精選我是一名小學(xué)生作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我是一名小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
我是一名小學(xué)生作文 篇1
我是一名少先隊(duì)員，我很驕傲，因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。
昨天老師在班上說(shuō)：“以后大家在學(xué)校要佩戴紅領(lǐng)巾了�！奥�(tīng)完老師的都花，全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來(lái)了，以前我們都很羨慕干年級(jí)的同學(xué)可以佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是一種驕傲與自豪，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在胸前，讓我們大家都感到很光榮，因?yàn)槲覀兘K于成為了一名少先隊(duì)員了，我們有了屬于我們自己的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。
今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問(wèn)我：”為什么今天這么早就起床了，“我自豪的告訴她說(shuō)：”今天開(kāi)始我們要佩戴紅領(lǐng)巾了�！拔液芨咝�，我要早早的起來(lái)講它佩戴好！我站在鏡子前，認(rèn)真的'佩戴起來(lái)按照老師的步驟一步一步來(lái)，將紅領(lǐng)巾繞在脖子上，然后打個(gè)結(jié)，就帶好了，我在鏡子的面前認(rèn)認(rèn)真真的端詳了好一會(huì)兒，戴著紅領(lǐng)巾真帥��！
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)所有的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾，昂首挺胸的，真有精神��！
我是一名少先隊(duì)員了，我很自豪！
我是一名小學(xué)生作文 篇2
假如我是老師，首先，我要做好德智體美，讓同學(xué)們喜歡我，上課時(shí)，如果有人溜號(hào)，搞小動(dòng)作我不會(huì)打他（她），罵他（她）我要耐心的給他（她）講溜號(hào)帶來(lái)的壞處，提醒他（她）。如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題，我要語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他（她）。如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，有空我要和他（她）談心，家訪，幫他（她）改掉壞毛病，讓他（她）變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生�。�！假如我是老師，我要關(guān)心同學(xué)，要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)教室著了火，同學(xué)們都驚慌失措，老師想出了一個(gè)辦法，她一個(gè)接一個(gè)的把同學(xué)背到安全地帶，大火燒進(jìn)來(lái)了�。。〗淌依镏皇Ｏ聝蓚�(gè)同學(xué)了！精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走，然后又回來(lái)，這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子啊！我要向那位老師學(xué)習(xí)，寧可犧牲自己，也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁，把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他（她）才高興。假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀！把他（她）們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才！��！
我是一名小學(xué)生作文 篇3
我想當(dāng)一名科學(xué)家，雖然科學(xué)家非常勞累，但是很偉大。
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明一輛不燒汽油、柴油的'汽車(chē)，要是所有人都開(kāi)我發(fā)明的汽車(chē)，環(huán)境就不會(huì)被污染了。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)可以迅速到達(dá)的機(jī)器，名叫速達(dá)，這樣，學(xué)生就不怕遲到的苦惱了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我以后要勤奮學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)的。
我是一名小學(xué)生作文 篇4
假如我是一名宇航員，我會(huì)到?jīng)]人去過(guò)的地方，去探索可以住人的星球，讓星球上有水、有樹(shù)、有空氣、還有人類(lèi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己駕駛自己發(fā)明創(chuàng)造的凌霄號(hào)宇宙飛船，飛向宇宙，在宇宙中我看到許多奇異的景象，一顆顆星星對(duì)我眨著明亮的眼睛，一顆顆隕石直沖向太陽(yáng)，好想要對(duì)太陽(yáng)發(fā)起攻擊，我還看到許多行星，有火星、水星、金星、木星，這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：土星原來(lái)美麗的光環(huán)怎么不見(jiàn)了呢？想著想著我就來(lái)到了水星，原來(lái)水星上，一滴水也沒(méi)有非常干燥，于是我又飛向了月球，原來(lái)月球上也沒(méi)有生命和植物。我又飛向太空，把各種植物和蔬菜的種子散向銀河系內(nèi)各個(gè)行星，有給每個(gè)行星上的植物和蔬菜澆上水并給它們施了肥，我又給整個(gè)銀河系撒了一層保護(hù)膜，以防外星人的偷襲和破壞。我來(lái)到了火星，利用保護(hù)系統(tǒng)穿過(guò)了火星濃厚的`大氣層，見(jiàn)到了火星人的城市。我下了飛船，穿上防輻射服和氧氣罩在他們的城市中轉(zhuǎn)了一圈一個(gè)火星人也沒(méi)有。正當(dāng)我很失望的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飛船，只見(jiàn)一個(gè)火星人從飛船里走了出來(lái)我急忙跑過(guò)去和他打招呼，火星人告訴我：“所有的人都去打仗了首領(lǐng)之讓我和其他人回來(lái)保護(hù)城市�！痹捯魟偮渲灰�(jiàn)有幾個(gè)飛船降落了，所有的火星人都來(lái)迎接我，我和火星人玩了一會(huì)讓他們告訴我他們打仗的地方。我立刻回到飛船里將飛船調(diào)到戰(zhàn)斗模式立刻飛向金星。來(lái)到金星后，火星人和金星人正在努力的反抗，我立刻用F博士新建造的X激光槍和H型光波炮，把天王星人打得落花流水。會(huì)到火星后，首領(lǐng)非常高興，他把火星最發(fā)達(dá)的技術(shù)告訴了我，我非常高興。
