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高三風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-11-02 20:26:06 高三作文 我要投稿
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高三風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高三風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

高三風(fēng)景作文

高三風(fēng)景作文1

  世間百態(tài),五味雜陳,需我們逐一品味,才知酸甜苦辣。風(fēng)景并不一定宏偉壯麗,自然花草,皆成風(fēng)景,用心去找尋身邊的風(fēng)景。

  又是暑假,按照以往的慣例,我得去外婆家住幾天。昨晚電話告知外婆我今天去。一路上,水稻田里的那一抹抹綠色霸占著我的眼球,空氣中彌漫著濕潤(rùn)的泥土的氣息。外婆家仍是記憶中的模樣,干凈而又簡(jiǎn)約。外婆喂養(yǎng)的那只小黃狗,見到我的到來(lái),搖著尾巴向我跑來(lái),用它的頭蹭蹭我的褲腳,用鼻子嗅嗅我的腳尖,向我打著招呼;而我則是彎下腰來(lái)摸摸它的'頭,表示我對(duì)它也甚是想念,很是融洽。

  飯桌上,外婆擺滿了我最愛的菜,一個(gè)勁兒的給我夾菜,讓我多吃點(diǎn)兒,我不能拒絕,只能敞開肚皮吃。午飯過(guò)后,我原想讓外婆午睡一會(huì)兒,可外婆卻毫無(wú)睡意,外婆神神秘秘的從房間里拿出一只籃子,我細(xì)看籃中有幾張彩紙和剪刀等,便明白了:外婆是要剪紙。我端坐在一旁,準(zhǔn)備觀賞外婆的剪紙“表演”。外婆雖已七旬有余,可心靈手巧的風(fēng)采不減當(dāng)年。外婆戴起老花鏡,左手持紙,右手握剪,剪刀一張一合,便在彩紙上留下一道道“傷口”。外婆目不轉(zhuǎn)睛,神情嚴(yán)肅,眉頭緊皺,好似遇到了難題。慢慢地,一張剪紙的模樣顯現(xiàn)出來(lái)樂。外婆的臉舒展開來(lái)。外婆攤開剪紙,再在合適的部位刷上金黃色的油漆,剪紙就算大功告成了。外婆這才露出滿意的笑容。外婆小心翼翼的托起剪紙,這是,一縷陽(yáng)光照射在剪紙上,金黃色閃亮我的眼眸,外婆也是樂在其中!外婆那剪紙時(shí)的動(dòng)作,神態(tài),不正是一片活風(fēng)景嗎?我的心為之蕩漾。

  風(fēng)景,并不僅是名山大川才有,許多細(xì)微的人和物,都有可能成為一道亮麗的風(fēng)景線。只要我們帶著智慧的雙目去尋找,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。身邊的風(fēng)景從未缺少,缺少的只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在實(shí)際生活中,我們身邊的風(fēng)景,熟悉的人物和事物,無(wú)論大小,都會(huì)成為風(fēng)景。我們的目光不能僅聚焦在山川勝地和令人流連忘返的自然美景,我們更應(yīng)該注重的是身邊人物所形成的風(fēng)景。若自然風(fēng)景給你視覺的享受,那么人形成的風(fēng)景會(huì)給你帶來(lái)心靈的凈化、道德層面等重要的人生含義。

  我的雙眼找尋到了我身邊的風(fēng)景——外婆的風(fēng)景。

高三風(fēng)景作文2

  八月的天,酷熱難熬,熾熱的陽(yáng)光灑向大地,銀杏葉都焉了打著卷兒,淙淙溪流也冒著泡,那是魚兒在叫熱。

  如此炎熱的天氣,背靠風(fēng)扇才得以清涼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒空調(diào)來(lái)得爽快。

  坐在室內(nèi),百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著筆,那枯燥無(wú)趣的書記怎么也看不下去,暗暗想到與其浪費(fèi)時(shí)間不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),緩解壓抑氣氛。想到這兒,挪開長(zhǎng)椅合上書,如釋重負(fù)的走出去。

  屋外的月季如火如荼地盛開,好不艷麗,與那一簇簇星點(diǎn)花相映成趣。

  在院子賞著各樣的花卉,突然想起媽媽好像說(shuō)現(xiàn)在可以遷移番薯藤,現(xiàn)在不知是不是在墻外遷移。懷著好奇番薯藤如何遷移的念頭快步走向地里。

  行道邊高大的銀杏張開它的臂膀,投下一片片綠蔭,驕陽(yáng)似火的大地上才降下一絲溫度。

  穿過(guò)稀朗的玉米地,望見媽媽半蹲著身子,弓著腰,一手拿著小鍬,一手拔下藤蔓,又重新找地方栽下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,媽媽頭上的汗珠在陽(yáng)光的折射下散出耀眼令人揪心的光?觳阶叩綃寢屔砼,望著她如水浸濕的襯衫,一陣酸苦不由得從心底涌出。

  “媽,天氣太熱了,回去歇歇吧!蔽业椭^弱弱地說(shuō)。

  “好,等我把這一壟重新栽好就回去!眿寢層靡滦洳敛令~角的汗水不緊不慢地說(shuō),說(shuō)完手中又加快速度忙活起來(lái)。

  看著媽媽佝僂的'背影心里的酸苦又濃了幾分,瞧見十指里也嵌滿了泥巴,顯得粗糙但很偉大。

  站在田壟旁,我急聲道:“媽,那我?guī)湍惆岬皆蕴,讓你快些!眿寢尶戳艘幌挛遥滞送麎蓬^,笑著點(diǎn)頭。得到媽媽的肯定,我趕緊擼起袖子,不顧是否有泥巴,抱起一團(tuán)團(tuán)藤蔓搬起來(lái),心里是如此的輕松愉悅。

