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回眸優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-01 09:28:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

回眸優(yōu)秀作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的回眸優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回眸優(yōu)秀作文6篇

回眸優(yōu)秀作文1

  年少輕狂的我們,喜歡在自己的人生道路上奔跑,我們還能否找到回家的路,能否注意到那曾關(guān)懷我們的眼神中已充滿歲月的痕跡。

  初三辦公室里,班主任正向我呵斥,原因是我與別人打架,而且也不是一兩次了。大不了再記一次過(guò),班主任讓我給同學(xué)道歉,我卻沒(méi)有理他,班主任似乎真的生氣了,掏出電話,打通了父親的電話,這時(shí)我有些慌了,父親是一個(gè)瓦匠,平常到工地上給人砌墻。農(nóng)民工出身的他不知道什么是大道理,一但我犯了錯(cuò),父親便會(huì)狠狠的教訓(xùn)我,直到進(jìn)入了初中,到了省城,父親才沒(méi)有時(shí)間管我。在那些誘惑下,我與那些問(wèn)題學(xué)生一樣打架、喝酒、抽煙。

  我不知道父親會(huì)不會(huì)教訓(xùn)自己,但我知道,一旦父親動(dòng)手了,同學(xué)們便會(huì)嘲笑我,在我忐忑的`等待下,父親那熟悉的身影漸漸出現(xiàn)眼前。在灼熱的陽(yáng)光下,父親那猶如黑炭般的臉龐上豆大的汗滴不斷滑落,依舊是那洗得發(fā)白的工作服,破舊的草帽,卷起的褲腿,父親的背彎著,似乎那陽(yáng)光有千斤重。父親老了!

  再?zèng)]有當(dāng)年那穿著嶄新工作服,留著些胡渣的意氣風(fēng)發(fā)的模樣。那個(gè)在我心目中偉岸般的存在似乎也經(jīng)不了歲月的侵蝕。

  父親走進(jìn)了辦公室看了一眼站在旁邊的我,聽(tīng)班主任說(shuō)完后霍然站起舉起了那古樸的打手。我閉上了眼睛,父親沒(méi)有打下來(lái)。良久,父親嘆了一口氣,說(shuō)了聲走吧,帶我離開(kāi)了辦公室。父親帶我到了工地,我心里不由得恐慌起來(lái),然而父親什么都沒(méi)說(shuō),把我一個(gè)獨(dú)自留在原地自己走開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久,父親回來(lái)了,手里拿著一個(gè)帆布包裹,父親把包裹遞到我手上,讓我把這些錢(qián)給那些受傷的同學(xué),說(shuō)完后,父親繼續(xù)開(kāi)始了工作?粗赣H那佝僂的背影,我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。我緩緩走出工地,父親始終沒(méi)有抬頭,當(dāng)我走出工地的那一刻,透過(guò)玻璃發(fā)現(xiàn)父親回頭看了我一眼。

  我突然明白了,父親的那一眼包含著對(duì)我的期望,包含著自己沒(méi)有照顧好兒子的自責(zé),那一眼,讓我明白了許多。

  在我們成長(zhǎng)的路上有許多眼神,有關(guān)懷,有期望,有嘲諷,唯有那種讓我們走出迷茫的眼神才最珍惜。

回眸優(yōu)秀作文2

  孔夫子臨于江水之邊悵嘆有云:“逝者如斯夫!”曾經(jīng)的種種于時(shí)光無(wú)情的流逝下灰飛煙滅,但是那段往昔卻化作記憶存于心間,彼時(shí)輝煌,彼時(shí)辛酸,彼時(shí)感動(dòng),都成為一份最為珍貴的財(cái)富存于我們心間。因?yàn)橛性?jīng)的存在,所以才會(huì)有我們將來(lái)更為盛大的輝煌。

