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書香伴我成長作文（精選45篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文 1
花謝花開，春去冬來。時間一分一秒地流逝，萬物皆不斷變化著。雖然抓不住那時間的尾巴，但是仍能留住那永恒的記憶。記憶里最深刻的救數(shù)那幾本撼動心靈的書籍。
輕輕拉開那檀木做的抽屜，映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閱，那熟悉的文字，那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……
剛上小學，我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話，在還沒到入學年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事，《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》，每個故事生動的畫面就吸引著我，我老想著在上學認字后，就買上一本《安徒生童話》，這樣我就天天讀到這本書。
如我所望，《安徒生童話》已穩(wěn)穩(wěn)在我手中，我迫不及待地翻閱著，善良的丑小鴨在文字中鮮活起來，善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發(fā)光的。我又傾心于《拇指姑娘》，我不喜歡丑陋自大的癩蛤蟆，也不喜歡自傲的黑鼴鼠，拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家，我也隨之歡呼著，童話的世界充滿純真與善良。
走進我心靈的`第一本書啟迪著我要善良，讀書便成了一件趣事。
初中，我有一段時間處于極其消沉的狀態(tài)中，學業(yè)上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安于彷徨。母親鼓勵著我，送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟，世上任誰都會有挫折，劉亦婷也遇到不如意的事，她的壓力之大超出她那個年紀所該承受的，但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發(fā)了我的感知。失敗又如何，只要心在，夢就在！
伴著書香，走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》，我從哪里來？我要到哪里去？什么是命運？為何有宇宙？廣闊的哲學讓我眼前一亮，十六年來從未想過的問題立于眼前。對啊！什么才是人生呢？人這種奇妙的生物既然來到世上，是否應(yīng)該做些有價值，體現(xiàn)人生的事呢？我想，我既然有幸能成為人，定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。
這三本書成了我人生中不可缺少的亮點，眾書中，獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。
書香陣陣飄過，我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……
書香伴我成長作文 2
眺看那細水流長，輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上，聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書，翻那清脆的書頁。書香沉沉，文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺，又如初荷綻放，是如此的輕柔綿長。沉浸其中，咬文嚼字，任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望，已經(jīng)沉浸書海了十二年。
我想，我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香，喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的，讀那書海中縹緲的波浪，讀艾青的詩歌，我學會了堅定信念；讀史鐵生的散文，我不放棄對生命的熱愛；讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼；又讀那曹操”日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的報國之志......詩海書香，縈繞于魂，曇花一現(xiàn)，終生難忘。
記得兒時，對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點，也不管時間，只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美，早已忘卻，卻只記得那千般美麗，竟大多是那書香緣�！白x萬卷書行萬里路”，回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年，還不時勾起嘴角。心中充滿書香，輕拂墨印，如點點蓮花，盛開心房。
那書香歲月伴我一路前行，書，仿佛有一種魔力，在向我招手。如那江南水鄉(xiāng)，青瓦白墻，不時有那碎步婀娜，回首一笑，是一種美的.享受。與書相伴，猶如益友同行。
書也是一種美景，在文字的熏陶下，如那錦鯉躍水，你會在淡煙朦朧的詩詞中，找到那獨有的風景。只要用心去體味，就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉，如群星閃爍，總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好，靜放路旁。
一陣清風吹來，我的思緒又被牽引歸來。看著那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章，合上書本，靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞，在朦朧中，在絲絲書香中，心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動，還是感激？纏繞于心，一瓣花葉飄落，靜默的落在桌上。書香濃濃，這十二年來，感謝一路有你。
——致書香
書香伴我成長作文 3
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說過的一句話。回首這些讀書的日子，我依然會怦然心動。
“馬上就要期末考試了，要抓緊時間復習課本上的知識，課外書一律不準看。”媽媽嚴厲的聲音不時的回蕩在我的房間里，我知道這是媽媽給我下了最高的“通緝令”，所以我每天都只能呆在房間里做作業(yè)，看課本。雖然我很想忍著不去看課外書，但是這個欲望太強烈了以至于讓我苦思冥想到了一個解決的方法。就是每當?shù)搅送砩希視傺b去衛(wèi)生間上廁所，但是衣服里面卻別有洞天，早就藏了一本《格列佛游記》。一到衛(wèi)生間，我便把門關(guān)上，坐在馬桶上津津有味的看了起來。因為擔心翻書的聲音太大會被媽媽聽見，所以我就很小心翼翼的慢慢翻頁。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼貪婪的看著書，而心里卻像小偷作案時那般怦怦跳動。此時的我很快樂，但也很懼怕，這種竊讀的滋味我悠然其中。“寧兒，你有沒有好呀？上個廁所怎么上這么久呀？”我一驚，慌張的拍了下自己的腦子，我怎么給忘了時間了呢。于是立馬把書放進衣服里面以最快的.速度回到了自己的房間。