  銀杏的樹蔭隨著太陽(yáng)的西移而東斜,在和媽媽的一起勞動(dòng)中番薯藤終于重新栽好,望著重獲生機(jī)的藤蔓,心情大好?粗砩虾蛬寢屢粯优K但很愉快;叵雱倓偱c媽媽一起勞動(dòng)的場(chǎng)景,一起流汗的畫面,還有相伴的依賴,生活的真諦,不就在這里嗎?平日的生活沒有多少機(jī)會(huì)陪伴媽媽,尤其作為高中學(xué)子,大部分時(shí)間都撲在學(xué)習(xí)上,與家人的交流、溝通就少了些,而今的所作所為就是為了彌補(bǔ)這一缺憾。

  人的一生,會(huì)經(jīng)歷太多的事,也會(huì)遇見不同的人,他們大多都將離我們而去,唯有父母才是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,陪伴他們亦是充實(shí)自己,創(chuàng)造自己人生中動(dòng)人的風(fēng)景。

高三風(fēng)景作文3

  往事如同一場(chǎng)無(wú)言的秋紅,流水光陰亦不過(guò)是梅花三弄?v算水盡山窮,葉落成空,那看過(guò)的風(fēng)景依舊可以風(fēng)姿萬(wàn)種。

  小雨淅淅瀝瀝的午后,獨(dú)坐窗前,涼風(fēng)吹起書頁(yè)。這煙雨,氳開了塵封已久的故事。心中微動(dòng),你依舊是我心中絕美的風(fēng)景,眼中只剩下你。

  宿命的安排讓你我相識(shí),初見你,迷惑于你青春嬌美端方的氣息。似乎萬(wàn)物相合相吸,相輔相補(bǔ),你溫婉如水的身影成為我心中的那道絕美的風(fēng)景。

  你總是那么安靜,總是靜靜地做著自己的事情,課間的喧囂吵鬧并未占據(jù)你心一絲一隅。一向活潑好動(dòng)而又張揚(yáng)的我突然來(lái)了這么個(gè)似乎“不食人間煙火”的天仙同桌,倒也覺得有趣。

  可久而久之,天天看著你那千篇一律的模樣,仿佛機(jī)械一般的動(dòng)作也就再無(wú)新鮮感了,你似乎就變成了一道僵化的呆板的風(fēng)景。終于忍不住輕輕戳戳你,你微微抬頭,投來(lái)一個(gè)疑惑的眼神。我訕笑著:“出去走走,一起?”你似乎“嗤嗤”的輕笑一聲,意料之中的緩緩搖頭。一個(gè)人無(wú)聊的走出去,突然想起什么又巴巴地跑回去,趴在陽(yáng)臺(tái)上看你。

  大家都在吵鬧,只有你依舊安靜地復(fù)習(xí)試卷,似乎是那不染纖塵的仙子。吵鬧聲,說(shuō)笑聲,聲聲入耳。不禁蹙起了眉,原來(lái)我平時(shí)也是這樣么。離開窗口,一個(gè)人走著,像是有什么東西飛快的掠過(guò)心里,輕飄飄的沒有一絲漣漪,我并沒有抓住。冷不防被旁邊搞打的同學(xué)撞了一下,蹭到了旁邊的墻上,那人匆匆丟下一句對(duì)不起后就飛快的走掉了,繼續(xù)和旁邊的人說(shuō)笑,我搖了搖頭……

  回到教室,映入眼簾的是我那天仙同桌安靜如畫的`身影,忽然就笑了,覺得很美好。你那溫婉安靜地樣子成為我心中絕美的風(fēng)景。

  坐到位子上還在癡癡的笑,你早就習(xí)以為常的投來(lái)一個(gè)嗔怪的眼神。忽然,你眉間微蹙,盯著我的手臂,隨即一聲不吭的拿出創(chuàng)口貼往我手上貼,我這才發(fā)覺剛剛蹭出的傷口。你仔細(xì)的貼好,按平。我竟是難得安靜,安靜地看你,似乎就看進(jìn)了心底。那里似乎盛開了一株白蓮,如你一般溫婉美麗,那是我心里如畫的風(fēng)景。

  人的一生總會(huì)有無(wú)數(shù)相逢,有些人,是你看過(guò)便忘了的風(fēng)景;有些人,則在你心里生根抽芽。那些沒來(lái)由的心動(dòng)感覺,其實(shí)是宿命的緣分。任你我如何修行,也無(wú)法更改初時(shí)的模樣——你是風(fēng)景,絕美如畫。

高三風(fēng)景作文4

  地球在冗長(zhǎng)的時(shí)光里慢慢轉(zhuǎn)變著自己的形態(tài)。地殼開始折疊、拆解,完成了無(wú)數(shù)的起伏錯(cuò)落。落差使世界不再單調(diào),有了高山,有了深谷,有了激流,有了瀑布。壯觀雄偉,動(dòng)人心魄。

  每個(gè)人的一生都是一個(gè)故事。故事正是因?yàn)閾碛懈叩颓鄣穆洳畈艜?huì)顯得精采。

  貝多芬是個(gè)音樂家,當(dāng)初只是個(gè)略顯平凡的音樂家。當(dāng)他雙耳失聰時(shí),他的世界開始崩裂,突如其來(lái)的打擊幾乎讓他墜入地獄?墒撬]有被擊倒,面對(duì)這巨大的落差他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而后他克服重重困難,創(chuàng)作出了一首首聞名世界的交響曲,一次又一次攀越音樂的高峰。

  可想而知,若是貝多芬沒有歷經(jīng)這么大的`落差,這個(gè)世界就少了一位偉大的音樂家,少了那么多激動(dòng)人心的交響曲。每個(gè)人的生命中都會(huì)遭遇落差,你若選擇堅(jiān)強(qiáng),就必定能攀上高峰;你若選擇懦弱,那便只能洗洗身子在深谷中裹尸。

  在社會(huì)上每個(gè)人的地位各不相同,這樣地位之間的落差往往使人衍生出各種情緒。下位者對(duì)上位者的嫉妒、羨慕,上位者對(duì)下位者的憐憫、蔑視等等。

