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痕跡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-16 15:25:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

痕跡優(yōu)秀作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的痕跡優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

痕跡優(yōu)秀作文4篇

痕跡優(yōu)秀作文1

  那根白發(fā),我藏了起來(lái)。我不愿讓我那可愛(ài)的母親感受到時(shí)光的荏苒,不愿讓她發(fā)覺(jué)自己身上,已有了時(shí)光撫過(guò)的痕跡。

  那是一個(gè)晴明的早晨,陽(yáng)光的溫暖帶著晨露的清爽灑進(jìn)小居。我與母親走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),呼吸著迎面而來(lái)的清新的空氣。

  結(jié)束了清晨的沐浴陽(yáng)光,我們各自回去洗漱。走回房的路上,一陣風(fēng)吹過(guò),有意或無(wú)意,意掐斷了母親的一根頭發(fā)。

  它緩緩飄落在地上,深棕色的地板木上,那一縷銀白極其顯眼,像是冬日里第一朵雪花,圣潔、美好。

  我蹲下,將它拾起,忽地,有些遺憾和傷感。小時(shí)候差點(diǎn)被遺忘的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  小時(shí)候,母親多么輕巧,像是枝頭上跳躍的黃鶯,仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。她總是在前頭雀躍,或是拿一粒美味的糖或是拿一朵怒放的.鮮花,引導(dǎo)我去追上。初時(shí)我總是很開(kāi)心,可是有時(shí)大累,便索性賭氣不追。這時(shí)候母親總是笑著跑來(lái),將我抱起,甜甜的笑,如同她手中的糖或怒放的鮮花。

  恍惚間,仿佛又看見(jiàn)那個(gè)輕靈的背影,在銀發(fā)間閃爍。

  母親喚我了,我慌忙收起思緒,將銀發(fā)收進(jìn)了口袋。

  這兩年,母親為了我,為了家,在公司與家之間來(lái)回奔波。然而,卻無(wú)時(shí)不牽掛著我。有時(shí)匆匆回來(lái),只為看我一眼。常常在東方剛露出魚肚白的時(shí)候就出了門;在我已枕著月光睡著時(shí),才拖著疲憊的身子歸來(lái)。時(shí)光這個(gè)家伙,在母親忙碌的間隙,留下它撫過(guò)的痕跡。最深、最難抹去的痕跡。這痕跡,不單是時(shí)光的痕跡,更是母愛(ài)的痕跡。

痕跡優(yōu)秀作文2

  你,像它,秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡。帶走我的心,留下一片荒蕪。你無(wú)聲無(wú)息,卻用溫柔的匕首在我心中重重地戳上一刀。痛,血在流,卻還不夠,心在滴血,痛不能說(shuō)。我像一只雛鷹怕這怕那,不敢去無(wú)畏地飛行。心中不平,如何是好,想飛上藍(lán)天展翅飛翔,在天空中劃出一道青春的飛揚(yáng),多么瀟灑?墒窍胫荒苁窍耄F(xiàn)實(shí)的壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),哪還有心思去盡情的'揮灑。煩,不知如何是好,心中想的事不能去做,怕做了卻一事無(wú)成,臨了什么也沒(méi)有。無(wú)法割舍的痛,全是你帶來(lái)的,沒(méi)有你也許會(huì)更好。請(qǐng)?jiān)徫业淖运,把什么事都怪在你的身上,其?shí)細(xì)細(xì)地想起來(lái),也都是我一廂情愿。你像它,都不如說(shuō)就是它。你若想問(wèn)它是誰(shuí),就讓我來(lái)告訴你,它就是秋風(fēng)。

  秋風(fēng)掠過(guò)的地方都是一片荒蕪,你就是我的秋風(fēng),掠走了我的愛(ài),我的情,給我留下的盡是傷感。好吧,傷感就傷感吧,最起碼給我留下了什么,不至于全部帶走,當(dāng)我傷感時(shí),我還會(huì)想起你。我怕觸碰這道傷,所以只能封鎖起來(lái),我不敢感嘆,因?yàn)槲遗略俅瘟軡褚滦洹N椰F(xiàn)在一無(wú)所有,只有這遍布全身抹不去的傷。我的身上處處都可見(jiàn)你給我留下的秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡,那么深,那么痛。

