初三的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初三的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三的作文1
童年,快樂的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱，初三告別母校_作文。童年，是漫長的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去，所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會辜負老師、同學、父母對我的期望！
忘不了第一次學拼音，是老師一次次矯正我們錯誤的發(fā)音；忘不了第一次學數(shù)字，是老師一次次糾正我們的錯誤；忘不了第一次學寫字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課，批改作業(yè)，毫無怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長。是您教會了我們待人寬容、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力，初中三年級作文《初三告別母校_作文》。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學生都當成自己的孩子。忘不了，我讀二年級的時候，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴重。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的`時候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無私的愛，至今我都很感動。您為了我們，心都操碎了，這些負擔，過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！
我親愛的同學們，你們可還記得曾經(jīng)的頑強拼搏；曾經(jīng)的吵吵鬧鬧；曾經(jīng)的團結友愛；曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪！
校園中的小樹，是你一直伴隨著我們成長。我們玩耍，你看著我們玩耍；我們歡笑，你看著我們歡笑；我們哭泣，你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過了6年，度過了6個春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上課陪著我們聽課，下課陪著我們歡樂，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無怨言。依舊挺著身，立著腿，佇立在我們跟前。
遙望中學生活，我向往著，想像這我要交的新朋友，新老師，一定會有新氣象。但不免也有些擔憂，處在陌生環(huán)境的我能適應嗎？再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了伴隨了我們6個365天的母校！
初三的作文2
每天上學時，總經(jīng)過一個十字路口。
從第一次上學時，我便發(fā)現(xiàn)，總會有人在我這邊綠燈時從左方闖紅燈過來，第一次時，我對自己說：“也許他們真的很趕時間，連二十秒都等不及吧！”然后的第二次、第三次，也是這么安慰自己，但后來，這個理由明顯不能用了，于是我又這么告訴自己，其實每個國家這種人占的比例是差不多的，而中國人數(shù)多，僅此而已。我每天都會帶著一絲期待地向那邊看去，希望能看見一個人，停下來等紅燈結束，然而我走那條路不下數(shù)百次，卻從未有過一次夢想成真的。反而會看見那些電動車、自行車從我身前駛過時，臉上還著的一絲不屑的笑容。那條路上仍然只有我一人傻傻地在那里駛過時，我還是不肯認命，安慰自己：只是你運氣不好，遇上的全是不遵守規(guī)則的人罷了。但有一次，在我選等燈時，后面一輛電動車拼命地按喇叭——它想闖紅燈了，我便不讓他，我清楚地聽見他罵了聲：“這個人真沒素質�！本G燈了，我向前騎時，分明見他從我身旁超過去時，狠狠地瞪了我一眼，那眼神令我心寒。
