校園的春天作文【熱門】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校園的春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的春天作文1

　　冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘終于揭開了神秘的面紗，露出了她那陽(yáng)光般的笑臉，來(lái)到了我們的校園。

　　“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小朋友們奔走相告。原來(lái)，迎春花綻開了她那嫩黃色的笑臉，向大家報(bào)告著春的消息。轉(zhuǎn)眼，校園里的花都開了，桃花粉似霞，梨花白如雪……花壇里還有許多知名的、不知名的花兒都競(jìng)相開放，給校園穿上了一件美麗的花衣裳。開得最熱鬧的要數(shù)杜鵑了，杜鵑使整個(gè)校園變成了花的'海洋，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得鮮艷，紅得耀眼。下雨了，天空中降下了春雨，花瓣一片一片地落下來(lái)。這時(shí)如果你站在雨中，一會(huì)兒工夫，就會(huì)變成一只美麗的“落花雞”。雨停了，地上鋪了一層厚厚的花毯，小朋友在花毯上跳啊蹦啊，玩得好不盡興。

　　“叮鈴鈴——”上課了，小朋友們快速地回到了自己的教室。這時(shí)，校園顯得格外安靜，只聽見整齊的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫，小蜜蜂停歇在花朵上，靜靜地聆聽著老師的諄諄教誨、同學(xué)們的瑯瑯書聲，它們仿佛也融入了這快樂的課堂。

　　校園的春天真美啊!我希望春姑娘時(shí)時(shí)刻刻留在我們的校園，跟我們作伴。

校園的春天作文2

　　春天來(lái)了，春天在哪里呢？

　　我們走過(guò)宿舍的走廊時(shí)，聞到一陣濃郁的香味。尋著香味，我到了桂花樹旁，桂花樹一身棕色的襯衫，一把綠綠的頭發(fā)，頭發(fā)上還有許多美麗的發(fā)夾，像噴了香水，散發(fā)出陣陣清香。桂花開了，桂花的葉子周圍尖尖的，它是在保護(hù)桂花呢！有的桂花展開了所有花瓣；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，馬上就要開了。我找到了，春天在宿舍的走廊里！

　　我們又來(lái)到校園里的開心農(nóng)場(chǎng)，油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃，像鋪上了一張金色的地毯，好看極了！走進(jìn)細(xì)看，有的油菜花像害羞的`小姑娘不肯展開自己的花瓣，有的是勇敢的小姑娘花瓣全展開了，好像在盡情地舒展著歌喉，練習(xí)唱歌呢！我找到了，春天在校園的農(nóng)場(chǎng)里！

　　在回教室的路上，我看到了路旁的山茶花也開了，綴滿了樹梢，一朵朵，好大好大的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，紅紅的山茶花瓣落了下來(lái)，落英繽紛，真是美極了！我找到了，春天在校園的每個(gè)角落！

　　春天的校園真美！我喜愛春天，更喜愛這充滿生機(jī)的校園！

校園的春天作文3

　　一年之計(jì)在于春。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)，春天是生機(jī)盎然的季節(jié)。在我們的校園里，有哪些地方是踏春的好去處？讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼光，屏住呼吸，靜靜的感受校園的美景。

　　每天早晨，你來(lái)到校門口，就會(huì)看見幾只小燕子徘徊在噴泉旁，似春姐姐派來(lái)的使者。

　　當(dāng)你來(lái)到正中央，向遠(yuǎn)望去，只見一朵朵梨花似棉花糖般雪白，這時(shí)，一片花瓣調(diào)皮的離開了梨樹，想去獨(dú)闖世界。向右看去，一團(tuán)團(tuán)火正貪婪的燒著海棠樹，一陣春風(fēng)吹來(lái)，反而讓熊熊大火更激烈的燃燒著。、

　　你慢慢地走到后操場(chǎng)，看見一顆顆“綠寶石”在呼喚你過(guò)去，隨著寶石的'閃爍，快速走去，想要伸手一摘，卻被春姐姐保護(hù)著。春姐姐輕輕地梳動(dòng)著柳樹妹妹的頭發(fā)，柳樹滿意地享受著，一會(huì)兒，柳樹就似一位亭亭玉立的害羞的姑娘，在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。

　　春姐姐帶你來(lái)到草地上，一個(gè)個(gè)好奇的小東西都悄悄地探出了小腦袋，觀察著春的到來(lái)。在春姐姐的呼喚下，操場(chǎng)已經(jīng)穿上了綠色的新衣服，當(dāng)你看見這些時(shí)，就知道校園被春色籠罩著。

