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走廊的標語
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到標語吧，標語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號，對文化起到一定的宣傳作用。其實很多朋友都不太清楚什么樣的標語才是好的標語，下面是小編收集整理的走廊的標語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走廊的標語1
1、保護綠色校園，珍惜綠色生活。
2、讓我們伸出手來保護地球母親！
3、通往天空的道路越遠越好，青草和鮮花越綠越好。
4、花草可以把世界裝扮得更美麗，請愛護它們吧！
5、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
6、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
7、為了建造一個更好的`家園，環(huán)境保護從我做起。
8、草是綠的，花是香的，環(huán)境是美的人更歡！
9、喝干凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要你時刻愛護環(huán)境！
10、提前一天保護環(huán)境，是生命的保證！
11、你愛花，我愛草，他愛小樹。
12、鎮(zhèn)西小學是我的家，環(huán)境衛(wèi)生全靠你們。
13、只要真誠付出，美麗無處不在。
14、看見果皮伸手，看見五彩紙屑彎腰。
15、植樹造林，我和小樹一起成長。
16、不要隨地吐痰，經(jīng)常往籃子里扔紙。
走廊的標語2
1、播種一種行為，收獲一種習慣
播種一種習慣，收獲一種性格
播種一種性格，收獲一種命運
————薩克雷
2、如果孩子是稚嫩的小鳥
縣直機關(guān)幼兒園則是他們縱情飛翔的天空
如果孩子是早春的綠芽
我們的老師則是他們深情無限的園丁
3、我們的承諾
懷揣一顆童心，滿足幼兒的需要；
傾注一片真心，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造；
播灑一腔愛心，尊重幼兒的發(fā)展；
奉獻一生誠心，開發(fā)幼兒的潛能。
4、把信任的`目光投向每一個孩子 把尊敬的語言送給每一個孩子 把甜美的微笑帶給每一個孩子 把溫暖的愛心灑向每一個孩子
5、為孩子撐起一片愛的天空；放飛一群愛的天使；奏響一曲愛的頌歌。
教育從心開始``我們將貼心的照顧您的寶寶
使你放心 寶寶舒心 我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程
教育為本 為每個孩子創(chuàng)造屬于他們的知識海洋
新起點，新方向，我們在陽光下成長。
走廊的標語3
用該擁抱每一天，用心呵護每一位患者。
帶著愁容進店，懷揣健康回家。
推廣普及衛(wèi)生保健知識，提高農(nóng)民健康水平。
常將人病當己病，常將他心比我心。
帶著感情下病房，想著病人開處方。
提患者著想就是為醫(yī)院著想，老百姓放心我們才能安心。
治病找醫(yī)院，療效是關(guān)鍵。
與您肝膽相照，還您健康人生。
誤診誤治非我所愿，但我們竭盡全力為你解難。
懷一顆感恩之心，做一個懂得感激的人，用我們真誠的`愛，澆灌您燦爛的生命之花。
提患者著想就是為醫(yī)院著想老百姓放心我們才能安心。
加強醫(yī)患溝通，建立和諧醫(yī)患關(guān)系。
給我一份信任，還您一身健康。
明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
健康的秘訣：早餐吃得像國王，午餐吃得像公主，晚餐吃得像貧民。
樹醫(yī)院形象，展天使風范。
加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳，增強全社會的老齡意識。
受人滴水之恩，定當涌泉相報。
為患者著想，替百姓服務(wù)白衣天使獻愛心。
走廊的標語4
1、青春列車今日重新出發(fā)，新的起點我們攜手前行。
2、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
3、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
4、讓青春的笑臉寫滿熱情的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
5、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。
6、親，我們住宿條件好，衛(wèi)生條件妙，食堂干凈校園小，來回走路不費腳，放假晚來開學早，保證情侶分離少。
7、愿我們揚起青春的風帆，在知識的海洋里乘風破浪。
8、做人誠為本，做事實為基。
9、笑看學長提行裝，當時只道是尋常；怒啃大書三百卷，不愁嫁得好兒郎。
10、健康是的財富，知識是永恒的追求。
11、做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏。
12、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。
13、寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來！
14、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
15、要是報湖大，必成高富帥。學姐會賣萌，學妹很可愛，學長很親切，學弟天然呆。教室有空調(diào)，夏天很涼快。
16、熱愛學校，尊敬師長，關(guān)愛同學，潛心讀書。
17、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
18、昔者，高考雄獅；今者，車輛學子；來者，世界鰲頭。
19、一個明媚的女子，不傾城，不傾國，以優(yōu)雅姿勢去摸爬滾打。
20、學妹們，做個強悍的女漢紙可好？學弟們，做個安靜的美男子也罷。
21、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
22、成功屬于每一個有強烈自信心的人。
23、金秋送爽喜迎八方學子，丹桂飄香共祝美好明天。
24、愿我們展開理想的翅膀，在書香的天空中展翅飛翔。
25、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
26、天行健，學長以實力高富帥；地勢坤，學姐憑智慧戰(zhàn)勝白富美。
27、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
28、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
29、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
30、立大志展宏圖圓理想之夢，求真知惜光陰鑄嶄新未來。
31、櫛風沐雨養(yǎng)莘莘學子，嘔心瀝血育科大精英。
32、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
33、親愛的學弟，國際的學長們總算把你們盼來啦。
34、平凡的.人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。
35、天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
36、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
37、不要生活在自我與狹隘的小時代，要做勤奮與自信的合伙人，用努力與奮斗致我們的青春。
38、可做高富帥，亦喜白富美，但需有顆感恩心；或許貌不楊，尚處貧困境，無妨成為高尚人。
39、今朝莘莘學子以夢為馬，競知篤行展機械雄風；明日機械桃李意氣風發(fā)，大展宏圖耀重大風采。
40、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。
41、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
42、學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
43、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
44、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
