寫(xiě)事的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)事的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)事的作文1
一天，一位老人戴著一頂黑色的帽子走在路上，帽子是由一種輕便、柔軟、透氣的織物制成的，是他最喜歡的。
走著走著，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮的風(fēng)把帽子吹走了。帽子不停地掙扎，但還是飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。帽子悲傷地想：“結(jié)束了，我再也見(jiàn)不到我的主人了！”！
帽子在樹(shù)林里上下浮動(dòng)，被小松鼠看見(jiàn)了。松鼠很喜歡它，把它拖走當(dāng)它的窩。柔軟透氣，非常舒適！朋友們都很羨慕。
一天，小松鼠去找食物。烏鴉看到了帽子，想把它當(dāng)成自己的窩，就把它偷走了，途中掉進(jìn)了河里。
螞蟻想去河邊尋找食物。他們擔(dān)心沒(méi)有船，就拿帽子當(dāng)船。一群群螞蟻戴上帽子過(guò)河。帽子太重了，幾乎沉入河里。幸好風(fēng)幫了我們大忙，帽子和螞蟻及時(shí)過(guò)河。
一陣強(qiáng)風(fēng)又把帽子吹到了街上。一個(gè)小男孩用一根竹竿摘下帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)著。玩夠了，就扔垃圾桶里了。
然后老人走過(guò)來(lái)問(wèn)："你看見(jiàn)一頂帽子了嗎？"男孩說(shuō)：“是的，它在那邊的.垃圾桶里�！睜敔敿泵ψ哌^(guò)去，拿出帽子，苦惱地捧在手里，說(shuō)：“我不會(huì)再失去你了�！泵弊咏K于又見(jiàn)到了它的主人，非常驚訝，開(kāi)心地笑了。
從此，帽子和爺爺再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)！
寫(xiě)事的作文2
這幾天，我一直在研究元素。開(kāi)始，我看到字典附錄的“元素周期表”感到好奇，想出了一連串的問(wèn)題：元素是什么?有哪些元素?元素是氣體，液體，還是固體......后來(lái)，我去百度上查找，答案沒(méi)能讓我明白。我又去書(shū)店買(mǎi)了一本《世界上最好玩的科學(xué)書(shū)》，元素·礦物系列的。我高興地翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真看起111種元素。原來(lái)，有氫、鎂、硅等元素;堿金屬類(lèi)的元素一旦遇見(jiàn)空氣或水，不到一分鐘就會(huì)鬧出大爆炸;錒系元素里除了鈾和钚，其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現(xiàn)在，我才恍然大悟：我們?cè)瓉?lái)每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”里的.半導(dǎo)體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常說(shuō)的東西也是元素。
元素的世界真奇妙，我一定要把元素的事情弄個(gè)明白。
寫(xiě)事的作文3
寒假我回到了老家，每天看電視太久了，媽媽就讓我休息一下，讓爺爺和我下軍棋。
下軍棋時(shí)要記住，軍師旅團(tuán)營(yíng)連排的等級(jí)順序，還要知道工兵挖地雷等規(guī)則。工兵在鐵道上只要無(wú)阻礙就可以無(wú)限走。我和爺爺有時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)，有時(shí)候在臥室。剛開(kāi)始下的時(shí)候，每走一步爺爺總要說(shuō)一說(shuō)我走的如何，應(yīng)該怎么走，經(jīng)過(guò)我們爺孫兩人交手了多次，漸漸地，我和爺爺可以打成平手手，我們經(jīng)常和棋。有時(shí)候我們也會(huì)在下到一半的時(shí)候，爸爸的手癢癢，也來(lái)殺一盤(pán)；有時(shí)候，爺爺下著下著，會(huì)摘掉帽子，撓撓頭，好象在思考，半天也不走一步；我呢，非常無(wú)奈，只好亂蹦。
每次擺棋的時(shí)候，我都故意把我的棋放在最好的地方，可是每次還是輸。有時(shí)我會(huì)和爺爺耍賴(lài)，從旁邊的'棋中拿出好的棋，爺爺總是疼愛(ài)地笑笑。
以后我一定要好好學(xué)棋，戰(zhàn)勝爺爺。
寫(xiě)事的作文4
