的我,特別的胖,胖到你沒辦法想象!吧砀咧幸荒昙壝琢w重一百六”這句話形容我最恰當不過。連我媽都看不下去了,最后決定給我報籃球班。
哪個知,小升初要考試,初升高要考試,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來。半小時后,我就來到了一所學校的操場。
不一會兒,就到了最后的一個項目。我心中暗叫不好,估計是長跑,小聲默念:不要長跑。哪個知老師一開口便是:“來,三千米,跑完今天就可以走了!彪m然我心里早有籌備,但還是大吃一驚。三千米,對于一般人來講,不是什么大事,無非有點累。但這對于當時體重一百六,最多就跑過六百米的我來講,猶如一場馬拉松。還未開始跑,便兩腿微顫,身冒冷汗?粗俗呱狭似鹋芫,我也只能木木地跟了上去。
逃避估計是不可能的了,只能死馬當活馬醫(yī),硬著頭皮上了。伴隨老師一聲令下一行人跑了出去,我則在后面慢慢跟著。一邊跑,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,一共八圈,這是第一圈!逼谕璐藖磙D(zhuǎn)移我們的.注意力,跑的輕松一點。但事與愿違,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的兩腿好似灌鉛,兩眼發(fā)黑;第四圈,我便被超了一圈,邁一步都極累,一秒好似一個世紀。無數(shù)次想放棄,看到老師期待的眼神,我都打住了,我心里默默對自己說必須要堅持下來。
不知過了多長時間,我終于邁過了終點線。兩腿一軟,便坐在了地上。老師對我豎起了大拇指。看剛才跑過的跑道,我的心里滿是震驚,不敢相信自己居然可以跑下來。
在成長的路上,我首次知道了堅持,領(lǐng)會到了成功的喜悅。
現(xiàn)在,我已經(jīng)初中三年級了。我知曉,成長這條路還非常遠,我也要在這條路上走出光。
七年級成長作文 19
每到“3.12”植樹節(jié),我都會去小區(qū)樓下的一棵樹旁仔細地挑除雜草,然后許下一個愿望。這是一棵我親自栽的樹,栽它的場景還令我記憶猶新。那是一個植物節(jié),那年我才上小學三年級,我在那天隨著爸爸去樓下小區(qū)植樹。我在之前就聽別人說過:“一般的小樹苗栽下后的一年是危險期,是一道‘鬼門關(guān)’,稍不注意小樹就會死掉。這讓興奮的我不免有些緊張的擔憂。爸爸一手提著樹苗,一手拉著一大袋植樹工具,領(lǐng)著我到空地上植樹。我和爸爸奮力地鏟下鐵鍬,然后使勁一翻,泥土瞬間就被鏟了出來。接著,又重復幾次,一個小坑就出現(xiàn)在我們面前。
我將小樹苗,小心翼翼地放進去,用我那只小小的手,一手一手地將泥土捧起來,撲到樹根旁,然后再輕輕地拍拍泥土,生怕折斷了它那細小的`根。然后再用水壺在它的周圍澆上水,在它的樹干上掛了一個小“身份證”,并許了個愿:我一定要仔細呵護,它讓它度過第一年的鬼門關(guān)!就這樣,這個小小的愿望伴隨著那嬌小的樹苗栽入了土中。此后的我?guī)缀趺刻旆艑W都會去給它澆水,施肥,并一次次地重復那個愿望,一次次地測量它有沒有長高。終于,我的樹苗果然沒有辜負我對它的期望,它熬過了那漫長的一年!
隨著小樹苗逐漸將它嬌小的腰板挺直,我也逐漸脫離了幼稚,走向成熟。我的那個愿望如今已經(jīng)改變,我要讓它長成參天大樹,讓它能夠在這里投下一片陰影,為小區(qū)的人們遮風擋雨!我的心智也在慢慢成長,我對一些事物有了獨到的見解,我的以前那一個個看起來十分幼稚的夢想已漸漸變得更加高大。我看著矮矮的小樹長高了,看著原來它那稀疏的葉子如今已長得十分茂盛,看著它那弱不禁風的枝干變粗了不少。
我不禁為它而自豪,感到一陣陣喜悅,因為它再過幾年就可以長成參天大樹了,到了那時,我也就圓夢了?粗业哪强脴渥聣殉砷L的樣子,我的心里仿佛也栽下了這么一棵充滿生機的樹。我相信:在不久后的將來,我的那棵樹,一定會變得十分強壯,我也會與它一起成長!
七年級成長作文 20
奧運就像人生的舞臺,它能展現(xiàn)著力量,意志、自然的美,同一個世界,同一個夢想是奧運會的口號。
奧運像人生的搏覽會,人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,奧運冠軍是輝惶的,偉大的。但是又有誰知道,冠軍的背后又付出了多少艱辛的'汗水。當他們高聲唱響國歌時,他們心中也充滿了欣慰,因為他們知道了這么久以來的辛苦總算沒有白費。在那些冠軍身上,我們可以看見挑戰(zhàn)自我的精神。
那么,要在哪里,我們才可以看到向命運挑戰(zhàn)的精神呢?當然是在殘奧會上,當那些殘跡的叔叔阿姨們聽到槍聲,不顧一切地沖向終點時,我們震憾了,殘奧會的冠軍比起來,他們付出了更多,而且還有親人更大的鼓勵與更多的支持。正因為如此,他們也更加的堅強,用盡最大的努力去完成比賽,即使沒有登上領(lǐng)獎臺,可他們卻是幸運的。
他們奮發(fā)著向命運挑戰(zhàn)的精神沖向奧運。當他們沖破終點時,我們又有誰知道那背后的艱辛?