回到地球后，我把火星最先進(jìn)的技術(shù)告訴了F博士，F(xiàn)博士喜出望外，立刻發(fā)明了火龍炮和火電槍?zhuān)⒂梦覐乃呛屯列菐Щ貋?lái)的土壤種出了更加健康的蔬菜和水果�！岸×懔恪濒[鐘響了，我打了一個(gè)大大的哈欠，心里還想著晚上做的那個(gè)奇妙的夢(mèng)。
我是一名小學(xué)生作文 篇5
假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種控制自然的機(jī)器，我會(huì)用這種機(jī)器讓地震在世界上消失，會(huì)讓干旱的地區(qū)下好幾場(chǎng)雨。我還會(huì)發(fā)明一種讓老人變年輕的機(jī)器，讓老人變回年輕。
我還會(huì)發(fā)明一種建房子的'機(jī)器，你想要什么樣的房子，機(jī)器就會(huì)立即建出來(lái)，還很快為災(zāi)區(qū)的人發(fā)明一些有很大用處的東西。
我是一名小學(xué)生作文 篇6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間便過(guò)了六年。小學(xué)階段的時(shí)光雖然短暫，但是十分美好。有收獲也有教訓(xùn)，有歡樂(lè)也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學(xué)了，可是我多想再做一回小學(xué)生。
在即將成為初中生的前一個(gè)月中我常�；孟肴绻夷茉谧鲆换匦W(xué)生。在小學(xué)生活中我的每一個(gè)日日夜夜都是美好的、歡快的。但一到中學(xué)，我們的歡樂(lè)時(shí)光將被無(wú)情的摧毀。我想再做一回小學(xué)生，讓那歡聲笑語(yǔ)消失的不是那么快。
如果我能再做一回小學(xué)生。我一定謹(jǐn)遵老師的教誨，不辜負(fù)父母的期望。在我的小學(xué)生活中我做錯(cuò)太多了。我要改掉以前的毛病。在考試中我曾經(jīng)為粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小學(xué)生，我一定要改變這些陋習(xí)，使我的小學(xué)生活不曾留下“傷痕”。
雖然我以前想要快快長(zhǎng)大，成為一名初中生是多么的威風(fēng)。但現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生，因?yàn)樾W(xué)生是快樂(lè)的，小學(xué)生是自由的，小學(xué)生是天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的.······成為一名小學(xué)生有很多的理由說(shuō)不完的。但最珍貴的是小學(xué)生活中有我們的童年，有兒時(shí)的伙伴。但時(shí)間不等人。在這短短的一個(gè)月中我們又能做些什么呢？只有幻想罷了！只有在這一個(gè)月的時(shí)間里把小學(xué)生活銘記在腦海中，銘記在想象中。在想象中尋找小學(xué)時(shí)代。
我是一名小學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)美好的愿望，
那就是，
長(zhǎng)大以后，
可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，
我要發(fā)明很多很多的東西，
讓我們國(guó)家更偉大，
更發(fā)達(dá)。
我有一個(gè)美好的愿望，
那就是，
長(zhǎng)大以后，
可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，
我要發(fā)明一個(gè)地震監(jiān)測(cè)儀，
讓我們的'家園，
永遠(yuǎn)不受地震的威脅。
我有一個(gè)美好的愿望，
那就是，
長(zhǎng)大以后，
可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，
…………
我是一名小學(xué)生作文 篇8
星期六的上午，我一大早就起來(lái)了，你知道我要干什么去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來(lái)了。
八點(diǎn)半，當(dāng)我們來(lái)到了市政府路口，我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開(kāi)始工作了。首先，老師給我們分成了四個(gè)小組，跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說(shuō)，這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一，所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真，讓人們遵守交通規(guī)則，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過(guò)往行人和車(chē)輛超過(guò)白線，提醒路人注意交通安全。
開(kāi)始執(zhí)勤了，起初我還有些害怕，但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色，開(kāi)始行使自己的職責(zé)，我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了，一位老大爺騎著自行車(chē)急忙剎住車(chē)，車(chē)子越過(guò)了白線。我鼓起勇氣，走過(guò)去，學(xué)者交警叔叔的樣子，敬了個(gè)禮，微笑著對(duì)他說(shuō)：“大爺，您好。你的車(chē)子超過(guò)白線了，為了你和他人的安全和通行方便，請(qǐng)您把車(chē)子停在白線的后面。謝謝！”大爺看著我笑了笑，不好意思地說(shuō)：“呵呵，不好意思啊，我沒(méi)看見(jiàn)白線�！闭f(shuō)著把車(chē)子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車(chē)子，自覺(jué)的退在了白線的后面�？吹竭@些，我心里美滋滋的。