  就拿偶像歌星來(lái)說(shuō),許多網(wǎng)絡(luò)上的留言對(duì)歌手都是蓄意中傷。比如周杰倫,紅遍亞洲的天王,喜歡他的人很多,不喜歡他的人也不少?删W(wǎng)絡(luò)上大部分惡意的留言中,并不是就事論事,也忽略了他的才華,只是一味地說(shuō)這個(gè)人是垃圾等等。而這也就是嫉妒了,在巨大的落差前衍生出畸形的情緒。

  任何人的成功都不是簡(jiǎn)單的。他可能在你看不到的夜晚喝著黑咖啡熬著夜,用自己的全力在工作著,第二天再?gòu)?qiáng)打精神,展現(xiàn)給世人光鮮亮麗的自己;而很多人不明白,所以一味地辱罵,發(fā)泄自己的煩悶。在落差面前若不擺正心態(tài),也就只能一輩子在底層憤世嫉俗了。

  落差之于人生是一道坎。就像是一塊玻璃,你用盡全力撞碎它、穿越它,成功了,但也血肉模糊、遍體磷傷。這時(shí)能否繼續(xù)前行就要取決于自己的心態(tài)。把落差放入回憶,讓它成為值得追憶的美麗風(fēng)景。

高三風(fēng)景作文5

  霞光掩映的是晨光,暮色低垂的黃昏,明月皎潔的夜晚,幼小的我手捧一冊(cè)書,也許我讀不懂它的莊嚴(yán),猜不透它背后的故事。但他,早已成了我心中一幅待我涂染的美麗風(fēng)景。

  隨著動(dòng)車的啟動(dòng),我的心,也到了既定的`遠(yuǎn)方,中山陵便是我此次的目的地。

  夜晚降臨,抬眸,在無(wú)邊的夜幕中僅剩下幾顆星,寥落的閃著渺茫的光,月亮在星的陪伴下沉睡了。夜幕籠罩下,遠(yuǎn)處的紫金山綿延起伏,像巨獸的背脊,更顯它的巍峨,而中山陵就在那頂峰之上,心中更期待了。

  早早的,我就跟隨媽媽來(lái)到了前往中山陵的山腳下,想盡早一睹它的真容。在數(shù)不清的階梯后,我終于站在中山陵大殿的腳下,帶著兒時(shí)的夢(mèng)想,仰望他。抬眼望去,大殿高高在上,其下三百多級(jí)階梯,似是對(duì)瞻仰者心的考驗(yàn),又宛如歷史的步伐,綿延無(wú)盡。

  懷著崇敬的心情,一步,一步,向上,心中那幅圖景也一點(diǎn),一點(diǎn)著色,陽(yáng)光映照在心中的大殿上,徎亮,閃爍。是靈魂在盼望著、跳動(dòng)著,像是鼓聲,那流淌在血液里的自豪在沸騰、張揚(yáng)。慢慢的我,登上了這座心中的圣地。

  震驚,別無(wú)他詞,站立在中山陵臺(tái)階頂端,山下石質(zhì)的廣場(chǎng),成片的樹林交相輝映,一切盡收眼底,一切都已明了。心中那最后一絲色彩也渲染完畢,結(jié)束了嗎?也不盡然。

  登頂后的我固然欣喜,但心中卻少了什么,空落落的。

  陽(yáng)光順著墻角蔓延,深黑的高樓和上漆的木門,一切都像從時(shí)間的另一端走來(lái),好奇心驅(qū)使我向他走去,去那心中宏偉的大殿。

  轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,便來(lái)到門前,踏進(jìn)大門的一刻,孫中山先生的巨大雕像便矗立眼前,三面圍墻,暗灰色的墻體更顯嚴(yán)肅莊嚴(yán),心中明悟,那幅圖景多了一些東西,——神。

  中山陵,是一代偉人揮動(dòng)巨筆畫下宏偉畫卷的氣度,是蒼穹里辰星的閃耀。面對(duì)著他,心中沒有一絲雜念,在喧囂市井中躁動(dòng)不安的靈魂也沉靜下來(lái)。那些因?yàn)閬?lái)過(guò)這個(gè)莊嚴(yán)之地的人,原本浮動(dòng)的心,也開始有了一片凈土。

  所以盡管我們都是帶著使命來(lái)到人間,但不必過(guò)于在塵世中摸爬滾打,偶爾停下來(lái),不必太執(zhí)著過(guò)往,發(fā)現(xiàn)尋找美麗風(fēng)景,在熙攘的市井中探尋一種你愛的風(fēng)景,以華麗姿態(tài)盡情地演繹一場(chǎng)場(chǎng)似景人生。

高三風(fēng)景作文6

  寒冬的風(fēng)呼呼地打著旋兒,刮落枝上飄落的幾片葉,也涼透行人的身心。

  我裹緊衣服,加快腳下的步伐。轉(zhuǎn)角,一股熱氣裹挾著面團(tuán)的清香飄入鼻中。我抬眸望去,只見一家早餐店門口排滿了人,人多卻不嘈雜。

  我擠上前,只望見那簡(jiǎn)小的店牌上寫著“酥香餅鋪”,店里裝修簡(jiǎn)單,打掃的卻很干凈整潔。蒸騰的熱氣中是黑發(fā)輕挽的女人正忙碌著,頗讓人想起了《詩(shī)經(jīng)》中“手如柔夷,巧笑倩兮,美目眇兮”的伊人,亦樸素大方。只見她將搟好的白面團(tuán)輕搓著,捏著面團(tuán)的邊緣等到面團(tuán)由厚變薄,再將盆碗中的肉餡和著菜餡用筷子加進(jìn)面團(tuán)里,再反復(fù)揉捏著。

  一搓,一揉,一捏,一和,每一個(gè)動(dòng)作都顯得迅速有力,若不是技藝嫻熟的人斷是趕不上這樣的速度的。不多久,一個(gè)個(gè)撒上黑芝麻的酥香餅便一齊放入了鍋爐中。這時(shí),女人的額上已沁滿汗珠,兩邊的幾縷細(xì)絲粘在脖頸上,挽起袖子的手臂上滿是白面粉。