人生如同奧運,要想登上領(lǐng)獎臺,必須經(jīng)過刻苦的鍛煉,不要想憑著運氣就可以一步登天,因為至少要明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。成長,也就是意味著要一步步的跨上人生的臺階,其實它很簡單,只要用心去體會,要想奮上臺階,我們就要學習奧運健兒那種不懈努力,永不言棄的精神。
北京奧運會也在不知不覺中向我們悄悄地臨近,奧運健兒們也在做著充份的準備,他們每個人都信百倍,他們都有同一個舉動,同一個目標—向冠軍沖刺。
成長的路上,我們難免會遇上一些困難,可這時,我們應(yīng)該像奧運健兒一樣,充滿自信,找到問題的關(guān)鍵,一舉沖破它。
人生路上的坎坎坷坷,是難免的,也是必不可少的。我們有著沖向奧運,沖向冠軍的精神,這些東西,也就自然而然的煙消云散了。
成長的先見之明運,奧運的成長,成了我成長路上最值得回憶,也是最最珍貴的記憶。
七年級成長作文 21
是誰,打翻了五味瓶,灌滿了我們的成長!}記
十七年,回眸一瞬間。
有多少學子遙望著山的那邊,空想著若有若無的風景倚窗哀嘆。又有多少佼佼者安然走過高山,享受美的風景。然而,是非成敗,轉(zhuǎn)頭空。當我們暮然回首,一切的一切,都是成長的足跡。
酸
十年寒窗苦讀,只為金榜題名日。十年,我們經(jīng)歷了太多的酸楚,太多的離別,太多難忘的`事。然而,今天的離別與以后的困難相比是微不足道的。當我們遇到困難時,班歌響在耳邊,《相信我們會創(chuàng)造奇跡》:相信只要我們再努力,未來將無比絢麗。是它激勵我們前進,時刻提醒我們自己:我能行;貞浧鹞覀円黄鹕畹娜兆,現(xiàn)在看來,酸都變成了甜蜜的幸福。
甜
努力就有收獲。當我們高興地把成績單交給父母時,疲憊的他們擦干汗珠露出了欣慰的笑容,還有什么比這個更珍貴?可憐天下父母心;我們有什么理由不去努力?如果努力和汗水成正比,我愿意堅持,讓努力的汗水熠熠發(fā)光。
苦
走路的時候嘴里呢喃著甲骨文一樣的古文;
睡覺的時候腦海里涌現(xiàn)出數(shù)理化的各種公式;
三急的時候都不忘記帶上詞匯表;
我們似乎總是在埋怨這樣永不停息的事,也總是抱怨“三點一線”死水般的生活。
苦嗎?很苦,但為了夢想,我們竭盡全力。
辣
高中生活就像啃著辣椒,每個人廢寢忘食的埋在知識的海洋中,彼此顧不上說一句閑語,男生的體育新聞,女生的娛樂八卦,都被十足的辣勁沖淡,取而代之的是各式各樣的試卷和辣人的分數(shù),以至于我們反問自己高考過后會是幸福的人生還是辣椒一樣的人生。
咸
咸是什么味道?淡時若有若無,濃時澀澀帶苦。高中的生活,成績的排名和家長施加的壓力,一并壓在我們身上,壓得我們喘不過氣,我們只要在漆黑的夜里蓋被流淚。此時依然響起了;相信只要我們再努力,未來將無比絢麗。這唯美的歌聲,伴我們成長。
成長,就像五味瓶,品完繼續(xù)前進。
七年級成長作文 22
記得是在我五六歲時,第一次見到書,也就是在那時,我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨,一個陽光明媚、太陽高照云彩的一個早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過去,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說:“這是書!
