放學(xué)以后作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的放學(xué)以后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放學(xué)以后作文1

　　“叮鈴鈴…”終于放學(xué)了，我想：我可以回家看我最喜歡的.動(dòng)畫(huà)片了。我以百米沖刺的速度快速?zèng)_出教室。

　　我來(lái)到大門(mén)口一看，是嚴(yán)厲的媽媽來(lái)接我。我的計(jì)劃泡湯了，我不服，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，上幾次考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我都拿了滿分。”我想：媽媽會(huì)高興一場(chǎng)，讓我看會(huì)電視�？墒菦](méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，回家馬上做一份試卷，趁熱打鐵。”這時(shí)我已經(jīng)崩潰了，不行，我還得想一個(gè)辦法，我跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我都拿滿分了，您就破例一次讓我看一小會(huì)兒電視吧�！眿寢尨舐曊f(shuō)道：“不行！回到家必須先把作業(yè)寫(xiě)完！寫(xiě)完才能看電視！”我只好坐上車回家了。

　　回到家我第一件事就是打開(kāi)電視，當(dāng)我正準(zhǔn)備看的時(shí)候，媽媽大喊道：“快回去寫(xiě)作業(yè)！”我只好關(guān)上電視心里想到：再見(jiàn)了，電視機(jī)大哥，等我寫(xiě)完作業(yè)我們?cè)傧鄷?huì)。我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。

放學(xué)以后作文2

　　放學(xué)后鈴響了。我脫離了自己的世界，茫然地抬頭看著四周。我坐在小賣(mài)部的角落里，昏暗的燈光從玻璃門(mén)外照在我的臉上。學(xué)生們已經(jīng)走了，但只有兩個(gè)一起來(lái)到小賣(mài)部做作業(yè)的學(xué)生拿起書(shū)包，準(zhǔn)備回家，這時(shí)他們聽(tīng)到了鈴聲。其中一個(gè)，短發(fā)，好像聽(tīng)到了一些笑話，笑得夸張的彎下腰，甚至我在角落里也聽(tīng)到了。

　　當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，世界終于安靜了。雖然學(xué)校的鐘聲已經(jīng)敲響，但我還是想在這個(gè)只有我的世界里多呆一會(huì)兒。黃昏特有的柔光映在我的稿紙上，黑墨水筆隨意擱在一邊，筆尖的影子拉長(zhǎng)了好幾倍。安靜的`食堂和我記得短暫休息的食堂形成了鮮明的對(duì)比。售樓處的零食都收齊了，除了自動(dòng)售貨機(jī)，發(fā)出刺眼的白光。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅和長(zhǎng)桌排列整齊，長(zhǎng)桌表面看起來(lái)一塵不染。一定有人清理過(guò)了。

　　夜來(lái)了，我要走了。當(dāng)我提起書(shū)包，走出小賣(mài)部的時(shí)候，回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后真的是一片寂靜。

放學(xué)以后作文3

　　“叮鈴鈴．”放學(xué)鈴響了。我想：太好了，終于可以回家看動(dòng)畫(huà)了，我像風(fēng)一樣跑出教室。

　　來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)是我們家最嚴(yán)肅的媽媽來(lái)接我，我想：看動(dòng)畫(huà)的計(jì)劃泡湯了，我不甘心，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好辦法，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽前幾天我們考試，我進(jìn)步了很多�！眿寢屝θ轁M面地說(shuō)：“是嗎？孩子，你可真棒！”我看見(jiàn)媽媽臉色不錯(cuò)，又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你寶貝女兒考得不錯(cuò)，回到家能不能先看十分鐘的動(dòng)畫(huà)片？”媽媽的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰說(shuō)：“不可以，你必須從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！蔽蚁耄喊�，我真的'是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了，我悶悶不樂(lè)的上了車。

　　回到家我迅速地打開(kāi)了電視，還沒(méi)坐下媽媽就說(shuō)：“你怎么又看電視呀？”我想：唉，小孩子不能跟媽媽犟。我傷心地說(shuō)：“電視再見(jiàn)了�！比缓蟀央娨暀C(jī)關(guān)掉了，進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去了。

