我的自畫像小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的自畫像小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的自畫像小學生作文1
我叫成尚軒，今年十歲，在溫泉二號橋小學讀書。我的身材不高也不矮，頭發(fā)烏黑光亮，眉毛彎彎的像兩把利劍，下面忽閃著一雙像鉆石一樣的眼睛，還有一個能說會道的嘴巴，我喜歡穿黑色的'衣服。
我是一個樂于助人的小朋友。記得有一次在百草園上作文課，老師讓我們寫作文的時候，我的同桌張景瑞在筆盒里翻來覆去找東西，急得像熱鍋上的螞蟻，我看見了，小聲地問：“你在找什么?”張景睿愁眉苦臉地說：“我的鋼筆不見了。”我聽了毫不猶豫的把自己最喜歡的鋼筆從筆盒里拿出來，遞給了張景瑞說：“你用吧�！鳖D時，張景瑞笑了，眉毛彎彎的，眼睛瞇成了一條縫，紅紅的臉蛋上露出燦爛的笑容，高興的說：“太謝謝你了。”
不過我有一個讓人頭疼的缺點就是粗心大意，惹了媽媽不少的打罵。有一次上學時，天氣不好，媽媽提醒我要帶傘，可我忘得一干二凈，果然放學回家下雨了，淋成了落湯雞，回家被媽媽罵。還有一次期中考試，一道算數(shù)題，計算的時候?qū)α�，可到最后一步填寫結果的時候，居然把“84”寫成“28”，害得我和第一名擦肩而過。
我的愛好是彈鋼琴，每次來到補習班彈鋼琴，一練就是幾個小時，我入迷了，完全沉浸在美妙的音樂中。媽媽讓我回家吃飯，我望著鋼琴戀戀不舍的跟著媽媽走。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎?
我的自畫像小學生作文2
我的名字叫胡心怡，三井小學三年級五班的一名學生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡（有一個好心情），所以才給我取了一個寓意快樂的名字。正如我的名字一樣，我是一個活潑開朗的女孩。
我今年9歲，身高1米33，在同學中，不算高。我的皮膚光滑白凈，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，天生有點兒自然卷。一雙水靈靈的大眼睛，特別愛笑，笑起來右邊臉蛋上還有一個可愛的小酒窩。耳垂有點兒大，爸爸媽媽說這是福氣的象征。
我的愛好廣泛，喜歡跳舞、畫畫、游泳、彈琴，其中最喜歡的是游泳。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我每天都堅持兩到四小時的游泳訓練。雖然教練很嚴格，訓練很辛苦，但是，我樂在其中。因為一下水，水就像光滑的錦緞?chuàng)崦业钠つw，頓時，我就變成了一條快樂的小魚，在水中自由自在地游來游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收獲，堅持游泳的我和隊友們在比賽中拿到了小學組團體第一，很棒吧！
聽了我的介紹，大家對我都有一定的了解了吧，這樣的我，你們喜歡嗎？愿意和我做朋友嗎？
諾爸：
讀完全文，諾爸也想學你用一個成語來形容，那就是名副其實。這個成語是說名聲或名義和實際是相符合的，看了你的自畫像，你的名和你的.表現(xiàn)也是相符合的。
你是一個十足的樂天派，自信，勇敢，多才多藝。你喜歡用數(shù)字來準確表達，對時間也有了一定的感知，懂得付出，珍惜榮譽。相信你會有越來越多的朋友！
我的自畫像小學生作文3
看！這是誰？圓圓的臉上有一雙一大一小，但對比起來卻又不太看得出來區(qū)別的大眼睛。最特別的是他黑黑的膚色，高高的個子。這就是我！我有4個名字：在學校英語老師叫我“Summer”，其他學科老師叫我“江楠”，同學們都叫我“惠惠”，家里媽媽叫我“小煤球”。
在老師眼里“江楠”是一個能干的孩子。體育老師讓“江楠”當體育課代表，“江楠”真是氣勢十足，體育課前一分鐘前開始管理紀律，大家都安靜地坐在座位上，等待老師的“檢閱”。英語老師讓“Summer”來領讀，全班的聲音聲如洪鐘，因為他們十分害怕“Summer”的“質(zhì)問”。我十分喜歡書法，我的書法可謂是“年級聞名”，只要有書法比賽或展覽，老師一定找“江楠”來展示一下。
在家的“江楠”可就不一樣了，洗手媽媽叫——“‘小煤球’，媽媽和你說了幾遍回家要洗手，快去！”吃飯要媽媽喊：“你個‘小煤球’吃飯了！一回家就捧本書，數(shù)三聲不來吃飯，沒飯吃嘍！一、二……快來吃飯！”不過，我是絕對不會把這樣的倒計時三聲當回事的'，我就是個小書蟲，深陷書中而不可自拔，會坐在沙發(fā)捧著書津津有味地繼續(xù)看書，不管媽媽怎么喊都不搭理。因為媽媽常常都是“刀子嘴，豆腐心！”，我怕啥？嘻嘻！我在家和在學校真是判若兩人！
不過我要做一個小改造，我一定要把兩個不同的我變成一個我，變成一個全新的我，人見人愛的我。
我的自畫像小學生作文4
我有著健康的小麥色皮膚，眼睛大大的，好似兩顆黑葡萄，睫毛又長又密又黑，留著平頭，個子不高。我雖然屬虎，長得虎頭虎腦，但還是一直嚴謹、認真、自律的“小老虎”呢!
