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告別母校作文

時間:2022-10-12 12:00:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

告別母校作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的告別母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別母校作文【推薦】

告別母校作文1

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將。

  告別母校,一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級的小學生,那年我們親手寫在樹下的愿望,現(xiàn)在是否實現(xiàn)了,現(xiàn)在是否努力在實現(xiàn)它,回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。

  在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的`無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

告別母校作文2

  風風雨雨,花開花謝。在不經(jīng)意間,我走過了了小學五年生涯。五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一次經(jīng)歷,每一次感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  在這個我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發(fā)言,第一次上講臺演講,第一次當護旗手,那因激動而忐忑的心;忘不了手拿獎狀時,那因高興而漲紅的臉,忘不了......

  當我再次走進這熟悉的校園,這熟悉的教室,再次注視著母校,心里感到無限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學、和給了我們知識的敬愛的'老師分別,心中總有一種無言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想,這種感覺,不光我有,其他同學也都有吧!

  因為,再過一個多月,我們就要離開我們的母校了!

  再見了,母校!我們今日的離去,既是一個結束,也是一個新的開始。放心吧,母校,在新的學校里,我們一定發(fā)揚母校的光榮傳統(tǒng),奮發(fā)圖強,做一個優(yōu)秀的學生,繼續(xù)為母校爭光!

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

告別母校作文3

  再見了,母校。我在這里學習了六年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。

  黑色的大門,帶著濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進大門,穿過一樓的教學樓,我來到了寬闊的操場。

  操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛(wèi)護著小操場。伴隨著鈴聲的響起,原來是下課了,同學們三三兩兩地跑出了教室,來到了大操場。有的'同學在跑步;有的同學在跳高;有的同學在拍球;有的同學在拔河……這一切是多么親切呀!

  記得六年級的一次踢足球比賽,我們全班為那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多么相似!

  我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了!

  。∧感,我即將于遠行,讓我再看看您,大門下的母校。

告別母校作文4

  我是一名六年級的學生。我還不夠大。我要和母校說再見了.

  我不在的時候,又去了一次母校。為什么今天感覺母校變得很老了,老楊樹在風中搖曳?學校門口的“玉海二小學”四個字特別吸引人。唉!2個月后,我就要離開這個曾經(jīng)養(yǎng)育過我的母校;曾經(jīng)教育過母校;曾經(jīng)教會我人生哲學的母校。心里有種酸酸的.感覺。

  來到教室,我一個個來到教室,一個個,記憶漸漸清晰。我還記得這個獎是我們之前的拔河比賽中得的。之后我們班的男同學想盡辦法拉,都拉不出來,我們女同學不顧一切的喊加油!最后我們班拿了第二名,但是我們覺得無比自豪,因為我們努力爭取了!

  現(xiàn)在,時間不多了,我想離開我親愛的母校。

  再見!母校!再見!同學!再見!老師!今天,我已經(jīng)離開了母校,告別了所有的感情和驕傲。我滿懷希望地向母校揮手告別,鄭重地對它說:保重!

告別母校作文5

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的`感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“實驗小學”四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

  我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!

告別母校作文6

  歲月像小溪似的飛逝而時光一去不復返。我們的小學生活即將結束,即將于我們的母校說再見,心中有許多的不舍。但我們感謝我們親愛的母校!

  尊敬的老師,你不僅傳授我許多知識,還教給我許多做人的道理。你不僅是我的老師,還是我的知心朋友。是你將一個個頑童變成一個更成熟的學生。

  親愛的母校我最舍不得還是你我們在這里生活了六年,學習了六年,我們即將畢業(yè)像出了港的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。母校,你是我們成長的搖藍!

  是誰,給頑童一個學習的地方?是誰,給我們這些小鳥一個家?是誰,培育著我們這些花朵?是你,親愛的.母校!等我們這些花朵成長以后,一定會再來。在這,我深深的說一聲:“再見了,我的母校!再見了,我的老師!再見了,我的同學!