  遙想當(dāng)年,美少年霍去病率軍奔襲匈奴,大勝而歸,那年,他十八歲!飛將軍李廣世只能被動(dòng)防守,建龍城以拒胡的浩淼大漠,而他卻視之猶同后庭花院,匈奴難尋他在何處,他卻清楚地明白匈媽老巢所在!在這里,他就是王,風(fēng)要聽(tīng)從他的調(diào)遣,沙丘要服以他的指揮,將匈奴帶入無(wú)底深淵。漢天子讓他學(xué)兵法,他很干脆地拒絕了:“顧方略何如耳,不至學(xué)古兵法!”多么犀利而精準(zhǔn)的眼光,他道破了漢家百年來(lái)難勝匈奴的癥結(jié)所在:漢家兵法多用于兩河流域因其地勢(shì)總結(jié)而成,用于沙漠當(dāng)然行之不能,他成功地?cái)[脫了“形”的'所在,而達(dá)到了“神”的高度,致合胡人撫膺而哀嘆:“亡我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我婦女無(wú)顏色!”他的兵法只有一個(gè)字:“快”。敵人快,我軍比他更快,以破竹之勢(shì),橫掃所有阻攔,以雷霆之威,奏凱歌于北海!正是基于他對(duì)歷史精確客觀的分析,理性的把握運(yùn)用,方成就其“霍家軍”之威名。

  回首看看那段布滿著你艱辛汗水的道路,稍稍停下你忙碌的腳步,仔細(xì)聆聽(tīng),它在敘述著你那怎樣的一段過(guò)往,曾經(jīng)的種種是否又滑過(guò)眼前。那么請(qǐng)從驕傲中總結(jié)規(guī)律,從黯然里規(guī)納經(jīng)驗(yàn),把自己用過(guò)去的財(cái)富武裝起來(lái),爾后,就請(qǐng)昂首挺胸向前走去!只有這樣我們才會(huì)走的更快,只有這樣我們才會(huì)走的更遠(yuǎn),直到有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)勝利的門(mén)扉已然觸手可及。

  想當(dāng)年于赤壁之下懷古的東坡如今也化作了一把黃土,唯留那句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的嘆惋仍回蕩在天地間,述說(shuō)此間的滄桑與無(wú)奈;厥走^(guò)去多少驚心動(dòng)魄仍歷歷在目,在歲月沖刷過(guò)后其上智慧閃爍的光芒愈發(fā)璀璨。我們便是要引導(dǎo)這光芒照亮我們前行的道路,爾后昂首走去。

回眸優(yōu)秀作文3

  人生,就像一條漫漫長(zhǎng)路,一段一段,有的地方平坦,有的地方坎坷,有的地方鮮花怒放,有的地方荒蕪凄涼。我們已無(wú)憂無(wú)慮地走過(guò)了一段相比之下最為平坦的路,在人生之薄上也記下了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驀然回首,早已望不到起點(diǎn),而記憶卻是滿滿的,不論是瑩瑩淚光還是歡聲笑語(yǔ),都是精彩的一幕幕……。

  記得最小時(shí),常常望著來(lái)去匆匆的大哥哥大姐姐好奇的羨慕,心想著自己的未來(lái)是不是也能那樣,獨(dú)自騎著自行車(chē),穿梭在馬路間。

  不久后我便背上了屬于自己的小書(shū)包,念著只有自己認(rèn)為深?yuàn)W有趣的兒歌,認(rèn)真地度過(guò)了我最初的學(xué)習(xí)階段。

  上了小學(xué)后,我還是很懂事,認(rèn)真,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了最重要的事,甚至在酷署時(shí)趕回家,連雪糕也沒(méi)吃就先做完了作業(yè),想想那時(shí)的精神,才稱得上是勤奮。

  然而在這樣長(zhǎng)的小學(xué)生涯里,我不可能什么苦楚都沒(méi)有過(guò),第一次忘記作業(yè)時(shí)忐忑的心情,第一次受到批評(píng)時(shí)的沮喪,第一次與同學(xué)爭(zhēng)斗后的`傷心,第一次撒謊后挨到了媽媽的那一巴掌,第一次父母吵架時(shí)無(wú)望的恐懼……。從那以后我便知道了人生中一些辛酸,盡管那是小小的,微不足道的,但也讓我的心情多了份擔(dān)憂,多了份拘束,多了份沉默,多了份多愁善感。