從此，我便不再期望這些人。
后來有一天放學路上，突然下起了大雨，路上因為無數(shù)闖紅燈的`人而擁擠不堪。我在心中嘆了口氣，可當我看向左方時，我猛地愣住了——我看見一個老大爺在那等。那老大爺沒穿雨衣，雨衣打得他的衣服緊緊貼在他身上，他的眼可能是被雨水流了進來，幾乎看不出來是睜開的。一輛輛車從他身邊駛過，他卻絲毫沒有一絲動作，即使看不見他的眼睛。我仍然清楚地感到他在看紅綠燈，雨不會因為一個人被淋著而停下，它仍舊重重地落在地上，落在老人身上，也仿佛落入了我心中，老大爺?shù)谋潮挥甏虻闹辈黄饋�，但他卻沒有表現(xiàn)出一點點心急，紅燈的倒計時在一點點減少，平時很短的時間卻似乎變長了許多許多，我死死盯著它，仿佛這樣便能使它向流速加快一般。終于，綠燈亮了，老大爺緩緩騎著車從我面前經(jīng)過，我這才發(fā)現(xiàn)我錯過了一個綠燈。
至今，那位老大爺?shù)淖藨B(tài)依舊像鑲在我心頭一般，讓我難以忘記，我多么想讓那些整天闖紅燈的人看看，那位老大爺傲人的姿態(tài)，我想他們定會感到慚愧的吧。
初三的作文3
近日閱讀了英國作家多麗絲萊辛的《草原日出》，我心情一直難以平靜，我將用什么樣的姿勢與我的世界相逢？
這篇文章的主人公是年歲與我差不多大的15歲少年，他活潑機敏，恣意瀟灑，勇敢自律，十五歲生日的當天，他在草原上奔跑歌唱慶祝自己長大了！他覺得沒有什么他不能做到！他向未來發(fā)出宣言：“世上所有大人物都曾像我現(xiàn)在這樣小，所以我也能成為大人物。只要我愿意，我能把世界變成我想要的樣子�！比欢�，緊接著，一只受傷的公鹿就在他的眼前被蟻群吃得只剩下白骨！這位非洲少年突然發(fā)現(xiàn)，世界的真實面貌他根本沒有見識過！當時發(fā)生的事情讓這個少年需要“回家想一想”，而讀了這篇文章的我，更是想了又想。
當我還是孩童時，我也曾天馬行空地幻想過世界的面貌。神秘而優(yōu)雅，溫柔而絢爛，深邃而靜謐……我曾幻想自己將有一天能九萬里風篷正舉，展翅翱翔在這高空，讓這世界都為我側目。隨著年歲漸長，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，我與那個世界仿佛從未真正相逢。
我在與世界的相逢中長大，也在成長中不斷與世界相逢。我從書本中了解過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名人志士；見識過“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的灑脫情趣；看見過“莫說相公癡，更有癡似相公者”的夢回之人；看見過舍生取義的心懷抱負，胸中有義的人；看見過“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)下”的'美好景象……
李賀這樣鬼才詩人對著這偌大的世界發(fā)出了“吾不識青天高，黃地厚惟見月寒日暖，來煎人壽”這樣無能為力的慨嘆，一個這樣渺小又普通的我，又何敢惶論“要讓世界為我側目”這樣狂妄的話語呢？
我看見過的東西都是這個世界贈予我的，我與世界的相逢仿佛就在每時每刻。我現(xiàn)在也知道了我是渺小的，也會像《草原日出》里那個少年一樣面對世界手足無措，但是，我還是覺得，作為少年，我依然可以大聲宣告我是祖國的十億分之一，我是你九百六十萬平方的總和！我依然有滿腔熱血和偉大的抱負，不管我會遭遇怎樣的世界，我會如何得無能為力，我仍然可以像李白那樣堅定地說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
與《草原日出》相逢，我被震撼了，但是我沒有被嚇退，縱然路有荊棘，徒有坎坷，少年也終將與他的世界相逢！