痕跡優(yōu)秀作文3

  時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼即逝,悠悠千載,萬(wàn)物在世間留下自己的痕跡。有的痕跡深刻清晰,歷經(jīng)歲月而不蝕;有的痕跡黯淡模糊,很快就消逝,而有的痕跡卻讓人終生難忘。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我己從童年邁入青年,年紀(jì)輕輕的我,站在這個(gè)幾十億人口的世界上。想起那些我留下的痕跡。不禁自豪起來(lái),誰(shuí)又能與我留下相同的痕跡呢?答案是否定的。沒(méi)有人能夠留下相同的痕跡。你的痕跡會(huì)讓人難忘,有的讓人心生溫暖……

  我也有讓人難忘的痕跡,十幾年前的一天早晨,一聲響亮的啼哭聲中,我來(lái)到了這個(gè)世界,從小頑皮,東奔西走,無(wú)所事事,被父母教訓(xùn)時(shí)臉上的淚痕;上學(xué)后,老師打紅的'手心;假期里,為了打抱不平而留下的傷痕……這些痕跡都是難忘的,但只有歲月的痕跡才是最難忘的。

  我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)桂林美麗的山水,黃山奇異的怪石,高大的喜馬拉雅山,深不見(jiàn)底的東非大裂谷,支離破碎的黃土高原……但這一切的一切都是大自然的杰作是歲月留下的痕跡,歷經(jīng)歲月而不朽,讓人難忘。

  世間萬(wàn)物留下的痕跡,或深或淺,或明或暗,或清晰或模糊,都有它自己獨(dú)特的含義,天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但它飛過(guò);大地上沒(méi)有虎的痕跡,但是它跑;海洋里沒(méi)有鯨的痕跡,但是他游過(guò)……世界上萬(wàn)物留下的痕跡,總有它們的意義,讓我們張開(kāi)發(fā)現(xiàn)它的眼睛,用心去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。

  痕跡……最美!

痕跡優(yōu)秀作文4

  第一道痕跡在我的下巴上,不仔細(xì)看的話是絕對(duì)看不出來(lái)的。而我,每次照鏡子一眼就能看到那道“月牙”,想起它的來(lái)歷……

  小學(xué)四年級(jí)的我,參加了一個(gè)名叫“劍橋少兒英語(yǔ)”的培訓(xùn)班。課結(jié)束后,我蹦蹦跳跳地下了樓梯,到校門口卻發(fā)現(xiàn)書落在桌肚里了,急忙回去拿。這一急,上樓的時(shí)候,沒(méi)掌握好平衡,摔了一跤,下巴磕在了樓梯凸出的地方,一道紅色的“月牙”誕生了。父母看到后,立刻帶我去醫(yī)院,縫了多少針我已記不清了,反正沒(méi)范甘迪腦袋上縫得多。醫(yī)生直夸我,說(shuō)從沒(méi)遇到像我這么勇敢的小孩,一滴眼淚都沒(méi)有流。因?yàn)椤霸卵馈,此后整整幾周我的表情都不能很生?dòng)!霸卵馈备嬖V我不要魯莽,又“贊揚(yáng)”了我的勇敢。

  我的左手上有一道形狀極似耐克商標(biāo)的傷痕。那次上美術(shù)課,我一直坐在地板上,仔細(xì)地雕刻著我的“小人”。不記得忙碌了多久,總之,對(duì)于自己的作品,我越看越喜歡,放在手里反復(fù)地把玩。突然,手上有刺痛感,一看一塊肉沒(méi)了,大概是被木刺給鉤走了。待它結(jié)疤,脫落,就形成了“耐克商標(biāo)”。雖然是一次疼痛的經(jīng)歷,但從此讓我愛(ài)上了手工制作。

  我的`手上有幾個(gè)繭,它們見(jiàn)證了我十年琴藝生涯。我從六歲開(kāi)始學(xué)琴,為了它,沒(méi)少挨父親的打,曾經(jīng)多次想要放棄。但現(xiàn)在的我慶幸堅(jiān)持了下來(lái),它們是因我的堅(jiān)持和努力才出現(xiàn)的。

  歲月留痕,這些痕跡見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

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