告別母校作文7

  當我背上書包,路過母校,心里一陣空虛。我的腳步毅然停留,一股力量推動著我向前走。

  走過校園欄目,“我愛我班小明星”下還貼著我四年級的照片。小操場上,那棵梧桐樹依舊那么高大,展示著生命的不凡。噴水池里的睡蓮散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。那些在花叢中舞蹈的蝴蝶,似我童年的'美夢。這里的每一個角落都有我童年的足跡,這里的一草一木都讓我感到親切。仰望五樓的那間教室。正是那間教室,我們在知識的海洋里遨游,正是那間教室,把我們78個同學和12位老師組成了一個大家庭。我們是五年級人數(shù)最多的一個班,于是,我們班上的幾個“調皮蛋”便在我們教室門口,貼上:“78個同學,78朵花,78個同學是一家!”可是,我卻再也見不到那可愛的標語了。想起來,那是多么快樂的時光!

  再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結............

告別母校作文8

  在小學六年的人生路上,我們高高低低行走著,前進著。其實,正是這些點點滴滴的經(jīng)歷,才孕育了我們今天色彩斑斕的成長足跡。

  一路汗水,一路笑。這六年來,我最大的收獲就是交到了兩個知心朋友。她們就是俞君麗、章夢青。我開心的'時候,會和她們一起分享;傷心的時候,她們會為我分憂解難。在那一次鎮(zhèn)運會上,我雖然得了兩個第二名,但滿懷信心想得第一的我還是很沮喪。她們不斷地安慰我,給我加油鼓勁,還說: “ 很棒哦,第二名耶! ”“ 別開我玩笑了,才第二名! ” 我愁眉苦臉地說。 “ 沒關系,努力鍛煉,等到市運會時跑二個第一! ”“ 說得簡單,市運會,是市運會耶。有很多 ‘ 飛毛腿 ’ 的!我渺小得就像大氣層里的一粒沙子。 ”“ 你要有信心。 ” 她們拍拍我的肩膀, “Go,Go ,加油! ” 我想,為了她們我也一定要爭取第一。

  我的成長離不開母校的培養(yǎng),母校猶如我的家,她溫暖著我的生活,滋潤著我的心靈。在這個美麗的學校,我找到了最珍貴的東西。

告別母校作文9

  !不久就要踏出這像母親一樣呵護我的美麗校園?粗@永遠有著活力生機的校園,轉眼間就要告別了,我的心如刀絞一般。

  看著校園中最高大的銀杏樹,在我們曾經(jīng)未離開它時,它是多么無私啊,為校園的每一名小學生遮風擋雨。當要告別時,又看著這銀杏樹上一片片飄落下來的.銀杏葉,上面刻著一句句對畢業(yè)生的祝福;但愿每一個畢業(yè)生能在考學中能考出理想的成績。銀杏樹低下頭來,竊竊私語,它看著一個個學生要離別它,與它的距離越來越遠,銀杏樹發(fā)出哭泣聲,我們看著銀杏樹乃至整個校園感到十分難過,我心想:難道我們六年來的感情就在這一刻消失了嗎?淚水迷糊了我的眼睛。在告別的最后一刻我想:楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我沒有細細算過,我在學校是到底生活了多少天?在我們告別后,校園里又少了一些歡聲笑語,銀杏葉樹與我們再見,雙眼流出了咸咸的淚。我們告別了像母親一樣呵護我們的校園。

告別母校作文10

  留給我的時間不多了,離開朋友老師們的時間正在倒數(shù)。我剛剛步入人生之路,愛好學習。剛剛步入小學時,我年紀小,什么也不知道,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位滿懷抱負的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。

  雖然不到一個星期了,但我還是非常開心,因為我可以放心地走了。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔。

  教室,是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著、玩著,吸取著美味可口的知識來滿足我們的“肚子”,不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。

  班主任劉老師如同蜂王,帶領著我們行動,收取蜂蜜!

  我們的`彭老師如同一根樹根,一根粗大的樹根,給予我們水分和脂肪等營養(yǎng),讓我們“體弱”的伙伴活潑可愛開朗。壯大的樹根,您為我們付出了這么多,將來我們會用知識類回報您的無私。

  我們的老師啊,我們要以最大的財富(知識)來回報您。

告別母校作文11

  時光匆匆,歲月無情,再過兩個多月,我們就要告別親愛的母校,告別學友、老師,帶著那份戀戀不舍之情,投入新的學習,跨入新的殿堂。

  在母校,一切的一切讓我們流戀。

  我忘不了老師,敬愛的老師——教會了我們“奇形怪狀”的拼音字母;老師,教會了我們“方方正正”的漢字;老師,教會了我們念兒歌,讀故事……誰也不知道,老師為了我們付出了多少,唯有老師頭頂?shù)陌装l(fā)和眼角的皺紋,可以見證。鳥兒長大后,用嘹亮的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報,我要用我的學習成績來報答老師。