三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓我去學(xué)校四樓的'閱覽室換試卷。我以為數(shù)學(xué)老師每天要換90多個(gè)練習(xí)本，考試后還有很多試卷要換，要改成猴年！于是，我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到閱覽室，面對(duì)一個(gè)個(gè)正確的答案。越來(lái)越多的論文被修改了，我也越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)了。我發(fā)現(xiàn)背誦答案填空和多項(xiàng)選擇題會(huì)使換卷更快，錯(cuò)誤率更低。最后，我和老師完成了47篇論文。之后，數(shù)學(xué)老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，很多同學(xué)都羨慕得翻了個(gè)眼皮！我想我?guī)屠蠋煖p輕了一些負(fù)擔(dān)，所以我很高興。
寒假期間，我下樓去騎自行車(chē)。我媽媽只是想下樓去接快車(chē)，所以我沒(méi)有帶手機(jī)和手表。我以為她很快就會(huì)下樓來(lái)接我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是中午，樓下沒(méi)有人，我想30分鐘后回去。我在樓下等了十多分鐘，但沒(méi)有母親的蹤影。我在小區(qū)里到處找，甚至在小區(qū)門(mén)口拿到快遞的地方都看到了，還是沒(méi)有找到。這時(shí)，一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，“孩子們，你們找不到父母嗎？社區(qū)前臺(tái)有電話(huà)！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是保安。我匆匆地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝，然后急忙到前臺(tái)撥通了電話(huà)。原來(lái)，我媽媽去小區(qū)買(mǎi)菜。如果我能再見(jiàn)到這個(gè)保安，我必須再次感謝他。
幫助只是生活中的一次提升，但對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，它可能很重要。
寫(xiě)事的作文5
星期天的上午，天陰沉沉的，還不停地下著小雨點(diǎn)，一只燕子自由自在的在馬路上玩耍。忽然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我心一緊，明白不幸的事情將要面臨我的身旁。
當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，只見(jiàn)那只小燕子傷痕累累的躺在了地面上，頭貼在陰涼的地面，翅膀下還流這血，成了一道又一道的細(xì)流。
另一只小燕子飛到了它的身邊，看個(gè)頭挺像它的姐姐，不停的大聲叫，反復(fù)在說(shuō)：妹妹，你這是怎樣了？快起來(lái)啊，不要躺在路面上，這樣你是會(huì)著涼的�？尚⊙嘧右粍�(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
細(xì)雨還在下著，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，燕姐姐抖了抖渾身·，張開(kāi)了翅膀，奮力的拍打著路面，不停在說(shuō)：妹妹，快起來(lái)，是誰(shuí)把你傷害了？燕姐姐飛行了好幾十次，可都還是沒(méi)有成功，燕姐姐悲哀的依偎在小燕子的身邊，不停的`呢喃這。
過(guò)了好一會(huì)，燕姐姐沒(méi)有辦法了，他只好應(yīng)對(duì)沒(méi)有辦法的辦法，累得已經(jīng)筋疲力竭的它，只好依依不舍·一步一回頭的走了……
我，看著眼前的這一切，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，不管剛才走開(kāi)的是小燕子的姐妹，或是小燕子的爸爸媽媽?zhuān)戎⊙嘧拥膼?ài)是多么偉大呀。
假如，剛才的那個(gè)司機(jī)能從這一邊繞過(guò)去行駛；
假如，車(chē)開(kāi)得慢一些；
假如，腳踩剎車(chē)停下來(lái)；
假如……
寫(xiě)事的作文6
到了中午，我、媽媽和溫婧姐姐到奶奶的姐姐家吃酒。
我們一進(jìn)院子的大門(mén)，就感覺(jué)那里很好，很漂亮�？諝庖埠芎茫�(tīng)說(shuō)這里住著許多老人，幾乎整個(gè)院子里都住滿(mǎn)老人。
奶奶的姐姐家住在頂樓705室，你該知道頂樓是幾樓了吧!
