十年后的我初一作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的十年后的我初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十年后的我初一作文1

　　我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過未來自己究竟是什么樣，是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光，是否實現(xiàn)自己的理想，是否一直平凡沒有改變，還是在積極奮斗的路上……

　　講臺上的我是多么驕傲，不時碰碰那飽含智慧的眼鏡，用辛勤的'汗水去澆灌每一棵幼苗，用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師，這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎？

　　一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸，我化作做白衣天使，救死扶傷，不求回報，只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭，現(xiàn)在被我用糖逗的開心地笑了，然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累，立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己嗎？

　　“hello，Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文，盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力，內(nèi)心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中，仿佛一頭栽進(jìn)蜜罐。我想大喊一聲：“我的理想實現(xiàn)了！”這是十年后的我嗎？

　　寧靜的實驗室，我穿著一身奇特的實驗制服，手里拿著膠頭滴管，盡情地享受著實驗的快樂。再一看，屋子里滿是我心愛的發(fā)明，終于自豪地為祖國貢獻(xiàn)出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎？

　　我為十年后的我想了很多很多，最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人，盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步，盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了，夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠(yuǎn)處等著我。

十年后的我初一作文2

　　人生來就是矛盾體，如我，如你，如他。既憧憬著美好的未來，又悲傷自己的黃金時代就此逝去。

　　十年之后的我，將會在杭州教書育人，當(dāng)許多孩子的指路明燈。那時的我，已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重，從一個活潑的小胖子，變成窈窕淑女。就好像從蠶蛹里蛻變成的`一只美麗的蝴蝶。十年之后的我年輕，富有激情，將會把一切精力付諸于孩子身上，把青春付諸給我的事業(yè)。我要努力成為有理想、理念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的好教師。我會全心全意關(guān)愛我的學(xué)生，彼此扶持。用我的生命為他們播下希望的種子，讓他們成長為參天大樹。為此，我要付出努力與汗水，做好每一件事，放學(xué)后回到家，先寫作業(yè)，在溫習(xí)舊知識和預(yù)習(xí)新知識，在課堂積極踴躍的發(fā)言，多看課外書，豐富自己的知識海洋，和擴(kuò)大自己對世界的認(rèn)識。這皆是為通往成功之路打下堅實基礎(chǔ)。我將在杭州陶冶情操，不再是那個追求外表華麗的懵懂少女。生活在這大千世界，已學(xué)會：心靈美比外表美更重要，只有心靈美的人才能散發(fā)自信的光輝。

　　十年之后的我，將會漫步在小橋上，聆聽大自然，頗有“寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴”的意味了；看著杭州的山山水水，心中舒暢，用心感悟大自然的美；看著旭日東升，看著旭日降落，不禁感嘆：人生也如太陽，有大起大落。

　　手表的滴答聲提醒了我，這不是夢想，而是現(xiàn)實。俗話說得好：夢想與現(xiàn)實之間只隔一座橋梁，只有努力拼搏，十年之后才能收獲成功。

　　時間上巨大的跨越，是以整個世界；蒼茫宇宙中如此渺小的你，是何模樣？靜待時光。

十年后的我初一作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我已不是當(dāng)年那個調(diào)皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學(xué)家，實現(xiàn)了我的夢想，正像愛迪生一樣，進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明，竭力為世界人民提供更多方便！

　　這天，我正在實驗室里工作，突然，我偶然發(fā)明了一個專門清除垃圾的機(jī)器，代號為“ONL”。它外形十份可愛，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當(dāng)即變廢為寶，化為氧氣。不到一個月，這“ONL”就正式上市了，在街上隨處可見到它的`身影，地球的空氣也越來越好，越來越清新！

　　又一天，我來到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過，望著它的一舉一動，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過一個念頭：“為什么不造一雙水上行走鞋呢？”我立刻奔回實驗室，開始了激烈、緊張的工作。第一次，因為化學(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全，結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了。可我并沒有因此而氣餒——愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了！我?guī)е�結(jié)果送到了生產(chǎn)中心，相信在不久的將來，人們就可以在水上行走，做到“輕功水上漂”了！

