擁抱優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的擁抱優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
擁抱優(yōu)秀作文1
那是一個雨天。天十分陰沉。
風帶走了樹上的落葉，人們紛紛逃竄，一時間，參差不齊的花花綠綠的傘都張開了，中間還夾著書包、文件夾等東西——有的人把它們當傘使。雨中有一個身影一閃而過，他沒有打傘。他是我最好的朋友。
我不小心將他的傘弄壞了，傘架斷了好幾根。我只不過開了一個玩笑……當看到他氣得漲紅的臉時，我后悔也來不及了。他就這么一轉身，慢慢地走出校門，猛地將壞傘一扔，飛快地沖進了雨中。我呆住了，站在原地看著他的.背影在雨中，越來，越小，最后消失在雨中。我的心涼透了，雨打在臉上竟沒有一點感覺。我打傘出了校門，看了看那壞傘，便機械地走了。
那一刻，我覺得我被欺騙了。
口口聲聲說朋友，憑什么一把傘就和我吵？我們的友誼連把傘都不如嗎？真的是小肚雞腸，算我瞎了眼！我只覺得心中沒有憤怒，只有難過。我仍倔強著，不哭出來。其實我心底也是很自責的。
失了一個朋友，我就如失了魂一般。
早晨，我來到學校，坐到了位置上。一夜之后，我對此事也不太在意了。他卻站起身來，徑直向我走來。我在他前面，我對他的舉動一無所知。忽然，我被他冷不防地一下抱住了，我看清是他后，第一反應竟是落淚。我才發(fā)現(xiàn)，我與他無論有什么矛盾，卻不會斷了情誼。感動之余還有內疚。是的，一個擁抱，包容了我一切過錯。這就是友誼吧，互相寬容互相關心。主動去包容他人是要有很大勇氣的，他做到了。
經過校門口時，那把壞傘仍在。它使我成長了，也讓我看到了友誼與包容的力量。太陽在水坑上折射出七彩的顏色，無比絢麗。
一把壞傘，是足夠抵擋我內心的風雨的；一個擁抱，是足夠化掉我內心的冰雪的。在朋友之間，寬容必不可少，它賦予友誼以永恒。
它賦予美麗以永恒。
擁抱優(yōu)秀作文2
幸福是什么?對于鳥兒來說，寬廣的天空是它的幸福;對于魚兒來說，廣闊的大海是它的幸福;對于馬兒來說，遼闊的草原是它的幸福;而對于我來說呢?什么才是我的幸福?
我看見過一個穿著時尚的女人，她渾身上下都是名牌，身上的'珠寶發(fā)出耀眼的光芒。她美麗，富有，這就是我要的幸福嗎?不是，我悄悄地從她的身邊走過。用金錢打造的幸福太膚淺，這不是我所要的。我接著走，走進了金碧輝煌的城堡，看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們用的都是最高貴的化妝品和衣服，這就是我要的幸福嗎?不，這些奢華的建筑是百姓的汗和水，在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦。這種幸福是我不恥要的。走啊走，我來到了一個神圣的教堂，看見圣母瑪麗正在誠懇地為那無家可歸的孩子們祈禱。她把所有都給了這些孩子們，自己一無所有，我堅信找到了自己的幸福。
我走啊走啊，走遍了世界上的每個角落，無數的畫面停留在我的眼前。我看見了救死扶傷，不要任何報酬的醫(yī)生，看見了在大山里教授孩子讀書的志愿者……我想這些幸福才是真正的幸福，才是永久地停留在我們身邊。這一刻，我終于找到了我的幸福。幸福不是高貴、富有 不是美麗、尊貴，幸福是幫助別人，自己得到快樂。
風繼續(xù)吹，不肯遠離。迷霧，像大地的欲望，遮蔽了她所呼吸的太陽。每個人都會有因迷霧失去光明的時候，這時我不愿走了，與其萬無目的地走，不如停下來依偎著樹干靠靠，觀望我的幸福。此刻，我的人生在過渡著……
這就是我的幸福，一直都在我的身邊，圍繞著我，擁抱著我
擁抱優(yōu)秀作文3
