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【精】可愛(ài)的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的校園作文1
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是一座高高的辦公樓。辦公樓的墻面上涂著五顏六色的墻漆，真像一條美麗的彩虹，進(jìn)入辦公樓，只見(jiàn)兩根又大又粗的柱子。墻面上有幾個(gè)窗戶，它象征著在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗！
往右側(cè)走，是一座充滿知識(shí)充滿快樂(lè)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的地面，是那么光滑，是那么干凈，幾乎能看見(jiàn)我們可愛(ài)的身影。來(lái)到我們進(jìn)教室里，寬敞明亮的教室里放著我們可愛(ài)的桌椅。講臺(tái)桌上放著五顏六色的`彩筆，黑板就像是一個(gè)充滿知識(shí)的畫(huà)板。老師坐在椅子上批改作業(yè)，同學(xué)們聚精會(huì)神地看書(shū)。
我們又來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)她們?cè)阪覒�。傳球，傳球，一�?tīng)就知道他們?cè)诖蚧@球。
我們的學(xué)校充滿了大家的瑯瑯讀書(shū)聲，我們的校園充滿了無(wú)限生機(jī)，充滿了大家的希望。現(xiàn)在的校園就像惹人喜愛(ài)的大花園。我們?cè)诨▓@里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！
可愛(ài)的校園作文2
我的校園是那么的可愛(ài)，我愛(ài)校園。
春天，學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始冒出嫩綠的枝葉，小草開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的新芽。遠(yuǎn)看，像一塊綠色的地毯，平鋪在校園中。我們跑上去踢球，做操，感覺(jué)無(wú)比的暢快。
夏天，整個(gè)校園都是熱乎乎的，每個(gè)教室里的電扇都在飛轉(zhuǎn)。大樹(shù)像一個(gè)超大的'蘑菇，大家都在下面遮陰，還玩著各種游戲�？晌铱偸嵌阍诮淌依�，坐在電扇的下面，我是很怕熱的。
秋天，樹(shù)葉枯萎了，從樹(shù)上落下來(lái)，地上像一片黃地毯。清潔阿姨把這些落葉掃得干干凈凈的。
冬天，最美的景色就是雪天了。漫天的大雪鋪蓋了整個(gè)校園，我和伙伴們一起打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了。
我愛(ài)這美麗的校園。
可愛(ài)的校園作文3
清晨我走進(jìn)了校園——永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于永安市山邊街88號(hào)，是一所可愛(ài)的校園。
一走進(jìn)校門(mén)一眼就看見(jiàn)�；铡斑M(jìn)取”它是由3，4個(gè)小圓球和幾根彎彎曲曲的線條組成的，它時(shí)刻提醒我們要：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。接著就來(lái)到了操場(chǎng)，它有200多平方米，早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，下課了，有的'同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在玩健身器材…… ，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。
操場(chǎng)的兩邊是兩棟教學(xué)樓。里面有：電腦室 、美術(shù)室 、音樂(lè)室……我最喜歡上電腦課了，在那里我學(xué)會(huì)了很多電腦知識(shí)。我的教室在二樓的第二間，它既寬敞又明亮，在這里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。老師的辦公室在我們班的旁邊。每天我經(jīng)過(guò)老師的辦公室都看見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。上語(yǔ)文課時(shí)是朗朗的讀書(shū)聲，體育課時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，上音樂(lè)課時(shí)是動(dòng)聽(tīng)的歌聲 …… 。
這就是可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
可愛(ài)的校園作文4
我的校園是廣州外語(yǔ)學(xué)校，她是我的第二個(gè)家。