45、師大女生們和聲細語顯才女氣質(zhì)；師大男生們謙恭禮讓展君子風度。
46、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
47、和諧大學匯精英，濃墨重彩書偉章；綠色校園聚新銳，春華秋實展宏圖。
48、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
49、教師的教育方法是做出榜樣。
50、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生。
走廊的標語5
一、辦公樓
（一）校長室：公生明廉生威胸懷廣視野寬
�。ǘ┙虅�(wù)處：勤細實樹形象教研改鑄師魂
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�。ㄋ模┛倓�(wù)處：力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
（五）團總支：插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。
�。⿻h室：
1、成功來自堅持執(zhí)著創(chuàng)造奇跡
2、奉獻成就人生工作蘊育樂趣
3、團結(jié)才有力量合作才能成功
4、共同的精神家園理念的精彩發(fā)現(xiàn)
二、教學樓
�。ㄒ�)樓梯口
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、輕聲慢行，提升自己，造福同學。
3、普通話是我們的共同語言。
4、走在人生的拐彎出，小心慢行。
5、人生處處有規(guī)則：不要擁擠，請靠右行。
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1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學則不成君子。
2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
3、非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、天行健，君子以自強不息。
6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
7、尊重賞識成功快樂
8、知識與能力并重安全和成長同行
9、學會自我管理學會自我教育
10、因材施教循循善誘獨立思考合作探究
11、樹立精品意識創(chuàng)建和諧校園（樓頂標語）
（三）樓后墻
1、科學促進發(fā)展 和諧共建校園 自由孕育創(chuàng)新 民主培育公允 合作實現(xiàn)雙贏
操作發(fā)現(xiàn)真理 習慣鑄就素質(zhì) 魅力塑造人格 真實彰顯精彩 寬容創(chuàng)造快樂
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1、門口
2、教室內(nèi)前
3、教室內(nèi)后
4、教室內(nèi)兩側(cè)
三、實驗樓
四、宿舍樓
1、和聲細雨顯才女氣質(zhì)謙恭禮讓展君子風度（宿舍樓）
女生公寓樓：墻上的畫面以綠色為基調(diào)，展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。男生公寓樓：背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風度。（宿舍樓標語及畫面）
2、大家的宿舍，共同的家園
3、健康精神的出發(fā)點，愉快學習的加油站
五、校園
（一）激勵性
1、事在人為，路在腳下；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
6、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
7、知行一致，行勝于言；
8、自強不息，厚德載物；
9、敬人容人，助人愛人；
10、種下一種個性，收獲一種命運。
11、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
13、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
14、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的`翅膀。
15、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。
16、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
17、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌。
18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
19、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
20、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
21、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
22、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功。
23、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
24、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
25、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
26、對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標。
27、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
28、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
29、學以知道教以成德
30、開卷有益曉百年大事
31、明興替規(guī)律察今是昨非
32、吾生而有涯，而知也無涯。
33、教育的目的是學會做人，學會做事。
34、教學過程即學生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過程。
35、教育最大的成功是讓學生學會學習。
36、教師教學的過程也是教師、學生共同成長的過程。
37、在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事。
38、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
39、人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
40、意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
41、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
42、學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
43、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。
44、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生。
45、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
46、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
47、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
48、愛心伴我左右，讓文明與你同行。
49、于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
50、敗面前一百次感嘆，不如一次實干。
51、恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。
52、以立學為先，立學以讀書為本。
53、不自居，自強而不自驕。
54、有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦
55、是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任�！淘�
56、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
57、學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。
58、學生的潛能遠遠超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切。
59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
60、青春的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！
61、出一個問題往往比解決一個問題更重要。
62、自信成功，自強成才，自律成長；
63、知行一致，行勝于言；
64、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
65、種下一種個性，收獲一種命運；
66、微笑的我們的語言，文明是我們的向往（校園）
67、光陰有腳當珍惜，書田無際應(yīng)勤耕（校園）
68、創(chuàng)造愉快而又充實的人生（樓后）
69、知識改變命運，學習成就未來，細節(jié)決定成敗，習慣鑄就輝煌（樓后）
70、敢拼善博才會贏勤學苦練方能勝
走廊的標語6
1、自助者，天助之。
2、敏而好學，不恥下問。
3、以和為貴，以誠為本。
4、與時俱進，開拓創(chuàng)新。
5、誠心待人，心心相印。
6、文明如廁，講究衛(wèi)生。
7、播撒微笑，收獲真情。
8、氣極傷體，言極傷心。
9、品學兼修，知行合一。
10、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
11、以人為本，以德治校。
12、綠色校園，你我同行。
13、同心同德，爭創(chuàng)名校。
14、獨立思考，團結(jié)合作。
15、團結(jié)奮進，共育英才。
16、享受英語，享受生活。
17、規(guī)范行為，滋養(yǎng)心靈。
18、青青草坪，悠悠我心。
19、動手動腦，好學善思。
20、真誠相待，包容理解。
21、學以知道，教以成德。
22、低碳生活，從這里開始。
23、天行健，君子自強不息。
24、立德樹人，培育好國民。
25、節(jié)約用水，從點滴開始。
26、做人誠為本，做事實為基。
27、尊師重道，傳承開啟未來。
28、校園風景線，大家來共建。
29、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
30、少壯不努力，老大徒傷悲。
31、登高必自卑，行遠必自邇。
32、富強、民主、文明、和諧。
33、課堂玩手機，前程未可知。
34、少一個腳印，多一片綠意。
35、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
36、學校是我家，清潔靠大家。
37、工欲善其事，必先利其器。
38、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
39、靠前一小步，文明一大步。
40、課間十分鐘，換腦做運動。
41、餐廳是我家，清潔靠大家。
42、千錘成利器，百煉成純鋼。
43、欲窮千里目，更上一層樓。
44、學中外語言，通五洲文化。
45、千里始足下，高山起微塵。
46、以特色辦學，靠質(zhì)量取勝。
47、學為師之骨，德為師之魂。
48、美化心靈，從凈化環(huán)境開始。
49、休息時間，保持安靜是美德。
50、科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。
51、別人是求學問，我是搶學問。
52、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。
53、走進書香世界，活出多彩人生。
54、創(chuàng)建無煙校園，你我共同參與。
55、知識改變命運，學習成就未來。
56、盡最大的努力，做最好的自己。
57、成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
58、耳聞不如目見，目見不如足踐。
59、勤細實樹形象，教研改鑄師魂。
60、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。
61、禮讓是一修養(yǎng)，文明是一道風景。
62、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
63、細微之處見公德，文明就在舉手間。
64、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
65、事事處處求學問，點點滴滴學做人。
66、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。
67、我自信，我出色，我拼搏，我成功。
68、環(huán)境是一面鏡子，照出你我的面目。
69、違規(guī)電器用不得，安全隱患猛于虎。
70、校園花木不堪折，好景留給大家賞。
71、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
72、樓道潔凈路通暢，言行端正品高尚。
73、天下難事必作于易，天下大事必于細。
74、你欣賞花木的風姿，花木欣賞你的'素質(zhì)。
75、給自己養(yǎng)成好習慣，為他人留下好環(huán)境。
76、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
77、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山。
78、今天我以學校為榮，明天學校以我為傲。
79、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。
80、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
81、宿舍是我們的第二個家，干凈整潔靠大家。
82、愛護宿舍，珍惜資源；遵章守紀，注意安全。
83、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
84、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
85、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里。
86、把老師當一回事，才會把自己的學習當一回事。
87、行為舉止謹記惡小莫為，出言吐語勿忘有容乃大。
88、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
89、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
走廊的標語7
1、天佑自助者，你要你就能。
2、遇難心不慌，遇易心更細。
3、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
4、不常勝，只有常�。▁ing）。
5、努力就能勝利，保持確保成功。
6、盡力培養(yǎng)實力，立場決議高度。
7、無才無以破足，不苦不能成才。
8、精力成績事業(yè)，態(tài)度決定所有。
9、精神成人，知識成才，態(tài)度玉成
10、非學無以廣才，非志無以成學。
11、我自信，我杰出：我拼搏，我成功!
12、不為失敗找借口，要為成功找方式。
13、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
14、讓終局不留遺憾，讓過程更加完善。
15、高三高考高目的，苦學善學上好學。
16、馬不停蹄，君為先，自古好漢出少年。
17、占有知識改變命運，領(lǐng)有理想改反常度。
18、灰心生絕望，掃興活潑搖，搖動生失敗。
19、為蒲月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒？
20、樂學實學，挑釁高考；勤懇向上，造詣自我。
21、決戰(zhàn)高考，轉(zhuǎn)變運氣。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
22、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
23、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：尋求!