　　��！春天來(lái)了，春姐姐給大地帶來(lái)了欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。春天真美！

校園的春天作文4

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的寒冷，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般，美不勝收。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的就是火紅的杜鵑花，杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)美麗的火花一樣，熊熊燃燒著。放眼望去，又看到了幾棵大榕樹，站在大榕樹下，陽(yáng)光從樹葉間的空隙中照射下來(lái)，像細(xì)碎的金子一樣散落到了地板上。地板上還有星羅棋布的金黃色的落葉，再抬頭一看，樹葉全部都是深綠或淺綠色，新的一年，樹葉當(dāng)然也要換新裝啦！

　　再向前走幾步，就到了校道。校道兩旁栽滿了花木，在這里面，我最喜歡雞蛋花和一個(gè)不知名的花朵�，F(xiàn)在，雞蛋花的樹枝的最頂點(diǎn)，冒出了一片片小小的嫩芽，仿佛像一個(gè)個(gè)嬌小可愛的小寶寶。我喜歡那不知名的花朵，它芳香無(wú)比，仿佛可以傳遍全世界。它的形狀很像一只只飛舞的蝴蝶，又像一個(gè)花仙子王國(guó)，里面有很多的.小花仙在采蜜，形態(tài)萬(wàn)千，十分美麗。校道的另一旁青草叢中，也長(zhǎng)出了大小不一的嫩葉。

　　在操場(chǎng)上。同學(xué)們開開心心地上著體育課，有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的人在跳繩，有的人在跑步，還有的人在玩各種各樣好玩的游戲，可熱鬧了！

　　我喜歡我的學(xué)校，我更喜歡我那校園的春天。

校園的春天作文5

　　當(dāng)我走進(jìn)校園的春天時(shí)，就發(fā)現(xiàn)校園更美了。

　　校園的美，美在樹中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。

　　校園的美，美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞，金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭，潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界！

　　校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽�。�

　　校園的美，美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的.身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

　　校園的春天，就像我們美麗的家。

校園的春天作文6

　　我的學(xué)校是人民小學(xué)，學(xué)校周邊有著幾棟大樓及公園，還有幼兒園及補(bǔ)習(xí)班林立，交通十分方便。

　　校園內(nèi)有一大片的工地，那兒正在蓋我們未來(lái)的新教室，加上已經(jīng)蓋好的大樓，相信不久過(guò)后，學(xué)校一定會(huì)有一番新氣象。一走進(jìn)學(xué)校，第一個(gè)看到的是美麗的操場(chǎng)，旁邊的花草樹木讓人覺得清爽舒適，沿著樓梯往上，就是我們上課的教室了，每個(gè)年級(jí)都有十幾個(gè)班，教室寬敞舒適、設(shè)備完善、冬暖夏涼，上課鐘響時(shí)，同學(xué)認(rèn)真的在教室里學(xué)習(xí)，下課時(shí)，校園的各個(gè)角落不時(shí)傳來(lái)小朋友們充滿活力的歡笑及游戲聲。校園內(nèi)還有充滿特色的可愛動(dòng)物區(qū)、ABC廣場(chǎng)，迷宮花園等等，特別值得一提的是那可愛動(dòng)物區(qū)內(nèi)有許多可愛的動(dòng)物，都是在學(xué)校老師細(xì)心照顧下成長(zhǎng)的，水生植物區(qū)內(nèi)則有許多特殊植物、魚和小蝌蚪，可供小朋友上自然課的`時(shí)候觀察之用，我第一次聽到青蛙的叫聲時(shí)，還以為是真的青蛙呢！后來(lái)才知道，那是自然老師所做的特殊音效！還有那中庭花草樹木綠意盎然，每到春天，花朵盛開，真讓人流連忘返！

　　人民小學(xué)是個(gè)互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力，活力充沛的學(xué)校，希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內(nèi)認(rèn)真求學(xué)，長(zhǎng)大后都成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，“今日我以人民為榮，明日人民以我為榮”！

校園的春天作文7

　　校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡校園的春天。它就好像是一幅油彩畫，五彩斑斕，充滿生機(jī)勃勃！

　　瞧，花壇里的花兒爭(zhēng)相開放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。操場(chǎng)旁，有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰�聲，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒讀錯(cuò)。