　　十年后的我，肩負(fù)重任，我努力奮斗著，像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造，讓祖國變得繁榮，并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福！祖國的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛！

　　為了實現(xiàn)十年后的夢想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，奠定好堅實的基礎(chǔ)，將來才能為社會獻(xiàn)出一份力量，為人民獻(xiàn)出一份力量，為祖國繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切！

十年后的我初一作文4

　　十年后的我： 你好，你現(xiàn)在應(yīng)該已收拾行囊整裝待發(fā)準(zhǔn)備去參加國際單兵比武大賽了吧。恭喜你，這個你從十年前就一直堅持著的夢想，在你不懈地努力下，今天終于要實現(xiàn)了。

　　還記得你夢想的開始嗎。十年前，你看著身著橄欖綠的大哥，看著大哥望著軍旗自豪的笑容，看著大哥英姿颯

　　爽的身影，看著旗桿上飄揚著的旗幟。你有了一個夢想——成為一名軍人，一名為國爭光的軍人，使祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。

　　這個夢想很大，年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時每天凌晨透過窗戶看到的每一片星空嗎，還記得那時每天晚上在田徑場上的每一盞路燈嗎，還記得那時為了每一場戰(zhàn)役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時

　　后來，你大學(xué)畢業(yè)不顧家人的反對當(dāng)了兵。實現(xiàn)了一小部分夢想但你還在不斷努力，因為你知道你的夢想不僅如此，你要使祖國更加繁榮富強(qiáng)——少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)；少年盛，則中國盛——我努力終有一日祖國興盛。

　　為此你付出了太多，二十五歲的你正是如花般的年紀(jì)，你卻跟其它女孩子不同。不愛紅妝愛武裝，不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時尚標(biāo)新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍(lán)青，還是黑灰棕綠都不知道，你把你的'一切都奉獻(xiàn)給了祖國。

　　在部隊里戰(zhàn)友們見的最多的是你在訓(xùn)練場上匍匐、騰躍、前進(jìn)的身影;是在圖書館里埋頭苦讀的身影;是在負(fù)重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅持頑強(qiáng)換來了今日的成就,今天你即將實現(xiàn)你的夢想——使祖國更加繁榮富強(qiáng)！

　　國際單兵比武大賽，因為你的參與，會出現(xiàn)一道更加靚麗的風(fēng)景，因為你的參與，中國女兵，將以最睿智的大腦、最強(qiáng)健的體魄、最頑強(qiáng)的意志，展示出中國的大國風(fēng)范，東方風(fēng)采！

十年后的我初一作文5

　　十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機(jī)器人。

　　第一種，我要制造出智能老師。這個老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以和同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時，第一時間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機(jī)器人一項功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。

　　第二種，我要制造只能學(xué)生。這個學(xué)生可以讓同學(xué)們在家上課，因為在智能學(xué)生制造過程中，還加了一個助聽器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī)，就可以聽到老師講課，既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個機(jī)器人還有一個特點，就是不會生病，可以生了病學(xué)生在家躺著聽課。

　　第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個智能服務(wù)生也是很有用，他能讓母親“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機(jī)器人就會不聽話了。

　　十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才能制造出智能機(jī)器人為人類服務(wù)。（勵志天

十年后的我初一作文6

　　隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機(jī)，原來我來到了20xx。

　　十年后的我，已經(jīng)是一個帥小伙了，1米85的個子，濃眉大眼西裝革履，一個學(xué)術(shù)專家的派頭。這時的我，終于實現(xiàn)了十年前的夢想，成為了一名清華大學(xué)中醫(yī)研究生，目前正和我的同學(xué)研究攻癌癥病毒。

　　為什么我對醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的`一個小學(xué)老師，不幸得了癌癥，但他每天帶病堅持給我們上課，看到他那的痛苦樣子，我心里特別難受。從此我下了決心長大后一定要學(xué)醫(yī)。

　　十年之后，我終于如愿以償。此時，我看了看手表，已經(jīng)9點了，我抓起兩個面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門。

