珍惜的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文1
11月6日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。隨著警報(bào)聲響起，各班迅速跑出教室排隊(duì)，然后在樓梯口等后面的班離開。終于到了我們班，我們小跑著下了樓，拿出事先準(zhǔn)備好的餐巾紙，捂住口鼻，彎下腰小跑著下去。在一樓，我們按照體育老師的指示，整齊的排好隊(duì)，快速的`來(lái)到大操場(chǎng)，脫離了危險(xiǎn)。雖然這只是一個(gè)練習(xí)，但是大家都很認(rèn)真，把它當(dāng)作一件很重要的事情。
然后，我們學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。我很榮幸被選為消防代表。我小心翼翼的拎著2公斤的滅火器來(lái)到了“火場(chǎng)”。“一拉，兩雙，三噴”，我對(duì)準(zhǔn)貨源的根部噴了下去，一陣煙霧彌漫。我不小心讓煙進(jìn)了鼻子和嘴巴，嗆到了。雖然嗆的厲害，但我覺(jué)得值得。我學(xué)會(huì)了如何使用滅火器，這為我的生活提供了另一個(gè)保障。
然后，我們看著消防員叔叔用水滅火。當(dāng)火熄滅時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。這就是我們學(xué)到的，不是嗎？
這次消防演習(xí)讓我明白了人生的意義，明白了人生的道理，明白了如何自救。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果你在高處，不要立即跳下大樓。如果你在走廊里，沿著過(guò)道走。如果房間外面發(fā)生大火，鎖上門，往房間里倒點(diǎn)水。如果有交流工具，向外界求助。如遇霧霾，用濕毛巾或餐巾捂住口鼻，1.20米處逃生。平時(shí)不要玩火，也不要直接用手摸電源。關(guān)掉煤氣。如果煤氣泄漏，立即關(guān)掉煤氣，打開窗戶通風(fēng)，報(bào)警逃生。
生命只有一次。把握我們來(lái)之不易的人生。在電視上一遍又一遍的看到被火燒死的生命，毫無(wú)感覺(jué)。生活中為什么不警惕？如果平時(shí)注意這些點(diǎn)，防范這些點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這些情況。歸根結(jié)底，我們還是不重視生命安全。熱愛(ài)生活，珍惜自己，不要對(duì)自己冷漠，因?yàn)楫?dāng)你真正失去自己的時(shí)候，你才會(huì)懂得珍惜自己！
珍惜的作文2
日近黃昏。
天空并沒(méi)有發(fā)出夏季時(shí)那樣絢燦的霞光，只有一輪紅日嵌在云層中。血色殘陽(yáng)，似乎使這黃昏有些韻味。
樓下車流不息，汽車的鳴笛聲時(shí)常鉆入耳中。人們總是前進(jìn)著，一心只想到達(dá)“終點(diǎn)”。
天，已不如下午時(shí)那么亮，這一天，也即將走向盡頭�？v然太陽(yáng)不想離開這個(gè)舞臺(tái)，也沒(méi)有辦法，即使它還想把光和熱灑向世界，也只能等明天。
路燈已經(jīng)亮了，淡淡輝光應(yīng)到樓下堵塞的車群，鳴笛聲不絕于耳，人們抱怨著，沒(méi)人關(guān)注……
時(shí)間快到了，太陽(yáng)的光暗淡太多，它的這一天要結(jié)束了，但它并沒(méi)有這樣平淡地離場(chǎng)，在最后的時(shí)間里，它使盡了所有能發(fā)出的光，在與黑夜交接的時(shí)刻，形成了一種奇異美麗的景象，如夢(mèng)如幻。但這是漸變的,在最美麗的時(shí)刻便開始消失，沒(méi)多久，天黑了。
車群依舊擁擠，沒(méi)有一個(gè)人注意到天空上的變化，就算發(fā)現(xiàn)，也只是一閃而過(guò)，并不留意。
那為什么會(huì)這樣呢？是不好看？還是平時(shí)看得多了，便不想看了？
從小時(shí)候開始，第一次做某些事情時(shí)都會(huì)很興奮，但這件事做多了，你對(duì)這件事的'熱情也少了許多。
從第一次的熱情、興奮，到一次又一次之后的冷淡，這也足夠說(shuō)明上面的問(wèn)題。