  此后,我的人生便有了許多的非甜之感,我承受過(guò)許多本來(lái)承受不了的東西,我也比同齡人成熟了許多,當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難突如其來(lái)的襲來(lái)時(shí),我的穩(wěn)重和沉默便成了最好的盾牌。就象《落難的王了》中所說(shuō)一樣,我也許脆弱了很多,但我也堅(jiān)強(qiáng)了不少,我不會(huì)為自己所遭遇的而感到悲哀,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  如今的我已經(jīng)上了中學(xué),進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段,迎來(lái)了更多精神上的挑戰(zhàn)。在百忙之中,我依然會(huì)抽時(shí)間回顧過(guò)去;厥走^(guò)去,曾經(jīng)的無(wú)奈一笑而過(guò);回首過(guò)去,曾經(jīng)的榮耀就象漣漪一圈,惟有那辛酸,成了最寶貴的經(jīng)驗(yàn)……

  人生,這條漫漫長(zhǎng)路,一段一段,景色不相同,時(shí)而回眸,思緒萬(wàn)千,感受頗多。

回眸優(yōu)秀作文4

  童年的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月沖走,真摯的情感也必將隨著時(shí)間長(zhǎng)河勇往直前。

  時(shí)光在馬不停蹄地跑著。大腦如同機(jī)器一般不斷地刷新。只是,偶爾回眸,我已有三年沒(méi)有見(jiàn)到老屋了。

  記憶中的老家,已愈漸模糊,只是那坐落在白楊樹(shù)下的老屋,確如曠世老友一般,總是給我一種不可名狀的溫暖。三年的滄桑,已讓老屋變得破舊不堪,木門(mén)仿佛如蜘蛛網(wǎng)編成一般,布滿塵埃。一切的一切都在告訴我:時(shí)間已在光和影之中流逝了。

  三年未見(jiàn)的老屋,在寂寞中仿佛蒼老了許多。原本天藍(lán)色的油漆被曬得發(fā)白,吱吱呀呀的木門(mén)仿佛在訴說(shuō)著什么,陰暗的光線和潮濕的氣息如同院中枯黃的野草,讓人悵惘、嘆息。

  老屋,坐落在這個(gè)小村莊的老者。在這里,有爺爺一生的回憶,是屬于爸爸成長(zhǎng)的土地,也是我最初來(lái)到這個(gè)世界與我相伴的地方,同時(shí),她也載著我的童年美夢(mèng)不曾破碎。墻上那一張張?jiān)觉r艷的獎(jiǎng)狀已在繁華中褪去,變成了一張張不起眼的.白紙。曾經(jīng)我是多么驕傲地騎在爸爸的肩頭,將它們掛在屋子里最顯眼的地方?墒侨缃裨缫咽俏锸侨朔牵堇锏囊磺卸甲兂闪俗畛聊纳。那泛黃的黑白照片在框架上已漸漸模糊,只能依稀讓我記起童年時(shí)的快樂(lè)。

  我踱步在老屋的每一個(gè)角落,仿佛在拜訪一位暮年慈母,心中不免蕩起漣波漪漪……

  如今的我,習(xí)慣了在繁華街頭哼一支小曲;喜歡上小四那唯美而又哀傷的文字;戀上了用鍵盤(pán)敲擊下文字的感覺(jué);沉醉于在夜深人靜時(shí),輕啜一口熱茶,品味“一花一世界,一沙一天堂”的意蘊(yùn)……可是卻忘記了老屋的存在。

  唯一能做的,只有默默地在心里為她鍍上一參似黃昏般溫暖的金黃色……

  時(shí)光擱淺著歲月的影子,記憶在成長(zhǎng)的道路上不曾老去,有一種記憶可以很長(zhǎng),一路向前。只是,偶爾回眸,才會(huì)發(fā)現(xiàn),那抹情早已如蓮花開(kāi)落。

回眸優(yōu)秀作文5

  湘西,群山綿延,巍巍如一道屏障,又如伸開(kāi)的長(zhǎng)長(zhǎng)雙臂,將秀麗的鳳凰古城擁在懷中,在這座不起眼的小城中,走出了民國(guó)第一總理熊希齡。

