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【精選】小學(xué)生春天的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春天的作文 篇1
休閑的午后，沐浴著陽光，踱著慢悠悠的步子，我走進(jìn)了校園那片花的海洋……
此時(shí)，花海已在我的眼前呈現(xiàn)了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的'粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。
我走向前去，細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結(jié)隊(duì)，有的形影單只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也扭足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法！
我轉(zhuǎn)過身展現(xiàn)的便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時(shí)少婦的紗裙，層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過，好似在舞臺上舒展、搖曳的身影。一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來，拉著他們的小手，一起在草叢里歡笑、跳躍……
花園里還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，偎依在泥土媽媽懷里的無名小草……
紅花，小草，青山，綠水，藍(lán)天，白云，太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。
小學(xué)生春天的作文 篇2
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡金色的秋天，有人喜歡寒冷的冬天。而我卻獨(dú)喜歡美麗、溫暖又充滿生機(jī)勃勃的春天。在美麗而又溫和的三月里，天氣晴朗。星期天，我和媽媽去公園尋找春天的腳印。
進(jìn)公園，眼前的景色禁不住令我大聲贊嘆。草坪上小草好像知道春天來了似的，偷偷的從地下探出頭來，東瞧瞧西看看，盡情的欣賞這大自然生機(jī)勃勃的美麗景象。在一個(gè)用石玉砌成的花壇里，各種花兒傲然怒放，好一個(gè)姹紫嫣紅艷陽天。你看那被稱為“花中皇后”的月季花，張開自己的臉龐，偷偷的看著游人，聽到游客對它稱贊在暗自偷笑呢；你再看那牡丹真不愧為花中之王，你看它絢麗奪目，吐香噴艷，引來一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中跳著優(yōu)美的`舞蹈。在公園的一條小河里，有許多小魚兒游來游去好像和我們在一起玩耍呢。
再看那一片片樹林，也一片嫩黃。一陣風(fēng)吹來飄來一陣陣嫩葉的清香，不禁讓人心曠神怡。孩子們在樹下盡情玩樂，陣陣歡樂的笑聲伴隨著鳥兒的歌聲在空中回蕩。
春天的公園好美好美！
小學(xué)生春天的作文 篇3
早春的公園，春意盎然，顯得格外漂亮，熱鬧。
走進(jìn)公園的大門，一陣陣花香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處的花壇里開著五顏六色的小花，紅的似火，白的像雪，黃的如金，漂亮極了！遠(yuǎn)處立著兩棵翠綠色的高大的松樹，他們想挺拔的士兵一樣，守護(hù)著漂亮的公園�；▔筮叄袔卓冒子裉m，光脫脫的樹枝上長了許多毛茸茸的花骨朵兒。
沿著彎彎曲曲的石子路，向公園的中心走去，路邊的梅花爭奇斗艷。有的.含苞欲放，有的已經(jīng)開得很旺盛。紅的映襯著白的，像是走進(jìn)了一幅漂亮的畫卷。湊近一看，梅花好像一個(gè)漂亮的小姑娘，害羞地低下了頭，令人目不暇接。
來到公園的中心平地上，看到大家都脫下了厚厚的棉衣。小朋友們在盡情地玩耍，有的在玩滑板，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩陀螺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處有幾位老奶奶在優(yōu)美的音樂下，盡情地跳著舞。我也趕緊拿起手中的泡泡水，開始使勁地吹泡泡，泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的小精靈一樣在天空中飛舞，許多小朋友看見空中的泡泡，都放下手中的玩具，到我身邊打泡泡，他們跳著，跑著，還時(shí)不時(shí)發(fā)出：咯咯咯“的笑聲，讓我感覺像是來到了童話般的仙境。
當(dāng)我正沉浸在美景中時(shí)，媽媽大聲叫道：“菲菲要回家了�！蔽疫@才戀戀不舍地告別了春天那漂亮的公園。
小學(xué)生春天的作文 篇4
獻(xiàn)給春天的歌
你是一滴水，
卻映射著這美麗的繽紛世界，獻(xiàn)給春天的歌。
你是一滴清水，
滋潤了萬物，
滋潤了大地，
還滋潤了宇宙。