疫情上網(wǎng)課期間，我只能面對電腦上課，但我仍然每天都會在八點整準時進入了數(shù)學趙老師的直播間里，開始聽課，上了一會兒，窗外突然傳來了鳥叫，是兩只雪白的鴿子在窗外“唱歌”，我忍住不去看窗外，不讓自己分神，突然，正在上課的趙老師給我們提了一個問題，我把注意力更專心放到上網(wǎng)課上，并帶上了耳機，“兩耳不聞窗外音”，忘掉了窗外的鴿子。上了一半后，我漸漸感到有些疲勞，剛要開始不專心了，眼睛去看別的'地方時，突然想到：“我必須上網(wǎng)課，要自律，不能沒有人就不專心!”于是立刻拉過筆記本，，開始往上面記錄老師講的重點部分，即使老師聽不見我的聲音，看不到我在干生什么，，但我依舊在筆記本上記錄下答案，并“寫”在討論區(qū)，眼睛目不轉睛地盯著屏幕，認真聽老師講課，不錯過一個細節(jié)，還拿著筆在書上勾畫，一直認真不把注意力集中到別的地方去，一直自律專心到下課。
你們喜歡我這個自律的“小老虎”嗎，自律讓我事半功倍，自律讓我獲得別人的信任，自律讓我在成長路上少走彎路。我為我自己的自律而驕傲。
我的自畫像小學生作文5
望著鏡子里的我，哈哈！細細小小的眼睛是爸爸的版本；耳朵又大又厚，一天無數(shù)次地發(fā)紅、發(fā)熱，熱得發(fā)燙；后腦勺又尖又長，量身高時平視和低頭時相差可大了。媽媽老說我是怪胎，姐姐說我像愛因斯坦。我才不聽他們的，我就是我，一個天真、可愛的男孩！
我的性格是多重的。靜下心來看書時，一天到晚聽不見我講一句話，但很多時候還是展現(xiàn)我活潑好動的一面，常常是一會兒遛狗，一會兒搗鼓玩具，一會兒……惹得媽媽頭疼，還說我有多動癥呢。我才不聽他們的，我就是我，一個陽光、開朗的男孩！
我愛好廣泛，彈鋼琴、下象棋、寫作等等，去年我還得過全國小學生作文比賽二等獎呢！我最最熱衷的是科學了，常常自己動手做實驗。近日學校發(fā)了磁鐵，我便用兩極之間的推力造出了一臺簡單的“磁力機”。強大的推力將磁鐵抬在了空中。我樂得一整晚興奮不已。當然，實驗也有失敗的時候。那次我用糖水寫了一封密信，用火烤紙，照理來說，它應該透出字跡。可也許是距離沒調(diào)好，紙燒著了。我嚇得哇哇大叫。實驗雖然失敗了，不過我在清掃試驗殘骸時卻看到了紙上顯形出我的.手指印。于是，爺爺、奶奶常常叫我“小作家”、“小發(fā)明家”。我才不聽他們的，我就是我，一個好奇、貪玩的男孩！
望著鏡子中的我，我常常想，長大后的我會是怎么樣的呢？不是天才愛因斯坦，不是怪胎、廢物，其實我是一個小迷糊，牽著爸爸、媽媽、老師的手快樂地成長。相信有這么多的愛，我將來一定會是一個出色的、獨一無二的男子漢！
我的自畫像小學生作文6
我，一米五的高個子，瘦得像根筷子，由于長期戴眼鏡，所以鼻梁有著深深的印子，額頭都被痘痘瓜分了，十個一團，五個一伙，變成了一片“油田”，引人發(fā)笑。