我又問:“書是什么?”“書呀,里面的學問可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會意的點點頭,又那起了那個叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時津津有味的表情,一個夢想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個叫書的'東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。
那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會安眠入睡,否則的話,我便會鬧騰他們,難以進入夢鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個星期,爸爸決定教我學習拼音,我開始可不愿意,后來聽爸爸說學了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語拼音,雖然在學習途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅持一下,就可以看書了的心態(tài),使我掌握了漢語拼音這一大關(guān)。以后,我沒有事,就看書,開心了看書,難過了自己去一邊看書,慢慢我長大了,接觸更多的便是沒有拼音的書,起初那個稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個書蟲少年。但是在讀書的過程中,不免會有坎坷與挫折,但是可以獨自讀一些沒有拼音的書,已經(jīng)使我感到快樂與欣慰了。
如今我已經(jīng)上六年級了,基本的幾千個漢字我已經(jīng)全部認識了,可是,由于學習任務(wù)不斷增加,能看課外書的時間也不斷減少。但是,我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心里不只是人類的長生果和進步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。
七年級成長作文 23
“書籍是人類進步的階梯!弊x書可以使我們增長更多知識;讀書使我們懂得人生哲理;讀書使我們在知識的海洋中成長。
童話篇
我從小就喜歡讀各種童話故事,在這些故事里我認識了狡猾又機智的小狐貍,兇狠的大灰狼,美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆,它們從小就伴我成長,每天晚上,媽媽都要給我講一個童話故事,否則我就不會睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,這些故事還讓我懂得了許多道理,如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長。
寓言篇
在許多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個特點,那就是篇幅很短小,大多是講人或動物的,而且每個故事講完后都會有一個道理,所以,在我讀的眾多的書中,讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時候,每當我做錯事時,媽媽都會給我講一個寓言故事,讓我懂得道理,時間長了我知道的故事也就多了,從此我就喜歡上了讀寓言故事,寓言伴我成長。
名著篇
隨著我年齡的增長,我讀書的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍,其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》,它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的.故事。其中我最敬佩的一個人是孫悟空,他神通廣大、疾惡如仇,再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛,更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上,他斬妖除魔,最后到達西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》,這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會抽時間把它們讀完的,名著伴我成長。
我愛讀書,讀書伴我成長。
七年級成長作文 24
在感恩下成長冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!倍潭痰膸讉字竟蘊含了讀書的所有技巧。讀一本好書才真正起到了讀書的作用,最近我讀了一本好書,我想介紹給你們——《讓小學生學會感恩父母的100個故事》,當你讀完后,就會知道父母為了養(yǎng)育我們多么的不容易。
這本書精選了100個適合我們小學生閱讀的故事,故事篇篇精彩細膩而又生動地描述了父母對子女無私的愛,其中最令我感動的一篇《父母的心》,平實而不乏感動。有一個犯人,寫了一封家書希望父母來看他,父母把家里唯一的交通工具——板車拿出來,在車里鋪了一床被子,就這樣,老兩口始終一個人拉車,一個人休息,累了就換班,天剛蒙蒙亮,就開始趕路。就這樣,100里的路整整走了三天兩夜。老兩口把一個麻袋遞給兒子,然后走了,兒子打開麻袋,幾百個饅頭滾了一地,而且形狀不一,多半都晾干了,老兩口怕兒子餓著,竟挨家挨戶的討?zhàn)z頭!又怕兒子吃不完,他們一人拉車,一人晾饅頭!這些不是饅頭啊,分明是一袋鮮活的心,一袋父母心!看到這,我們不能不為之動容,文中的父母是偉大的,我們的父母不也是嗎?
父母之愛不是驚心動魄的,卻如涓涓溪流般滋潤著我們,日復一日,年復一年,世界上沒有什么情能夠比得上父母對子女的那份情,那份愛。我們在習慣的`享受了父母的種種關(guān)愛,有沒有想過要回報一下呢?我們雖然不能給予父母全部的回報,但我們對父母懷有一個感恩的心,感恩父母對我們的呵護,感恩父母對我們的關(guān)切,感恩父母……他們不奢求你給他們帶來榮華富貴,只希望我們無論何時都要記著他們,這是他們最大的心愿!感恩的心,讓親情變得越加溫暖!
伴隨著歐陽菲菲唱的那首《感恩的心》,我們再次聆聽這世間的愛,再次感受遠處飄來的康乃馨淡淡的味道:我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
七年級成長作文 25
時間過去了,不知不覺間,我已經(jīng)跨進了初中的大門,成為了一名初中生。
回首,13年的征程,如細絲,將成長的足跡一一串連,再打磨雕琢成一件藝術(shù)品,置于心中最廣闊的樂園。聽媽媽的話,我從小就喜歡讀書。因為認識字比較早,所以一直對寫作有著濃厚的興趣。我每天最大的愛好就是去書店,然后我就像拿著無價之寶一樣拿著一本繪本。我年紀大了,我喜歡童話,我喜歡提著竹籃的小紅帽,我喜歡“灰秋”里的丑小鴨,我喜歡沉魚和大雁的白雪公主,我喜歡。男孩拿著一個空花盆。小紅帽給了我勇氣,丑小鴨給了我信心,白雪公主向我展示了人性的善惡,誠實的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話時代之后,我開始走進繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖,第二次看故事,這本書一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡門的聰明所欽佩,被卡梅利多的勇敢所欽佩,被貝里奧的忠心所震撼……然后我打開了《神奇校車》系列,神秘的宇宙,復雜的人體,還有夢想的海底,巨大的`恐龍,美妙的水世界,都從書中蹦出來,展現(xiàn)在我的眼前……有了更多的識字后,我開始接觸小說。起初,最讓我著迷的是沉世希叔叔的系列動物小說。
讀了一篇又一篇,才明白動物世界里會有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有淚。在慢慢成長的同時,生活也給了我一本最無私、最慷慨的朋友——書。它們可能有精美的封面或破爛的包裝,但它們所包含的字體無疑是世界上最美麗的語言。他們教會我勇敢,他們教會我自信,他們教會我善良,他們教會我永遠保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書可以豐富整個下午。但盡管你取得了成就,也不能放松對知識的需求和向往。翻開一本書,往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同于香水,是一種精神上的滿足。這種特殊的香味一直留在我的成長足跡中,我相信它會永遠陪伴我。
七年級成長作文 26
成長路程上的第一縷陽光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨麗!