一到奶奶的姐姐家，我就聞到一陣很濃的香味，一直藏在我的`鼻子里。除此之外，奶奶的姐姐家里也很干凈，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。
不久，就開(kāi)始吃飯了。其實(shí)有兩桌，可我沒(méi)有仔細(xì)觀察，我來(lái)到了第二桌。開(kāi)始上菜了，第一盤(pán)菜是炒年糕，我特別喜歡吃。就弄了一大碗，吃起來(lái)吱哩呱啦的響。年糕吃好了，我吃魚(yú)�？人园�!一不小心把魚(yú)骨頭夾在喉嚨里，我便拼命地咳嗽，喝了一口飲料，就沒(méi)事了。
飯吃完了，我和溫銣姐姐、金妍姐姐玩牌。金妍姐姐教我玩一種水果牌，先出一張牌，其中的一種水果用一張或兩張拼起來(lái)放在上面，可好玩了。之后金妍姐姐又拿出了兩種牌，難道金妍姐姐一個(gè)口袋放一種牌嗎?
這真是難忘的一餐。
寫(xiě)事的作文7
這節(jié)課，尹東老師放大了！不信？往下看！
這一天我們正在上音樂(lè)課，但是挺好的，卻掉進(jìn)了老鼠屎——蛾！好像是個(gè)男的，一直在女生頭上盤(pán)旋，導(dǎo)致我們尖叫。它在不知不覺(jué)中自行其是。但是當(dāng)我們要開(kāi)始尖叫的時(shí)候，它似乎害怕我們。它像一架小直升機(jī)一樣從我們頭頂飛過(guò)，停在黑板上。我們不敢上去打，就向最近的洪老師開(kāi)槍求救，試圖用眼睛喊：“洪老師，打死它！洪老師，殺了它！”老師默默的看了我們一眼，拿起書(shū)，悄悄的走近飛蛾的落腳處，突然舉起書(shū)對(duì)準(zhǔn)飛蛾就打。整個(gè)動(dòng)作又快又狠又準(zhǔn)，擊中目標(biāo)——飛蛾落地。洪先生用棍子把他的`尸體扔出了門(mén)。飛蛾一出門(mén)，我們立刻哈哈大笑。我笑著心里說(shuō)：“老師，你的‘書(shū)法’(這個(gè)書(shū)法不是他的書(shū)法，指的是洪老師用書(shū)準(zhǔn)確拍飛蛾的招數(shù))真厲害！”我們笑到屋頂要被掀開(kāi)。
幸好洪大師傅及時(shí)撈出了老鼠屎！不然我們的粥就把他炸了！哈哈！
寫(xiě)事的作文8
奶奶家的葫蘆蔓上結(jié)了幾個(gè)又大又白的葫蘆。今天是雙休日，我們?nèi)チ四棠碳�，爸爸媽媽一路上商量著可以把成熟�?葫蘆鋸成兩半，做成瓢來(lái)用。
到了奶奶家，爸爸首先拿來(lái)一根細(xì)線(xiàn)，從葫蘆頂?shù)降锥藝艘粋�(gè)圓圈，然后沿這個(gè)圓圈畫(huà)了一條線(xiàn)。爸爸解釋說(shuō)，等會(huì)照著這條線(xiàn)下鋸就不會(huì)鋸偏。話(huà)是這樣說(shuō)，可爸爸鋸第一個(gè)就失敗了。原來(lái)爸爸開(kāi)始鋸時(shí)，光動(dòng)鋸，不動(dòng)葫蘆，鋸沒(méi)有固定，所以就偏了。爸爸在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鋸后面幾個(gè)時(shí)改進(jìn)了方法，葫蘆隨著鋸動(dòng)，做到讓鋸在那條畫(huà)線(xiàn)上走，就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著，直夸爸爸肯動(dòng)腦筋，爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，這叫熟能生巧�！�
接下來(lái)就是媽媽的事了。只見(jiàn)媽媽耐心地將半個(gè)半個(gè)的葫蘆挖去瓤，然后整齊地放到鍋里，倒上半桶水，開(kāi)始煮，“挖去瓤不就可以用了嗎？為什么還要煮呢？”我百思不得其解，忍不住請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō)：“不煮的瓢將來(lái)容易開(kāi)裂，煮過(guò)的瓢用的時(shí)間很長(zhǎng)。瓢煮熟后，還要將外面那層皮刮去，放在太陽(yáng)底下曬干，才可以用呢�！�
真沒(méi)想到，原來(lái)做一個(gè)瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象，要多實(shí)踐，做事才能事半功倍。
寫(xiě)事的作文9
