謝謝你作文【薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謝謝你作文1

　　感恩節(jié)對(duì)我來說是一個(gè)陌生而熟悉的詞。雖然我記得“感恩節(jié)”這個(gè)詞，但我從來沒有想過它。直到那些年我才明白。

　　小時(shí)候爸爸總是很忙，家里的東西都交給你了。你也喜歡牽著我的手走來走去。我從來不問我父親去哪里了。我知道他在日本，對(duì)我來說是很遠(yuǎn)的地方。牽著你的手，微微有些驚訝，女人的手不應(yīng)該粗糙，但是長(zhǎng)期的家務(wù)勞動(dòng)讓你的手變得粗糙。媽媽，我應(yīng)該幫你分擔(dān)一些家務(wù)嗎？所以年紀(jì)輕輕，就早早學(xué)會(huì)了洗碗等小任務(wù)。但這樣的一掌總能讓我平靜下來。

　　無意中聽到媽媽肚子里有了新的生命，說不出什么滋味：幸福？嫉妒？還是其他什么因素？完全不知道。我一直覺得他是我媽的負(fù)擔(dān)，但是我媽開心我也應(yīng)該開心吧？

　　那天晚上，我有點(diǎn)不安，覺得會(huì)發(fā)生什么�？吹酱笕藗兠悦院�糊的樣子，我覺得很難受。我很快起床，恍惚中去了醫(yī)院。我媽已經(jīng)進(jìn)手術(shù)室了，我心里越來越不安。我的身體忍不住顫抖，家人似乎很不安。突然，我覺得壓抑感消失了，我松了一口氣。這大概就是共情吧。我相信我媽媽沒事。我媽出來的時(shí)候臉色很蒼白，忍不住心痛，讓我很焦慮。母親伸出手輕輕和我握了握，心里的焦慮慢慢退去。這叫親情嗎？

　　小時(shí)候真的'很弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但是因?yàn)槟恪?/p>

　　漸漸的弟弟長(zhǎng)大了，開始和我較勁。我不喜歡這樣，因?yàn)槲腋杏X你總是在維護(hù)我弟弟。其實(shí)我也是一只受傷的鳥，我想躲在你的翅膀下。我不希望別人分享我的溫暖。后來我釋懷了，因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到幸福和溫暖是應(yīng)該分享的，弟弟比我更需要溫暖。后來，我不再粘著你，開始獨(dú)立，把你的胳膊給了弟弟，可是我哭的時(shí)候，你已經(jīng)把你的胳膊給了我，讓我感受到了你的溫暖。后來，后來，我不哭了，因?yàn)槲也幌胱屇銚?dān)心。

　　我曾經(jīng)把你給我的一切都視為理所當(dāng)然，總想獨(dú)享你的溫暖，嘲笑你不懶。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白我也需要付出，哪怕我分享一點(diǎn)點(diǎn)你的辛苦；我明白，快樂，溫暖，甚至痛苦都應(yīng)該和別人分享，哪怕只是很小的一份；我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不是因?yàn)橄虢o我撐起一片天空而懶惰。

　　當(dāng)時(shí)我就哭了。謝謝你，讓我安心的在天空飛翔，謝謝你，為我撐起一片天空，哪怕我不懂。從現(xiàn)在開始，媽媽，我會(huì)懂得感恩，只因?yàn)槟笎郏?/p>

謝謝你作文2

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多關(guān)心和幫助過我的人。但我要感謝的是我的老師。他不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，而且更重要的是教會(huì)了我做人的道理。

　　記得那是一次作文課，堯老師講《謝謝你》這篇作文。上到高潮時(shí)，老師說給我們做一個(gè)游戲，愿意上去配合的同學(xué)請(qǐng)舉手。聽到這話，我第一個(gè)踴躍舉手了，老師把我請(qǐng)上了講臺(tái)。

　　只記得老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，然后把粉筆放在了講臺(tái)上。他叫我拿起粉筆在圓圈內(nèi)畫個(gè)√，然后把粉筆放在原位。

　　我按照老師的做法做了一遍，不僅做得快，而且做得非常的好。老師表?yè)P(yáng)了我。接下來，老師從包包里拿出一個(gè)眼罩把我眼睛蒙住了，然后叫我把剛才的動(dòng)作重新做一遍。蒙上眼睛的我就像喝醉酒似的爬上講臺(tái)，摸了很長(zhǎng)時(shí)間才摸到粉筆，然后踉踉蹌蹌地摸到黑板，憑著之前的記憶努力地在黑板上畫了一個(gè)√，畫完后把粉筆放在了講臺(tái)上，然后摸回到自己的座位上。

　　我取掉眼罩，睜開眼睛，此時(shí)的我驚呆了，畫的.√偏離黑板的圓圈很長(zhǎng)一段距離，同學(xué)們笑了，我也不好意思地低下了頭。

　　接下來老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去重復(fù)做這個(gè)游戲，最后的結(jié)果都一樣。