丁玉銀 在破繭而出前的黑暗里，伸出手，我把掌心的陽光給你�！}記 我冬天早早地來了。一瞬間，嚴冬緊緊裹著我踽踽獨行。 拿到鮮紅刺目的試卷，懷著灰色黯然的心情。我的心不停地墮著、墮著。 經過辦公室，略躊躇了幾秒，腳步邁進了明亮的辦公室。辦公室只有語文老師，幸好只有語文老師。我?guī)е环N又羞澀又難過的復雜語氣，說：“老師，給我一個抱抱，好嗎？”老師笑著問：“怎么啦？”同時張開雙臂。那一刻，讓我想起兒時玩一種“老鷹捉小雞”的游戲，“雞媽媽”張開雙臂，心切地保護著小雞。 頭輕輕靠在她的肩膀，眼淚跳進了她散發(fā)這芬芳氣息的卷發(fā)中。
窗外的景象與我的影像在窗戶上交織、重疊。在模糊的雙眼中 ，我看到了星星般閃爍的光圈，暈染了玻璃上我的哭泣的臉龐。我移開了我的頭，我怕我的鼻涕蹭著老師的衣服上。我不愿意在他們面前流淚，而后在她面前流淚，這讓我安心。 每一個人年少的時候，必定有一個她信得過，可以與之交換小秘密，笑容與淚水可以毫無保留地展現(xiàn)在她面前的老師。至少一個。 這個小小的擁抱，在我的夢里，是粉色的，夢幻的。它如此純潔，纖美，好像小小天使降落人間撒下的光芒。微弱的光，卻可以指引黑夜。 她，我的語文老師。我更愿意將她視為朋友。她的第一堂語文課，她的陽光閱讀，她的行云寫作，她的'彩色的課堂，她的頒獎儀式，她的戶外賞花……靜靜回憶。她留給我們如此多的美好記憶。生命的四季像風車轉個不停，青春逝去，我們卻完整又鮮活地留存在她的教學日記中。留在她每一次按下快門的瞬間里。 走過長長的歲月，共賞過日出日落，看過同一棵大樹落葉又發(fā)芽，瞧過門前明燦燦的油菜花。離別與時光改變了心境與容顏，卻原來，我們的手從未松開過�；貞洶盐液湍憔o緊相偎在一起。所以黑夜怎么會黑？冬天怎么會冷？我們怎么會悲傷？ 我時常想，幸好在那個夏天，我成了您的學生；幸好，我的手心中握有您給予的陽光。
擁抱優(yōu)秀作文4
如果說生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹；如果說人生是動靜結合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會感受到春陽的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛；在這里，我們更能體會到一種年輕人應該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。
古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛在向我們訴說青春時光的重要；“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們在比擬著青春時光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要創(chuàng)新。“一年之計在于春，”在這最美好的春光中，我們應計劃好事情，用我們的行動去擁抱它，那么它會給你意想不到的饋贈。
齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽，那便是他的夢想，他的追求，他用他的.行動去追隨理想。于是他從不浪費一點時間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時間，也會在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài)，再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個熱情的擁抱，為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。
