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犯錯的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的犯錯的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
犯錯的作文1
今天中午，我們吃完飯，趙凝勱的豆腐灑到黃婕的椅子上了。我正準備要坐在黃婕的桌子上時，黃婕說：“你是一個抹布，幫我抹椅子呀，看你的屁股下面！”我低頭一看，原來我差一點就坐到了豆腐上。
睡覺的時候，黃婕的書包拉桿被我踩斷了，李老師看見了就說：“王問楚你要賠黃婕一個書包。”我說：“黃婕的書包還能用，我再賠一個她不就兩個書包了。”李老師說：“把別人的`東西搞壞了，就應(yīng)該賠�！�
下午的時候，我又不小心楊毓的鉛筆盒摔到地下了。下午第二節(jié)課的時候，黃婕和楊毓去告訴耿老師了。耿老師說：“這孩子怎么這么煩人呢？”說著她給我了電話卡。我對媽媽說：“我今天犯了兩個錯誤。1把黃婕的書包搞壞了2把楊毓的鉛筆盒摔壞了！”
黃婕和楊毓：我意識到自己的錯誤了，明天我一定賠你們的書包和鉛筆盒，以后我走路要小心一點、不能從別人的身后跨過去、不能跟老師犟嘴，做一個讓老師和媽媽省心的孩子。
犯錯的作文2
下午放學了，我很晚才回家，媽媽在路口等我。我一出校門就飛奔到她的身邊，她一邊幫我拿書包一邊對我說：“你怎么這么晚，不知道我等得多著急嗎？你看你，這都幾點了�！�
“我我我的作業(yè)讓同學借走了，老師他他讓我們打掃教室�！蔽业�'手不住顫抖了。
媽媽的分貝明顯提高了，“什么！你怎么可以把作業(yè)借給別人呢？你難道不知道這樣是違反學校紀律的嗎？回家之后跟我解釋清楚，知道了嗎？”
回家過后，“是時候向我解釋清楚了吧�！眿寢寯[出一副“打破砂鍋問到底”的架勢，我嚇的半句話也說不出來了。
過了一會兒，我才說：“是怎樣的，下午的時候有一個同學來向我借作業(yè)，我問他要干什么，他說是要檢查一下作業(yè)，當時我正忙著，后來別人發(fā)現(xiàn)他在抄作業(yè)后就連我也一起處罰了。
媽媽了解情況后說：“以后不能再犯同樣的錯誤了，同學之間互相幫助是好事，但是這樣不是在幫他，而是在害他，以后不能再犯這樣的錯誤了，知道嗎？
我點了點頭，對媽媽說：“我以后一定不會再犯相同的錯誤了。”
犯錯的作文3
每當我看見同學在吃零食時，就讓我回想起一個沉痛的教訓……
那是上三年級的時候，我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒幾天，我就開始腹瀉了，上課無精打采的，老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話，讓他們送我去醫(yī)院。
爸爸問：“你怎么拉肚子�。 薄拔摇矣缅X買零食吃。”爸爸瞪著眼睛，脹紅了臉，揚起手來狠狠地打了我一巴掌，于是我的臉上火辣辣的`留下了五指的紅印，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但是我還是挖制不住淚水流了出來。爸爸說：“你自己犯了錯誤，還哭�！�
我內(nèi)心想：“余波呀余波，你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話當耳邊風嗎？你有沒有良心啊，你是怎樣答應(yīng)爸爸媽媽的呀！”我的心里忐忑不安。最后出了院，我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對我的關(guān)心。
我對爸爸媽媽說：“我以后再也不吃零食了，希望你們能原諒我�！卑职謰寢屨f：“知錯能改就是好孩子�！薄蹲髠鳌防镎f：“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！�
犯錯的作文4
有一天，我一不小心把妹妹的玩具弄壞了，我小心翼翼地把大妹妹的玩具藏到床頭柜里，心里默默的想：“千萬不可以讓大妹妹找到，因為這可是她最喜歡的布娃娃��！”