也經(jīng)常說一個人在不斷的成長,到底什么才是成長?是你學會了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學習到了一門外語?還是學會了愛因斯坦的相對論,所以你才說你成長了?
顯然這些都不是實實在在的成長,真正的成長是價值觀你有了新的提升。人的命運就會發(fā)生質(zhì)的變化,而價值觀是由很多信念構(gòu)成的,你有夢想,有夢想,你會有很多很多信念,而這些信念就是你的價值觀,你渴望成為科學家,但在成為科學家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。
對于人生來說,成長是最重要的,我其實沒有資格去評論人生,我只是經(jīng)過了這短短的十幾年的時間,對于過去,更標準的說,是對于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊?墒菍τ谖磥砦矣羞@十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至會有一些害怕,人生的路上是不是都會有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點,比別人多努力一點。
其實過去的就讓它過去吧,如今我在辛苦的度過學習生涯······可是一切事情的`最終,又會有多少期望,我只期望我能夠好好把握此刻,而將來,它一向都是一個未知數(shù)。
你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長,你有多久沒有看到夕陽升落的情景,你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱,你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。
多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草!在石頭縫里,仍然能夠茁壯成長,你有沒有研究過,它為何能夠如此自強不息,你也迷茫過,我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會說些什么?
而這些你都沒有想過。
七年級成長作文 27
打開文件夾《乘長的腳印》,雙擊文件夾《我的眼淚》,所有的文件都鋪陳在我的眼前……
記事本
淚液:眼內(nèi)淚腺分泌出來的無色透明液體,有保持眼睛表面濕潤,清洗眼球的作用。另外,它還有更多的作用……
千千靜聽
右鍵單擊播放,一曲《我的未來不是夢》蕩漾在我的心頭。
依稀記得剛剛踏如初中是的情景:那時我還是一個天真的小女孩,穿著漂亮帶有花紋的連衣裙,懵懂而又茫然地踏入這在心中是那么神秘的校園。還記得,曾經(jīng)與姐姐一起在大榕樹下的留影,想起她對我說的那些鼓勵的.話,如今我依然是那樣懵懂……心中油然而生一絲惘悵和失落,淚,悄悄劃落。猛然間,瞥見了安放在櫥窗里歷屆成功校友的照片,原本陰暗的心情頓時煙消云散,心中升騰起“我的未來不是夢”的自信與豪邁。
下一步:把《我的未來不是夢》移動到文件夾《眼淚中,找到了自信》。
暴風影音
雙擊播放,多年前風靡一時的電影《泰坦尼克號》再次浮現(xiàn)在我的眼前。
當我看到杰克與羅斯在冰冷的海水中交談是,當我看到他們在生死訣別時,當杰克沉入無邊無際的海洋中時……眼淚就像珍珠斷了線一樣,一發(fā)不可收拾。
下一步:把《泰坦尼克號》發(fā)送到文件夾《眼淚中,學會了感動》。
幻燈片
敲擊鍵盤“F5",幻燈片播放。
氣溫達到32度,樹木在太陽的淫威下俯首貼耳,知了在地球的“火爐”中也閉口不語……我仍然堅持與晦澀難懂的文言文做斗爭,在證明題的海洋中永不言棄……這一切一切的總算沒有白廢……
Word文檔
開始敲擊鍵盤,寫下今日感言:
眼淚——是我成長的腳印,讓我從中領(lǐng)悟到人生的真諦。
下一步:保存文件,把文件放入文件夾《我的眼淚》。
我相信,以后每當點擊《我的眼淚》時,都會有新的收獲。
七年級成長作文 28
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺階上,托著腮靜靜想著。
小時候,每逢暑假,媽媽就會拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來,又顛顛地回,沒有半點不耐煩。大人們說啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過年,兄妹倆都會一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個,妹妹就會一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來,落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動了兩三下,又不動了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動不動……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信,是他們的'兄妹情感動了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長大了,妹妹越來越多地考試、寫作業(yè),學習成績一直名列前茅。哥哥也不再有時間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時,都是欲言又止,只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學習成績越來越差,妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間,仿佛有兩只無形的手,將他們朝不同的方向越推越遠……
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺階上,拖著腮癡癡想著。
七年級成長作文 29
我的成長就像一條充滿迷霧,筆直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫,責任?/p>
我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認同,同意老師的話語,父母的話語。可能心中有自己的想法,認為別人是錯的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時,機會卻已經(jīng)離我而去。這都是因為以前的我和父母交流,說出自己看法時總會被反駁,一次次的反駁,一次次被強行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對的,我便會去強制自己去理解去認同。
