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【薦】我的文具盒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的文具盒作文1
我有一個漂亮的文具盒,它是一年前因?yàn)槲乙昙壛,媽媽給我買的。
我的文具盒是長方形的,它是用布料做成的`,主色是藍(lán)色的,上面的圖案是一只米老鼠,它好像要探出腦袋來,看看外面的景色。
我的文具盒有三層,第一層里躺著課程表和一些卡片;第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆,躺著可愛的橡皮,站著高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住著他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒里的鉛。
上課時,老師讓我們寫作業(yè),鋼筆就會大方的“走”出來,幫我寫字,呀!看我這個“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”,這時魔術(shù)筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過錯別字來。下課了,下一節(jié)課上什么呢?課程表出來“說”:“數(shù)學(xué)!蔽覝(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書。上課了,數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題,自動筆連忙“跑”出來,可是,只有筆沒有鉛,怎么寫?這時,鉛“走”出來,安裝到筆上,幫我寫,又寫錯了!沒事,橡皮“走”過來幫我改錯別字。我文具盒里的東西可真多呀!
我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時,數(shù)學(xué)和語文考的還不錯,媽媽特地給我買的文具盒。
她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的.;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍(lán)筆;一支機(jī)靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。
這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時機(jī)靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。
這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文3
如果你問我最喜歡的文具是什么?呵呵!那我就會毫不猶豫地回答你,是精美別致的文具盒。
這個文具盒是開學(xué)媽媽買給我的,當(dāng)我拿在手里,左看看,又看看,真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見過最豪華的文具盒。它長約二十厘米,寬約十厘米,顏色是玫瑰金的,文具盒分為上下兩層,上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯筆…它們在這個家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個按鍵,你按第一個,橡皮就會蹦出來;你按第二個,可換墨囊就會彈出來;你按第三個,計(jì)算器就會不請自來。
隨著我老師的成績好壞,文具盒還會做出不一樣的表情。考的好,他就會歡歌笑語,考的.不好,他就會唉聲嘆氣。不僅如此,他還可以幫我克服困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,黨老師讓我們畫線段,我怎么也畫不好,這時,格尺蹦出來,幫我畫直了線段。還有很多次,我寫錯字,橡皮彈出來,它在紙上跳起了舞,只要幾個來回,錯字就不見了。
文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時光。
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒,是三年級時媽媽給我買的。
它是長方形的,約厚兩厘米,上面畫著兩只白色的小狗,像兩只小絨球,他的眼睛又大又萌,溫柔可愛,好像在說:“小主人歡迎你使用我,請把你上學(xué)需要的筆、橡皮什么的都放我這里邊吧!”
它有三層,很薄的.,差點(diǎn)和第二層變成一層,因?yàn)樗鼙≈荒,放又扁又平的尺子,除了尺子什么也放不下,第二層躺著鋼筆、橡皮。最后一層有時裝點(diǎn)兒比較薄的小玩具,比如卡小鐵板什么的,像個玩具小倉庫,可我下課時的最愛呢!
別看它小,作用可大著呢!有一次我剛回到家,想玩一會兒在寫作業(yè),把書本扔在桌子上,文具盒上毛茸茸的小白狗用生氣的眼睛看著我好像在對我說:“小主人先寫完作業(yè)才能玩”。我想了想,是啊,干嘛不寫完作業(yè)才玩呢?我對著文具盒笑了笑說:“可以,我寫完作業(yè)再玩兒吧”。
有一次我正在寫作業(yè)時:“哎呀,一個字寫錯了”,我懊惱的說,橡皮小弟靜靜地望著我:“好像在說小主人我來幫你吧”,我趕緊拿起橡皮把錯字擦掉,我畫圖總是畫不直,尺子姐姐說:“小主人用我、用我”,“哎呀,我怎么把你給忘了呀!蔽艺f。我拿著尺子畫圖總算畫直了,我喜歡我的尺子、橡皮、鉛筆,可我更喜歡我的文具盒,他可是我形影不離的“大總管”呢!
我的文具盒作文5
我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。
這是個長方形的文具盒,藍(lán)色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的,它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時,從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了,我就會拿出橡皮來擦。
我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的`動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水!叛弁,就像一只只動物在嬉戲。
打開盒蓋,即可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實(shí)用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右側(cè)分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計(jì)算時告知我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到興奮。
我的文具盒作文6
媽媽給我買了一個漂亮的文具盒,他的顏色是藍(lán)色的,形狀像一個小汽車,前面有兩個大燈,大燈外面還套了一個藍(lán)色的殼,燈的下面有許多的條紋,兩個燈的中間還有一個排風(fēng)管,車的'后面有兩個轉(zhuǎn)向燈,文具盒上面有一個阿貍的頭像,前面還有一個類似徽章的東西。
我的文具盒里總是有一支自動筆,兩支水筆,還有一盒自動筆筆芯,上課時,我看著文具盒上的阿貍,覺得他也在看著我,好像對我說:“小主人,上課不能分心哦!蔽业难劬蜁⒆『诎。
我和文具盒還有一些事情,有一位同學(xué)把我的文具盒弄掉了,我氣沖沖的讓他撿起來,他不僅不撿,還把我文具盒上的鏡片打碎了,我和他打了起來。還有一回,我很生氣,就把文具盒扔到了地上,文具盒上的阿貍用可憐的目光望著我,好像在對我說:“小主人,我又沒得罪你,干什么拿我出氣啊!