有人說(shuō)，要珍惜一切不要說(shuō)自己一無(wú)所有，你身邊的一切：鮮花、草地、空氣、日落……這些都是你珍惜的對(duì)象，那怕厭倦了、煩了。只要珍惜，就決不會(huì)后悔。
第二天，太陽(yáng)依舊升起，落下。
車輛依舊擁擠。
依舊沒(méi)人注意。
窗邊，空空如也，里屋的桌子上，整整齊齊地放著從垃圾箱中拾回的“童年玩伴”。
珍惜的作文3
時(shí)間濺起的浪花拍打著笑臉，浸濕在時(shí)間的雙眼；望著已逝去的昨天，奔向下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑，年年歲歲，歲歲年年……
常在夢(mèng)里縈回的身影，又一次重疊，交加在皺起的眉頭上；又是那一抹滄桑的背影，總于心弦來(lái)拂動(dòng)，如柳絲般糾纏。白色的曠野，那花瓣上，輕垂著晶瑩的露珠。
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫，不經(jīng)意就會(huì)消失。就像一支筆當(dāng)它還興高采烈的時(shí)候在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一頁(yè)。
我們學(xué)會(huì)珍惜，如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè)的路；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱坐上快樂(lè)的車；如果你一直微笑，就抓緊它敲開快樂(lè)的門。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在不再為昨天而哭泣，不再為昨天而忘記今天。
藍(lán)天白云的摸樣是可愛(ài)的，只是因?yàn)樘^(guò)常見，我們大都選擇了視而不見。可是司空見慣的'東西并不意味著不美好不重要，面對(duì)生活中諸如藍(lán)天白云這樣的尋常物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感念。
我們應(yīng)珍惜青春，青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應(yīng)珍惜人生，我們幾乎每一個(gè)人，總有可能會(huì)有一段坎坷的經(jīng)歷，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都是如此的。人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
我們應(yīng)珍惜每一天，每一天都是一首詩(shī)，變化莫測(cè)的大千世界，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏者美麗的詩(shī)篇，時(shí)而柔和時(shí)而慷慨，時(shí)而優(yōu)雅而激昂。海涅說(shuō)過(guò)，春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能食用。我們要把握時(shí)間珍惜大好年華1，走上美好的人生之路。
珍惜的作文4
珍惜是一杯濃郁的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗。才可以品嘗到他的苦盡甘來(lái)。但是有人會(huì)不注意它的存在，讓她從身邊輕而易舉的溜走。
時(shí)間，該去珍惜。有人認(rèn)為他是充足的，于是久而久之的去浪費(fèi)他、放走他�？墒菍�(shí)際上呢
時(shí)間真的有哪些人說(shuō)的呢么充足么
有時(shí)時(shí)間就相當(dāng)于一個(gè)人的生命。有些嬰兒天生夭折，他們的時(shí)間算是充足的么?可是那些擁有充足的人卻手握充足再干些什么呢?我們這些手握充足的人是不是應(yīng)該去趁著大好時(shí)光做一些為社會(huì)有奉獻(xiàn)的事情呢?請(qǐng)不要再讓時(shí)間從我們的身邊溜走。
水源，該珍惜。也有人說(shuō)水源是很充足的，看看我們美麗的地球，稱之為“水星”一點(diǎn)也不夸張。但是呢?有一部分海水我們還是無(wú)法飲用的`。就在這個(gè)我們共存共榮的地球上，有很多地域就水源嚴(yán)重缺乏。所以，我們更應(yīng)該珍惜水源。珍惜水源，從我做起!