這天天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。但是我的情緒卻不因天氣而變。這件事對(duì)那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。
我聽(tīng)到了兩個(gè)同學(xué)的談話(huà)。先是甲同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真地讀課文，乙很仔細(xì)的聽(tīng)。但是之后，甲越讀越不認(rèn)真，乙實(shí)在是忍不住了，因?yàn)榧鬃x課文的質(zhì)量實(shí)在是太低了。記事的作文乙很生氣，說(shuō)：“你在第2自然段讀錯(cuò)了！”甲貌似沒(méi)看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什么��！根本就不合格！”
甲也急了，道：“你先讀��！”乙開(kāi)始讀了，但是甲表現(xiàn)不出他對(duì)乙的尊重，因?yàn)樗覄e人聊天去了。乙一個(gè)人孤零零的讀著，剛讀到一半，甲回來(lái)了，他說(shuō)：“你也別讀了，就給你記一個(gè)10分吧�！币液苌鷼猓睦锵耄何覜](méi)讀完，你憑什么給我記10分？算了，回家找家長(zhǎng)讀去。
這是，甲突然對(duì)乙笑嘻嘻地說(shuō)：“你看，我給你了十分，你是不是。”“你休想！”乙對(duì)這種恬不知恥的人，毫不客氣。
此時(shí)，丙走了過(guò)來(lái)，給了甲10分，乙本來(lái)想阻攔，但是他的手不及丙的'筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。
但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué)，甲和丙的做法是不對(duì)的。以后同學(xué)們讀課文的時(shí)候不能像他們那樣欺騙自我的良心。
寫(xiě)事的作文10
我的班主任萬(wàn)老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發(fā)，聲音很粗獷。
萬(wàn)老師是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人。每天上課前，萬(wàn)老師都會(huì)叫組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)交上來(lái)。她會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)檢查和改正。每次我們遇到問(wèn)題，她都耐心地向我們解釋?zhuān)钡剿械膶W(xué)生都理解。
萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)也很?chē)?yán)格。有一次上課，老師出去了一會(huì)兒，學(xué)生們?cè)诮淌依锎蚣�。�?dāng)老師回來(lái)看到這一幕時(shí)，他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺(tái)，所有的學(xué)生都安靜下來(lái)。告訴我們以后不要這樣做，當(dāng)我們知道什么是錯(cuò)的.時(shí)候就改變。
萬(wàn)先生是一個(gè)像老師一樣的母親，他很聰明，也很得心應(yīng)手。有一次，她為我們42個(gè)孩子做了很多小面包。雖然，我有時(shí)覺(jué)得萬(wàn)老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。事實(shí)上，我也知道她愛(ài)我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。
寫(xiě)事的作文11
童年是一個(gè)夢(mèng)，絢麗無(wú)比；童年是蜜糖，芳香四溢；童年是調(diào)味品，酸甜苦辣，充盈著孩提時(shí)的美好時(shí)光！
早上起床后，我就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，呼呼的暖風(fēng)撲面而來(lái)，就連花草都笑呵呵的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好！”
