小學(xué)生養(yǎng)花作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生養(yǎng)花作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生養(yǎng)花作文1
爸爸媽媽喜歡養(yǎng)花,家里的陽臺(tái)上都是他們的成果。我也很喜歡養(yǎng)花,可是總養(yǎng)不好,最多不超過一個(gè)月,都消失了。所以,我只好養(yǎng)些容易養(yǎng)活的花,如寶石花、雞冠花、喇叭花、仙人球。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一小盆含羞草。這支含羞草是用來觀賞的,小小的,碰一下,葉子就縮上了。我很喜歡這花。生怕它死掉,更細(xì)心照顧它。從來都不肯讓別人多碰它一下。有事沒事就給它澆水,沒過兩星期就死了,我哭著找爸爸,他說你個(gè)傻孩子,這是被淹死的呀。
又過了些日子,看到有人賣茉莉花,我又纏著爸爸給我買,這次澆水沒那么勤快了。我天天圍著那些芳香的'小白花聞來聞去?蛇^了幾天,那些小花周圍有很多小蟲子,我用夾子去捉,可是太多了。于是我拿了一瓶雷達(dá)殺蟲劑,給茉莉花徹徹底底噴個(gè)遍。小蟲子都死了,我很開心,可是第二天,我就笑不出來了。茉莉花都凋謝了。我又哭著找爸爸,爸爸也哭笑不得,你個(gè)傻孩子,殺蟲怎么可以用這個(gè)!
算了,這些花不是太嬌嫩就是會(huì)長(zhǎng)蟲,還是養(yǎng)仙人球吧。一個(gè)星期才澆水一次,重要的是不長(zhǎng)蟲。可是過了些日子,我發(fā)現(xiàn)仙人球也不對(duì)了,刺少了,難道“脫發(fā)”了,一天吃過晚飯后,我發(fā)現(xiàn)爸爸嘴里的牙簽有點(diǎn)不對(duì),白白的牙簽怎么變綠色的了!鞍职郑愕难篮炘趺词蔷G的?”“壞爸爸,懶爸爸!”
雖然這幾年我養(yǎng)花沒有一次成功,但是我還是覺得培養(yǎng)了我的耐心,F(xiàn)在,我家的陽臺(tái)上那些鮮艷的花兒,在爸媽的打理下,在不同的季節(jié)綻放,帶給我好心情!
小學(xué)生養(yǎng)花作文2
今天,我閱讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。這篇文章寫了老舍先生通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了真理。讀了這篇文章,我的感觸很深!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂來自勞動(dòng)的`碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的同桌來說吧,上課時(shí)不認(rèn)真聽,總是抄別人的作業(yè);平時(shí)玩得很痛快,考試時(shí)卻對(duì)著試卷發(fā)呆。結(jié)果,成績(jī)總是“掛紅燈“,被大家公認(rèn)為“差生”。由此可見,想不勞而獲的結(jié)果必定是自食其果!拔抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活的樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興!
這句話我更有體會(huì)。一般人認(rèn)為,養(yǎng)花就要養(yǎng)好花,養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為!爸灰_花,我就高興!边@句話更是體現(xiàn)了老舍對(duì)花的喜愛之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草,他專養(yǎng)那些好種易活的花草。我的奶奶也非常愛花。她家種了許多花,但沒有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開得小,有的開得大,有的顏色鮮艷,有的顏色淺。盡管如此,每當(dāng)我聞到那一陣陣香味,還是非常高興。我對(duì)花是這樣感興趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起來,奶奶總是要給花澆水;每天傍晚,奶奶總是要看看花,這兒聞聞,摸摸。我們?nèi)艺嬲佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣!坝邢灿袘n,有笑有淚,有花有果,有香有色!边@是老舍在勞動(dòng)中嘗到的樂趣。這種樂趣我們不也能感受到嗎?
小學(xué)生養(yǎng)花作文3
我家陽臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花,有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金邊吊蘭、紫貝吊蘭、珍珠吊蘭、口紅吊蘭、碰碰香、萬年青、幸福草、阿波銀線蕨……,平時(shí)都是媽媽給花兒松土、澆水,細(xì)心地照顧它們,我卻很少給花兒們“服務(wù)”呢?