植物，請(qǐng)珍惜�？垂珗@一些牌子上寫著：小草在休息，請(qǐng)勿打擾。多么好的廣告語(yǔ)，但是呢?我看到的結(jié)果，卻是一大堆人不顧那些可憐的小生命，為了走近道、照相片……而踐踏它們。你們可否聽到他們那輕微的呻吟聲?也許聽不到了，因?yàn)槟銈儽粚?shí)際所蒙蔽了雙耳。環(huán)境，請(qǐng)珍惜。在破壞一些微小的生命的同時(shí)，你也是在破壞你生活的境地。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)環(huán)境已被破壞的差不多時(shí)，呵。那么你也離死亡邊緣差不多了。難道，你在破壞環(huán)境之時(shí)，不覺(jué)得很是迷茫么?這一片綠地、藍(lán)海。是你生活得唯一之處。那么，你也應(yīng)該更加學(xué)會(huì)懂得珍惜。
生命，更請(qǐng)珍惜。生命只屬于我們一次，所以我們更加應(yīng)該珍惜生命的存在。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)自我防護(hù)的資料、增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
珍惜，是我們?nèi)松值渲斜匾膬蓚�(gè)字。所以，請(qǐng)珍惜，請(qǐng)珍惜我們生命中必要的一切!
珍惜的作文5
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè).'足'中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的.快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜的作文6
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，在這十六年里，我遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。扭過(guò)頭，看一看我曾走過(guò)的路。深深淺淺的腳印，從未抹去。都說(shuō)，人只有在失去后才想到珍惜，的確往往如此。
初見、熟悉、真摯，感情往往隨著歲月的流逝而變得更加深刻。過(guò)去的記憶一次次的告訴我，不要等到失去后才想到珍惜。曾過(guò)去的三年，從陌生到熟悉，我們不忍分離，可人生又怎會(huì)總順我意？我們終將走上分岔路，尋找自己想要的東西。還記得離別時(shí)刻的你我，多次懊悔，沒(méi)有更加珍惜這段無(wú)法回去的時(shí)光。
我坦言，當(dāng)我第一次見到你，就被你深深吸引。不僅僅因?yàn)槟愎怩r亮麗的外表，更因?yàn)樯畈卦谀銉?nèi)心的那份歷史的厚重。如今，我如愿來(lái)到這里，走在柏油路上，不時(shí)抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的紅白，有一種心滿意足的感覺(jué)。我將在這里度過(guò)人生中最重要的三年，我將在這里生活，我將在這里奮斗！即使，現(xiàn)在的我們并不熟悉，但我仍會(huì)說(shuō)，我熱愛(ài)你，我的校園！我會(huì)珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒，用三年的奮斗來(lái)告訴您我的愛(ài)。
與您們的初次見面，讓我倍感親切。生動(dòng)的語(yǔ)言，富有感染力的聲音，和藹的面容，都令我頓生好感。三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。您將幫助我們，一步步向前走。盡全力，幫我們完成自己的夢(mèng)。我感謝您，所以珍惜我們相處的每一段日子。您三年的陪伴，也將是我最后一搏的那份勇氣和動(dòng)力！此時(shí)，我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的尊敬、配合表達(dá)我對(duì)您的.感謝。因?yàn)楦兄x，所以珍惜。因?yàn)檎湎�，所以尊敬。我將盡我所能幫助您，回報(bào)您！
曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我，要珍惜現(xiàn)有的每一天，將來(lái)才不后悔。所以，從我們初識(shí)開始，我就格外珍惜。我珍惜，灑滿汗水的綠茵場(chǎng)；我珍惜，黃葉飄零的大樹下；我珍惜，整潔如新的樓道間；我珍惜，幫助教導(dǎo)我的您們。未來(lái)三年，讓我們攜手相伴，共同奮斗。