雖然一切都是美好，但也總有烏云密布的時(shí)候，這件事現(xiàn)在想起來(lái)，還是讓我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼淚止不住的流，記得那天的一節(jié)語(yǔ)文課，我們準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)字詞，大家都在緊張的溫習(xí)，而我卻心不在焉的做著自己的事情，好像事不關(guān)己一樣。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我也滿(mǎn)不在乎，以為自己可以做的很好，但就在寫(xiě)“游子吟”的`“游”的時(shí)候，我被難倒了，正在我想的焦頭爛額的時(shí)候，我突然想到可以看看教科書(shū)上是怎么寫(xiě)的，于是，我偷偷摸摸的拿出了書(shū)，趁老師不注意，迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候，卻被其他同學(xué)看到了，當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了，緊張的心都快要跳出來(lái)了。老師知道后，也沒(méi)有責(zé)罵我，相反，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我，并告訴我，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，就算得了一百分，也是不光彩的！
這件事情讓我懂得，字寫(xiě)錯(cuò)了可以改，分?jǐn)?shù)低了，可以提高，但讓心中的誠(chéng)信在欺騙面前繳械，可就無(wú)法彌補(bǔ)了��！
寫(xiě)事的作文12
今天，我在海邊看著美麗的日出，玩著海水，快10點(diǎn)的時(shí)候漲潮了，我就在海邊看。每天都會(huì)漲潮退潮2次，上午和晚上。
爸爸媽媽和我在沙灘上看著一個(gè)浪接著一個(gè)打在石頭上，我的衣服被浪花打濕了，我說(shuō)：“我衣服被打濕了，可是沒(méi)人理我�！庇谑俏揖妥约和孀约旱模矣蒙匙影岩粔K石頭淹沒(méi)了，可是一個(gè)大浪打來(lái)把石頭上的沙子都沖走了，我白費(fèi)力氣了，我在水中走來(lái)走去，突然踩到了一個(gè)被浪打出來(lái)的.洞，我站長(zhǎng)里面，那一個(gè)一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我整個(gè)人都差點(diǎn)被打倒。
海水漲潮可真是奇妙，潮水漲的很快，不一會(huì)就漲了好幾米，那浪花一個(gè)?接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)洶涌，那景色真是壯觀級(jí)了。我們?cè)诤┥峡此鼭q潮，玩著水，堆著沙城堡，玩的真是盡興。
這次看了漲潮的景象，下次一定要看錢(qián)塘江的漲潮，那景象肯定比這更加壯觀。真讓人拭目以待......
寫(xiě)事的作文13
做青團(tuán)
今天，我和外婆一起做青團(tuán)。我一早就起來(lái)了，起來(lái)之后我就和外婆一起去摘綠色的草。把草摘下來(lái)之后，放進(jìn)鍋里煮。然后，在一個(gè)盆里放面粉。再把煮好的草放在一起，倒點(diǎn)水拌勻。接著把搓圓的面團(tuán)，分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。然后，把小面團(tuán)壓扁，放上一些搓圓。最后再蒸一蒸，香噴噴的青團(tuán)就出鍋啦！
露營(yíng)
今天，我們?nèi)ヅR海的紅杉林露營(yíng)。到那里后，我沒(méi)有看到整片的紅杉樹(shù)，我很失落。大人們?cè)诟浇伊艘惶幒玫胤�，那里的水又清又涼，我和幾個(gè)小朋友在那里戲水、捉魚(yú)，玩得不亦樂(lè)乎！大人們開(kāi)始分工合作，有搭帳篷的，有洗菜的，有燒水的，有做飯的，配合得無(wú)比默契。
我們玩得非常開(kāi)心。
拔牙記