寒假的一天,媽媽突然鄭重其事地對(duì)我說:“給你找些事兒做,從現(xiàn)在開始,咱家所有的花兒就交給你來打理,媽媽”退休“了!蔽业纱箅p眼對(duì)媽媽說:“知道了,可是我會(huì)不會(huì)把花兒澆死呀!”媽媽耐心地對(duì)我說:“你要不定時(shí)地給花兒松土、澆水,松土的目的就是讓花兒的根部更快地吸收水分,澆水的目的就是有些花兒需要用水來補(bǔ)充養(yǎng)分,才能更加地茁壯成長(zhǎng),但是一定要根據(jù)花兒們不同的需要來澆水,比如仙人球、仙人掌喜歡干旱點(diǎn)的土壤,吊蘭它卻偏好濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境,要保持濕潤(rùn)但不能積水……,我把媽媽的話一一記在了心里。
我第一次給花兒松土的.時(shí)候,由于用力過大,把金邊吊蘭的根都松了出來,我連忙告訴了媽媽,媽媽安慰我:”不要緊,只要把根重新植入土里就行了!岸椅医o花兒澆水時(shí)還自制了一個(gè)工具——用一個(gè)綠茶的飲料瓶,讓爸爸在瓶蓋上面鉆了三個(gè)小孔,瞧一瞧,圖片上的我正在給花兒們澆水,專心致志地澆,沒有偷懶哦!
一天一天又一天,在為花兒們松土、澆水的過程中, 我體驗(yàn)到了養(yǎng)花的樂趣:當(dāng)你看到花兒們?cè)谧约旱木呐嘤侣L(zhǎng)大的時(shí)候,相信你會(huì)笑的。養(yǎng)花既陶冶了我的性情,又豐富了我的生活,還美化了我家的環(huán)境。養(yǎng)花啊,真好!
小學(xué)生養(yǎng)花作文4
暑假的生活是輕松的,也是漫長(zhǎng)的,而養(yǎng)花給我的暑假生活增添了不少樂趣。
因?yàn)闆]有時(shí)間照管,陽臺(tái)上的許多花都接二連三地枯萎了,看著那些殘枝敗葉和一個(gè)個(gè)空蕩蕩的花盆,我心里很不是滋味。正好暑假有空,我和媽媽便去花市買了一盆茉莉花;氐郊液,我滿心歡喜地把她種在一個(gè)空花盆里,還特意把花盆擦得干干凈凈的,擺在陽臺(tái)的書桌上。我下定決心,一定好好養(yǎng)她。
第二天早上一起床,我直奔陽臺(tái),去看看我的茉莉花。又大又圓的綠葉十分耀眼,閃閃地招惹著我。我給她澆了點(diǎn)水,還在葉子上灑了幾滴水。那晶瑩的水珠趴在葉子上,像顆顆鉆石,在陽光下發(fā)著亮光。
接連幾天,我的心思都在這盆茉莉花上。媽媽笑著說:“別總是去看,呼出來的熱氣不利于茉莉花的.生長(zhǎng)。”可我還是忍不住想去看她。
過了幾天,茉莉花結(jié)花苞了!雪白的花苞,圓鼓鼓的,星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞把樹點(diǎn)綴得更加美麗。我更加喜愛她了,每隔一周還給她下一次肥,忙得不亦樂乎。
半個(gè)月以后,茉莉花不再收斂,急切地張開了淡雅可愛的笑臉!我高興地在屋里跑來跑去,看來我的悉心照料沒有白費(fèi),爸爸媽媽也替我高興。
我湊過鼻子去聞,啊,好香!我怎么也聞不夠。我摸摸那嬌嫩的花瓣,潤(rùn)潤(rùn)的,軟軟的,舒服極了!一朵朵花兒在綠葉的襯托下,顯得無比高貴,像公主一樣惹人喜愛。
我更加喜愛養(yǎng)花了,養(yǎng)花不僅能夠靜心,還能夠體驗(yàn)生活的樂趣!