　　一路馬不停蹄，終于趕上了工作時間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是BAC，由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門，由機(jī)器人小Q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后，繼續(xù)做昨天沒做完的實驗，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組DNA結(jié)構(gòu)，以達(dá)到免疫的作用。

　　經(jīng)過不懈的努力，我終于成功了，研制出來了對抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼!心想，我的那位老師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果。接下來我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話，尋找那個老師音訊，最后得到的消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。

　　這沉痛一迭，讓我回到20xx，周圍的景象又變了回來。“千里之行，始于足下”。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在十年之后我一定能實現(xiàn)拯救人類的生命，守衛(wèi)人類的健康的偉大夢想。

十年后的我初一作文7

　　“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進(jìn)站了，我緩緩走下車——

　　我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞，滿天飛揚的塵土已成為傳說，更別說隨地的果皮紙屑了。

　　我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校，整個校園綠樹成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!

　　我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說：“現(xiàn)在社會發(fā)展了，每個人都有自己的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫啊!

　　走進(jìn)校園，四幢教學(xué)樓圍著的廣場上幾位老師正在交談，清風(fēng)掠過碧水藍(lán)天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!

　　我徑直走到了任課的.教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的棟梁!

　　我心中感慨萬千，這就是我的學(xué)生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!

十年后的我初一作文8

　　在爸爸媽媽爺爺奶奶為我撐起的“保護(hù)傘”下，我已經(jīng)快樂地走過了十二個春夏秋冬。什么時候我才能成為他們堅強(qiáng)的后盾呢？

　　今年爺爺手術(shù)后不會說話了，我心里特難受。我經(jīng)�；孟霝闋敔斞兄埔环N藥，吃了后就能說話，但這只是幻想而已�？粗鵂敔斚胝f卻表達(dá)不出來，我們常默默地流淚，于是我暗暗下決心，將來要當(dāng)一名醫(yī)生。

　　晚上，我一個人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進(jìn)入夢幻般的未來，腦海里出現(xiàn)了一幅十年后的自己。

　　我成了一名救死扶傷的醫(yī)生�？�，那個穿白衣大褂的我多么帥氣。我每天要為許多病人看病療傷，看著他們再次自信地面對生活，我心里充滿了快樂和幸福。不錯，醫(yī)生是個偉大的職業(yè)，它使無數(shù)的病人走向人生嶄新的一面。就算遇到麻煩的病情，我也會認(rèn)真研究病因，找出病根，絕不敷衍了事。我還要研制一種治療癌癥的藥，因為很多人死于癌癥，拋下了孩子和家人特別心痛。如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會像感冒一樣好治，可以讓患有重病的人不再承受病魔的折磨，脫離病魔之手。我還要和我的同事們研究先進(jìn)的治療方案，千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。我要刻苦鉆研，發(fā)明一種藥讓不會說話的人開口說話，爺爺會說話了，又能講戰(zhàn)爭故事了……

　　如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的.力量去拯救更多的人。不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度。在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

　　我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格�，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當(dāng)上一名受人尊敬的好醫(yī)生。

　　帶著崇高的夢想，我努力；懷著美麗的愿望，我奮斗。我想十年后我一定會實現(xiàn)自己的愿望。

十年后的我初一作文9

　　“再過二十年，我們再相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚�！�…”每當(dāng)我聽到這首歌，我會仰望蒼穹，心中遐想：二十年后的我是什么樣子呢？

　　時光穿梭到20xx年12月10下午4點30分，在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂大廳里，主持人正在宣布諾貝爾文學(xué)獎的獲得者之一——張子琦。我的思緒萬千，回到了我小的時候，我刻苦專研，博覽群書，也多虧老師的輔導(dǎo)才有我的今天——成為中國諾貝爾文學(xué)獎得主。所以我要用我所學(xué)到的.知識回報我的家鄉(xiāng)。我決定不去做高薪的作家協(xié)會主席，而是回到我的家鄉(xiāng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