隨著成長,知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個人的嘗試,只有這樣我才會去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時我還是會猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。復雜時,獲得的多了,世上的東西都能去選擇時卻丟掉了快樂,F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復雜?赡茉谀骋惶欤X海中想得更多了,但同時快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復返,永遠找不回來了。
我知道只有改變自己,改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的`面對生活中的一切,我才算是真正成長了。到那時無論簡單還是復雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對,不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個個別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨有的世界。
七年級成長作文 30
像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心境也被染成淡藍色。
有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我最終做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的`結(jié)晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點點的提高,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。
成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長是生命中不可跳過的階段,當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關(guān)懷,當因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對的是成長的彼岸,踏上它,應(yīng)對另外一個世界。
七年級成長作文 31
傾聽著人生的呢喃,欣賞著從古至今的曼妙;傾聽著成長的音律,感受著情感往來的跳動;傾聽著你我的成長,體味著成長的律動。成長像踏著五線譜,描繪著親切的旋律。
學會傾聽,或許你我就學會了成長——學會傾聽朋友的訴說,我才發(fā)現(xiàn)這才是心靈的藝術(shù)——
或許,那才是我五年級時發(fā)生的一段使我終生難忘的人生插曲,有時候再去回想,那真是人生道路上耐人尋味的風景線哪——“我說,你該不該聽一聽其他人的心靈語言或者是說你是否能收斂一下你的'脾氣呢?”這句話,也許我畢生難忘,也許我此生悔恨?是的吧,我在那天之時,卻徹底地犯下了一個錯誤——我……
“琪,你再稍微慢一點。”我的那位朋友輕聲地提醒著我的動作似乎太快了一點。但我那時卻一心認為自己的一舉一動都很完美,絲毫不需要他人對我指指點點。于是我莫名之中就無法隱忍自己心中的那股無名火,提高了好幾度的音量,朝朋友叫著:“我哪兒快了?你怎么只看得見我的失誤?”說話間,我竟難以控制自己的面部表情,根本無法試想我當時是怎樣一個怒火中燒的表情。
朋友被我一吼,也就軟下了性子,耐心地指出我的細節(jié)錯誤,說:“如果你一個人錯,那會很明顯的……”她話音還含在嘴里,我卻立時堵截了。骸昂!我哪兒錯了?怕是你自己慢了吧?”我當時似乎是急紅了眼,簡直是六親不認的狀態(tài)之下!簡直忘卻了旁場的同學!
旁邊另外一個朋友便是在練習結(jié)束后趕上我后頭,對我說了那樣一番話,那時我也可能差不多氣消,就沉住氣聽著她的一點一滴的指導改正。
后來我在夜深人靜時,又拾起了那一番話品味,字斟句酌將她講的長達數(shù)分鐘的話重新傾聽入耳——我傾聽著她的真摯話語,傾聽著自己內(nèi)心跳動的旋律。
大概是學會傾聽,大概是嘗試傾聽,大概是習慣傾聽了罷?我才能在如今傾聽屬于我的成長的旋律。
七年級成長作文 32
我明明知道自己在走;我也看清楚了,別人在走。我沒興趣,也不想知道為什么離開。只是走著,漫無目的,不知所措。
也許路是黑暗的,是夜晚的饋贈;也許路是明亮的,天使把光環(huán)放在路中間;也許路上霧很大,但是白云累了,停下來休息一下?赡苁莿e的原因。
我看到了身邊的人。但它們正在消失,消失在微笑中,消失在光明中。就因為知道自己要走另一條路,就留下了深深的渴望?释裁?渴望快步,跑步,跑出這一層,走的比別人快。也許,這就是走路的目標。在那些模糊的面孔中,也許我學到了更多關(guān)于競爭的東西。
會走路的人可能會認為自己白如雪,純潔如水,有些人可能已經(jīng)被渲染成黑色了。走路不容易,沒有任何保護很容易受傷。這肯定會發(fā)生在每個人身上。這是現(xiàn)實。接受不接受是唯一的結(jié)果:一個個努力,一個個證明,一個個成長。唯一的辦法,不再愿意,也沒用,這就是命運,成功人士背后的辛酸。如果受不了這樣的挫折,成功又有什么用?
每個人都知道成功是成長的禮物。他徒勞地追求成功,卻從不考慮成長。這樣的人不是粗心,而是貪婪,不需要鼓勵。只有當他自己發(fā)現(xiàn)時,他才能真正成功。失敗中受傷是必然的,但失敗不是錯誤,而是結(jié)果,但這個結(jié)果不是所有人都能接受的。但是你想想,當你成功了,有多少人嘗到了失敗的苦果,到時候你會怎么樣?
這時候你就可以發(fā)現(xiàn),成功不一定是好事,失敗就不一樣了,很多人會一邊失敗一邊成長。于是,“失敗是成功之母”這句話應(yīng)運而生。很流行,但不知道它的美。它只是用來填補失敗的`傷口。很難過吧?但是沒辦法。這是每個人成長都要經(jīng)歷的過程?,笑,這些本質(zhì)的東西本來就是它的一部分,沒必要掩蓋,它們是成長的證明。
成長的路真的很長,但真的很黑嗎?沒有!不,那是一條承載你喜怒哀樂的光明大道。所以,成長沒有捷徑。一步步積累,一次次失敗。
七年級成長作文 33
書,就像一縷金色的陽光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,就像一陣涼爽的清風,伴隨著我快樂成長。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!