　　老師為什么要做這個(gè)游戲呢？是要存心羞辱我們嗎？……一連串的問號(hào)在我耳邊回響……

　　這時(shí)老師叫同學(xué)們說自己的想法，有的同學(xué)說第一次畫勾時(shí)沒有蒙眼睛，第二次畫時(shí)蒙上了眼睛；有的同學(xué)說第一次畫對(duì)了，第二次畫錯(cuò)了；有的同學(xué)說第一次畫感覺很容易，第二次感覺很困難……

　　聽了這些話，我才開始慢慢的醒悟過來，猜想老師為什么要做這個(gè)游戲。

　　這時(shí)堯老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“親愛的同學(xué)們，我們的眼睛就好比我們的爸爸媽媽，擁有的時(shí)候不知道珍惜，一旦失去了就后悔莫及，所以面對(duì)生活，我們要常懷一顆感恩的心……”

　　聽到這里，我眼睛濕潤(rùn)了，腦海里浮現(xiàn)的是平日里我在爸媽面前無知的疊影……

　　我真想對(duì)堯老師說：“老師，謝謝你，是你讓我懂得了做人——應(yīng)常懷感恩之心！”

謝謝你作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》，我就會(huì)想起那件往事。

　　那個(gè)午后，我從家里吃完中飯后來到學(xué)校，正準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。而且，原來還是是烈日紅紅的天氣，轉(zhuǎn)眼卻像變臉的娃娃，突然間就下起了傾盆大雨，沒辦法，我只好去辦公室借老師的手機(jī)給媽媽打電話�！班健⑧洁�、嘟……”不一會(huì)兒，我接通了媽媽的電話，我輕輕地對(duì)媽媽說：“媽媽，你可以幫我把作業(yè)本送過來嗎？”媽媽問道：“你的作業(yè)本放在哪里呢？”我和媽媽說了作業(yè)的位置之后，說：“媽媽，你可以把我的作業(yè)現(xiàn)在送來嗎？”“啊，現(xiàn)在？”媽媽遲疑著問我，“能不能等雨停了后，再給你送來，行嗎？”“不行，你難道讓我在課堂上被老師批評(píng)嗎？”我不滿地嚷道。“好吧，那我馬上給你送過來。”媽媽輕輕地說道。

　　打完電話后，我站在教室走廊上，不停地轉(zhuǎn)著圈，不時(shí)還伸著長(zhǎng)脖子向校門口望去，不知道過了過長(zhǎng)時(shí)間，雨霧中跑來了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！我大喊著：“媽媽、媽媽……”媽媽快速來到了教室門口，只見她雖然撐了把傘，可全身卻是濕漉漉的，雨水滴滴答答地順著她的頭發(fā)往下滴，她喘著氣說：“給！沒遲吧？”說著，從懷里掏出一個(gè)塑料袋遞給我，我打開一摸，里面的作業(yè)本竟是干的'！我顧不上和媽媽說話，把我的作業(yè)本拿進(jìn)教室，遞給了老師，幸好！今天多虧了媽媽，才讓我免遭老師的批評(píng)！

　　放學(xué)了，看著外面還是下著傾盆大雨，我不禁擔(dān)心起了媽媽：這么大的雨，她會(huì)不會(huì)感冒呢？我回到家媽媽果然感冒啦！“就是你，自己的學(xué)習(xí)用品都不知道帶好……”爸爸舉起手剛想打我的時(shí)候，被媽媽阻止了，她說：“孩子還小，不懂這些，你就別打他了吧……”