中午的時候，大妹妹在家里找零食，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了我弄壞的布娃娃，她一下哭了起來，哭聲那叫一個震耳欲聾，很快就把爺爺給招來了。爺爺問：“怎么了？”大妹妹含著淚說：“爺爺，有人弄壞了我的布娃娃。”“是誰弄壞的？”奶奶說不是她，小妹妹也說不是她，到了我，我立馬面紅耳赤，說也不是我。爺爺納悶了：“那到底是誰弄壞的呢？”
到了晚上，爺爺說：“我們現(xiàn)在猜一下，弄壞大妹妹布娃娃的‘兇手’是誰？”我指小妹妹，小妹妹指我，奶奶也指我。爺爺笑著說：“程津霖，是不是你啊？”“好吧……就是我�！蔽掖诡^喪氣地承認了。
最后爺爺過來打了我?guī)讉�板子，雖然不疼，但給了我一個教訓，我明白了自己做錯的.事自己要承認，做個誠實的好孩子。
犯錯的作文5
那是我上三年級時犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。
有一次，數(shù)學老師給我們留了幾道題，當做作業(yè)，前幾題還很簡單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可后面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè)，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說：“把算草本拿過來�！蔽冶隳昧诉^來。媽媽看了一會兒，問我：“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說：“最后一題的算草寫得6寫得很亂，所以扔了。”媽媽卻不甘心：“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的.!”我不敢抬頭，我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓，然后給我講了該怎么做。
事后，媽媽問我：“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語重心長地說：“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候，應(yīng)該按照老師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長，做這么不好的事情�！甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢藡寢尩目嘈�。我一定要認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生、好孩子。
犯錯的作文6
犯錯誤有很多解決，有的可取，有的不可取。誰都不敢說，從小到大，沒有犯過一次錯誤。
我犯的錯誤很多，數(shù)都數(shù)不清。但是，有一個錯誤，改過來，可以讓我終生不犯。
那是一次吃飯，我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯，我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急，完全是因為一會和朋友去玩。媽媽看了看，對我說‘你這么吃飯，對自己和對別人都不尊重�！叶畬ξ易约翰蛔鹬�，但是對別人不尊重又是什么道理？我?guī)е蓡枺驄寢尶慈�。媽媽說‘你看看那些農(nóng)民，他們是多么累�。 也灰詾槿坏卣f“他們累，不也有收獲么？”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時很久都吃不上飯�！彪S后又把目光轉(zhuǎn)向我，又說“再看看你自己，你這個米飯粒不停的掉，你尊重他們了么？”我羞愧地低下了頭，吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕，欣慰的.笑了。
這就是我犯過錯的事情，雖微不足道，但卻能影響我的一聲。
犯錯的作文7
在我的生活中，有些事情令我慚愧，有些事情令我傷心，有的令我難忘�？墒�，隨著歲月的流逝，許多事我都漸漸淡忘了。惟有一件事，我卻至今仍然記憶猶新。