我愛閱讀,經(jīng)常手不釋卷。那個陽光灑滿房間的午后,爸爸在新家的書柜前布置著,高高的書柜里面塞滿了書,爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說過‘書籍是人類進步的階梯’,你們要多讀書,做一個有智慧的讀書人!彼贫嵌奈译S手拿起一本《小白的'選擇》,剛翻開第一頁,就沉浸在了書中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個主人,好容易才找到蜜兒當主人。幾個月后,我和小白、蜜兒,笑貓在一起吃鮮花餅。當我準備往那個色香味俱全的鮮花餅咬去時,我才發(fā)現(xiàn),原來——這是一個夢。
看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學校》。一本,兩本,我像一個難民;餓著肚子,突然看見了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書中的養(yǎng)分,使自己茁壯成長。過一個月后,我把笑貓日記的一整個系列全讀完了。這一個月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時也看,上廁所時也看,有空就看。書中的故事讓我時而浮想聯(lián)翩,時而義憤填膺,時而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動,一同悲喜。我想:我在看書的時候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當中所描寫的那種心情吧。夜深了,我不得不合上書,進入美美的夢鄉(xiāng)。夢中依然有書香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢中,書香四溢,快樂無比。
書就像一把鑰匙,讓我打開文學之門,書就像一葉小舟,帶我在知識的海洋中遨游,書就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們還有什么理由不好好讀書呢?所以我要像冰心奶奶說的一樣:“讀書好,讀好書,好讀書。”去努力學習,好好學習,刻苦學習。
七年級成長作文 34
春去春又來,花謝花又開,日子日復一日,年復一年,我無時無刻不在成長著。成長是人生的必修課。
迎著每天朝陽,送走每天的夕陽。時間好像過得很快,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我在緩慢地走著這條成長之路,在這路上,我看到了……
那個早晨,我背著書包再次出現(xiàn)在了教室門口,經(jīng)過兩個星期的“休息”,我終于又回到了學校,回到了教室。數(shù)學課上,老師講著一堆莫名其妙、亂七八糟的符號、數(shù)字。它們可能認識我,但我覺得它們是“陌生人”。啊,我迷茫了,怎么辦啊,作業(yè),完全不會,郁悶啊!在這時,一張陽光、燦爛的臉湊了過來。不會。科鋵嵑芎唵蔚,來,我教你,同桌耐心地給我講著每一道題,解釋著每一個知識點。每天太陽東升,她在給我講題,直到最后一抹余輝逝去,她還在給我講。經(jīng)過半個多月的努力。我和那些數(shù)學符號再也不是“陌生人”了。而她,也成為了我人生一筆巨大的財富——我的好朋友。這段時光對我來說是緩慢的,是辛苦的,但收獲卻是巨大的。我緩慢地成長著。
在緩慢的成長過程中,我愛上了桅子花,白色的花瓣嵌在藍藍的天幕里,收獲了它一生的幸福,那片山坡,初夏的最低點,是最美麗的,滿山的桅子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放了,那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙地流淌在小河里。
我;孟胱约菏且欢湮ψ踊,我努力地成長,我為我的成長襯出,我知道我的生命很渺小,但我到落英繽紛時,人們會接受我的美麗?矗⑼陌l(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的`衣襟間都有我俏麗的身影,在桅子花開的季節(jié),情人們許下了海誓山盟,從此,他們相互依偎白頭到老……愛著這美麗的桅子花,伴著這美好的幻想,我優(yōu)雅地成長著。
人生似流星劃過美好年華,如果你是窮人,請付出努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活。如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此一無所獲。朋友,請別忘了你在成長,請讓自己緩慢而優(yōu)雅的成長。
七年級成長作文 35
六年的校園時光悄悄地從指尖滑過。我從一個只會掰著手指數(shù)蘋果的羊角辮女孩兒,一天一天成長為能夠熟練運用各種公式的馬尾辮少女。
我一直垂涎數(shù)學的神秘。它帶著我進入了一個奇妙的想象空間。在千變?nèi)f化的圖形與計算中,我將一串串跳動的數(shù)字組合成和諧的韻律,書寫于墨綠色的長格之間。從線段到周長,從面積到體積,我不斷摸索。攻克一道數(shù)學題目就是練習一次思維體操。和倍問題、植樹問題、工程問題……一本本堆積起來的習題就是我努力探索的足跡。
一個寧靜的午后,我與往常一樣拿出了一本深藍色封面的數(shù)學拓展習題。我細心咀嚼著每一道題目,卻又不知怎么被卡住了!皟绍囅嘤鰰r距中點20千米”。再看看其他已知條件,我琢磨著,這是說甲車比乙車多行駛20千米嗎?我的腦袋里迅速集結(jié)了行程問題所涉及的各種運動狀態(tài),手中不知所措的筆在草稿紙上畫了一個又一個重疊的圓圈。此刻,我的思維如同筆下的圓圈,陷入了走不出困局的循環(huán)。
我想到了爸爸經(jīng)常說的那句話:“把題目的每句話看懂了再做,換個思路想一想!彼伎计,我開始重新審題。緊接著,我在雜亂無章的圓圈旁畫出了一條筆直的線段圖,然后一點一點在圖上標注,我的思路也就此一步一步打開了。路程差、速度差、相遇時間,我那小小的筆尖充滿了仿佛拆禮物的興奮。題目解出來了,我的眉頭總算舒展開來。清晰的解題步驟讓我又一次充分體驗到了知識推導的成功感。當然,這也源于平時我對知識的積累。無形中,我的'自信心又增強了不少。
