走路的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的走路的作文，希望對大家有所幫助。
走路的作文1
我讀完的楊紅櫻《會走路的小房子》這本童話故事書，我想對會走路的小房子說：會走路的小房子，你的脾氣真大、你太壞了。你不應該這樣，一點都不友好，不肯幫助別人。
當你對周圍的事物都看著不順眼和不想幫助其他人的話，也不接受別人的友誼的話，那你將會為此感到孤單、一點都不快樂。你就變成書上所說的，將會變成了森林里一座破舊的小房子。
可是，你后來接受了他人的友誼，溫暖和快樂就又出現(xiàn)在你的.身邊，你也和他人分享快樂時候，你的自信心就在你的身旁，最后你就變成一座在樹林中的綠色小屋。
讀完著本書，我懂得了一個道理，要去敢于面對現(xiàn)實，要去接納周圍的事物和環(huán)境，才能感受到溫暖和快樂。
走路的作文2
小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸看見自己的兒子把它多日不見結下了深厚友誼的好朋友帶回了家，別提多高興了。
小鳥和小馴鹿爸爸走上來同時說：“好朋友，我不在的這些日子你過的怎么樣啊?”小鳥聽見他和小馴鹿的爸爸同時說一樣的話便說：“好朋友我們真是心有靈犀呀!””對呀!”小馴鹿的爸爸說。
接著它們說起了話、聊起了天。小鳥先說：“好朋友，我還不知道你真正叫什么名字呢?你屬于哪種動物呀?”小鳥明知還問，因為它怕自己弄錯了，不被自己最好的朋友有誤會。小馴鹿的'爸爸說：“我叫馴鹿，以后你就不要叫我好朋友了，就叫我大鹿好了，不然就顯的生份呀。我屬于四足動物，你呢?”小鳥說：“我是小鳥，以后你就叫我小鳥吧，我屬于飛行動物�！�
然后它們就一道去玩了很多地方。之后，小馴鹿又把小鳥送回家。從此，它們就天天開開心心的在一起玩。
走路的作文3
我家二樓有個小妹妹文文，已經快兩歲了還不肯學走路，她家里人可著急了。媽媽說我可是一歲剛過就會走路了。
星期天，我聽到樓下又傳來文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習走路，又鬧了。
媽媽說：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧�！�
我?guī)Я艘粋�漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點點遠的地方，說：“文文，你不拉奶奶的手，自己撿皮球好不好？我保護你。”文文真的.放開了奶奶的手，自己走了一步蹲下來撿皮球。
接下來，我把皮球放遠一點，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。
大家都鼓掌說：“文文真厲害，自己能走路了！”
文文膽子越來越大，走得越來越遠，她再也不害怕自己走路了。
我?guī)椭诵∶妹�，心里很高興。
走路的作文4
一轉眼，我從一個小小的嬰兒長成了一個三年級的大姐姐。不記得自己以前是怎么學會走路的，于是，我去問爸爸媽媽。