初三的作文4
我記得我小學的時候經(jīng)常鬧。雖然沒什么大不了的，但卻導致老師和家長認為我是個搗蛋鬼。其實我每次都不是故意的。因為這個，所有的壞事，他們想都沒想，第一個懷疑是我干的。
五年級的時候，拘留所里一個比我小的同學在書里發(fā)現(xiàn)了一些罵人的話，不知道是誰寫的，但總要找一個說。所以，她看到我平時不怎么跟她說話，我也不怕得罪。只是隨口一說，“好像是我寫的。”于是，她跟他爸媽說是我寫的，她爸媽跟老師說了，老師跟我爸媽說是老師和家長都堅持的但是我連那些字在什么書里都不知道，然后我讓她知道是寫在教室書里的。課外書：不要帶回家，留在學校就好。怎么才能寫出來？于是她說我去她班偷偷寫的，顯然是騙自己的理由。我當時都不知道她在哪個班！
六年級的時候，班里一個好朋友過生日，我就去禮品店給朋友買了一個精致的.水晶球。我發(fā)了不久，老師就知道了。找了一天語文課，告訴全班同學，同學給自己的一個水晶球，好久沒動了。后來發(fā)現(xiàn)不見了。丟失的水晶球和我送給朋友的水晶球一模一樣。我問有沒有。我心想，我真倒霉。送朋友一個水晶球其實買的和老師丟的水晶球一模一樣。太奇怪了。我不能向老師解釋，因為這是巧合。再解釋也是徒勞。我說禮品店老板可以作證，我是在禮品店買的，因為禮品店離學校比較遠。同學懶得跟我走這么遠找人作證。老師沒有空閑時間。我又委屈了！
初二，我們加了一節(jié)新的物理課，物理老師很敬業(yè)。班上一個同學摔斷了腿，幾天沒來學校。中午老師主動犧牲休息時間給那個同學補課。但是，正是因為這位老師的敬業(yè)精神，才不可避免的拖了班。有一次老師下課繼續(xù)說話，我后面一個調(diào)皮的同學喊：“老師，下課了，你怎么不下課？”我又被冤枉了！
上了一段時間英語課，同桌一直找我聊天，因為我們的英語老師很嚴格，我不跟上就慘了。我知道自己憋不住了，再也不敢吭聲了，用稍微大一點的聲音對同桌說：“你吃飽了嗎？”結果老師聽了，不理我同桌，對我說：“這位同學，誰叫你上課大聲喊，3a罰款10倍，放學前抄完不回家。”我剛想解釋，是同桌的發(fā)言先影響了我，老師趕緊不再說“沒必要解釋，解釋你要罰款10倍”…
我的人生好委屈…不過，我還是樂觀的！
初三的作文5
奶奶個子不是很高，將近70歲讓她更矮，但總有一些東西高高在上。這時候奶奶就要踮起腳尖了。
我父母出去工作了。小時候奶奶總是帶著我，我也心甘情愿的跟著奶奶。我奶奶的善良善良就像童話里的童話奶奶一樣。當時家里有個大柜子。我知道柜子頂上有很多零食，但是我不夠高，踮起腳。有一次，我終于想出了一個辦法，找了一根長桿子，踮起腳尖，費了好大的勁才把上面的東西推下去，大概是因為上面的東西猛撲下來。除了零食，好多書都扔了下來，我都防不住了，被打哭了。奶奶聽到消息，看到地上散落一地的東西，明白了原因，輕聲安慰我，手里還把零食放在地上。第二年，我奶奶帶我去了一個小柜子。原來是奶奶放了零食在里面，我不用帶工具，甚至不用踮起腳尖。
不知不覺，我已經(jīng)長得比外婆高多了，外婆還要踮起腳尖幫我完成很多輕松的動作。
在一節(jié)數(shù)學課上，我總覺得有人的頭在窗外晃來晃去。教室的窗戶有點高，上面覆蓋著一層薄膜。想看里面的情況，有點矮就要踮起腳尖。看著背影很熟悉，我請假出去看看。是奶奶。她身體前傾，踮起腳尖用力，試圖把頭探進教室，但這還不夠。她又踮起腳尖。我一出來，她似乎并沒有過世，依然踮起腳尖，就像芭蕾舞演員一樣，沒穿衣服，手里拿著水果。我愣住了，沒說話。我回過神來的時候，我奶奶正站在我身邊，額頭上全是汗，幾根汗毛順著汗毛粘著，我奶奶笑了。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更燦爛了。當奶奶不轉身的'時候，我的眼淚就下來了，但是奶奶突然一轉身，看見我在哭，就沖過去問我怎么了。我甚至什么都沒說。
在奶奶的執(zhí)拗下，我先進了教室，但總有一個身影還在窗口晃來晃去。我知道是奶奶，但她還是不信任我。我假裝認真聽。十分鐘后，人影走了，我躺在桌子上，眼淚肆無忌憚地流了出來。奶奶又站了十分鐘，踮起腳又站了十分鐘......