放學(xué)以后作文4

　　放學(xué)了，小紅。小麗和小明一起高高興興地回家。他們路過(guò)殘疾人張大爺家，看見(jiàn)張大爺家的院子里很臟，決定幫助張大爺打掃衛(wèi)生。

　　他們敲了敲張大爺家大門(mén)，見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)便輕輕推門(mén)進(jìn)去。他們?nèi)�人找�?lái)了工具，便開(kāi)始分工干活了。小明拿著掃把掃地，不讓一點(diǎn)垃圾留下，每一個(gè)角落都要打掃得干干凈凈。小麗拿著簸萁放在地上，用掃把把垃圾掃進(jìn)去。小紅卻拿著抹布擦玻璃，她把玻璃擦的干干凈凈，一點(diǎn)污濁也沒(méi)有留下。他們認(rèn)認(rèn)真真地給張大爺家里打掃衛(wèi)生，個(gè)個(gè)滿頭大汗。這時(shí)飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)'嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像再說(shuō)“你們可真辛苦呀”。

　　不一會(huì)兒，他們?nèi)齻�(gè)就把張大爺家的院子打掃的干干凈凈。玻璃擦得都可以當(dāng)鏡子。他們背起書(shū)包準(zhǔn)備回家，這時(shí)張大爺回來(lái)了。一進(jìn)院子愣住了，好干凈整潔的.院子��；這是他看見(jiàn)了我們?nèi)齻�(gè)人，就問(wèn)：這是你們打掃的嗎？他們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都搖頭說(shuō)不是。張大爺微笑著說(shuō)：“做好事也不承認(rèn)，你們可真是好孩子，謝謝你們、”小紅、小麗和小明一口同聲說(shuō)：不用謝，這是我們應(yīng)該做的”說(shuō)著跑出了院子。

　　小紅、小麗和小明雖然很累，但是心里很快樂(lè)

放學(xué)以后作文5

　　“丁，丁”放學(xué)后，我告別了老師，開(kāi)始了回家的旅程。我大步走回家。白云慢慢飄，風(fēng)輕輕吹，天還是那么藍(lán)，天氣好，作業(yè)也少。我真的很開(kāi)心。

　　路上看到一些五年級(jí)的師兄師姐去路邊小店或者學(xué)校對(duì)面的報(bào)攤買(mǎi)零食。路上堵了很多人，行人不得不繞道而行。當(dāng)他們吃完零食后，把垃圾扔在地上，干凈的人行道立刻變成了垃圾場(chǎng)。

　　這時(shí)，一個(gè)小姐姐出現(xiàn)了。她撿起地上的垃圾，然后把它放進(jìn)垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對(duì)小姐姐的.舉動(dòng)視而不見(jiàn)，還有人繼續(xù)扔垃圾。小姐姐滿臉是汗，一點(diǎn)煩惱表情都沒(méi)有。她還對(duì)哥哥姐姐們說(shuō)：“哥哥姐姐們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。”時(shí)間過(guò)得很快，小姐姐撿起地上的垃圾就走了。就在剛才，人行道像垃圾場(chǎng)一樣變得干凈了。

　　我認(rèn)為：保護(hù)環(huán)境需要我們從小事做起，我們每個(gè)人都需要做出貢獻(xiàn)。如果我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好。

放學(xué)以后作文6

　　放學(xué)的鈴聲終于響了，緊張學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們馬上雀躍起來(lái)，剛剛還在課堂里的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了校外。

　　今天是周末，媽媽并沒(méi)有帶我直接回家，而是領(lǐng)我到了“海底世界”觀看無(wú)脊椎動(dòng)物。

　　步入“海底世界”呈現(xiàn)我眼前的是一個(gè)個(gè)觀察孔，透過(guò)觀察孔，映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的水母，在整個(gè)展館里有許多生長(zhǎng)在海底的小動(dòng)物，它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。

　　通過(guò)參觀“海洋世界”我知道了什么是無(wú)脊椎動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物不僅可以生長(zhǎng)在陸地，可以飛舞在天空中，更可以生活在浩瀚的.海洋世界里。無(wú)脊椎動(dòng)物雖然是動(dòng)物中的低等動(dòng)物，它卻是動(dòng)物進(jìn)化中的一個(gè)重要過(guò)程，是印證單細(xì)胞動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程。通過(guò)參觀我知道了海洋世界的奇妙無(wú)比，更知道海洋生物需要人類的呵護(hù)，保護(hù)海洋，保護(hù)海洋生物。