剛踏入校門(mén)口，一排排松樹(shù)映入眼簾。它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著校園，它們不怕烈日，不怕寒風(fēng)，不怕風(fēng)雨，依然堅(jiān)強(qiáng)地站著。夏天，烈日當(dāng)頭，我們?cè)跇?shù)下乘涼，大樹(shù)為我們趕跑了炎熱，給我們撐起了另一片藍(lán)天。大樹(shù)下，小草悄悄地鉆了出來(lái)，在地上鋪成一條綠色的絲綢。穿過(guò)林蔭小道，就來(lái)到了我們了教室。課室兩旁栽滿了紫荊樹(shù)。冬天，紫荊花開(kāi)了，紅的、紫的點(diǎn)綴在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，紫荊花落在地上，落花鋪成的地毯又松又軟，散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。課余時(shí)間，我們喜歡在紫荊花樹(shù)下玩耍、嬉戲，留下了我們的.歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)跇?shù)陰下乘涼，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的唱歌，感受著紫荊花的芬芳，在這個(gè)可愛(ài)的校園里生活，我們幸福無(wú)比。
可愛(ài)的校園作文5
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，童年的搖籃。
進(jìn)入大門(mén)，首先可以看到一條甬路，這條甬路可以看到我們學(xué)校的四周。先到教學(xué)樓，教學(xué)樓十分壯觀，總共有四層樓。樓上有一間間明亮的教室，一排排整齊的桌椅。
再往前走就可以來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，400米的跑道等等。籃球場(chǎng)是用塑膠造成的。同學(xué)們下課后就可以在那里玩。有的在跑步，有的在踢足球，有的在打籃球……一片熱鬧非凡的景象。
再往前走就可以來(lái)到我們學(xué)校的小花園了。小花園有各種各樣的'花，小女生就愛(ài)在這里捉蝴蝶，做游戲，這就是我們的小花園。
我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美，更愛(ài)它尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。
可愛(ài)的校園作文6
我們學(xué)校有一棵桂花樹(shù)，一到秋天，花香四溢，溢滿整個(gè)校園。
它高大帥氣，青枝綠葉，金黃色的花朵一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，掛在樹(shù)上，如流光溢彩，花蕊鮮嫩，更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹，濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田，把我們帶入了美妙的仙境。
操場(chǎng)邊有幾顆粗壯的'梧桐樹(shù)，像大傘，像蘑菇，像位頂天立地的巨人屹立著，像幾位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁，看我們?cè)谒磉呮覒蛲嫠＃鞓?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)上黃葉發(fā)出沙沙的聲音，伴隨著天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
天氣很涼，班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了，上課時(shí)，大家沉浸在桂花香中，學(xué)習(xí)更加努力了。我想：恐怕冬天很快就要來(lái)臨了，盡情享受秋天的美吧!
啊!我們的校園是多么的美!
可愛(ài)的校園作文7
我的校園就是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。走進(jìn)大門(mén)你向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓，他是供我們學(xué)習(xí)和老師辦公用的。左手旁的是停車(chē)位，右手旁是門(mén)房。
上課了，教學(xué)樓里滿是讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)。鈴聲淹沒(méi)了讀書(shū)的聲音。下課了。同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣到處飛來(lái)飛去，整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣息。
走出教學(xué)樓，來(lái)到了后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的墻壁上畫(huà)滿了體育明星。操場(chǎng)上還有塑膠跑道和健身器還有綠色的“草坪”我們可以在操場(chǎng)上做游戲，做許多有意義的事。
校園是我們的大家園，是我們學(xué)習(xí)的天堂、是我們玩耍的'天堂、我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。你的校園也如此嗎？
可愛(ài)的校園作文8
一個(gè)新的早晨，白霧籠罩著一切，孩子們的歡笑聲打破了校園里的沉靜。
校園旁邊的'一排排柳樹(shù)笑彎了腰，雖然寒冷的冬天來(lái)到了，柳樹(shù)上的嫩葉仍然那么綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像佇立在風(fēng)中的衛(wèi)士。校園里的大操場(chǎng)又大有寬，體育場(chǎng)上，歡樂(lè)的孩子們?cè)诖蟛賵?chǎng)上飛快的奔跑著，看上去就像是落在花叢中的蝴蝶。