小學(xué)生養(yǎng)花作文5
看了文章《養(yǎng)花》,感觸很深!安粍趧(dòng)養(yǎng)不出花”,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。我不愛種花,但我相信不僅種花,連生活都需要人付出勞動(dòng)的代價(jià)。
高爾基、齊白石、聶耳沒有上過大學(xué),但通過努力和自學(xué),他們?nèi)匀惶ど狭顺晒Φ牡缆,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。偉人的經(jīng)歷再次證明了勞動(dòng)的真理。
人類的祖先是類人猿。如果他們不工作,他們今天不會(huì)四肢著地爬行嗎?是長(zhǎng)期的艱苦勞動(dòng)把猿變成了今天思維發(fā)達(dá)的人,可見勞動(dòng)是多么重要!老舍先生通過養(yǎng)花來培養(yǎng)自己的勞動(dòng)觀,自覺要求自己不要忘記勞動(dòng)的重要性。作為21世紀(jì)祖國(guó)的花朵,我們不應(yīng)該忘記通過勞動(dòng)鍛煉自己,在未來造福他人。
一個(gè)渴望真正知識(shí)的人,不僅要努力,還要持之以恒,才能嘗到勞動(dòng)果實(shí)的甜頭。我是電子琴愛好者。去年我電子琴水平過了八級(jí)。但是,如果我不認(rèn)真練習(xí),不經(jīng)常和老師商量,不付出勞動(dòng)的代價(jià),這種“水果”就不可能是甜的。
文章還說:“有喜怒哀樂,有笑有淚,有花有果,有香有色,有長(zhǎng)識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑',勞動(dòng)是苦澀的,但它像一個(gè)不可預(yù)知、神奇而美麗的萬花筒。你走過風(fēng)暴后,它會(huì)變成美麗的異國(guó)花草!
人生就像和老舍先生一起養(yǎng)花,也要付出勞動(dòng)的代價(jià)。愿與各位朋友攜手,用勞動(dòng)的汗水澆灌理想的花朵!
小學(xué)生養(yǎng)花作文6
爸爸養(yǎng)花趣事我們家是一個(gè)快樂的家庭,有許多有趣而值得回憶的事情,比如說爸爸養(yǎng)花的過程就是很好笑有趣的'事情。爸爸很喜歡養(yǎng)花,家里養(yǎng)了許多的花花草草,有君子蘭、茉莉花、月季、鐵樹等很多。
爸爸工作很忙,每當(dāng)閑暇之余,他就給會(huì)給花澆水施肥,希望花茁壯成長(zhǎng)。盡管爸爸始終堅(jiān)持辛勤勞動(dòng),花卻逐漸地枯萎,爸爸看了心里很著急。媽媽在旁邊看到了,笑著給爸爸說:“是不是你澆水太勤了?”爸爸聽了若有所思,一臉疑惑,但還是每天勤快地給花澆水,就連我們家的仙人球也不能放過。日子一天天過去了,我們家的花倒下了一大片。我看著枯萎的花問爸爸怎么回事,爸爸檢討地說:“都怪爸爸不會(huì)養(yǎng)花啊,養(yǎng)花也是一門學(xué)問,我們一起去查查資料,看看養(yǎng)花的方法啊!
