小學(xué)生描寫人的作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫人的作文1
威尼斯水城小學(xué)二（2）班 張欣然
我有一位善良漂亮的媽媽，她高高的個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，特別順滑，媽媽雖然個(gè)子很高，但還是喜歡穿高跟鞋，這樣看起來(lái)特別精神。媽媽特別和藹可親，在公交車上，媽媽經(jīng)常主動(dòng)地給老人和小朋友讓座，碰到有人問(wèn)路，媽媽總是很熱情地告訴別人怎么走；對(duì)待家里的長(zhǎng)輩，媽媽特別孝順，什么活都搶著干，媽媽臉上經(jīng)常露出燦爛的笑容。媽媽偶爾也會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，那是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)不認(rèn)真，貪玩.她會(huì)特別生氣。我真為我一位善良的'媽媽而高興。
小學(xué)生描寫人的作文2
我叫解欽，每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子，其實(shí)我是個(gè)活潑，有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構(gòu)成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子，走路時(shí)，它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國(guó)畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一，練一練。其實(shí)琵琶很枯燥，有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，而我卻不知了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我，一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
小學(xué)生描寫人的作文3
今天是重陽(yáng)節(jié)，我們一家子去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇?/p>
到了那里第一眼看到的是一個(gè)大帥哥，我就拽了一下爸爸，問(wèn)了爸爸。看他頭上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認(rèn)識(shí)，我仔細(xì)看了看好像是爺爺，便叫了一聲爺爺。那個(gè)大帥哥恩了一聲，這讓我更加確信了是爺爺，一下子就撲了上去。
到了爺爺家，爺爺就用了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的.英語(yǔ)說(shuō)了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場(chǎng)我差點(diǎn)笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問(wèn)爺爺，你是怎么變得這么帥的，你可以說(shuō)說(shuō)嘛。爺爺回答，ok，我和幾個(gè)老同學(xué)參加的老年人活動(dòng)。正在說(shuō)話中奶奶插了一句說(shuō)自從有了政府的幫助，現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動(dòng)。我們正在說(shuō)話中爺爺?shù)氖謾C(jī)響了，爺爺接完電話。說(shuō)我去參加活動(dòng)了，最后來(lái)了一句“古的拜”。
這就是我的酷爺爺。
小學(xué)生描寫人的作文4
我的爺爺是一位67歲的老人，他不高不矮身體很健康，他平時(shí)樂(lè)于奉獻(xiàn)，周圍的鄰居都很喜歡他。
一天早晨，我和爺爺在小區(qū)里散步，我看見(jiàn)地上有很多落葉。爺爺說(shuō)：“咱們來(lái)掃一掃吧！”于是我和爺爺拿了掃把開始掃了起來(lái)，我們將落葉掃成了一堆，然后用簸箕將落葉鏟起來(lái)倒入垃圾箱里，看見(jiàn)干凈的.小路，我和爺爺高興地笑了。周圍的鄰居們都在夸獎(jiǎng)我和爺爺。爺爺對(duì)大家說(shuō)：“這沒(méi)有什么，如果我們每個(gè)人都多為小區(qū)做點(diǎn)事，我們的小區(qū)將會(huì)變得更加美好�！�
這就是我的爺爺，他樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德令我敬佩，我要向爺爺學(xué)習(xí)，在學(xué)校里多幫助同學(xué)，以三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，不辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
小學(xué)生描寫人的作文5
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，輕輕晃著想讓我睡覺(jué)，而我精神的很，還好哭�？墒峭馄虐盐冶г趹牙铮揖秃芸彀察o下來(lái)，不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的'大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家，我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書，沒(méi)跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去，還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小，還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài)，在新年到來(lái)時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開心每一天！我要好好讀書，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的！