　　呀！到那時(shí)，我才深深意識(shí)到：媽媽是如此愛我。

謝謝你作文4

　　這件事情已經(jīng)過去很多年了，由此我也快忘的差不多了，模模糊糊隱隱約約還記個(gè)大概，一想到，我就會(huì)不由自主欣慰的笑。

　　二年級(jí)時(shí)，一次美術(shù)課，在美術(shù)課前夕，老師發(fā)出通告說，以后要把彩筆隨時(shí)帶著，要不然就站出去，我緊記老師的話，剛回到家就纏著爺爺給我買水彩筆，由于那個(gè)時(shí)候的家庭條件很差的緣故，爺爺勉強(qiáng)故，爺爺勉強(qiáng)，不，應(yīng)該說是硬從牙縫里擠出幾角錢，到商店里給我買了個(gè)最不好的，這星期的美術(shù)課到了，同學(xué)們都拿出各式各樣的水彩筆出來，而我卻整節(jié)課我都在逃避，我把剛畫的畫裝進(jìn)書包里，就算上色了也跟沒上一樣，那彩筆太差了，終于放學(xué)了，大家都像是將要得到自由的鳥兒似的，你擁我擠的飛奔出了教室，當(dāng)我也要走時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)了一盒精致的彩筆，我忙叫住她，她站在教室外，向我微微笑說：“擱你那吧！再見。”天！這是怎么回事？我還根本不認(rèn)識(shí)她嘛，她難道不怕我。我小心翼翼的提起那盒面積足有27寸電視大小的彩筆，滿心歡喜的回家了，我沒有動(dòng)過它，甚至仔細(xì)看過，我知道它不屬于我，也不是我的，腦子里只想搞清楚她為什么這樣信任我？第二天一大早，我來到學(xué)校就碰到了她，她拉起我的手，我們一起走進(jìn)了教室，我疑惑不解的追問道：“為什么昨天你把這么貴重的東西交給我呢？如果我把它弄壞了該怎么半呀？”我眨著比以往都要大的眼睛注視著她，她接過水彩筆溫和的說：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！朋友之間要互相信任是不是？”“朋友？我是朋友嗎？什么”“現(xiàn)在不就是了�。　蔽液瞄_心，一鼓甜甜的滋味涌上心頭，化做一神齊的'力量，讓我于她最后成為了最好的朋友，隨口出了一句“謝謝你，我的朋友”。

　　時(shí)間一過就是兩年，我那最好的朋友現(xiàn)今在哪？我還不了解，她的名字也跟著流逝的時(shí)間一飄而散了，但是我很感激她對(duì)我的信任，讓我嘗到了信任于被信任的感覺。

謝謝你作文5

　　俗話說得好：女兒是媽媽的貼心小棉襖。我和媽媽天天形影不離，在我遇到挫折時(shí)，她總是耐心地安慰我，讓我克服了一個(gè)又一個(gè)苦難；在我遇到難題時(shí)，她總是悉心地教導(dǎo)我，讓我解決了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”；在我考出好成績(jī)時(shí)，她總是高興地夸獎(jiǎng)我，與我一起分享快樂。媽媽教會(huì)了我許多，與我一起見證了童年中的酸甜苦辣。

　　“什么？什么？我只考了83分？真糟糕！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我不知道該怎么辦了，心里只想著回家該怎么向媽媽交代。后面的課我完全沒有聽，只希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。我拿著卷子回到家，連吃飯都心神不寧，媽媽好像看出了我的反常，問我：“宇珂，你怎么了？”我的心提到了嗓子眼，慢慢吞吞的說：“我......只考......考了8......83分�！逼婀值氖牵�我并沒有看見媽媽大發(fā)雷霆的情景，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“宇珂，你不要傷心，只要你下次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查。媽媽相信你是最棒的！”我激動(dòng)地和媽媽擁抱在一起。飯后，媽媽與我一起分析錯(cuò)誤并改正，還告訴我一定要有好心態(tài)。在之后的幾次考試中，我連續(xù)幾次都用好成績(jī)回報(bào)了媽媽的寬容與慈愛。

　　炎熱的夏天，中午的'太陽(yáng)火辣辣的，媽媽的上班時(shí)間早改為了三點(diǎn)，可她卻依舊每天一點(diǎn)半送我去上學(xué)。我和媽媽走在快被烤化的大街上，一陣陣熱浪撲面而來，想著媽媽還得迎著驕陽(yáng)返回，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您以后不要送我了，我可以自己去上學(xué)�！笨蓩寢屢廊粓�(jiān)決地說：“等你長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，你就自己走。”我的眼圈不禁紅了起來。

　　早上起來，餐桌上擺滿了豐盛的熱氣騰騰的早餐，那是媽媽精心為我準(zhǔn)備的；傍晚時(shí)分，媽媽放棄了活動(dòng)時(shí)間，跟我一起坐在墊子上看書，一起討論書中的情節(jié)。

　　媽媽在生活中無微不至地照顧我；在學(xué)習(xí)中循循善誘，耐心地教導(dǎo)我。我默默地在心里說：謝謝你，媽媽！

謝謝你作文6

　　現(xiàn)在，我已步入初中生活，可是，我卻十分想念小學(xué)時(shí)那位格外嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

　　劉老師是我小學(xué)時(shí)的的數(shù)學(xué)老師，她個(gè)子中等，一副瘦瘦的身材，戴了一副白框近視眼鏡，那眼中的千言萬(wàn)語(yǔ)總是透過厚厚的鏡片射向我們，讓人不由得緊張起來，他那一張能說會(huì)道的嘴，讓你無話可說。劉老師喜歡穿顏色較深的長(zhǎng)裙，喜歡扎一根麻花辮或披肩發(fā)，別看劉老師已經(jīng)五十歲了，但這一打扮，顯得更年輕呢！