媽媽覺的文具盒太舊了,給我買個新的文具盒,我只好戀戀不舍的把文具盒放到了抽屜里。
現(xiàn)在,文具盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品,還是我的好朋友。
我的文具盒作文7
我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。
我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團(tuán)”,名字是有點(diǎn)令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的'最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細(xì)觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。
有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進(jìn)書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要!
我以后一定要好好愛惜文具盒!
我的文具盒作文8
我有一個好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。
一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的.橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的小刀,默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯字時,橡皮就會跳到我的跟前,身子一扭,錯誤就改正了。做數(shù)學(xué)時我總想馬馬虎虎地畫線段,這時我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時,它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去,我學(xué)到了很多知識,可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了,看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!
我的文具盒作文9
新學(xué)期開始了,媽媽給我買了個文具盒。文具盒是天藍(lán)色的,盒蓋上寫著“Qukidon”這個英語。上面還畫著一個剛從雞蛋里爆出的可愛的小雞,它正在玩搖控玩具車。一只淘氣可愛的小蜜蜂撲著翅膀飛過,見搖控玩具車正在發(fā)出“DUDU”的聲音,心想:怎么搖控玩具車回發(fā)出“姑姑”的聲音呢?我看了都笑掉了牙呢!
文具盒一共有兩層,打開文具盒,盒蓋反面有乘法表,每當(dāng)我不記得幾乘幾等的時候,它就像一位良師一樣開導(dǎo)我,教我。盒的.第一層里面裝著筆芯、尺子、鋼筆;第二層裝著圓珠筆、中性筆、自動筆和躺在一個格子里的橡皮;筆芯、尺子、鋼筆、圓珠筆、中性筆它們正在玩捉謎藏,筆芯、尺子、鋼筆它們?nèi)ゲ亓,圓珠筆找它們,它找呀找,也沒找到,便說:“你們在那里,出來吧!”它們都紛紛出來了,它們都玩得很開心,文具盒里洋溢著歡樂的笑聲?!那不是橡皮和自動筆嗎?它們正在手拉手望著天空,好像一對恩愛的夫妻!
雖然我文具盒里的文具放得挨挨擠擠的,可是,它們都朝夕相伴,和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手,每當(dāng)我需要它們時,它們就會無任何怨言,全心全意為我服務(wù),還幫我考了很多優(yōu)異的成績呢!
我的文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒,它是開學(xué)的時候媽媽買給我的。
我的文具盒是雙層的它的形狀很特別,是五個桃心連在一起,只不過桃心的上邊是平的,它大約有15厘米長,5厘米寬,厚有2厘米左右。它兩邊的桃心是土黃色的左邊的一塊桃心上畫著一個黃色的C形餅干,C形餅干的右邊畫著兩個三角形的餅干。你瞧,上面還畫著一張可愛的小臉呢!右邊的一塊上畫著一只蜻蜒,這只蜻蜒在一片地上是金黃色的圓點(diǎn)上空飛行?拷@個桃心的就是白色的了。它的上邊寫著7行英文字母,最下面的一行英文字母最短了,靠著這塊的畫著一朵小黃花和一朵大棕花的桃形,一大一小,好看極了,下面是一個橢圓形的小塊,里面寫著POWER。最中間的一塊是棕色的,上面畫了一個共色的.小人,這個小人什么都小,小眼睛、小嘴色?蓯蹣O了。在這個小人的下面有2朵黃色的小花。側(cè)面還寫了3行英文。
我的文具盒它不僅能給我裝文具,還能給我好心情!比如,我今天去踢足球,踢輸了,我只要拿起它看一會兒,這時,我的心情就好了許多。
周一至周五,每天我我走到哪里,它就會跟在哪里。有一天,我把它忘在家里了,中午放學(xué)回學(xué),當(dāng)我坐在椅子上看它時,上面的小人好像在對我說:'你怎么能把我忘在家里呢?'我又對它說:'這次是我太馬虎了,下次我就不會這么做了'。
我的文具盒作文11
我有一個文具盒,它伴隨我很長時間了,在我使用它的那段時光里,它把我的文具保管的非常好,它是一個長方形,除了盒蓋,他的四周都是黑色的,盒蓋上面有很多米老鼠的相片,最上面是一只大大的米老鼠,它咧開嘴,我看著他的那張咧開微笑的嘴,我仿佛聽到了他那哧哧的笑聲。
我的文具盒分為兩層,打開盒蓋,第一層下面是密密麻麻的小九九和一個弓腰的米老鼠,第二層四壁是白色的。我的'文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生,穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐;第二層住的是鋒利的小刀,長長的直尺,身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。