24、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 堅持不懈是勝利的保障
25、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
26、苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
27、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
28、再露矛頭，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學霸王。
29、心者，棲神之舍；神者，常識之本；思者，神識之妙用也。
30、兢兢業(yè)業(yè)，心無旁騖，愛護分分秒秒。緊跟老師，夯實基本。
31、幻想是力氣的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的`戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
32、分秒必爭巧溫習，勤學苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰”
33、功課考試化，測驗高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
34、回想很美，只管進程艱苦：興許成果總有遺憾，但咱們無愧于心。
35、搶時光，抓基礎(chǔ)，勤演練定有播種；樹自負，誓拼搏，升大學回報父母。
36、惜時間百日猶短，看孤掌難鳴拼搏第一；細部署一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？！
37、你想是怎么的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
38、勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄；怯夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑！
39、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同道，合力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得；
40、不要躲避哪怕是一個簡略得不好心思的問題，其實它對你很主要，實在它對別人也是一個了不起的困難。
走廊的標語8
書是逆境中的慰藉。
書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
勤學和知識是一對最美的情人。
成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。
知識上的'富有可以享受心靈上的滿足。
不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
掉進知識情網(wǎng)中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。
少壯不努力，老大徒悲傷。 —— 漢樂府古辭《長歌行》
業(yè)精于勤荒于嬉。行成于思而毀于隨。—— 韓 愈《進學解》
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！对鰪V賢文》
天行健，君子以自強不息。 ——《周易乾象》
志不強者智不達。 ——《墨子修身》
志當存高遠�！� 諸葛亮《誡外生書》
有志者事竟成。 ——《后漢書耿 列傳》
會當凌絕頂，一覽眾山小。 —— 杜 甫《望岳》
精誠所加，金石為開。 ——《后漢書光武十王列傳》
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯論》 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉 備
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。—— 宋慶齡
懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 —— 富蘭克林 生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！� 伽利略
悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老�！� 拜 倫
樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進�！� 大仲馬 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！� 馬克思
辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 —— 布萊克
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 —— 孔丘
志不強者智不達。 —— 墨翟
燕雀安知鴻鵠之志哉！ —— 陳涉
志當存高遠。 —— 諸葛亮
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲.
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學也。
博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。 鐘不敲不鳴，人不學不靈。
勤奮是聰明的土壤，勤學是聰明的鑰匙。 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。 書籍是橫渡時間大海的航船 。
吾生也有涯，而知也無涯。
知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
下課之后請慢走，追逐打鬧不安全 上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律 課余時間不瘋狂，損壞公物易受傷 上下樓梯靠右走，你追我趕危險多 人多行走不擁擠，安全永遠伴我行 課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧 上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭 上下樓梯不打鬧，安全對你很重要 學生就要愛學校，上樓下樓不打鬧 輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好 上下樓梯靠右行，嚴禁擁擠保安全 上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞 安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家 上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手 維護校園安全，營造和諧環(huán)境
請輕輕的走路，悄悄的說話
不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己 教室走廊不奔跑，安全第一真是好
走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧
扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)
走樓梯守秩序，進教室不喧嘩
上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨
不擠不擁不打鬧，文明校園更美好
上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕 不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己
輕聲漫步，同學玩樂守秩序
教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序 課間休息輕場細語，做一個優(yōu)雅的人 營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境 輕聲漫步，同學玩樂守秩序
請輕輕的走路，悄悄的說話
上下樓梯靠右走，你追我趕危險多 輕聲慢步，文明上下樓
維護校園安全，營造和諧環(huán)境
營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境 課余時間不瘋狂，損壞公物易受傷 上下樓梯靠右行，安全意識時時有 扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)