別瞧我個子高，我可膽小了。有一次，睡覺的時間到了，宿舍阿姨把燈關了，我鋪開被子，看見了個黑乎乎的小東西，好像是蟲子，頓時緊張了起來，我的臉上布滿了問號，我的床上好好的，怎么會有蟲子呢？我一下子健步如飛地跑下床，宿舍長見了，充滿了疑惑問：“怎么了？”我被蟲子嚇得驚慌失措，結結巴巴地回答：“我的床上有……蟲子。”小穎聽見了我們的對話，二話不說，從自己的床上站起來，扯下了一張紙巾，奔向我的床，扯開我的`蚊帳，指著我的被子說：“在哪？”我指著那個東西，說：“那！”她手拿著紙巾往“蟲子”那一抓，抓到了。她看了看“蟲子”，忍不住笑出聲來說：“大姐，這是皮筋呀！”唉，原來是虛驚一場！
雖然我膽小，但是在家里，包餃子可是我的絕活。我拿起一張白白的餃子皮，輕輕地放在水中，餃子皮就像圓圓的滿月落在我的手中。我再拿起勺子，舀起一勺餡，放在餃子皮上，然后，用筷子在餃子皮的四周涂了一圈水，再把餃子皮對折，沿著兩層餃子皮的邊緣慢慢捏緊，一個完美又工整的餃子就做好了。媽媽見了連連夸贊我包得真好看，我的心里樂開了花，就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
有點膽小，但是又很擅長包餃子的我，你們對我的了解是不是又多了一些呢？
我的自畫像小學生作文7
一個小男孩，個頭不高，其貌不揚，戴著黑框眼鏡，長久凝視著高高的籃板，那個小男孩就是我。
身體是革命的本錢。本來對籃球不感興趣的我，為了擁有更強壯的體魄，在家人的再三勸說下，我還是勉強去學習打籃球。但經(jīng)過那場比賽，我對籃球從此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”像往常一樣做好了預備操，教練宣布要打一場比賽。我憂心忡忡，心想：我身高不夠，體重不夠，技術一般，會不會為我們團隊抹黑呢?“都是你，把球傳丟了!”“這樣也接不住球，真是爛!”我腦海中浮現(xiàn)一幕幕被隊友責備的情景。
教練猶如看出了我的擔憂，給了我一個肯定的眼神，并拍了下我的肩，“相信自己!”突然，我覺得斗志滿滿。
比賽中，我有條不紊地進行著，與隊友配合得非常默契，我們隊也一直保持領先優(yōu)勢。這時，三號位隊友一個傳球過來，我順勢把球接住。正當我準備把球傳給二號位隊友時，一個五大三粗的對手出現(xiàn)在我面前。如果強行傳球，一定會被他攔截住的，我們隊就會失去進球得分的機會;直接投籃吧，我離籃筐還這么遠。在二分線以外呀!就算在罰球線上投籃，投30次，我也只能中一兩次。這么低的命中率，怎么能成功呢?眼看球要被對手搶走了。怎么辦?怎么辦?此時，我心生一計：危險時刻，靈活運用很重要!緊接著，我假意要將球傳給對手，喊道：“球給你們�！睂κ帚读艘幌隆]等他反應過來，我早已快速運球，上演多個假動作，飛身來到籃筐前，瞅準時機，縱身一躍，將球投了出去�？墒�，籃球跟我作對似的.，在籃筐蹦了幾下，才像個華麗的舞蹈演員轉個身進了籃筐。頓時，我熱血沸騰，大喊：“yes，我真的能行!”
這就是我，一個從此對籃球充滿熱情的我!
