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學(xué)打羽毛球作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)打羽毛球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)打羽毛球作文1
星期六,我去棗沖球館學(xué)打羽毛球。
早上九點(diǎn)鐘到球館,真熱鬧,有許多叔叔阿姨都巳開始開戰(zhàn)了。老師先教我丟球。我拿著羽毛球,把球用力一扔,扔得很近,球很輕,我怎么使勁,它都飛不遠(yuǎn),而且有時(shí)連網(wǎng)都不過(guò)呢,老師說(shuō)這是讓我們感受羽毛球。接著老師又教我們?cè)趺醋デ蚺模椅兆∏驐U先把手掌往桿的中部移一下,再把大姆指放在拍桿的上面,食指在中間,中指、無(wú)名指和小指在下面,而且是貼在一起的,老師說(shuō)這樣才抓得緊。教師讓我用球拍使勁打幾根吊在瓶子上的繩子,我先抓好球拍,然后把腳移好,用力一拍就拍到了,我覺(jué)得很好玩,于是,我多拍了幾次,最后,教師給我喂球,老師先拿來(lái)二十多個(gè)羽毛球來(lái),然后叫我站在網(wǎng)的'另一邊的中間,他把羽毛球丟過(guò)來(lái),我就把羽毛球打過(guò)去,有時(shí)候我是一個(gè)也沒(méi)拍中,有時(shí)是連接幾個(gè)都沒(méi)拍中,我有些垂頭喪氣了,但這更讓我下了練好羽毛球的決心。
每打中一個(gè),我會(huì)開心一會(huì),羽毛球是運(yùn)動(dòng)量很大的一個(gè)項(xiàng)目,弄得我又開心又累,結(jié)束練球之后,我高高興興地回家時(shí)不忘告訴教練,下個(gè)星期還要還來(lái)。
學(xué)打羽毛球作文2
每當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒在羽毛球場(chǎng)上的颯爽英姿,心里直癢癢,于是下決心要學(xué)會(huì)打羽毛球。
暑假的`一天,爸爸帶我到操場(chǎng)上學(xué)打羽毛球,他說(shuō):“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”我心想,這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。沒(méi)想到說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球,我一個(gè)也接不著,羽毛球真像淘氣的小兔子,總是蹦來(lái)蹦去。我賭氣地把拍子扔到地上,嘴巴撅得能掛個(gè)油瓶子。爸爸說(shuō):“打球可不能著急,眼要準(zhǔn),手也要準(zhǔn),腳底下動(dòng)起來(lái)要協(xié)調(diào)。來(lái)吧,再試試!”聽了爸爸的話,我一下子站起來(lái),抓起拍子擺好了架勢(shì),爸爸給了個(gè)中高球說(shuō):“把拍子從底下接球!”我照著他的話來(lái)了個(gè)海底撈月,羽毛球像一只小白鳥一樣飛了回去。“耶!成功了!”我高興得一蹦三丈高。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,只要多練習(xí),就一定能學(xué)會(huì)!
后來(lái),為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動(dòng)作,我每天堅(jiān)持練習(xí),小手也磨出了水泡,指頭傷痕累累。但功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)二十余天的練習(xí),我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還讓我懂得了一個(gè)道理,即做什么事情,遇到困難都不能退縮,要堅(jiān)持不懈,才能取得成功!