我和爸爸一起上網(wǎng)查找養(yǎng)花的知識(shí),發(fā)現(xiàn)每種花的需水量,溫度要求都不同,比如君子蘭,喜溫暖、濕潤(rùn)、涼爽、半陰的環(huán)境;生長(zhǎng)適溫為15~25℃,開花適溫為15~20℃;較耐寒,不耐高溫,不耐水濕,有一定耐旱性;要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤;等等。經(jīng)過學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí),爸爸又買了一批花,從頭按照學(xué)會(huì)的知識(shí)養(yǎng)花,我們家的花越長(zhǎng)越茂盛,好多都開了很香很艷的花。
爸爸的養(yǎng)花技術(shù)越來越高了。通過這件事情,我明白做什么事情都不要盲目地去做,要深入了解,學(xué)會(huì)掌握知識(shí)技巧。
小學(xué)生養(yǎng)花作文7
日常生活中,我養(yǎng)過許許多多的花草,但是令我最喜愛的是仙人掌。一天上午,我嘮叨個(gè)不停,就想讓媽媽給我買一盆花。在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了,我高興萬分。來到花卉市場(chǎng),我們瞎轉(zhuǎn)了一個(gè)來回,終于買到了我想要的植物——————仙人掌。它一棵中又冒出來了一棵,兩旁還有一紅一黃的小花,身上長(zhǎng)滿了“保護(hù)層”,顯得十分厲害;氐郊依,我心血來潮地端來了一杯水,澆在了土里。媽媽見了連忙讓我停下手。她說:“仙人掌本身含有水份,一年不澆水,它還能活下來。”我聽了媽媽的話,馬上停下了手不澆了。我懷疑媽媽的話,心想:植物不澆水怎么活?哼,我到是要看你說的對(duì)不對(duì)。在以后的日子里,我真的沒給它澆過水。嘿,你還別說,也不知過了多少日子,仙人掌依舊那么活潑,而且越發(fā)翠綠,從此我越發(fā)佩服仙人掌了。它在我家過的`非常好,不知道它受我的照顧感謝不感謝我,但是我要感謝它。在我寫作業(yè)的時(shí)候,寫一會(huì)兒,就去看看,搬到我的桌子上,再寫一會(huì)兒,再搬,如此循環(huán),不但可以調(diào)節(jié)我的大腦,而且有益健康,勝于吃藥。在這幾天,我突然看到ZZTV—5正在播《神奇的地球》,講的就是仙人掌。我就開始看了:仙人掌生命力極強(qiáng),隨便在它身上掰下一塊兒,然后隨便把它插在土里,過不了多長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)小生命從此誕生;它還可做成一種水和食物,吃到肚子里的仙人掌,可以慢慢融合,治療糖尿病?粗@翠綠的仙人掌我不由得肅然起敬。
小學(xué)生養(yǎng)花作文8
我們家里人人都喜愛花,三天兩頭就要買些花回來。什么月季呀,石榴呀,海棠呀,真是琳瑯滿目?蛇@些花往往好景不長(zhǎng),沒幾天就枯萎了,因?yàn)槲覀儾蛔⒁庹展堋F淅碛墒牵好。爸爸忙工作,媽媽忙家?wù),我忙我的功課。
有一天,我柳拐地眺粉快枯葵的花,員機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法,便對(duì)爸爸媽媽說:“聽說人家摘什么承包責(zé)任創(chuàng),我們也來承__花吧。過一段時(shí)間評(píng)比一下,看誰承包的花好。”爸爸媽媽說這倒是個(gè)好主意,馬上一致通過。爸媽各分得3盆,我承包2盆。
第二夭放學(xué)回家,我做完了作業(yè),就去給我的.花澆水。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了。媽媽手拿兩袋肥料,沒顧上做別的事,忙著給花上肥。爸爸腋下夾著本書,我一瞧,是《養(yǎng)花須知》……
每天一有空閑,我們就在陽臺(tái)上擺弄起各自承包的花,又是澆水、上肥,又是捉蟲、修枝;忙完了還品頭論足,相互交流經(jīng)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人,在我們的精心照料下,盆盆鮮花都那么鮮艷奪目。簡(jiǎn)直難分離低。你看,我承包的那盆石榴花,枝頭上掛著一個(gè)個(gè)惹人喜愛的“小燈籠”,把枝條都?jí)簭澚。爸爸那盆海棠花,透亮的綠葉中綻放著朵朵粉色的小花。媽媽的月季花也那么嬌媚,惹人喜愛……
不久,阿婆從杭州回來,看見我們家的花養(yǎng)得這么好,覺得很奇怪。我笑著告訴她:“我們搞承包啦!”
小學(xué)生養(yǎng)花作文9
我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多
不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來明天成功的喜悅。
不是亂吹,這就是知識(shí)。《嗟眯┲R(shí)不是壞事。每當(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的`方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書,使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。是。≡趧趧(dòng)的同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù),只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!