媽媽搖搖頭說：“我也不知道呀！以前你是帶到外面去養(yǎng)的呀�！卑职肿院赖卣f：“你是沿著墻壁學會的'！”我想，我那時好厲害哦！居然會自學走路！我突然奇思妙想起來：當時我扎著兩個小小的沖天辮，嘴巴總是嘟著，小心翼翼地踏了一小步，看看沒事另一只腳又跨了過去，不料，摔了一下，但我沒有恢心，像蜘蛛織網一樣，一次又一次地試著，突然我想出了一個非常好的辦法，就是靠著墻，腳底對著地面。我走了幾步，嘿，沒事。就這樣，我學會了走路。
當我學會了走路，最高興是爸爸媽媽了。雖然當時他們不在我身邊，但他們一聽我已經會走了，高興地合不攏嘴。
走路的作文5
開學的第一天，媽媽就要我自己走路。那時我才一年級，我害怕有環(huán)人，才讓媽媽接送了一天。
第二天，我運氣真好，我的一個同學和我是鄰居，從那時候起，我就和我的同學還有他的外婆一起回家。這樣的.日子我慢慢地習慣了。
有一天，天下著大雨，媽媽接我來了，可我一定堅持自己走路回家，媽媽笑著說：“好孩子，不是媽媽不讓你自己走，是因為我不放心�！蔽艺f：“您為什么不放心，我是大帥哥，大男人啊，我不是什么小美女，小女人�。 眿寢屝α�，也就同意了。
媽媽，您就放心吧！我會注意安全的。我已學會了走路。
走路的作文6
今天晚上，我們要去買東西，剛走到樓下，就發(fā)現(xiàn)我家的車子被圍繞著，四面八方都是車子。頓時我失望了，這次東西買不了，我沮喪的心情。爸爸說：我們走路去吧。
去超市我們路過了城西大橋，晚上的大橋真的漂亮，紅紅綠綠的霓虹燈光，倒映在江面上，變成了千萬條彎彎曲曲的.彩帶！橋上還有人在釣魚，他們把浮標看得可認真了，有的用魚架子只要魚上鉤鈴鐺會響，所以他們不把釣魚把回事，和爺爺在聊天。
大橋對面涼亭上可熱鬧了“嘰嘰喳喳”在唱京劇。“我們一起去看京劇�！蹦棠踢呑哌叧哺鵁狒[起來。一個在聊天，一個在看戲。后來只有我和爸爸媽媽一起去了超市。
后來我們在超市買了自己喜歡的東西也很開心，奶奶和爺爺也很開心。這次走路還真的意義非凡。
走路的作文7
走馬路,是人的本能,當在馬路的岔路口,你走錯了可以返回來;走人生路卻不是全靠人的本能;當你走到人生岔路口，自己抉擇錯了，是難以再返回的.。
當你一歲時，你的家人便會教你走路，在初學走路時，你得扶著墻，一步一步地蹣跚行走。摔倒不能氣餒、灰心，得爬起來，繼續(xù)行走，才能學會走路。
其實，走人生路跟走馬路是一樣的道理。
當你到了一定的年齡，為了讓你適應社會環(huán)境，你的父母便會將你送去磨練，讓你自己去學習怎樣在社會立足。在你初創(chuàng)業(yè)時，會遇到許多挫折和困難，但只要你勇于面對，勇往直前，就一定會成功，開拓出一片屬于你的新天地！
走馬路要力量；走人生路需要的還有信念和智慧，多留一個心眼，才不會因為掉進了人生道路上看不見的陷阱而使自己的花樣年華被埋葬。
只要你學會如何走人生路，就擁有了成功。
走路的作文8
我這次期中考試獲的了語數(shù)雙百分的好成績，這些要感謝含辛茹苦的教導我們的班主任和語文老師的愛和付出，才有我今天的收獲，謝謝你，我敬愛的老師，是你們告訴了我在知識的王國里學會走路！
教一年級的新生老師們是最辛苦的，無知的我們從幼兒園邁進小學上學，從新接受一個新的環(huán)境，新的作息習慣，剛開始我不知給您，添了多少麻煩，但您還是用您那大海一樣的胸懷把無知的我領進了知識的海洋，用媽媽的愛辛勤的哺育了我。用您那溫暖的.關懷了我幼小的心靈！
