【精品】小學生的有趣作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學生的有趣作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的有趣作文 篇1
今天，我們全體五年級的師生去青少年活動中心學工。我們一共有3個項目，分別是劃船、創(chuàng)意沙雕、機電航模。
先說劃船吧，我們來到河邊，從河邊的小木屋里拿出船槳和救生衣，迅速地穿好，然后趕緊到老師那邊集合。每條船坐6個人，按隊伍排下去，我被分到4號船上。過了一會兒，劃船開始了，我用力地劃著漿，目標是遠處的橋洞，可是，一路上我們遇到了一些困難，我們劃槳太用力，船速太快，加上船比較多，我們馬上就與其他船相撞了。由于撞上次數比較多，最終沒能到達目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二個項目是創(chuàng)意沙雕，兩個人一組，我選擇了李家成。我們倆左思右想，終于想出做一只大烏龜。按老師的`步驟來做，先堆沙，邊堆邊加水，堆到大約五十厘米高，再用鐵鏟拍硬，這樣，就可以用來做沙雕了。我們用鏟子刮出了烏龜的大致形狀，再用刻刀刻出烏龜貝殼上的花紋，不一會兒，龜背刻好了，整個作品也就算完成了。幾分鐘后，老師過來評分，雖然沒有獎狀，但我心里還是比較滿意這一作品的。
下午，我們去機電航模，我用泡沫板、馬達、電池盒、電池、螺旋槳做出了一個航模，我再加上一些裝飾，使它變得更加漂亮了，我還給它取了一個響亮的名字——龍虎戰(zhàn)神號。
這次學工令我懂得了許多知識，也鍛煉了我的動手實踐能力。
小學生的有趣作文 篇2
今天上語文課上《小稻秧脫險記》這課，老師讓我們分角色朗讀課文。老師還沒分好角色呢，女生就在下面高興地笑了起來。我們男生演除草劑，我們一個個高興地屁滾尿流，都不知道自己姓什么了。然后老師又宣布：“你們女生聽好了！女生演雜草！”女生一個個氣得喲，我們組的楊同學氣得把腰一掐，我同桌氣得把嘴一揪，都能掛油瓶了！哈哈！
讀完了《小稻秧脫險記》，老師讓我們做練習。練習中也有一個分角色朗讀的短文，里面講的是一個癩蛤蟆和青蛙的故事。老師又說：“男生扮演青蛙，女生扮演癩蛤蟆。”女生一聽，又氣成剛才那個樣子，我們男生高興地手舞足蹈地喊：“哈哈！女生是癩蛤�。 崩蠋熆傋屛覀兡猩莺玫腵，哈哈！還沒高興過頭，只聽老師又說：“好，那換一下吧，男生演癩蛤蟆�！崩蠋熆赡芸紤]到自己也是個女的了�，F在輪到我們男生生氣了。我們氣得手直捶桌子，差點把桌子給捶裂了！
小學生的有趣作文 篇3
今天我認識了一種來自熱帶雨林中的青蛙。名字叫黑綠箭毒蛙。聽起來是不是很嚇人呀！它的身上有黑色和綠色的條紋。皮膚上沾滿了有毒的粘液。它的毒液可以讓人或動物神經麻痹，失去攻擊能力。來保護自己不受傷害。但是它的毒液還可以提煉出十分有效的藥物用來治療疾病。
黑綠箭毒蛙真是個“神奇”的`動物。大自然還有很多的奧秘等著我們去探索，發(fā)現。
小學生的有趣作文 篇4
我在報紙里看到這樣一章有趣的事，就是《雞蛋變大了》。我感到非常有趣。我按照文章里面所說的做了實驗。
我先把蛋、米醋和一只杯子準備好，把蛋放入杯子里，倒入米醋，將蛋浸沒。過了一、二個小時，蛋逐漸變軟，到了第二天早上，蛋完全變軟了。我再把蛋放入清水里浸泡，過了二個小時，蛋變大了!我感到真有趣!原來，米醋和蛋殼起了堿化作用，使蛋變軟。但碰到水，水從表面乘虛而入，使蛋變大。
通過這件事，我體會到世界上五花八門的事真多。我們一定要不斷觀察事物，使我們的`知識不斷提高
小學生的有趣作文 篇5
那一次有趣的實驗，讓我現在記憶猶新。
那一天，老師讓我們去學校后花園，做一個個關于土地侵蝕的實驗，實驗分為四個小組，哪個小組最先成功，哪組獲勝。為了獲得成功，我們小組設計了完美的計劃：
1、先準備兩個盆，一個盆里只擺放泥土，另一個盆里放長著草的泥土。（注：盆底要有洞）
2、往兩個盆中倒水，把杯子放在盆下的洞口。
3、相比結果。
因為有了精確的計劃，我們小組開始準備材料，下午，期待已久的實驗開始了，大家迫不及待的找了一塊空地，然后告訴對手們：“本地已占為已有，外人不可侵占！”說著，大家便開始往土里倒水，水越來越多，變成了一個小湖，小組成員之一 ——羅婉婷，不斷收集已經成功的`泥土，小組成員——倪學穎說：“怎么越看越象便便呀！”聽了她的話，大家不禁都笑了起來，長長的說了一聲：“好惡心啊！”