我們的教學(xué)樓整齊高大，早上孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上歡樂(lè)的閱讀。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，一下課就奔向操場(chǎng)快樂(lè)的玩鬧。
看，這個(gè)可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文9
又是一年春來(lái)到，當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前！
進(jìn)入校園，首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓，往東望去，柳樹(shù)個(gè)個(gè)都發(fā)出了嫩芽，有的像小蟲(chóng)，有的.像子彈，有的像鋼珠，有的像瓜子……再看那松樹(shù)邊，有著我們捉迷藏時(shí)的身影；乒乓球岸邊，有著我們流汗時(shí)的身影；籃球樁上，有著我們拼搏時(shí)的身影！
進(jìn)入教學(xué)樓，首先映入眼簾得是一面大大的鏡子，這是讓同學(xué)們來(lái)整理自己的衣著來(lái)用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高，上到三樓，就來(lái)到了我們的教室。進(jìn)入教室，前面是大大的幾個(gè)詞語(yǔ)：勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，他的左邊是圖書(shū)角，前面是紅星榜，右面是進(jìn)步之星……我最喜歡的是圖書(shū)角！因?yàn)槊刻煳叶伎梢栽谶@里借我喜歡的圖書(shū)來(lái)看，增強(qiáng)知識(shí)！
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園！
可愛(ài)的校園作文10
我所在的這所學(xué)�！忍煺嬗挚蓯�(ài)，還充滿活力，就讓我給大家介紹介紹吧！
剛進(jìn)入學(xué)校，綠茵茵的草坪撲入眼簾，他和白色的教室相互映襯，顯得那么和諧，莊嚴(yán)。學(xué)校中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有十幾棵松樹(shù)，像士兵一樣站在那里。南北兩半各有一座教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。草坪的后方是辦公樓，那是專門(mén)供老師工作的地方。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了。樹(shù)木不再搖晃，鳥(niǎo)兒不再歌唱，它們都怕吵了同學(xué)們那朗朗的`讀書(shū)聲。同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)它們的希望，一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
為了慶祝元旦，我們學(xué)校組織了一次拔河比賽，我們一起喊著四一班加油，同學(xué)們加油。
校園您是天空，那我們就是云兒。您是大海，我們就是小魚(yú)。您是媽媽，我們就是您的兒女，我們一刻也離不開(kāi)您，我可愛(ài)的校園——花園小學(xué)！
可愛(ài)的校園作文11
走進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們，她（他）們每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們的穿戴問(wèn)題，是同學(xué)們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
再走進(jìn)去，一個(gè)花園似的“磚子地”出現(xiàn)在眼簾：桃花們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉，迎接春天；小草們一根根探出頭來(lái)，看看春天來(lái)了沒(méi)有；樹(shù)葉們一張張東張西望，尋找春天的蹤影。同學(xué)們也在盼著春天呢！
抬頭一瞧，操場(chǎng)便看得清清楚楚：上面不時(shí)的傳出同學(xué)們的笑聲，給春天增添了歡樂(lè)的聲音；同學(xué)們嬉戲的腳印，給春天留下了快樂(lè)的足跡；同學(xué)們玩樂(lè)的'影子，給春天留下了可愛(ài)的身影。
高大的教學(xué)樓聳立在充滿歡鬧聲的操場(chǎng)旁。那里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；那里有同學(xué)們拿筆的吱吱聲；那里有同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲；那里是讀書(shū)的樂(lè)園；勤奮好學(xué)的同學(xué)們的樂(lè)園；學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
這就是我們的校園，可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文12
我們的一天基本都在校園里度過(guò)，校園里有著我的悲歡，讓我記憶最深的就是操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)地，一條條橢圓形的跑道，呈現(xiàn)在我眼前，猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿，像一條條白花邊框著大操場(chǎng)，成了一副美麗的畫(huà)。