　　俗話說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們都把握好春天的`時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！�。⌒�園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛你，校園的春天！

校園的春天作文8

　　校園的春天一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。

　　瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的.小草，好像在向我們招手呢！早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒，露珠不知不覺消失了。活潑開朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間“沙沙”的聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽著。中午，櫻花與小草睡午覺了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。下午，校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。

　　放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。美麗的春天，溫暖的春天，快樂的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前！

校園的春天作文9

　　我的校園春天最美。如果你不信，你聽我說(shuō)的吧。

　　走進(jìn)校園，你可以看到兩旁的綠色的盆栽綠油油的，色彩明麗，長(zhǎng)得非常茂盛，還可以問(wèn)到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。接著，從校園的教室傳來(lái)朗朗的讀書聲。

　　校園的春天最是美麗。小草伸直了腰，從地下探出頭來(lái)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。校園的芒果樹抽出了嫩綠的新葉。鳥兒們情不自禁地在樹上清了清嗓子，婉轉(zhuǎn)美妙地唱起歌來(lái)，給校園帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的美麗景象。蜜蜂和蝴蝶在花叢中快樂地跳舞。小昆蟲歡樂地奏起了音樂。

　　春姑娘迫不及待的'將春雨妹妹派到我們的校園，讓校園里的花草樹木茁壯成長(zhǎng)。調(diào)皮的春雨妹妹將春雨落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。春雨妹妹把花兒托襯得更加美麗了。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春雨姐姐好，春雨姐姐好！”聲音從教室里傳出，

　　轟隆隆，轟隆隆。雷公公把他心愛的大鼓重重地敲了起來(lái)，這是雷公公給同學(xué)們的問(wèn)候呢！雷公公說(shuō)：“大家要努力學(xué)習(xí)哦！”

　　你說(shuō)，我的校園美不美呢！呵呵，當(dāng)然啦！

校園的春天作文10

　　盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！

　　當(dāng)春天還略帶幾絲寒意時(shí)，我們的校園卻是生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　早晨，還沒跨進(jìn)校園門口，一股清香就撲鼻而來(lái)。我想那一定是校園周圍剛經(jīng)過(guò)露水滋潤(rùn)的野花在散發(fā)著誘人的香氣，讓人心曠神怡。

　　一走進(jìn)校園，便看見墻邊的樟樹、松柏和柳樹……尤其是松柏，活像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，整齊的站列在校園四周，護(hù)衛(wèi)著我們的校園。旁邊的柳樹婀娜多姿的身材隨風(fēng)舞動(dòng)，象輕紗、象白云、更象春姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。就像是為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手！松柏肩并肩象是在竊竊私語(yǔ)，傳遞著春的信息。校園里到處徜徉著春的腳步，流淌著春的旋律。

　　操場(chǎng)上，沉睡了一冬的小草從地底下鉆出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的向上生長(zhǎng)著，帶著春的氣息迎風(fēng)搖曳。同學(xué)們被春包圍著。沒事的時(shí)候，同學(xué)們有的坐在草地上，觀察天空；有的在柳樹下講故事；有的'在操場(chǎng)上打籃球；有的……他們說(shuō)著、跳著、笑著，象一群群雛燕展翅飛翔，春天在同學(xué)們心中蕩漾。

　　��！春天，你給校園帶來(lái)了生命和希望，讓校園變得更加美麗。我們跟著春天的腳步在成長(zhǎng)著，快樂著。我愛著校園的春天！

校園的春天作文11

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里生機(jī)勃勃，充滿活力。光禿禿的草木變得綠油油的；螞蟻們都在爭(zhēng)先恐后地爬出洞，想看看外面的世界；蚯蚓也蠕動(dòng)著身軀，想從泥土中出來(lái)，呼吸外面的新鮮空氣……在一片春光明媚的校園里，我們的教育方式也迎來(lái)了改革。

　　告別了過(guò)去“老師在上面講，我們?cè)谙旅媛牎钡摹皾M堂灌”模式了，而是推行完整課堂教學(xué)改革。我們?cè)谡n前預(yù)習(xí)，完成接引性學(xué)習(xí)單，我們自己先思考問(wèn)題，然后在小組里討論，小組成員互相幫忙解決疑問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最后上臺(tái)匯報(bào)。這樣的教學(xué)方式可以引領(lǐng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)、解惑，有不同的意見可以質(zhì)疑、補(bǔ)充，老師最后在總結(jié)，畫龍點(diǎn)睛。把課堂真正的還給了我們，讓我們有更多的收獲。