隨著時間的推移，奶奶越來越矮，需要踮起腳尖的時候越來越多。但是我長高了，長壯了。我從來不希望奶奶踮起腳尖使勁。我可以下來。奶奶的腳尖剛好是我身體的高度。
初三的作文6
觀景臺上人頭攢動，我在人流中費力穿行，嘴里“讓一讓”的話不知喊了多少遍。就算如此，前頭的位置離我還是有“千溝萬壑”，怎么也擠不過去。
又是一波人潮涌來，我在其中暈頭轉向，腳步亂了套，回過神來自己已被碾到觀景臺外。我失魂落魄地走下臺前，不住嘆氣。都說山中日落，天下獨絕，壯麗無比，可人流卻把我的喜悅沖了個干凈。身邊依舊人來人往，可我只想不爭不搶，心情隨著步履步步走低，再回過神來，我已是走到半山腰了。山腰的觀景臺不如上頭有人氣，內(nèi)里僅有寥寥數(shù)人坐著休息。自覺腿酸痛無力，便也側身繞過去尋了個位置坐下。山崖極高，云霧比肩，帶來陣陣清涼，心里的煩悶漸被撫平。上山的路依然熱鬧，但我已沒有先前的'報復心理。與其在山頂擠兌別人的生存空間，不如在底下吹吹風才好！想到這里，我樂了，所謂的日落真的值得我如此爭搶嗎？
心里仍在思索。不知何處傳來一聲驚呼，我回過神，循著身邊人的視線看去。落日懸在天邊，不同于正午的刺眼，也不同于清晨的溫吞。它通體橙紅，映得周圍云朵披滿霞光，日光溫和地照在身上，與云霧帶來的涼意中和，達到了一個微妙的平衡。我揉揉眼睛，再看，落日降得又低了幾分，部分被山頂遮住。不同于平常印象中山中落日的大開大合，此時的落日，倒有一種“猶抱琵琶半遮面”的柔和美感。雖失了一絲豪壯，但添了幾分明艷。在如此日光的映照下，山上的一草一木，一石一花都帶了幾分妖媚。爭奪山頂上觀景臺好位置的失意引我來了山腰，本以為與日落大觀無緣，未曾想到，竟飽觀了日落的另一種風味，這真是意外之喜！離開山上，回到廣州，我時�；叵肫鹉翘斓娜章洹Ｊ堑�，有時候，一味從眾非但不能有好結果，反而會在一波一波的競爭浪潮里迷失自我，不僅看不到美景，反而落下了滿心的煩悶。當困難橫在面前的時候，不僅要有解決困難的決心，更要有換個角度看問題的智慧。當面前橫著幾座高墻，正面解決只會碰壁時，不妨暫時下行，換一個“觀景臺”，獨辟蹊徑，搞不準，就能發(fā)現(xiàn)“意外之喜”！
初三的作文7
我的媽媽身體不高，留著一頭烏黑頭發(fā)，她非常的慈祥，經(jīng)常臉上都掛著迷人的笑容，而我的媽媽心里卻始終有一個永遠抹不去的陰影，所以我的媽媽是一個文盲，一個字也不認識，甚至連她的.名字也寫不起。
媽媽經(jīng)常都發(fā)自內(nèi)心地告訴我，要我好好讀書，而我卻始終當作耳邊風，吹過就算了，從而就導致我沒有認識到讀書的重要性，所以我沒有努力。 而在有一天中，我的這種思想去被媽媽的一些話改變了。記得當時是星期天，我要去讀書了，家里只有我一個人，媽媽正在給別人抬石頭，抬得是滿頭大汗，手上都搓起血泡了，我是看在眼里，痛在心里，而我的媽媽這么苦，她就是為了給我賺一星期的生活費，讓我在學校里餓不著。讓我吃飽飯，而我的媽媽卻只顧著賺血汗錢給我讀書，卻把自己的身體棄在一邊，自己的頭發(fā)都苦得雪花白了，都不知道，而當每一個周我放學回家來，看見媽媽這么苦的時候，我經(jīng)常都一個人躲在房間里哭，而就在這一個周我心里就產(chǎn)生了一個想法，那就是我的媽媽這么苦，都是為了我讀書，那我不讀書。媽媽就不用一個周都這么苦了，而就在這時，當我把我不讀書的這個想法告訴媽媽的時候，媽媽卻一下子沉靜下來。頓時臉色大變，大發(fā)雷霆的對我說：“我這么苦，時為了什么？還不是為了你們能認識字，將來有工作，好不要像我這樣苦，就是因為沒有讀著書。不識字，再說媽媽沒讀書是因為當時家里沒有錢，供不起讀書，現(xiàn)在媽媽不想你步入這樣的人生初中，所以媽媽不管再苦再累也要供你讀書，讓你過上好的生活，將來為國家效力�！� 而就在我聽完這一席感人肺腑的話后，我恍然大悟了，心里想媽媽這么苦都是為了我能讀書識字，讓我能過好生活，而我卻在學校里不好好讀書，經(jīng)常逃課，當時我覺得我是多么的渺小，而媽媽是多么的偉大，我有這樣的想法，我覺得自己太不懂事了，于是我暗自的對自己說，要想媽媽不苦，就要好好讀書，將來有工作后，好好的來孝敬媽媽，而這時我心里又燃起了對讀書的激情，在去學校讀書時，我只對媽媽說了一句話：“媽媽我一定會努力讀書的�！�
