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自律的作文

時(shí)間:2022-10-30 08:23:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于自律的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于自律的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于自律的作文

關(guān)于自律的作文1

  自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂(lè),也改變了我。

  我是一個(gè)自控能力較差的人,學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

  一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的,后來(lái)因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾,但是終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過(guò)敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場(chǎng),所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對(duì)體育的熱愛(ài),陰差陽(yáng)錯(cuò),遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個(gè),當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒(méi)有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹模煽?jī)最好的?不太清楚,我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì),曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒(méi)敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

  同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是,平時(shí)柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。

  16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會(huì)堅(jiān)持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí),當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。

  自律是keep的.頁(yè)面語(yǔ),真的是的很勵(lì)志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動(dòng)。

  我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。

關(guān)于自律的作文2

  古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

  學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),我覺(jué)得作為我們小學(xué)生,從小就要去嚴(yán)格要求自己,講究“自律”,講究“誠(chéng)信”。

  誠(chéng)信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)數(shù)千年的文明發(fā)展史中,誠(chéng)信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)!把员匦,行必果”,“信為萬(wàn)事之本”是古人做人做事的`行動(dòng)準(zhǔn)則?空\(chéng)信,我們塑造了中華民族的形象;靠誠(chéng)信,我們發(fā)展了中華民族的歷史;靠誠(chéng)信,我們屹立于世界民族之林。誠(chéng)信,將是我們永遠(yuǎn)恪守、永遠(yuǎn)不變的信條。

  誠(chéng)信是做人的根本,不論與誰(shuí)交往,如果缺乏誠(chéng)信,不守承諾,整天滿口胡言亂語(yǔ)是不會(huì)受到尊重的,最終將被社會(huì)所唾棄。“君子喻于義,小人喻于利”,用今天的話來(lái)講,就是要講誠(chéng)信。

  我們生活在美麗的校園中,學(xué)校的騰飛與發(fā)展,離不開(kāi)老師們的辛勤工作,更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。

  “少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們肩負(fù)著民族和國(guó)家的未來(lái),我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,用成績(jī)回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。在這里,我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該作到以下三點(diǎn):

  (一)誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊,不抄襲,不做弊。

 。ǘ┮貢r(shí)、守信,做到“言必信,行必果”。

 。ㄈ┳袷胤桑岣咦陨硭刭|(zhì)。

  讓我們共同養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

關(guān)于自律的作文3

  可能有人會(huì)問(wèn)我,自律是什么?自律其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是管住自己?墒亲銎饋(lái),就沒(méi)有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期,沒(méi)有老師的教室里,更需要我們自律。

  在這次疫情中,手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺(jué)抵制手機(jī)的誘惑,學(xué)會(huì)自律。這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單又很困難。

  這段時(shí)間,我們每天在家里通過(guò)線上學(xué)習(xí),由于沒(méi)有了課堂紀(jì)律的約束,沒(méi)有老師的提醒,爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我,我就變得懶散起來(lái),經(jīng)常偷偷地玩手機(jī),成績(jī)慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí),上面的`幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過(guò)和以前成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較,發(fā)現(xiàn)自己落下了不少,著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫(xiě)完作業(yè)后,盡量克制自己。

  記得一次上藝術(shù)課,我覺(jué)得有些無(wú)聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機(jī)上,我心里癢癢的。我的手就不自覺(jué)地朝放手機(jī)的地方劃去,心想:玩一會(huì)兒應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?墒且幌氲浆F(xiàn)在是上課時(shí)間,無(wú)論如何,都不能玩手機(jī)。我收回了手,反復(fù)告訴自己:不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)。我靜下心來(lái),注視著屏幕上的音樂(lè)老師,覺(jué)得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。最終我戰(zhàn)勝了自己,抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。

  下課了,我走出房間,對(duì)媽媽說(shuō):“我今天沒(méi)碰手機(jī)哦。”媽媽笑了,我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。

  作為小學(xué)生,無(wú)論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。

關(guān)于自律的作文4

  人們常說(shuō)“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來(lái)為你一一解答,帶你尋找自律。

  孔子認(rèn)為“克己復(fù)禮為仁”,自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行為和內(nèi)心,F(xiàn)代人們普遍認(rèn)為自律,是指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循法度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配,據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。這可能太難理解,那我們就來(lái)舉幾個(gè)例子。