小學(xué)生描寫人的作文6
在小學(xué)的五年里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，今天，我就來(lái)介紹一位我很好的朋友。
我們倆還是很有緣的，有兩次了，她都最坐在我的后面，她讀的書也很多，文章寫的特別美，邢老師總是說(shuō)她的日志像散文一樣美。還有，任何的閱讀的理解題，都不是她的對(duì)手，每個(gè)題都會(huì)精彩在她的手下。
她的學(xué)習(xí)好，畫畫也特別的好，她最擅長(zhǎng)的'就是畫動(dòng)漫人物，一個(gè)個(gè)美麗的人物就誕生在她的筆下了。她閑余之時(shí)，出了一部漫畫集，叫做“時(shí)空許諾”，這部漫畫她只給我看了，我可是她的忠級(jí)粉絲。
雖然她學(xué)習(xí)好，畫畫好，可是她還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是脾氣太大，有時(shí)她心情不好時(shí)，別人惹了她，她就會(huì)很生氣。
我們有時(shí)會(huì)吵架，但是她都是主動(dòng)和我和好。可能就是她在我后面的原因吧，我們就成了好朋友。她呢，就是——裴悅?cè)�。有時(shí)我會(huì)親切的叫她裴。她是我的好朋友！
小學(xué)生描寫人的作文7
威尼斯水城小學(xué)二（2）班 于樂(lè)彤
我的爸爸具有東北男人的所有氣質(zhì)，他身材魁梧，個(gè)性豪爽，成熟穩(wěn)重，是個(gè)典型的好爸爸。我的爸爸是個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人 ，不管工作有多忙多辛苦他從來(lái)不喊累，不喊苦。爸爸最近工作很忙 ，他一有空就會(huì)回家來(lái)陪我，無(wú)論他多累，只要我說(shuō)想出去玩，他都會(huì)拖著他疲憊的身體，滿臉笑容的陪我，盡量的滿足我的`要求。我最親愛(ài)的爸爸，你知道嗎？我發(fā)現(xiàn)你的頭上比以前多了幾根白發(fā)，這是你辛苦工作操勞的見(jiàn)證。爸爸你的辛苦付出我都記得，我會(huì)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
小學(xué)生描寫人的作文8
我的奶奶七十多歲了，個(gè)子不高，身體微胖，背有點(diǎn)駝，她留著一頭齊耳短發(fā)，頭發(fā)花白，額頭上布滿了歲月的痕跡。小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，眼里充滿了慈愛(ài)的目光，小巧的鼻子下面有一張干癟的嘴巴，總愛(ài)嘮叨不停，一天到晚不是說(shuō)“寶寶餓了嗎？”，就是說(shuō)“寶寶多穿衣服，別著涼了！”，我的耳朵聽(tīng)得都要生老繭了！
奶奶非常勤勞。每天都辛辛苦苦地在院子里給花兒鋤草、施肥、澆水，在她的照顧下，花兒開得五顏六色、爭(zhēng)奇斗妍，散發(fā)著迷人的芳香，還吸引了很多“嚶嚶嗡嗡”的`蜜蜂小客人和翩翩起舞的蝴蝶仙子。奶奶看了這些鮮艷的花，眉開眼笑，樂(lè)得合不攏嘴。
奶奶每天早上五點(diǎn)就起床，系上圍裙到廚房里做小籠包給我吃。她做的小籠包美味可口，我吃后總要夸贊一下：“奶奶的手藝真好！”奶奶高興得摸著我的頭說(shuō)：“只要你喜歡，奶奶天天做給你吃�！蔽倚睦镎媸桥摹�
我有這樣一位，我感到非常的自豪。我愛(ài)我的奶奶！
小學(xué)生描寫人的作文9
我，一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō)，更愛(ài)笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的.夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家，當(dāng)聽(tīng)到莫扎特的樂(lè)曲時(shí)，我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的旋律中。
我喜歡音樂(lè)，我喜歡唱歌。課間的時(shí)候，我總會(huì)跑到講臺(tái)上，放聲高歌，如癡如醉，唱著我自編自演的歌，像個(gè)大歌星似的，所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術(shù)。有一次，我哼著歌從合唱團(tuán)回教室，一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，感情生動(dòng)，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。
我堅(jiān)信：只要通過(guò)不斷努力，我的唱功一定會(huì)大大提升，走上真正的舞臺(tái)展示自我。
小學(xué)生描寫人的作文10
曾經(jīng)，有一個(gè)男孩愛(ài)上一個(gè)女孩，于是，他對(duì)女孩說(shuō)：“我們的愛(ài)能走多遠(yuǎn)，就代表我愛(ài)你有多深。我會(huì)愛(ài)你直到分手，我愿意愛(ài)你直到不愛(ài)為止�！迸⒈凰袆�(dòng)了，也答應(yīng)了他。她天真地認(rèn)為，他就是她生命中的一切，沒(méi)有他，生活將變得無(wú)味。
他對(duì)她非常地好，吃的`，用的，都跟她一起分享。他真得真得很愛(ài)她，他曾對(duì)她說(shuō)過(guò)：“如果有來(lái)世，讓我們就做一對(duì)老鼠吧。苯苯的相愛(ài)，呆呆地過(guò)日子，拙拙地依偎，傻傻地在一起。即使大雪封山，還可以窩在暖暖的草堆里緊緊地抱著咬你耳朵。”
上帝往往不會(huì)太眷顧一個(gè)人。
男孩很不幸，發(fā)生了車禍，當(dāng)女孩趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)侯，男孩對(duì)她說(shuō)的最后一句話就是：“一個(gè)人，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！迸⒘飨铝烁袆�(dòng)的淚水。
多么癡情的一個(gè)人，什么時(shí)侯都想著別人，他的精神深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
恩，一個(gè)人有時(shí)侯真的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生描寫人的作文11