那天，天氣十分悶熱。沒有一絲風，窗外的樹梢一動也不動，被太陽曬得無精打采地低下了頭。我熱得滿身是汗，就向媽媽要了五毛錢，飛快地向小賣部跑去，買了個雪糕吃了起來。雪糕冰涼香滑，十分美味。我吃完雪糕，就把包裝紙隨手一扔。誰知卻被一位阿姨看見了，她走過來，對我說：“小朋友，不要隨地扔垃圾，要扔進垃圾桶。如果人人都亂扔垃圾，我們的城市就變成垃圾城了！”我聽了，羞愧地低下了頭，說：“對不起！我知道錯了�！闭f完，我就檢起包裝紙，扔到了垃圾桶里。阿姨看了，微笑地點點頭。
雖然這件小事已過去很久了，但那位阿姨說的話，總在我耳邊回響，時刻提醒我：不要因為是一件小小的好事就不去做，也不要因為是一件小小的'壞事而去做。
犯錯的作文8
昨天我們進行了數(shù)學期中測試，結(jié)果我做題太慢啦，有10道題都沒有做完就沒時間啦。晚上回到家，媽媽說我平時口算卡練習的太少，寫字練習的也不夠多的，而且說我數(shù)字都寫的很大，既不美觀也浪費時間，讓我改正。
爸爸聽說我題目都沒有做完，就問我為什么沒做完，我我做的太慢。于是爸爸又問：“為什么做的慢呢？”，我不知道怎么回答啦。爸爸似乎很不高興，嚴肅的告訴我：“做的`慢是因為平時口算卡練習的太少，不夠熟練；為什么練習的少，是因為平時玩的多學習的少；為什么平時玩什么多呢，就是玩電腦游戲啦。所以爸爸要給你一個小懲罰，從現(xiàn)在起，平時不能玩電腦游戲啦，只能周末在爸爸媽媽同意的情況玩一會”。
我也認識到自己的錯誤啦，于是很爽快的答應(yīng)平時不玩電腦啦。后來爸爸我拉鉤。我告訴爸爸我會更加努力學習的。爸爸笑啦，也鼓勵我學習加油。
犯錯的作文9
這幾天天氣真熱，爸爸讓我去游泳館游泳，可我不是一盞省油的燈，這不我今天又了。
今天下午我照常去游泳，剛下水繞著游泳池游了一圈，這時一個朋友過來對我著急地說“幫我一個忙行嗎？”我說“要我?guī)褪裁疵�？”他說“我柜子鑰匙丟了！”我知道他很著急！可我偏偏慢慢地說“什么？你鑰匙怎么丟的？”“快！快！快！”他急促地說。我圍著游泳池轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個情況：游泳池邊上有一個排水口！我想：鑰匙會不會是吸進排水口了。我把這個想法告訴了他，他不信！我就拿著自己的鑰匙去試，剛放到排水口邊上，呀！卡進去了！我拔，我再使力氣拔！“完了！”我的鑰匙也吸進去了！我連忙找旁邊的一位工作人員，跟他說明情況，但是他不信！還說：“鐵的'，應(yīng)該沉下去，怎么會吸進去？”這時我爸爸來了，可是他也沒辦法！
最后只好賠了五十塊錢把柜子鎖給敲了！我還挨了頓打。爸爸還對我說“你可以幫朋友一起去找，知道有危險的地方絕不能去冒險！這次給你長個記性，下不為例！”
犯錯的作文10
這個世界上有很多事情讓我記憶猶新，但這件錯事深深地刻在我的腦海里，終生難忘。
那是在一個寒風凜冽的冬天，我到了學校后看見一個同學手里拿著一個從沒見過的.玩具，驚奇地問；“你能把這個東西借給我玩玩嗎？”他說：“可以，這個東西叫指虎，你拿去玩吧！一會兒得還給我。”我剛拿上那個指虎玩了兩下，老師就過來了，大聲說：“打掃衛(wèi)生的同學趕緊打掃衛(wèi)生�！币宦犨@話，我趕緊手忙腳亂地把指虎戴在我的手指上，準備打掃衛(wèi)生。
等我打掃完衛(wèi)生，想把指虎取下來接著玩時，可不管我怎樣取都取不下來，我費了九牛二虎之力還是沒取下來，而且越來越緊了，痛得我大聲哭喊。情急之下，同學們把我?guī)У搅死蠋熋媲埃蠋焼栁彝床煌�，我咬著牙搖了搖頭。直到爸爸來時我才大聲哭起來，爸爸一看直接把我?guī)У搅讼狸牎?/p>
到了消防隊，那些消防員叔叔先用剪刀剪了幾下，最后連鋸子都用上了，指虎被鋸斷了，我的手才被解救成功。
雖然危險被解除，可我更愧疚的是我弄壞了別人的玩具。因此我得到了一個沉痛的教訓：不要見到什么新奇的東西就隨便玩，否則后果不堪設(shè)想。
犯錯的作文11
哎，今天真倒霉呀！你知道我又犯了什么樣的錯嗎？嘿，我這個“犯錯大王”幾乎沒有一天沒有犯過錯，今天又犯了一個錯，告訴你這個錯誤可不小呀！
那天我回開到家，首先完成了數(shù)學作業(yè)，然后完成了英語作業(yè)，最后準備完成語文作業(yè)了，語文作業(yè)是：聽寫第一單元的詞語盤點和日積月累。由我媽媽對我來聽寫，也好好檢查一下我有沒有寫錯字，我一聽可不高興了，要知道我媽媽檢查得很嚴格的，還少不了臭罵呢！我只好心不甘、情不愿地聽寫。