朋友們，青春的陽光正沐浴著我們，可否想過要去擁抱陽光，擁抱青春？記�。簱肀啻海愕纳鼘訝N爛輝煌！讓我們在青春的田野上播種希望，最終去擁抱那金黃的麥！
擁抱優(yōu)秀作文5
有些人在舞臺上大放異彩，成為揮灑自我的專業(yè)舞者，得到眾人的掌聲；也有人活躍在運動場上，奔馳競逐，成為為國爭光的選手；看到現(xiàn)在日益嚴重的食安問題，有些人就立刻立志成為有良心的商人，希望賣出安全的商品，保障人民的安全。夢想有大有小，因人而異，而我的夢想小巧可愛，我希望自己未來能當一位插畫家。
小巧的夢想就像一棵小草，需要不時為它澆水，使它滋潤，能夠繼續(xù)成長茁壯；可愛的夢想也像一顆蛋，要小心呵護，才能健康的'孵化。我覺得夢想的實現(xiàn)就像一場樂高積木游戲，要親手認真的堆疊，最終才有別出心裁的結果。
我未來想變成像彎彎一樣，成為一位帶給大家歡樂的插畫家。起初，彎彎只是一位默默無聞的插畫家，后來因為在網絡上發(fā)表一系列可愛的光頭小人的動態(tài)貼圖而一夕成名，爆紅后的彎彎，活動邀約不斷，但是卻沒有因此而中斷創(chuàng)作，無論多忙碌，她仍然定期在網絡上發(fā)表作品，和所有粉絲交流溝通，最后還出了十幾本的書，甚至在通訊軟體LINE上，成為自由創(chuàng)作插畫家，讓我敬佩不已。
和彎彎比較之下，我要訓練自己具備靈活的頭腦，才能夠 有源源不絕的創(chuàng)作題材；此外，我還要培養(yǎng)自己擁有優(yōu)越的美感，這樣才會畫出好看有趣的圖案；當然我更需要大量的網絡粉絲及家人的支持，如此才能使我有動力繼續(xù)創(chuàng)作下去。沒有目標的飛機，就會迷失方向，最終沒了燃料，往地面墜落；失去希望的藝術家，沒了創(chuàng)作的動力，藝術天份被埋沒，失魂落魄。
成為一位知名的畫家，不但出書，我的貼圖也在LINE上架！這不僅是我的空想，也不是遙不可及的天邊星星；這是我的夢想，散發(fā)星星的光芒，照耀我持續(xù)奔跑，往夢想的終點前進。
我的夢想，正一步步靠近，如同世界上許多有名的人，經歷了千辛萬苦，才有了結果，抵達成功；你我都一樣，踏實努力才是夢想的起點、一切的根本。
擁抱優(yōu)秀作文6
語文老師王巨蓮是我最喜歡的老師了。我眼中，她既是良師，又是益友，有時還媽媽一樣。
五年級的時候，有一段時間我的數學成績不是很好。有一次，我的數學小測驗又沒考好。垂頭喪氣的我，從老師辦公室出來，回到了教室。王老師看到了，就在放學的`時候把我叫到辦公室。她說：“這一兩次分數都不算什么，只要你努力了，不氣餒，就一定可以達到目標！”我說：“不知為什么，我一拿到數學卷就會緊張，大腦一片空白�！蓖趵蠋熡终f：“可能是你過于緊張，每次考試記得拿到卷子后，深呼吸三次，用自己的方式去冥想，你一定可以做到，因為在我眼里你是最棒的�！�
后來，在第二次考試時，我按照王老師說的去做，拿到試卷后我慢慢閉上眼睛，深深地吸氣，深深地呼氣。當時我在想：“我是最好的，我是最棒的，我一定行！”就這樣，最后我考出了理想的成績。拿到試卷后，我直奔王老師辦公室，沒想到的是，她一見我就給了我一個大大的擁抱。這個擁抱，溫暖了我的全身；這個擁抱，讓我感受到了濃濃的愛；這個擁抱，讓我感受到了溫暖和慈母般的愛。最后，離開時，王老師還給了我一盒十分精美的巧克力。她說：“這每一顆巧克力都滿含著希望，雖然苦澀但帶有甜蜜，希望你像這盒巧克力一樣，不要放棄任何你想要達到的目標！加油！我相信你！”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩王老師，因為王老師打開了我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游
王老師，我愛您！
擁抱優(yōu)秀作文7
善良、孝順、開心這些都是我們青少年所該具備的，然而，在此同時，我們也不能遺忘了坦然。