  雖如此辛苦勞累,可她嘴角卻始終噙著笑,溫柔婉約,眼觀那根似有還無(wú)的細(xì)絲,似傾注著一腔心思。顧客站累了,她會(huì)拿著凳子坐并端上一杯開水。遞餅時(shí),總會(huì)細(xì)心的多套一個(gè)袋子以免油弄臟手。笑盈盈的歡迎著每個(gè)人。切餅的動(dòng)作行云流水般麻利,從不讓客人久等。

  寒冬的街道上,女人的每個(gè)細(xì)小舉動(dòng)都溫暖著行人的身心,難怪許多人頂著寒風(fēng)也要買她的酥香餅。因?yàn)椋遣粌H是街上的`一股暖流,更是心靈深處的亮麗風(fēng)景。

  排隊(duì)中的顧客說(shuō)女人原來(lái)也可以到上海一家國(guó)企工作,拿著高薪?蓞s為了照顧她那年邁的母親留在了家鄉(xiāng),繼承了老母親原來(lái)的餅鋪。

  面對(duì)如此的辛苦勞累,甚至每天都要早起,女人并不抱怨,卻是滿含笑容地對(duì)待。用一顆溫和的心溫暖著身邊的每一個(gè)人。而如今功利的世界,許多人只是專注于名利,卻未曾停下來(lái)多陪陪家人,探望自己的家屬。這樣的人終究會(huì)被遺忘的。所謂“伊人”,或許正是這樣的女子吧。

  酥香餅的酥香竄入鼻翼之間。冬日的風(fēng)依舊旋著,可我卻感覺不到寒冷。咬一口可口的酥香餅,香在口中,暖在手心,明于心中。

  放緩腳步,細(xì)細(xì)體味,那位伊人不正是人生的贏家嗎?

  冬日,街角,早餐店,此處伊人是風(fēng)景。

高三風(fēng)景作文7

  夏日總是炎熱的,迎面的風(fēng)也有些燥熱,路上的行人大都不愿意逗留太久,似乎無(wú)風(fēng)景可賞。

  我踏進(jìn)靜思園,頓覺陰涼。這里樹木高大挺拔,在微風(fēng)中輕搖樹葉,似是曼妙風(fēng)姿的少女。我向里走,看到游客們或坐或站,從容而歡樂,各自欣賞著眼前美景。

  沿著小河向里走,我注意到了那個(gè)女孩。

  她一身樸素的衣著,扎著高馬尾,手里捧著珍寶似的書,正在低頭沉浸于書海。我悄悄往前走,她那好看的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒展,似是在與作者共同感受,感受著文字與心靈的激情碰撞。

  微分吹過(guò),她面前河中的小河淡定生長(zhǎng)著。花瓣潔白,花蕊米黃,其間小酒盅大的蓮蓬玲瓏極了。兩三只小蜜蜂繞著花蕊飛舞,像那女孩看書的.模樣一樣,它們緊盯著亭亭的荷舞蹈。這時(shí),女孩在風(fēng)中伸手將鬢間的秀發(fā)理到耳后,另一只手確認(rèn)托著書,兩眼不曾離開過(guò)那本書,絲毫沒有受到我的腳步聲的干擾。

  我漸漸走近,忍不住在她身旁站定。她似乎終于有所察覺,抬頭,看向我,微笑,復(fù)又低頭徜徉書中。我的心為之一動(dòng),那樣的笑,寧?kù)o甜美,那樣的眼神,純粹,沒有浮躁,沒有不安,令人賞心悅目,令人想和她交談卻又不忍打擾她內(nèi)心的平和。我低頭,暗暗慶幸:這般獨(dú)好的風(fēng)景我竟有幸欣賞。

  是啊,這浮躁喧囂的社會(huì)里竟仍有這般獨(dú)好的風(fēng)景呢!這可惜那些匆匆的行路人怕是感受不到了,也許他們正為高科技淹沒了絕美宏麗的風(fēng)景而惋惜著,卻不知身邊處處皆是風(fēng)景!

  想到這兒,我微微一笑,復(fù)又抬頭望向那與荷塘融為一體的女孩。盛夏的朝陽(yáng),放射著淡金色的光芒,透過(guò)樹葉的縫隙照在荷塘上,照在女孩正微笑著的臉龐上,仿佛使她那潔白的牙齒也晃動(dòng)著陽(yáng)光的影子。這樣的風(fēng)景,精美絕倫,驚艷耀眼,似是畫家手中獨(dú)一無(wú)二的美景圖,那般令人記憶深刻。

  如此風(fēng)景,果真是人間不俗的煙火。

  其實(shí)這塵世間,不乏這樣動(dòng)人的風(fēng)景,若擬以寧?kù)o淡薄的心細(xì)細(xì)觀察,便能看到這令人動(dòng)容的曼妙風(fēng)景。

高三風(fēng)景作文8

  秋日的清晨,寒冷蕭瑟,沒有一絲綠意,紅日被高樓遮住,陽(yáng)光被城市拒絕,秋風(fēng)中的城市,顯得愈發(fā)蒼涼。

  我獨(dú)自走在小區(qū)的間道上,向著老師家的方向。入秋后的小區(qū)似乎進(jìn)入了衰頹,花壇栽培的三色堇只剩下一片枯黃與褐紅,在秋霜的打壓下,蔫蔫的抬不了頭,只得匍匐在灰黃色的土地上。

  我拐過(guò)巷口,并未注意腳下的一小片碎石,有些遲疑的走進(jìn)老師家的院子。兩年前,我在老師這里學(xué)習(xí)國(guó)畫,當(dāng)初的滿懷信心,卻成為如今的頹喪,我,多次想要放棄。

  進(jìn)入老師的書房,將昨日的作業(yè)遞給老師。老師接過(guò)看了看,眉頭緊鎖著,我埋低了頭,不愿看見老師失望的眼神。我聽到他放下宣紙,微微嘆了口氣。

  “你還記得我教過(guò)你,國(guó)畫代表著什么嗎?”