　　我回到了家鄉(xiāng)，市長親自來歡迎我，我在家鄉(xiāng)游覽了一番之后，便決定在一所全市最好的小學(xué)當(dāng)語文老師。校長聽說我要去他們學(xué)校教書，還未我準(zhǔn)備了歡迎會，那里的老師和學(xué)生都很喜歡我。

　　我擔(dān)任三年級一班的語文老師。我走進(jìn)班級，站在那三尺講臺上，看見那一雙雙渴求知識的眼睛，和那一雙雙稚嫩的笑臉，還有舉起來的那一雙雙小手，我暗下決心，一定讓他們成為對社會有用的人才。我剛下課，同學(xué)們就圍住我，夸我課講得好。這就更增加了我對當(dāng)個好老師的信心。我認(rèn)真?zhèn)湔n，從不體罰學(xué)生，課下跟學(xué)生們談心，領(lǐng)著學(xué)生們做游戲，去圖書館看書……功夫不負(fù)有心人，在我的苦心教育下，我們的班出現(xiàn)了一批出色的小作家，他們很多作品都在全國獲獎。我們班獲得全國的“最佳班級”獎，我個人獲得了“全國最佳語文教師”的稱號。站在頒獎臺前，我流下了喜悅的淚水，正激動著呢，“鈴！鈴！鈴！……”一陣鬧鐘聲把我吵醒，原來是一場夢�。】墒俏蚁嘈�，只要努力一切將變?yōu)楝F(xiàn)實。

十年后的我初一作文10

　　“哐哐……”列車穿行在高架鐵路上，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，遠(yuǎn)處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍(lán)的色調(diào)。二十五歲的我就靜倚在窗邊，觀望著，觀望著車窗外的景象，現(xiàn)實與記憶在腦海中交錯……

　　幾年前我考上了普通的大學(xué)，現(xiàn)在的我不是公司高管，也不是忙碌的白領(lǐng)，只是和蕓蕓眾生一樣，平凡著、普通著。輕輕閉上眼，二十五年來的事在腦海中一一放映著，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　……

　　天色剛剛破曉，那些山峰還在奔涌著，這條路我走過了無數(shù)遍——是回家的路。我像一個記錄者，注視著一路景象的變換，曾經(jīng)的廣闊大山已植滿了綠樹，風(fēng)吹過，嘩嘩作響；高架立交橋也條條聳立；曾經(jīng)少有人煙的地方竟然建立起了小集市。那列車上曾經(jīng)的十五歲的少年呢？也全都變了樣吧。

　　我不禁感慨時光的飛速。下了站臺，那一輛輛綠皮火車與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱，車轱轆摩擦過一道道縫隙的感覺也不復(fù)存在了——地面水平如鏡�；蛘邅硗�的.行人沒有太大變化，與十年前一樣，忙碌地做著自己的事，為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的鬢角、盼子歸來的眼神，不斷浮現(xiàn)。

　　那場景是真實的嗎？不過是虛實難分罷了。淚水模糊了雙眼，包裹著絲絲睫毛，打濕了臉頰。

　　猛然驚醒，是夢……月色更濃了，月光穿透玻璃照在列車的小桌上，照在幾位旅人的身上，他們或許也和我一樣，是歸鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的山仍奔涌著，我望著，青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹——家鄉(xiāng)，是否更近了一步……

十年后的我初一作文11

　　未來，肯定是美好的吧。

　　十年后的我，二十多歲了，或許上了一所自己理想的大學(xué)，身高170左右，性格很開朗。

　　鬧鐘響了，拉開窗簾，陽光微微射到房間的某個角落，告訴我這天定會很美好。

　　拿起一本書，約上幾位好朋友，一起去奶茶店喝上一杯紅豆奶茶，聊聊天，看會兒書。一切，都是那么完美。走在同樣的道路上，凌亂的雜草已是紅碩的花朵；門前的小賣部已是受人歡迎的烘培店；破舊的小屋煥然一新……