  細(xì)雨??髦校?我走進(jìn)古城。走在青石板路上,青石板經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,光滑如鏡。狹小的巷子,石墻上長(zhǎng)滿了斑駁陸離的青苔。望著兩旁頗似徽派建筑的古樸民居,我有一種時(shí)光交錯(cuò)的感覺(jué)。

  帶著一份景仰的心境,跨進(jìn)熊希齡故居的大門(mén),四合庭院的里有一汪碧潭,青石為底。岸邊長(zhǎng)著一簇簇如絲般的青草,另有一株茶花,枝葉之間怒放著灼目的火紅花朵。角上有怪石堆成的一座假山,石縫間細(xì)流涓涓,如線如縷。潭中有十幾尾錦鯉,聚集一角,見(jiàn)人就倏爾遠(yuǎn)逝。

  正廳前有一副北大校長(zhǎng)蔡元培送給他的對(duì)聯(lián):“一生赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)盼中華振興,半世慈善辦學(xué)為民族育才!边@是對(duì)他一生功績(jī)的最高評(píng)價(jià)。走進(jìn)紀(jì)念館,正中央放置著老先生的半身青銅像,墻上擺滿了照片與許多感人肺腑的文字,記錄著熊老先生的生平。讀著這些文字,我仿佛看到了他的童年。他童年就有過(guò)人的才智,在14歲就中了秀才。主考官給他評(píng)語(yǔ):邊楚蠻荒,前無(wú)古人,才華之高,乃三湘有為之士。

  看著這些照片,我仿佛看見(jiàn)了熊先生小時(shí)候在書(shū)房里奮筆疾書(shū),面對(duì)著書(shū)本,聚精會(huì)神地吟誦著,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,落日的余暉照進(jìn)了屋子,照紅了他的臉。

  他壯年時(shí)成為了民國(guó)的`第一任總理。組建了第一流人才內(nèi)閣,為國(guó)家注入了新鮮血液。因?yàn)樵绖P的復(fù)辟,他毅然辭官,彰顯了傲骨錚錚。之后,他把全部身心放在了慈善事業(yè)上,成立了香山慈幼院,培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的孤兒,使之成為了國(guó)家未來(lái)的棟梁。

  走上二樓,從窗外望去,碧綠的沱江安安靜靜地向前緩緩地流淌著,像一條巨大的綠色綢帶,在遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,旋即在青山的遮映下消失不見(jiàn)。江上有幾艘小木船,船尾部的船夫一邊用船槳撐著船,一邊唱著山歌,船悠閑地向前行著。一座幾十塊石頭間隔排列在江上,成為一座天然的石橋,看著江水嘩嘩的打著旋兒從石頭中間穿過(guò),想象著當(dāng)年那個(gè)穿著長(zhǎng)衫英氣勃發(fā)的少?gòu)倪@里走出鳳凰,走出湘西。

  走出紀(jì)念館,我回頭看了一眼老先生的雕像,他的目光仍是那樣安詳,那樣堅(jiān)毅。

回眸優(yōu)秀作文6

  喜歡落葉,因?yàn)樗磳⒌蛄;喜歡夕陽(yáng),因?yàn)樗磳⑾牛幌矚g……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

  春

  很久很久以前的那個(gè)春天,小女孩牽著奶奶的手穿過(guò)清澈的小溪,翻過(guò)碧綠的山坡去尋找奶奶口中說(shuō)的那個(gè)美麗的地方。奶奶說(shuō),山的那邊有一個(gè)美麗的地方,到了春天那兒會(huì)長(zhǎng)滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí),小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說(shuō)的美好。小女孩把嘴嘟得長(zhǎng)長(zhǎng)的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……

  小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。

  夏

  很久很久以前的那個(gè)夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個(gè)夏天似乎特別熱,不到一會(huì)兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……

  小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。

  秋

  很久很久以前的那個(gè)秋天,小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂(lè)的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹(shù)下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會(huì)把拿下來(lái)的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……

  小女孩記住了,秋天的`果子是奶奶給的。

  冬

  很久很久以前的那個(gè)冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來(lái)回搓,直到小女孩的手暖起來(lái)……

  小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。

  但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

  在成長(zhǎng)中我漸漸明白了這個(gè)道理。

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