今天是星期五，放學(xué)后我和外婆一起去中醫(yī)院拔牙。我們先是去掛號(hào)，再是去二樓牙科拔牙。前面還有兩個(gè)病人，我是第三個(gè)病人，等啊等，終于輪到我了，我想：牙齒會(huì)不會(huì)到肚子里去了呢？我想了想，把嘴巴張得非常大。醫(yī)生從抽屜里拿出鉗子，我一看，那么可怕的鉗子。我渾身發(fā)抖，感到可怕極了。醫(yī)生把鉗子伸到我的嘴巴，2、3秒的功夫，咔擦一聲，就把我的牙拔掉了，我的'嘴巴里瞬間流出了很多很多的血，可是一點(diǎn)也不痛，醫(yī)生的技術(shù)真高��！
寫(xiě)事的作文14
今天，爸爸媽媽要到學(xué)校開(kāi)會(huì)，我可怎么辦呢？不用擔(dān)心，媽媽會(huì)帶我去學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)的！
我一到圖書(shū)館，暢暢他們就來(lái)了。我這才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里有輛小推車(chē)，我一看到小推車(chē)就“瘋”了，像一位小嬰兒一樣，我想坐在前面的`小位置里，可我一跨進(jìn)一只腳就發(fā)覺(jué)自己出不來(lái)了，最后只好把鞋子脫了才把腳就出來(lái)。我這一系列的動(dòng)作讓暢暢他們哭笑不得。
我見(jiàn)小位置坐不進(jìn)去，就決定坐在后面放東西的大位置�？墒俏覄傋M(jìn)去就像被子彈擊中了一樣，原來(lái)我被卡住了。最后我是靠著墻壁下來(lái)的。我像個(gè)泄氣的皮球一樣軟了下來(lái)，可我還是不放棄，又像康復(fù)的戰(zhàn)士一樣有重新站了起來(lái)。
我又坐進(jìn)了小推車(chē)，這次終于沒(méi)有被卡住，可是馨睿把我推來(lái)推去，推的我頭都暈了。最后還是硬撐著墻壁才把車(chē)停下來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，一天過(guò)去了。今天玩得真開(kāi)心啊！
寫(xiě)事的作文15
今日，我和媽媽一齊做面條（純手工），十分趣味。
我先倒了些面粉到盤(pán)子里，在面粉中間挖了個(gè)小洞，往里面倒了些水，就開(kāi)始揉面粉。剛一開(kāi)始揉我兩只手上便沾滿(mǎn)了面粉，害我不得不想著把手上的面粉掰下來(lái)，老媽在一旁說(shuō)“別忙著弄手，到時(shí)候你面團(tuán)做好之后會(huì)把它們粘下來(lái)的”。我聽(tīng)了，只好用手捏著還像一塊抹布似的面團(tuán)，可手上的面粉越粘越多，害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉，煩死了�？墒鞘掷镞�在不停地繼續(xù)著。
好不容易把面和好了，接下來(lái)要讓它好好地睡上一覺(jué)了，我把它放在木墩上，過(guò)了十分鐘后，我再把它拿出來(lái)，在木墩上均勻地撒了把面粉，再把面團(tuán)放上去，揉了幾下之后，用一個(gè)瓶子把它壓成餅狀（沒(méi)搟面杖拿瓶子代替），把它變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大餅。過(guò)了一會(huì)兒，等我把面團(tuán)弄大之后，有折成三等份，弄成了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用刀切成一小條一小條，之后，我和媽媽把切好的.面條拉開(kāi)放到一邊，可面條越堆越多，都粘在一塊兒了，我和媽媽又之后在面條上撒上些面粉，最終把面條分開(kāi)來(lái)了。做出來(lái)的面條奇形怪狀，長(zhǎng)短不一，可是我心里還是異常得開(kāi)心。
【寫(xiě)事的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)事的作文05-13
寫(xiě)人寫(xiě)事作文05-24
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文03-29
優(yōu)秀寫(xiě)事作文04-17
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文09-08
【熱】寫(xiě)事的作文06-05
寫(xiě)事的作文【推薦】07-11
【薦】寫(xiě)事的作文07-11
寫(xiě)事的作文【熱】07-11
寫(xiě)難忘的事作文07-26