  通過(guò)“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對(duì)自己的道德習(xí)慣的自律,他每天多次反省自己并嚴(yán)格要求自己:替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時(shí)一定要誠(chéng)實(shí)守信;老師傳授的知識(shí)一定要溫習(xí)。

  “3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點(diǎn)后不進(jìn)食;早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)英語(yǔ)”從這些細(xì)節(jié)中我們可以看出韓雪對(duì)自己時(shí)間的自律。除此之外她有經(jīng)常聽(tīng)廣播的習(xí)慣。會(huì)利用做早餐的時(shí)間去聽(tīng)廣播、用英文流利自如的跟英語(yǔ)老師通話。她的床邊放著一本英文原版的.《演員的力量》,每晚睡前是固定的閱讀時(shí)間。這是她對(duì)自己學(xué)習(xí)的自律,也正是我們所要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  其實(shí)我們?cè)谝咔槠陂g做到:少出門(mén)、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、勤鍛煉、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不愿待在家里,但這是疫情對(duì)我們每個(gè)人的考驗(yàn)。相信我們只要堅(jiān)持、做到自律就一定能共克時(shí)艱,迎來(lái)光明!

  最后我想讓大家認(rèn)真思考幾個(gè)問(wèn)題。在空中課堂的學(xué)習(xí)期間,你是否做到了課前提前預(yù)習(xí)?養(yǎng)成了提前進(jìn)入教室的習(xí)慣?是否做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題?是否做到了課后按時(shí)、認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)?錯(cuò)題有沒(méi)有訂正?筆記有沒(méi)有整理?整理完又有沒(méi)有復(fù)習(xí)呢?如果你的大多數(shù)回答是肯定的話,那么恭喜你,你是個(gè)自律的人!

關(guān)于自律的作文5

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。十一給我們營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以使用手機(jī)查閱一些資料,也會(huì)有一些特色課程,所以作為十一學(xué)子,我們要知規(guī)矩,明方圓,自覺(jué)自律。

  當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì),不要插隊(duì),亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅,還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次,他見(jiàn)自己頭發(fā)長(zhǎng)了,便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人,而且很亂。華盛頓走到了最后,排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來(lái),便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周?chē)娜,使他們和他一樣排起了?duì)。我們也要學(xué)習(xí)他,以身作則,我們的自律是可以改變周?chē)娜说摹?/p>

  學(xué)習(xí)的`時(shí)候,我們更應(yīng)該自律。東漢末年,管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次,他們正在讀書(shū)一輛馬車(chē)經(jīng)過(guò),華歆立刻伸著脖子看,管寧不為所動(dòng),他用劍把兩人的席子分開(kāi),與他絕交。長(zhǎng)大后,管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己,不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn),長(zhǎng)大后才能有所作為。

  前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美!痹谑晃覀兠總(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,可總會(huì)有人不去遵守,故意為之。舉個(gè)例子,校園內(nèi),我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來(lái)查閱一些學(xué)習(xí)資料,也會(huì)有老師定期來(lái)巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲,或是在自習(xí)課上,趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒(méi)有規(guī)矩,沒(méi)有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象,輕則會(huì)使他們成績(jī)下降,時(shí)間一長(zhǎng)重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。

  規(guī)矩拆開(kāi)來(lái)說(shuō)就是校正圓形和矩形的工具,有規(guī)有矩才能畫(huà)圓畫(huà)方,就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律,只有自律才能成就人生。

關(guān)于自律的作文6

  自律是一種能力,也是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,自律會(huì)使我們懂得珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴,但要學(xué)會(huì)自律,還真不簡(jiǎn)單呢。

  每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長(zhǎng),爸爸媽媽都不在家,我當(dāng)然是先打開(kāi)電視看個(gè)夠,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中,笑得合不擾嘴。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了,草草寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),但卻好像怎么也寫(xiě)不完,有時(shí)朝門(mén)外看一看,確保大人們還沒(méi)有回來(lái),在爸爸媽媽回來(lái)后,看著他們檢查著作業(yè),心中有一絲后怕,到了晚上,我又會(huì)在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相,但當(dāng)他們不注意時(shí),又會(huì)拿著手機(jī)看上一會(huì)兒。