　　晚上，華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。

放學(xué)以后作文7

　　春游結(jié)束，放學(xué)集隊(duì)時(shí)，小談和小王想到教室很臟，于是商量去打掃衛(wèi)生，然后他倆偷偷回到教室，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。

　　小談擦黑板、倒垃圾；小王掃地、排桌椅。小談拿起抹布，站在椅子上擦著黑板。小王伸出手，握住掃帚，拿起畚箕仔仔細(xì)細(xì)掃地。他先走到第一組的最后面，一個(gè)座位一個(gè)座位往前掃；有的地方掃帚伸不進(jìn)去，然后小王把掃帚豎著把里面的垃圾勾出來(lái)；最后把所有掃到的.垃圾掃到教室門(mén)口，再用畚箕把垃圾畚進(jìn)畚箕里，然后倒進(jìn)垃圾桶。之后，小王拎起垃圾袋，對(duì)小談?wù)f：“我去扔垃圾�！薄昂醚�，我來(lái)套垃圾袋”小談?wù)f。這時(shí)，他倆已經(jīng)汗流浹背、腰酸背疼。但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，心里甜蜜蜜的，像灌了蜜一樣。

　　事情過(guò)后，姚老師告訴陳老師事情的經(jīng)過(guò)。星期一晨會(huì)課上，陳老師說(shuō)：“談嘉樂(lè)和王浩杰關(guān)心集體，有集體榮譽(yù)感，應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們”。突然，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

放學(xué)以后作文8

　　學(xué)校終于結(jié)束了！我們像一群麻雀一樣“飛出”學(xué)校，在回家的路上蹦蹦跳跳。夏日的陽(yáng)光仍然強(qiáng)烈地照射在樹(shù)上。我走在茂密的枝葉下，幾乎感覺(jué)不到炎熱的夏天。還有一點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在告訴大家：我們也休學(xué)了！

　　突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生可憐兮兮的坐在熙熙攘攘的`路邊，向路人要錢(qián)。我看了看他，發(fā)現(xiàn)他和我差不多大，頭發(fā)亂得像一堆稻草，衣服也那么破舊，上面還有很多小洞。他光著腳，更讓我吃驚的是他的左腳不見(jiàn)了。他小小年紀(jì)怎么會(huì)遭受這樣的不幸？真可惜！看他的碗。里面只有幾個(gè)硬幣，不夠他填飽肚子。我把手伸進(jìn)口袋，試圖把媽媽的零花錢(qián)給他，以支持他。我正在猶豫的時(shí)候，看到一個(gè)乞丐奶奶走過(guò)來(lái)，把她手里的黃瓷碗拿出來(lái)，搖搖擺擺地把碗里的幾個(gè)硬幣放進(jìn)男孩的碗里。她用充滿愛(ài)意的眼神看著他，輕輕拍了拍他的肩膀，仿佛在告訴男孩要堅(jiān)強(qiáng)。目睹這一切后，我毫不猶豫地給了男孩兩元錢(qián)。

　　我不知道那個(gè)男孩的房子發(fā)生了什么，是什么驅(qū)使他走上街頭，但我知道的是，每個(gè)人都多了一點(diǎn)同情心，這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更好。

放學(xué)以后作文9

　　一天下午放學(xué)了，我走出校門(mén)，看見(jiàn)空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電扇雷鳴，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。

　　我沒(méi)帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想：要是現(xiàn)在有人接我就好了�，F(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊！這時(shí)，我的好朋友——王鹿敏也出來(lái)了，準(zhǔn)備回家。她看見(jiàn)我沒(méi)帶雨具，就笑瞇瞇的'說(shuō)：“嘉慶，嘉慶，你沒(méi)帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧！”我聽(tīng)到這般溫暖親切的話語(yǔ)，仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，于是，就說(shuō)：“謝謝你，鹿鹿�！薄安挥弥x，誰(shuí)讓咱們是朋友呢。你有困難，我就得幫助你�！闭f(shuō)著，她打開(kāi)雨傘，讓我到雨傘下面。我們倆走出了學(xué)校，一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在贊揚(yáng)鹿鹿送我回家的精神。還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說(shuō)：“你們倆真是好朋友��！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了。