親愛(ài)的老師，我尊敬您！
美麗的校園，我熱愛(ài)您！
——感謝茫茫人海中我們的相遇。
珍惜的作文7
愛(ài)無(wú)處不在，停駐在每個(gè)角落里。愛(ài)要用心領(lǐng)會(huì)，愛(ài)要深藏心底，愛(ài)要掌握理解，愛(ài)要掌握包容，愛(ài)要掌握收藏，愛(ài)要掌握珍惜。
愛(ài)無(wú)時(shí)不刻在大家身邊縈繞，每一件小事都是愛(ài)的傳遞。愛(ài)有非常多種，有親情、友情等等。這就要大家用心聆聽，才能聽到優(yōu)美和諧的曲子，有起有落，會(huì)被人無(wú)聲無(wú)息地舞蹈起來(lái)，伴隨音樂(lè)的步伐放飛心靈。
親情不舍，友情難忘。這是每一個(gè)人心靈的答案。關(guān)于友情我非常滿足，由于我有一位很要好的朋友。大家從一年級(jí)一直走到初中初二，大家彼此心有靈犀，一塊走過(guò)了很多歡笑的日子。關(guān)于親情我更是心認(rèn)可足，由于我的家溫馨又和睦，小小的家里充滿了歡樂(lè)和幸福的氛圍。
時(shí)間如水，常常流過(guò)。我對(duì)親情有太多的感受，父親的關(guān)心，母親的關(guān)懷無(wú)時(shí)不刻地出目前我的腦海。記得有一次，我的腸胃不好正在輸液。那是在冬季，天氣非常冷，一點(diǎn)一滴的藥液流入我的血液，藥液的冰冷占據(jù)了我的心。這個(gè)時(shí)候，一雙粗糙但卻承載著太多的愛(ài)和溫暖的手伸到我的面前，父親握著我的手，問(wèn)我“冷嗎？”我說(shuō)“不冷”。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，內(nèi)心不再是被冰冷所占據(jù)，卻充滿了幸福的.滋味。而我對(duì)于這一幕心中感慨萬(wàn)千。父親的手變得那樣粗糙，是為了哪個(gè)？是為了我。所以我不可以辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，這份愛(ài)我從來(lái)不會(huì)忘記！
愛(ài)是世界上最好看的好、最偉大的東西。它感染了我，喚醒了我對(duì)生活的追求。
珍惜身邊的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，你會(huì)嘗到幸福糖一樣的滋味。
珍惜身邊的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，你會(huì)嘗到歡樂(lè)糖一樣的滋味。
珍惜身邊的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，你會(huì)嘗到棒棒糖一樣的滋味。
珍惜愛(ài)，身處其境，是一種享受。
回憶美好的過(guò)去，是珍惜愛(ài)帶給大家的恩惠，用心領(lǐng)會(huì)愛(ài)，你會(huì)了解珍惜！
珍惜愛(ài)！
珍惜的作文8
在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會(huì)舉起右手，并且說(shuō)：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事：
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面，每當(dāng)有老師到校，
四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當(dāng)選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái)，原來(lái)是班主任老師取消了他的值日生資格，因?yàn)樗辉敢夂蛣e的值日生一齊喊＂老師早＂。他說(shuō)：＂當(dāng)開始時(shí)我對(duì)每個(gè)老師都喊了早上好，可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒(méi)禮貌，我又為什么要向他們問(wèn)好？＂
老師為什么連回答都不回答呢？
記得我問(wèn)過(guò)老師，但他們卻說(shuō)，沒(méi)有這回事�；蛘呤牵恢�。
一位老師說(shuō)過(guò)：＂這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好，我答得過(guò)來(lái)嗎?”