我的自畫像小學生作文8
大家好，我是一個活潑可愛的女孩兒。我的眉毛好像兩國的士兵，交戰(zhàn)在一起，中間疏散，兩邊濃密。媽媽說：“你的眉毛只要再用眉筆畫粗一些，就是一條黑線，或是一根發(fā)霉的香腸�！�
我最大的特點就是不記仇，有一次我和同學大吵了一架，下課還用眼神互相斜視，可到了下午的體育課，我早已經(jīng)忘記了那些不愉快，還興沖沖地向那位同學跑去：“嘿，我們一起玩……”話還沒有說完，我們倆都愣住了，緊接著爆發(fā)出一陣大笑，馬上，倆人又是最最要好的朋友了。
你們愛不愛看書呢？反正我是最愛看書的了。只要一拿起書本，我可以看出月亮來，一個個文字跳入我的腦海中，時間都仿佛被這些調(diào)皮的文字暫停了，可就是因為這一項愛好，我還付出了慘重的'代價。那天我和媽媽一起去飯店吃飯，一路上我手里的書好像一根羽毛，不停地在我的心周圍游走，癢得我恨不得把心拿出來撓一撓，實在忍不住了，翻開書本津津有味地讀了起來。不知不覺，我們已經(jīng)到了飯店門口，可門口有臺階，一不留神，邊走邊看的我摔倒在臺階上，門牙正撞在上頭，我直起身，看無大礙，剛要走，舌頭碰到了門牙，咦，怎么少了一塊？我回頭一瞧，哎！我的大門牙就留下了這個傷痕嘍。
你們知道嗎，我講笑話從來不笑，直到對方哈哈大笑時我才肯露出笑容。
這就是我，一個真實而又不完美的我，你能記住我嗎？
我的自畫像小學生作文9
我，一個性格很開朗的女孩，長著一米六左右我個，皮膚較黑，一雙水靈靈的大眼睛上面長著淡淡的眉毛，眉毛上面還長著愛哭的鼻子呢愛說的嘴巴也長饞嘴的痦子。
我的愛好是舞蹈，為了圓我的演員夢，我去了沈陽藝術學校上學，我愛舞蹈，有時聽到音樂會在家對著鏡子跳舞，在大街上聽到音樂還會情不自禁的動氣來呢。
我喜歡讀書因為高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類成功的階梯，我想再上一層，于是我喜讀書，像《悲慘世界睡美人》、《綠野仙蹤》、《睡美人》、《苦兒流浪記》······我都愛不釋手，經(jīng)常被樹種的故事情節(jié)所吸引，常常能忘掉一些不愉快的事情。
每一個人都有自己的優(yōu)點，連強盜也有，當然我也有，直白的說我就是有些寬容心，在平時我不愛吵架，不向別人，遇到些事就大喊大叫。
人有優(yōu)點當然也有缺點，因為人不是十全十美，在我記憶的'長河里我有許許多多的缺點但我最大的缺點是虛榮心態(tài)強，那天我有一個千載難逢的好機會去聽馬天宇的演唱會，有一個好機會不但讓我學到奧運加油的動做，而且得到一張簽名的照片和一張光盤，我非常高興，但又害怕，因為我的鞋子上珠子掉了，很難看，于是我心想：到底去還是不去呢去又怕不去又想得到，唉這可怎么辦呀這時去和不去這三各字一直在我的腦袋里徘徊著，最后我下定決心還是不去了吧�？凑吲_下的觀眾紛紛舉手，自己想舉但是害怕，我沒有舉手，如今一想起這事都還傷心呢！
這就是我，一個個性開朗的，虛榮心強的女孩子。
我的自畫像小學生作文10
仔細端祥鏡子里的這個小女孩：一米五八的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，光潔凸起的額頭，兩道濃濃的眉毛下，一雙不大卻有神的眼睛，天生塌塌的鼻梁，微微翹起的小嘴，略顯幾分可愛。在臉龐的兩側，長著五官中最滿意的一對元寶耳朵。這就是我，一個時而安靜，時而調(diào)皮的女孩——鄧楚提。
我喜歡把書籍當作自己最好的朋友。一有時間，我便暢游在書的海洋。書像一個真誠的朋友，幫助我排憂解難；書像一位智慧老人，教給我待人處事的道理。書中那些優(yōu)美的句子像小露珠，滋潤我的心田；也像花的海洋，萬紫千紅；更像編織故事的仙女，在故事中總有奇跡出現(xiàn)……書是萬花筒，書是大觀園，書里的.世界色彩斑斕。在學習之余，我的又一愛好是撥動著靈巧有力的十指在琴鍵上滑過。一個個音符像可愛的小精靈，在十指間飛舞；也像神奇的魔術師，令人神往，總給人欣喜的感受。媽媽時常說，聽我彈琴是一種享受。我的愛好很廣泛，還喜歡舞蹈、唱歌、播音，我還是學校舞蹈隊、合唱隊、金螺號電視臺的成員呢！“人無完人，金無足赤”。所以我總是想盡辦法努力糾正自己的缺點。比如說：寫作常常因為沒有靈感而卡殼。我知道，我讀書雖多，但提煉、積累不足。還有我有時有些任性，有時做事有些馬虎……書籍告訴我：自律是人類的美德之一。
我會把“發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，做到盡善盡美”做為我人生的座右銘。
我的自畫像小學生作文11
我是一個活潑開朗調(diào)皮的小男孩，今年已經(jīng)十歲半了，個子長的不高，身材很瘦，長著一個倒三角的頭，鼻梁是個正三角，眉毛彎彎的，像一條條小船一般，烏黑的頭發(fā)就像一棵棵黑色的樹，我有一雙明亮的大眼睛，你睫毛彎彎的，雙眼皮，跑步特別的快，踢足球踢的準，學習當然更好啦!