　　但是，千萬(wàn)不要被他的外表所迷惑，劉老師上起課來，那叫一個(gè)嚴(yán)厲，可怕！上課時(shí)，我們必須一動(dòng)不動(dòng)，端端正正的坐著，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作，都逃不過他的“火眼晶晶”，他的課堂上靜極了，連針落在地上的`聲音也能聽見，那時(shí)上劉老師的課，對(duì)我來說是一種折磨。

　　還記得五年級(jí)開學(xué)第三天，我高高興興的去上學(xué)，在班上，大家說說笑笑，有的再聊明星，有的在談新聞時(shí)事，有的在追逐打鬧，別提多熱鬧了！

　　不知誰(shuí)突然大叫一聲：“劉老師來了！”全班同學(xué)各歸各位，教室里從剛才的熱鬧萬(wàn)分到現(xiàn)在的安靜，只在一秒之間。

　　劉老師走進(jìn)教室，抱著一踏作業(yè)，板著臉，這一下，我突然緊張起來，因?yàn)槲业闹庇X告訴我“完蛋了！果然，劉老師把作業(yè)放在講桌上，說起來：”這次作業(yè)寫得非常糟糕，有一位同學(xué)的作業(yè)寫得很差，五道題錯(cuò)四道！”老師這一說，我更緊張了，因?yàn)樽蛲砦覜]有認(rèn)真寫作業(yè)。當(dāng)老師念名字時(shí)，我的心砰砰直跳，手心緊緊攥著，已經(jīng)出了冷汗！但那本最差的作業(yè)不是我的，真是虛驚一場(chǎng)，看看臺(tái)上的同學(xué)，被劉老師罵的已經(jīng)落下了眼淚！

　　回想起來，劉老師當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲確實(shí)對(duì)我們的愛，他讓我們養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣，能夠?qū)W通數(shù)學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我很感謝劉老師，我現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)沒有一點(diǎn)困難。

　　劉老師當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲，給我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，它讓我養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣，劉老師，謝謝您！

謝謝你作文7

　　我從包里拿出一些紙，從紙堆中發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)嚲�，上面那鮮紅的“100”醒目地立在紙上，我由衷地發(fā)出感嘆：“相信你，老師！”……

　　記得當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我從開學(xué)以來，成績(jī)就差得不可救藥，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑的目光，讓我更加傷心……“你只會(huì)拖我們的后腿！真討厭……”同學(xué)們都對(duì)著我訴苦……我看著當(dāng)時(shí)的成績(jī)，也不禁落淚——不及格的次數(shù)已經(jīng)是數(shù)之不盡了。我想方設(shè)法地想把我的成績(jī)提高，卻就是不能……當(dāng)我心灰意冷，即將絕望時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你可要加油�。∥颐刻旖o你好好地補(bǔ)補(bǔ)吧……”。老師的這則話語(yǔ)，讓我突然覺得一股熊熊烈火在我心中又燃燒了起來。于是我決定點(diǎn)起希望的火焰，每天在老師辛勤的輔導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)然，老師也很開心地為我輔導(dǎo)：在另一方面，老師提問我多次發(fā)言，爭(zhēng)取把每天的作業(yè)全對(duì)……我力爭(zhēng)上游，彌補(bǔ)過去的知識(shí)，又不忘現(xiàn)在的知識(shí)。老師在我的眼中，她的.頭發(fā)似乎為我辛勤的輔導(dǎo)繡上了一點(diǎn)銀絲，臉上又增添了許多“生”的辛苦條紋，我不由得落淚……經(jīng)過了幾個(gè)月，我的努力和老師的幫助下，突飛猛進(jìn)，本來是班上不起眼的“小人物”，現(xiàn)在已經(jīng)青云直上……同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我要在期末考試，一展身手。老師為我鼓起了船帆，我要前進(jìn)，前進(jìn)！誰(shuí)也抵擋不了這只小船的動(dòng)力，我決不能吧老師的汗水與心血浪費(fèi)了……

　　那次考試，我不負(fù)眾望，考得了100分，我歡呼雀躍，眼睛瞇成了一條線，像是一條海平線。我的心想著——老師，我以這個(gè)成績(jī)來報(bào)答你，好像老師的心血與汗水還有我的成績(jī)加起來，就是一個(gè)完整的一百分。

　　我這時(shí)又看了看這張?jiān)嚲�，感嘆道：“謝謝你，老師！”感謝你讓我那時(shí)駛向成功的港灣，謝謝你——我那辛勤的老師……

謝謝你作文8

　　20xx年即將到來了，我每天都想著，春節(jié)怎么過好呢？是出去看電影，還是刷串呢？不經(jīng)意，我想起了去年……

　　“今年大年初一唉！我們晚上出去玩吧！”我興高采烈地對(duì)爸媽說。

　　一出門，寒風(fēng)撲面而來，我連忙帶上口罩，雙手縮在口袋里走了出去。

　　大街上的喜氣洋洋，隔著口罩都能感覺到。我蹦蹦跳跳地向前走，手里還握著沒吃完的牛肉串。

　　“我們回家吧！”媽媽突然說，“你們班級(jí)群的每日一題又來了啦！”