  “國(guó)畫作為中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,大多通過(guò)畫意來(lái)表達(dá)作畫者的內(nèi)心,以及寄寓作畫者的情感!

  “沒錯(cuò),我讓你畫的是堅(jiān)貞不屈的竹,但我從你的畫中卻并未體現(xiàn)那種剛毅。孩子,你是想放棄了嗎?”

  我沉默的接過(guò)宣紙,并未回答。窗外不知何時(shí)下期淅淅瀝瀝的小雨,我的內(nèi)心有些泛涼。

  走出院門,我在冰冷的風(fēng)中單手抱緊自己的身體。走過(guò)拐角時(shí),我突然瞥見在一小堆碎石中,竟冒出了一絲綠色。走進(jìn),那是一株車前草,石青色的草葉有些泛黃,頂端還帶著沖破柏油路面時(shí)的'傷口,褐紅色的根莖半裸在雨下,卻依舊挺著腰桿,為瑟瑟的秋天帶來(lái)一絲生機(jī)。

  我陡然想起老師書房里那幅朱耷的《墨竹》,挺直的腰桿,蒼翠的竹葉,在大雪中高昂著頭顱,那是來(lái)自朱耷內(nèi)心的韻味,回味無(wú)窮。不由得想起自己的作品,竹竿是彎曲脆弱的,只能使人感到一股頹喪之氣。我愣住了,當(dāng)初為何想要放棄??jī)H僅是因?yàn)槲覅捑肓巳諒?fù)一日的基礎(chǔ)作畫,不能堅(jiān)持住外界帶來(lái)的挫折?

  我想起王安石的那句詩(shī):“任爾東西南北風(fēng)”,連一株小草都懂得道理,我竟然都無(wú)法做到。我站起身,望著這株頑強(qiáng)的小草,堅(jiān)定了自己的內(nèi)心,是了,我肯定能夠堅(jiān)持。

  不知何時(shí),天不再下雨,風(fēng)不再吹徹,溫暖的陽(yáng)光,照亮灰蒙蒙的城市,金色的光灑在這個(gè)拐角,我知道,這景色,很美麗。

高三風(fēng)景作文9

  炎炎的夏日,青青的田野,鮮美的魚兒在水中搖曳,清脆的蟬鳴圍繞在耳邊。鄉(xiāng)村的夏日就是那么的靜謐美好!

  清涼的微分拂過(guò)飄蕩的柳枝也拂過(guò)奶奶白花的頭發(fā)。那滿是溝壑的臉頰上刻寫的是歲月的記憶,雖然年過(guò)古稀但那動(dòng)人的微笑依舊能掀起我內(nèi)心的漣漪……

  奶奶已經(jīng)七十有八了,在長(zhǎng)輩們中算是最大的了,可是身體卻不減當(dāng)年,家務(wù),農(nóng)務(wù),樣樣都行!憶起來(lái)的那股勁完全不遜當(dāng)年風(fēng)采……奶奶有雙巧手,縫的'一雙好鞋!我和爸爸都是穿的她的鞋長(zhǎng)大的!

  一個(gè)靜謐的午后!奶奶依舊是那般打扮坐在門前的板凳上,那雙布滿歲月印記的手上撥弄著厚厚的鞋底……刺,挑,撥,拉,動(dòng)作簡(jiǎn)單干脆,奶奶的手來(lái)回的撥弄。鞋底也一層層的疊厚,芝麻般大小的針孔布滿了鞋底!

  陽(yáng)光照在奶奶的腳上,微風(fēng)吹開了她額前的銀發(fā),臉上的皺紋如樹的年輪般彎曲的排列著!寬大的手?jǐn)著那圓圓的鞋底,漸漸地,漸漸地,我出神了,一幅美麗的風(fēng)景刻在我的眼中。

  “又做鞋吶,我有鞋穿,您歇歇吧”!我像個(gè)淘氣鬼樣把身子挪到奶奶那邊去!奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,“你馬上就要開學(xué)了,你腳氣重,老穿運(yùn)動(dòng)鞋悶著對(duì)腳不好。布鞋穿著涼快,舒服”。奶奶露出了慈祥溫暖的微笑,眼中閃著一股特別的光芒,閃爍在我的心間久久難以釋懷……陽(yáng)光躲進(jìn)了白云,青青的田野發(fā)出淡淡的清香,蟬也停止了鳴叫,一切都變得很靜,仿佛時(shí)間便定格在了這一刻!一切隨時(shí)間刻入了畫中成為了一道亮麗的風(fēng)景。我一把抱住了奶奶,心中充滿了無(wú)限的感激……

  歲月沖淡了奶奶的頭發(fā),劃開了奶奶的臉頰,磨掉了奶奶的牙齒。但滅不去的是那份對(duì)親人沉甸甸的愛!

  微風(fēng)系過(guò)指尖,柳枝點(diǎn)拍著水面,歲月改得了容顏,改不了那份對(duì)親人的愛!歲月畫的了年輪,帶不走風(fēng)景!

  歲月再老,風(fēng)景依舊。

高三風(fēng)景作文10

  寒風(fēng)朔雪中,春節(jié)悄然而至。

  天空白茫茫一片,晶瑩的雪花飄落,曼妙玲瓏。我卻無(wú)暇顧及這風(fēng)景的美好,急匆匆鉆進(jìn)開著暖氣的房間,貪婪地?fù)肀嘏目諝,企圖驅(qū)趕身上沒一絲寒冷。

  半晌,我蜷縮在床上掏出手機(jī)把玩。爺爺突然喚道:“孫女,來(lái)看爺爺寫春聯(lián)!蔽覒(yīng)付的答應(yīng)著,囁嚅了幾聲,極不情愿地下了床,將自己全副武裝,走出房間。頃刻間,眼鏡片上便蒙上了一層白霧。

  抬頭望向門外,雪越下越大,爺爺見我,忙喚,心情似乎很激動(dòng),我拖動(dòng)著棉鞋走至跟前。爺爺每年都會(huì)自己寫春聯(lián),從不買市面上印刷的春聯(lián),雖然寫出的字并不像書法大家般專業(yè),但爺爺卻樂此不疲。