坦然——這是兩個多么熟悉的字眼，可是又有誰能真正做到呢！“誠信是金，坦然是寶”那一次，我終于學會了坦然。
在父母的心中，我一直都是個聽話、懂事的孩子。然而，我卻因父母的過分寵愛而犯了錯。
正值秋季，黃澄澄的柿子掛滿了枝頭，幾乎家家都種了柿子，一只只柿子像一盞盞小小的.紅燈籠掛滿門前門后�？墒�，我家的柿子樹卻沒結一個柿子�？粗按搴蟮甑哪且豢每檬磷訕�，一只只小柿子，我又何嘗不想去摘一個呢！可是，我不敢，我也不能摘，那就是偷��！
在日落時分，我一個人騎著腳踏車，夕陽把我的影子拉得悠長悠長，我再一次經過了柿子樹旁。在夕陽下，它的可愛吸引著我，那柿子的香氣一直沁入了我的心里，我再也忍不住了，伸手摘了一個，偷偷地塞進了口袋里。
回到家，我以為一切都會平靜下來，伸手從口袋里拿出柿子，看了看，不舍得吃，就把它放在了桌子上。媽媽看到了莫名而來的柿子，喚下悠閑看著電視的我，“柿子是哪兒來的？”媽媽的眼睛直視著我，“可……可能是弟弟從……從哪兒摘的吧！”我結巴著說。媽媽找來弟弟，二話不說，就開始訓他，弟弟一直辯著“沒有、不是我”可媽媽還是不屑一顧，使勁地打。我想告訴媽媽不是弟弟，是我�？墒窃挼阶爝�，又說不出口。媽媽還是在打，我終于按耐不住了，走上前去，攔住了媽媽：“是我，媽，是我，不是弟弟，我怕你打我，所以……你罵我吧！”我終于鼓足了勇氣，坦然地說出了事的前因，心理顯得舒暢多了，即使是被罵了。
在小草蘇醒時，露珠依然落在葉上，不抹去痕跡：在大樹睜開眼時，小鳥依然棲息在樹枝上，不否定大樹對自己的利益，自己對大樹的傷害。難道，我們還不應該坦然嗎？
擁抱優(yōu)秀作文8
母親病了，住在病院里，我們姐妹兄弟輪番去守護母親。輪到我守護母親那天，護士叫我進來換床單，叫母親起來。母親病的不輕，下床很費勁，我趕快說：“媽，你別動，我來抱你�！�
我左手攬住母親的脖子，右手攬住她的腰，用力一抱，沒想到母親微微的，我使勁過猛，差點朝后摔倒。
護士在后面托了我一把，責備說：“你那么使勁干什么？”我說：“我沒想到我媽這么輕�！弊o士問：“你以為你媽有多重？”我說：“我們之前有100多斤。”護士笑了，說：“你媽這么矮小，別說病成這樣，就是手輕腳健的時刻，我猜她也沒有90斤�！蹦赣H說：“這位女人好眼力，我這畢生最重的時候只有89斤�！�
母親居然這么輕，我心里很難過。護士取笑我說：“虧你和你媽生活了多少十年，眼光這么差�！蔽艺f：“假如你跟我媽生涯了幾十年，你也會看禁絕的。”***問：“為何？”我說：“在我的影象里，母親老是手拉著我，背上背著弟弟，肩上再挑100多斤的擔子跋山涉水。我們長年夜后，能夠干活了，但每逢有重任，母親總是叫咱們放下，讓她來挑。我始終認為母親孔武有力，沒想到她是用80多斤的身材，往蒙受那末多的重擔。”
我看著母親瘦小的身體，慚愧的說：“媽，我對不住你！”護士動情的`說：“大媽，你真了不得。”母親笑一笑說：“提那些事干甚么，哪一個母親不是如許過來的？”護士把舊床單拿走，展上新床單，又很警惕的把邊角拉平，而后回首囑咐我：“把大媽放上去吧，輕點�！�
我突發(fā)奇想的說：“媽，你把我從小抱到大，今天我也抱著你入眠吧。”母親說快把我放下，別讓人笑話�！白o士說：”大媽你就讓他報一回吧�！澳赣H這才不出聲。
擁抱優(yōu)秀作文9
母親，從我呱呱墜地到牙牙學語，直至如今成為了一名中學生，是你，不斷地鼓勵我，給我信心；是你，無微不至地關懷我，讓我成長。然而，曾經的我，也傷過母親的心。
記得那次，我與母親吵架，一賭氣回到了外婆家，還發(fā)誓永遠不和母親講話。得知情況的外婆滿臉慈祥地說：“傻孩子，還跟你媽媽鬧別扭啊，你媽媽也是為了你好�，F(xiàn)在你只想著她打你，罵你，可你就不想想她對你的好嗎？她每天要接送你，給你做飯，給你檢查作業(yè)，為你忙這忙那，你就這樣跟她生氣啊!”