初三的作文8
空氣中披發(fā)著一股淡淡的土壤香味。肥饒的地皮上，漆黑的土壤孩子們——花朵們，正在隨風輕輕跳舞�；▍仓畜E然熱烈起來，原來是一枝玫瑰在發(fā)表演講。
“大自然犒賞給咱們錦繡的臉龐，妖嬈的身姿，讓我們能高枕而臥地生存在這奇異的天下，我要感謝它！”玫瑰激昂地說，迎來了搭檔的喝彩聲�！拔乙兄x太陽！若沒有它，我的生存將是一片漆黑——沒有陽光的日子是多么的可怕！是陽光叫醒了我沉睡的心，是陽光賜賚我多彩的生存。我要大聲贊頌它！”玫瑰的眼中閃灼著激動的淚光。
玫瑰腳下的土壤，也在靜靜地聽著，好像在等待著甚么。
“我還要感謝蜜蜂胡蝶們！感謝她們經(jīng)常在我身旁飄動，為我演出絕倫的跳舞藝術，讓我通曉美的深入含意。她們是我生命中必不可少的花絮，她們雄厚了我的生存！讓我們懷著感恩的心，去感謝她們！”玫瑰的聲音有些發(fā)顫，她的臉顯得更紅了，花叢中發(fā)出一陣鬧熱熱烈繁華的聲響，人人都對玫瑰的見解示意贊成。
也許人人都不會注意到，一個男孩正朝著那朵玫瑰疾步而來。男孩的眼中泛著高興的光芒，像是發(fā)現(xiàn)了甚么法寶。
“我要感謝我的朋友們——一樣錦繡的花朵們。是你們讓我認識到生命的真理……”
玫瑰驟然感到一股鉆心的痛——那個男孩竟把她連根拔起了！玫瑰頓感滿身無力，她好像看到了殞命之神在向她走來，玫瑰漸漸閉了眼，但在她生命的末了一刻，她終究曉暢了自己最應當感謝的`實在就是……
玫瑰用盡滿身的實力，發(fā)出末了的叫囂——“我要感謝一直以來都在為我冷靜奉獻的土壤！”
玫瑰永久地走了，只留下1地的鮮紅花瓣，宛若在訴說著無盡的后悔。花叢中的一名老者感嘆到：為何咱們老是只看到外面的器材，為何咱們只會感謝外面的器材？實在，在咱們看不見的暗地里，不停有人在為咱們冷靜奉獻著——就像咱們腳下的土壤！
空氣中仍舊洋溢著一股土壤的芬芳。
初三的作文9
一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。
尊重別人，是一種美德。正是這種寶貴的尊重，我的思緒回到了那年到鳳凰古城游玩時的一幕。
古城古樹，古街古道。矮矮的小屋小樓，洋溢著納西風格。在一個小木屋前，坐著一位老人，一動也不動。這吸引了我的`注意：她已經(jīng)很老很遲鈍了，皮膚松弛，像是泛黃的書皮，雙眼微閉，盤腿坐在石板上。她面前擺了些納西族手工制品，不過顧客很少，誰會注意到她呢？
那會兒，我卻欣喜地發(fā)現(xiàn)，在我面前的是一幅絕妙的畫面：悠悠古城下，一位古稀老人，穿著當?shù)仫L格的服飾，打坐于一小木屋前，雙眼微閉，一副與世無爭，在自己的一隅中寂然美好的樣子，愜意極了。我緩緩地抬起相機，想把這一幕收入我的相冊中，甚至我都想好了要把它當做壁紙。
我緩緩拉動聚焦，老人似一棵樹，在我的相機屏幕上，靜靜地。突然，鏡頭前晃出一張臉——“不許拍！”
哦，是個納西小孩，黑土黑土的臉蛋，背上的破袋里有幾個塑料瓶。他正張開雙臂護住老人，將她擋在身后。小臉上一副堅決的表情。我還沒緩過神來，小男孩又一本正經(jīng)地說：“你不要拍，她又不是一棵樹，憑什么拍她！”我一愣，對呀，老人又不是一堵墻，一棵樹，哪能隨隨便便拍！我尷尬地放下鏡頭，跟小男孩道了歉。我彌補似的對他說：“我拍你，行不？”他眨了眨小眼睛，歪了一下小腦袋，俏皮地脆脆地說：“可以，拍吧！”他擺出一副可愛的樣子，納西的孩子著實上鏡，在我的鏡頭里他的眼睛閃著調(diào)皮的光。
我笑問他為什么我可以拍你，卻不能拍老人呢？“他認真地回答：”因為你征求我的同意了，而你卻沒有問她就想拍，這當然不行！她又不是一棵樹！“
當下愣住，頓時羞愧難當。小男孩一蹦一跳竄入人群，帶著滿心的尊嚴。對啊，你沒有征求別人的同意，憑什么把別人放進你的鏡頭，他又不是一棵樹。