每天我都會用這種方式去繼續(xù)自己讀書的愛好，長此以往，媽媽便發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，于是媽媽語重心長的對我說：“期末考試也就沒幾天了，你要抓緊時間復習，才能考出好成績，放了假，你要看多久的書都可以，會讓你看個夠的！”
過了星期五，期末考試終于結(jié)束了，于是晚上我就讓爸爸帶我去圖書館買書，我精挑細選，買了很多書，一踏進家門，我便愛不釋手的讀了起來。
羅曼.羅蘭有一句話我印象最深刻“和書香活在一起，永遠不會嘆氣”。通過讀書，不僅讓我增長了知識，還讓我開闊了眼見，自古云：“腹有詩書氣自華”，我覺得說的很有道理。書真不愧是人類的良師益友！同學們，以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我相行一生。
書香伴我成長作文 4
常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍�，是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的燈塔，為我們指明前進的方向；書，是我們在遇到困難時能夠依靠的堅實臂膀，給我們真誠的幫助希望；書是我們永恒的朋友，陪伴我們成長。
從稚嫩到逐漸成熟，書總是變換著不同的色彩。小時候讀童話故事�！逗５呐畠骸贰冻笮▲啞贰栋籽┕鳌范际钦磉叡夭豢缮俚耐姘�。小人魚公主用她年輕的生命去追求幸福，讓我感到些許遺憾，但我從中學到了善良；丑小鴨最后長成了一只美麗的白天鵝，這又讓我明白只有努力，堅持才能實現(xiàn)自己的理想……它們?yōu)橛仔〉奈夜串嬃藷o數(shù)個奇妙的小世界，讓我的童年變得無比充實，無比溫暖。
慢慢的，我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，體會到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲哀，體會到李清照“依門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫，體會到李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內(nèi)心的“百轉(zhuǎn)千回”，也讓我深陷其中。
現(xiàn)在，名著成為我書中的主體。何為名著？就是經(jīng)久不衰，值得推崇的經(jīng)典�！朵撹F是怎樣煉成的》是名著，保爾·柯察金在革命斗爭中成長為真正的鋼鐵戰(zhàn)士，他堅強勇敢，不向命運屈服的.崇高品質(zhì)讓我為之折服；《小王子》是名著，他與他獨一無二的玫瑰講述了愛與責任，詮釋了真善美；《哈利波特》是名著，“世界不是分為好人和壞人，每個人內(nèi)心都有光明和黑暗，真正重要的是我們?nèi)绾芜x擇，知道我們究竟是什么人�！边@是小天狼星說的，它教會我的，是平等。
漫漫人生路，書最寶貴。它是智慧的殿堂，精神的食糧。高爾基曾說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”對，如果沒有書，我們的人生不會豐富多彩，滿足充實，可能僅有的只是空洞虛無，一團迷霧。
楊絳說過：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活�！闭驗橛辛藭呐惆�，我的生活才無比充實，不感孤獨，書香便縈繞在生活的每處空隙，無時無刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧！與書為伍，與書為伴，與書為侶，共同領(lǐng)略，共同體悟，共同成長！
書香伴我成長作文 5
“書籍是人類進步的階梯。”只要它是一本書，就一定會為我的成長帶來益處。我喜歡書，它將追隨我度過一生。從我三歲起，媽媽便教我識字，使我學到了很多同齡人不知道的知識。那時，小人書便是我的最愛。我每天都捧著它，百看不厭。遇到了不認識的字，媽媽便寫在書上，標好拼音。我就是這樣將知識一點一點積累起來的`。我逐漸大了，5歲的我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時的我逐漸喜歡上了只有簡單幾幅插圖的童話，它開拓了我那豐富的想象力。我這才發(fā)現(xiàn)，原來童話也這樣富有魅力。可以說，是它，把我引進了文學的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲，差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道，一看嚇一跳，我又在這里學到了很多知識。從“三國鼎立”到晉國統(tǒng)一天下，令我不得不欣喜若狂；宋江、曹蓋二頭領(lǐng)除暴安良，為國報忠；《紅樓夢》一個大家族就這樣從繁榮走向了衰�。弧段饔斡洝穾熗剿娜藲v盡艱辛，終于取得正果。
我恨不得自己能進入書中，和他一起經(jīng)歷這些事。上了三年級，作文已成了我必不可少的一部分。于是，原來那些有著優(yōu)美詞語的童話書成了我的墊腳石；使我的作文水平有了很大的提高。四年級飛快地將我拉了過來，這時的我，是什么都會看了。名人名著，《孫中山》、《達爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》，在我家里隨處可見；世界名著，《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些我全都有。現(xiàn)在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學故事，再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上，書香會盈滿人生路，書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書，真好！相信，有了書的陪伴，就有了知識的積淀，將來我的人生路會走的更遠更寬。
書香伴我成長作文 6
每個人從呱呱墜地到長大成人，都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋，又是我們精神上的糧食。
一本好書就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽視戳擞挚矗戳擞挚�，記下那些優(yōu)美生動的`詞語和句子段落，將它們變?yōu)樽约旱臇|西；我會流連忘返，廢寢忘食；和那些故事的主人公們一起探險；我會和主人們?nèi)跒橐惑w，感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西，我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末，我在學校圖書館借了一本《城南舊事》，剛到家，扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味，越讀越有趣，可不知不覺中，我卻跟著主人公英子一起高興，一起悲傷，她高興我也就高興，它悲傷我也就悲傷，秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過惋惜，蘭姨娘的到來也使我興奮，我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當我讀完書以后，我才慢慢回過神來，呀，天快黑了，媽媽就要來了，可我飯還沒做啊，我急忙跑進廚房，慌慌張張地撿菜，切菜，洗菜，但剛到廚房一看，原來媽媽已經(jīng)來了，她已經(jīng)來了半個小時了，我恍然大悟地跟媽媽說：“媽，我看書看過頭了，雖然還沒吃，但我可吃了許多知識呢！”媽媽笑起來。