  我也像媽媽說(shuō)得那樣,列了計(jì)劃表,也在書(shū)桌上貼了字條告誡自己,在媽媽的監(jiān)督下,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也專(zhuān)心了許多,但在周末我也會(huì)借著學(xué)習(xí)名號(hào)偷偷看上一會(huì)兒手機(jī),因此作業(yè)總是很晚才做好,媽媽總是說(shuō)我速度慢,從這種現(xiàn)象發(fā)生起,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來(lái)提醒自己,自己的手機(jī)也讓它“冬眠”去了。沒(méi)有了外界的干擾,我總會(huì)早早做完作業(yè),看到自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)更加專(zhuān)注,才體會(huì)到自律的重要。計(jì)劃表上的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)少去,心中的重?fù)?dān)一點(diǎn)一點(diǎn)變輕,自律給我?guī)?lái)的好處有許多,覺(jué)得時(shí)間不再那么緊張。

  自律使我的`生活更加充實(shí),變得更加多彩,不再會(huì)因看多電視和手機(jī)而感到內(nèi)疚,讓我更好地控制了自己的時(shí)間,雖然仍會(huì)有沒(méi)做好的時(shí)候,但是在我的心中留下了一個(gè)意念:那樣做是不對(duì)的,我也要更加努力學(xué)會(huì)自律,才有真正的成長(zhǎng)。

關(guān)于自律的作文7

  我們應(yīng)該常能聽(tīng)到自律的人生將會(huì)有多好,自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序,也會(huì)讓我們的生活變得美好。

  就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中,有太多的人就是因?yàn)椴荒茏月,在吃食上沒(méi)有加以約束自己,這才導(dǎo)致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多,我們?nèi)粢种七@些因?yàn)槲覀儫o(wú)法管制自己的肥胖,就應(yīng)該意識(shí)到我們?cè)搶W(xué)會(huì)自律了。

  當(dāng)一個(gè)人的一日三餐規(guī)律起來(lái),每餐的食物按量,肥胖也不會(huì)突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們,如果我們還能堅(jiān)持的鍛煉,每日?qǐng)?jiān)持看書(shū),我們的這些付出也都不會(huì)辜負(fù)我們。自律帶給我們的回報(bào)是驚喜的,自律的.人生也會(huì)得到眾人的敬佩與贊嘆。

  一個(gè)自律的人,他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì)自律,不管是在我們的生活上,還是在我們的學(xué)習(xí)上,學(xué)會(huì)自律都會(huì)讓我們變得更好。

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上自律了,每天都完成了相應(yīng)的學(xué)習(xí)量,每晚睡覺(jué)前都看了書(shū),這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái),但是等到時(shí)間長(zhǎng)了,我們的身上也就會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識(shí)感。學(xué)會(huì)自律,讓我們內(nèi)外兼修,每個(gè)人的人生都是有限的,自律能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白,當(dāng)一個(gè)人自律了,那么迎接著他的就是一個(gè)美好的明天。

  學(xué)會(huì)自律,我們更要學(xué)著去堅(jiān)持,在我們自律中最離不開(kāi)的就是堅(jiān)持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習(xí)慣,并且為之一直堅(jiān)持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著我們。

關(guān)于自律的作文8

  18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬(wàn)種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過(guò)這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見(jiàn)雨后的彩虹,我們無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪地跨進(jìn)了18歲的門(mén)坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠馬馬虎虎成功。”在此,我們更加要學(xué)會(huì)自律。

  一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽(tīng)得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)仿佛沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在若無(wú)其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

  這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會(huì)有突破嗎?

  每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長(zhǎng)不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們?cè)鯓尤?duì)待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的'勝利屬于誰(shuí),誰(shuí)會(huì)笑得最絢爛。

  不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。

  就是因?yàn)樗?自律),它很實(shí)在,它堵死一時(shí)心血來(lái)潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過(guò)每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒(méi)有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以到達(dá)目的。

  自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

  學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

關(guān)于自律的作文9

  說(shuō)到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要怎么做,才可以變好呢?我覺(jué)得自律它要排在第一位。

  自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但它做起來(lái)難啊!自律對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,但你得先養(yǎng)成啊!自律,但是人的天性都是愛(ài)玩的,可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績(jī)變好。

  那么自律是怎么養(yǎng)成的呢?首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情,而不是想做的事情,這樣,當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時(shí)候,就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)突然想玩了該怎么辦呢?這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí),拿起水杯猛喝一口水,然后細(xì)想,水真的讓我很舒服,而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后,你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。