自那以后，我便學會了尊重他人。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美好的明天！
初三的作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的”哼著這首小時候的童謠，現(xiàn)在唱起來很慚愧，因為，平時的我一點也不和媽媽溝通、交流，現(xiàn)在想起來，哎！
給媽媽洗腳可不是什么難事，可是不是真心的這才很重要，我就想找個機會給媽媽洗腳，誰知，今天，機會就來，媽媽吃完晚飯，我就去舀了一盆溫開水來，端到媽媽面前，媽媽對我的舉動感到驚奇，問：“源源，你今天怎么乖，這么聽話呀”！“不好嗎”？“好，源源是個聽話的孩子，怎么不好呢”！哈哈，我聽了之后開心的笑了。
說著，我把媽媽的襪子脫了下來，媽媽沒有腳氣，不像爸爸。我把媽媽的雙腳慢慢移到盆里，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳很小，可長的“東西”可不少，到處都是骨頭包包之類的，讓我覺得很傷心，媽媽專心的看著我，我的頭發(fā)落下來了，她給我挪上去，媽媽如果不是這次我給你洗腳，我還不知道腳里還有“秘密”啊，媽媽，您在我身上花費了多少汗水，今天，我給您洗腳，才發(fā)現(xiàn)了，我好無知，好慚愧。
我正要把水端去倒了的時候，媽媽卻伸出手把盆接住說：“你歇會，我來倒吧”！我還發(fā)現(xiàn)，原來媽媽的手比腳還粗糙，平常媽媽的手只會干些零碎活，有時閑著的時候，她還織點毛衣，什么打扮、化妝品她都不會用，媽媽平時也穿得很簡單，不去買裙子的。媽媽一天到晚都不會閑著，她把她的`那份事做完了，不會休息，還要給我們做家活、做飯。媽媽天天晚睡早起，省吃儉用，她自己舍不得吃水果，給我們就愿意買，媽媽那么辛苦，身體又不好，一大堆的藥在家里。想到這里，平時真應該給媽媽多做點小事，不要讓媽媽再傷神、費心。
我才轉過神來，媽媽又去把剛才吃的碗筷洗了，媽媽呀，媽媽，您真不容易，您和爸爸一手拉扯我們長大，伴我成長，我們一定要感恩哪！
“天下最偉大的愛，莫過于母愛”，“人世間最寶貴的東西是神圣的母愛”。千言萬語贊不盡母親對子女們的愛，筆墨紙硯寫不完母親對子女們的溫暖。啊，媽媽，我愛您，長大后我一定會報答您的！
初三的作文11
在我們?nèi)松奈枧_上，在我們生活的世界里，每天都上演著一幕幕平凡的故事。這些故事是退了潮的大海，雖不在洶涌澎湃，卻把貝殼留給了沙灘；這些故事是下了山的太陽，雖不在光芒四射，卻把星辰獻給了蒼穹……
一杯水
一杯水，放在寫字臺上，那是媽媽為我準備的。它溫溫的熱氣從杯口裊然飄出；它靜靜地，伴我走過寒冬中每一個漆黑的夜；它清清的，不加任何修飾；它暖暖的，總能溫暖我冰凍的身體呵冰凍的心。就是這么一杯白開水，讓我悄悄的流了淚。透過它的清澈，我能看到母親那顆純潔、透明的心，這顆心為我奉獻了太多太多，卻從來不求一絲回報。將它捧在手心，我仿佛以為在母親寬廣、無私的胸懷中，我感受到了家的溫馨……
母親是那每天一杯白開水的`平凡，平凡的呵護孕育出了偉大。
一支粉筆
長而白的粉筆，時而靜靜地待在講臺一角，時而被緊握在老師手中。她高挑的身材，隨著日夜的交替，一天天矮��；它俊秀的容顏，隨著季節(jié)的流轉，一天天憔悴。它卻始終不曾離開黑板這個小小的舞臺，因為它的引領，一批批學生相繼走進知識的花園。它悄無聲息，在老師的手指間閃耀著屬于自己的光輝。那緊握著粉筆的老師的手啊，從白嫩到黝黑，從纖細到粗糙，默默地，無私的，培育著祖國的花朵。同粉筆一樣，為了孩子的成長，老師默默奉獻著，從不怨一聲苦，從不喊一聲累。
師愛是那逐漸消瘦的粉筆的平凡，平凡的奉獻孕育出了偉大。
一首歌
《我的中國心》，這是所有中國人都耳熟能詳?shù)囊皇赘琛埫髅�，用他的聲音，更用他的熱情，唱出了所有華夏兒女的心聲。
香港回歸了，澳門回歸了，帶著那顆熾熱的中國心，走到哪里，我們都會挺起胸膛：“我是中國人!”面對奧運賽場上五星紅旗冉冉升起，我們充滿感動和自豪。面對汶川大地震后的瘡痍，我們充滿勇氣和信心。祖國啊，我們永遠是您的兒女；祖國啊，我們永遠有一顆中國心!
