有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌1
茉莉花
夜暮的風(fēng)衣
將天空遮蓋
純白的茉莉花
盛開在無邊的黑衣下
世間的名利虞詐
都在凝靜中升華
淡淡的白色花香
鳧繞在我的身旁
指引我正確的方向
就算遇到魑魅魍魎
我也不會(huì)倉(cāng)惶
穿越陰霾迷霧
掙脫寂寞的束縛
閃閃的螢火蟲
掛在了樹梢
神秘的光芒
守護(hù)我正確的'方向
天地間吹著塵封的夢(mèng)
跨越了千年
追逐年少的率真和輕狂
就算失去所有力量
我也會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)
尋找真誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)
在狂風(fēng)暴雨中
一路向前
從不絕望
純白的茉莉花
伴我走到海角天涯
尋找我幸福的花
有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌2
夏日
晚飯后
人們紛紛走出家門涌向街道
而我
卻偏偏走向城郊
來到最偏離城中心的一片田園中的一條小道
我獨(dú)自信步在田園的小道上
盡管嗅到了泥土帶有點(diǎn)嗆鼻的氣息
盡管聞到了農(nóng)民伯伯為了讓莊稼長(zhǎng)得更好
給土里施下有機(jī)肥散發(fā)出難聞的腥味
也盡管我獨(dú)自信步在這田園小道
會(huì)被人誤認(rèn)為是偷盜賊
但我還是覺得信步在這小道最值
我覺得只有有綠色的地方
空氣才是最新鮮的
只有有綠色植物的地方
生活的情趣才是最真實(shí)的
只有有綠色植物的地方
生命力才是最旺盛的
提到那嗆鼻和難聞的氣味
其實(shí)
我并不贊同上茅廁后就一定要養(yǎng)成蓋馬桶蓋的習(xí)慣
蓋了馬桶蓋
那難聞的氣味就能鉆向下水道
我更不贊賞廁所旁邊種桂花的做法
桂花散發(fā)出的香味可能掩蓋茅廁四處飄散的臭味
我想都未必
提到有人將我誤認(rèn)為偷盜賊
其實(shí)
這大可沒有這個(gè)必要
我愛綠色植物
如同熱愛自己的生命
我走在這樣的小道上
就是一棵野草的`枝葉
我也舍不得任意踩踏
假如有植株倒向路邊
需要幫助的話
我會(huì)將它扶正
假如躺著
正是它存在最舒服的姿勢(shì)
我會(huì)繞過它的身邊慢慢走過
信步在這樣的小道上
時(shí)而嗅到純泥土的芬芳
時(shí)而又聞到夾雜著泥土氣息
一股股嗆人的有機(jī)肥腥味
但聞到更多的
還是經(jīng)農(nóng)民伯伯培育起來的
莊稼藤上長(zhǎng)滿的
綠葉和果實(shí)四處飄散的陣陣芳香
我愛綠色植物
我喜歡在這田園的小道上信步
有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌3
祖國(guó)，祖國(guó)，
可愛的祖國(guó);
您不僅擁有遼闊的土地，豐富的寶藏;
您還培育了一代又一代勤勞勇敢的英雄兒女。
追昔歷史的陳跡，
清王朝的軟弱，
北洋軍的屈膝，
使您廣闊的土地屢遭劫難。
青山落淚，綠水呻吟，
您的兒女任人宰割，
您的山河任人踐踏。
您傷痕累累，
步履蹣跚，
艱難的跋涉著自己的歷程。
但是您的'兒女，
并沒有因您的屈辱而放棄，
您的子孫并沒有因您的貧窮而沉淪。
您世代造就的英雄志士，
為了您的獨(dú)立，
為了您的自由，
拋頭顱，灑熱血，
開始了新的征程。
五四的第一聲春雷，
敲響世紀(jì)的洪鐘，
祖國(guó)，
可愛的祖國(guó)，
您的大地立意升輝，
您的脊梁，
從此不再?gòu)澢?/p>
如今，
您的子孫，
在經(jīng)歷了幾千年的滄桑巨變之后，
駕駛著勇不停息的航船，
以天的豪情，
地的豪邁，
乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬浪，
奮勇直前。
祖國(guó)，
可愛的祖國(guó)，
五月的勁風(fēng)，又一次刮起。
讓我來歌唱，
歌頌?zāi)膫ゴ筝x煌。
有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌4
四季的雨
春天的雨，細(xì)細(xì)的，綠綠的，
染綠了小草，染綠了樹葉，
農(nóng)民伯伯開始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的，
染紅了花兒，染紅了太陽，
太陽火辣辣的'把陽光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，
染黃了樹葉，染黃了稻田，
農(nóng)民伯伯開始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了樹梢，
哇，下雪了!
雨，是一位魔術(shù)師，
因?yàn)橛辛怂?/p>
四季才會(huì)變得如此美麗。
有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌5
時(shí)間是什么
急忙的人說
時(shí)間是疾飛的燕子
它的翅膀揮得很快
讓人看不清楚它的方向
彷徨的`人說
時(shí)間是紅綠燈
一會(huì)兒是紅燈
一會(huì)兒是綠燈
它的秒速變得實(shí)在太快了
也有人說
時(shí)間像課程
體育課的時(shí)候
它就變短
數(shù)學(xué)課的時(shí)候
它就變久
更有人說
時(shí)間像青春的沙漏
流失永不復(fù)返
說了這許多
我還是希望
時(shí)間永遠(yuǎn)都停留
有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌6
謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的'火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
您教給我們“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。
您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問”。
您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
您教給我們“己所不欲，勿施于人”。
您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲“謝謝您!”我們要說聲：“謝謝您，老師!”
有關(guān)小學(xué)生的詩(shī)歌7
哼著山野的小調(diào)
吹著響亮的口哨
帶著泥土的氣息
混著鮮花的芬芳
蹦蹦跳跳的跑來了
三月的風(fēng)
提著稚調(diào)嫩的小手兒
在溪面上走出婉轉(zhuǎn)的曲
癢得小溪“嘩嘩”笑
三月的風(fēng)
拿起精致的小梳子
輕輕地給楊柳姐姐梳頭發(fā)
發(fā)梢蹦出了綠色的音符
三月的風(fēng)
笑著跑進(jìn)校園
催促小朋友們拿起鐵楸
播撒綠色的.希望
三月的風(fēng)
拿起他綠色的指揮棒
演繹著春天動(dòng)人的樂章
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