　　改革的除了主科，還有其它的科目。比如：體育課，我們現(xiàn)在的體育課實(shí)行自主選課，可以選羽毛球、游戲、乒乓球……同學(xué)們有更多的'權(quán)利選擇上自己感興趣的項(xiàng)目。

　　校園的春天景美，我最親愛的老師和同學(xué)們更美。

校園的春天作文12

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)校園的春天，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！

　　校園的美，美在樹中！操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái)；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長(zhǎng)在大榕樹的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的.讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽啊！

　　校園的美，美在同學(xué)們的笑容中！操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。

　　我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！校園的春天，它就像我們美麗的家！

校園的春天作文13

　　雖然已經(jīng)過(guò)了立春，可是天氣還是有點(diǎn)寒冷，同學(xué)們還穿著厚厚的毛衣，讓人感覺春天離我們還很遠(yuǎn)。

　　我們校園的操場(chǎng)邊，種著兩棵玉蘭花樹。開學(xué)才幾個(gè)星期，玉蘭花便已經(jīng)綴滿枝頭，散花出一種清麗的氣質(zhì)。輕輕拾起一朵完整的白玉蘭，發(fā)現(xiàn)那薄薄的白玉片上鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的珍珠！玉蘭花真白呀，白得仿佛那是掛滿枝頭的雪花；玉蘭花真美啊，美的讓我移不開眼睛；玉蘭花真多啊，多得猶如那是天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星一般。這么美的.花朵，常常讓同學(xué)們?cè)谒�枝頭下駐足欣賞。

　　這天，我和小伙伴們?cè)跇湎伦鲇螒�，玉蘭花默默地吐露芬芳，我們聞著它的芳香一起笑著、鬧著。歡快的笑聲回蕩在校園上方。

　　忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片玉蘭花辨隨風(fēng)飄落，落在我們的頭上、肩上。我們興奮地用手去接著、感嘆著！天啊，這是天女散花嗎？這么美，這么夢(mèng)幻。

　　幾個(gè)女生回過(guò)神，叫來(lái)幾個(gè)男同學(xué)，想要把花兒搖下來(lái)，做書簽用。這時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹對(duì)我們說(shuō)：“哥哥姐姐，不要搖了，搖下來(lái)的花瓣很容易就枯萎了，春天就走啦！”小女孩稚嫩的話語(yǔ)猶如春風(fēng)拂面，我們高興地接受了她的忠告，我們放開了玉蘭樹，拾起地上的花瓣……

　　春天真的來(lái)了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

校園的春天作文14

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布！

　　春悄悄的來(lái)來(lái)了，她眨眨眼，我們的眼前煥然一新；她揮一揮手，花兒變成彩色；她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。

　　現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹向枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛的小鳥，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這三月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。

　　走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏；走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉。

　　我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方，那就是我們操場(chǎng)旁的.草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，這兒的小草可生機(jī)了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)

　　校園的春天，生機(jī)勃勃！

校園的春天作文15

　　送走寒冬，迎來(lái)新春。校園里的花草樹木在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，頓顯生機(jī)勃勃。

　　校園里有幾棵雞蛋花樹。雞蛋花的香氣，可以說(shuō)比桂花還要香呢。白色的花瓣里有幾簇淡黃色的花蕊，在春風(fēng)輕撫下如同精靈在搖擺。教室門前的'幾株春桂花，也吐出了不少花蕊。操場(chǎng)邊的那幾棵大樹，依然長(zhǎng)著密密麻麻的葉子。樹葉似那樣的翠綠，你根本想象不到這綠中蘊(yùn)含著多大的生命力。我真想把家里的相機(jī)帶來(lái)拍下這美麗的一刻。

　　走進(jìn)閱讀室，你會(huì)聞到一陣芬芳，那是木棉花的香味。高大的木棉樹伸到了閱讀室的窗頭，枝丫上鮮紅的木棉花爭(zhēng)相怒放，仿佛在偷看同學(xué)們閱讀呢。

　　春天，四季中最美的季節(jié)。我該好好地欣賞校園的春天，因?yàn)槊髂甑拇禾煳覍⑹且粋�(gè)初中生了。即將告別母校，我愿意在心里把校園的春天珍藏。

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