聽著外婆一番語重心長的話語，我頓時陷入了沉思。是她，在我挑燈夜戰(zhàn)時，悄悄地遞上一杯熱牛奶；是她，在我心情暴躁時，默默地退出房門，給我一個充分發(fā)泄的空間；是她，在夜晚我熟睡時給我蓋好被子；是她，在我獲得成績時，微笑地叮囑我不要驕傲。是她……
回想著母親為我做的每件事，為我付出的點點滴滴，此時此刻，這一切在我心中被無限放大，我仿佛看到了母親那慈祥、溫柔的笑容，也感受到了那聲聲責備背后的關愛，那句句批評背后的期許。想到這里，我的眼眶帶了些許濕潤，開始懊惱自己的幼稚和無知。想到母親此刻一定還在家中為我的不懂事而傷心，我立刻起身，像離弦的箭一般飛快地跑回了家�；氐郊依�，看見母親在橘黃色溫暖的`燈光下忙碌的身影，餐桌上還放著我喜愛的飯菜。母親發(fā)現(xiàn)了我，她轉過身來，我這才察覺到母親那發(fā)紅的眼眶，我的心頭一緊，沖過去抱住了母親……
這個擁抱，蘊藏著我對母親的感激，還有對母親的愧疚。
擁抱優(yōu)秀作文10
隨著季節(jié)的不斷變化，我們再次迎來了春天。春天，陽光明媚，柳綠桃紅，草長鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動，名叫“擁抱春天”，地點在大名縣生態(tài)園。
我的心情又激動又開心，下午我準時到達目的地，通過老師的安排我成了綠隊的`隊長，這讓我又多了一分緊張，然后我們排隊進入了生態(tài)園，來到了一個操場，正式開始游戲。
第一局，游戲叫“桃花朵朵開”，每隊圍成一個圈，開始跑，老師說數字幾，幾個人就抱成一團，人不夠的或是多出來的就視為淘汰�！暗谝惠啠_始！”老師一聲令下，我們就拉成圈隨著音樂轉了起來。突然，老師說了一個六，我們趕緊找人抱成一團，結果，我和副隊長加上另外幾個同學只湊夠了5人，因此我們這個的隊長和副隊長一起被隊友給坑下來了。我們只好下來給我們隊的其他隊員加油打氣，結果我們隊只得了一個倒數第二名，我對隊員說：“同學們大家別灰心，后面還有好幾個游戲，下次努力爭取得第一名。”結果第二輪的第一名沒當成又當了一次倒數第二名。
第一局，這個游戲叫做“逃離沉船”，游戲規(guī)則是每一隊分成兩個小組，每一個小組有九塊紙板，第一個人把紙板往前鋪，相鄰的紙板不能放一條直線，最后一個人將自己的紙板遞給第一個人，依次進行，如有犯規(guī)要在原地停留幾秒。
游戲開始了，我們隊率先開始，我將紙板交叉著放，盡量把紙板放的遠一些，前面進行的很順利，但后面收紙板的的同學似乎沒有明白游戲規(guī)則，他非得把木板扔過來，結果被風刮跑了好幾次，我心急如焚。最后到達終點的時候又是倒數第二名，唉，想想真是不甘心吶！
接著，我們又玩了一個游戲，同學們都很開心。
活動結束了，走在回家的路上，還有些戀戀不舍。
擁抱優(yōu)秀作文11
給自己一個擁抱，告訴自己，即使全世界都不愛你，也有你自己愛著自己。
——題記
樓下的張奶奶己經年近古稀，高齡的她膝下無兒無女，老伴走的也早，可她每天哼小曲出門晨練，哼著小曲提籃買菜，哼著小曲黃昏散步。她的歌聲所到之處都是歡聲笑語，她活在自己的生活里，為別人送去歡笑，活得一天比一天年輕。
張奶奶每天的晨練動作中，有一個很特別——雙臂交叉抱著腰或是肩。我曾經很疑惑地問過張奶奶，這種動作怎么從來沒有見別人做過?她笑著回答我：這不只是煅煉身體，還能給自己帶來一天的好心情。
我回到家邊做著這個奇怪的動作，邊細細地思考。直到有一天我突然明白，這是擁抱的動作啊!張奶奶是在給自己一個擁抱。
在恍然大悟之余，我沉思起來。
是啊，給自己一個擁抱，多好啊。如今，都市的繁華已帶給人們麻木的心態(tài)，對周圍的'人更是小心翼翼地防備。在燈紅酒綠之下，人們學會了涂上一層保護色，偽裝著自己最真實的一面，在灑吧震耳欲聾的如金屬碰撞的樂聲中，人們的雙眼雙耳早已被蒙閉，早已不知如何給予擁抱，給予愛。
那就先從擁抱自己開始。
給自己一個擁抱，你就會擁有一份豁達與坦然，一份樂觀與開朗，一份平靜與淡定，一份欣然與滿足，一份寬容與大度。
就算命運對你萬分不公，縱然生活讓你千分不滿，心態(tài)是自己的，這一點始終不會改變。
你可以關閉自己，郁郁寡歡，得到的是黯然;你也可以擁抱自己，積極向上，得到的是明媚。
那么，朋友，為何不學會擁抱自己呢?