一年級在老師的教導下，我們學會了拼音和簡單的漢字；二年級我們已經(jīng)能夠閱讀簡短的文章；三年級我們學會了寫作文，并且能讀長一些的文章，再以后，我們慢慢地能讀懂上千字的文章，甚至是一本書。這期間，書永遠是我們最貼心的伴侶，最真誠的朋友，最有學問的老師，書，永遠伴隨著我們成長。
多讀書，讀書，是書讓我們進步，讓我們懂得做人的道理，書香伴隨著我們，讓我們馬上行動起來，在浩瀚的知識海洋里遨游吧！
書香伴我成長作文 7
‘書是人類進步的階梯�！@是前蘇聯(lián)著名詩人高爾基說過的一句話。人的一生都在學習，我國總理周恩來先生也曾說過“要為中華之。崛起而讀書。”可見讀書的重要性。俗話說：“活到老，學到老”，書作為人類學習和工作的媒介，無論是紙質(zhì)的，還是現(xiàn)代電子的，都占據(jù)著我們的生活，學習和工作的各個階段。
同學們，聽說過周恩來總理的'故事嗎？據(jù)說，他小時候?qū)W習可用功啦！周總理小的時候不大愛說話，很少跟人接觸，但周總理的作文水平可是一等一的高啊！一日，同學無意間翻開周總理的筆記本看見里面密密麻麻的記滿了作文要點，好詞、好句、好段……大家看了之后，連老師也不由自主地贊嘆呢！
書不僅與我們的成長相連，還與我們的生活相關(guān)呢！
小時候，有一次奶奶在家里對我說：“淇淇呀，你知道這里哪些是生雞蛋，哪些是熟雞蛋嗎？我把它們混在一起了�！蹦棠桃荒樋嘞嗟貙ξ艺f。那時，我正興致勃勃地看電視呢，就睜一只眼閉一只眼地回答道：“敲開看看唄。”奶奶對我說：“好孫女，幫幫忙唄。”于是，我放下手中的遙控器思考起來。雞蛋、雞蛋、雞蛋、雞……忽然，我想起書本上曾經(jīng)講過可以通過旋轉(zhuǎn)雞蛋來確定雞蛋是生是熟，雖然我覺得這種方法有點可笑，但還是抱著希望試驗了幾下。有用了，奶奶看到生蛋和熟蛋分開了，心里十分高興臉上的笑容如同一朵鮮花，無比絢麗，燦爛地綻放開來。
是的，不一樣的書給人的啟發(fā)不一樣，但是歸根結(jié)底書可以豐富我們的生活，可以啟迪我們的思維，更能給我們將來的工作帶來幫助。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”伙伴們，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們不辜負老師的辛苦與教誨，讓讀書成為我們的習慣，讓書香伴隨我們的人生，讓我們的人生更加精彩！
書香伴我成長作文 8
書籍是開啟未知大門的鑰匙；書籍是攀登知識高峰的階梯；書籍是通向成功彼岸的橋梁；書籍是穿越激流險灘的航船；書籍是指引前進方向的燈塔；書籍帶我走向陽光大道……
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鐘，百愛不厭。我家的書堆積如山，真有“排山倒海”之勢。媽媽常常能看見我啃書的模樣，有時托著下巴，手捧一本書；有時趴在地上，翻閱著書。
有一回，我興致勃勃地來到書店，瀏覽著每本書。忽然，我的眼前一亮，��！竟然是《夏洛的網(wǎng)》，這可是我尋找了好久都沒找到的書呀！我
想都沒想，就迫不及待地掏錢買下來。在回家的'路上，我還一刻不停地看書，渾身受到書的洗禮。終于，我到家了，嗯？門怎么鎖上了？看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙？糟糕！出門時忘拿了！我打量著眼前的防盜門，不禁發(fā)愁起來。此刻的我已饑腸轆轆，啊哈！何不給它讀個一醉方休？我一拍腦門，得！我坐在樓梯上，盡情享受“書味”。
這里面的一篇篇故事，都精彩有趣，讓我百看不厭。就這樣，一本書被我看完了，我享受到了一頓豐盛的大餐，全然沒有剛才的饑餓，正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
天下第一好事，就是讀書。凡人為了名利讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；智者為了修為讀書，書是無聲傳遞知識的老師，書是做人必修的功課。“開卷必定有益，閉之索然無味，”書帶給了我快樂與充實；“無書則虛，失書則悲，”我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦，知道了處事方法，領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概，懂得了時間的重要和學習的方法……
讀書就像作畫。有人畫出了春的生機，夏天的樹蔭，秋天的收獲，冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們。書中行行含意韻，句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷，怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……
書香伴我成長作文 9
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。
在幼年時，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當母親走過來要給我講一篇故事時，我都置之不理，那時我太聰明了，認為玩耍才是孩子的樂園！
直到三年級父親給我一本書，才打破我對書的認知，對書有了新的看法和想法。
最初當父親把它送到我手上時，我還不屑一顧。因為這本是關(guān)于科普文知識的，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無味的玩意兒，甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它。可是，剛翻了幾頁，這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時開始，我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長中也充滿著書香的`味道。
書是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。每當書中的墨香撲鼻而來，我不由自主的沉淪進去。
讀書不能緊限于記住知識，要學會去運用它們，讓知識變成實踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學會做飯也成了我每天的學習目標。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時間，也沒有留意到火勢的程度，所以很快就冒起了黑煙。當我嗅到了一股刺鼻的味道時，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗，靜靜翻過一頁書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長
書香伴我成長作文 10
我最喜歡看那端端正正的方塊字，喜歡聽翻書時紙張相觸的清脆聲響，喜歡在那那淡淡的書香里，感受閱讀的快樂…..
書香承載著我的記憶，從小到大，一路伴我成長。
在還不能以一識字的時候，幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚，在臺燈昏黃的燈光下，聽媽媽讀一個個童話故事。漸漸地，我的世界里出現(xiàn)了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚，還有午夜時分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個個簡單美好的童話，泡沫般易碎的幻想，拼湊起了幼小的我心底的夢。書本，是我心靈的啟蒙老師，用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我為人之初時讓我明白了善良和愛。