“信心與能力通常是齊頭并進的”。多一份自信,也許我們就能多一份成功。在平時的學習生活中,包括數(shù)學在內(nèi)的每一門學科,我們往往不能通過慣用的思路去順暢地獲取答案。這個時候,日積月累的自信就成為了我們解題的那份底氣。
自信從哪里來?我認為是從每一次“跳一跳,摘桃子”的成長中來。當遇到難題時,我們可以嘗試跳起來,盡力去突破自己。待我們摘下果實品嘗,那滋味一定香甜而又美妙。
七年級成長作文 36
我的成長道路就像是一顆怪味糖,有時候是甜滋滋的,有時候是苦澀澀的。這么多年過去了,有些事情就像一條條小船,順著時光緩緩地流去,可有一件事,讓我難以忘懷。
那是一個風和日麗的好天氣,可我的心里卻蒙上了一層陰影。在前幾天的考試中,像我這樣的尖子生,本應(yīng)該考很好的成績,卻因為審題不認真而考了一個不好的成績。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來,使我不能動彈,不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿臉的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆氣和旁人的嘲笑聲。
我邁著沉重的步伐走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)這一天回家的路好像變短了許多;我發(fā)現(xiàn)小花小草不再對我打招呼;我發(fā)現(xiàn)太陽公公不再對我微笑……回到家,媽媽看到了我愁眉苦臉的樣子,過來問我:“我的寶貝,怎么了?是不是誰欺負你了?”我拿出了考卷,遞給媽媽看。我早就料到會有一場“暴風雨”來襲,可沒想到,媽媽沒有教訓我,竟安慰我:“一次考不好,并不代表你以后也考不好。不要因為分數(shù)不理想,就喪失了你的信心。只要你好好學習、復習,就一定能考出好成績!”媽媽的話仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的`心靈。
真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!于是,我振作了起來,好好學習、復習。果然,在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。媽媽得知我取得好成績,高興地說:“真棒!但是你不要驕傲哦,得保持狀態(tài)!薄耙皇悄慕陶d,我怎么可能又重新站起來呢?謝謝您,媽媽!”我興奮地說。
人生的目標和理想都是你自己定的,不要因為成長道路上的坎坷,而放棄自己的理想。任何一個人的成長道路都經(jīng)歷過風雨,只有經(jīng)歷風雨,才能見到彩虹!讓我們共同向自己的目標前進,克服人生中的困難,實現(xiàn)我們自己的理想!
七年級成長作文 37
我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對我和姐姐一向嚴厲,尤其是我們的學習,絲毫不含糊。以至于我和姐姐時常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動力所在。在她生病之前,我對她的感情似乎是模糊的,時而感覺她是我生命中不可缺少的人,時而又希望每天都看不見她,使我壓力小一點。
就在去年5月份,一份厄運從天而降,重重擊垮了媽媽……
這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強地與工作與家務(wù)斗爭著。最終實在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說還需要幾天才知曉結(jié)果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院,開始輸液,準備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險性,爸爸不得不回來接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的`媽媽,我才知道一向頑強的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見,本來就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的黑發(fā)已被剃光,做好手術(shù)前的準備。在前往手術(shù)室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門打開了,里面的強光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術(shù)室外,等待、漫長的等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術(shù)室的門,什么話都不說,仿佛只要一說就會發(fā)生可怕的事情。
萬幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽,好像變了個人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進行基本的護理,我什么都不能做。
從堅強勇敢到脆弱難過,我知道,媽媽只是生病了;從無知怯懦到勇敢面對,我知道,自己成長了。希望自己可以成為一個讓媽媽依靠的男子漢,因為成長就是從一株小草成為一棵遮風避雨的大樹!
七年級成長作文 38
太陽,高高地掛在天上,炎熱的天氣,還有熾熱的太陽炙烤著我們,吃過午飯,被熱得按捺不住的我急忙地找了個地方,享受一下午后邂逅的愜意。我看到大多數(shù)都在冰冷的水泥地上睡著,好不涼快。而我靜靜地在這棵古老的松樹下,感受一絲絲的涼風,突然油然而生的是輕松的快感,伴隨著樹下的陰涼,心情變得愉快,在這棵樹的樹干上慢慢閉上眼睛,睡下了。