人多行走不擁擠，安全永遠伴我行 上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨 上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕 走樓梯守秩序，進教室不喧嘩
上下樓梯靠右行，嚴禁擁擠保安全 教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序 課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧 輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好
走廊的標語9
1、放松管理猶如病毒，它會感染、傳播，最終使整個企業(yè)癱瘓。除了事后殺毒外，最好的辦法莫過于建立防火墻，最大可能地堵塞漏洞；
2、消費是銷量之根，產(chǎn)品是銷量之源，渠道是銷量之路，勤奮是銷量之力；
3、少了一個蹄釘，損了一匹戰(zhàn)馬；損了一匹戰(zhàn)馬，傷了一名信使；傷了一名信使，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國；
4、對劉翔來說，沒有110米欄這個目標檢驗他，誰知道他是世界第一還是第二。
5、畫句號有兩方面的涵義：一是在成功的時候劃句號。說明成績已經(jīng)過去，今天新的開始；二是在不成功的時候劃句號。說明失敗已經(jīng)終結(jié)，成功即將開始。
6、信息反饋是人們?yōu)榉答伣邮苷呤聵I(yè)投資的禮物。
7、解雇自己的不是人事部門，而是你自己；
8、一個團隊有演員、導(dǎo)演、制片人；一個人角色的“自我超越”，是在團隊中能力的自我超越。
9、做一個靠能力而追求級別的員工，做一個靠能力而不追求級別的企業(yè)。
10、成功經(jīng)驗可能難以模仿，失敗教訓(xùn)是完全值得借鑒的，向失敗企業(yè)學習是一種大智慧行為。
11、用眼光羨慕他人擁有的“美麗景觀”，用汗水打造自己美麗的“湖光山色”。
12、創(chuàng)造自己的工作價值和被提拔的特質(zhì)，相信老板終會在晉升名單中記下你的名字。
13、一個行業(yè)的死亡線是不斷提升的，企業(yè)的.發(fā)展速度如果不能高于死亡線的提升速度，勢必面臨死亡。
14、提高工作效率，如同工藝合成有不同的方法，聰明者是找出最佳的合成路線。
15、旺季是業(yè)績的體現(xiàn)，淡季是業(yè)績的基礎(chǔ)。
16、因質(zhì)量問題造成的每一次返工，都可能意味著這個產(chǎn)品的消亡而不需要再返工。
17、企業(yè)用經(jīng)濟利益能“套”住經(jīng)銷商，企業(yè)用優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品能“套”牢經(jīng)銷商。
18、受到挫折而鼓勵你時，是“失敗是成功之母”；取得成績而告誡你時，是“成功是失敗之母”。
19、打開銷路沒有標準答案。應(yīng)回到手表定理上去，你需要自己選擇一塊戴著舒適而又走時準確的手表。
20、做事與風險并存，事實上最大的風險是什么風險也不承擔。
21、注重個人形象，如同網(wǎng)頁設(shè)計制作引人注目。訪問者對網(wǎng)站的第一印象是設(shè)計，而后是內(nèi)容。
22、能把別人的優(yōu)點變成自己的優(yōu)點，一定能成為無往不勝的老大。
23、創(chuàng)意從聯(lián)想開始，經(jīng)過思考，達到成功。
24、長遠來看，唯一能持久的競爭優(yōu)勢，就是你的能力比對手提高更快。
25、當所有的人都告訴你有多偉大時，這也就是你最容易受傷的時候。
26、逃避自己理應(yīng)承擔的責任和義務(wù)，就會受人指責。誰拒絕承擔組織和團隊中所應(yīng)負的責任和義務(wù)，誰就會被淘汰出局。
27、一個人的靈魂，需要擁有對生活的愛好、追求、欲望，只有這樣，人生才會幸福，也才會有希望。如果靈魂之中沒有了希望和追求，那也就意味著死亡，自然也就無所謂幸福。
28、擺脫慣性、超越眾人期待的5項關(guān)鍵：1在方向，不在行動；2在專注，不在時間；3在才能，不在從眾；4在能量，不在努力；5在實效，不在意向。
走廊的標語10
一、繞行三五步，留得芳草綠。
二、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
三、環(huán)境保護，人人有責。
四、人人動手，擦亮世界每一處。
五、保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。
六、保護環(huán)境，保存希望。
七、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護。
八、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
九、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
十、你我的家園，不是垃圾場。
十一、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
十二、當你不要我時，請把我送回家。
十三、花草是我的朋友，請多一份愛護。
十四、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
十五、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
十六、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧。
十七、小草正睡覺，請你勿打擾。
十八、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
十九、提高環(huán)保意識，共建美好家園。
二十、當你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。
二十一、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
二十二、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
二十三、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
二十四、芳草依依，大家憐惜。
二十五、為綠色捐款，讓地球更純凈。
二十六、環(huán)境保護從我身邊做起。
二十七、小草青青，腳下留情。
二十八、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
二十九、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
三十、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
三十一、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
三十二、不扔垃圾不吐痰，環(huán)保少年人人愛。
三十三、人人參與，共建綠色校園。
三十四、綠色伴書香，你我共成長。
三十五、花香陣陣，鳥鳴聲聲�，槵槙�，濃濃情深。
三十六、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。
三十七、學校是我家，人人都愛它。
三十八、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。
三十九、輕輕抬起你的'小腳，我在你的腳下微笑。
四十、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
四十一、同建綠色校園，共享鳥語花香。
四十二、保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地。
四十三、營造綠色校園，爭做環(huán)保使者。
四十四、綠色，永恒的美；校園，永遠的家。
四十五、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
四十六、愛護環(huán)境，造福人類。
四十七、拯救地球，一起動手。
四十八、給我一片綠，還你一片蔭。
四十九、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。
五十、你來繞一繞，我來笑一笑。
五十一、鎮(zhèn)西小學是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
五十二、茵茵綠草地，腳下請留情。
五十三、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝。
五十四、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
五十五、以植綠護綠為榮，以砍樹毀林為恥。