　　“啊，煩死了，一天到晚都是每日一題！”我把牛肉串中的竹棒往地下一扔，騰出一只手理了理圍巾�！白甙桑　�

　　爸爸?jǐn)r住我：“撿起來！不要養(yǎng)成隨地丟垃圾的習(xí)慣�！�

　　我極不情愿地彎下腰，抬起頭時(shí)，卻看到這樣令人心酸的一幕——

　　一個(gè)清潔工坐在路邊，不停地搓手，看著經(jīng)過的人們，攜妻帶子，都聊得熱火朝天，臉上藏不住的羨慕和無奈，她的眼眶很深，小小的眼睛中滿是孤獨(dú)，頭發(fā)本就稀少，現(xiàn)在被風(fēng)吹得零散了，也不整理一下，腳邊放著一個(gè)飯盒，里面是米飯，大概早已又冷又硬了吧。身上一件單薄的外衣，怎禁得住寒風(fēng)的刺骨？

　　她站起來了，拿起手邊的.掃帚，又掃起地來。

　　“現(xiàn)在清潔工太苦了，過年還一個(gè)人孤零零的�！甭愤叺囊粋�(gè)行人說，一邊說著，一邊卻裝零食袋玩游戲似的扔下垃圾桶，可惜技術(shù)太差，不僅沒投中，還給清潔工人添麻煩。

　　我撿起袋子，向那人吐吐舌頭，轉(zhuǎn)身投入垃圾桶，隨即又感到臉紅，剛才的竹棒我不也是這么處理的嗎？

　　“你要是考不上好大學(xué)，就是做卑賤的清潔工吧！”多少人說過這句話？考好大學(xué)固然重要，但誰(shuí)說清潔工是卑賤的呢？如今的城市，建設(shè)得這么美好，人們生活得這么幸福，難道沒有清潔工的一份功勞嗎？他們要掃整整一天地，掃不好話，還要扣工資，中午只能吃盒飯，過年都沒有親人在身邊，還要承受路人們異樣的目光。他們的肩上擔(dān)著這么多沉甸甸的東西，卻只是默默承受著。

　　社會(huì)上，除了清潔工，還有許多建筑工人、保安這樣的職業(yè)，在平凡的崗位上做著不平凡的事，難道不值得我們的感激嗎？

　　謝謝你們，讓我們的社會(huì)更加美好，愿你們中的每一個(gè)人，都能被這世界溫柔對(duì)待。

　　謝謝！

謝謝你作文9

　　我的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她是坐在我后桌的同學(xué)，我去到學(xué)校才知道，她在上周五就辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)離開了。因?yàn)槲夷敲赐聿胖�道她轉(zhuǎn)學(xué)的事情，我第一時(shí)間還埋怨了一會(huì)兒，她怎么不跟我說一聲就走了呢。等到后來想想，也許她也是怕離別的場(chǎng)面，才誰(shuí)也沒招呼的走了吧？

　　我這位轉(zhuǎn)學(xué)走了的同學(xué)，雖然是坐在我的后桌，但其實(shí)她才更像是我的同桌。因?yàn)槲业耐�桌是一個(gè)不太喜歡跟女生交流的男生，于是我們就在三八線的限制下，限制了我們倆的進(jìn)一步交流。我也就順理成章的開始了轉(zhuǎn)頭和我后桌那個(gè)女同學(xué)進(jìn)一步交流的“同桌友誼”。我有什么事兒都麻煩她，她也有什么都麻煩我，我們就在一來一往的麻煩中增進(jìn)了我們的“同桌情”。她這突然一走，我心里還真是空落落的，像丟了什么東西似的難受。

　　如果可以，我多希望再和她做一次“同桌”��！我想對(duì)她說，謝謝你當(dāng)了我的“同桌”，要是過去沒有你做我的.“同桌”，那我的學(xué)習(xí)生活該多無助啊，每次忘帶東西都會(huì)麻煩你，真是想對(duì)你再說一些“謝謝你”啊！我還想對(duì)她說，謝謝你在我的麻煩中也領(lǐng)會(huì)到我那“互相麻煩”的交往之術(shù)，正是這樣的麻煩來麻煩去中，我們也算是做過朋友�。�

　　在沒有了這位同學(xué)之后的慢慢習(xí)慣中，我還是經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性的轉(zhuǎn)頭，想去找她說話，想去找她借東西，想去找她一起上廁所，想去找她一起放學(xué)回家，可是每次一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。在這種時(shí)候，我的離別情緒會(huì)突然高漲，使我瞬間就陷入了離別的難受中不能自拔。想想她的不告而別，我這才想謝謝她的不告而別，要是當(dāng)時(shí)就告訴我她要走了，我還不得使勁挽留，可不是我想挽留就能挽留，也不是她自己就可以決定她繼續(xù)在這上學(xué)還是轉(zhuǎn)學(xué)去別的地方。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要對(duì)她說，謝謝你啊，謝謝你知道我們倆都那么愛哭，謝謝你知道我們倆要是當(dāng)面離別，場(chǎng)面得多不受控制，謝謝你提前想到的這一切，謝謝你。