一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼,因?yàn)樗麄兠刻觳煌5臓幊,以前不是這樣的,自從鋼筆先生加入后爭吵就開始了,因?yàn)槲疑衔迥昙壷箐摴P就用的多了,可是鋼筆先生很驕傲,愛在別的文具面前顯擺自己,讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了,只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰,一手指著鉛筆小姐說:“要是沒有我,你幫主人寫的那些錯別字能改過來嗎”!聽橡皮這么一說,鉛筆小姐就哭了起來,對橡皮說:“沒有你我照樣能寫字”!見到他們兩個爭吵,直尺就出來調(diào)解,他說你們兩個別吵了,人人都有優(yōu)點(diǎn),你們這樣爭吵小主人會不高興的。經(jīng)過直尺這么一說雙方都紅了臉,文具盒里一下子就和平了。
!文具盒你每天都把我的文具保管的那么好,你真是我的好幫手啊。
我的文具盒作文12
我有一個漂亮的文具盒,它是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。
它是一個長方形的鐵盒,看上去有些復(fù)古感,盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點(diǎn),仿佛給它披了一件斑點(diǎn)斗篷,盒蓋是粉色的,上面畫了三個漂亮的'芭比娃娃,盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心,愛心中間是一個芭比娃娃的頭像,其實(shí)這是一個暗藏的機(jī)關(guān),打開一看,那是一面鏡子。每當(dāng)我取得好成績時,我都會打開告訴它,它就會對我說:“小主人,不要驕傲哦!”;每當(dāng)我遇到困難時,我也會向它傾訴,它就鼓勵我:“小主人,不要退縮,你是最勇敢的孩子!甭犃怂脑,我信心百倍,多大的困難我都不怕。
找開盒蓋就是文具們溫暖的家。住在最上面的是兩支自動鉛筆、兩支子彈鉛,第二層住的是四支圓珠筆、一支鉛筆,最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字,我像愛我的眼睛一樣愛護(hù)它們。
我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友,好幫手!
我的文具盒作文13
我有一個文具盒,是剛上一年級時媽媽買給我的。
文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。
文具盒的肚子是鼓鼓的儲藏室,里面儲藏著我各種各樣的筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個儲藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩!蔽掖蜷_一看,果然還有一支。
文具盒不僅是我的.好幫手,還是我的小老師。一個星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。
更多的時候,文具盒是我的好朋友,當(dāng)我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當(dāng)我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時,我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異的成績!
我的文具盒啊,讓我愛不釋手。
我的文具盒作文14
我有一個藍(lán)色的文具盒,我很喜歡它,它是爸爸為了我裝文具而買的。
它長長的,像一個長方形,很寬,給我十支鋼筆我都可以裝下,所以我對它愛不釋手。
我的`文具盒還可以背面裝,很智能,還有我的文具盒可以用來計(jì)算哦!如果上課被老師發(fā)現(xiàn),那我的頭就呆不住了。
有一次我就用我的文具盒來計(jì)算一道題,我的文具盒仿佛對我說:“你不可以用我來計(jì)算,要不然你會吃大虧的!钡俏覜]有聽,還是拿文具盒計(jì)算。突然,飛來橫禍,被老師抓了起來,老師問我:“你在什么?”我說:“沒什么!崩蠋熆戳宋乙谎,又看了一下我桌子上的文具盒,發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī),老師問了一下我同桌,他說:“我用計(jì)算機(jī)算題來了!蔽艺f:“對不起老師,我是因?yàn)椴粫䦟懰杂昧艘幌掠?jì)算機(jī),我沒有用它來干其它事情,我只是用它來計(jì)算我不會的題!崩蠋煖厝岬膶ξ艺f:“你要善于思考,不要老用計(jì)算機(jī),知道了嗎?”我高興的說:“我知道了!”
這就是我最最最喜歡的文具盒。
我的文具盒作文15
我有一個帥氣的文具盒,那是新學(xué)期我專門挑選的,在這家文具店里,我的鉛筆盒比其他的都要好看。
他是用淡藍(lán)色的鐵皮做成的,長方形,它長18厘米,寬8厘米,我的鉛筆盒上還有站著一只可愛的米奇,她穿著紅色的衣服,正在踢足球,好像要告訴:我學(xué)要認(rèn)真的學(xué),玩要開心的玩!
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)首先映入我眼簾的是我的課程表。在課程表下面是藍(lán)色的“小窗戶”嘿!我的小幫手們正在香甜的睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里,你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長方形的“小床”里,誰都不碰誰,橡皮在一個正方形的“房子”里,我們的.“長條軍格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你們是不是特別羨慕我的小幫手們呢?當(dāng)然,小幫手們休息好了,關(guān)鍵時刻寫作業(yè),考試還得靠他們呢。所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時!
我很喜歡我的文具盒,只要它有一點(diǎn)臟我就會把它擦來擦去,直到擦干凈為止。它也是我最好的朋友,在我的學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我成長!
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