美好的校園作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美好的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的校園作文1

　　我們的校園回民小學一年四季都是美麗的。

　　春天，梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這是同學們奔向未來前進的“腳步”聲啊!到了大課間，操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的`嬉戲，玩耍，做游戲，跳長繩……

　　夏天，枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意，走進校門，地上的數(shù)學公式一目了然，在樓道里我們可以看見美麗的燈籠，如果從教室的窗戶往下望，校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會跑得滿頭大汗，不過這是強身健體的好辦法。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉在空中隨風飛舞，然后慢慢地飄在地上，像鋪上了一層厚厚的地毯。

　　冬天，大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房子上落的是雪，白白的，松松的。太陽光照在白雪上，發(fā)出耀眼的光，刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上，光禿禿的，但是又一想明年春天小樹又會綻出嫩芽。想到這里我笑了。

　　在這美麗的大花園里，我們就像美麗的花朵茁壯成長!

美好的校園作文2

　　來到夏令營的第一天，我認識了你，有一種直覺，我們會成為很要好的朋友-------鹿欣冉。

　　還記得她的這個名字我第一次是在剛?cè)胂牧顮I老師的花名冊上看見的，那時候我就有一種非常期待與她相見的心情，這大概是因為你的姓氏是鹿吧，可當我見到你之后，才覺得我們是真的很投緣。我本以為她的性格很溫柔，可是相處之后才發(fā)現(xiàn)她是那樣的.開朗活潑。而且她不僅性格好，長得也很討人喜歡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，下面一雙水汪汪的大眼睛很討喜，還有那高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴，整個人看上去很可愛。除了這些，真正讓我欣賞的是她的，學習精神。我們在夏令營上課期間，講的東西一般都深層次一點的內(nèi)容，而據(jù)我所知，她并沒有接觸過這一類的內(nèi)容，所以學起來有些吃力，特別是英語，只要老師一講快她就跟不上了。但她從來沒有輕言放棄過，只要一有不會的題就會來問我，直到弄懂為止。她的這一點很值得我去學習。

　　我同時也希望以后我們能夠成為很要好的朋友，同時也要一起努力學習，天天向上。

美好的校園作文3

　　校園多美好，處處有芳草。

　　我愛我的校園，我愛它的美麗、我愛它的可愛。

　　美麗的校園，處處洋溢著快樂。校門后的花架上種著一排排五顏六色的花，它們都為快樂而開放，似乎每一天都有嶄新的模樣;教學樓前的花池里種著一排矮矮的灌木叢，像綠色的屏障;大約每隔一米左右，就有一棵比灌木叢更高的樹，它們昂著頭，努力地吸收著陽光，無私地為我們提供著神清氣爽的空氣。

　　可愛的校園，處處洋溢著希望。你看!那高大的'教學樓中間刻著名言警句，時時激勵我們奮發(fā)學習;教室內(nèi)傳來瑯瑯書聲，使人油然想起了可愛、單純的小學生們。

　　校園處處都美好，我最喜歡的是學校的操場。

　　一進校門，首先映入眼簾的就是用水泥鋪成的操場。它雖然不大，卻總是帶給我們無限的快樂。操場的正前方，是主席臺。在主席臺的后面是一棟高大的教學樓，它通體都是桔黃色，只有墻壁是用精致的石頭鑲嵌而成的。

　　操場的西邊是同學們最愛玩的體育器械，各式各樣，各有用途。其中，有單杠、雙杠、高低杠、爬桿......每逢下課，這里總是擠滿了人。離體育器械不遠，有幾個乒乓球臺，每次經(jīng)過，總能看到乒乓球在飛舞。

　　校園多美好，處處有芳草。我愛你!可愛的校園!