這可是禮貌呀！
我們?cè)趽頂D的公共汽車上常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的'阿姨沒(méi)有座位，滿車的人都沒(méi)讓座，他毫不猶豫地站起來(lái)：“阿姨，這里坐！”
下車后，他問(wèn)爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝？”
“可能她道謝了，你沒(méi)有聽到�！�
“沒(méi)有，她絕對(duì)沒(méi)有道謝！……怪不得無(wú)人讓座。”
擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無(wú)情的打掉了。
我不禁要問(wèn)：我們都討厭冷漠，可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良？
珍惜的作文9
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè)？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？。一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開開心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走。”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂(lè)感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因?yàn)?---
她說(shuō)我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對(duì)我很好，在別人面前呢？我也有對(duì)她像知己一樣��！她為什么會(huì)這樣的呢？我對(duì)她也非常好，為什么她會(huì)這樣呢？之后，我和她絕交了，過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來(lái)了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過(guò)了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的連傘都沒(méi)帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的`時(shí)候，家人卻沒(méi)有來(lái)，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說(shuō)：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺(jué)得。唉，再給她一次機(jī)會(huì)吧！反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂(lè)！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
珍惜的作文10
我們匆匆離去，沿途的風(fēng)景卻留在原地。 ——題記
寫下“珍惜”二字的時(shí)候，心中想的是什么?是時(shí)間，是金錢，也是生命。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。生命迎來(lái)了又一屆的再生。每一株草，每一棵樹，每一朵花，每一只鳥;每一束日出的陽(yáng)光，每一滴晨曦的微露，都迎來(lái)了新生。不放過(guò)任何一寸土地，不放過(guò)任何一滴水。它們知道，只有這樣，才能生存下去。
人們也開始勞作。播種，插秧，不放過(guò)大好春光——鄉(xiāng)下人亦是如此。城里人呢?每天忙著學(xué)習(xí)，忙著工作，已經(jīng)放棄了太多。
人都是物質(zhì)的。見到金錢兩眼放光。人也是感性的，看到親人就邁不開步子。每個(gè)人都有自己追求的東西，他復(fù)雜又耀眼。動(dòng)物呢?就非常簡(jiǎn)單了。生存下去，繁衍下去。它們珍惜自然所給予的生命，奮力回報(bào)自然。