我在上學的時候，一天比一天愉快高興開朗，也越來月喜歡學習，在歇息中領會到努力奮斗后的收獲和喜悅！老師您是我心中一顆美麗的太陽，在為我們著些小草昭射溫暖如春的光芒，是我學會走路的帶領人！
走路的作文9
一個天氣晴朗的早晨，沙灘上蟹媽媽在教蟹娃娃走路。蟹媽媽說：“孩子，在走路的時候，不能橫著走路，要直著走�！毙吠尥撄c了點頭，媽媽就開始教蟹娃娃。
蟹媽媽說：“要直著走，首先要把八個腳向前用力。”蟹娃娃走了一下，可是剛走了一步就橫著走起來，走了好幾次全是這樣，媽媽看見了火冒三丈的說：“我怎么會有你這樣的孩子，跟傻瓜一樣。”可蟹娃娃叫媽媽過來，說：“媽媽我們真的'可以直著走?”蟹媽媽驕傲的說：“那當然可以了。”蟹娃娃又說：“那如果真的可以�！闭f到這就被媽媽的話給攔住了，蟹媽媽嚴肅的說：“我的孩子，不是如果真的可以，是肯定可以直著走�！�
蟹娃娃說：“您說肯定可以的話，那媽媽您就給我走一下。”媽媽爽快的走了一下可是和蟹娃娃的結果一模一樣，蟹娃娃肚子笑的都疼了，媽媽氣的臉都紅了。她想：“以后我不要去不懂裝懂去教孩子，要不會鬧笑話的�！�
走路的作文10
人生中的道路不可能永遠坦途，必然會遇到形形色色的困境，乃至人生絕境。絕境不僅是一場磨難，更是人生一中醒悟和升華。
在人生的路途中，要正視絕境，把人生絕境當做一塊磨煉自己的礪石，錘煉自己，激發(fā)生命活力。正如巴爾扎克所說：“絕境是天才進身之階，信途的洗禮之水，能人的無階之寶，弱者的天底之淵”其實在人生的這條路中，要想取得成功，僅僅有清醒的認識還不夠，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須堅持不懈的努力，失敗這并不是天生就比成功者差，而是在人生逆境中成功者比失敗者忍耐了一分鐘，多思考了一個問題，多走了一步路……因而，在不斷的'努力中成功者就多一分堅強多了一條途徑，多了一次機遇……因而失敗者在人生逆境中怨天尤人，再絕境中即嘆命運，最終放棄了改變命運的努力。
人生道路中，一定要堅持不懈，堅定不移走下去，成功一定會在門外敲你的門。
走路的作文11
今天，吃過晚飯。我們來到老奶家，我看見姑姑把學步帶，拴在弟弟的身上讓他學走路。問姑媽小弟弟會走了嗎？姑媽說不會！我自告奮勇的說：“交給我來讓他學會走吧！”我和哥哥坐在學走路的毯子上。我抱著小弟弟哥哥拿著一個玫瑰花玩具。這時這個小家伙突然掙開我的手，自己走了過去，原來小弟弟會走而是懶得不想走！我把他拉起 他坐下去我倆就這樣……
可還是不行。我拿出一元錢下樓去買了一個棒棒糖我打開了包裝紙給小弟弟添了一下。他馬上就要，我就拿的很遠讓他自己過來拿，果然！這個大懶蟲很小心的.一步一步的走了過來了過來！我又把糖遞給了哥哥，小弟弟又向哥哥跑去，哥哥接著又給了我就這樣我把小弟弟弄了幾個來回。最后，我把糖放在包裝。紙上讓他自己去拿，就在這時哥哥一下子把糖拿了過了去，哥哥說：“糖歸他了，不過糖還是給了小弟弟。今天晚上真快樂！
走路的作文12
小鳥來到了小鹿家，小鳥和小鹿的爸爸又見面了，鹿爸爸把家里所有好吃的都端了出來。
它們吃了好一會，小鹿說：爸爸我們一起去外面玩玩吧。鹿爸爸同意了就一起去玩了。