我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。
小學(xué)生養(yǎng)花作文10
我喜歡養(yǎng)花,雖說花養(yǎng)得不太好,但看著一個(gè)小生命頑強(qiáng)的生長(zhǎng),是一件有趣的事情。
我對(duì)我的'花可不敢奢求什么,對(duì)于我這種粗心的人,花遇到我,是倒了八輩子大霉了,她想開花便開花,不想也罷,只要活著,我就高興。
六年級(jí)作業(yè)多,媽媽工作忙,我?guī)缀鯖]有時(shí)間澆水,但還好花的生命力強(qiáng),是花都應(yīng)該會(huì)開花,可偏偏我這個(gè)養(yǎng)了這么久也沒開花,哎,有可能是不滿我,別人都是像寶貝一樣寵著,而我就澆澆水。天天與干旱爭(zhēng)斗,哪有心思開花,她就是這么有個(gè)性,她叫堇藎,我家的一盆米蘭。
再來說說我養(yǎng)的比較好的兩盆吧,堇藎很脆弱,要放在室內(nèi),他們兩個(gè)可頑強(qiáng)得很!所以,我把他們放在室外,讓他們自己奮斗,每每有客人來,幾乎都會(huì)稱贊一番,我就幸福得飛上了天,這是我的勞動(dòng)成果呀!我給他們?nèi)∶t景天、龍血蝎。在我心目中,他們就像這兩種藥材一樣珍貴。紅景天是紐倫堡珍珠,龍血蝎是黑法師。龍血蝎最近有些抑郁,長(zhǎng)勢(shì)不怎么好,誒,真擔(dān)心呀!
當(dāng)然又有開心的時(shí)候,今年,黃麗阿姨送了我一盆蘆薈,我如獲至寶,小蘆薈現(xiàn)在是“天天向上”我高興地不得了呢!
亞里士多德說過: 古往今來人們開始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬物的驚異?粗粋(gè)小生命慢慢生長(zhǎng),這就是養(yǎng)花的樂趣。
小學(xué)生養(yǎng)花作文11
看著窗臺(tái)上優(yōu)雅美麗的蘭花,不禁想起它剛到我家時(shí)的情景。
“雅姐,過來撿,看看我給你帶回來什么。”“來。”我應(yīng)了父親的聲音,飛出了門!岸嗥恋奶m花!爸爸,你給我買的嗎?”我等不及父親回答,就抓起他手里的'花盆。
從那天起,我的房子變得更加活潑和充滿活力。幽香無時(shí)無刻不在縈繞著我,讓我充滿自信和活力。不僅如此,我還為蘭花和生活增添了更多的真愛。
每天上學(xué)第一件事就是先給蘭花澆水,然后放在陽光充足的地方。讓它沐浴在陽光中受洗。突然,蘭花在我家住了一個(gè)星期。突然發(fā)現(xiàn)它來的時(shí)候好像已經(jīng)失去了美感和精神,甚至有些人抑郁了。盡管如此,它的香味還在蔓延,還站在花盆里帶著氣質(zhì)。從那天開始,我也更加關(guān)注蘭花了。特別注意讓它吸收足夠的陽光。沒想到,我越照顧越不好。枝上的花和葉子開始慢慢落下,直到剩下光禿禿的枝條。我的心頓時(shí)陰暗了。過去的樣子也不見了。爸爸勸我:“亞杰,扔了吧!光著身子多難看!下次去花市,我再給你買一盆!薄拔也灰褪遣灰,沒人能扔!闭f這話的時(shí)候,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抱著心愛的蘭花來到窗臺(tái),把它放在一個(gè)黑暗的小角落里。因?yàn)槲遗挛覌尠l(fā)現(xiàn)了扔在外面。同時(shí),我默默祈禱它奇跡般地復(fù)活。
時(shí)間過得很快。幾周后,當(dāng)我再次來看蘭花時(shí),它竟然長(zhǎng)出了新的綠葉。我抱著花盆圍著房子開心地跳舞。我的父親和母親看起來很驚訝。天知道我什么時(shí)候這么開心過。
后來通過對(duì)蘭花更深入的了解,知道了蘭花寧陰不陽。我對(duì)它的愛原來是殘酷的!
沒想到在愛上種花的同時(shí),也收獲了知識(shí)。難怪老舍先生說:“有喜怒哀樂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既要?jiǎng)趧?dòng),又要知識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂趣!