我最喜歡踢足球，有一次，我和我的一個朋友正在踢球，我的朋友到了，球門的前面，而我在離球門十米外開大腳，我一個大腳就蹦進了門，我特別的'開心。還有一次，我在家里想，要是我能讓媽媽再給我買一個足球，捐給貧窮的孩子們，讓他們體會到運動的快樂。
雖然看著我平時很開朗活潑，可是有的時候我特別的膽小。上語文課時，老師出了一道特別難的題，讓我們來舉手回答，我一看到這一道難的題，就不敢再舉手了，因為我害怕說完這一道難題會說錯，會很丟臉，會讓同學們笑話，所以我常常不舉手。不過后來我慢慢的改變了自己，以后不論遇到了什么難題，都先思考一會兒，要是實在思考不出來，就舉手問老師，我不再怕同學們嘲笑我了。
一次在上體育課時，體育老師說讓我們踢比賽，我高興極了，我拿起球就開始組織隊伍，開始踢激烈的足球比賽了。給你們說一個秘密，不要告訴別人哦，之所以我踢的這么好，是因為我跑快，沒人追過來，再配上我的精準度，所以射門對我來說很輕松。
你們知道我是誰了嗎?我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的劉義梁現(xiàn)在你們知道了吧?
我的自畫像小學生作文12
我是一個天真活潑而又搞笑的小少年，我心懷大志，想為國家爭光。所以，我也喜歡戰(zhàn)爭片，為此我還鬧出許多笑話，大家是不是很想聽，那就聽我細細詳說。保證笑掉你大牙。
那是一個寂靜的夜晚，家人都在熟睡，我也睡著，而且還在做春秋大夢，此時，我們家有動靜，有小偷光顧咱家了�？晌覀�?nèi)疫�沉浸在夢的海洋。小偷就更肆虐了，翻翻這里，又找找那兒。這時，我夢見自己是一個連的連長，正在追捕一個逃犯，我對逃犯說：“趕快投降吧，你已經(jīng)被包圍了，再不投降我就開火了”。小偷聽了我的夢話，連忙丟下小刀說；“我投降，我下次不敢了”。我聽到逃犯這樣說，我說：“趕快把你的`聚集點告訴我�！毙⊥嫡f：“我們的聚集點在xx區(qū)xx號”。我想：“這個地方這么那么熟悉啊”我這時驚醒看到小偷，便想起我剛才說的夢話，才恍然大悟，于是我將計就計，說：“你自己把自己綁起來，再用黑袋把自己蓋住，不然我一槍斃了你”。小偷怕得急忙綁著自己，我還說：“快打110自首，我手機沒電”。小偷連忙打110自首。我高興極了，想起我剛才的夢話，笑得我合不攏嘴。
我也是一個喜歡運動的男生，如籃球，羽毛球，乒乓球都是我的特愛，但今年我不能再貪玩了，應為我快上初中了，要加緊學習，大家也要好好學習，做一個聰明的孩子。
我的自畫像小學生作文13
今天，美術老師叫我們畫自畫像。
我先畫我的臉。我的臉白白胖胖的，高興的時候我的臉是“晴天”，笑起來眼睛瞇成一條縫；傷心的時候，我的臉是“暴風雨”，“雨水”“嘩嘩”地流下來�，F(xiàn)在我心情很好，我給自己畫個Happyface。
接著畫我的耳朵。誰見了都說我的耳朵有特點，它們不但大，而且耳廓彎彎的。老師說這種耳朵是最靈的，我也認為是這樣，因為很多次上課，老師認為我沒有聽課，但是我聽進去了。有一次老師見我目光游離，趕緊提問：“梁宏臻，‘泥融飛燕子’下句是什么？”“沙暖睡鴛鴦�！蔽液芸炀突卮鹆怂�，老師只得驚奇地讓我坐下。
我的身材有點胖，我把身子畫寬點。這都怪我太愛吃零食了。有一次我一邊看電視，一邊吃東西，結果不知不覺把整包零食都吃光了！我看王東星減肥減得那么辛苦，我可得控制自己的體重了！
我把我的.手腳畫得很長，因為我游泳本領高。想當初我也是只旱鴨子，媽媽讓我去學游泳，我被人壓住頭，連喝了幾口水，我發(fā)誓要學會游泳。功夫不有心人，現(xiàn)在我可是一名游泳高手了，不信，咱到泳池試試！