時光流逝，褐色的書架上，漸漸出現(xiàn)了一些文學名著，或談?wù)芾恚蛘撊松页３Ｔ跁氖澜缋锪鬟B忘返，沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中，在細細體會主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或嘆世界蒼涼。
書香引領(lǐng)著我書海中暢游。它帶著我走過了濃霧彌漫的.英倫街頭，看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的頂樓，側(cè)耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠海漆黑的夜中，看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗爭的堅強身影，還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質(zhì)，卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內(nèi)心，還有桑提亞哥老人永遠不會被打倒的頑強精神，都是那一頁頁散發(fā)著油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香，喚起了我對世界更深層次的思考，教我分辨人生善惡、看清世事美丑，教誨我在面對人生渾濁穢濁的巨浪時，能夠用堅強無畏的意志撐起一片藍天……書香，成為了我成長道路上的一盞指路明燈。
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。于我來說，書本，充實了我的生活，開闊了我的眼界。每每讀書時，感覺就好像是在會晤老朋友：無所不談，有不用顧忌太多，可以是那么的坦然，可以是那么的那么樸實，可以是那么的那么清雅。
一路有書相伴，悠哉樂哉！
書香伴我成長作文 11
我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng)，為小孩慶祝滿周歲生日時，有一項非常特殊的習俗叫抓周。那天一早，爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品，小小的我東瞧瞧西望望，絲毫不理會那些好吃好玩的誘惑，手直直地伸向書和筆。當時，全家人樂開了花，爺爺笑呵呵地說：“這娃長大后有出息�！睆拇耍液蜁墓适吕_了帷幕。
媽媽是一位教師，她非常愛看書，也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里，媽媽講的故事是最動聽的。我會為可憐的丑小鴨落淚，也會為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地，我也成了小書迷。有時我和小伙伴們在外面瘋玩，爸爸怎么也叫不回來，可媽媽卻有收我的“秘密武器”，只要她大喊一聲：“講故事嘍！”我便會從外面跑回來，搬一把小椅子，乖乖地坐在媽媽身旁，那乖巧的模樣和剛才簡直判若兩人。
后來，我上了小學，每天放學回家，我都會快速地完成老師布置的作業(yè)，而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活，然后我們各自捧起書本，在書的海洋里遨游，靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當?shù)玫揭槐拘聲�，我總是愛不釋手，不來來回回看個四五遍，就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是，一到八點半，媽媽準會叫我睡覺�？粗鴭寢屇菄绤柕难劬Γ抑缓貌磺椴辉傅靥稍诹舜采�，心里卻還惦記著那本書，怎么也睡不著。于是，我側(cè)耳傾聽，等媽媽的房門“砰”的`一聲關(guān)上了，我立刻打開燈，鉆出被窩，躡手躡腳地爬上書柜，找到《水滸傳》，趴在被窩里接著看。當看到林沖遇難野豬林時，我的心也提到了嗓子眼兒，真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時趕來，救下林沖，我也松了一口氣。不知不覺就看了一個多小時，直到我的眼皮開始打架了，我才把書放回書柜，揉了揉困得不行的眼睛，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我看的書越來越多，知識也越來越豐富。《動物植物大百科》讓我懂得了自然界的規(guī)律，《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史，《昆蟲記》讓我明白了要認真觀察，《會說話的動物》讓我知道了動物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
書，就是我的一位好伙伴，書香伴隨著我快樂成長！
書香伴我成長作文 12
很小就喜愛看書，主要是父親管教之嚴。手機、電視、電腦接觸甚少，無聊之下，只能以看書為消遣。
剛開始并不識字，照著認不全的拼音去讀，常鬧“白字先生”，磕磕巴巴，十幾頁，很薄的一本繪本，有時竟能讀上一周，第一遍只是認字，第二編才粗通情節(jié)，即使如此，我依然還是在看。時間長，平時早都按奈不住了，但若放一本書，兩三個小時后仍沒看完，恐怕還會央求著再等一會。
繪本中情節(jié)并不是太引人，大都是簡單的像《睡美人》、《小蝌蚪找媽媽》之類的童話，并不吸引人，但都能吸引住小孩。童話，對于當時的我，總以為比父親桌上那厚達幾百頁的書有趣多了。
不知哪一天，家里的童話看完了。
又是為了打發(fā)時間，但這次，我竟突然打起父親桌上那“厚的像詞典”一樣的'書“下手”。
忘了書名叫什么了，依稀記得那是一本小說，情節(jié)曲折，不知比童話多轉(zhuǎn)了多少次彎彎。午后，父親的書房中暖意融融，我獨自一人蜷局在墻角，抱著那本書看，太多字我不認識，太多事我不知道，太多書我還沒有讀過。那次，我第一次知道了“小說”。
汗珠滲下，暈染了微微泛黃的紙，一個下午，完全沉浸在書中，不知任何除書以外的事。晚間，當終于長舒一口氣讀完，放下，才發(fā)現(xiàn)眼前因叫我吃飯長久無回復而生氣的母親。
此后，讀書便充盈了整個生活。年齡漸長，讀書速度也加快，書架上的書，也開始邊角微皺，頁面泛黃，細細輕嗅，似有一股書香。
學業(yè)突增的初中，充盈生活之中的作業(yè)消蝕著看書的地位。難有空閑，再去花一個下午時間去讀一本被稱為“閑書”的小說，更多的，是埋于題海中，再加緊多寫幾張作業(yè)。
一日寫作業(yè)，突然想起曾經(jīng)放在書架上的一本字典，起身去找，卻怎么也找不到，又附身于各處的角落，暗尋蹤跡。
終于在父親書房的一角落中找到，拾起，抖落灰塵，卻發(fā)現(xiàn)壓在下面的是一本泛黃的，散發(fā)著濃濃書香的小說。
突然想起曾經(jīng)有一個小孩，蜷居在這角落里，抱著一本不離身的字典，花了一下午時間讀這一本小說………
書香伴我成長作文 13
十一歲的我，和書卻有著十二年的交情，我們堪稱青梅竹馬，書伴隨我長大。
說起我和書的淵源，還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時媽媽一有空兒就給我讀故事聽，所以我和書的相識就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個月大的時候，經(jīng)常愛淘氣，但是媽媽一給我讀故事，我立刻就老老實實地聽著。所以，媽媽說我生來就是讀書的料兒。
后來我出生了，每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣，書就成了我的催眠劑。再大些，我會說話了，有些故事竟能背下來了；六歲時，我就認識了好多常見的字；上小學了，我跟老師學會了拼音，漸漸地，我自己能讀書了