學(xué)打羽毛球作文3
寒假最難忘的事之一就是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后,我叔叔說(shuō)讓我們打羽毛球!我們都愿意參加,所以我們拿著球和球拍,找了個(gè)空曠的地方打羽毛球。
我以前沒(méi)碰過(guò)羽毛球拍,所以一開始我只是看著羽毛球在空中飛來(lái)飛去。但很快,我就受不了了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我也想打羽毛球!卑职职延鹈蚺慕o了我。
但是怎么打羽毛球呢?我沒(méi)趕上我媽媽的發(fā)球。然后,我想把羽毛球拿回來(lái),像我媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了起來(lái),只想射門,卻用球完美的錯(cuò)過(guò)了。這時(shí),爸爸媽媽都笑了。媽媽不忍心看我的`作文你忍不住說(shuō):“你把球扔得高一些,當(dāng)你看到球落下時(shí),你可以用球拍去夠它。”我試了很多次,媽媽也陪我試了很多次。最后,我得到了,但是因?yàn)槲业牧α刻,羽毛球沒(méi)有飛遠(yuǎn)。
我心想:打羽毛球看起來(lái)很簡(jiǎn)單。打羽毛球不容易。我必須學(xué)會(huì)。所以,我在父母的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。
慢慢地,太陽(yáng)落在山的另一邊,媽媽說(shuō):“別再練習(xí)了,我們回家吧!”然后,爸爸開車送我們回家。在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我明天要學(xué)打羽毛球!眿寢屝χ饝(yīng)了。
我想我的父母讓羽毛球在空中自由地飛來(lái)飛去,以為只要我愿意努力,我就學(xué)不到它。
學(xué)打羽毛球作文4
可能是因?yàn)楦绺缦矚g打羽毛球的原因,我也漸漸的喜歡上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這天晚飯后,外面下起了雨,我纏著媽媽和哥哥帶我去體育館打羽毛球,于是我們騎著車來(lái)到了體育館。掃碼進(jìn)去后,我看到了很多來(lái)運(yùn)動(dòng)的`人,有單打羽毛球的、雙打羽毛球的,還有打乒乓球的,他們個(gè)個(gè)都汗流浹背。
我們好不容易找到一個(gè)空位置,媽媽便開始教我打羽毛球了:右手拿球拍,左手拿球,開始發(fā)球。這球怎么不聽話呢?我想讓它直著過(guò)去,可是它就是不聽我的,東跑一下,西跑一下,有時(shí)還會(huì)撞上東西呢!媽媽就在我想放棄時(shí)溫柔地告訴我:別著急,心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)。于是我靜下心來(lái),終于發(fā)出了一個(gè)好球。接下來(lái)的幾個(gè)回合,我們打得非常認(rèn)真、非常出色。不一會(huì)兒,我們就揮汗如雨了。
這次學(xué)打羽毛球讓我很有成就感,今后我還要更加努力。
學(xué)打羽毛球作文5
今天,爸爸教我打羽毛球。爸爸說(shuō):第一步是發(fā)球,需要左手拿球,右手拿拍將球打出。我試著把球往上扔出,卻沒(méi)有打到球。爸爸說(shuō):眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了幾次示范后,我終于能將球打出!
第二步是接球。我先將球發(fā)出,爸爸打了個(gè)高球回來(lái)。我跳起來(lái)卻沒(méi)有接到。爸爸說(shuō):接球的時(shí)候速度一定要快,眼睛要和動(dòng)作配合好,我打低球你就要把球拍放低,從低處挑起來(lái)。要是我打高球你就要跳起來(lái),盯準(zhǔn)球下落的'位置,猛然一擊。我聽后恍然大悟,原來(lái)打球還有那么多的學(xué)問(wèn)在里面呢!
就這樣,我和爸爸又打了幾個(gè)回合。經(jīng)過(guò)幾次的失敗,我終于能接到球并且打給爸爸了。又一個(gè)回合,我猛地一跳,只見那個(gè)球像離弦的劍一樣飛了過(guò)去,哈哈,我終于贏了爸爸一次,別提有多開心啦!從這次學(xué)打球毛球的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
學(xué)打羽毛球作文6
每當(dāng)我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候,就會(huì)想起我學(xué)打羽毛球的情景。
記得寒假里的一天,陽(yáng)光明媚,我跟大姨,哥哥一起去廣場(chǎng)打羽毛球。走在路上,我想,我沒(méi)打過(guò),能打好嗎?想著想著就到了廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng),我跟哥哥就在草地上開始打球。哥哥首先發(fā)了個(gè)低球,我跑起來(lái)準(zhǔn)備接球,一不小心摔倒了,但是我又站了起來(lái),繼續(xù)打球,我心想:“沒(méi)事,不就是摔了一跤嘛,只要多練習(xí)就不會(huì)摔跤了!
哥哥又發(fā)了個(gè)高球,我的眼睛緊緊地盯著向我飛過(guò)來(lái)的.球,當(dāng)我感覺(jué)可以接到球時(shí),便雙腿用力猛地蹦起來(lái),揮動(dòng)球拍,只聽“啪”的一聲,我把球打了回去。望著打過(guò)去的球,我心情激動(dòng)極了,“不是低球好接,高球難接嗎?怎么我恰恰相反,低球沒(méi)接住,高球卻接住了?”我疑惑不解地問(wèn)大姨。大姨微笑地說(shuō):“你看著哥哥發(fā)球的位置,跳起來(lái)或跑動(dòng)起來(lái),就能接住球了。”
我根據(jù)大姨對(duì)我的指導(dǎo),注意觀察哥哥發(fā)球的位置。哥哥發(fā)了個(gè)低球,我往左邊一跑果然接住了,好神奇!