美好的校園作文4

　　我們現(xiàn)在都是五年級的大孩子了，過不多久就全會離開這美麗的校園。而我們卻不想離開，因為這美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶，但最令我感動和難忘的是那一次。

　　我們來到了英才墻下，環(huán)顧四周。天是那樣的藍，云是那樣的`白，英才墻上的人物是那樣的栩栩如生，英才墻下的我們是那樣的快樂，奔放。開始錄影了，我們唱的歌是《智強少年》。這次我們唱的沒有半點做作，而是全心全意的，因為我們多想給大家留下一個好的印象，多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好，這次，發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。

　　為了更清楚的拍到每一張臉，老師讓我們找?guī)讉�好朋友一起找個地方拍張照。照片上，大家笑得那么甜，那么可愛，每個人的臉上都有兩個深深的酒窩，看起來就像一個個大大的紅蘋果。一個個紅蘋果，圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨，多么美麗。我會把這畫面深深地刻在我的心里，永遠。

　　這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠記住我們的每一個面孔，記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團，記住我們美妙的歌聲！

　　我會永遠記住這次的活動，即使到了中學也不忘記。我會一直帶著這份回憶成長，一直。

美好的校園作文5

　　世界上并不缺少美好，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的時光是在三年級到五年級和劉老師的小學生活。

　　在我上三年級，那時我有了新的課程科學課，科學老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具，我沒拿來，老師并沒有說我，只是問我為什么沒拿來，之后讓我坐下，我很后悔，第一天上課就沒拿材料，給來老師了一個很不好的印象�？晌疑纤哪昙墪r，我被調(diào)到了劉老師的班里，我不知道該怎樣面對劉老師�？墒莿⒗蠋煹挠H切和博學多才讓我喜歡上了她，讓我感到這個班級，這個校園多么美好。老師還叫教我怎樣學習，讓我大大提高了語文成績，還補充了課外知識。還讓我的字更端正，老師也盡力的把自己的優(yōu)點變成我們的優(yōu)點，老師想像一朵花，現(xiàn)在努力綻放，是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的.花。這段“化作春泥更護花”的時光是我在校園生活中最美好的。

　　美好并不難找，但是童年的美好，花開花落我都永遠記在心里。

美好的校園作文6

　　校園里有各種美好的事情，五花八門，它們使學校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了靈感，由此我獲得了靈感女神！

　　有一次，我正在室外干值日，忽然發(fā)現(xiàn)遠處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的，所以我不想撿起來。但內(nèi)心糾結(jié)的我，還是要去。結(jié)果當我要去撿的時候，一個小女孩兒。搶先撿了起來。放到了垃圾桶里，她是一個好學生，保護環(huán)境，不亂丟垃圾。還幫同學，撿垃圾。這就是精神之美。

　　又一次，一位運動員在運動場上跑完步后，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著，蜜蜂又到了另一個運動員身上。老師、同學們都過去幫那位同學。想辦法讓蜜蜂遠離這位同學。后來蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師，同學之間的互相關(guān)心，互相愛護。這也是美好的事情，真是美好的師生情。

　　其實這樣的事情還有很多，只要我們留心觀察，仔細體會。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當中美好的`故事。例如：保護環(huán)境，幫助同學，都通過美好精神成了美好的校園事情。

美好的校園作文7

　　我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。

　　早上，我們迎著朝陽來到了校園。鮮艷的國旗在一望無際的操場上獨樹一幟的立著，像是校園的守衛(wèi)兵。陽光映紅了我們的臉蛋，一縷清風在空氣中飄來飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽光通過窗上的玻璃反射進了教室內(nèi)，讓我們的心中感到無比的溫暖。

　　中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會隊長、少先隊員在那神圣的講臺上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時同學們都喊著響亮的`口號，音樂回蕩在校園里，讓整個校園變得無比美好，詩情畫意。在上語文課時，同學們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學好語文，力爭第一；學好語文，力爭第一！”

　　在音樂課上，同學們將樂器吹得強勁有力，優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里，大家的心情也變得無比美好。