我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動有趣，而且每個故事中都蘊含著深刻的道理。《丑小鴨》的故事告訴我一個人身處逆境時，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，就能改變自己的處境；《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人；《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時候，都要實事求是，不要被騙子蒙蔽了眼睛
四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機智，在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做，倒是憨憨的可愛至極！沙僧就是一個老實厚道的人，凡是不爭不搶，還揀重擔挑，他的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學習。讀了《假如給我三天光明》，我從心底里佩服海倫，被她堅強的意志力所折服，被她不屈不撓的`精神所鼓舞，讓我用感恩的心熱愛生活。《魯濱漂流記》中，聰明、勇敢、堅強的魯濱孫是我們生活中學習的榜樣�！逗籼m河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來回味無窮
讀書，是一種享受，享受陽光明媚，享受空氣的清新，享受人生的歷練；讀書，是一種情懷，關(guān)注自然，親近生命，走入心靈；讀書，是一種幸福，會給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。
手捧墨香，讓我在讀書中成長，在書香中體會，塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實，讓我的人生更加完美。
書香伴我成長作文 14
高爾基說：書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。而我卻覺得書籍是人類靈魂的伴侶。
聽媽媽說：我三歲半就開始看漫畫書，我看的第一本書是《伊索寓言》，從我會說話開始，就在書海里遨游。我讀的第一個故事是《井底之蛙》，當我一字一頓地讀完這個故事時，我的心激動地“砰砰”直跳，我急忙告訴媽媽“我會讀書了”！
我對書的癡迷堪比啟蒙的陳老師，有一次我向同學借了一本《貓武士》，答應(yīng)她兩天后還。到了第二天，眼看限期就要到了，我連忙狼吞虎咽地讀那本書，可內(nèi)容實在太多，多得讀不完。 我吃飯讀，坐車讀，甚至上洗手間也讀。到了晚上，書還有一半沒有看完，我就在我準備看的.時候，媽媽走過來對我說：“別看了，明天就要上學了！”我無可奈何地把書放在床頭，鉆進了被窩里。我真是人在曹營心在漢哪！一遍又一遍地對自己說“睡吧，睡吧”可我的心卻還在《貓武士》里面，我想出了一個辦法，躲在被窩里看不就可以了嗎？說干就干！我摸索著找到了手電筒和《貓武士》，弓起背，一手拿著手電筒，一手捏著被角，耳朵還要聽聲音，可謂是“耳聽六路，眼觀八方”�。�
突然，臥室傳來一陣腳步聲，我連忙把手電筒和書放好，裝成睡覺的樣子。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，就坐起來左看右看，什么也沒有，唉，原來是虛驚一場。我鉆進被窩，又繼續(xù)看了起來。
不知不覺，過了兩個小時，三個小時，三個小時半。我終于把書看完了。一陣睡意襲來，我來不及把手電筒放好就睡著了。
第二天早上，媽媽起床看到我的姿勢，笑著說：“你怎么這樣睡覺呢？你是馬啊�！蔽冶惑@醒了，看著自己睡覺的姿勢，不好意思地笑了。
我愛讀書，書香伴我成長。
書香伴我成長作文 15
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！币晃徽苋艘舱f過：“書是人類精神的糧食。”我們每個人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長。
很小的時候，還不會識字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉，還說明了很多道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。
稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的書給我看，教我認一些簡單的字。像眼、耳、口、鼻這種字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興，因為我臉上也有差不多的器官。
歲月流逝，我步入了小學的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的`教導下，我學到了許多文化知識。
現(xiàn)在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識，它們的外貌、生活習性等；還有四大名著，從書中，我認識了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng)，魏、蜀、吳三國逐鹿中原，紅樓夢中的思愛情仇；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界里，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢。”這類催人奮進的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學會了孝順，學會了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�；我與冰心奶奶一起對話，暢談祖國的明天……
我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立社會的道理！
書讓我如癡如醉，書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識、開闊視野的醇香，也將繼續(xù)伴著我快樂成長……
書香伴我成長作文 16
在我僅十二年的歲月中，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)悲傷，曾經(jīng)無奈，曾經(jīng)恍悟。但是，不管怎樣，總有一位朋友陪伴在身邊，那便是書，書分享我的快樂，同我一起悲傷，我的人生不可缺少它。
最初遇見書，是剛步入幼稚園時。有一次去超市，書架上的書吸引著我。我輕輕摸著一排排書籍，感受書香在指尖彈出的美妙音符，只覺得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫書。點著字一個個的念著，我看著書頁上一幅幅精美的圖畫，努力的去記住媽媽說的故事。就這樣聽了一星期后，我終于學會了講這個故事！我興奮的漲紅了臉，立刻給每個親人念了兩三遍。那時，我并不知道這是閱讀。
慢慢的，我踏進了小學的大門。此時，我已經(jīng)學會了閱讀一本繪本，雖然并不厲害，但卻令我激動不已。小學的教室里有了圖書柜，學會拼音后，那里變成了我的`天堂---每當我讀完一本書，總有一種成就感油然而生，我會在書中揪出那些不認識的字，把它記下來，每記下一個字，我都會興奮至極，立馬告訴全家人。
到了中高年級，書更是一樣寶貝。我和朋友們都開始閱讀中外名片，所以一下課，幾個小腦瓜便聚在窗戶旁邊，共同閱讀一本深奧的書，遇到不理解的，通常會停下來共同探討，大家都明白后，再心滿意足的往下讀。涼風習習，書香悠悠，多么和諧愜意吶！