接著,我不停地發(fā)球、接球、撿球,練了好長(zhǎng)時(shí)間后,打得越來(lái)越好了。
功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實(shí)的羽毛球高手了。
學(xué)打羽毛球作文7
星期五放學(xué),我的拼音卷沒(méi)發(fā),晚上我就去李彩菱家里借。我去了以后就在她家跟她打羽毛球,剛開始打的`時(shí)候我連拍子都不會(huì)拿,球也不會(huì)發(fā),所以她發(fā)過(guò)來(lái)的球我總接不到,我發(fā)過(guò)去的球總是打在天花板上,根本發(fā) 不過(guò)去,我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò),李彩菱耐心地教我,給我做示范,但是我還是不太會(huì),于是李彩菱就叫她爸爸出來(lái),她說(shuō):“總教練出場(chǎng)嘍!崩畈柿獍职志褪职咽值慕涛以鯓游张、怎樣接球,跟我說(shuō):“拍子沒(méi)事的時(shí)候放在胸 前,不要太緊張,拿球拍時(shí)手要放松、靈活。”我還是有些緊張,不小心球拍打在我自己的臉上,差點(diǎn)把自己當(dāng)球打了。叔叔說(shuō)你們自己練習(xí)吧,我們就繼續(xù)打,我慢慢地就放松了,居然可以把球發(fā)過(guò)去,李彩菱也可以接過(guò) 來(lái),我們可以打幾個(gè)回合,我真是太高興了,玩得很興奮,終于學(xué)會(huì)打羽毛球了。媽媽叫了我?guī)状挝也乓酪啦簧岬碾x開。
我非常喜歡打羽毛球,以后要多練習(xí),才能越打越好。
學(xué)打羽毛球作文8
暑假里,我看見電視上有羽毛球比賽,那矯健的姿勢(shì)和靈活的步伐令我羨慕不已,于是我纏著媽媽給我報(bào)名參加羽毛球訓(xùn)練班。
給我們上課的'是高大帥氣的卞老師,卞老師一上課就給我們講解了羽毛球的打球及評(píng)判規(guī)則,然后從抓拍、發(fā)球姿勢(shì)、預(yù)備動(dòng)作、步伐移動(dòng)等對(duì)我們進(jìn)行介紹和練習(xí)。剛開始我們覺(jué)得很枯燥,巴不得立刻學(xué)了就可以進(jìn)行雙向?qū)Υ,可是卞老師說(shuō):“基本動(dòng)作的練習(xí)好比是建高樓的地基,只有地基打牢了,以后連貫動(dòng)作才做的標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作質(zhì)量才會(huì)高。”后面階段的訓(xùn)練中,卞老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,我聽了卞老師的話后就暗暗對(duì)自己說(shuō):“一定要加油,堅(jiān)持就是勝利!庇泄(jié)課做到舉拍抬腿動(dòng)作,我后退腳步、手部動(dòng)作配合的非常好,卞老師表?yè)P(yáng)了我,我開心極了。
雖然訓(xùn)練很辛苦,流很多汗、回到家渾身疼痛,但是在運(yùn)動(dòng)中我看到了自己的堅(jiān)持、運(yùn)動(dòng)潛能,我要一直堅(jiān)持下去。
學(xué)打羽毛球作文9
別人都有很多愛(ài)好,可我卻很少,今天突然想打羽毛球,可是就是不會(huì),看見別人在打羽毛球,心里總是很羨慕。
周六的早上,我要媽媽教我怎么打羽毛球,媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發(fā)球和接球。發(fā)球是用左手把球拿在拍子前面,右手握住球拍用力把球打向?qū)Ψ。接球是用拍子接住羽毛球再打向(qū)Ψ健_@樣彼此來(lái)回的發(fā)球和接球動(dòng)作使羽毛球像一只小鳥在空中飛來(lái)飛去。
為學(xué)好打羽毛球,我每天都要和媽媽練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我才知道打羽毛球看起簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。打羽毛球是手、腳都動(dòng)的全身活動(dòng)。經(jīng)常打羽毛球使人大腦靈活,手腳靈巧,是一舉多得的體育活動(dòng)。我一定要好好練習(xí)打羽毛球。