五十六、它失去了保護，我們就失去了健康。
五十七、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
五十八、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
五十九、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護。
六十、大路隨你走，別踩在我頭。
六十一、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
六十二、學校一片綠，學生心中一片春。
六十三、美化校園環(huán)境，就是美化我們的純真心靈。
六十四、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
六十五、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
六十六、草兒綠，花兒紅，美麗校園靠大家。
六十七、心中有情，腳下留情。
六十八、美化生活，凈化心靈。
六十九、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
七十、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
七十一、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
七十二、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
七十三、保護環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。
七十四、小草青青，腳步輕輕。
七十五、如果花兒是地球的笑容，我會栽滿鮮艷的花兒。
七十六、植樹造林，我與小樹一起成長。
七十七、善待地球就是善待自己。
七十八、要想校園凈又美，健康文明記心里。
七十九、愛山愛水愛鳥愛人類，護花護草護天護地護環(huán)境。
八十、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
八十一、你愛綠化多一點，綠化愛你久一點。
八十二、少一個腳印，多一個生命。
八十三、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
八十四、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當愛惜。
八十五、愛護環(huán)境，人人有責。
八十六、保護綠色校園，珍惜綠色生命。
八十七、人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使。
八十八、心動不如行動，去怨不如去干。
八十九、綠色校園，綠色生活。
九十、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
九十一、建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識。
九十二、見了果皮伸伸手，見了紙屑彎彎腰。
九十三、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
九十四、鳥語花香，愛賞共享。
九十五、請您愛護綠色，綠是生命之源。
九十六、撿起片片紙，傳遞深深情。
九十七、使地球保持燦爛的笑容。
九十八、學會保護環(huán)境，那樣才能讓天更藍，讓水更清，讓我們的世界更美好。
九十九、小草多可愛，請你別傷害。
一百、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
走廊的標語11
1、但愿世人無疾病，寧可架上藥生塵。
2、來，請握住我的手我們用心做最好。
3、腳踏實地，刻苦鉆研，恪盡職守，無私奉獻。
4、態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。
5、弘揚白求恩精神，注塑醫(yī)院新形象。
6、奮勇爭先，精誠合作，衛(wèi)生系統(tǒng)樹新風。
7、青春一經(jīng)典當即永不再贖，健康一經(jīng)失去就難以彌補。
8、只要獻出一點愛，生命因你而精彩。
9、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，盡善盡美樹新風。
10、寧可自己麻煩百次，不讓患者麻煩一次。
11、改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為。
12、需要我們做的，交給我們，您需要的，請告訴我們。
13、樹崗位新風，展天使風采。
14、來到醫(yī)院您安心，為您服務(wù)我真心；離開醫(yī)院您開心，祝您健康我舒心。
15、多一聲問候，多一份關(guān)愛，多一些笑容，多一聲祝福。
16、關(guān)愛生命，奉獻真情，營造溫馨，文明行醫(yī)。
17、運動是身體的知己，營養(yǎng)是生命的知音。
18、用技術(shù)治療患者傷，用溫情治療傷者痛。
19、以病人為中心，質(zhì)量為核心全心全意為病人服務(wù)。
20、舒適住院條件，普通收費標準，強化質(zhì)量意識，確保醫(yī)療安全。
21、爭當十佳白衣天使，弘揚白求恩精神，鑄塑一醫(yī)人形象。
22、情系百姓，締造健康。
23、德術(shù)真善美，仁愛天地人。
24、強化質(zhì)量意識，確保醫(yī)療安全。
25、人和心誠，德高業(yè)精，務(wù)實思新自強不息。
26、給患者春天般的溫暖，綠色生命需要精心的呵護。
27、人間天堂的入口，只有健康可以為我們層層把關(guān)。
28、救死扶傷，盡職盡責。
29、適當保健少生病，運動身體更健康。
30、對待老人，我們是孩子；對待孩子，我們是父母；對待同輩，我們是朋友。
31、人生起落總無停，百病纏身步難行；世間名利如泡影，唯有健康任我行。
32、用該擁抱每一天，用心呵護每一位患者。
33、帶著愁容進店，懷揣健康回家。
34、推廣普及衛(wèi)生保健知識，提高農(nóng)民健康水平。
35、常將人病當己病，常將他心比我心。
36、帶著感情下病房，想著病人開處方。
37、提患者著想就是為醫(yī)院著想，老百姓放心我們才能安心。
38、治病找醫(yī)院，療效是關(guān)鍵。
39、與您肝膽相照，還您健康人生。
40、誤診誤治非我所愿，但我們竭盡全力為你解難。
41、懷一顆感恩之心，做一個懂得感激的人，用我們真誠的愛，澆灌您燦爛的生命之花。
42、提患者著想就是為醫(yī)院著想老百姓放心我們才能安心。
43、加強醫(yī)患溝通，建立和諧醫(yī)患關(guān)系。
44、給我一份信任，還您一身健康。
45、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
46、健康的秘訣：早餐吃得像國王，午餐吃得像公主，晚餐吃得像貧民。
47、樹醫(yī)院形象，展天使風范。
48、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳，增強全社會的老齡意識。
49、受人滴水之恩，定當涌泉相報。
50、為患者著想，替百姓服務(wù)白衣天使獻愛心。
51、有理想的地方，地獄就是天堂；有希望的.地方，痛苦也成歡樂。
52、股市有賠有賺，健康一本萬利。
53、以我真心細心耐心，換您放心安心舒心。
54、努力使患者放心滿意，全心全意為患者服務(wù)。
55、健康的四大基石：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡。
56、弘揚白求恩精神，注塑一醫(yī)人形象。
57、情系健康，我們締造完美生活。
58、積極開展億萬農(nóng)民健康促進行動工作。
59、技術(shù)精湛，服務(wù)至上，全心全意為病人。
60、用心服務(wù)從一做起愛心傳遞生命。
61、質(zhì)量建院，科學管院，勤儉辦院從嚴治院。
62、病人不明白就是工作失職，百姓不放心就說明工作有差距。
63、救死扶傷，實行革命的人道主義。
64、樹崗位新風，展天使形象。
65、再多的理想支票，都要靠健康去兌現(xiàn)。
66、專業(yè)品質(zhì)，仁愛精神。
67、以病人為中心，質(zhì)量為核心，全心全意為病人服務(wù)。
68、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。
69、時時撒播運動的種子，天天收獲健康的果子。
70、醫(yī)生不是萬能的，但沒有醫(yī)生是萬萬不能的。
71、提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式。
72、健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。
走廊的標語12
1.**幼兒園，孩子快樂的家園，理想的起點。
2.給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任!