　　到處都是高樓大廈，大屏幕上是各種新推出的儀器。看電影無需再到電影院，只要帶上一副VR眼鏡，便能盡情地看。

　　晚上，清爽的微風(fēng)徐徐吹來，我來到兒時的樂園，放風(fēng)箏的草地變成了滑冰場，摩天輪到處是花兒圍繞著，過山車增加了華麗的軌道，棉花糖的形狀各式各樣。

　　馬上就要睡覺了，躺在柔軟的圓形床，富有彈性的同時還可以當(dāng)蹦床玩兒，抽屜拉出來就是一張小床，可供自己的小貓睡覺，衣柜里有一所衣服商店，人們出門時可以隨意挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的冬天，穿上一件衣服便可以保暖全身，在需要幫助時，機(jī)器人們隨叫隨到。

　　初一的我，對未來充滿了憧憬；初一的我，同樣幻想著高中大學(xué)的生活；初一的我，對未來的一切做過的`打算。而這些，都來源于初中時的選擇，能否活出理想的自己，取決于選擇的對錯。

　　未來的我，青春時代的你，是否奮斗了呢？是否努力了呢？

　　未來，一定是很美好的！

十年后的我初一作文12

　　時光如流水，總是一刻不停的流著，它流的那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現(xiàn)在我們所在的地方就是世紀(jì)名城——東莞。

　　現(xiàn)在的東莞可是與以往大不一樣了，人們特別注重環(huán)保、衛(wèi)生，現(xiàn)在大家不會亂扔一點垃圾，為什么呢？那是因為現(xiàn)在有一種多功能能機(jī)器人�，F(xiàn)在每個人都有一個多功能能機(jī)器人。多功能能機(jī)器人是以垃圾為能源的。多功能能機(jī)器人的腳下還有吸塵器，在路面上走的時候就可以吸取路面上的灰塵，并把它轉(zhuǎn)化為能源，并加以利用。

　　20xx年的人們，都不用汽車了，取代汽車的是一種電脈沖自動鞋。它能感受到你身體里的電脈沖，只要你想往哪兒走，它就會帶你走到哪兒。

　　東莞是一個大城市，用電量當(dāng)然很高。那它的電是從哪里來的呢？讓我來為你解答這個問題吧!在每一個需要用電的地方都會有一個健身房你沒事的`時候在家里鍛煉一下身體就會有電了。而且樓上還有太陽能板，它可以吸收太陽光，讓電源源不斷地往家送。

　　水的問題我們也輕松的解決了�，F(xiàn)在東莞的科學(xué)家發(fā)明了一種海水分解機(jī)，它可以把海水中的鹽分分解出來，使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質(zhì)。這樣我們就既不用為鹽發(fā)愁也不用為淡水發(fā)愁了。

　　20xx年的東莞是一個大人們的樂園；也是小孩子們的人間天堂。其實我們只要在努力一下，它就有可能發(fā)生在今天。

十年后的我初一作文13

　　人總是在慢慢長大，不經(jīng)意間一天就會過去，久而久之就會長大一歲，想停下來都不行，我今天想了想我十年之后會怎么樣？

　　十年后，我22歲，希望就讀于北京師范大學(xué)，為什么呢？因為我想當(dāng)一名老師，在我心里，老師能與一屆又一屆的同學(xué)相見，教授同學(xué)知識，與他們成為朋友。當(dāng)老師我想教數(shù)學(xué)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，我最擅長的就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我還發(fā)現(xiàn)了一種樂趣——鉆研的樂趣，希望可以把這種樂趣告訴給我的學(xué)生。

　　那年我大三，我想當(dāng)老師最需要的就是實習(xí)，知識補充的再多，教師守則背的再順溜，但當(dāng)面對許許多多雙渴望知識的`眼睛，心理素質(zhì)不好的老師可以講出來什么？一定一句話也講不出來。