  做人,就要做一個(gè)自律的人。有一些人,每當(dāng)無(wú)人監(jiān)視時(shí),就會(huì)放縱自己,這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人,不管有沒(méi)有監(jiān)督,自己始終都是很有自制力,該干什么就干什么。這是因?yàn)樗约阂呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的'習(xí)慣。

  只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎?在周五,同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完,然后再花時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),然后刷題,鞏固好已學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)新內(nèi)容,最后在學(xué)?汲龊贸煽(jī)。而有的同學(xué)則是回家先玩會(huì)兒,后來(lái)趕作業(yè),作業(yè)質(zhì)量就很差,也沒(méi)有梳理鞏固之前所學(xué),面對(duì)階段性考試也就考的不盡如人意,最后成績(jī)也越來(lái)越差,這是自律的重要性。

  提高自律的能力,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,它將會(huì)惠及你一生,帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習(xí)慣,大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧!

關(guān)于自律的作文10

  你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開(kāi)始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說(shuō)過(guò)這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買(mǎi)了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘。可是呢?你堅(jiān)持下去了嗎?沒(méi)過(guò)幾天,一切又都恢復(fù)原樣。

  真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會(huì)失眠,第二天會(huì)起的很早,就如塞尼卡所說(shuō)的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。

  古人云:“吾日三省吾身!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。

  清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào),叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的.為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬(wàn)盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰(shuí)替你披枷帶鎖,一絲半粒,無(wú)非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼。”因此,于成龍為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

  養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。

  這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。

  只有懂得自律,我們才能自尊自愛(ài),才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。

關(guān)于自律的作文11

  有這樣一則寓言:一天,紙鳶和線手牽手在天空中飛翔,過(guò)了一會(huì)兒,紙鳶不耐煩地對(duì)線說(shuō):老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間!本勸說(shuō)道:“老弟,不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由。”紙鳶不聽(tīng)勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

  紙鳶的不行,是對(duì)自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的.呢?讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。

  學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來(lái)等。

  既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見(jiàn)解。

  針對(duì)自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自己,使自己有一個(gè)榜樣,來(lái)提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認(rèn)真地用它來(lái)知道自己的思想和行為,真正地石像,要說(shuō)到做到。

  自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài),勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。

  養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。

關(guān)于自律的作文12

  子曰:”吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友教而不信乎,傳不習(xí)乎?”從一定意義上講,這就是自律,即自我約束,自我管理和自我反省,有些人天資聰明,卻不懂得自律,本可以高高在上,卻跌入云端,相反,有些人天生愚鈍,卻靠后天自律,一步登天。

  我本不是一個(gè)自律的人,可作為初三學(xué)子中的一員,面對(duì)將要到來(lái)的中考,也不得不自律,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我管理之后,我發(fā)現(xiàn),我比以前更加優(yōu)秀了。

  人應(yīng)該自律,也必須自律,人生如戲,潮起潮落才壯觀,而經(jīng)歷過(guò)潮起的人,多半是因?yàn)樽月,前段時(shí)間,清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了,一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻,早上五點(diǎn)起床,晚上凌晨一點(diǎn)入睡,一天只睡四小時(shí),這是多么自律的人才可以做到的,可能就是因?yàn)樗淖月桑艜?huì)讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。

  是范仲淹面對(duì)貶謫,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面對(duì)敵軍誘惑,仍然堅(jiān)持愛(ài)國(guó),報(bào)效于朝廷,是唐玄宗的虛心納諫,不愿浪費(fèi)一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。

  人靠什么自律,這不是隨口而說(shuō)的,是應(yīng)該用實(shí)際做出來(lái)的。自律,是嚴(yán)于律己,靠的是堅(jiān)持和毅力,越是危難緊急的關(guān)頭,越需要自律。只有懂得自律,實(shí)踐自律,才會(huì)到達(dá)理想中的`那個(gè)彼岸。

  在做官時(shí),兩袖清風(fēng)的,為數(shù)不多,他們懂得自律。而那些濫用職權(quán),失去本心的,是不懂自律的。他們的過(guò)失,終會(huì)被法制給識(shí)破。

  一個(gè)人喝了酒,他不開(kāi)車(chē),去叫代駕,是自律。不叫代駕,自己開(kāi)車(chē)回家,是不自律。違反了道德,也違反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。

  自律會(huì)使一個(gè)人飛入云端,但不自律,會(huì)使你從云端滑向泥潭,寧自律,不忘本心。

關(guān)于自律的作文13

  要軍訓(xùn)了,還不用上課!肮!”回到家,我便肆虐地笑了起來(lái),但是,事實(shí)確實(shí)如此嗎?