3.新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
4.美麗的`花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
5.新起點，新方向，我們在陽光下成長。
6.**幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田!
7.**幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子!
8.關(guān)心愛心貼心 疼愛無微不至 關(guān)懷教導(dǎo)有方
9.關(guān)心愛心貼心 相互理解，其樂融融
10.我們的耕耘——心是真的，愛是純的，德便是高的 辛勤的汗水澆灌理想的花朵 精心呵護，全能開發(fā)。
11.孩子開心家長放心 這里是愛的港灣 這里是快樂的世界 這里是幸福的起點
12.用心呵護幸福的源泉 用愛心托起明天的太陽 讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天......
13.啟蒙明天 播種未來 一切以孩子為中心
14.需要學習 需要鍛煉 需要愛護 需要成長 我能給予
15.情系孩子 心連童心 以特色辦學 以質(zhì)量取勝
16.讓愛心伴我左右，讓文明與你同行
17.教育從心開始``我們將貼心的照顧您的寶寶
18.使你放心 寶寶舒心 我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程
19.教育為本 為每個孩子創(chuàng)造屬于他們的知識海洋
20.使其樂在其中 學以致用
走廊的標語13
有理想的地方，地獄就是天堂；有希望的地方，痛苦也成歡樂。
股市有賠有賺，健康一本萬利。
以我真心細心耐心，換您放心安心舒心。
努力使患者放心滿意，全心全意為患者服務(wù)。
健康的四大基石：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡。
弘揚白求恩精神，注塑一醫(yī)人形象。
情系健康，我們締造完美生活。
積極開展億萬農(nóng)民健康促進行動工作。
技術(shù)精湛，服務(wù)至上，全心全意為病人。
用心服務(wù)從一做起愛心傳遞生命。
質(zhì)量建院，科學管院，勤儉辦院從嚴治院。
病人不明白就是工作失職，百姓不放心就說明工作有差距。
救死扶傷，實行革命的人道主義。
樹崗位新風，展天使形象。
再多的理想支票，都要靠健康去兌現(xiàn)。
專業(yè)品質(zhì)，仁愛精神。
以病人為中心，質(zhì)量為核心，全心全意為病人服務(wù)。
改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。
時時撒播運動的種子，天天收獲健康的果子。
醫(yī)生不是萬能的，但沒有醫(yī)生是萬萬不能的`。
提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式。
健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。
微笑服務(wù)在臉上，禮貌用語在嘴上，精細認真在心上。
但愿人長久，健康永相伴。
不倦不休，為愛奔忙。
救死扶傷心系病人冷暖，知榮明恥情牽社會和諧。
心無煩惱菜根香，火氣冰消意自涼；淡食修身延性命，戒煙限酒體健康。
講衛(wèi)生，愛清潔，預(yù)防疾病。
在這里，生命的季節(jié)永遠是春天。
深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，維護人民群眾健康權(quán)益。
與您肝膽相照，還您健康本色。
接待患者熱心，解答問題耐心，接受意見虛心，排憂解難誠心。
獻出我們?nèi)康膼�，為您的生命加油，為您的人生喝彩�?/p>
舒適住院條件普通收費標準。
您不能左右天氣，但您能轉(zhuǎn)變你的心情。
廣博慈愛，追求卓越，厚德行醫(yī)，醫(yī)德共濟。
多蔬多果多動，少油少鹽少怒。
以奉獻為快樂，以滿意為宗旨。
急患者之所急，想患者之所想，幫患者之所需。
不讓工作差錯和失誤在我手中發(fā)生。
替患者著想，為百姓服務(wù)。
走廊的標語14
一樓
1、 學海踏平千重浪，書山攀上萬仞峰。不經(jīng)風雨，怎見彩虹
2、 爭分奪秒巧復(fù)習，勤學苦練創(chuàng)佳績。今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑
3、 千里始足下，高山起微塵。 人有多少知識，就有多少力量 4、 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。 5、 讓信念與行動齊步，讓快樂與成功共存。知難
6、 意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。能勝。
7、 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。 明日
8、 路雖近，不行不到；事雖小，不為不成�，F(xiàn)實。
9、 處處留心皆學問，時時學習長本領(lǐng)。
10.細節(jié)決定成敗，點滴鑄就輝煌。 難。
11. 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
12. 上下而求索 厚積而薄發(fā)。
二樓
1、 文明是快樂的源泉。
2、 己所不欲，勿施于人。
3、 謙讓不是軟弱的表現(xiàn)，而是胸懷的象征。
4、 尊重別人就是尊重自己。
5、 好說己長便是短，自知己短便是長。做人誠為本，做事實為基
6、 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。知行一致，行勝于言；