  我懶懶地拖著棉鞋走至爺爺跟前,只見家中的桃木方桌上鋪陳著火紅的空紙熱烈的火紅色沖擊著我的眼眸。我倒出墨汁,準(zhǔn)備好毛筆,鋪平空紙。爺爺閉眼片刻,繼而睜眼,眼眸清亮,但心中已有定數(shù),輕輕展紙揮毫,落筆成鋒,運(yùn)筆牽絲,收筆出勾,一氣呵成。再看那字,似龍蛇游舞,行云流水。我看呆了,原來(lái)爺爺?shù)臅ㄟM(jìn)步這么大。一副大氣的春聯(lián)呈現(xiàn)眼前,那紅與黑的碰撞,帶給我從未有過(guò)的震撼。這美麗的風(fēng)景,讓我為之動(dòng)容。

  雪漸漸停了,地上積了一層厚厚的白雪。我與爺爺各拿上一張春聯(lián),踏上雪地,咯吱聲不絕于耳。看著爺爺把春聯(lián)貼上墻壁,來(lái)自墻面上的紅與黑交相輝映構(gòu)成了一道別樣的風(fēng)景,在這白茫茫的天地中格外動(dòng)人。

  細(xì)想來(lái),每年春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián),我卻從未注意到這美麗的風(fēng)景,心中不免有些遺憾,可又想,現(xiàn)在人們貼手寫春聯(lián)的少之又少,印刷的春聯(lián)卻是鋪天蓋地,難以看到也屬正常。跳脫當(dāng)下,值得深思的是我們對(duì)待傳統(tǒng)文化的草率,對(duì)古老文化的遺忘,傳統(tǒng)文化創(chuàng)造出的'美麗風(fēng)景一直在我們身邊,卻難以被欣賞,科學(xué)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人們總是喜歡新鮮事物所呈現(xiàn)的樣貌,忽視傳統(tǒng)的美麗,正如春聯(lián),印刷春聯(lián)雖看起來(lái)流光四溢,富麗堂皇,卻少了手寫春聯(lián)的大氣和獨(dú)特的韻味。我們要做的,并不是沉迷于新時(shí)代的科技產(chǎn)物,而應(yīng)積極地繼承和發(fā)展傳統(tǒng)。將傳統(tǒng)帶來(lái)的美麗風(fēng)景用心感受,鐫刻于心。

  望著墻上的春聯(lián),心中暗流洶涌,我將此風(fēng)景繪于心,時(shí)刻銘記:勿忘傳統(tǒng)。

  一抹暖陽(yáng)灑下,天晴了。

高三風(fēng)景作文11

  第一束陽(yáng)光,滿載花朵的芬芳與清晨的微涼,照到蜂場(chǎng)上,大地上生機(jī)勃勃,到處閃亮。

  無(wú)論是一春花事依依暖暖的江南,還是孤城秋草蕭瑟瑟的塞北,放蜂人來(lái)到的季節(jié),定是花開如重云,迷離晃漾。

  放蜂人是大地上風(fēng)景的采集者,也是跨越經(jīng)度和緯度,逆溯時(shí)光與季節(jié)的風(fēng)景。

  在大地上,季節(jié)是他的向?qū)А?/p>

  初見放蜂人,是四五月份,江淮地區(qū)的油菜花開的燦爛,開的奔放,漫山遍野的黃色,一簇簇,一片片。微風(fēng)蕩漾,金光閃閃,光韻下一群蜜蜂飛臨花枝,采花尋蜜,忙碌不已。

  放蜂人住在臨時(shí)搭的帳篷里,隱匿在一片油菜花田中,碧嫩的枝桿排排列列,擋住了塵世的喧擾。一些土黃色的蜂箱散落其間,時(shí)見蜜蜂飛進(jìn)飛出,匆忙但井然有序。

  放蜂人的頭上沒有任何遮蓋,雙手極為靈活地開箱,割蜜。他與自然一體的寧?kù)o神情,表明他是自然的一部分,他是自然風(fēng)景的靈魂,散落在各個(gè)季節(jié)的花信里。若是你好奇相問(wèn),他會(huì)告訴你他所歷經(jīng)的風(fēng)景。

  三月,競(jìng)?cè)仗一ㄖ鹚,南方的紫云英花期一終,他就帶著他的蜂群,匆匆趕到北方,那邊荊課的`藍(lán)色的花序正在開放。

  游離于現(xiàn)代社會(huì)的車馬喧囂,酒色霓虹之外,處在自然的核心,一生居住在花叢附下過(guò),和最單純的生物作伴,大地上的風(fēng)景是他全部的精神給養(yǎng),他遠(yuǎn)絕人寰,把自然瑰美的風(fēng)景,源源不斷地輸送人間。

  他或許不識(shí)字,但他能夠像學(xué)者熟悉思想和書籍一樣,熟悉自然的美景。帶著簡(jiǎn)陋的行囊和滿載風(fēng)景的心,踏上尋找的旅途。

  跨越地圖上的經(jīng)緯線,回溯季節(jié)。大地上的風(fēng)景,在于簡(jiǎn)單與寧?kù)o,不飾雕琢,人與自然最古老的那種關(guān)系,體現(xiàn)著人對(duì)風(fēng)景最純樸的憧憬。而在今天人類的手里,正在漸漸遠(yuǎn)去。

  夕陽(yáng)將下,秋樹半紅,衰風(fēng)吹起幾片枯草,放蜂人的身影漸漸隱去丁,大地上的風(fēng)景沉入地平線之下……

高三風(fēng)景作文12

  縫隙將陽(yáng)光斑駁成點(diǎn)點(diǎn)光斑灑在地上,陽(yáng)光將我的影子壓得很短很短。

  坐著鄰居家的車,來(lái)到火車站。送鄰家哥哥去上學(xué)。也許是聽?wèi)T了上學(xué)前的一陣嘮叨,我無(wú)聊的觀望四周,嘈雜的人群中,我看到了那段尋常而又獨(dú)特的風(fēng)景。