擁抱優(yōu)秀作文12
你見過雪嗎？每當我在書上讀到美麗的白雪，在電視上看到潔白的雪時，我常常贊嘆白雪的美麗。因而，我向往，我希望見到如詩如畫的白雪。然而今天，我讀了一個感人肺腑的故事，這個故事就發(fā)生在白雪茫茫的一天。
這是一個十分感人的故事，一個十二歲的少年，在一個大雪紛飛，狂風大作的情況下，獨自走穿了這個艱難的雪夜。雪依然是那樣如詩如畫，潔白無暇，但對于這個艱難行走的少年來說，卻是一個災難。但是在這場災難中，這個年幼的少年想走出雪地的強烈的欲望、那堅定的信念使我深深地震撼了。
在茫茫的雪野里，一切可以識別的標記都被埋在了大雪之下，舉目望去是一望無際的雪地，茫茫的空間。一個十二歲的小男孩在這漫無邊際的雪夜里行走，所遇到的.困難可想而知，在這種沒有人聲，沒有狗鳴的情況下，小男孩沒有哭喊，因為他知道，眼淚不能救他。此時，小男孩如果失去了信念，也許就會在這種“美麗”的環(huán)境下悄然死去，跟世上所有的親人永別。因為此時，精神支柱是他唯一的籌碼。此時，我終于明白了，一個人擁有信念是多么重要。他如果有了這種信念，戰(zhàn)勝了困難，那么，他就擁有了一筆寶貴的精神財富，有這筆財富墊底，他可以一輩子受益無窮。
當我們已經爬上了高山，有著“一覽眾山小”的感覺時，你會為自己感到自豪；當我們贏得了勝利，看到了勝利的光芒時，你會感到驕傲。在抗擊“非典”的過程中，我們看到無數的仁人志士懷抱著堅定的信念，使我們度過了這個難關，看到了勝利的陽光。在你遇到挫折的時候，信念就是你戰(zhàn)勝困難的籌碼，擁有信念，可以讓你戰(zhàn)勝困難，充滿信心。信念猶如一針強心劑，它可以讓一個奄奄一息的人再次放射光芒！因為擁有信念，我們的精神始終奮發(fā)向上。
“酸甜苦辣，這便是人生”，這句話一點都不假，每個人的成長都會遇到許多坎坷，我們應該擁有信念，戰(zhàn)勝困難，迎著風沙努力成長。
朋友，讓我們在信念光輝的照耀下，迎著朝陽出發(fā)！
擁抱優(yōu)秀作文13
在我們肇慶中學高三級的教學樓的墻上，校長別出心裁地揮筆提詞：“擁抱高三”在學生看來，對高三級的學生，老師要竭盡全力地教育，高考時就必定會有出色的表現(xiàn)。這說明校長的用心良苦。擁抱一詞，對于現(xiàn)實確有其功用和意義。
城然，在一般中國人眼里，男女相互擁抱往往被認為是不正經，哪怕是長大的男兒擁抱母親，或者長大女兒擁抱父親，同樣有人說是沒大沒小。中國文化歷來宣揚含蓄內斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內向的文化傳統(tǒng)讓我們習慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來表達感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。
因此，比起外國人，中國的孩子長到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。
事實上，相見或分手時，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對身心健康相當有益。美國北卡羅來納州立大學的心理學家發(fā)現(xiàn)，擁抱對方，能有效克服對方的悲觀、消極情緒和孤獨感，()就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個家庭或群體成員，經常擁抱，能增進雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運員上場前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的'水平。同樣，在高考時，如果老師在自己的學生上考場前擁抱他們，就必定能讓學生們考得更好的成績。
擁抱，不僅象征著關愛與支持，更是一種語言，“此時無聲勝有聲”幫你讀懂對方的心。長期缺乏擁抱的人，內心會感到孤獨和迷茫。
因此，上學前擁抱孩子，孩子會覺得精神抖擻，對方在傷心時擁抱他，能給他增添力量……打開雙手，其實就是打開心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通！
擁抱優(yōu)秀作文14
曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩""""為了那無數的曾經，匆匆架起心的小船，用智慧做帆，用激情做槳，時向青春的激流，去尋找我的理想.