接下來(lái)的'時(shí)間里，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規(guī)則，很多人都向我投來(lái)贊許的目光�？墒且灿腥瞬焕斫猓X(jué)得沒(méi)什么大不了的，就是不后退，這時(shí)警察叔叔就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙教育他，直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí)，可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒著汗，感覺(jué)站得腿都酸了�？墒强纯唇痪迨暹�是筆直的站在馬路中間，認(rèn)真的指揮交通，一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦��！
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的回到家里，今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠(chéng)呼吁大家：為了您和他人的交通安全，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通安全，少讓交警勞累！
我是一名小學(xué)生作文 篇9
大家好!我叫洪藝涵，今年13歲，是六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我，說(shuō)圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來(lái)介紹一下我的愛(ài)好吧，我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、聽(tīng)歌(包括唱歌)、打電腦、看看書(shū)之類(lèi)的。每個(gè)人都有自己鐘愛(ài)的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺(jué)得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開(kāi)放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境，它是一種“幻想色”。
我在要說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來(lái)道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的.官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯(cuò)吧!
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開(kāi)朗、大方。
如果我的文章能經(jīng)過(guò)審核，我愿意和同齡少年兒童交朋友，我們可以相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，討論問(wèn)題。
我是一名小學(xué)生作文 篇10
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在電視機(jī)前觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人......看著麼術(shù)師的精彩表演，讓我覺(jué)得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師。
假如我是一名魔術(shù)師，我會(huì)來(lái)到貧窮的鄉(xiāng)村。看到這兒的孩子孤單地坐在家中，我公萌生出一個(gè)榻法：讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。于是我揮起魔術(shù)棒，一、二、三！只聽(tīng)唰地一聲，一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前，孩子們見(jiàn)了又笑又跳，高興得在樓旁繞圈圈，心里既快樂(lè)又吃驚。這時(shí)，幾位老師把孩子們帶進(jìn)了教室，看見(jiàn)孩子們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我心里甜滋滋的。
假如我是一名魔術(shù)師，我將會(huì)來(lái)到河水混濁的黃河。看見(jiàn)那洶涌的江水正貪夢(mèng)的吞食祖國(guó)寶貴的土地時(shí)，我異常地氣憤，再次揮起魔術(shù)棒，嘩嘩嘩黃土高坡頓時(shí)長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的樹(shù)木、鮮花、小草爬滿(mǎn)了高坡；混黃的'江水霎時(shí)變成了清澈見(jiàn)底的小河，河底，五光十色的鵝卵石映著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美；東方，飛來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)群，它們繞著樹(shù)林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹(shù)上撲撲翅膀，一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹(shù)的世界、鳥(niǎo)的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹(shù)林里嬉戲、玩樂(lè)、休息，別提多開(kāi)心了。。環(huán)境護(hù)理員們來(lái)到這兒，不禁嚇了一跳，原本是江水混濁的黃河怎么變成了這么美麗的天堂？他們吃驚得你看看我，我看看你，真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的笑臉，我心中有無(wú)法用言語(yǔ)表示出來(lái)的高興......
當(dāng)然，我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我堅(jiān)信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
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