如今來到初中，讀書變成了一種責任。我的閱讀清單上，開始有了作文集和古文集。在廣漠書海中，品析“零落成泥碾作塵”的凄美，體驗“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的浩渺！這么如詩如畫的閱讀，又何嘗不是享受了？
我的成長中，處處彌漫著書香。在這條書香之路上，我會一步步走的堅定，不會彷徨。書香伴我成長！
書香伴我成長作文 17
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"徑"、"舟"就是書。書對學習起到至關(guān)重要的作用。
學習時，書就像北斗星一樣指引著我前進。去探索學海的廣闊，去攀登書山的高峰，書相伴著我。
平時，書相伴。讓我從學習中獲取樂趣，從題海中暢游，讓我疑惑消除獲得學習的法寶。
上課時，書相伴，讓我努力思考，勤奮向上。書上的蠅頭小字正如學習路途中的一個又一個的小腳印，又像學習老人頭上的一道道皺紋。小腳印、皺紋化成學習的啟明星，使我走上那條書山的小徑，最終成功。
下課時，書相伴。在我登上學習的碼頭苦苦等待小船時，我手中的一本本書搖身一變化成小舟，載著我。到達成功的`彼岸。
考試時，書依然相伴著我。書中優(yōu)美的詞句，重要的內(nèi)容以及那些老師們一步步帶著我們深入理解的筆記早已一筆一畫地深深刻在我的心中了。正是這些一個個小字使我在考試中不斷成功。
在一次考試中，又是書讓我化險為夷。前面的題比較容易，所以我對答如流，突然一只"攔路虎"擋住我的去路。這只"攔路虎"是一道分值極高的壓軸題。我用許多方法都一籌莫展。在致命的考試結(jié)束鈴聲響起之前，我想起書中的一道題與考試題比較相似，于是我運用"十八般武藝"終于解開了這只"攔路虎"，可謂是書中自有顏如玉，書中自有黃金屋呀！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書時時刻刻都在相伴著我。
書香伴我成長作文 18
書籍，猶如一陣清風，拂去心中的惆悵；書籍，如同一泉甘露，滋潤干澀的心田；書籍，仿佛一盞明燈，照亮心中的黑暗。
記得初起，讀書只是好奇，好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界，竟讓如此多人沉迷其中。
后來，從一開始的好奇、疑惑變成了現(xiàn)在的熱愛。書中有無窮無盡的知識，更有無窮無盡的快樂。
在書中，我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔，西天取經(jīng)；我與劉關(guān)張三兄弟一起三分天下，興復漢室；我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義，共創(chuàng)大業(yè)；我與賈寶玉一起吟詩作對賞花游園。
在書中，我見證了霍金身殘志堅的毅力；見證了居里夫人不求名利的淡泊；見證了愛迪生堅持不懈的努力；見證了錢學森一腔熱血的赤子之心。
在書中，我領(lǐng)略了泰山的威儀雄偉；領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗；領(lǐng)略了漓江的水平如境；領(lǐng)略了錢塘江的波濤洶涌。
在書中，我目睹了項羽自刎烏江的悲壯；目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛；目睹了戚繼光打敗倭寇的正義；目睹了鄭成功收復臺灣的豪情。
在書中，我體會了李白“天生我材必有用，千金散去還復來”的自信；體會了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲哀；體會了李清照“依門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫；體會了李煜，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無奈。
在書中，我讀懂了四大名著的`經(jīng)典，見證了各個偉人的輝煌，領(lǐng)略了中國的大好山河，體會了詩人富有感情的詩句。
悠悠的，我嗅到一陣醉人的書香，伴隨著一縷輕煙，縈繞在我的心底，揮之不去，伴隨著我一生的成長。
書香伴我成長作文 19
因有書籍的清雅之香縈繞在我的心間，所以我的心靈，晴空朗朗，生機勃勃。
書香縈繞間，我敞開胸懷大口呼吸大自然清甜的空氣。盼望著，盼望著，春天的腳步，近了！我仿佛瞧見那青得逼眼的小草在張揚著小腦袋，如跳動的綠色火苗，以燎原之勢點燃整個田野；我仿佛看到繁至炫目的鮮花正綻放著微笑，如舞蹈的彩衣仙子，以傾城之姿裝扮整片山坡；我仿佛看到那晶瑩剔透的小精靈翩然而至，散落人間，那純凈、透明的顏色，為喧雜的人世帶來久違的寧靜與和諧；我仿佛看到風華正茂的我們，用活潑、生動的顏色，為美麗的祖國帶來嶄新的希望與生機。
書香縈繞間，我回顧歷史，中華民族上下五千年，幾度風雨，幾度坎坷。戰(zhàn)爭，那悲鳴的號角奪走多少如花女子的青春年華：昭君，為了處在水深火熱之中的祖國和無辜百姓，正處韶華的你，不惜犧牲自己花樣的年紀，走出香閨，踏上茫茫沙塵路。那條出塞的古道上，可否留下了你辛酸的淚滴，無助的'身影？回顧歷史，我嘆服于昭君的勇氣！國破家亡在即，一個深閨女子能有如此膽魄，如何不讓人心佩服！
書香縈繞間，我品味文人之詩詞：“夕陽西下，斷腸人在天涯�！焙蔚裙录�；“采菊東籬下，悠然見南山�！焙蔚扔崎e；“會當凌絕頂，一攬眾山小�！焙蔚群肋~；“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！焙蔚葔验�；我探索詩人們豐富的內(nèi)心世界，體會中華民族的古韻悠揚，沉浸在詩的海洋里……
啊！書籍，這神圣的字眼，這永恒的時代潮流！我的思想讓你牽動，我的心靈隨你徜徉！
只因有你伴我心，使我讀懂了自由、愛國、文人墨客的多情與抱負。只因有你伴我心，使我唱響屬于自己的那片朗朗晴空。只因有你伴我心，使我擁有寬廣的胸襟、蓬勃的生機！
書香伴我成長作文 20
很喜歡董卿的那句“腹有詩書氣自華”真的，好書讀的多了，無論是談吐還是舉止，都透過一種哲理的感覺，或文或雅，行云流水般令人舒暢，忍不了多看上幾眼，自古至今，有多少江山美人，而我卻永遠勾不起勾不起對他們的興趣，并非不喜歡她們的婀娜身姿，精致面容，總的`來說，是提不上興趣，說不上贊美，了卻不了自己的那份中華自豪。
然，當我翻開紙卷細膩的宋史時，忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭，文有蕙質(zhì)蘭心李清照”這個女人的一生，又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深，梧桐早凋，婆娑隱隱，葉上秋霜，闌珊綽綽，舉目所及，再添悲涼，這個女子心中的愁怨?jié)B進了骨子里，再一點點從她的筆墨中暈蕩開來。她是人生惆悵客，時光如水，靜默無瀾，一點一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲，惹起幾圈漣漪，又緩緩散去，雖仍靜謐深幽，卻已泛起了悲愁，蕩起了憂。找誰傾吐？芊芊梨花墮，美人獨倚西樓醉。
然而，上天又與這纖弱女子開了個玩笑，似乎有意打壓她那”至今思項羽，不肯過江東“的豪邁率真，將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間，孤苦無依，一個女子，遇到上蒼如此對待，不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨，只身一人，留得孤酒與純詩。寄于紙上，了卻情緣，但也是"才下眉頭，卻上心頭”“剪不斷，理還亂“光陰中， 伴有她的，除了古文詩詞，寂寥中還會有誰呢？
有些可憐她，但結(jié)合了這份可憐與那份稱贊，留下的也只有敬佩了！她不需要愛別人的可憐，也不用后世的贊美，在接二連三的打擊過后，伴隨她的，除非空寂，也只有書中的那片芳菲了吧！