　　在這美輪美奐、詩情畫意、生動形象的校園里，同學們也都被鼓舞著，同學們都有著一顆熱情似火，充滿愛的美好心靈。

　　校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細體會，你會發(fā)現(xiàn)校園里的點滴都充滿著愛與美好。

美好的校園作文8

　　一絲微笑似春風拂面，溫暖人心；一校文明如春風化雨，滋潤萬物。

　　美麗的校園是我們學習的場所，成長的樂園，希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美，師生融洽，同學和睦，這些都需要我們做文明的學生。

　　每天，我們穿戴著整潔的衣裳，佩戴著鮮艷的.紅領巾，背著書包，迎著朝陽走進美麗的校。校園里有漂亮的教學樓，有明亮干凈的教室，還有朗朗動聽的讀書聲。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)一些不和諧的景象。

　　有的同學在教室課桌上亂刻亂畫，有的同學在課堂上東張西望、交頭接耳、做小動作，還有的同學講粗話、臟話、打架、鬧不團結(jié)。這些不文明的行為和語言無一不在破壞著良好的師生之情、同學之誼和校園之文明。

　　我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”，文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以，學習禮儀不僅可以加強個人素質(zhì)，更能夠改善人際關(guān)系。讓文明成為我們每個人的習慣。

　　一片碎紙，你撿起來了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎？讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從生活中的點點滴滴做起，攜手共創(chuàng)美好校園。

美好的校園作文9

　　這個寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了，已經(jīng)放假了四個多月，都快生地結(jié)業(yè)了，然后終于知道開學時間了，不光我高興，把我爸媽也高興的夠嗆。說：終于可以讓你去上學了�？墒强偸遣槐M人意，再次出現(xiàn)多名無癥狀患者，開學遙遙無期。

　　今天早上老師把學校的各個地方，都拍了照片，帶我們走進校園，走進回憶。本熟悉的地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了，學校的樓，寬闊的操場，還有就是夏日我們最愛的涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已，最讓我懷念的是老師和同學們，雖然現(xiàn)在我得到了我曾經(jīng)期待的.生活：每天可以玩游戲，不用早起�？墒歉�期待，在學校和同學們一起上課，一起鬧，和兄弟們一起打籃球，和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時候做了很多錯事，都是老師和我溝通，都解決了。在平常關(guān)系非常好的兄弟，在籃球場上也會激烈對決，每次都要拼個輸贏。

　　滿滿的都是懷念，雖然嘴上說著不想開學，但在心里巴不得開學，盡管遙遙無期，但是思念從不會停。

美好的校園作文10

　　方洲校園是我生活了六年的地方，這里是教會我知識和做人道理的地方，也是我交到許多朋友的地方，更是我童年生活留下美好回憶的地方，我愛這樣美好的方洲校園！

　　迎著清晨的朝陽，同學們踏著輕快的腳步走進方洲校園大門，花壇里的杜鵑花競相綻放，一幢幢紅白相間的教學樓佇立著，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。走進教學樓，寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學們的精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進一間間干凈整潔的教室，你會看到老師們的.微笑，聽到同學們的朗朗讀書聲，感受到上課時的緊張認真及下課時的歡樂氣氛。開心農(nóng)場是方洲校園的一大特色，這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花，看著他們一天天茁壯成長別提有多幸福了。這里有小橋，池塘，看魚兒在水里吐著泡泡，黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲，讓人不覺沉醉其中。

　　校園西面的綠蔭操場上，到處都是同學們的矯健身姿，踢球、跑步、跳繩。同學們在這里鍛煉身體，健康成長。

　　這就是我們的校園，一個充滿了生機活力的地方，我們在這里愉快的學習，快樂的成長，它是我心中最美好的校園！

美好的校園作文11

　　當我還是七歲的時候，我就來到了實驗小學。

　　到今年，我已經(jīng)十歲了！我來實驗小學已經(jīng)四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……

