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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2022-10-28 11:00:47 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生的生活作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生的生活作文9篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  我獨(dú)自漫步在街道上,望著來(lái)來(lái)往往的行人和熙熙攘攘的街道。忽然幾個(gè)五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾,它們?cè)诤挽愕年?yáng)光下映出美麗的七色。我不禁想起了自己在母校度過(guò)的六個(gè)春夏秋冬,不禁想起了那七彩的小學(xué)生活......

  紅

  紅色,熱情奔放的陽(yáng)光少年。我還記得那次集體舞比賽,由于我們的.精心排練,而且老師給我們做了大量的思想工作,讓我們男女生之間消除矛盾,拋開(kāi)雜念。我們終于得到了一張凝聚著老師和同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀。那一刻,同學(xué)們歡呼雀躍,紅色的激情映滿(mǎn)了臉龐。

  橙

  橙色,最和諧,明麗的色彩。就像橙色一樣,從一(1)班直到六(1)班,我們的班級(jí)一直保持著和諧。同學(xué)之間玩歸玩,鬧歸鬧,還是和諧最重要。偶爾的小摩擦,小別扭,更增進(jìn)了日后同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),友誼。

  黃

  黃色,代表進(jìn)取,決心與信心。一個(gè)班級(jí),一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),當(dāng)然要有進(jìn)取的決心。無(wú)論是三年級(jí)或六年級(jí)著兩個(gè)小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們都以百分之百的決心去對(duì)待,使得班級(jí)這個(gè)大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣。

  綠

  綠色,生機(jī),活力,朝氣的代名詞,它與快樂(lè)的童年,好動(dòng)的我們是分不開(kāi)的。同學(xué)們無(wú)論在怎樣的天氣,都會(huì)變著法兒的玩。晴天,在空曠的操場(chǎng)上跳皮筋,打沙包。雨天,撐著傘格斗,別有一番滋味。雪天,滑雪,堆雪人,自然又是少不了的娛樂(lè)。歡聲笑語(yǔ)從不中斷地回蕩在操場(chǎng)上空。

  青

  青色,希望的種子在這里發(fā)芽。如今,已是小學(xué)最后一學(xué)期了,每個(gè)同學(xué)心里都憋著一股勁兒,希望自己能夠進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)。自然,少不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)得快。每次不寫(xiě)到手腕酸痛,絕不停歇,這種競(jìng)爭(zhēng)讓人精神振奮,更讓人快樂(lè)。

  藍(lán)

  藍(lán)色,憂(yōu)郁的眼神中透露著哀傷。還記得三年級(jí)時(shí),我的兩個(gè)好朋友:吉慶,何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了。我失望不已,可最終還是戀戀不舍地同她們告別了。

  紫

  紫色,沉重,苦澀。記得多次"六。一"節(jié)匯演,體操比賽,我們都輸給了其他班。那時(shí),我們的心情是紫色的。但是,正因?yàn)橛辛耸,才有成功,我們不怕失敗,要從苦澀中體會(huì)過(guò)程,享受過(guò)程。

  猛地,覺(jué)得臉頰涼絲絲的,原來(lái),是一個(gè)泡泡碰到我的臉上。我用手輕舉著泡泡,那七色的光正是我豐富多彩的小學(xué)生活呀!想著想著,我不禁走到一群小孩子中間,同他們吹起泡泡來(lái)。真希望這七彩的泡泡能留住時(shí)間,讓我再看看這一草一木;真希望它能倒流時(shí)間,讓我再體味體味老師的慈愛(ài),同學(xué)的關(guān)懷:真希望它能改變時(shí)間,讓我永遠(yuǎn)留在母校!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  它就像大海里的一葉小舟,當(dāng)記憶的浪花泛起,它又悄無(wú)聲息的涌入我的心田,那件事讓我記憶猶新。

  二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽爸爸帶我去了外婆家。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,總算到了外婆家。外婆家是一座有三層高的小樓。我一下車(chē)就忙著去找表哥表姐玩。我們都去了外婆的房間。我看見(jiàn)床頭邊有一個(gè)很老很老的花瓶。就問(wèn)哥哥:“這花瓶哪里來(lái)的呀?”哥哥對(duì)我說(shuō):“這是外公留給外婆的,外婆十分寶貝它!敝懒诉@個(gè)花瓶由來(lái)之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我當(dāng)時(shí)手一揮,不小心打碎了花瓶。媽媽和外婆聽(tīng)到響聲之后急忙趕了過(guò)來(lái)。

  外婆看見(jiàn)花瓶碎了,頓時(shí)火冒三丈:“誰(shuí)干的`?”我不慌不忙的指著哥哥,說(shuō):“是他打碎的!蓖馄啪土R起哥哥來(lái),媽媽怎么也勸不住。