因?yàn)樽非蟮臇|西復(fù)雜，所以我們錯(cuò)過(guò)了太多。而正是因?yàn)樽非蟮臇|西太復(fù)雜，所以生活才會(huì)如此豐富多彩。人在青春時(shí)為了學(xué)習(xí)，錯(cuò)過(guò)校園里的風(fēng)景;人在成年時(shí)為了工作，錯(cuò)過(guò)大自然的美好。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，每個(gè)人都很匆忙。早晨的四五點(diǎn)鐘，小鎮(zhèn)就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。街道上行人來(lái)來(lái)往往，他們臉上面無(wú)表情。他們忙著工作�？尚℃�(zhèn)上沒(méi)有工廠，工作也要走很遠(yuǎn)，所以鎮(zhèn)上的人不辭辛苦的跑來(lái)跑去。直到有一天有一戶人家為工作搬走，有了這一個(gè)開頭，鎮(zhèn)上越來(lái)越多的人都搬走了。小鎮(zhèn)變的凄涼。一個(gè)孫子對(duì)他的.爺爺說(shuō)，“爺爺，為什么今天小鎮(zhèn)這么漂亮“爺爺答道“因?yàn)槊ぷ鞯娜硕甲吡搜��！?/p>
你是否留意過(guò)，校園的某個(gè)角落有一束丁香花在寂寞盛開?你是否留意過(guò)。上班路上的某株小草在奮力生長(zhǎng)》你是否留意過(guò)，在你匆忙趕路的時(shí)候，陽(yáng)光正好，風(fēng)華正茂。
珍惜的作文11
俗話說(shuō)，“今天的事情今天就做完”，意思是告訴我們，一天的事情要在一天內(nèi)完成，不要拖延。說(shuō)了這么多，實(shí)際上有多少人能做到呢？
我們每個(gè)人每天都有各種各樣的事情：今天該洗的衣服，今天該背的書，今天該做的`作業(yè)。有的人總是悶著臉喊：“啊……”。很煩，今天就算了。然后把寶貴的時(shí)間花在電視和電腦上。等到第二天，看著自己泡了一晚上開始發(fā)臭的襪子，還是不會(huì)背書，還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫。我想我的心會(huì)默默嘆息。為什么我昨天沒(méi)有把握？
與其后悔浪費(fèi)了昨天，不如還昨天的債；抱怨今天的事情忙，把今天的任務(wù)推到明天。這個(gè)循環(huán)，無(wú)法逃避，最后身心俱疲。為什么我們不把握今天？
是的，只要你能完成你每天應(yīng)該做的事情。所以留給我們的不是充滿期待的明天和沒(méi)有遺憾的昨天嗎？那么，今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是沒(méi)有壓力和放松嗎？這樣的日子叫生活。
列寧在回憶錄中寫道。一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)：“你要開始多久？”那位同志回答說(shuō)：“從明天開始，”列寧聽后批評(píng)說(shuō)，“為什么不是今天？馬上！”可見，列寧這一代偉人，非常善于把握今天。
當(dāng)然，沒(méi)有必要為失去的時(shí)間感到難過(guò)，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。也不要逃避今天，畢竟已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是過(guò)去，也不是未來(lái)，而是現(xiàn)在！過(guò)去的時(shí)間過(guò)去了，他們影響不了你，未來(lái)的時(shí)間還在未來(lái)，他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。
珍惜當(dāng)下，先生們，把握今天，先生們。從現(xiàn)在開始不晚。誰(shuí)愿意昨天的負(fù)擔(dān)和明天的負(fù)擔(dān)今天都?jí)涸谧约荷砩希克�，行�?dòng)吧！
珍惜的作文12
珍惜是什么？是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，他給你的包容；珍惜是什么？是當(dāng)你怕黑的時(shí)候，給你點(diǎn)一盞燈；珍惜是什么？是當(dāng)你摔倒的時(shí)候牽起你的一雙大手；珍惜是什么？是當(dāng)你傷心時(shí)，給你一句最溫暖的話語(yǔ)
主人公谷雨是一個(gè)聰明霸氣的小姑娘，他是一個(gè)真正的假小子，從不穿裙子，只穿運(yùn)動(dòng)鞋，甚至穿上他老爸的內(nèi)衣。頭發(fā)總是剪得短短的，但是我很佩服他。
雪下的可真大，寒風(fēng)瑟瑟，有誰(shuí)？會(huì)相信大雪天會(huì)有一個(gè)年紀(jì)還不到十歲的小女孩正赤腳走在馬路上，等著看著籃球賽，他做夢(mèng)都想進(jìn)籃球。還有，一個(gè)姐姐。
谷雨可真是個(gè)傻女孩，等到天黑，也沒(méi)一個(gè)人來(lái)看比賽。哦，這可真遭。勝天誰(shuí)給他關(guān)上了一扇門，但也為他打開一扇窗，是姐姐，姐姐！人形的`他，如春天般溫柔。如夏天般熱情。如秋天般清爽，如冬天般冷艷。