你是水晶，
是沒有顏色的清澈，
是所有顏色的精華。
你是一幢房子，
讓大自然的生物們，
有一個(gè)美好而舒適的家。
你是一位園丁，
辛苦地培養(yǎng)著，
小花小草這些小生靈
你是快樂的老師，
讓動植物讓生物復(fù)蘇，
還愛撫著它們，
滋潤著它們，獻(xiàn)給春天的歌。
你是畫家，
用你五彩的畫筆，
為春天增添無盡的光輝。
你是魔術(shù)師，
變出小花小草，
讓春天變得更美麗。
你是一位旅行者，
穿過山，
踏過河，
讓世界得到了春的撫愛。
你是大地的`主角，
讓我們看見了你一生中，
最美的精華。
你是創(chuàng)造家，
創(chuàng)造了世界，
創(chuàng)造了萬物，
也進(jìn)化了萬物。
你是神，
帶領(lǐng)絕望的生物，
重新站起來。
小學(xué)生春天的作文 篇5
春天來了，像羞澀的小姑娘悄悄來到人們的身旁。讓我們舒展整個(gè)身心盡情感受春天吧。
用眼睛去看，春天就是一幅畫。這幅畫上涂抹著花兒的繽紛、點(diǎn)綴著草兒的鮮綠、飄灑著細(xì)雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。
用耳朵去聽，春天就是一首歌。這首動聽的.歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽光的音符、應(yīng)和著鳥兒脆鳴、暢想著少年的情懷。
用鼻子去聞，春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的清香。
用嘴去嘗，春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽、傾倒了楊柳的枝條、盛滿了無限的遐思。
用手去摸，春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。
春天來了，春天來了，陽光明媚，無限美好，一年之計(jì)在于春喲！
小學(xué)生春天的作文 篇6
漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來就不粗壯，怎么抵擋風(fēng)雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢又堅(jiān)定起來，我開始努力地抵擋狂風(fēng)，蓄勢待發(fā)。
“啪！”的一下，我甩開了手中的筆，一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹。風(fēng)雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的'枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風(fēng)雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存，我呢，難道連樹都不如嗎？回過神來，我又立即握住了筆……
小學(xué)生春天的作文 篇7
這天清晨，同學(xué)們正聚精會神地上著課，窗口突然飛進(jìn)一只小燕子。教室一陣騷動，老師靈機(jī)一動，讓我們觀察小燕子，感受自然界中的生機(jī)勃勃。
你看！黑白相間的小身子輕盈地飛旋著，漆黑的小眼珠寫滿了恐懼。還是雛兒呢，估計(jì)是趁媽媽不注意偷偷飛出來的`。同學(xué)們很興奮，看著這小小的生命，臉上滿是欣喜。“嗨，小燕子！”有的同學(xué)還打起了招呼，多么可愛�。⌒⊙嘧釉诮淌依镆恢北P旋著，東闖西闖的，可能找不找窗口飛出去了�！斑�，它怎么還不走啊？”“嗯，他可能找不找出口了�！薄靶⊙嘧�，你往下飛一點(diǎn)就可以出去了”“對啊對啊，往下”但小燕子不知道。因?yàn)樗欢嗽�。它還是四處亂飛。同學(xué)們可急了，“小燕子，你出去，你快出去呀，回到大自然去吧，快去呀！”同學(xué)們等不及了，紛紛喊了起來。瞧！這就是我們的同學(xué)，富有愛心的少年！這時(shí)，小燕子終于明白了同學(xué)們的良苦用心，從窗口敞開的地方飛了出去。
“呼呼……”教室里響起了嘆息聲和掌聲……
小學(xué)生春天的作文 篇8
春天到了，燕子從南方了飛回來，可是它們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據(jù)了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，燕子找不到能建家的.地方。
燕子找累了，口渴了，正準(zhǔn)備喝河里的水時(shí)，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝了會生病的，我們的一些朋友就是因?yàn)楹攘诉@河里的水，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開我們了�！笨粗∶鄯�、小青蛙、小白免難過的表情，燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境，好讓大家過
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