  第二天晚上回到家里,我覺(jué)得心里十分過(guò)意不去,便去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地向媽媽說(shuō)清楚了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道錯(cuò)就好,媽媽希望有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,你現(xiàn)在去寫(xiě)一封信,明天我給你寄到外婆那里去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我便安心地入睡了。這讓我想起了高爾基說(shuō)的:走真正誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

小學(xué)生的生活作文 篇3

  小學(xué)生活的甜與苦就像一朵浪花涌進(jìn)記憶的門(mén)檻,這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。

  甜

  小學(xué)生活很甜。六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。剛?cè)雽W(xué)時(shí),一張張幼稚的小臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè),望著陌生的同學(xué)靦腆地笑。后來(lái),逐漸走到一起,成為無(wú)話(huà)不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜,一直甜到心里。六年中,我們一起學(xué)習(xí),高談闊論;快樂(lè)大家分享,困難我們一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)很甜。

  苦

  小學(xué)生活很苦。為了未來(lái)的`夢(mèng)想,我們必須奮斗,必須付出艱辛的勞動(dòng)。每天早早地起床背誦,為的是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);晚上,埋頭夜讀,只因明天要測(cè)試。唉,真苦!多么想看電視,可是不行,只能面對(duì)那一堆復(fù)習(xí)卷?yè)u頭嘆息。小學(xué)很苦,但人生更苦的還在后面呢!

  小學(xué)生活是人生畫(huà)卷中最值得珍惜的一頁(yè),雖然它將像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給了我美好的回憶。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  在狗狗中,它不算華貴,它很平凡,但它是討人愛(ài)的“淘淘”。

  我愛(ài)我外婆家的淘氣包“淘淘”,它有一個(gè)深咖啡色、桃心形的小巧鼻子,圓圓的、閃著亮光的眼睛炯炯有神,目光不時(shí)追隨著你,耳朵垂在頭兩側(cè),尾巴如撥浪鼓似的不停的搖著,憨憨的,十分可愛(ài)。一身蓬亂的土黃色的毛發(fā),有時(shí)還會(huì)粘在一起,小小的爪子、短短的腿上總有著還未干的泥巴,舌頭老吐在外面,急促地喘著氣。瞧,這就是我外婆家的淘淘!

  淘淘不但長(zhǎng)的可愛(ài),名字也抓住了它的特點(diǎn)。

  有一次,我騎自行車(chē)在村里溜達(dá),淘淘看見(jiàn)了,便跟著我往村子里直奔,估計(jì)又去找它那些狐朋狗友聚會(huì)去了,我饒有興趣的跟著它,看它這次又闖出什么名堂,可別像上次那樣把村里的雞咬傷了,還賠了100塊錢(qián)。只見(jiàn)淘淘“飛毛腿”領(lǐng)著我東拐西繞,來(lái)到一間屋前,見(jiàn)一只大狗滿(mǎn)臉兇相的朝淘淘狂嘯,而一向欺軟怕硬的淘淘卻仰著頭,鼻孔朝天,大搖大擺地踱著“方步”,在它面前耀武揚(yáng)威,如一個(gè)驕傲的大將軍。奇怪了,淘淘難道吃了熊心豹子膽了,怎會(huì)如此大膽。原來(lái),大狗被鎖鏈鎖住了,淘淘得意的'很,用后退把一旁的土掃得塵土飛揚(yáng)。

  你們說(shuō),它是不是特別的淘氣!我愛(ài)外婆家的淘氣包“淘淘”,它很平凡,它就是它,獨(dú)一無(wú)二的它。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。

  小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。 我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。 在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。 天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。 2 歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁--苦盡甘來(lái) 我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的'課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:母校,再見(jiàn)! 六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。

  往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天--12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣--熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”--激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。 我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一。 “噓--”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣。±蠋熗瑢W(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一常接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。 男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

  想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?

小學(xué)生的生活作文 篇6

  今天晚上4樓的實(shí)驗(yàn)室里熱鬧非凡,那兒正在舉行“杯子疊高”比賽!氨盈B高”顧名思義,就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡(jiǎn)單的事,同學(xué)們都躍躍欲試,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。

  第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)是在五分鐘的時(shí)間里,疊30個(gè)紙杯,一聲令下,同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始疊了起來(lái)。有的同學(xué)一個(gè)紙杯疊一層,有的同學(xué)4個(gè)紙杯疊一層,疊到五六層后,再一個(gè)紙杯為一層,一個(gè)個(gè)疊上去。教室里時(shí)而傳來(lái)“轟”杯子倒塌和同學(xué)們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過(guò)去了,最多的只疊了十五層,看來(lái)同學(xué)們還是低估了這個(gè)比賽的難度,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始在思考如何才能將杯子疊高的方法。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)更具挑戰(zhàn)性,是在10分鐘內(nèi),用30個(gè)塑料杯來(lái)疊高,由于杯子的材質(zhì)不同、重量不同撘起來(lái)就更加有難度了。