　　實習(xí)的過程也是大學(xué)生活中一個特殊的經(jīng)歷，實習(xí)就是當(dāng)半個老師了，備課、授課、批改作業(yè)一項也不能少，老師生活是不容易的。備課備的好不好會直接影響一節(jié)課的質(zhì)量。我讀過一位老師的文章，三點起來備課，先把明天的內(nèi)容準(zhǔn)備好，再批改作業(yè)，分析那些題錯的多�？赐赀@篇文章之后，我都懷疑我能不能做得這么好了。授課可比備課難多了，只有那些心理素質(zhì)好的老師恐怕才可以講的繪聲繪色，我也要鍛煉我的心理素質(zhì)。批改作業(yè)的話，我可深有體會。之前數(shù)學(xué)老師讓我們五個數(shù)學(xué)課代表改過全班的作業(yè)，雖然一個人只有11份，但同樣把我們弄得很累，但我認(rèn)為之后我不會再這樣，因為改的多了，自然熟能生巧。

　　這就是我心目中十年后的自己和態(tài)度，我一定會為我這一個目標(biāo)而去努力的。

十年后的我初一作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，十年的時光已逝去。

　　我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個十年，正值科技發(fā)展的高峰期，年僅22歲的我，在一家電子公司找到了工作。

　　早晨我坐在無人駕駛的車?yán)�，趕往公司，車子平穩(wěn)的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序，馬路兩旁綠樹成蔭，人們的環(huán)保意識增強(qiáng)了許多，地球的環(huán)境也在不斷的`改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人，我穿過人群趕上了電梯，這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。

　　我的工作是編寫程序的開源代碼，這是一項艱巨的工作，一個開源代碼稍有差錯就要重新來過，十分耗費心神，在這個科目下一起工作的同事很多，他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求教，他很快回信，上面只寫了一句話：不要走尋常路！我認(rèn)真思考了一個晚上，最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天，老教授先生他親自找到了我，我對他有太多想要表達(dá)的感情，卻一時不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲，在他的注視中我的心更加堅定！

　　如果說生命是一條線呢，它一定是曲折的，我們對生命的它就是永無止境的，那它應(yīng)該只屬于他自己的那個句號是他就是完美的，所以我們不不用放棄，我們要堅信永遠(yuǎn)的堅信，永遠(yuǎn)的堅持，這樣我們才能讓夢想開出花朵。

十年后的我初一作文15

　　思緒，停留在記憶的場景之中；時間，卻毫不留情的向前推進(jìn)．是否會有那么一天，我能夠回首，完成當(dāng)年托付在我背上的那一場夢�！�—題記

　　穿越了時光，越過了檐廊，在夢的起點，我展開了翅膀，飛向了另一個海闊天空。

　　十年后的我，一頭長長的秀發(fā)，兩彎映照著喜悅的眉毛，踩著高跟鞋，透出一種骨子里的堅定與毅力。

　　十年前，我的夢想是做一名優(yōu)秀的主持人，像朱軍、董卿那樣的主持人。少年的夢想，有時像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的`心。有人放棄，將夢想視為種臆想；有人堅持，將進(jìn)取變成種信念。

　　在這里，一家大型的廣告?zhèn)髅诫娨暸_，通過我的不懈努力，我浸透著奮斗的淚水，應(yīng)聘成功，待在了電視臺工作�，F(xiàn)在，距離夢想近了一點，要更加努力，我心中暗暗想著�！案陕锬�，快點工作啦�！卑殡S著這一聲催促，我又陷入了忙碌的工作中，雖然很辛苦，但卻很幸福。這預(yù)示了，我會離夢想越來越近的，加油！終于，那一天到來了，我優(yōu)異的表現(xiàn)令我脫穎而出，領(lǐng)導(dǎo)給了我個機(jī)會，讓我去主持一檔新節(jié)目，我欣喜萬分，為這個節(jié)目做了很多工作。

　　一個月后，我?guī)е鴫粝胝驹诹宋枧_上，開始了我的主持之旅。雖然現(xiàn)在資歷尚淺，但我相信，通過我的努力，定會破繭成蝶，綻放美麗的。

　　巴金先生曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝中�！笔�年之后，我踏上夢想的舞臺，即使前面荊棘重重，但我只要加油，努力奮斗，會采拮到那朵屬于我的紅政瑰，黑暗過后，會出現(xiàn)水天色的光明。十年之后，依舊努力，不忘初心，揚夢起航！

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