畫完了，還沒下課。我看看我的自畫像，覺得還差點什么，于是我又在我的“胸口”上畫了一個小小的心。悄悄告訴你，其實我是個膽小鬼。有一次我們到廣州科技館參加“人體旅行”的時候，我走到“胃”里時，突然有一些小東西掉下來，我嚇得全身發(fā)抖。后來仔細一看，不過是些小棉花團。真是自己嚇自己！
啊，一幅畫終于畫完了！我覺得我的自畫像畫出了我的特點，也畫出了我的心情！
我的自畫像小學生作文14
大家好！我叫施振畢，今年10歲，上三年級了。我是個大男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，一對月亮似的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，扁扁的嘴巴，貝殼似的耳朵。
我是一個活潑可愛的男孩，在課余時間，我喜歡跑步、踢球、跳繩……我最喜歡跑步，因為跑步是我的特長，上學期學校秋季運動會上，我參加短跑100米的項目比賽，還獲得了第二名呢！在周末空閑時，我也喜歡做手工、看書、畫畫……
我也喜歡踢球，只要一有空，就會約上幾個同學踢個盡興。有時在體育課上，老師也讓我們踢球比賽。記得老師第一次組織我們舉行踢球比賽時，我心里有些緊張生怕自己踢不好，踢了幾個回合后，緊張的心情慢慢地平靜了下來。我瞅準一個機會，用腳猛地一踢，踢出了一個飛球。球遠遠地飛了出去，正射中了球門。在一片歡呼聲中，我們贏了。
我還喜歡畫畫。記得在一節(jié)美術課上，老師讓我們畫一個人在干什么，我就畫了豬八戒在狼吞虎咽地吃西瓜，結果，老師給我的畫作打了個“優(yōu)☆☆☆”呢！
不過，我也有很多缺點，比如粗心大意，丟三落四，做作業(yè)時總會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的'錯誤；老是把東西落在家里，總要打電話讓媽媽送到學校來。唉！真是不該。
我就是這樣，一個活潑開朗的男孩。有優(yōu)點，也有缺點，但是，在一次次犯錯中，我會不斷總結，汲取教訓，并一點一點的成長起來。
我的自畫像小學生作文15
一說到95年的生肖屬相，你們肯定會想到——豬!但是，我并不討厭它，一些人也許會說，豬好吃懶動，如果你去一趟鄉(xiāng)村，你會知道，小豬跑的很快，連你都可能追不上;一些人以為它們很愚蠢，可科學證明它們并不笨;一些人以為豬一點都沒用，可如果沒有豬，哪來的豬肉
實不相瞞，本人有些地方與豬相似，我才1。3米，體重以達35千克!而且，我的耳朵比別人的都大些。
五年級轉到黃埔學校來，大家都笑我像豬。我說：豬有什么不好那樣子惹得他們哈哈大笑。一個同學冒出一句：你去當豬算了!我想：什么呀，人家不就某些方面有點像豬嘛，什么大不了的。
后來，我才明白，他們是把我比做愚蠢的人。其實呀，我才不笨呢，我的各科成績可都是頂呱呱喲。以前在實驗小學的時候，我還獲得過科技制作比賽一等獎，期末考試數(shù)學成績年級第一名呢。
說到我的名字明遙，別人一定會想到籃球高手——姚明。剛到黃埔時，他們也拿我的名字做起了文章。有個女生在后面故意喊遙明，姚明!由于以前很多人都叫我姚明，我都幾乎習慣了，就回過頭問干什么那女生鄙夷地說：我又沒喊你，你又不是姚明!我無話可說，只好自認倒霉。她就為她那可笑的'計謀的成功而歡呼。
后來，她和她那幾位狡猾的朋友故技重施，我想，我的名字不是挺好嘛，干嗎非要拿來開玩笑呢。有人告訴我：你罵回她們就行啦!我吃驚地說用不著吧。他幽默的說：你太寬容了!
我最主要的特點是：寬容、天真、可愛。我的耳朵像豬耳朵，我的臉胖乎乎的，我喜歡傻笑，傻得天真，傻得可愛。
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