看到大操場(chǎng)，我便想起了我在操場(chǎng)干過(guò)的`一件事，我們學(xué)校的體育器材是不可以隨便攀爬的，可是越不讓越想去，于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬！
偷偷的爬，讓我感覺(jué)驚險(xiǎn)，刺激，興奮。我雙手抓緊桿子，腳一抬往前一彎就勾上去了，把背搭在桿上手挽住，我躺在桿上想下來(lái)，下來(lái)時(shí)手突然一滑，摔了下來(lái)。
我的膝蓋刮破了，撞到了也沒(méi)多大事，倩茹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，還好嗎？”我心想：如果被老師發(fā)現(xiàn)，那就死定了，于是我拉著倩茹說(shuō)：“我們走吧，被發(fā)現(xiàn)就慘了。”于是我們就跑了。這件事讓我記憶猶新。
這就是我可愛(ài)的校園，愛(ài)校園的一切！
可愛(ài)的校園作文13
我攀登過(guò)風(fēng)景秀麗的云臺(tái)山，游覽過(guò)到處都能看到調(diào)皮猴子的猴山，但這些都沒(méi)有我的校園可愛(ài)。這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的是兩棵像撐開(kāi)的巨傘一般的大松樹(shù)。它一年四季都穿著綠衣裳，除非雪花姑娘來(lái)給它打扮。大門(mén)內(nèi)兩側(cè)是柳樹(shù)，她的'辮子是由風(fēng)婆婆打理的，非常整齊。下面就是我們的教學(xué)樓了，它是由三棟樓組成，非常高。走進(jìn)教學(xué)樓，就是小鳥(niǎo)清脆的歌聲和我們洪亮的讀書(shū)聲了。
校園內(nèi)最可愛(ài)的地方，是寬闊的操場(chǎng)。除了操場(chǎng)上的籃球架、乒乓球案和體育器材外，最引人注目的是板報(bào)欄和光榮榜。還有，每次站在操場(chǎng)上，面向旗桿看著國(guó)旗徐徐升起時(shí)，我的心里既感到無(wú)比的自豪，又感到無(wú)比的幸福！
這，就是我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文14
我可愛(ài)的校園——襄樊市三十九中學(xué)，它坐落在美麗的千年古城襄樊市人民路。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，樓的正中央是一排藍(lán)色的玻璃幕墻，墻的正中央鑲著八個(gè)金色的大字；求真、博學(xué)、至尊、至善、樓下還有一尊杜甫的石像。學(xué)校周?chē)慌排派鷻C(jī)勃勃。枝繁葉茂的大樹(shù)象一把把綠色的大傘。
往右走可以看見(jiàn)一個(gè)孔雀開(kāi)屏的石像，還有一片櫥窗，為了展現(xiàn)大家的才藝，櫥窗里有不同年級(jí)的同學(xué)畫(huà)的各種各樣的圖畫(huà)。
再往前走，看到了寬闊的.操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在高空高空高高飄揚(yáng)，操場(chǎng)中間綠草如菌，我們每天在那做操和進(jìn)行各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
旁邊，幾排高大的教學(xué)樓錯(cuò)落有至，里面是我們的大禮堂。電腦室和窗明幾凈的教室。每天早上，七點(diǎn)四十鈴聲響起后，整個(gè)校園里會(huì)傳出我們的朗朗讀書(shū)聲。
在這花草鮮艷，樹(shù)木蒼翠的校區(qū)里，在老師的辛勤照顧下我們正茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文15
時(shí)光過(guò)得真快，我離開(kāi)家鄉(xiāng)到這兒來(lái)，竟有兩年多了。今天做完功課，無(wú)意間從收音機(jī)里聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。
我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近，就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時(shí)候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的'日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽(tīng)著隱約的歸鳥(niǎo)聲，那詩(shī)情畫(huà)意的境界，往往使人產(chǎn)生無(wú)限依戀。
我那時(shí)還小，只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的美妙景色，到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。
唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對(duì)答互唱，非常動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)歌詞哀怨，說(shuō)不定還是一個(gè)傷心的故事。我?自小就很愛(ài)好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日，能夠自編自唱，也許會(huì)消減不少鄉(xiāng)愁罷！
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