謝謝你作文10

　　在成長(zhǎng)中，我曾一度陷入絕望的低谷，無法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片“掌聲”響起，為我驅(qū)逐了絕望——謝謝你，“掌聲”！

　　曾記得，有一段時(shí)光……

　　那是一個(gè)黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來的重創(chuàng)——78分！這是我從未想過的一個(gè)數(shù)字，如今就這樣赤裸裸地展現(xiàn)在我面前，我不得不接受這個(gè)事實(shí)。然而我的心猶如千萬(wàn)只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒有了老師贊許的目光，沒有了同學(xué)羨慕的眼神�；氐郊颐鎸�(duì)的就是父母的“恨鐵不成鋼”的眼神。我難過、傷心、不甘心……幾種難以言表的情緒交織在一起！

　　此后，我在每次考試中都異常認(rèn)真，成績(jī)也只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，可成績(jī)還是不盡如人意！絕望的'苗子開始萌芽。

　　俗話說“考場(chǎng)不如意，課上如意”，可在上課時(shí)我的積極發(fā)言卻老是被科任老師責(zé)怪多嘴，我感覺自己真的沒救了！這時(shí)，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著異常沉重的身子走進(jìn)了辦公室！

　　但令我匪夷所思的是，來到辦公室，得到的卻是老師的掌聲。我整個(gè)人還處于受驚中，還沒有緩過神了。老師拍了拍我的肩膀說：“雖然你之前的成績(jī)不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見了！盡管你只是進(jìn)步了一小點(diǎn)，那也是值得我表?yè)P(yáng)的！”聽到這些話，我整個(gè)人像浸在蜜罐中一樣，十分激動(dòng)：原來我還是能行的！老師接著說：“沒有一個(gè)人能永遠(yuǎn)立于不敗之地，所以你要加油，我看好你！”話落，我呆立在原地，還沒有從這忽如其來的鼓勵(lì)中緩過神來！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！

　　此后，我一有進(jìn)步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在，我有著無限的力量——“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我不怕！

　　“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)�來光陰，給我前進(jìn)的動(dòng)力！“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)�來光明，給我前進(jìn)的動(dòng)力！“掌聲”，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進(jìn)步中，有你的期待！

謝謝你作文11

　　你，是堅(jiān)守在大漠的文物修復(fù)者，是敦煌的女兒。謝謝你，樊錦詩(shī)，在敦煌文化遺失的邊緣堅(jiān)守，在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持。

　　從涼州詞里飛出的蒼鷹在蒼茫大漠中展開羽翼，如獵獵作響的戰(zhàn)旗。鳴沙山旁，千百年的洞窟似深邃的眼睛，注視著湛藍(lán)的蒼穹。

　　狹小的洞窟內(nèi)，白發(fā)蒼蒼的您用顫顫巍巍布滿老繭的手舉起手電筒，微弱的燈光中泛起點(diǎn)點(diǎn)飛塵。壁畫上，一片狼籍，歷史的損壞和敦煌的風(fēng)沙使它們失去了原有的絢麗奪目。

　　您看到此景，淡淡細(xì)長(zhǎng)的眉毛皺起，神情嚴(yán)肅，深邃似海的眼睛里微微激起了波瀾。微抿著干裂的嘴唇，被風(fēng)沙磨礪粗糙蒼老的臉上有一絲痛心與失落。您俯身下去，用細(xì)小的刷子小心翼翼掃去壁畫上歷史的灰塵，您動(dòng)作輕柔仿佛對(duì)待一位新生兒般，百般呵護(hù)，生怕傷著一絲一毫。屏息斂聲，四周靜得仿佛只能聽見塵灰落地的聲音。塵灰一點(diǎn)點(diǎn)消散，絢麗的色彩浮現(xiàn)在眼前。

　　剎那間，千載繁華，煥發(fā)新生。菩薩像的表情溫柔而親切，雙目似閉卻微睜，嘴角似笑非笑，眼睛里有了生氣，目光中有了普渡眾生的慈悲�！讹w天》中裙裾飄揚(yáng)，反彈琵琶的聲音在耳畔響起，營(yíng)造出一個(gè)絢麗的夢(mèng)鏡。