書香伴我成長作文 21
一杯香茗，一卷真知。香茗解口渴，真知醫(yī)我愚。不知不覺，書籍走進了我的生活。
兒時的我，不愛看書，最喜歡在天空下奔跑，和清風明月說話。老師要求買的書本，就堆在雜物堆里，動也懶得動。即使是偶爾拿起來，也只是草草翻翻，又放回到原處。
直到上了小學三年級，不得不在老師的嚴令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn)，書中的世界竟然如此豐富，妙趣橫生，書中也有清風明月在。自此和書交了朋友。
上了初中，我要讀的書更多了，也更有意思了。讀《駱駝祥子》，我了解了舊社會的黑暗，祥子的抗爭和悲慘；讀《海底兩萬里》，我了解了海底世界的奇妙，尼摩船長的智慧和勇敢；讀《創(chuàng)業(yè)史》，我看到梁生寶作為一個共產(chǎn)黨員的堅韌和忠誠，他的大公無私；讀《紅巖》，我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈，懂得了紅旗原來由鮮血染。
在我失意的時候，我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我審視自己的懦弱，懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔，躊躇不前時，我取出笛福的《魯賓遜漂流記》，我明白了身處逆境要頑強，堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音，就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的'慷慨；聽到了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的嘆息；聽到了文天祥的鐵骨錚錚，“留取丹心照汗青”；聽到了陳子昂的悲憤難平，“獨愴然而涕下”。
生活因書而充實，生活因書而精彩。書猶陽光，猶春雨，猶花香。一卷在手，我的內(nèi)心常常陽光明媚，雨露生香。于是不忍釋卷，流連忘返。
人生路雖然漫長，但有書香作伴，永遠不會寂寞，愿終生做書籍的朋友。
書香伴我成長作文 22
“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！边@一句讀書格言是我最贊賞的�？粗夷敲慈朊缘目磿阋苍S會想道：“唉？你以前根本不愛看書，現(xiàn)在居然那么入迷，我想應(yīng)該是裝出來的吧！”也許你真的會這樣想。但你錯了，以前是以前，現(xiàn)在歸現(xiàn)在。我已經(jīng)被書帶進了有趣的王國，那兒有許多兄弟姐妹，豐富多彩，給我看透了書的“真面目”，如此美麗，如此芙蓉；如此齊心協(xié)力，如此團結(jié)一致……進了這有趣的王國，走也不想走，想一輩子都呆在這“書的海洋”，嘗試喜怒哀樂，傾聽音樂的美妙……書有多少好處，就連我說著說著，也陶醉了~
我愛看作文書、童話書、歷史書、小說……其中我最愛看的就是小說，如: 《三國演義》、《西游記》、《諸葛亮》等等。我還記得有一次媽媽在炒菜時叫我?guī)退冕u油，那時剛好我在看《西游記》這本書，我便“哦”了一聲，卻沒幫媽媽拿醬油。因為我被這本書里面的精彩內(nèi)容吸引住了，什么那些白骨精啊、唐僧啊、豬八戒等等，在書里寫得栩栩如生，仿佛在看電視機里的《西游記》一樣，棒極了！突然，一陣很大的火氣靠我很近，不是媽媽炒菜的鍋頭火氣大，而是媽媽生氣啦�。�！說得難聽點，我真是想隨便找個“洞”快快鉆進，否則我又被媽媽罵一頓了，當然，還會罵的`，因為“無孔得入”呀！
雖然，被書害得我給媽媽罵，但我還是很開心。我一直都把書作為我的朋友，天天牽著它的“小手”，感覺暖呼呼的。
讀書要精神專一，全神貫注，口惟心誦，才能有所得。別說以前了，如今的我，讀書時真的懂得做到“心到、眼到、口到”了，相信我吧，自由地發(fā)揮想象！
我愛你，永遠的“朋友”！
書香伴我成長作文 23
高爾基曾說過一句至理名言：書籍是人類進步的階梯。在漫漫的人生旅途中，每時每刻都需要讀書，書是人類的精神糧食，它可以化為人生路上的精神驅(qū)動力。每有空閑，我就是手不釋卷，不斷充實自己的閑暇時光，因為書籍便是我的好友。
上幼兒園時，我閱讀的都是注音版的童話故事，如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個個充滿想象力的故事深深地吸引了我，使我浮想聯(lián)翩，書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚，與他們同悲同喜。《皇帝的新裝》告訴我：聽信謊言、裝模作樣是最可笑的事�！栋籽┕鳌犯嬖V我：善良是一切美好的開頭�！逗５呐畠骸犯嬖V我：只要時刻保持一顆善良、甘于奉獻的心，幸運總會降臨在你的`身上的。
剛上小學時，我已經(jīng)看完了四大名著，并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地，游歷于各種境界內(nèi)，來悠閑娛樂一下。
漸漸地，隨著年齡的增長，知識的積累，我看起了外國名著：《簡·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等；以及一些歷史書：《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來增加知識，增廣知識面。
走進我的書房，映入眼簾的便是種類繁多的“書山書海”。沒錯，就是這些書，給了我極大的幫助，使我在競賽中屢屢獲獎，在語文方面也是成績優(yōu)秀，作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的，曾多次在《臺州晚報》、《新三門》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少啊！
寒來暑往，書籍陪伴我已有不少年頭了。無論是以往、如今、還是以后，書籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書香伴我成長作文 24
從2歲開始我便開始和書打交道，現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，和書在一起11年了。2歲學1.2.3.4······，3歲學a.o.e.i.u······。到現(xiàn)在學一元一次方程，到現(xiàn)在學文言文。這中間我我不知道看了多少書，有過多少的辛苦。但是我從不放棄。我和書已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友。
書曾經(jīng)幫了我一個大忙。記的在我九歲的那一年，鄰居家的小孩到我家來玩，那個時候我正在做作業(yè)。他在我旁邊來叫我和他一起去玩。就在這時，我的鋼筆的墨水沒有了。我把鋼筆握在手中，使勁的一甩。墨水剛好撒在他的新衣服上。他這時便坐做地上“嗚、嗚、嗚”的.大哭。說：“你幫我洗，洗不干凈，你幫我買一件�！蔽壹泵φf：“好、好、好你別哭了，我保證幫你洗干凈�！蔽易焐鲜沁@樣說，可我也不知道這樣洗才洗的干凈 。這時我想到了《百科全書》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想：首先將酒精倒在衣服上撒有墨水的地方，每一處地方上都要均勻的覆蓋上酒精，酒精要選用濃度不小于75％的醫(yī)藥用酒精。把衣服上倒了酒精的這一面向上放，盡量不要接觸衣服的其它面，否則墨水的印記顏色有可能會染到衣服的其它部分。用普通的洗臉盆，準備好大半盆水，接下來將滿滿兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中，注意一定要是滿滿兩瓶蓋才行。捎做攪拌，之后再加少許的洗衣粉，這個量您可以自己掌握。之后也稍做攪拌，讓洗衣粉能充分溶于水中。好了，現(xiàn)在將衣服完全浸泡在水里，時間是二十分鐘。時間到了，清洗衣服,一點印記也沒有了！