  一到校,看著大家滿面春光,精神抖擻,我更加高興了!昂檬隆币粯稑兜貋(lái)了,接著廣播便說(shuō):“請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)上軍訓(xùn)。”我懷著一顆激動(dòng)的心蹦蹦跳跳地下樓了,但是迎接我們的都是一副嚴(yán)肅的臉色,教官一雙古井般深邃德眼睛盯著我們,隨即一聲怒吼,即之言道:“按早操隊(duì)伍排好隊(duì)。”一聲剛落,有是一聲巨吼:“立正!”吸取上幾屆的經(jīng)驗(yàn),我們立馬回過(guò)神來(lái),兩腳并攏,支都不敢支一聲。

  教官先教我們正規(guī)“立正”。挺胸收腹,五指并攏,并放在褲兩側(cè)縫線處。約摸三分鐘,大家的`動(dòng)作便整齊劃一了,接著教官便命令我們?cè)卣玖⑹昼姡蠹矣X(jué)得也就十分鐘,很快就過(guò)去了,可實(shí)際上不到五分鐘大家腿就開(kāi)始酸了,甚至連腰都痛了。但是校長(zhǎng)在軍訓(xùn)前謹(jǐn)戒我們:“流血流汗不流淚,腿痛腰痛不喊痛!彼裕覀冎(jǐn)記“軍令如山”這一道理,縱使汗流浹背頁(yè)毫不怨言。

  第二個(gè)任務(wù)學(xué)會(huì)下蹲,大家終于解除了一個(gè)不能下蹲的噩夢(mèng),但是,一“病”未除,一“病”又起,而且此“病”的摧殘比起彼“病”猶之有過(guò)。大家一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起來(lái),弄了二三十回,腳骨頭,一彎一平,“咔嚓咔嚓”的聲音一個(gè)接一個(gè),令人有一種不如死,若生若死的感覺(jué)。教官并非“鐵人”,在看到我們那欲哭無(wú)淚的表情后,也是網(wǎng)開(kāi)一面,讓我們稍作休息,這可真是沙漠中的清泉,讓我們“死里逃生”。

  第三個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì)四面轉(zhuǎn)體。雖然比上面兩回略微簡(jiǎn)單,但還是讓我們痛不欲生。緊接著教官們便叫我們四個(gè)班一齊站好,將剛才所學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)演練一遍,并提出缺點(diǎn),結(jié)合經(jīng)驗(yàn),還告訴了我們今天的軍訓(xùn)宗旨:學(xué)會(huì)自律!

  這是軍訓(xùn)的第一天,我學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了克己,但是明天還有訓(xùn)練,啊,時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)呀!

關(guān)于自律的作文14

  我記得有這么一篇短小的故事。是在飯桌上提出來(lái)的。說(shuō)是有一個(gè)蘋(píng)果園,里面碩果累累,而你很想去嘗一嘗,果園外有一只兇猛的大狼狗,主人不在,你怎么辦?題剛說(shuō)完,一桌子人就沸騰了,有人說(shuō):“租架飛機(jī)空降到果園”,全桌愕然。有人說(shuō):“沖上去和狗打一架,贏了就進(jìn)去吃,輸了也要把狗‘拉下水’”。更有甚者說(shuō):“我對(duì)狗說(shuō)‘狗哥,行行好,我給你250元,一壺二鍋頭,讓我進(jìn)去吧!’”全桌哄笑。

  而出題人無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“這是一篇學(xué)前教育的故事,結(jié)果是:故事中的小男孩想了想,對(duì)自己說(shuō)‘進(jìn)去拿是不道德的,還證明我不誠(chéng)實(shí),不能自律,我不要拿了,一定不要’”。然后是一片沉寂。

  我一直都什么也沒(méi)有說(shuō),但我承認(rèn),故事中的小男孩很明智,他放棄了一時(shí)的念頭,但他摘到了更大的蘋(píng)果——自律,故事似乎戛然而止,但我想今后的男孩一定是成功的。