　　記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的時候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星，仿佛有無數(shù)的`小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時，我的好朋友——周沈陽走了過來，熱心地詢問有沒有受傷，還關(guān)切地讓我休息一會兒。

　　我聽從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學玩得熱火朝天，這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。

　　回到教室以后，我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說：幫助朋友是應該的嘛，所謂“贈人玫瑰，手留余香”。

　　至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學的關(guān)心與幫助，有他們在身邊，校園里的記憶會更加難忘。

美好的校園作文12

　　秋天，一個豐收的季節(jié)，一個快樂的季節(jié)，一個飄香四野的季節(jié)。

　　田野里，金色的麥浪好像一張厚毛毯；樹林里，黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；秋天是瓜果飄香的季節(jié)，校園里到處彌漫著桂花的香味令人心曠神怡。高高的柚子樹上也掛起了一個個綠色的小皮球。告訴你們一個小秘密，上次我們還跑去摘了柚子，只可惜它還沒有成熟呢！我們的校園里有一條小河，河的兩岸到處是花草樹木，特別是那梳著長辮子的柳樹。樹的枝條垂下來剛好形成了一道門在操場的`小橋上，好看極了。秋天的校園里，還有一道亮麗的風景，那就是同學們陽光活動的時候。操場上，同學們有的練習跳繩；有的打球；有的在練習跑步；還有的圍坐在一起聊天講故事。好一幅快樂生動的畫面��！

　　我愛這秋高氣爽的季節(jié)，我愛我們的校園。

美好的校園作文13

　　歲月悠悠，時間悄悄走過，清聽風吹過的聲音，突然心就有點痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學生活……

　　六年呀，六年的小學時光被輕輕地刻錄成一盤磁帶，白色圈圈轉(zhuǎn)動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。

　　再回首，我還清楚的記得那第一次走進校園大門激動與忐忑的情景。

　　再看一眼操場上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語的`快樂時光。我們在這里度過一幕又一幕，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。

　　再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會了我們許許多多！讀書寫字，唱歌跳舞，樹立遠大的理想……

　　再看一眼，坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，那是我們的世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹蔭下，看著書中那動人的情節(jié)；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿白雪的地上，留下一個個童年的腳印……

　　時間飛逝，六年小學生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學，帶著歡笑與理想，跨進嶄新的中學校園，然而不論我走到哪里，都不會忘記這美好的六年小學生活。

美好的校園作文14

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地時，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的'垂柳。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)本，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記住我們要領悟的知識與重點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園増?zhí)砉獠�。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心，增進彼此之間的友誼。同學們有的站在欄桿旁，向外遠眺；有的聚集在長廊上談笑風生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個個神氣活現(xiàn)。

　　我們在學習中成長，在成長中學習。��！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園��！現(xiàn)在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時光，快樂地過著每一天。

美好的校園作文15

　　我們有一個美好的校園。

　　學校哪里美好？風景美好。在我們校園的小路邊，栽著一叢翠綠的竹子，好像堅定的士兵，這讓我想起了一句詩：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。再往后走，可以看見一棵棵串串紅，串串紅火紅火紅的，小喇叭似的花朵簇擁在一起，像極了小鞭炮。

　　學校哪里美好？課堂美好。從每間教室都傳出朗朗讀書聲，有的是同學們讀古詩的聲音，有的是同學們念英語課文的聲音……大家讀書的聲音真好聽，風不吹了，鳥不叫了，好就都在聽同學們念書！

　　學校哪里美好？活動美好。我們學校每年都會舉辦許多活動。比如：游戲節(jié)、聯(lián)歡會、讀書節(jié)……就說聯(lián)歡會吧。有的同學和大家分享有趣的故事，有的.同學給大家表演魔術(shù)，有的同學表演樂器，有的……真是五花八門。

　　我們學校哪里美好？裝飾美好。每個班的展板上，不都掛著作品嗎？有作文，圖畫、還有精美的書法作品……。

　　我們學校的美好三天三夜也說不完，您得親自去看看。

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