  對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見那一種難以言喻的母愛,不為人潮所沖斷。

  繁重的行李,不舍得話語(yǔ),母親的嘮叨,兒子的煩躁;疖囌九酝A舻,終不過(guò)那最質(zhì)樸的母愛。化作那難忘的目光構(gòu)成靚麗的風(fēng)景。

  靜立,凝望……

  陽(yáng)光下那位母親,一頭梳的整齊,摻著白絲的長(zhǎng)發(fā),眼睛像海水一般,皮膚泛黃,淡淡的微笑中,夾雜著擔(dān)憂與不舍。

  對(duì)比其他一家人圍繞的隆重場(chǎng)面,她和她的兒子,更易映入眼簾。她那無(wú)處安放的,不斷摩擦的雙手,是母親面對(duì)自己的孩子時(shí)的欲言又止,擔(dān)心自己的孩子卻又怕自己的囑咐變成嘮叨。那是一道別樣的風(fēng)景。

  鐘表的滴答聲越發(fā)清晰,淡靜的眼睛里,恍如有著海洋般無(wú)法言喻的感情。

  喇叭里的'通知,不盡人意的響起。兒子頭也不回的拎箱便走,身后踩著小碎步的母親,雙手更快頻率的摩擦,緊張的叨叨不停。總是有說(shuō)不完的提醒。

  一張車票,阻隔了她的繼續(xù)前行,默默走到旁邊,在車外跟著兒子的身影,終于兒子找到了座位。

  她的表情,顯然是放下了一分擔(dān)心。一窗之隔,窗內(nèi)是無(wú)言的低頭,窗外是泛著淚水的凝視,叫人無(wú)法忘懷的風(fēng)景。

  火車像巨龍一般長(zhǎng)嘯,無(wú)情地駛向遠(yuǎn)方,沒了蹤跡。終于,臉頰在陽(yáng)光的照射下閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  松開的雙手,長(zhǎng)滿了老繭,我的記憶更加清晰,火車站無(wú)法忘懷的風(fēng)景。

  沒有史詩(shī)般的撼人心魂,沒有大海般的驚濤駭浪,母愛就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),是無(wú)法抹去的一道最美的風(fēng)景。

  人聲鼎沸,在風(fēng)的步履中,漸漸淡去,慢慢散開。那依舊挺立的母親,是風(fēng)景般的美麗。

  如果車來(lái)車往,總有一道目光追尋在你的身后。那么天南地北,花開花敗。那道目光便是唯一的終點(diǎn),便是最美的風(fēng)景。

高三風(fēng)景作文13

  小雨淅瀝,一位伊人撐著油紙傘,似從畫中走來(lái),立于橋上,轉(zhuǎn)身,隱于雨中。這是江南的風(fēng)景,朦朧的江南。

  那,我的風(fēng)景呢,在哪里呢?江南,西藏,撒哈拉大沙漠?不,那是他們的風(fēng)景,我的風(fēng)景,應(yīng)是立于那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。

  我是個(gè)普通到不能再普通的人了。丟在人群中根本認(rèn)不出來(lái)。而這樣的我,最明顯的特長(zhǎng)便是體育。所以,賽場(chǎng)就應(yīng)該是屬于我的那道風(fēng)景。

  五年級(jí)在市里參加比賽時(shí),我初識(shí)了我的風(fēng)景。被體育老師連哄帶騙忽悠進(jìn)了田徑隊(duì)是我有生以來(lái)干過(guò)的最蠢的事!我曾無(wú)數(shù)次在訓(xùn)練時(shí)這么說(shuō)。汗水、淚水還有隊(duì)員們時(shí)不時(shí)來(lái)的冷水我每一樣都試過(guò)。我自認(rèn)勤勤懇懇卻總被說(shuō)偷懶,于是,為了證明自己,我努力訓(xùn)練。雖然很累很苦很無(wú)趣,但和被看不起相比之下,一切似乎都沒什么了。別人三圈的準(zhǔn)備活動(dòng),我要四圈;別人兩倍的.罰跑我三倍;別人十分鐘的休息我六分鐘……就這樣,迎接了比賽。

  賽前熱身時(shí),教練對(duì)我說(shuō)加油,幾個(gè)看我不順眼的潑我冷水說(shuō)等死吧!暗人腊伞蔽倚睦镉袀(gè)聲音說(shuō),“你愿意就這么等死么?”鬼才愿意!我默默回答了一句。接著,平息了心情上了跑道,踩上起跑器,兩手按道,發(fā)令,起跑,加速,沖刺,比賽結(jié)束。

  還沒穩(wěn)住氣息,就聽聞身后掌聲一片來(lái)勢(shì)洶洶,一股不真實(shí)感向我襲來(lái)——

  “我這是……贏了?”我喃喃道

  “小丫頭很好嘛!第一次就拿了個(gè)第一呀!苯叹毿Φ陌櫦y都出來(lái)了,不是一般的開心。

  太陽(yáng)將光穿過(guò)樹葉灑在我身上,稀疏不一,暖洋洋的,我伸手想去觸摸陽(yáng)光以確定此時(shí)的自己是否是真實(shí)的存在著,卻無(wú)奈太陽(yáng)根本觸及不到。一只鳥從我眼前飛快掠過(guò),我只好收回手尋找教練們。轉(zhuǎn)身,隊(duì)員們似乎依舊沉浸在喜悅中,臉上溢著的是贊美。我突然愣住了這,是我的風(fēng)景么?這,當(dāng)然是我的風(fēng)景!這些贊美都是為我的不是么。這是、我的風(fēng)景,我的、風(fēng)景……

  我的風(fēng)景不在朦朧的江南、不在寒冷的西藏亦不是在炎熱的撒哈拉,我的風(fēng)景在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,有我長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)景。

