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關于學生在校的倡議書范文（通用5篇）
在生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編精心整理的關于學生在校的倡議書范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生在校的倡議書1
尊敬的各位來賓、各位家長、老師們：
孩子是我們最美的牽掛，孩子是我們美好的童話，孩子是我們民族的未來，我們希望每一個孩子的童年都更加燦爛、更加陽光!
目前，隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，出現(xiàn)了中青年剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移，在我們的校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童;隨著工作節(jié)奏的加快，家長工作忙碌，無瑕照顧孩子，在我們的校園里出現(xiàn)了一部分放學后暫時無人照管的學生。為了幫助和解決孩子們放學后學習和生活中遇到的實際困難和問題，解決家長后顧之憂;為了給予他們更多一點的關愛，促進他們的健康快樂成長。值此，我校向全區(qū)的教師、家長、社區(qū)工作者、大學生提出以下倡議：
1、爭做“留守兒童”的愛心者。為了孩子，希望大家能積極主動地參與到“愛在校園——教育志愿者在行動”中來，讓我們心手相牽，共同為全區(qū)的教育事業(yè)增添一抹綠色。
2、爭做“留守兒童”的踐行者。關愛沒有厚薄，奉獻沒有大小，愿大家能夠真誠付出一份熱情與關愛，用我們的一點微薄之力去幫助孩子們及家長的.實際困難。
3、爭做“留守兒童”的守護者。讓志愿服務成為一種生活方式，放慢腳步，用我們的愛心與耐心，駐足孩子們的身旁，只為了孩子們能夠開心，家長們能夠放心!
托爾斯泰說：花朵以芬芳熏香了空氣，但他最終的任務，是把自己獻上給你。志愿者，就是那些花朵，奉獻自己，熏香他人。讓我們伸出雙手，奉獻我們的愛，去呵護那些幼小的心靈，陪伴孩子們一起成長!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生在校的倡議書2
【活動意義】：
讓每一個孩子用實際行動幫助我們身邊的小伙伴，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。同時也能豐富校園生活，讓孩子們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
【征集物品】：
1.各類工藝品、個人手工制品、個人書畫作品等;
2.較新的無破損書籍、磁帶、CD等;
3.閑置的日常生活用品、小家電;文具，玩具等;
聯(lián)系電話：校團委辦公室：
在我們身邊有太多的不幸，有太多的無奈，但是相信同樣渺小的我們，能用大愛能撐起一片天空。把手伸向需要扶一把的人，我們能將大愛進行到底!
生活中，我們有多少機會可以表達出內(nèi)心深處的`愛?有多少時間可以用來幫助需要幫助的人?我們是否常常說要為社會做些什么，但是遲遲沒有行動?
那么，當有這樣機會到來的時候，讓我們做些什么吧
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生在校的倡議書3
各位老師：
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任。愛的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學校的聲譽，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;有愛心的學生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導學生，在我們學校開展“愛在校園，情意暖暖”活動中，我們更應該以豐富的知識、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì)，做學生文明成長的.指導者和引路人。為此，向全體教師倡議如下：
1.以“愛”育愛，關注學生發(fā)展。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學嚴謹，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學相長。刻苦鉆研業(yè)務，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
4.修身養(yǎng)德，崇尚科學，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時上班、下班，不遲到、不早退，遇事請假。
5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學區(qū)和學生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
6.團結友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。
“栽種思想，收獲行為;栽種行為，收獲習慣;栽種習慣，收獲性格;栽種性格，收獲命運�！崩蠋焸�，讓我們行動起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當文明人。用自己的行動傳播愛的種子，用自己的行動帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立自身在學生及家長心目中的師德風范，爭做人民滿意的好教師。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生在校的倡議書4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。
同學們，讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。為此，學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動，學校形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學校奠定基礎。今天，我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1.開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的.時間，認真讀書，持之以恒。
3.認真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。
4.學習和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面，豐富充實自己的文學素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書，設立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會。
6.人人推薦一本好書，先自己認真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享，把看到的好書積極推薦給同學們。
7.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。
8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。
同學們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時節(jié)，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，共同構建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
謝謝大家！
學生在校的倡議書5
親愛的同學們：
當我們漫步在綠樹成陰的校園時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？這整潔優(yōu)雅的環(huán)境使我們倍感心情舒暢。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、又臟又亂的環(huán)境中學習、生活。
然而，因為一些同學的自私、懶惰，讓我們看到了校園、樓道里那些顯眼的廢紙，教室墻角堆著那極刺眼的食品袋。來來往往的老師、學生也是熟視無睹，而且這些廢紙還被一些同學踢來踢去。
或許有的同學覺得：反正有值日的同學和生活老師打掃，扔了又何妨？是的，我們的校園有時很干凈，那只是因為我們許多同學注意了不在校園中亂丟紙屑雜物。但你知道嗎，在我們校園，見到廢物不撿和亂扔垃圾同樣是錯誤！校園是我家，建設靠大家，美好的校園需要我們每個人共同呵護。所以，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、在校園內(nèi)，每位同學都要收拾好自己諸如廢紙之類的垃圾，不得在校園各個角落亂扔，最后帶出校園，扔到垃圾堆上。
三、當你看見亂扔垃圾的同學，要立即提醒它愛護校園清潔，讓他把垃圾撿起來扔到垃圾桶。
四、當你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時，主動撿起來扔到垃圾桶里，垃圾桶滿了要主動倒掉。
五、同學之間相互監(jiān)督，共建文明班級、文明校園。
同學們，我們學校有一千四百多名學生，其實只需要少數(shù)的.幾個人彎腰將廢紙撿起，我們的校園中就會一紙不染，可是我們一千四百多名學生卻都沒有做到，難道我們真的會輸在幾片廢紙前嗎！這真讓我們感到無地自容。同學們，如果你是沒有養(yǎng)成彎腰撿紙的習慣的話，那就從現(xiàn)在開始吧；如果你是因為太愛面子，那就請你揭去你那層虛偽的面紗吧！其實我們根本沒有意識到：能夠在端小校園中撿起一片廢紙那是一種光榮！不能彎腰撿紙，何以挺腰做人！在我們校園，我們應以做好每一件小事為榮；以先做人，后讀書為榮；以彎腰撿紙為榮！
就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們美麗的校園。
最后，請牢記我們的口號——不讓一點廢物留在校園！
xxx
20xx年xx月xx日
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