我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文1
一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛,塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡,顯得格外精神,她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經(jīng)成了四年的同桌,她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天,我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時(shí)大大咧咧地,一點(diǎn)也不淑女。有一次,天氣很不錯(cuò),爸爸媽媽帶我倆去看電影,進(jìn)了影場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,幾乎每個(gè)座位上都坐了人,我和子涵找到了位置坐下來(lái)。她有個(gè)好處,就是你教她的時(shí)候,她會(huì)很專心致志,目不轉(zhuǎn)睛,不一會(huì)兒功夫這個(gè)知識(shí)就全會(huì)了。
電影開(kāi)始了,當(dāng)主角出現(xiàn)時(shí),同桌就大聲的喊道:“我知道他,他是……”她話還沒(méi)有說(shuō)完,我就迅速捂著她的嘴巴,并做了個(gè)“噓”的動(dòng)作,她立馬安靜了下來(lái)。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。同桌最愛(ài)讀書了,可以毫不夸張的說(shuō),她家里至少有500多本書,客廳的'書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發(fā)上都擺滿了書,而且全都被這個(gè)“小書迷”看完了。說(shuō)實(shí)話,我真佩服她了。
這就是我的好同桌,一個(gè)大大咧咧的陽(yáng)光女孩——小書迷柴子涵!
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文2
新學(xué)期開(kāi)始了,我正裝步入新的學(xué)!愂械谑谄咧袑W(xué)。我被分到了二九一班,全班共六十位學(xué)生。我和一個(gè)關(guān)東洼的小姑娘分到了一桌,她叫楊玉靜。我覺(jué)得我們能分到一起是緣分。
由于我們分同桌時(shí)是按軍訓(xùn)排隊(duì)分的,我和楊玉靜是前后關(guān)系,所以我們分到了一桌。當(dāng)然,她的個(gè)子和我差不多。但比我稍微胖一些,她屬于正常體型,我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小而發(fā)光的雙眼,高鼻梁,櫻桃小口。每天和我一穿著一身整潔而自豪的初中校服。
楊玉靜同學(xué)的.語(yǔ)速并不快,但說(shuō)起話來(lái)也是鏗鏘有力。由她擔(dān)任組長(zhǎng),也是理所當(dāng)然的事。
我的這個(gè)同桌,應(yīng)該是一個(gè)心胸闊達(dá)之人,這和我小學(xué)的同桌比起來(lái)她很大度。她和我從未分過(guò)所謂的“三八”線。有一次,我的身子已經(jīng)占據(jù)了她的半張桌子,她竟無(wú)語(yǔ)。她只是對(duì)我微笑,也許是大家剛認(rèn)識(shí),她不好意思開(kāi)口,但時(shí)間一長(zhǎng)我們接觸久了,我才知道,她平易近人。我應(yīng)該把我從小學(xué)帶來(lái)的壞習(xí)慣改掉。用平和的心態(tài)去面對(duì)全班的同學(xué)和身邊的朋友。
這雖是一件不值一提的小事,但我愿意把她記下來(lái),她已經(jīng)潛移默化的傳給了我正能量,我要謝謝她,我要珍惜這份緣分。
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文3
一個(gè)勤奮好學(xué)的人,當(dāng)然就是我們班的班長(zhǎng),她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)班級(jí)干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時(shí)考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習(xí)好,還得到過(guò)許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著書。如果沒(méi)有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時(shí),就把那句話或詞記下來(lái),時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的,她則會(huì)很有禮貌的請(qǐng)教同學(xué)或老師。如果有的.同學(xué)有不會(huì)的題,她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分,同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺(jué)是王藝潼,因?yàn)樗侨鄬W(xué)習(xí)最好的一個(gè)。
我們的班長(zhǎng)王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文4
你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?當(dāng)然是那寫字端端正正,畫畫栩栩如生的袁煒茜。
袁煒茜寫的字在全班屬名列前茅了。每次寫作業(yè)、練字,她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字,絕不含糊。速度也很快哦!生為同桌的我能不佩服?
你看她寫硬筆習(xí)字冊(cè)時(shí),右手用力握著鋼筆,左手輕輕按著本子。目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子上寫的字。就像警察盯小偷似的,小心謹(jǐn)慎地防止每一字、每一個(gè)筆畫“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書桌一拳遠(yuǎn),眼離書本面一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)!北苊庵敖暋钡墓忸櫋>瓦B“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的`精神,誰(shuí)能不敬佩呢!
下課了,袁煒茜也不放過(guò)一絲可練字的機(jī)會(huì)。大家都在大聲地吵著、喊著、鬧著。整個(gè)教室“噼里啪啦”,像炸開(kāi)了鍋似的。可是一點(diǎn)也影響不到她,她端坐課桌旁,仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫著。大家看得都驚嘆不已,無(wú)不贊嘆她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
袁煒茜畫畫也是“大師級(jí)”的水平。昨天美術(shù)課,她一拿到美術(shù)本,胸有成竹地打開(kāi)到上次的作業(yè),漫不經(jīng)心地吐出三個(gè)字,“又是優(yōu)!”不一會(huì)兒,又拿著鉛筆畫起了一只貓,中途沒(méi)有一點(diǎn)遲疑,一鼓作氣,一只可愛(ài)的小貓,就從她的筆下誕生了?粗∝堁┝裂┝恋难劬Γ拖褚恢换铎`活現(xiàn)的小貓趴在她美術(shù)本上?粗粗,感覺(jué)那可愛(ài)的小貓?zhí)搅俗雷由,調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去。
袁煒茜,你是我的好同桌,也是我的好榜樣。我要向你學(xué)習(xí)!