每件看似簡(jiǎn)單的事都不是那么容易做的`,不過(guò)只要自己肯努力,就一定會(huì)成功的。
學(xué)打羽毛球作文10
放寒假了,小朋友們非常開心,不僅僅可以痛痛快快地玩,還長(zhǎng)大了一歲,懂事了。媽媽給我買了一副羽毛球拍,便練習(xí)起來(lái)。
媽媽先教我發(fā)球:先把球拋到頭上方,再用力一拍,球就發(fā)出去了,媽媽還再三強(qiáng)調(diào),一定要看準(zhǔn),發(fā)球是很關(guān)鍵的一步。開始了,我把羽毛球拋到頭上方,一拍,哎呀!沒(méi)拍到,但我不放棄,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铮∥依^續(xù)練習(xí)著。耶!我終于能發(fā)球了,就這樣,我完成了第一個(gè)步驟?發(fā)球。
下一個(gè)任務(wù)十分艱難:和媽媽賽一賽!開始了,我把球發(fā)到了媽媽那,媽媽用力一拍,球又過(guò)來(lái)了,我也學(xué)著媽媽的樣子,拍了一下,可我拍的太輕了,沒(méi)傳過(guò)去,我不灰心,繼續(xù)練習(xí)著。下面是媽媽發(fā)球,當(dāng)媽媽把球發(fā)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我跳起來(lái),用羽毛球拍拍了一下,球又傳了過(guò)去,媽媽來(lái)一個(gè)跳躍式的接球,輕松的`把球傳給了我,我不知所措,把羽毛球打在我的背后了!就這樣,我們倆來(lái)回地打著。
漸漸的,天色暗了下來(lái),我們氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上,但心里很高興,因?yàn),我既鍛煉了身體又學(xué)會(huì)了打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文11
星期天的晚上,父親帶我去廣場(chǎng)上教我打羽毛球。廣場(chǎng)上非常熱鬧,有的人在跳舞,有的'人在學(xué)自行車……
我們選了比較大的地方打羽毛球。父親開始發(fā)球了,只見他用左手把羽毛球輕輕一拋,右手揮動(dòng)著球拍,球就向我飛了過(guò)來(lái),我手忙腳亂的揮著球拍,但怎樣都無(wú)法接到球。父親接二連三地把球發(fā)來(lái),而我一個(gè)球都接不到,只能不停地?fù)烨颍灰粫?huì)兒,我累的手腳酸軟,垂頭喪氣的坐在長(zhǎng)凳上休息。父親走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“不要著急,再練一會(huì)兒!蔽覕[好姿勢(shì),雙腳半蹲,我對(duì)著父親說(shuō):“準(zhǔn)備好了,開始吧!”我雙眼緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的球居然打了過(guò)去!而父親措手不及,連拍都沒(méi)揮,球就掉在了地上。父親驚訝的說(shuō):“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了。”剛說(shuō)完,父親就立馬發(fā)了個(gè)球,只見那球直直地向我飛來(lái),心想:“這下完蛋了,速度這么快,肯定接不到了,!”于是我閉上雙眼,不管三七二十一,狠狠地向前一揮拍,“啪”的一聲。一睜眼,球竟然向父親飛了過(guò)去。我心里樂(lè)開了花,向父親喊道:“接球!”他不慌不忙,左腳向前跨出一步,右手輕輕一揮,球就接住了。
我懂得了打羽毛球要眼疾手快。
學(xué)打羽毛球作文12
星期天,我去鄉(xiāng)下外公家做客,外公家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。
上午,爸爸不知道從哪里找來(lái)了羽毛球和球拍,跟我說(shuō):“碩碩,我們來(lái)打球吧!”我說(shuō):“好。『冒!我正想學(xué)呢”
剛開始,我連球都發(fā)不出去,爸爸說(shuō):“發(fā)球一要集中注意力,二要看準(zhǔn)了在發(fā)球,兩只手要協(xié)調(diào),慢慢練吧!”