我有一個(gè)姐姐，她非常愛(ài)看書，簡(jiǎn)直是一個(gè)書呆子，她在書房里看書的時(shí)候，八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的無(wú)聊，就想找正在看書的姐姐玩，便走到她面前，說(shuō)：“姐姐，去玩吧”姐姐說(shuō)：“要去自己去，我不去。”“你就去玩吧�！蔽野蟮馈！澳闳タ措娨暟�，不要煩我”
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書了，陪我玩吧�！薄罢f(shuō)了不陪啦，你別煩我”姐姐說(shuō)。
“姐姐……”話還沒(méi)說(shuō)完。就被姐姐趕出門外。
我在門外發(fā)呆，打擾姐姐看書，后果自負(fù)。
這就是我愛(ài)看書的'姐姐，她真是一個(gè)書呆子啊。
小學(xué)生描寫人的作文12
我的同學(xué)，她叫熊xx。她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，顯得特別有神。一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，同學(xué)們都喜歡她。她就是我們班的班長(zhǎng)。
她學(xué)習(xí)很好，是我們班的學(xué)霸，我很佩服她。每次考試，她都是100分，她可高興了。有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“這次題很難啊，你們仔細(xì)做題。”后來(lái)發(fā)卷回來(lái)，大多都是70分左右，而班長(zhǎng)依然是100分，連老師都說(shuō)，班長(zhǎng)真是很棒，你們向她學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)很努力學(xué)習(xí)，每次下課，我們都像小鳥般飛出教室，而班長(zhǎng)總會(huì)在座位上看書，看得津津有味。
她不但學(xué)習(xí)好，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的.好同學(xué)。
有一次，我們?nèi)ド虉?chǎng)正好下雨，我沒(méi)帶雨傘，她就熱心地送我回家，我心里很感動(dòng)。還有一次，我忘帶勺子，她就給了我一個(gè)勺子，她對(duì)我真的很好。
這就是既學(xué)習(xí)好，又樂(lè)于助人的班長(zhǎng)，你們喜歡她嗎？
小學(xué)生描寫人的作文13
我的第一個(gè)同桌是王家歡，他非常文靜，不愛(ài)多說(shuō)話。這么文靜的男同學(xué)，我還是第一次見(jiàn)到呢！因此，我時(shí)常對(duì)他搞一些惡作劇。
我的第二個(gè)同桌是“小抄蟲”——何曾。那時(shí)，我十分斤斤計(jì)較。有一次考試，何曾有好幾道題做不出，想到我這兒偷看。我用手捂住試卷，他還想往我的手指縫里看，我的手捂的緊緊地，哈，他沒(méi)辦法了！不只他什么時(shí)候想出的花招，說(shuō)：“我爸昨天全教我了。”我聽(tīng)了，警惕的'心情也松開了，手也不由自主地不遮了。他乘機(jī)把眼睛瞟到我這兒，一看到答案，趕緊寫上。等他抄完了，我才反映過(guò)來(lái)，我被騙了，可已經(jīng)晚了，真可惡！
跟姜錚昱同桌也沒(méi)好過(guò)。他搞小動(dòng)作，數(shù)學(xué)老師批評(píng)我，噯，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出，我應(yīng)該怎么辦呢？
現(xiàn)在可好了，我又與老同桌王家歡碰見(jiàn)了，“太好了！太好了……"。
小學(xué)生描寫人的作文14
在暑假的最后幾天，媽媽收到短信說(shuō)新學(xué)期要換新老師。數(shù)學(xué)老師從黃衛(wèi)琴老師換成房學(xué)永老師，英語(yǔ)老師從鮑玲芳老師換成王琦老師。收到這條短信后，我顯得特別興奮。一是馬上要開學(xué)了，又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和朋友，二是想盡快見(jiàn)到新老師。我想象著王琦老師，房學(xué)永老師的'樣子。
到了學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)王琦老師和我想象中的模樣可不一樣了。原本以為一定是長(zhǎng)發(fā)飄飄的，一見(jiàn)面才知道王老師留著很精神的短發(fā)，非常漂亮。我還看到王老師和胡老師打羽毛球打得真好，我想這應(yīng)該是她的業(yè)余愛(ài)好吧！
房老師在給我們上第一節(jié)課時(shí)。我們都覺(jué)得他很幽默。我們問(wèn)了他很多問(wèn)題，他都一一回答。他的表情非常豐富，時(shí)而微笑，時(shí)而微皺眉頭。他告訴我們，他布置的作業(yè)是最少的。不過(guò)，他的要求很嚴(yán)格：寫好字，做全對(duì)。
在學(xué)校住了幾天，才知道換了新老師后，這個(gè)學(xué)期男老師居多。
我非常喜歡這個(gè)學(xué)期的新老師！
小學(xué)生描寫人的作文15
威尼斯水城小學(xué)二（2）班 金俊豪
我有一個(gè)妹妹，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。妹妹的臉蛋圓圓的，熱的時(shí)候小臉紅撲撲的`，像熟透了的蘋果。她長(zhǎng)著一雙烏黑又明亮的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就像月牙兒似的。一張小嘴巴里已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)八顆牙齒，吃起東西來(lái)吧唧吧唧的響。妹妹很聰明，她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了，還學(xué)會(huì)走路了，有時(shí)她很餓就會(huì)自己找東西來(lái)吃。無(wú)論是在什么地方，只要她聽(tīng)到音樂(lè)聲，就會(huì)不知不覺(jué)的跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)，那小屁股一扭一扭的真是可愛(ài)極了！
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