第一次遇見他時(shí)，是一朵含苞欲放的花朵，它的莖，是活的，它有生命有色彩，只需親吻她，就能喚醒他。
姐姐教谷雨優(yōu)雅，讓她小聲說(shuō)話，變得優(yōu)雅，但這太難了，這讓谷雨討厭，使他丟棄了友誼，因此，他常常向姐姐發(fā)脾氣。
這次，姐姐把她帶去了學(xué)武技，哦，這真美，每一個(gè)女子都宛如天仙。墻上貼著許多姐姐們與妹妹的合影。姐姐讓我變得開朗了，姐姐讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，姐姐。
谷雨明白了，徹底明白了。每一個(gè)姐姐都有使命。有生命，但是每一個(gè)姐姐的生命都是有限的，當(dāng)，他逝去的時(shí)候，我會(huì)傷心嗎？
姐姐，對(duì)不起，請(qǐng)你不要走，我不該對(duì)您發(fā)脾氣，您教我淑女怎么做？教我要怎樣珍惜，但我卻一樣都沒(méi)有學(xué)會(huì)，現(xiàn)在我好想再看看你，好好的珍惜你。
他站在黑暗中，兩無(wú)盡的黑，聽見風(fēng)撕裂樹梢的吶喊。那吶喊，帶的愉快，帶著肆虐的驕傲，也帶著疲憊的仟悔。
風(fēng)掙開他的胸膛，而似乎聽見胸膛里，涌動(dòng)著黑色的有暗流，泥它逝去，你沙俱下，冰冷，卻有火焰燃燒熱。
珍惜的作文13
時(shí)間，如指尖細(xì)沙緩緩流淌。我，在日新月異中成長(zhǎng)著，終于，明白了光陰的可貴；終于明白了青春的寶貴。
倘若她還活著，如今已是九十高齡。她的頭發(fā)早已花白，臉上布滿了皺紋，那是歲月留給她的印跡。沒(méi)事時(shí)，她總會(huì)翻出過(guò)去的老照片，回憶往日的'光陰。老人在風(fēng)燭殘年之時(shí)卻還有一顆開朗的心，她愛(ài)笑，更愛(ài)照相，家中厚厚一沓的照片證明了這一切。早上，她像往常一樣起來(lái)，走到衛(wèi)生間，拿起牙刷同平日里一樣，刷著那僅剩一顆的牙齒，卻發(fā)現(xiàn)微紅的牙根上已是空無(wú)一物，她為此懂得了珍惜。
那最后一顆牙齒仿佛是她生命的一道機(jī)關(guān)，從那以后老人的記憶力越來(lái)越差，回憶一個(gè)人都要好長(zhǎng)時(shí)間。家人卻并沒(méi)有在意�！叭死狭嗣矗洃浟倳�(huì)越來(lái)越差的。”可是，終于有一天，老人燒水時(shí)不小心燒傷了自己，住進(jìn)了醫(yī)院，三個(gè)月過(guò)后又患了食道炎。身體越來(lái)越差，才引起了家人的重視�？上н@一切都已經(jīng)晚了。她終究還是被死神帶走了。那天晚上，奶奶和她幾個(gè)姐妹哭得天昏地暗，想要醫(yī)生挽回她的生命，可剛進(jìn)手術(shù)室不久，她便被推了出來(lái)，奶奶抱著她，感受著她一點(diǎn)點(diǎn)變涼的體溫，昏倒了。
自從她走了以后，家人都特別照顧奶奶和爺爺，生怕他們會(huì)因?yàn)槔咸粯舆^(guò)早地去世。她的照片也被奶奶珍藏著。是的，我們懂得了珍惜，不會(huì)再眼睜睜地看著光陰逝去，看著親友逝去。
也許，只有失去過(guò)，才會(huì)明白生命的寶貴，也許只有失去過(guò)，才會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧，滿足吧，至少你還活著；珍惜你所擁有的一切，滿足吧，至少你還有健康的體魄。
時(shí)間，好像白駒過(guò)隙，眨眼，十幾年就過(guò)去了，我不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的天真少年，我已長(zhǎng)大，我明白了光陰的寶貴。珍惜時(shí)間，至少我們還年輕，不要等到失去了才后悔，珍惜身邊的親人，不要等到物是人非之時(shí)再后悔。
珍惜吧，趁現(xiàn)在還來(lái)得及。
珍惜的作文14
“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！彪S著上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，怎么，老師好像有什么事壓在他的頭頂�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)談一談，以“珍惜”為主題�！苯淌依镆闳话察o下來(lái)，這種安靜好像意味著什么�！拔野l(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不管是寫日記還是作文，都是在敷衍老師。你們可知道，全班51個(gè)人，51份作業(yè)，老師還要一個(gè)字一個(gè)字的去讀，一個(gè)字一個(gè)字的去看，寫錯(cuò)了還要幫你們改過(guò)來(lái)，而你們寫得字都是亂七八糟，你們有體會(huì)過(guò)老師的感受嗎？”