7、 為者常成，行者常至；自信成功，自強成才
8、 樹百年報國志，做世紀棟梁才。 敬人容人，助人愛人
9、 笑對挫折知難而進。 熟讀精思勤學好問
10、成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
11、帶走知識滿腹，留下書香滿樓。
12、分秒之間，當思惜時如金；
三樓
1、 人的差異在于業(yè)余時間。
2、 敏而好學，不恥下問。行
3、 勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。寒。
4、 自尊而不自居，自強而不自驕。
5、 要求真學問，先下苦功夫。
6、 哥們義氣不能講，團結(jié)友愛要提倡。
7、 讀書使人充實，思考使人深邃. 書
8、 比金錢更珍貴的是誠信。
9、 自強不息，厚德載物；
10、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
11、志不堅者智不達，言不信者行不果。知。
12、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。
四樓
1、 團結(jié)創(chuàng)造無限。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切
2、 與文明同行 從誠信做起 失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
3、 懶惰等于將一個人活埋！ 及時當勉勵，歲月不待人。
4、 課堂是學習的陣地，興趣是最好的`老師 沒有常勝，只有常省
5、 無須揚鞭自奮蹄! 成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
6、 同舟共濟爭佳績，萬眾一心創(chuàng)輝煌 。
7、 好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。起于今日。
8、 為了夢想，我們不懈努力。
9、 人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。搏而壯美。
10、先做該做的事，再做喜歡的事。
11、認真就是能力 扎實就是水平。
12、撒下勤奮的種子，收獲金色的果實！
走廊的標語15
1、對劉翔來說，沒有110米欄這個目標檢驗他，誰知道他是世界第一還是第二。
2、用眼光羨慕他人擁有的“美麗景觀”，用汗水打造自己美麗的“湖光山色”。
3、放松管理猶如病毒，它會感染、傳播，最終使整個企業(yè)癱瘓。除了事后殺毒外，最好的辦法莫過于建立防火墻，最大可能地堵塞漏洞。
4、受到挫折而鼓勵你時，是“失敗是成功之母”；取得成績而告誡你時，是“成功是失敗之母”。
5、提高工作效率，如同工藝合成有不同的方法，聰明者是找出最佳的合成路線。
6、消費是銷量之根，產(chǎn)品是銷量之源，渠道是銷量之路，勤奮是銷量之力；
7、畫句號有兩方面的涵義：一是在成功的時候劃句號。說明成績已經(jīng)過去，今天新的開始；二是在不成功的時候劃句號。說明失敗已經(jīng)終結(jié)，成功即將開始。
8、注重個人形象，如同網(wǎng)頁設(shè)計制作引人注目。訪問者對網(wǎng)站的第一印象是設(shè)計，而后是內(nèi)容。
9、創(chuàng)造自己的工作價值和被提拔的特質(zhì)，相信老板終會在晉升名單中記下你的名字。
10、做一個靠能力而追求級別的員工，做一個靠能力而不追求級別的企業(yè)。
11、做事與風險并存，事實上最大的風險是什麼風險也不承擔。
12、企業(yè)用經(jīng)濟利益能“套”住經(jīng)銷商，企業(yè)用優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品能“套”牢經(jīng)銷商。
13、逃避自己理應(yīng)承擔的責任和義務(wù)，就會受人指責。誰拒絕承擔組織和團隊中所應(yīng)負的責任和義務(wù)，誰就會被淘汰出局。
14、信息反饋是人們?yōu)榉答伣邮苷呤聵I(yè)投資的禮物。
15、因質(zhì)量問題造成的每一次返工，都可能意味著這個產(chǎn)品的消亡而不需要再返工。
16、成功經(jīng)驗可能難以模仿，失敗教訓(xùn)是完全值得借鑒的，向失敗企業(yè)學習是一種大智慧行為。
17、當所有的人都告訴你有多偉大時，這也就是你最容易受傷的時候。
18、能把別人的`優(yōu)點變成自己的優(yōu)點，一定能成為無往不勝的老大。
19、一個團隊有演員、導(dǎo)演、制片人；一個人角色的“自我超越”，是在團隊中能力的自我超越。
20、打開銷路沒有標準答案。應(yīng)回到手表定理上去，你需要自己選擇一塊戴著舒適而又走時準確的手表。
21、一個行業(yè)的死亡線是不斷提升的，企業(yè)的發(fā)展速度如果不能高于死亡線的提升速度，勢必面臨死亡。
22、解雇自己的不是人事部門，而是你自己。
23、長遠來看，唯一能持久的競爭優(yōu)勢，就是你的能力比對手提高更快。
24、旺季是業(yè)績的體現(xiàn)，淡季是業(yè)績的基礎(chǔ)。
25、一個人的靈魂，需要擁有對生活的愛好、追求、欲望，只有這樣，人生才會幸福，也才會有希望。如果靈魂之中沒有了希望和追求，那也就意味著死亡，自然也就無所謂幸福。
26、創(chuàng)意從聯(lián)想開始，經(jīng)過思考，達到成功。
27、少了一個蹄釘，損了一匹戰(zhàn)馬；損了一匹戰(zhàn)馬，傷了一名信使；傷了一名信使，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。
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