　　謝謝您，將這燦爛壁畫重新展現(xiàn)在世人面前，賦予他們新的生機(jī)。

　　已是深夜，大漠深邃似海的夜空綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，九層木樓的鈴鐸在大漠中發(fā)出悠遠(yuǎn)的梵音，若隱若現(xiàn)，伴著宕泉河流水聲，奏響一首贊歌。風(fēng)沙起舞，千年的文化與藝術(shù)被您點(diǎn)亮，他們仿佛在為您、為大漠舍半生的.老人獻(xiàn)上感激的樂章。

　　謝謝您，為敦煌文化傳承付出的辛勞與堅(jiān)守。

　　謝謝您，為中華藝術(shù)保存立下的汗馬功勞。

　　舍半生為蒼茫大漠，從青春到白發(fā)，你用一腔愛，一腔熱血扎根在此，點(diǎn)燃文化傳承的火，照亮了千年藝術(shù)未來的道路，傳承了中華民族不可泯滅的文化遺產(chǎn)。

　　心歸處，是敦煌。謝謝你的堅(jiān)持與熱愛為后人留下了璀璨的文化瑰寶。

謝謝你作文12

　　在學(xué)過《在急流中》后，相信每個(gè)人都為那位年輕母親鎮(zhèn)定的神態(tài)，堅(jiān)定的眼神，奮力劃槳的動(dòng)作，還有她那在襁褓中安睡的孩子所組成的畫面所感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，我的母親也是這樣一個(gè)人。

　　我聽大人說，我媽媽生我時(shí)傷口感染，剖腹產(chǎn)才把我生出來，然后媽媽高燒暈過去三天才醒過來。醒過來后，我姨把我抱到了媽媽旁邊，媽媽看著我，欣慰地笑了。有了一個(gè)兒子，對(duì)媽媽來說是安逸生活的結(jié)束，是奮斗生活的開始。然后我爸爸媽媽開始買房子、開診所，給我安定的生活。

　　在我大一些了，上一年級(jí)時(shí)，媽媽就多了一件事：輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。這不是一件容易的事，為此媽媽開始大量讀書，以輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，以便有能力輔導(dǎo)我，這使我的成績(jī)一直名列前茅。

　　媽媽不但在我家的診所里忙里忙外，給人們治病不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)，晚上還要收拾一大堆中藥，然后再洗衣做飯，天天熬到十一點(diǎn)才睡覺，為此她熬出了黑眼圈，頭上已有根根白發(fā)。

　　在我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了鍛煉我的生活獨(dú)立性，讓我出來上寄宿學(xué)校，同時(shí)也是為了讓我接受好的教育。剛離家的日子真是難熬，我因?yàn)橄爰遥�在學(xué)校郁郁寡歡，星期日晚上一想起要離開家，我就哭個(gè)不停，甚至送我上學(xué)時(shí)我也哭著不上車。媽媽送著我，還不斷開導(dǎo)我，直到現(xiàn)在我還清晰地記得媽媽給我常講老鷹和小鷹的故事，老鷹為了鍛煉孩子的獨(dú)立飛行能力，剛剛扎齊翅膀就把小鷹扔出窩，讓它練習(xí)飛翔，飛回來就又狠心把它扔出去，直到小鷹成長(zhǎng)為一只飛得很高的.矯健的雄鷹。那是我對(duì)媽媽的話似懂非懂，現(xiàn)在我越來越覺得媽媽的抉擇是對(duì)的，在星海學(xué)校我學(xué)到了在別處獲取不到的精神力量和良好的生活習(xí)慣，它會(huì)成為我精彩人生的源泉。

　　媽媽，謝謝你，在我遇到挫折時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，在我考試好時(shí)你總是讓我不要驕傲，爭(zhēng)取以后更大的成功，媽媽的愛讓我有無窮的信心努力學(xué)習(xí)。

　　媽媽對(duì)我最大的恩情是生了我，最大的功勞是把我培養(yǎng)成一個(gè)正直善良積極上進(jìn)的人，媽媽不管生活多累都一如既往地關(guān)注我的成長(zhǎng)，再苦再累看到我健康和快樂的成長(zhǎng)都會(huì)露出開心幸福的笑容，在這里我要對(duì)媽媽說，謝謝你，媽媽，我一定會(huì)好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。

謝謝你作文13

　　媽媽，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——媽媽，感謝您對(duì)我的教育。

　　世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！

　　是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了，在這11年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心、照顧。

　　記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。

　　母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。

　　有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當(dāng)，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結(jié)果我真的做的很好。（這是我學(xué)前班的事了，那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，但現(xiàn)在學(xué)很好）

　　�。∧赣H，您就像一杯茶，寒夜里飲您的'溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。

　　母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)！媽媽，我愛您！

謝謝你作文14

　　在我的一生中，我說過很多“謝謝”的話，包括那些無意踩別人腳的話，還有那些請(qǐng)別人幫忙的話，但這些都是微不足道的�，F(xiàn)在我明白了，謝謝不容易說，它代表真誠(chéng)。但是今天，我想說：“盧單鵑，謝謝你！”

