變形記小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的變形記小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
變形記小學(xué)作文1
一天,我走進(jìn)浴室,一照鏡子,發(fā)現(xiàn)我變了個(gè)樣,竟然變成了大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空,浴室則變成了東海上仙山花果山中一個(gè)大瀑布內(nèi)的水簾洞。
我身穿黃金鎧,鎧身被打磨得平平整整,透著萬(wàn)丈的.金光,像一個(gè)金光罩。手持曾經(jīng)幫助大禹治過(guò)洪水的鐵釘,也就是東海定海神針——如意金箍棒。
我念了一句咒語(yǔ):“筋斗云,來(lái)來(lái)來(lái),讓我一步上青天!蔽沂种府嬃艘欢湓频男螤睿缓笙蛑虚g一點(diǎn),一朵潔白的云停在了我的面前。我后退一蹬,向前一躍,跳了上去。踩在云上軟綿綿的,像一塊柔軟的毯子。我又念了一句:“筋斗云,飛飛飛,去天庭,我要找點(diǎn)好吃的去!苯疃吩啤班病钡匾幌拢瑏(lái)到了無(wú)人的瑤池宴會(huì)廳。哇,美酒、魚肉、蝦,好多的山珍海味,統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了我的肚子。
酒足飯飽,就在我要下界時(shí),腳一滑,滑下了筋斗云。“!”這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己正坐在浴室的地磚上。
變形記小學(xué)作文2
我是天國(guó)的精靈,我普度眾生,為世界帶來(lái)生機(jī)。我為愛播撒能量,用我晶瑩剔透的身體灌溉大地,將傾情的草地,肥沃的泥土與大片壯麗山河奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,將蒼涼的地表點(diǎn)綴的燦爛歡樂。
我一次次騰云駕霧來(lái)人世間,養(yǎng)育了成片牛羊,帶來(lái)了瓜果飄香,人們說(shuō)我是生命之源,是的',我就是天國(guó)的精靈--水。清早,我攢在碧綠如洗的嫩葉上,凝在嬌艷欲滴的花瓣中,籠在清新潤(rùn)澤的霧氣里,太陽(yáng)從海面升起,光芒四射,照亮我晶瑩的身體,剎時(shí)我便變得流光溢彩,恰若一串串美麗的珍珠。
中午,我沐浴在陽(yáng)光下,沉睡在潺潺溪流中,靜聽鳥兒鳴囀,聞著芳草清新,沉浸在大自然中。
夜晚,我順著潮流涌入大海,一輪皎潔的明月,給茫茫無(wú)際的海面撒上粼粼波光,而我,在母親的懷抱安然入夢(mèng)。
清晨,我又像是長(zhǎng)了腳,變成一縷薄霧,輕靈如風(fēng),飛上天國(guó)。在天上,望著大地生機(jī)勃勃,望著沙漠變綠洲,望著山更青水更綠,我開心地笑了。
變形記小學(xué)作文3
大家好!我是梅花樹,當(dāng)其他樹經(jīng)不住冬天的考驗(yàn),無(wú)法開花時(shí),便到我了大顯身手的時(shí)候了,我頂著風(fēng)雪,讓身上的梅花盡情開放。
行人路過(guò)我的身邊,紛紛駐足觀看,有的人還用手機(jī)拍了下來(lái),有一位老者還用動(dòng)聽的語(yǔ)句來(lái)夸獎(jiǎng)我身上美麗的梅花,我對(duì)著人們微笑,以示友好,只可惜人們看不見我微笑。
風(fēng)雪越來(lái)越大,別的樹都換上了白色的.衣裳,只有我還在雪中傲立,停下來(lái)駐足觀看的人也越來(lái)越少了。
這天,我看見一對(duì)母子在我面前逗留,那位孩子問母親:“媽媽為什么梅花樹那么挺拔呢?”那位母親溫柔地回答:“那是因?yàn)槊窐洳粦謬?yán)寒,不論風(fēng)雪多么大,他也絲毫不向冬天屈服。”那位孩子說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)!甭犃怂齻兊膶(duì)話,我很開心,但是他們卻看不到我的笑容。
春天快來(lái)了,我身上的梅花也枯萎了,我將要變成光禿禿的樹了,我心想:明年冬天,我還要向人們展示美麗的梅花。
變形記小學(xué)作文4
放學(xué)后,小紅和小明各穿一身球衣,手拿一副球拍,開始了一場(chǎng)激烈的乒乓球賽,小明先使出了一招“天外云龍”,只見球桌上出現(xiàn)了一條優(yōu)美的弧線,小紅敗下陣來(lái),第二回合開始了,小紅發(fā)了一個(gè)斜球,小明用力回?fù),那球不但沒發(fā)回去,還被打漏了氣,小紅看著那球,嘟著嘴說(shuō):“怎么會(huì)這樣?我還沒玩夠呢!”小明聽了說(shuō):“都什么時(shí)候了,還想著玩!”