高三風(fēng)景作文14

  相逢是首歌,那些遠(yuǎn)去的年華,在腦海里重現(xiàn),仿佛只在昨天。原來(lái),我們都做了念舊的人,戀上了記憶中的風(fēng)景。

  記得那一次邂逅,是你那另類的背影吸引了我。你戴著黃色安全帽,身上綁著簡(jiǎn)易安全帶,站在移動(dòng)支架上,身兩旁各掛了一個(gè)灰桶。只見你一手抓著安全繩,一手拿著滾筒刷,蘸著灰色涂料,一上一下來(lái)回滾動(dòng)。不時(shí)放下手中的安全繩,拉扯著麻花辮。

  我在下面看的驚心動(dòng)魄,想象著上面的繩子固定地方是否結(jié)實(shí),她是怎么從五樓頂翻到墻面的?如果是我,往下看一眼就……

  不一會(huì)兒,只見他們靈活的調(diào)節(jié)著安全帶往下滑往下滑……終于我能看清楚女人的容貌了。嗯是她?她不是前幾天在這兒的看車人么。

  “這女人不簡(jiǎn)單。∷ぷ鬟@么辛苦回家還要照顧老人,但是所幸男人的`工傷錢夠兒子上大學(xué),現(xiàn)在的日子也比之前好多了”樓下的老大爺感嘆著說(shuō)。后面上來(lái)一個(gè)年輕人也附和著“是啊是啊。也就他們才會(huì)提前給汽車套上保護(hù)膜防止裝修污染!

  腦海中不禁浮現(xiàn)出她前幾天拉油布遮汽車的情景,當(dāng)時(shí)以為她只是個(gè)看車的,后來(lái)才知道原來(lái)是這樣。轉(zhuǎn)頭看下干凈的藍(lán)油布,不耳邊不時(shí)傳來(lái)他們的聊天聲,不由得沉浸在這迷人的風(fēng)景之中。

  第一次看見女人做粉刷匠,懸空工作,心中感慨萬(wàn)千。透過(guò)那一半嶄新一半斑駁的墻,我仿佛看到了女人如磚般的精神。她經(jīng)過(guò)了苦難的沖刷,沉淀,日夜不停的努力,創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)景。盡管風(fēng)雨會(huì)侵蝕她,卻沖不垮她挺立的身姿。

  生活何處沒有困苦,人生何時(shí)不是磨礪。墻外的女人,若不是經(jīng)過(guò)生活的煎熬,打磨,如何能一次次粉刷出自己的人生。

  原來(lái)風(fēng)景不一定要雄偉壯麗,女人刷墻的身影也是很美。因?yàn)樵诜鬯⒌倪^(guò)程中傾注了她對(duì)生活的熱愛,展現(xiàn)了他自強(qiáng)不息的精神?我慶幸我在人生的路上偶遇了那位粉刷匠,也相遇了粉刷別樣的風(fēng)景,就算是再平凡的人,身上的一舉一動(dòng),一顰一笑,也能讓人傾心。

高三風(fēng)景作文15

  暑假清晨,天空清澈如洗,漫步于公園的古廊之中,灰墻黛瓦,綠藤無(wú)聲,安靜地纏繞柱上。我穿梭其中,感受這份古老與厚重,心神蕩漾。

  一陣鏗鏘有力的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),打破了寧?kù)o,老人來(lái)了。老人與我每天早晨都會(huì)來(lái)公園跑步,每天都會(huì)遇上,久而久之便也相熟。說(shuō)起來(lái),老人一開始跑步卻也是被逼無(wú)奈。

  老人的頭發(fā)早已掉光,滿臉皺紋,被生活蹂躪的模樣。老人跑步時(shí)左臂彎曲在胸前,右臂則夸張地?cái)[動(dòng)著;兩只腿更是一粗一細(xì),以至于跑起來(lái)一瘸一拐。聽別人說(shuō),他是因?yàn)橹酗L(fēng)才這樣的,老人的跑步姿勢(shì)很滑稽,但是,每當(dāng)看到老人堅(jiān)毅的目光與挺直的腰板,總是讓人感動(dòng)。柱上綠蘿輕動(dòng),好似也在為老人加油。

  老人臨近,與我四目相視,微微一笑,便也算打了招呼。靜靜看著老人滑稽的背影消失在回廊的轉(zhuǎn)角,回廊漸漸恢復(fù)了寂靜,我又繼續(xù)觀賞著古樸的回廊。

  臨近古廊,邊有一小亭。老人正在其中休息。亭中還有幾人,但都用異樣的眼光看著老人,對(duì)他避而遠(yuǎn)之,陪伴老人的只有正被他擺弄的'綠藤。

  見老人孤獨(dú)的立在那里,我忽然有了一股難受的滋味。輕輕走近老人,叫了聲:“爺爺好!崩先嘶仡^,也熱情的打了招呼。我看了看亭中的人,又看了看老人,欲言又止,老人似乎看出了我的意思,擺了擺手,說(shuō)道:“沒事,我可一點(diǎn)都不難過(guò),這一天天跑下來(lái),我也習(xí)慣了,一天不跑我就渾身難受,而且可多虧了中風(fēng),我的身體可比以前健康多了,我那兒子也天天回來(lái)看我,繼續(xù)跑下去,沒準(zhǔn)兒哪一天我就好起來(lái)了。”老爺爺休息好了,向我告了別便繼續(xù)跑了起來(lái)。

  望著那漸漸遠(yuǎn)去的瘦削背影,我能夠想象老人如今的樂觀與覺悟是經(jīng)受住了怎樣的折磨與絕望,我也能夠想象當(dāng)年老人毅然在外面跑步時(shí)遭受過(guò)多少的冷眼,但他沒有放棄,守護(hù)著種在自己心田的希望,等待著希望之花綻放的那一天。

  古老的回廊似乎有了活力,柱上的綠藤似乎更加旺盛,在微風(fēng)吹拂下跳起了生命的贊歌,此時(shí)太陽(yáng)已高高的掛在枝頭,照耀著我與老人,將一切的衰老與不安都蒸發(fā),只留下熾熱的生命。

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