當我們組做完了試驗，其它組早已經完成了實驗，我們雖然輸了，可我們盡力了，并從實驗中找到了樂趣。下課后，我和同學們來到了實驗場地，那場地已變成了沼澤，上面還飄浮著幾片落葉，哈！好像鄭和下西洋時的壯觀情景啊！
怎么樣？你覺得這次實驗有趣嗎？希望以后可以有很多這樣的實驗。
小學生的有趣作文 篇6
今天，表弟表妹來我們家作客。媽媽買了一個大西瓜招待他們。
媽媽說：“今天天氣不是很熱。我們就先吃這個西瓜的一半吧�！�
我想了一下，接口道：“半個西瓜再平均分成四份，每個人都能吃到這個西瓜的八分之一哦。我切嘍！”
弟弟和妹妹聽了，異口同聲說：“我們都要十分之一！”
“十二分之一！”
“二十分之一！”
“一百分之一！”
我聽了，肚皮都快笑破了。他們不知道，分數是把一個整體平均分成若干份，表示這樣的.一份或幾份的數。當分的份數越多，表示的每一份就越小啊。
“傻弟傻妹們，快別爭了，這樣分下去，你們將只能吃到西瓜皮了�！�
聽了我的解釋，弟弟妹妹們都不好意思地笑了。
小學生的有趣作文 篇7
過年，是我們小學生最喜歡的節(jié)日，而放煙花則更是過年的一出好戲，幾乎所有的`小朋友都喜歡放煙花，我也是其中的一員！
當新年的鐘聲敲響時，各家各戶的大人孩子們立刻從家里走出來，拿著各式各樣的煙花走出大門。我一手拿一袋煙花，一手拿六盒火柴，向空地走去，親友們也紛紛趕來。我把煙花放在空地上，緊接著點燃了引線。只聽得“轟”的一聲，煙花在空中炸成了一朵花，“噼里啪啦”的幾聲之中，花朵又化作了滿天飛舞的流星，閃閃發(fā)亮，十分美麗�！罢嫫涟。 泵妹么蠼械�。當然，鄰居也不甘示弱，他們點燃了vz彈道導彈煙花，只見它“嗖”的一聲竄上了高空，“轟”一聲，飛出許多小彈頭，它們就在空中炸開了，出現了許多金色的麥穗，“啊，真美��！”
我看了，可不愿認輸，拿來了“油條老”煙花，只見它黃燦燦的，有一米多長，活像一根老油條。我剛想點燃，從四周襲來n個雪球，把我打倒在地，“打雪仗啦！來��！”孩子們一手拿煙花，一手拿雪球，向這里攻來，我和表妹、表弟一起投入戰(zhàn)斗……
我們在雪花和煙花中度過了一個新年。
小學生的有趣作文 篇8
提起蝸牛，大家也許都很熟悉吧！它很小，很不起眼，但你仔細觀察就會發(fā)現它有很多有趣的地方。
我用放大鏡觀察蝸牛，發(fā)現了我平常沒有發(fā)現的東西。我依次觀察蝸牛的頭部、腹部和尾部，觀察頭部的眼睛、觸角和嘴，知道蝸牛身體分成：眼睛、觸角、頭、嘴、尾、腹。所以我知道蝸牛的身體是由六部分組成的。
蝸牛的背上 為什么有一個殼呢？所以我對蝸牛的殼進行了觀察。我發(fā)現蝸牛殼就像田螺殼一樣，上面的螺線旋了三圈，通過我仔細觀察又發(fā)現，蝸牛殼上的螺線是順時針方向展開的。所以，我斷定蝸牛殼是右旋的。蝸牛身上背著一個殼，就像背著自己的家。蝸牛就住在這個家里。
蝸牛爬過的.地方，會留下一條閃亮的“線”。這是怎么回事呢？我用手在一只蝸牛爬過的痕跡上摸一摸，粘粘的，原來這是蝸牛分泌的粘液。同時，我又在想一個問題：蝸牛分泌的粘液對它的爬行有什么用呢？于是我開始了實驗。把蝸牛放在一堵立著的玻璃上，它卻沒有掉下來，我把它放在一根線繩上，它還是沒有掉下來。于是我得出結論：蝸牛分泌的粘液可把身體粘住，是不會掉下去的。
蝸牛吃什么呢？我把盤子邊上放上了幾種蔬菜，還有蘋果、樹葉、小蟲、花瓣，把蝸牛放在中間，看看它往哪走，它先走到每種食物面前聞了聞，走向了蔬菜，咬了幾口，過了一會兒走向蘋果，咬了幾口，最后，走向樹葉，又咬了幾口，吃完后高興的爬出了盤子。所以我又認為蝸牛喜歡吃蔬菜，蘋果，樹葉。
蝸牛在天氣熱、潮濕，冷的情況下都會怎樣呢？剛好這一天天氣比較熱，我把蝸牛放到了室外，可它頭也不伸，好像還在睡覺。我想：它一定會更喜歡冷一些吧。過了一段時間，天氣冷了，我又把它放到外面來，可它還是不出來，好像還在睡覺。我想：它真的那么貪睡嗎？這天剛好下了小雨，地面比較潮濕，我再次把蝸牛放到外面，啊！它終于探出頭來了，好像在對我微笑和說話呢！
通過幾次仔細觀察，發(fā)現蝸牛這動物挺好玩的，真是太有趣了。從中我也明白了一個道理：做任何一件事情只要你去用心觀察，就會發(fā)現你想不到的事情和樂趣。
小學生的有趣作文 篇9
三年來我參加過很多比賽，比如踢毽子、跳繩······但是我想你們一定沒聽說過嗑瓜子比賽吧！下面就聽我給大家娓娓道來.