  我忘不了朝夕相處的`同學,忘不了。那一幕幕,不管是喜還是悲,都深深地刻在腦海里。

  看,我們正在操場做籃球操呢,瞧那一個個動作,都是我們同學自個兒的原創(chuàng);聽,同學們正在上音樂課哪,個個唱腔那叫一個“好”,不管高音低音,激昂還是低沉,都能唱到最好……深厚的友誼,無處不在啊。我會永遠記住同學們,我將用同學錄,記下這美好的回憶。

  我忘不了,母校的樁樁件件……母校啊,你是我記憶星空中,最亮的星辰……

  別了,尊敬的老師,別了,親愛的同學,別了,美麗的母校。讓我們記住這一切的美好,將它珍藏于心靈的最深處。

告別母校作文12

  還記得五年前老師跟我說的第一句話:同學,你好!可現(xiàn)在我們還有三天就要分離。轉眼間,時光飛逝,就好像剛說你好就要說再見一樣,舍不得;就像李煜所寫——剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

  記得我第一天踏進校門,看到那紅色的教學樓,我就明白我的學習生涯就在這里開始;在這里我不僅學會了課本上的知識,我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。

  在這里我奠定了我人生的基礎;在這里我找到了人生的目標;在這里我的學習生涯就此開始。就像蓋高樓需要地基一樣,如果我的人生就像蓋高樓一樣,那么母校就像地基一樣。

  母校就像是黑暗的照明燈,是我即將要凍僵時的毛毯,是我迷茫時的引路人,是我傷心時的一句安慰的話。

  我驕傲我有一個美麗的母校,我驕傲我有一個既年輕又有活力的老師,我驕傲我有51個美麗帥氣的同學。

  老師我要感謝您:謝謝您對我五年以來的'教導與鼓勵,也謝謝您教會我做人的道理和為人處事的方法;我由衷的向您一聲說:老師,您辛苦了!

  在此我想大聲喊出我們的校訓:今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!

  再見!母校!

告別母校作文13

  快要畢業(yè)了,我在母校度過了6個春夏秋冬,(.)母校的點點滴滴在我的腦海中回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠在我腦中留存!

  我還記得第一次舉手發(fā)言的時候,在回答問題時,原本張口就答的問題,由于緊張,頭腦中卻變成了一片空白。同學們的哄笑聲四起時,是老師用和藹的目光鼓勵我,好像在說:“不要慌,說出答案,老師不會笑話你,不要怕說錯!蔽翌D時充滿了勇氣,說出了我心中的答案時,是您帶頭鼓起了掌,我看到了您鼓勵的`目光,好像在說:“你真棒,繼續(xù)加油!”

  現(xiàn)在我即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽和雙手,閉上眼睛,讓光和熱燃

  燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地說一聲“再見”!

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的天空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  再見了,親愛的母校!

告別母校作文14

  小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個校園。

  在這6年的時光里,我對母校,老師、同學都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

  老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業(yè)時遇到不懂的題,老師會耐心的指導。

  在這小學日子里最不能缺少的'就是同學,同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。

  校園是我在小學時的一個啟蒙“老師”提供我們學習的環(huán)境,一眨眼小學生活過去了真有些不舍!

  再見了母校、再見了老師、再見了同學……

告別母校作文15

  時間過得真快,再過67天后,我們就要離開我們的小學母校了,大家相處六年,可如今就要分開了,我們都依依不舍。

  我還清清楚楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次進入小學這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我將走出這大門,心中很不是滋味,酸酸的。當我最后一次望著大門,凝望著老師的目光時,那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光,我難以忘懷。

  再看一下操場上的跑道,每天我們在它的身上踏著穩(wěn)健的步伐,灑下許多的汗水。記得一次運動會上,隨著哨子的一聲令下,女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安,像一匹脫韁的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油,2班必勝,拉拉隊的聲音真是震耳欲聾,給運動員打足了勇氣,當時在狂跑的我更加使足力氣,任憑汗水往下留。跑道上的.運動員還在狂跑著……我,因為有了同學們的助威聲,奪得了年級組第2名的成績,給班級分數(shù)又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日,那難忘的場景,難忘的師恩,難忘的友誼,都在腦海里回旋。

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