可是,我練呀練,羽毛球這個(gè)“小淘氣”就是不聽我的話,我有點(diǎn)泄氣了。爸爸在旁邊說(shuō)了句:“碩碩,你是怎么學(xué)會(huì)跳繩的`呢?”我心里想:“多學(xué)多練唄”。于是,我默默的練呀練,“小淘氣”終于聽我的話了,球發(fā)出去了。外公夸我說(shuō):“碩碩真能干”。
后來(lái),我和爸爸又練習(xí)對(duì)打,明白了接球時(shí)腳步要移動(dòng),看準(zhǔn)球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終于可以和爸爸對(duì)打好幾個(gè)來(lái)回了。
通過(guò)這幾天打羽毛球的經(jīng)歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情都要下苦功夫”。
學(xué)打羽毛球作文13
星期六早上,我在學(xué)校體育館的二樓學(xué)習(xí)打羽毛球,是車?yán)蠋熃涛覀兇蚯虻模f(shuō):“要學(xué)會(huì)打球首先要記住動(dòng)作要領(lǐng),一手拿球,另一只手拿球拍,球在前,拍在后,打到對(duì)方界內(nèi)就成功了。”剛開始,我把球放在球拍前面用力的打出去,可是球總是不聽我的話,還沒(méi)觸到球拍就掉了。經(jīng)過(guò)車?yán)蠋煹?再三指點(diǎn),我終于打出了第一個(gè)球。我開心極了!
到了星期天,我纏著媽媽陪我打球,媽媽說(shuō):“作業(yè)完成了就帶我去打球,我可高興了,趕緊做呀做!終于做完了作業(yè)。我們來(lái)到公園里開始打球,我先發(fā)球,把球放在球拍前面,打出去?墒菋寢尳硬坏角颍?yàn)槲野l(fā)球的力氣太小了,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系重新來(lái)”。我就撿起球又用力的打出去,媽媽終于接住了球還給我打回來(lái)了,這下我也跳起來(lái)接住了媽媽打過(guò)來(lái)的球,這樣來(lái)來(lái)回回打了好幾個(gè)回合,哈哈哈太開心,我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了。
就這樣,過(guò)了幾個(gè)星期,我的球技越來(lái)越好,打羽毛球成了我的課余生活最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)打羽毛球作文14
我看到別人打羽毛球那么帥氣,于是毫不猶豫地報(bào)了學(xué)校的羽毛球班。
第一天上課時(shí),我們學(xué)習(xí)手發(fā)高遠(yuǎn)球。曾老師先給我們講解和示范了動(dòng)作要領(lǐng),接著,老師讓我發(fā)一個(gè)球試試。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)過(guò)去,結(jié)果,可憐的`球被我“砍”到一邊去了。
曾老師馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“王樂(lè)涵啊,你肚子的右側(cè)才是擊球點(diǎn),不是像你這樣去砍殺千軍萬(wàn)馬。
回家以后,我用力把羽毛球扔到地上,羽毛球在地上彈了彈,好像老師一般嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么就不學(xué)了,氣餒了嗎?”
第二天,我聽了“球老師”的話,繼續(xù)學(xué)打羽毛球。我把動(dòng)作再做給曾老師看。曾老師說(shuō)我還是沒(méi)有掌握動(dòng)作要領(lǐng),又給我示范了動(dòng)作,并不斷地跟我講解。
從那以后,我仔細(xì)地觀察曾老師發(fā)球,看了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。我用心練習(xí),終于把這個(gè)大難題解決了!
曾老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也為我鼓掌。
打羽毛球讓我更加理解了“堅(jiān)持就是勝利”的含義,也給我的校園生活增添了許多樂(lè)趣。
學(xué)打羽毛球作文15
母親常帶我一起去城市廣場(chǎng)學(xué)打羽毛球。一開始剛剛學(xué)那網(wǎng)球象一只不懂事的小淘氣,一直與我對(duì)著干,讓它往左邊它往右邊,讓它往上它往下,可將我氣壞掉。有一次我開球發(fā)過(guò)七八次都沒(méi)發(fā)以往,母親每一次都擺放傳球的'氣勢(shì),結(jié)果每一次都撲了個(gè)空,我與媽媽都被逗樂(lè)了。趁母親沒(méi)留意我給媽媽來(lái)了個(gè)冷不防,哈……母親沒(méi)抓住,我可春風(fēng)得意了!
歷經(jīng)我的勤奮好學(xué)訓(xùn)練,漸漸地我把握了一些方法,網(wǎng)球也聽我支使了。我每一次都可以把球不繞不斜的發(fā)送給母親,母親發(fā)的球因?yàn)槲夷茏プ,好像我手上有控制器控制住了網(wǎng)球。它象一只小白鴿在我與媽媽的乒乓球拍見開心的往返飄舞著!
打乒乓球既鍛練了我的身子又鍛練了我的反應(yīng)能力,簡(jiǎn)直一舉兩得的好事兒呀!小孩子大家要學(xué)嗎?那么就趕緊行動(dòng)吧!
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