祖國之愛是一首歌的平凡，平凡的熱愛孕育出了偉大。
平凡無處不在；愛，無處不在。平凡，是一種偉大，是一種愛。它是無言的，它是無私的，它是令人敬佩的。
向平凡致敬，有你才有這世界的美好。
初三的作文12
空寂的大漠若沒有遠方的綠洲，跋涉的心早已無力；遼闊的天空若沒有高端的云層，飛翔的心早已無力；精彩的比賽若沒有強烈的自信心，決勝的心早已無力。
——題記
步入初三倒計時已經(jīng)快兩周了，我不僅適應了時間的緊迫、快節(jié)奏的生活；更適應了這艱苦卓絕的`體育訓練，雖然辛苦，但是日子過得的確充實。
熾熱的驕陽炙烤著大地，朵朵白云飄忽不定偶爾一絲涼風拂過，吹過臉頰，讓人感動愜意。
“某某班，跑快點”、“加速了，快跟上”、“不要掉隊”………這些話語時常在我耳畔響起。那天，天氣依舊，太陽光芒刺的我兩眼緊閉，但要照常訓練，我只好與太陽“作斗爭”。
訓練進行到立定跳遠時，同學們個個眉頭緊繃、愁眉苦臉。當然，我也一樣，這項運動我不擅長，平時的訓練很吃力，測試的時候從未滿分。就在這時，我隱約聽到班主任喊我，原來每班派一位同學與級里體育成績最優(yōu)秀的女生比賽立定跳遠。剛開始的時候，我一直推辭，唯恐做的不好，成為大家的“笑柄”�？墒前嘀魅喂麛嘧屛覅⒓�，無奈之下，帶著復雜的心情到了目的地�？粗矍斑@個優(yōu)秀的對手，我不禁產(chǎn)生了一種恐懼的心理。
下一個就輪到我了，我猛然一想：如果退縮了，大家一定會說我懦弱。但是堅持跳的話，跳不過終點也會被同學嘲笑。就在我心里七上八下的時候，我抬頭看到了班主任眼神中對我投來堅定的目光，并沖我狠狠的點頭。此刻“相信自己”這個聲音在我心中響起。
“加油”、“跳高點”、“你一定能行”這些話語是我準備起跳的時候，班主任對我的鼓勵，這讓我渾身充滿了信心、激情。就在那一瞬間我雙腳騰空、身子向前一躍、奮力一跳。啊！我竟然越過了終點線，我激動的轉身擁抱住了班主任，只聽她在我耳邊說：“你成功了、”“成功了”！
是您的鼓勵，讓我更加堅定了決勝的信念，感謝您給予我母愛般的關懷與溫暖，讓我在迷途中找到正確的方向。
初三的作文13
熟悉的音樂從耳邊響起，但熟悉的人卻從身邊離去，僅僅留下，腦海中那漸漸淡忘的回憶。
走在大街上，與陌生的過客擦肩而過，從不以為過客會給我?guī)硎裁�，卻不料，過客猶如花瓣一般，飄過我身旁的時候，給我?guī)砹说能跋恪＿^客和宿客的差別在哪？如果從感情方面來說，過客不算很重要，但影響很大，因為過客只是短暫的停留，而往往短暫伴著美麗與懷念。
夜色正美，今晚特例出現(xiàn)了月亮，加上零零稀稀的星星，心中不免生出一絲孤獨，空氣中似乎也充滿著寂寞，在這個深夜，在我心中，反復引吭高唱著這淡淡的憂傷。
站在高山之上，俯視著這個城市，對于我來說，好陌生。交錯的大街小巷，高低起伏的建筑，以及形同螻蟻的人們，在這同一座城市，用不同的工作，不同的人生，不同的心情面對著自己與生活。在這座陌生的城市，我又要繼續(xù)努力生活著，我不會用微笑面對每一天，但卻也絕不會以頹廢面對生活。不知不覺，就到了黃昏，在黃昏之中，我看到了一份希望，看到了一種難以訴說的東西！
很久以前，我向往的生活是日出而作，日落而息的鄉(xiāng)村生活，后來，我發(fā)現(xiàn)這只是一個不太實際的夢想罷了，而現(xiàn)在，我更偏愛于每天一本書，一杯咖啡，一份工作，一個懷抱，當然這些東西還挺早的，不過有個向往總是好的。
憤怒，嫉妒，或者是各種我討厭的情緒，都會讓人變得陌生，而我曾在一本書看過，嫉妒是人們最卑微的情緒。嫉妒會讓人神智不醒，而憤怒，便直接讓人神志不清了。在生活中，人們應控制自己情緒，不焦躁，不浮躁，努力做到“你若盛開，清風自來”的.心境！
漫步在古鎮(zhèn)中，街道兩旁，滿是古屋陳列，但古屋其中，卻滿滿當當是現(xiàn)代商品，我很無奈，因為一方面社會在發(fā)展，這些古老的東西也需改頭換面，另一方面，這是先祖留給我們的傳承，這些建筑，不僅僅是一幢幢冰冷的建筑，其中蘊含了中國文化，我不想這些文化對于我來說是陌生的，因為我喜歡這些文化。
陌生人從陌生變?yōu)槭煜�，陌生事從笨拙變得嫻熟，從陌生到熟悉，從熟悉到陌生，中間都有一段過程，我希望那些對于我而言是陌生，漸漸熟悉，對于我而言是熟悉的，長存于心。
初三的作文14
山，是那樣高大、穩(wěn)重、深沉，而我卻擁有這樣一份屬于自己的父愛，如山一樣的父愛。
我爸爸中等身高，體型偏瘦，每天為了一家四口的正常開支，和母親一起開了一家小吃店。每天起早貪黑，即使在炎炎夏日，他們?nèi)岳^續(xù)經(jīng)營。一年除了過年，難得休息幾天，因為他們要撐起一家，我很敬佩我的父親，他雖然言語不多，但還是無時無刻散發(fā)著父愛，可惜，我過去并沒有發(fā)現(xiàn)，直到那一次吃飯才讓我發(fā)現(xiàn)父親很愛我。
