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五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字

時(shí)間:2022-10-19 10:26:53 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字三篇

五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇1

  今天是五一放假的第三天,也是最后的一天,在這個(gè)假期里我沒(méi)有出去玩,但是我卻從報(bào)紙上了解到很多有趣開(kāi)心的事情。

  在環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的 紅山動(dòng)物園里,新建的熊貓館里,迎來(lái)了三只可愛(ài)的奧運(yùn)熊貓寶寶,它們分別是;郎郎,翠翠和朵朵,其中郎郎和翠翠還是一對(duì)龍鳳雙胞胎呢!想想大熊貓那憨厚可愛(ài)的'樣子,真想去那兒看一看,親手去摸一摸它們那一身黑白分明的,“衣 服”

  雖然,我沒(méi)有出去欣賞美景,但是我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也做了一件有意義的事,那就是去裝飾城去給我自己的房間選墻紙。在五顏六色的墻紙樣品里,我給自己選了一款我最喜歡的顏色,“粉色”上面還有可愛(ài)的白雪公主在花叢中跳舞的圖案。真是漂亮極了。

  這是一個(gè)難忘的五一,也是一個(gè)快樂(lè)的五一,希望和我一樣的小朋友也天天快樂(lè)。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇2

  “五·一”那天,我們學(xué)校組織了一次游校活動(dòng),還有大會(huì)。我在民樂(lè)大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。(大阮是一種民族樂(lè)器,和琵琶差不多)

  早上7點(diǎn),我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校,演出服可真漂亮。∩厦媸前椎准t邊的古式斜扣服,下邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拖到地上的白色長(zhǎng)裙,還掛了個(gè)中國(guó)結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈,弄的同來(lái)演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f(shuō):“少臭美啦!”我們的裙子長(zhǎng),走一步還得用手拉著裙子,所以直到上臺(tái),每個(gè)人的右手都做著同一種姿勢(shì)——拉裙子。

  為了和五·一節(jié)相同,這一次主持都是五年級(jí)一班的。聽(tīng)著主持的說(shuō)話聲,一股突如其來(lái)的緊張涌上來(lái)——又犯“演出綜合癥”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那里,我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。

  演出開(kāi)始了,我們是第一個(gè)節(jié)目,由于樂(lè)器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下臺(tái)以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人,實(shí)在有壓力)。后面的.節(jié)目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后,活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過(guò)心情很愉快。

  這就是五·一那天我所有的記憶。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇3

  我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。

  廣場(chǎng)旁有綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿的老伯伯,只見(jiàn)他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們?cè)谘b滿水的桶里游來(lái)游去,還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚竿,拿起一團(tuán)魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團(tuán)掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就老伯伯靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的.魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點(diǎn)不耐煩了,突然魚竿抖動(dòng)起來(lái),那是充滿希望的抖動(dòng),也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語(yǔ)文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

  我沉思起來(lái):釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心,看見(jiàn)別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識(shí)無(wú)盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。

  也許是出于無(wú)意,我每個(gè)人都去學(xué)習(xí),就知識(shí)學(xué)不好了。

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