  最緊張的是最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是在兩分鐘內(nèi)看哪個(gè)組疊得最高了,孫老師宣布完比賽規(guī)則,比賽就有序地開(kāi)始了。同學(xué)們急切地向前沖,一手抓兩個(gè),飛快地放到地上,但是許多組的同學(xué)由于太心急了,地基不穩(wěn),全都塌了。后面組的同學(xué)邊看邊吸取前面組的.失敗的教訓(xùn),杯子的高度越來(lái)越高,57厘米,98厘米,123厘米,129厘米……

  比賽在愉悅的氛圍里結(jié)束了。

小學(xué)生的生活作文 篇7

  我們歡笑著一路狂奔,卻忘了那些曾奔跑在來(lái)路的人,總有一天也要站在去路。路太長(zhǎng),我們走得很辛苦,只是時(shí)間的速度抹去了那一絲憂(yōu)傷,漸漸地離我們而去。

  這是軍訓(xùn)的第五天,我一路拖著行李,背著背包,眼看大巴就在前面,可我卻又一次的看了我們這熟悉的土地,那些在寒風(fēng)下卻仍執(zhí)著練習(xí)的日子,舍不得朝夕相處又嚴(yán)格要求我們的教官,來(lái)之不易,揮之不去。然而那時(shí)的艱苦,那時(shí)的笑聲,那時(shí)的日出與夕陽(yáng)都一點(diǎn)點(diǎn)涌起,在我來(lái)不及難過(guò)的心里。哎,真的要回去了,雖然僅僅相處了4天,但真的很舍不得,盡管每天的訓(xùn)練有多苦,但這一點(diǎn)一滴都深深的`存在我的腦海中,心中有著說(shuō)不出的滋味,只是呆呆的望著教官的身影,即使我們是那么的不情愿,但還是要回家了,我只得把行李放好,順著人群上了車(chē),在車(chē)窗旁,我又看到了張教官,他時(shí)不時(shí)的朝我們的車(chē)望了望,沒(méi)有祝福,沒(méi)有送別,或許是教官怕我們掉眼淚,但教官,你放心,我會(huì)牢牢記住你那像土豆一般的臉,嘿嘿,我又望了望教官,沒(méi)想到,教官眼里仿佛閃爍著淚光,平時(shí)在我們眼里嚴(yán)肅的教官為我們留下了眼淚。我的心霎時(shí)間多了一絲絲酸痛。當(dāng)車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,大家都看到曾經(jīng)教過(guò)我們的教官在車(chē)外向我們敬禮,當(dāng)大家看著教官眼睛的時(shí)候,似乎所有都又多了一些離別時(shí)的痛楚。

  吳潔頤掉下了眼淚,看著她哭了,我的鼻子一酸,眼前仿佛又浮現(xiàn)出那些天我們訓(xùn)練的一點(diǎn)一滴,又回蕩出教官的一聲聲口號(hào),能不能讓我們?cè)倩仡^,能不能讓我再看看那個(gè)胖胖的,和藹可親的張教官,再向這個(gè)曾經(jīng)使我們留下快樂(lè)的地方,說(shuō)一聲再見(jiàn)!路上,有笑有哭。至于笑與哭,不過(guò)是態(tài)度問(wèn)題也罷。當(dāng)你遇到困難時(shí),笑著對(duì)自己說(shuō)“我能行”,讓自己充滿(mǎn)自信,這也許是堅(jiān)強(qiáng)路上最好的證明。

  天下沒(méi)有不散的筵席,我們揮淚告別,在這短暫的一個(gè)星期里,有苦有淚,但建立在那之上的,確實(shí)無(wú)盡的歡笑和體驗(yàn)的幸福。

  也許教官與我們?cè)诼L(zhǎng)路的人生中只是擦肩而過(guò)的過(guò)客,但是我們應(yīng)該不忘這次上帝對(duì)我們的考驗(yàn),正眼對(duì)待這個(gè)歷險(xiǎn),就像魯賓遜一樣,在這個(gè)旅途中,我們明白了挫折與磨難其實(shí)是上帝給我們最寶貴的禮物。

小學(xué)生的生活作文 篇8

  六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。

  留戀同學(xué)之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們?cè)谡n堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個(gè)角落;留戀小學(xué)生活的`一切……