有一天中午，難得一家團聚，母親問我想吃什么，我說要吃帶脆骨的排骨，于是餐桌上便有了這道美味。我謝了媽媽，可媽媽說這是爸爸烹飪的，我只好熱情大減地謝了爸爸，因為，在我過去的印象中爸爸是不太愛我的，他從不聽我講一天來大大小小的見聞，面對大事情又總是漫不經(jīng)心。
不知怎的，飯已過半，我也未動筷子，爸爸自己吃著也不說什么。我并沒有太注意，但收拾碗筷時，我竟意外地發(fā)現(xiàn)每塊帶脆骨的排骨都沒有碰過！媽媽留給我并不稀奇�？�，可這大多是爸爸挑出來的，要知道這也是他的最愛。
一瞬間，我感到心正被一種酸酸的東西溶解著，淚在眼眶中不定地徘徊。等視線清晰后，我迫不及待地沖進廚房想要對父親說些什么。
而我卻在門外看見了父親的身影，他悶著頭坐在大門旁不停地抽著煙，一根接著一根�？粗赣H的臉十分滄桑，道道坎坷歲月的溝壑，顯現(xiàn)在爸爸的臉上，當時那一根根煙像一根根細細的針，直刺我大腦的每一個神經(jīng)。看著那縹緲的煙，我仿佛從中看到了一絲悲傷，一絲失望。父親的.滿頭青絲也不知何時增添了些許白發(fā)。
父親看到了蹲在角落的我，立即將煙滅掉，等待煙味散去，他才叫我過來。不快不慢地說：“孩子，你如今也長大了，有了自己的主見，希望你能自覺，我們每天辛苦工作是為了給你創(chuàng)造好的生活環(huán)境，我們也想陪著你……”我抱著父親，感受到了父親懷抱的溫暖，也許這就是父愛。
其實，父親對我的愛無處不在，就像這空氣一樣，在我的身邊，只是我缺少一雙去發(fā)現(xiàn)愛的慧眼；借我一雙慧眼，也許我就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛。
初三的作文15
壓在心底的愿望，那兒時的夢想，隨著時間的摧殘，只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點當時悄悄許下的愿望。
單車帶我去拉薩
人生苦短，應該有場說走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。
那純潔的雪山，那美麗的格�；ǎ乔f嚴的布達拉宮，使我無比向往。
美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車，經(jīng)過千里跋涉而到達。美麗的雪山與單車的身影融于一體，路過藏區(qū)，牦牛與我作伴，那圣潔的格桑花給我指明方向，那肅立的布達拉宮是我最終的目標。
也許在旅途中，會遇到藏區(qū)特有的高原反應；也許會適應不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮，騎著我的單車，帶著我的夢想，向著布達拉宮的方向前進。
奔向夢中大草原
一直以來，草原的.無線寬廣，草原天空的蔚藍，都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原，想象自己如同那內(nèi)蒙勇士，騎著駿馬在無垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民，驅趕著雪白的羊群。
大草原上的生活也使我向往，那美麗而又簡易的蒙古包，那草原上獨有的手抓羊肉，香濃美味的馬奶酒，都使人流連忘返。等到了晚上，躺在來遼闊的大草原上，望著滿天的星河，就像自己在地球外一般，這種意境是多少人曾幻想過的。
感受江南風水情
江南如一對龍起的碟翅，長眠在一幅畫中，我常常幻想走在江南的深巷里，順著源源不斷的水渠，伴著綿綿細雨，一直向前……
江南的雨，纖細而不簡單，清潔而又滋潤，比較北國的雨，它清潔靈動，比較大些大雨滂沱，它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步，好似遠方緩緩的歌謠。風一吹，滋潤萬家，飄飄灑灑，漫天紛飛，輕快無比。
一路上走走停停，仔細的端詳著江南的一切，江南的一切都是那樣的安靜，那樣的美好。這也是江南吸引我的獨特之處。江南是那樣的古樸自然，引得無數(shù)文人墨客無限遐想。
有人曾說過“理想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感”，但我卻不曾這樣想過，只要清點好自己的夢想，向著心中的那個目標，永不止步，終有一天我們的夢想會得以實現(xiàn)。
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