“爸爸…媽媽…”我在哭喊著,無助得眼淚直下,在這一小塊的林地中回蕩著我的哭喊聲。嘶啞的聲音和著滾滾的淚珠一起在這片地域上回旋,可就是沒有一人來救我。
我為了不讓同伴找到我,刻意找了這一棵大樹爬上去躲起來,可不知不覺中卻睡著了,同伴們都走了,空曠的`土地上只有我一人在樹上,下不來無助得只有哭。
終于,媽媽來了,我空見媽媽了,哭得越來越激烈,驚恐的媽媽看到我,焦急的神情卻以平穩(wěn)的話語安慰著我,勸我不要哭,要學會堅強。媽媽那盛滿抱怨的眼睛看著我,又佷無奈。我看見媽媽就不在哭了,心開始松懈下來,還有那種興致和小蟲子玩,在六歲的世界里就是這么單純、天真。母親是那么地焦慮,而我是那么地輕松,認為有媽媽在就不用害怕了。媽媽找來了鄰居家的哥哥,他迅速地爬上來,將我背了下來,放在母親的懷抱,望著母親我笑了起來,本來準備著要責備我的卻在這一瞬間忘記了,抱緊我,謝過鄰居家的哥哥,回家了。
七歲的天空里就是這么簡單而充滿無知。
不知道什么東西,滴在了我的臉上,將我從夢中牽出來,我睜大著眼睛凝望著樹杈中的藍天,感覺我回憶了一段不錯的過去。在這棵大樹下,我依然這個地方,依然睡在同一個位置,卻上下自如,因我長大了,依然的藍天下,依舊的土地上,變的只有我,長大了的感覺是漸變式的。
十七歲的天空里就是這么寬曠而充滿神奇。
七年級成長作文 39
曾經(jīng)讀到過一篇文章,一個21歲的女孩名叫田維。因患癌癥而不久將離開人世,在她最后剩下的那些日子里,她留下了許多美好的語句,其中最多的,則是對她母親的感恩。她埋怨自己給母親帶來太多的悲傷,埋怨自己不能給母親帶來幸福,埋怨自己沒有做好一個女兒應(yīng)盡的責任。面對這些,她的媽媽只是一笑而過,孩子,因為你是我的女兒。
是的,因為你是我的女兒!我曾在媽媽肚子里生活了10月之久,令媽媽飽受折磨。但是面對這些痛苦,媽媽都覺得自己很幸福,因為她在孕育一個新生命,她在體驗一個做母親的味道。我的出生令媽媽笑逐顏開,她能給予我的,除了愛,還是愛!從我開始學走路,開始學說話起。我說的`最多的一個詞就是媽媽。每當三八婦女節(jié),無論是為媽媽錘一下背還是為她端一杯茶,都能令媽媽高興半天,她總會欣慰地說:“女兒長大了,懂事了!”
我在愛的庇護下健康成長了18年,在此間,無論是考試失敗,還是遇到煩心事,我都愿意與媽媽一起分享,她會耐心地勸導我,她也是一名很好的聽眾,傾聽我的小秘密,包容我的一切。在感恩中成長。我能回報媽媽的,是用我的成績,是用我的努力。周杰倫有一首歌《聽媽媽的話》,其中有幾句歌詞唱到“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她”我也想快快長大,保護我的媽媽,我想為她撫平眉間的皺紋,安慰她歲月其實并不可怕,我想告訴她,無論是幾歲,無論過了多少年,您都是我的媽媽,您都一樣漂亮!在感恩中成長,我收獲了濃濃的母愛,我想付出的,則是子女的愛!放假了,在家里好好陪伴父母,不要讓他們覺得孤單,在學校,好好照顧自己,不要讓父母擔心,每天打電話回家,不要忘記屬于父母的節(jié)日,輕輕遞上一聲節(jié)日的祝福。請你們永遠記住:孩子永遠愛你們!
七年級成長作文 40
金無足赤,人無完人,誰都需要在日常生活的點點滴滴中成長。
——題記
寫完了一天的作業(yè),閑得無聊,想出去逛逛。
“行行好吧,我已經(jīng)一天沒吃飯了!倍厒鱽硪粋乞丐哀求的聲音。沒有跟教科書般給老爺爺飯錢的想法,反而心生厭惡:這種人就知道不勞而獲,給了一個,就會有一群人纏著要錢。這么想著,不由得加快了腳步。
路過一個水果店,看到賣水果的慈祥的老奶奶正在哭泣:“我一個孤老太婆,一個人好不容易混口飯吃,竟被人給了100元的假幣,這世道也太黑暗了吧。”
旁邊傳來議論的聲音:那個人也真是的,連老人都騙,這個老奶奶也怪可憐的,要不我們報警吧!
“這么少的金額,估計沒哪個警察會管,我看,還是我們多買些水果吧!”
人群中,也不乏這樣的聲音:“這種人我見多了,編個謊言就想騙錢!
突然,伴隨著幽幽的香氣,來了一位阿姨。哦!我認識她,不就是賣奶茶的唐阿姨嗎?她每次放的奶茶總是少一點,不像其他店里裝的滿的`快溢出來了,包裝也是小的可憐,剛剛好裝的下,應(yīng)該是定制的,要不是她賣的奶茶是真的好喝,我才不會常常去呢!八齺磉@干嘛?”我暗想到。
只見她眉頭一皺,走上前去,拿著那張100元的假幣,對著陽光仔細的照了照,笑著對那位老奶奶說:“這不是假幣,是新出版的紙幣,但現(xiàn)在大部分地區(qū)都用不了,我知道哪里能用,我跟你換吧!崩夏棠踢@才破涕為笑,不斷道謝著。
“為什么就她知道那是新發(fā)行的貨幣?”我心生疑惑,跟著她走了一陣。唉?她走到那個綠色的垃圾桶前干嘛?嘶,那張紙幣被她撕得粉碎。
我驚呆了,世上竟然還有這樣的人,這樣舍己為人的人?剎那間,我仿佛明白了什么,明白我應(yīng)該怎么去做了。
有目的的走向那個方向,我沒有再猶豫,從口袋中伸出手,隨著錢幣一起落下的是成長的喜悅。
我再次加快了腳步。
七年級成長作文 41
像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心境也被染成淡藍色。
有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的'白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我最終做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點點的提高,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。
成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長是生命中不可跳過的階段,當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關(guān)懷,當因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對的是成長的彼岸,踏上它,應(yīng)對另外一個世界。
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