這時(shí)，我心想：唉，咱班一直就是這個(gè)樣子。“你們來(lái)讀書，是給你們自己讀，說(shuō)難聽點(diǎn)，就是與我沒(méi)有任何關(guān)系。但是你們的爸爸媽媽辛辛苦苦的.供你們讀書，希望你們有一天能成功。他們每天起得比雞早，睡得比狗晚，為的是什么？為的是你們。如果你要去洗碗，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)‘兒呀，洗碗很多油，你不會(huì)洗的，讓我來(lái)吧。’洗碗不會(huì)洗嗎？你們的爸爸媽媽只是想讓你們多花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。你們有幫爸爸媽媽做過(guò)事嗎？”許多人回答說(shuō)：“沒(méi)有�！薄拔倚r(shí)候有一次幫媽媽洗腳，我媽媽不讓我洗，可我偏要洗。我認(rèn)為媽媽會(huì)笑，可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽掉了幾滴眼淚在盆里�！�
聽到這里，我的眼淚在眼眶里流動(dòng)�！耙郧�，我們讀書時(shí)，沒(méi)有那么好的教室，一個(gè)教室里面有四個(gè)年級(jí)，一天四節(jié)課。你們現(xiàn)在有這么好的教室，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)�！笔前。覀兙褪巧碓诟Ｖ胁恢�。老師傷心地說(shuō)：“你們同學(xué)之間不相互關(guān)心，還經(jīng)常斗嘴，畢業(yè)之后還能再見面都說(shuō)不定。我有一位小學(xué)同學(xué)，畢業(yè)之后再也沒(méi)見過(guò)，有一天得到一個(gè)消息，他去世了。”同學(xué)們開始議論起來(lái)。下課后，我們要做眼保健操了，當(dāng)我閉眼時(shí)，一滴眼淚落了下了。終于做完了眼保健操，我再也忍不住，趴在桌子上哭起來(lái)，當(dāng)我抬頭看時(shí)，原來(lái)哭的不止我一個(gè)......
珍惜的作文15
朋友，世界上最珍貴的東西是什么？有人會(huì)說(shuō)，是時(shí)候了，因?yàn)闀r(shí)間進(jìn)去是買不回來(lái)的。再有錢也逃不過(guò)時(shí)間的制裁。有人會(huì)說(shuō)，那是生命，因?yàn)樯挥幸淮��！盎▋河兄匦麻_放的一天，人也不再是少年了�！备惺苌顜Ыo你的快樂(lè)，就像在太空中自由飛翔一樣！別人會(huì)說(shuō)是錢，因?yàn)橛辛隋X，你可以讓生活更充實(shí)，得到物質(zhì)的補(bǔ)充。在我看來(lái)，師生之間的感情是珍貴的。
我記得這學(xué)期，在傅老師的幫助下，我的成績(jī)提高了很多。到了期末，雖然我因?yàn)榇中臎](méi)考好，但是老師沒(méi)有批評(píng)我，反而給了我更大的信心，讓我重新找回了自己。就像天空中的彩虹，讓我看到五彩繽紛的天空，充滿精神，樂(lè)觀向上的品質(zhì)！開學(xué)頭兩天，班主任李老師告訴我們，老師要走了。聽了之后，真的很舍得。畢竟已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的師生情了。我該怎么辦？走在教學(xué)樓的走廊上，身邊的大榕樹在風(fēng)中搖曳，嘆息著。
來(lái)到辦公室，看到傅老師，看到她眼睛紅紅的，才知道她哭了。在那里，我懇求老師不要去。她只重復(fù)了一句“沒(méi)關(guān)系，反正你不討厭我嗎？”我走了就不會(huì)了！”這時(shí)，她又哭了，我要求她保持同樣的反抗。之后，課開始了.
后來(lái)這學(xué)期最后一節(jié)課，——語(yǔ)文課，傅想評(píng)試卷，我們說(shuō)給她唱，老師好開心。當(dāng)我看到老師開心的時(shí)候，我很開心.于是，我們拍了紀(jì)念照的第二天，老師就走了。
傅老師，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的'吧？一定要回來(lái)。
耶！朋友們，想一想�？鞓�(lè)的時(shí)光如此短暫，但是老師，在傳授知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理。春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。我們必須牢記老師的感受。老師雖然走了，但我們要學(xué)會(huì)珍惜。
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