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文5
我的同桌是個(gè)奇葩。說(shuō)這句話的時(shí)候我的腦海中迅速飛過(guò)了這兩年相處的片段,的確,她是個(gè)奇葩。
按理說(shuō),女孩子應(yīng)該是溫柔似水,或者女漢子標(biāo)配,可是她這兩者都不是,你要問(wèn)她是哪一種,沒(méi)錯(cuò),兩種風(fēng)格都具備。
這就很矛盾了,有時(shí)溫柔的像個(gè)小綿羊,讓你忍不住想去欺負(fù)她,有時(shí)候脾氣暴躁起來(lái)三頭牛都拉不住她的感覺(jué),你要問(wèn)我會(huì)不會(huì)hold不住她這種反反復(fù)復(fù)的狀態(tài),沒(méi)關(guān)系的,我早已經(jīng)摸透了她的規(guī)律,而且,她也不總是這樣陰晴不定的。
剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,她的確溫柔的不像話,跟她在一起的時(shí)候,我才知道什么叫做真正的'淑女,原以為她就是這樣的性格,不會(huì)發(fā)火,不會(huì)跟誰(shuí)起爭(zhēng)執(zhí),直到有一次,放學(xué)的路上,看到有幾個(gè)男生在欺負(fù)一個(gè)女孩子,大概是在鬧分手男生不同意,女孩咬著嘴站在那里,賭氣不說(shuō)話,但是男生一直在叨叨說(shuō)個(gè)不停,明顯占了上風(fēng),語(yǔ)氣里還略帶嘲諷的樣子,同理心讓她頓時(shí)就忍不了,沖上去罵了那男生一頓,男生一頭霧水反映過(guò)來(lái)準(zhǔn)備動(dòng)手,就被同桌擋住了,我這才發(fā)現(xiàn),她小小的身體里竟蘊(yùn)含著這么大的能量,平日里琴棋書畫詩(shī)的她,在打架的時(shí)候也能這樣臨危不懼。
后來(lái)我再問(wèn)起她的時(shí)候,她坦白說(shuō)到當(dāng)時(shí)也有害怕,但是潛意識(shí)里只想著要去幫助那個(gè)女生,她在我心里的印象一下子提升了一個(gè)檔次。
可文可武,能夠溫柔似水,也能勇猛無(wú)敵,這樣的我的同桌,是不是有點(diǎn)不一樣呢。
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文6
邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說(shuō)我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?
走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過(guò)我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒(méi)分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過(guò),坐了幾天,不過(guò)很快就被分了。
等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無(wú)比,這這不是老同學(xué)嗎?
他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的`女孩子。
但是如果他瘋起來(lái),又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說(shuō)的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過(guò)她非常樂(lè)于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒(méi)帶工具的人,一定是她借個(gè)我。
總而言之,她是一個(gè)非常不錯(cuò)的同桌。
時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文7
這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結(jié)束了,在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個(gè)女生,說(shuō)起來(lái)也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來(lái),我比她還要矮半個(gè)頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個(gè)例外。
這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習(xí),一起讀課文,一起寫作業(yè),一起看書,一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(zhǎng)。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(zhǎng),一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)呢!
有一次,我的中午作業(yè)還沒(méi)寫完,佳煒就來(lái)收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說(shuō):“佳煒,我們是同桌,不要把我的`名字記給老師好不好?”佳煒說(shuō):“不行!老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),就是信任我,我要認(rèn)真做好自己的工作!
結(jié)果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,數(shù)罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒,一個(gè)公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)!
我的同桌七年級(jí)優(yōu)秀作文8
王漢軒是我的同桌,也是我的好朋友,因?yàn)樗蔷毼璧傅,所以身材很勻稱,高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的`四肢,走起路來(lái)雄赳赳,氣昂昂。
別看他身材這么好,其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后,老師讓大家坐下來(lái)吃早餐,只見(jiàn)他拿出了一碗扁食,兩盒面包,一個(gè)雞蛋,我心想:這么多好吃的東西,他應(yīng)該不會(huì)自己獨(dú)享吧!我是他的好朋友,他一定會(huì)分一點(diǎn)給我吃的。只見(jiàn)他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里,大口大口地咬了起來(lái),腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)大饅頭,三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著,他又拿起雞蛋,扔進(jìn)嘴里,不用兩口,就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見(jiàn)他又端起扁食往肚子里倒,不一會(huì)兒就見(jiàn)底了。這時(shí),他的肚子好像有點(diǎn)飽,所以,斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包,小口小口地品嘗起來(lái),我徹底失望了。吃完早餐,他摸摸圓鼓鼓的肚子,滿意極了,于是大搖大擺地走出教室,真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀!
你看,我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛(ài)的小男孩?
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