　　到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

放學(xué)以后作文10

　　丁玲，丁玲.下課鈴響了。我收拾好書(shū)包，看看有沒(méi)有沒(méi)帶的東西，然后走出校門(mén)。

　　路上車輛川流不息，行人來(lái)來(lái)往往，淹沒(méi)了鳴響的鳥(niǎo)兒。唉，頭發(fā)好像被水濺到了，感覺(jué)濕濕的。摸摸你的頭發(fā)，親愛(ài)的！每根頭發(fā)都被水濕透了。肯定有人潑水！抬頭一看，果不其然，海天閣五樓的一個(gè)阿姨拿起臉盆，正要往下倒！我趕緊跑到一邊，躲過(guò)了那個(gè)盆里的水。

　　還沒(méi)走到五百米，她就聽(tīng)到了汪汪的叫聲。奇怪，這不是狗叫嗎？轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，��！一只黃皮膚黑鼻子大眼睛跟輪子一樣大的狗在盯著我看。太可怕了！雙腿發(fā)軟，手臂僵硬，出了一身冷汗。快跑！不然就是死路一條！但是狗好像跑了一場(chǎng)馬拉松，慢慢向我靠近，距離越來(lái)越小。遇到緊急情況，我不停地喊：“救命！救命！”我的`聲音幾乎斷了，沒(méi)有人來(lái)幫我。這是一個(gè)奇跡。狗搖著尾巴跳開(kāi)了。我今天很幸運(yùn)！

　　放學(xué)回家的路上，我又擔(dān)心又害怕。在這條看似繁華的路上，哪一天能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮？

放學(xué)以后作文11

　　春游結(jié)束了，同學(xué)們念念不忘地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備放學(xué)，這時(shí)，小王和小談忽然想到教室里還很臟。放學(xué)鈴聲響了，他們倆便偷偷地溜上了樓，來(lái)到教室。小談?wù)f：“我們分工，我來(lái)掃地，你去擦桌，好嗎？”“好！”小王立刻回答道。

　　小談先把掃帚握在手里，然后開(kāi)始掃地，剛剛還很順利，但是有一個(gè)地方很窄不好掃。小談靈機(jī)一動(dòng)把掃帚豎過(guò)來(lái)，然后伸進(jìn)那里，把臟東西勾出來(lái)，繼續(xù)掃下去。小王把抹布拿下來(lái)，到廁所去洗了洗，再擰干，然后去教室使勁擦污點(diǎn)。瞧，他們干得多起勁啊。不一會(huì)兒，剛剛還很臟的教室，現(xiàn)在變得干干凈凈的了�？粗�干凈的教室，他們露出了開(kāi)心的笑臉 。

　　第二天，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)教室好干凈，老師經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，知道了是小王和小談打掃的`，老師表?yè)P(yáng)他們說(shuō)：“你們真熱愛(ài)勞動(dòng)，還關(guān)心集體，而且做了好事不留名，希望大家向他們學(xué)習(xí)�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋�

放學(xué)以后作文12

　　什么時(shí)候！什么時(shí)候！什么時(shí)候！放學(xué)后鈴聲響了，但是天空布滿了烏云。我迅速收起書(shū)包，匆匆回家。

　　一出校門(mén)，電閃雷鳴。我轉(zhuǎn)身跑到街上。我看到一個(gè)小姐姐邊走邊哭：“媽媽，媽媽”不停的尖叫，雷聲震耳欲聾，嚇得她不知所措。

　　雖然心里很害怕，但是看到小姐姐焦急的表情和臉上的淚水，我還是毫不猶豫的拉著小姐姐的手送她回家。當(dāng)我握住她的手時(shí)，小姐姐的臉上露出了微笑。雨越下越大，我就背著小姐姐回家送她回家。小姐姐的媽媽說(shuō)，謝謝你，好孩子。你真是個(gè)樂(lè)于助人的`好孩子。小姐姐緊緊地握著我的手。我拒絕了她母親提出的晚飯后去她家的提議。我匆忙回家道別。我到家時(shí)被雨淋濕了。雖然我很累，但我必須開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘恍┯幸饬x的事情。