后來，聽寫完畢以后，我的“媽媽大人”找出了一大堆字，有些是筆畫錯了，有些是不好看，有些是筆畫沒有到達標準。我一看大吃一驚，什么！這么多。
后來，我的“媽媽大人”有事要出去，就讓我一個人在這個家里面抄寫這些生字我就不寫了，以為“媽媽大人”不會檢查，但是大大出了我的.想象，我只好說了一個慌亂，但馬上被“媽媽大人”識破了，受到極刑。
以后我不在“偷工減料”了。
犯錯的作文12
世界上每個人都會犯錯，上到偉人，下到無名小卒，都會犯錯，所以犯了錯無需耿耿于懷，只要知錯能改就行了。
當然我也不例外，今天我就犯了一個小小的錯誤，就是我和同伴玩的時候把我家的花瓶給打碎了，我怕極了，生怕被媽媽罵，于是，我在媽媽問話時說了一個小小的.謊，說：“小貓捉老鼠時不小心打碎了�！薄罢娴�？”媽媽疑惑的問，“我……我……”“別我我我的了，我問你是不是你打碎的？”媽媽說。我點了點頭，我以為又要被媽媽了，可出乎我意料之外的是，媽媽非但沒有嚴厲的批評我，而是語重心長的說：“每個人都會犯錯，上到偉人，下到無名小卒都會犯錯，可你不用耿耿于懷，但你要知錯就改……媽媽雖然沒有讀過書，但我不會不講理，打碎花瓶就要罵……”
“世界上每個人都會犯錯……”這句話一直記在我心上。
犯錯的作文13
爺爺是一家之主，我有什么問題總是越過爸媽去問爺爺。
記得有一次，奶奶出去買菜，叫爺爺待會兒水壺里的水開了把煤氣關(guān)了�？蔂敔斦诟跏迨逑孪笃�，什么也沒聽見，只顧著在嘴邊說：“知道了，知道了。
當媽媽回來時，發(fā)現(xiàn)爺爺還在下棋，就急匆匆的往樓上跑，廚房里白霧氣到處都是。奶奶見了，立馬關(guān)了煤氣，松了一口氣，說：“哎，真是老糊涂�！�
還記得一次，家人都去逛街了，只有我和爺爺沒有興趣去，呆在家里。眼看一點了，我的'肚子也餓得呱呱叫了。爺爺見了說：“看我大廚師出手，今兒咱就吃蛋炒飯！”爺爺果然不愧是“大廚師”，三下五除二飯盛到了飯桌。我吃了一口，馬上邊吐了出來，“好咸��！”
原來，每個人都有犯錯的時候，包括爺爺。
犯錯的作文14
四年級我就犯了一個不小的錯誤。那一次，信息老師不在學校里。孫老師走進教室說：“這堂信息課由我來上�！闭f完，老師就讓我們自修了。這時，小李和小顧說：“我們來斗筆吧�！蔽艺f:“好的，但要是被老師看見了可怎么辦呢？”小李說：“你不說，我不說，他不說，誰知道呢？”一開始我們覺得很順利，過了20分鐘以后，老師一回頭看見我們在斗筆，老師嚴肅走到我們面前把你們的`鉛筆盒拿出來，我無奈地把鉛筆盒給了老師。心想：“回家怎么交代�！被丶乙院�，我打開書包叫了一聲：“哎呀�！�
我和媽媽說：“我的鉛筆盒忘在了學校里。”媽媽半信半疑的說：“那好，你明天把鉛筆盒拿回來。第二天，一回家媽媽就問我鉛筆盒拿回來了沒有？我說：“沒有�！眿寢尵蜎]有和我多說。先讓做完作業(yè)。爸爸一回來，媽媽就把我叫了出來談?wù)�。媽媽問我鉛筆盒到底在哪？我說：“在老師辦公室里�！眿寢寙栁夷阕蛱煸趺椿卮鹞业哪兀磕阌衷谌鲋e。我以后再也不撒謊了。我知道了一個道理，撒謊瞞得了一時，瞞不了一世。明天去給老師道歉，把鉛筆盒拿回來。第三天，我到老師辦公室沉懇的對老師說：“不管上什么課都不能玩耍�！蔽医K于把鉛筆盒拿回來了。
犯錯的作文15
我的爸爸是可藹可親的人，他從不對我發(fā)火，如果我犯了錯誤，他總是用朋友式的語言給我講道理。
今天要寫日記了，我還是和過去一樣，腦子里一片空白，只好再去請教我的那位老朋友爸爸。來到爸爸面前，我剛說完緣由，爸爸站了起來，像變了一個人似的，炯炯有神的眼睛里散發(fā)出嚴肅的光芒。他大聲地對我說：“孩子，你已經(jīng)10歲了，應(yīng)該有自己的思想，能力。況且，寫日記要用自己的`眼睛去看，用耳朵去聽，用腦子去想，記錄下生活中最有意義的事。日記不能光靠別人的幫助，只要對生活有細致得觀察，執(zhí)著的追求，就能寫出好的日記來�！奥犃税职值脑�，我慚愧的底下了頭。
中午，我在床上翻來覆去地向著爸爸說的話：“只要有執(zhí)著的追求，就能寫出好的日記來……”對，爸爸說的對，不知今天怎么的，現(xiàn)在終于開竅了。
我一骨碌爬起來，穿好衣服，坐在寫字臺前，認真的把今天的日記寫完了。
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