小學(xué)生養(yǎng)花作文12
讀《養(yǎng)花》四川省達(dá)州市銅川區(qū)第一小學(xué)五年級(jí)八班《關(guān)于張曉曉的思考》今天,我讀了現(xiàn)代著名作家老舍的張文,受益匪淺。
這個(gè)張文講的是作者在花卉栽培方面的親身經(jīng)歷。看了這本張文,我收獲了很多。“如果你不工作,你甚至不能養(yǎng)花。這難道不是事實(shí)嗎?”這句話在張文我深有體會(huì)。一切都需要?jiǎng)趧?dòng)。如果你不想工作,你會(huì)得到勞動(dòng)的果實(shí)。只能是幻想。最后什么都不會(huì)發(fā)生。
以我的學(xué)習(xí)為例!以前我有點(diǎn)懶,有時(shí)候記課堂筆記,有時(shí)候不記。到了考試的時(shí)候,他們往往會(huì)有一個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西抄,僥幸過關(guān)。帶著這樣一種渾渾噩噩的態(tài)度,恰好是一句座右銘:“勤奮好學(xué),浪費(fèi)在樂趣上!苯Y(jié)果成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是為什么我沒有在學(xué)習(xí)上努力。以后,我會(huì)改變我的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上付出更多的努力,穩(wěn)步穩(wěn)步工作。這樣才能鞏固所學(xué)的.知識(shí),這樣才能顯著提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
還有,我10歲才學(xué)會(huì)電子琴。10歲學(xué)電子琴已經(jīng)晚了,但是我一點(diǎn)都不努力,也不想進(jìn)步。反而覺得自己很棒。后來我想起老舍先生的一句話:“不勞動(dòng),連一朵花都養(yǎng)不活。難道這不是事實(shí)嗎?”想到這,我心里不停地說:“對(duì),電子琴就像一朵花。不勞動(dòng),怎么收割?”難道這幾句話心里就好了。讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話,深深地啟發(fā)了我。就這樣,我開始努力,漸漸追上了我。
讀完《養(yǎng)花》張文,我不僅知道了真相,還學(xué)到了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)生養(yǎng)花作文13
我有一個(gè)愛養(yǎng)花的外婆,她家的門前種滿了各種各樣的花兒,有吊蘭、三角梅、蘆薈、文竹、夾竹、水竹、菊花、海棠、滿天星、月季、杜鵑等,還有許多盆景,在一年四季中都會(huì)呈現(xiàn)出截然不同的美麗景象。
春天到了,百花爭(zhēng)艷,外婆搬了一把椅子,坐在萬紫千紅的花叢中,花朵們像開選美大賽,看,三角梅隨風(fēng)搖擺,婀娜的身姿引人注目;海棠擺弄著嬌艷欲滴的花瓣,好似勝券在握;而滿天星伸出自己的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的.小白花仿佛是從天墜落的星星……
夏天漸漸來臨,花朵們都回到樹葉下避暑了,我的外婆也不例外,在外婆坐的那把椅子背后,有一棵小石榴樹,雖然只是一棵小樹,但一到夏天,石榴樹上的葉子已經(jīng)密密麻麻地鋪滿了枝干,像一大把為外婆撐起的天然避暑傘。外婆悠閑地坐在樹蔭下,絲毫沒有受到酷暑的影響。
秋天雖來得無聲無息,但也逃不過外婆的眼睛,因?yàn)橥馄旁缫寻l(fā)現(xiàn)那石榴樹上冒出的小石榴了,到了中秋佳節(jié),石榴樹上就像掛滿了紅火的燈籠,外婆還可以一邊賞月,一邊吃石榴呢。
冬天到來時(shí),許多植物已經(jīng)失去了勃勃生機(jī),但菊花、還不死還在與寒冷作對(duì),正當(dāng)冬天要敗下陣來的時(shí)候,花苞兒已經(jīng)在樹叢中做好了綻放的準(zhǔn)備。
我的外婆愛花、養(yǎng)花,花兒不僅讓外婆對(duì)生活充滿了熱愛,對(duì)未來充滿了希望,外婆的花園還讓大家分享到了她的快樂,感受到了大自然無窮的魅力。
小學(xué)生養(yǎng)花作文14
也許是我無聊,也許是我天性好獨(dú)處,也許是無人和我如此這樣的人交往,也許┅故好上了養(yǎng)花,但養(yǎng)啥花花草草呢?山里的滿是野花亂草,養(yǎng)花?足矣!