回到家,只見小明拿出了熱水和碗,把球放入。小紅驚奇的'看著,說(shuō):“為什么要這樣做呢?”小明笑了笑說(shuō):“這就是老師上課說(shuō)的熱漲冷縮小。”小紅恍然大悟。
不一會(huì),乒乓球變回了原狀,小紅和小明又開始了激烈的戰(zhàn)斗。
變形記小學(xué)作文5
早晨,我從美好的睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一條龍。
頭上頂著一對(duì)七杈犄角,金色的龍鱗閃閃發(fā)光,似乎渾身布滿金片一般。我想:我的'房間一定也變了個(gè)樣吧。可是,當(dāng)我從被窩里爬鉆出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)世界并沒有變,床還是原來(lái)的床,鬧鐘還是原來(lái)的鬧鐘,什么都沒有變。
我一想到今天還要去上課,于是,我就騰云駕霧飛上了遼闊的藍(lán)天。可能是因?yàn)槲业木壒拾,過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,幾道閃電像利刃般在我身邊一閃而過(guò)。當(dāng)然,我的法力還不夠,不能隨意呼風(fēng)喚雨。我只好飛低一點(diǎn),大街上的人們個(gè)個(gè)不由自主地叫了起來(lái):“龍來(lái)了,龍來(lái)了!”雖然我不喜歡這種氣氛,但我還不能控制他們的情緒啊!
我飛快地飛進(jìn)教室。天那,那畫面簡(jiǎn)直讓人無(wú)法想象:有人變成了鳳凰,正在靜靜地修煉法術(shù),有人變成了饑餓的老虎正在尋找獵物,更為奇怪的是:有人變成了大猩猩,它們還在教室外面搏斗呢!
原來(lái),大家都變了樣,我懸在心上的石頭終于落了下來(lái)。
變形記小學(xué)作文6
有一只小豬,全身粉嘟嘟。圓頭圓腦的,總覺得自己不幸福。
“我要找點(diǎn)事做……”小豬邊說(shuō)邊走,看到了鴿子!把!我知道我要干什么了!”他用白油漆涂滿全身,找來(lái)兩片葉子插在身上,又出門去了。
路上,他遇到了兔子!班!”小豬跟白兔打招呼,“我是了不起的鴿子!我能飛。我飛給你看!”小豬找來(lái)彈簧,向上一蹦,呀!真的飛起來(lái)了!不過(guò)……“砰”小豬撞到樹了。
“你不是鴿子!”兔子大笑著說(shuō):“你是一只插著樹葉的`小肥豬。”
小豬氣壞了,轉(zhuǎn)身往家走,一頭撲進(jìn)家里的泥潭,在里面打滾。打滾的時(shí)候,他變快樂了,他高聲大喊:”還是做自己最幸福!”
變形記小學(xué)作文7
假如我會(huì)變,我要變成一條小河,因?yàn)樾『邮亲杂勺栽诘摹?/p>
有一天,我真的變成了一條小河,我穿著清澈的.衣服,開開心心地向大海跑去。小魚、小蝦和我捉迷藏,小魚轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了石頭后,小蝦飛快藏進(jìn)了水草里,我怎么也抓不到它們。玩累了,來(lái)聽聽鳥兒們唱歌吧。“嘰哩嘰哩嘰哩......”它們的歌聲真好聽。
但,不知什么時(shí)候,我身邊建起了一棟棟房子和一根根排水管。人們把垃圾往我身上扔,把污水往我身上排,我的衣裳變黑了。我很著急,很無(wú)奈,向人們說(shuō):“請(qǐng)不要再這樣做了!
聽到我的話,人們開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便蓋起了一座座垃圾站和污水處理廠,從此以后,我又穿上了干干凈凈的衣裳。
【變形記小學(xué)作文】相關(guān)文章:
變形記小學(xué)生作文11-13
變形記小學(xué)生作文10-20
小學(xué)生變形記作文11-11
變形記小學(xué)生作文14篇11-13
變形記小學(xué)生作文6篇10-26
變形記的作文11-05
變形記的作文11-19
變形記作文05-18
變形記的作文10-10