星期三下午，學校里舉行了嗑瓜子比賽，我們班的比賽相當激烈。先是全班同學一起比，計時員喊了聲：“開始！”全班頓時響起咔嚓咔嚓聲，正當我磕的起勁時，突然聽到計時員喊了聲“停！”我剛嗑好的瓜子像受了驚嚇似地飛了出去，總共嗑了35個，被老師選中進入了復賽。
復賽時我很緊張，心里砰砰直跳，連拿瓜子都哆嗦地掉了好幾個。我先用牙齒把瓜子嗑開個細縫，然后用指甲用力摳開，只聽“啪”的一聲，一個瓜子仁從殼里掉了出來。時間過得真快，只聽見同學們大喊著“加油！加油！”還有的.同學開始喊倒計時，嚇得比賽的同學們心里忐忑不安起來，就連嗑的瓜子都碎了。時間到了，我去掉碎了的瓜子仁，才得到30個完整的，老師的要求可是40個以上呀！我揉了揉嗑的發(fā)麻的嘴唇，遺憾的退出了比賽。
決賽開始了，有了前兩次的經驗，同學們都沒那么緊張了，一個個都低著腦袋認真地嗑著瓜子。為了取得好成績他們那手忙腳亂的樣子逗得大家哈哈大笑。
比賽圓滿的結束了，雖然我沒有取得好的名次，但是這次活動讓我知道了只要有耐心，找到做事的規(guī)律，那么不管干什么事都會成功的。希望以后能多參加類似的活動，開拓自己的視野。
小學生的有趣作文 篇10
今天，老師給我們玩一個游戲——擊鼓傳花[點評]點明主題。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師用傘敲墻壁當大鼓，我們拿著一朵“小花”在傳，當鼓聲停下來的時候，花在誰的手上誰就要上去表演一個節(jié)目。
老師開始敲鼓了，我們心上都懸著一塊石頭，生怕花傳到自己，傳到的同學都拼了命的傳給后面的人。老師突然停下來，把陳毅逮個正著，沒有逮到 的同學高興地跳了起來。陳毅做了一個狗的動物，豎起了兩只耳朵，扒在地上，還叫了兩聲“汪汪”，把我們逗的.開懷大笑。后來，花又傳到呂安 之的手里，她講了一首自己瞎編的詩；床前明月光，疑是地上霜，李白爬上窗，看見X光，牙齒掉光光。“哈哈哈”“呵呵呵”教室里什么樣的聲音都有，呂安之的 詩把大家逗得笑個不停，有的拍著桌子笑，有的把在嘴里的水噴了出來，還有的笑得坐不住，從椅子[好句]寫出各種笑的樣子，細致、傳神上摔了下來。后來又傳 到蘇加毅、陳雨杭的手里，他們表演的也很好，教室里飄蕩著快樂的笑聲。
游戲結束了，我們心里的石頭也落了下來。在我畫上最后一個句號的時候，一篇作文也隨之誕生了。
【小學生的有趣作文】相關文章：
小學生的有趣作文02-09
小學生有趣作文11-09
有趣的比賽小學生作文09-01
有趣的夏天小學生作文08-12
小學生有趣的動物作文08-18
有趣的小學生活作文08-18
有趣的蝸牛小學生作文11-29
小學生有趣的課堂作文10-30
有趣的夢小學生作文09-27
小學生有趣的漢字作文11-10