不用從紅肚兜里捏摸出一分硬幣,只需辛苦自己一回,順著羊腸小道,或彎如菜花蛇樣的小溪邊,上上下下,來來回回,順手在那兒拔幾株;沿著驢背樣的田壟或豬腰似的舊水渠,也順手在這兒揪幾顆。如此這般,就有了養(yǎng)花最大的資本——花花草草。
于是,手中拿著這些花花草草,又順著已走過的.路路,一溜煙兒,奔回家,找“花盆”:一袋煙工夫,就搜來了爬在東墻頭的破缸底兒,扣在西墻頭的破臉盆,還有南墻角,北墻根的幾個(gè)不是缺酒瓶嘴兒,就是沒酒瓶底子的酒瓶子,總之,來充數(shù)的具多。
這樣,我終于和村中央的那幫老爺子可以比比花,論論草了。。课乙渤闪藸攤儍?!喔,我也是養(yǎng)花人!那年我才七八歲樣兒,每每路過村中央,久聞他們的花香,總認(rèn)為,那花香絕對(duì)絕對(duì)能飄散四方,也一定一定會(huì)招來東南西北中的蜂兒、蝶呀之類,那情景帶勁極了。
至此,一向東游西竄的我,也要撐著當(dāng)個(gè)養(yǎng)花人!但我那時(shí)養(yǎng)的是野花野草,大概是這些長(zhǎng)年累月生活在山溝、滾牛洼和路邊的花兒,草兒,人家在這廣闊天地,自由自在慣了,一進(jìn)入咱這破盆爛罐罐里,就受不了束縛:沒幾天活頭兒,就落得個(gè)干的干,奴的奴,死的死了!
從此,我就遠(yuǎn)離那些破盆爛罐罐,還有野性十足的曾經(jīng)都那么可親可愛的花兒,草兒?!
小學(xué)生養(yǎng)花作文15
養(yǎng)植物就像養(yǎng)小孩一樣,它們就是一個(gè)個(gè)天生麗質(zhì)的天使,環(huán)繞在我們身邊,我們就像操碎心的家長(zhǎng)一般關(guān)心照顧它們,它們釋放著靚麗讓我們的生活變得更加美好。
我本是一個(gè)不太喜歡花草的孩子,可偏偏老師選我當(dāng)綠化組組長(zhǎng)。在老師面前我是敢于接受任務(wù)的人,于是我硬著頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水,可我也不知道澆多少,只好都澆一點(diǎn)兒,回家后開始一盆花一盆花的查找資料,我找完后總結(jié)了管理方法,可第二天早上一看,一片黃色,什么情況,“!”我的尖叫聲傳到了整個(gè)過道里!癗O,我的花,死了十三盆!鳖D時(shí),水珠在我眼珠里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)止了自己的流淚,望了望花草,有的枝繁葉茂有的根斷草連,甚至枯的.枯黃的黃。
我并不灰心,反而相信自己可以救活它們,重振旗鼓后,買了些花草樣差不多的麻繩,又準(zhǔn)備了幾雙一次性筷子,開始幫扶了起來。
先把筷子插在耷拉下來的花的周圍,再用繩子一捆扎,然后澆點(diǎn)水,我做了一個(gè)又一個(gè)。下午,同學(xué)們很是吃驚,是誰做的呢?真好看!不知是誰說了一句:“當(dāng)然是汪芮岑!”教室里迅速七嘴八舌地傳開了,我感到很欣慰,因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果,得到了大家的認(rèn)可,花草也活了。后來這些花草一直活到了那學(xué)期結(jié)束,一直給我們奉獻(xiàn)著綠和氧氣。
養(yǎng)花,它讓我的生活變得安靜快樂,我愛養(yǎng)花。
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