  在面對(duì)生活中的誘惑時(shí),我們往往難以給自己一個(gè)正確的答案。是“想還是不想”而不是“應(yīng)該還是不應(yīng)該”。

  自律精神使人拒絕不良誘惑。

  新聞節(jié)目上經(jīng)常會(huì)播放這樣一類(lèi)新聞,有一些犯罪團(tuán)伙,故意扔在地上一個(gè)塞滿錢(qián)的錢(qián)包,然后看到一有人上去拾起來(lái),就有人伴裝也看到了這個(gè)錢(qián)包,既而慫恿對(duì)方說(shuō)什么這么多錢(qián),我們?nèi)唛_(kāi),你七我三,一看對(duì)方動(dòng)搖了,又開(kāi)始下套,“拿這么多錢(qián)太明顯了,先把這些錢(qián)匯到你的銀行卡上,然后再取一些給我!焙竺娴'可想而知,就是把別人的銀行卡調(diào)包,還看到了密碼等,總之,這樣的受害者還不少,我說(shuō):“現(xiàn)在犯罪更高級(jí)了,從科技時(shí)代走向了心理時(shí)代”我一位朋友發(fā)表概嘆:“這些人哪里是受害者,從某種方面說(shuō)根本就是犯罪者!

  而菲爾普斯抵制不了誘惑吸食大麻又是一個(gè)很好的反而事例。誘惑是美麗的,發(fā)光的,但是自律就是阻止心中要去收納誘惑的一堵墻。有自律精神的人會(huì)很清楚自己應(yīng)該要什么,不應(yīng)該要什么,而不是憑自己的想法去得到什么。

  去做一個(gè)像開(kāi)頭故事中的小男孩吧,摘到生活中的金蘋(píng)果。

關(guān)于自律的作文15

  距離放寒假還有24天。然而我突然感覺(jué)我這個(gè)學(xué)期都荒廢了,不僅什么都沒(méi)學(xué)習(xí)到,還浪費(fèi)了那么多的寶貴時(shí)間。以至于這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)月,我要靠臨時(shí)抱佛腳來(lái)應(yīng)付接踵而至的一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。

  是應(yīng)該重新正視一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。不然再這樣下去,大學(xué)這幾年時(shí)間都要白白浪費(fèi)掉啊。

  大一第一個(gè)學(xué)期,我其實(shí)是有認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃過(guò)的,然而被我自己的執(zhí)行力給打敗了。我沒(méi)有想到現(xiàn)在的我仍舊和過(guò)去的我一樣,沒(méi)有任何一點(diǎn)自律的覺(jué)悟

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是大學(xué)生了,已經(jīng)不是過(guò)去有人認(rèn)真引導(dǎo)并且悉心教導(dǎo)的小孩子了。上了大學(xué)之后。我就是一個(gè)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的'人了,凡事都是要學(xué)會(huì)自己去督促自己了。不然等我走出社會(huì)的那一刻,我就要被社會(huì)給教育了。這是我最不想要看到的結(jié)果了。

  真的,過(guò)去初中高中不懂事就算了,現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,如果還這樣不懂事的話,真的就要荒廢這一生了。凡事都應(yīng)該掂量掂量,而不是一而再再而三的放縱自己。

  必須對(duì)自己要狠一點(diǎn)了。你應(yīng)該反思一下自己,了,上課的時(shí)候不好好聽(tīng)課,課后也不復(fù)習(xí),每次寫(xiě)的計(jì)劃都和裝飾一樣,如果再這樣下去,你的學(xué)費(fèi)就白交了。

  首先,你應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想,是什么阻擋了你前進(jìn)的腳步,是什么讓你的計(jì)劃止步不前,等等。你必須明白,在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課之外,你還應(yīng)該發(fā)展一兩個(gè)興趣愛(ài)好。不需要學(xué)太多東西,只需要把你最喜歡的那些東西學(xué)精學(xué)好就可以了。不然真的太多東西會(huì)很容易讓你分心的。

  你高中的時(shí)候就是因?yàn)樘澬膶W(xué)習(xí)了太多的東西,才導(dǎo)致最后什么都沒(méi)學(xué)到。

  所以不要再重蹈覆轍了。這種錯(cuò)誤有過(guò)一次就不要再犯了。不然一直重復(fù)在同一個(gè)地方跌倒就真的太失敗了。

  重新開(kāi)始吧,不然你的人生就真的太無(wú)趣了。生活是自己的,如果你自己都放棄了,那么其他人說(shuō)再多都沒(méi)用了。

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