  六年—當(dāng)初無(wú)知的我,六年的生活曾以為多么漫長(zhǎng),現(xiàn)在回想,過(guò)得可真快啊!六年,在鐵林小學(xué)度過(guò)。我學(xué)會(huì)了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);那次,我第一次當(dāng)上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會(huì)了我那道題,也同時(shí)教會(huì)了我要堅(jiān)持,總會(huì)成功;那次,同學(xué)鬧別扭,倆人遇見(jiàn),是同學(xué)向我道歉,同學(xué)讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們出自?xún)?nèi)心的問(wèn)候……六年來(lái),我懂得太多,而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。

  六年來(lái),教過(guò)的老實(shí),好老師,壞老師都是給予我們知識(shí)的。不論好壞,都是我們最敬愛(ài)的老師。六年來(lái),我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練,踏進(jìn)初中的校門(mén),可是,鐵林小學(xué)帶給了我們的太多:歡樂(lè).悲傷.后悔.難忘,離開(kāi)了鐵林小學(xué),可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌埃蝗幌肫,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…

小學(xué)生的生活作文 篇9

  時(shí)光如梭,光陰似箭。眨眼間,小學(xué)的六年生活即將與我告別。在這六年中,有無(wú)數(shù)的酸甜苦辣值得我回味。

  酸

  五年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,我馬失前蹄,只考了79.5分。我傷心、懊悔,恨自己為什么不爭(zhēng)氣,甚至認(rèn)為我不是學(xué)英語(yǔ)的料。是啊,努力了,刻苦了,還考不好,我徹底失望了。爸爸沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō):“如果有1%的希望,用100%的努力,不成功也不后悔;如果不去努力,肯定要后悔的。”為了以后的不后悔,我請(qǐng)教老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,再加上我的勤奮,現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,并且我也愛(ài)上了英語(yǔ),還積極聽(tīng)錄音,練口語(yǔ),為以后出國(guó)奠定基礎(chǔ)。

  甜

  近期,我入選學(xué)校籃球隊(duì),集訓(xùn)后要到鄭州參加比賽。那一刻,我覺(jué)得幸運(yùn)之神在眷顧我。我的夢(mèng)想是進(jìn)入NBA,成為像喬丹、詹姆斯、科比、庫(kù)里、杜蘭特一樣好的籃球隊(duì)員。從老師宣布的那一刻起,我仿佛覺(jué)得我的一只腳已跨入了NBA。集訓(xùn)時(shí),我專(zhuān)心致志,把教練的'每一句話(huà)都落實(shí)到動(dòng)作上,訓(xùn)練耐力時(shí),我更是不偷一點(diǎn)懶。我球技飛速進(jìn)步,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,老師為我喝彩。我激動(dòng)得留下了熱淚。

  在這六年中,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼,有幾個(gè)堪稱(chēng)“鐵哥兒們”!坝懈M碛须y同擔(dān)”已成了我們的習(xí)慣。我們一起學(xué)習(xí),一起談笑風(fēng)生,一起玩耍……考試好了,大家相互祝賀,考試考砸了,大家一起鼓勵(lì),送去安慰。我在同窗情中感受到濃濃的蜜意。

  苦

  我現(xiàn)在是六年級(jí)畢業(yè)班的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了,尤其是最后一個(gè)學(xué)期。我們每天在題海中漫步,在考試中游泳。大的小的試卷堆得山高。我知道,老師也是一片好心,讓我們拓寬知識(shí)面,熟悉題型。對(duì)此,我無(wú)怨無(wú)悔,常言道,不經(jīng)一番寒霜苦,那得梅花撲鼻香。

  學(xué)習(xí)緊、作業(yè)多,籃球隊(duì)早晚還要訓(xùn)練,我總是早出晚歸、起早貪黑,像個(gè)神秘兮兮的偵探。晚上作業(yè)經(jīng)常做到十點(diǎn)多,我常常是精疲力盡。父母勸我放棄籃球訓(xùn)練?晌以跄苌嵯挛倚膼(ài)的籃球呢?即便再苦,我也默默地堅(jiān)持著,因?yàn)榭嘀杏袠?lè),因?yàn)槲以谙蛭业膲?mèng)想邁步。

  辣

  那次聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ),我出乎意料地得了個(gè)漂亮的滿(mǎn)分?勺屑(xì)一瞅,有三個(gè)字錯(cuò)了老師沒(méi)看出來(lái)。心中好像總有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō):“別別別,考個(gè)滿(mǎn)分多不容易啊。再說(shuō)了,沒(méi)人知道!”;另一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最重要的!不屬于自己的得到也不快樂(lè)……”在我作了大量的思想斗爭(zhēng)后,讓老師重新批改。雖然不是滿(mǎn)分,但我承認(rèn)了錯(cuò)誤,甩掉了臉上熱辣辣的感覺(jué)。

  一個(gè)人只有在酸甜苦辣中才能成長(zhǎng),只有在酸甜苦辣中才能逐步成熟。Ade,我的小學(xué)生涯,Ade,我的童年時(shí)光!

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