它們玩了好一會小鳥說：去年你帶我玩兒，今年我?guī)銈內ネ鎯骸Ｕf完，小鳥帶著小馴和它的爸爸來到了瀑布前，它們看到了高山流水，它們都不驚贊嘆到：多美呀!小鳥又帶它們來到了高聳入云的`山頂看到了一朵朵白云在山間飄浮，小鳥又帶它們去山洞看到了各種各樣用露水滴成的石頭。
小鳥帶著它們也去了許多地方，看見許多東西上。從這以后小鳥、小馴鹿和馴鹿爸爸就住在一起了。
走路的作文13
都說不聽老人言，吃虧在眼前，我是深有感觸的！
我和媽媽逛街，我蹦蹦跳跳的，左踩一個井蓋，右踩一個井蓋。媽媽生氣地說：“干嘛呀，不好好走路。”我說：“我是在模仿跳一跳呢！”媽媽說：“踩井蓋會倒霉運�！蔽彝嶂^說：“我不相信，不用騙我，哼，你不想讓我踩就直說唄，反正我就覺得踩井蓋好玩。”媽媽說：“你這個犟孩子。”
媽媽說：“太累了，我們坐公交車吧�！蔽彝饬耍蛬寢屢黄鹕狭塑�。過了一會兒，我看見一個井蓋，自言自語道：“好可惜呀，不能踩到了。”媽媽說：“再踩井蓋，就給你多報一個書法班。”我一聽，只好乖乖的了。
到了小區(qū)門口，我跑著跑著，就把別家小孩的`氣球踩破了，我一個勁地賠禮道歉，才算了事。眼看要到家了，又摔到樓梯上，差點沒趴那。我嘟囔著：“難道真是踩井蓋倒霉了�！眿寢屨f：“這是你不好好走路造成的結果�！�
我知道走路踩井蓋是不對的。人生，旅途漫漫，要學會好好走路喲！
走路的作文14
小馴鹿帶著小鳥向自己的家快步走去，一路上，小鳥都非常興奮，因為它馬上就要和老朋友見面了。
當小馴鹿推開家門的時候，老馴鹿正坐在沙發(fā)上看電視，它一眼就認出了小馴鹿身邊的小鳥，它們不約而同地向對方快步走去，緊緊地擁抱在一起，激動得淚流滿面。
老馴鹿拉著小鳥的翅膀，坐在沙發(fā)上，老馴鹿問："老朋友一年沒見了，你過的'還好嗎？"小鳥說："我過得很好，這一年我可沒閑著，我去蝴蝶谷看了美麗的蝴蝶；我去了傣族參加一年一度的潑水節(jié)；我還去了石林，看了美麗的石筍、石柱、石屏風；我還去了青海湖，看了數(shù)不清的鳥，和密密麻麻的鳥蛋。"老馴鹿羨慕地說："沒想到外面的世界這么精彩。"小鳥說："老朋友，你不要羨慕，等我再去南方的時候，你也可以和我一起去呀，我可以當你的導游。"老馴鹿和小馴鹿聽了，笑容滿面地答應了。
走路的作文15
我是一個怕冷的小姑娘，每天晚上都要抱著一個暖暖的熱水袋才能進入夢鄉(xiāng)。
那是一個冬天的夜晚，恰好媽媽生病了，家里只有一個熱水袋，我怕媽媽著涼，就把熱水袋放入媽媽的被窩，自己冷得瑟瑟發(fā)抖。半夜里，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)熱水袋就在我的腳下，心想：熱水袋怎么跑到我的腳下了呢？我又看了一眼熟睡中的媽媽，不管三七二十一，又把熱水袋放入媽媽的被窩里。早晨，我醒了過來，熱水袋還是在我的腳邊兒，好像沒有動過……
吃早餐時，我問爸爸：爸爸，昨天我明明把熱水袋給了媽媽，可醒來卻在我的.被窩里，他怎么會跑呀？ 爸爸笑了笑，說：熱水袋不會跑，肯定有人放的，而那個人就是—— 媽媽！ 我終于知道了答案，一股暖流流入了我的心田，一種感激之情油然而生。只見媽媽從我身邊走過，朝我欣慰地笑了笑，似乎在說：女兒，你真的長大了！
就是這個暖暖的熱水袋傳遞了我和媽媽的愛。
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