　　這一年，你給了我無微不至的關(guān)懷，從陌生到熟悉。七年級(jí)上學(xué)期，大家都很陌生，不認(rèn)識(shí)，但是你給了我一個(gè)信任的微笑和無盡的關(guān)心。我太感動(dòng)了。不知道大家還記不記得一年前的某一天，是第一次晚自習(xí)，因?yàn)榇蠹叶枷胂认丛瑁�第二次晚自�?xí)就跟倒數(shù)一樣。“毒毒毒……”鈴聲一響，我和幾個(gè)人跑了出去。我跑的最快，快要去宿舍了。悲劇發(fā)生了。我和地球有過親密接觸，和我一起跑的女生只是回頭看了一眼，就放過了我。只有你向我伸出援手，扶我回宿舍。看著剝皮的手，眼淚嘩嘩的流下來，你安慰我：“還疼嗎？”我有藥，我給你擦。”我止住眼淚，驚訝地看著你，心想：我一定要報(bào)答你。后來，我知道了你的名字，我們成了朋友。

　　第一次月考后，我們不再是原來的.那個(gè)我們，而是從熟悉變成陌生。原因是你沒有再對(duì)我笑，沒有告訴我做題目有多簡(jiǎn)單。這僵持了整個(gè)學(xué)年。慢慢地，總有人告訴我，“呂單鵑今天早上疊好你的被子，整理好你的書桌，偷偷修改了你今天的作業(yè)……”聽到這里，眼淚又出來了。

　　原來這一切都是她干的！前幾周我請(qǐng)病假，另一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“呂單鵑很擔(dān)心你！”我愣住了。晚上，我們復(fù)合了。原來只是一個(gè)小小的巧合，讓我誤會(huì)了她。在我感冒的這些日子里，她總是提醒我按時(shí)吃藥�；叵肫饋恚�這一系列的事情又一次讓我淚流滿面。原來朋友都是這樣，感情也是這樣。原來友誼是這樣增長(zhǎng)的！

　　呂單鵑，在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)你說：“謝謝！感謝你的援手；謝謝大家默默的關(guān)心；謝謝大家的真誠(chéng)提醒！”

謝謝你作文15

　　又是一個(gè)周一，該去上英語(yǔ)課了……我懊喪地想，當(dāng)初為什么要報(bào)英語(yǔ)班呢？我收拾著書包，把一本新概念英語(yǔ)扔了進(jìn)去，又背著書包出了門，木呆呆地聽著媽媽說好好學(xué)習(xí)，木呆呆地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班大門。

　　走到教室門口，一看表，已經(jīng)遲到十五分鐘了。我猛地推開門，慢吞吞地走到座位上，同學(xué)們?cè)�本被嚇了一跳，之后就都哈哈笑起來。我的心顫抖了一下。教師也瞪著我，那眼神分明在說：“你看看自我，又遲到了。班上哪個(gè)人跟你一樣，上課也不聽，簡(jiǎn)直就是一無是處！”我已經(jīng)習(xí)慣了，所以，只是聳了聳肩。我覺得好像腳下踩到了什么東西，拿起一看，是我的卷子，79分。

　　我的思緒一向處于天馬行空的狀態(tài)，直到有一刻，全班都安靜了下來。我最終回過神來，望向黑板。教師正在講一道題，她問我們誰(shuí)能夠試著說出答案。沒人舉手。教師再次問了一遍，用期待的眼神望著大家。同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)也不敢回答。之后，班里響起了討論聲。教師把題板書寫到了黑板上。我一看，哇！這道題我會(huì)！可是我要回答嗎？我想，還是回答吧，我的耳邊又響起一個(gè)聲音：算了吧，費(fèi)那功夫干啥？會(huì)又怎樣？我想了想，是呀，費(fèi)那功夫干啥，又不是閑來無事。教師拍手示意大家安靜。

　　其實(shí)，是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了教師與同學(xué)們對(duì)我的`態(tài)度和我處在班里的地位。

　　可是，我的手卻不由自主地舉了起來。教師用一種不可思議的眼神望著我，然后說：“你來吧。”我站起來，說出了正確答案，之后挑戰(zhàn)似地望著教師。教師看著我，笑了，還給我們小隊(duì)加了10分。

　　我，一個(gè)天天不交作業(yè)，上課也不聽，還每次考倒數(shù)的學(xué)生！

　　教師朝我笑了，這是夢(mèng)嗎一切都亦幻亦真。

　　從此，我越來越喜歡英語(yǔ)，教師也不斷鼓勵(lì)我，最終，我拿到了第一名。

　　那一天，我跑到教師的辦公桌前，教師去開會(huì)了。我拿起一張便條和一支筆，微微思索一番，埋頭寫起來。筆尖落紙，紙上顯出幾個(gè)字：

　　教師，多謝您！

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