帶著我的倔強，帶著我的執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏.雖有狂風，雖有暴雨，我都從容走過，我認真的駕著我的船，為了讓我的夢想早日實現(xiàn)。終于。理想的夢圓依稀可見，我高興得不知所措，翹頭盼尾地迎接那即將到來的輝煌時刻�？墒�，無情的風浪突然襲來，吹翻了我的船，吹折了我的帆，吹走了我的信念。
帶著幾多憂愁，幾多悵惘，我在迷茫的生活中逐漸成長。我的心如止水，每天都黯然神傷。有時靜靜的望著天空，那陰沉的烏云籠罩著我內心的蒼涼。有時呆呆的望著大地，那枯黃的草葉祖說著我模糊的惆悵。我常想，生活為何不充滿幻想，讓我擁有一雙翅膀，越過痛苦，飛向遠方。
忽然有一天，一直受傷的小鳥出現(xiàn)在我的.眼前。雖然受傷，即使迷茫，但它從不放棄自己的理想，努力的飛向前方。
就在這時，好似一束明亮的光線射進我陰郁暗淡的心房。生活本來就是充滿坎坷的，只要努力過，失敗又何妨!只要跌倒后再爬起來，前途依然光明輝煌!我似乎又有了夢想，又看到了新的希望。我該是敢上云霄的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，讓眼淚模糊了我的眼。但風雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了自信的風帆!
新的生活給了我新的希冀，新的心愿，我將永遠走在生活的前端!雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我不會忘記我的夢想，我那理想的莊園。伴著星星，伴著孤燈，我在追尋中愈發(fā)強健。生活不會再打敗我，我將一路領先!
擁抱優(yōu)秀作文15
成功，只屬于會擁抱自己的人，而那些&& 題記
在長滿荊棘的漫長路上，有無數的挑戰(zhàn)和困難，給自己一個擁抱。而我們要學會擁抱，擁抱沒有聲音，它是無言的。學會擁抱知識的你是充實的；學會擁抱友人的你是幸福的；學會擁抱智慧的你是聰明的；而當你學會擁抱自己時，你也許距離成功不遠&&
當你在一場大型的演講比賽中緊張時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在心里默默告訴自己：相信自己，可以的，我一定行！也許在這場比賽中，你會有意想不到的結果，你會把自己的風采展現(xiàn)的淋漓盡致。
當你在考試前缺乏自信的時候，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，只要真正學到了知識和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的'展現(xiàn)。
當你在遇到挫折時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在挫折中學會挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，學會不斷前進&&挫折不是失敗，是通往成功的必經之路。告訴自己：要堅強，要有不屈的斗志。也許你會戰(zhàn)無不勝所向披靡。
當你在孤單無助的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在掉進萬丈深淵的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在自卑、無人欣賞的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
是的，你需要。給自己一個擁抱，讓成功之花，開滿你的世界。
評語：給自己一個擁抱，是對自己的鼓勵、激勵，習作緊強主題，且能聯(lián)系自身生活實際，談論擁抱自己的重要性。
【擁抱優(yōu)秀作文】相關文章：
擁抱優(yōu)秀作文【精】04-30
【薦】擁抱優(yōu)秀作文04-30
擁抱春天優(yōu)秀作文06-25
擁抱優(yōu)秀作文（精選29篇）12-06
擁抱優(yōu)秀作文(15篇)07-06
擁抱優(yōu)秀作文精選15篇04-30
擁抱優(yōu)秀作文(精選15篇)12-21
擁抱生活優(yōu)秀作文（精選26篇）09-13
擁抱優(yōu)秀作文合集15篇04-30