放學(xué)以后作文13

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我激動(dòng)萬(wàn)分，如果你要問(wèn)我為什么如此高興，那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　下課的教室就是同學(xué)們的樂(lè)園，而我選擇一個(gè)安靜的地方跟同學(xué)下棋。我們興高采烈地來(lái)到了一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)了一盤(pán)棋，接著找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái)。

　　開(kāi)始下棋了，我將第一顆白棋放在點(diǎn)上，這個(gè)回合是我先下的，我在心里默默念道：“這一局我領(lǐng)先一步下，占了優(yōu)勢(shì)，一定會(huì)贏你的�！蔽也恍嫉赝�著他。到他下了，他笑了笑，胸有成竹地放下了第一顆棋子。過(guò)了一會(huì)兒，他地棋子竟然將我的.棋子團(tuán)團(tuán)圍住，我嚇得面如土色，趕緊逃跑。

　　可該發(fā)生的總是要發(fā)生的，我跑著跑著發(fā)現(xiàn)沒(méi)路了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好不跑了，心想：完蛋了，只能任他“宰割”了。我的棋被他吃掉了好多，這時(shí)我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，我看他會(huì)把我逼到窮途末路嗎？可是我并沒(méi)有如愿以償，我趁機(jī)逃跑，可他對(duì)我窮追不舍，吃掉了我很多棋子。但是我也不甘示弱，尋找出路。到最后我反敗為勝了，贏了他很多棋子。

　　下棋可真是太開(kāi)心了，不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

放學(xué)以后作文14

　　“鈴鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，小明、小紅、小芳、小軍四個(gè)同學(xué)一起商量放學(xué)了去福利院幫一個(gè)老爺爺打掃衛(wèi)生。

　　他們幾個(gè)連家都沒(méi)回，一放學(xué)就背著書(shū)包去福利院。到了老爺爺?shù)淖√�，小明就�?duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您家里有抹布、掃把、水桶嗎？我們想借用一會(huì)，可以嗎？”老爺爺微笑著說(shuō)：“有啊！你們用了要記得還回來(lái)呀！”他邊說(shuō)邊拿出抹布、掃把、水桶遞給小明，“拿去吧！”

　　小明接過(guò)來(lái)，把抹布遞給小紅，把水桶遞給小芳和小軍。他們把書(shū)包掛在樹(shù)上，小明拿著掃把，掃一次就往后退一步，地板“唰唰唰”的`響。小芳和小軍拿著水桶去裝水，裝了以后笑瞇瞇地走出來(lái)，把水澆到門(mén)前的花盆里。小紅用抹布擦門(mén)框，窗子，擦得干凈后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　老爺爺愣住了。突然回過(guò)神來(lái)，拿來(lái)水壺和杯子，給他們端茶倒水。他分別遞一杯水給小明、小紅、小芳和小軍，小明他們接過(guò)水，客氣地對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，老爺爺�！崩蠣敔斝χ�，額頭上的皺紋舒展開(kāi)了。他說(shuō)：“好孩子，你們真乖。”

　　他們四個(gè)回到自己的家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)�幫老爺爺打掃衛(wèi)生，所以回來(lái)晚了點(diǎn)，你們不會(huì)批評(píng)我吧？”說(shuō)完，在他們頭上親了一口。

放學(xué)以后作文15

　　一天下午放學(xué)了，我走出校門(mén)，看見(jiàn)空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。我沒(méi)帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了�，F(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!

　　這時(shí)，我的好朋友--王鹿敏也出來(lái)了，準(zhǔn)備回家。她看見(jiàn)我沒(méi)帶雨具，就笑瞇瞇地說(shuō):“嘉慶，嘉慶，你沒(méi)帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽(tīng)到這溫暖親切的話語(yǔ)，仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，于是，就說(shuō):“謝謝你，鹿鹿�！薄安挥弥x，誰(shuí)讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你�！闭f(shuō)著，她打開(kāi)雨傘，我倆走出了學(xué)校，一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚(yáng)鹿鹿助人為樂(lè)的.精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說(shuō):“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了。

　　到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫(xiě)起了作業(yè)。

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