我就照著書中的方法做起來。20分鐘后果然墨水的污漬真的全沒有了。我真的太高興了。
經(jīng)過這件事情過后，我明白生活中事事需要知識。讓我們從小努力學習吧！
書香伴我成長作文 25
書，是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，讓人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡念書，我愿伴著我鐘情的.書成長。
念書，讓我了解了善惡美丑，讓我了解了悲歡離合。讀一本好書，好似智者談心，談理想，談將來。讀一本好書，如品一杯好茶，余香繚繞�！顣迫f卷，下筆如有神’，念書會引領(lǐng)你走向輝煌的道路……”
倘若世界沒書，那樣世界就沒成才之人…
大伙必須要念書喲！
和許很多多同學一樣，我也愛念書，并且念書的范圍比較廣，可以說上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在念書的過程中，我感覺到了無限的樂趣。
還在我牙牙學語的時候，我就開始背古詩了。
那時每當我背會一首詩，總會得到母親的一個獎勵：一塊糖、一本書或者一個吻，我就如此從“一去二三里”一直背到目前，是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達；有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人，知道了中國古時候文化的燦爛。
在童話書里，我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一塊玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過了美好的童年時光。而今，歷史又是我的最愛，在史書里我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設(shè)大家的祖國是我永生的心愿！
愛書吧，同學們！
讓大家用書來充實自己，用常識來收獲明天！
書香伴我成長作文 26
從小，我就喜愛讀書。我從讀書中收獲知識和道理。所以我越長大，越喜愛書香。
在我剛上小學的時候，我就喜歡上了閱讀。《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，陰險狡詐的曹操帶給我無限的樂趣，他們仿佛會說話一樣，告訴我他們驚奇而有趣的故事，讓我明是非。《西游記》中的神通廣大的孫悟空，不畏艱險，堅持西天取經(jīng)的.唐僧，帶來的則是堅持不懈的精神，帶來的是活靈活現(xiàn)的人物。在小的時候，我經(jīng)常被書中人物所吸引，喜愛上了書香。
長大了一些，學校的作業(yè)和學習變得繁重起來，但仍然抹不去我對書香的喜愛。每當我寫完作業(yè)后，都會抽出一本書細細品讀。我被《哈利波特》中哈利波特等人懷著對勝利的信念戰(zhàn)勝伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也對《水滸傳》中一百零八好漢與官府斗智斗勇，不畏強權(quán)，蕩氣回腸的英雄故事而感到迷戀。我廢寢忘食地讀書，只為了解并欣賞書中或曲折，或迷離的故事情節(jié)，任憑夕陽的最后一道余暉劃過書頁，我都不停下閱讀。
到了初中以后，我已經(jīng)只有很少的時間閱讀。可書香仍然吸引著我，讓我夢索魂繞。我的閱讀面更廣闊，了解得也越透徹。我為馬克吐溫的《百萬英鎊》所開懷大笑，但也感受到他的批評與諷刺；我為《悲慘世界》中冉阿讓的悲慘命運所難過，但我也體會到他的人間真情；同時，我也為辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的豪邁而蕩氣回腸，卻也為他“可憐白發(fā)生”的悲劇所感慨。書吸引我的不只是人物和情節(jié)，而更多的是作者的思想與感悟。書香仍在吸引我。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從小到大，書帶給我無盡的知識和道理。以后，我也會繼續(xù)沉浸在書香的世界里。因為越長大，越喜愛書香。
書香伴我成長作文 27
我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙�！獎子�
敝人愛好不少，運動，游戲皆在行，但唯獨對于讀書情有獨鐘。于是我在買書，讀書間忙的不亦樂乎。
從小到大，對于書本就有一種說不清的情愫。家中一直有一個大書柜，閑來無事，就會爬上書柜，翻翻書，充實充實自己的腦袋�？催^的書中，最令我不能忘的，還是《紅樓夢》吧。靜靜的午后，坐在窗臺上，任暖暖的陽光灑在身上，抿一口橙汁，拿起《紅樓夢》，慢慢地融入大觀園。感覺自己也像是在和眾姐妹們談詩作畫，好不快活！那多愁善感的林黛玉，無不牽動著我的心弦。葬花時的愁苦，作詩時的.灑脫，玩笑時的嬌嗔。千古的奇女子，為何曹雪芹給你這般命運！每當看到此處，我的心也便沉重。這是看書的感受，獨上高樓，望盡天涯路。
隨著時間的推移，書柜里的書籍已滿足不了我的需求。每每經(jīng)過書店，總是戀戀不舍地看上幾眼，往前走了幾步后便退回書店。于是，我經(jīng)歷了選書的愜意，付錢的辛酸，得書的快意。盡管，那幾百頁紙是我的零用錢積蓄，但精神的滿足也使我樂此不疲。神游其中，怡然自得。這便是第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
人生無常，書籍教會我怎樣生活。保爾 柯察金教會我要堅強；劉邦告訴我要學會靈活；張居正告訴我要學會變通。我發(fā)現(xiàn)，在我讀書的過程中，書籍便收藏了我的無知，懵懂，任性......這便是讀書的第三階段：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
書是冬日的暖陽，讓冰冷的心溫暖如春；
書是黑夜的繁星，照亮著我們前行的道路；
書是湖邊倒垂的楊柳，讓我們流連忘返。
讓書香伴我們成長，讓書香潤我的心田。
書香伴我成長作文 28
記得我九歲那年，看見姥爺讀書，我也湊伙到一塊兒去看，我看見了1個字迷，我感覺很有趣，就讓姥姥給我買了一本叫， 《趣味猜謎大全》的書，之后我津津有味的讀了起來，到了十一歲那年，我開始讀上了那年最流行的《安徒生童話》和《寓言故事》，我在《安徒生童話》里看到了《灰姑娘》凄涼的愛情故事和《火柴的小姑娘》的悲慘遭遇，《冰雪皇后》里的那個小男孩的宗明和小姑娘的友情。
而在《寓言故事》里我讀到了《鄭人買鞋》的故事和《刻舟求劍》，這兩故事分別講了一個墨守成規(guī)和不知世事會變化的人。這兩本書里我收獲了許多有趣的事和一些道理之后我十二歲那年我和爸爸一起看《三國演義》，我在這里讀到了，諸葛亮的聰明才智，劉備的謀國之策，張飛的重情，關(guān)羽關(guān)云長的重義，曹操的陰險狡詐和呂布的武功蓋世，古人有云“人中呂布，馬中赤兔”這句話就是描寫呂布的名句。
4個月前我開始讀毛澤東先生的詞句，我最熟悉的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”贊美梅花高尚的品質(zhì)和堅強的.性格。我覺得讀毛澤東爺爺?shù)脑娋浜芎�，我很喜歡。
可是我現(xiàn)在上五年級了，沒有多少時間可以看書，所以我每天晚上看，我最近讀書讀到半夜，早上總是起不來！媽媽總是問我為什么這么忘我的讀書呢？對此我的回答是，我愛讀書，讀書讓我懂得了許多道理，我可以在書的王國里漫步，讀書讓我哭笑不得，讓我從一個無厘頭的淘氣小姑娘，變成了一個滿口大道理的小女生。
總而言之，我讀的書不算太多，但是我很享受。因為我愛讀書！
這就是我和書的故事。
書香伴我成長作文 29
從小到大，書一直伴在我的左右。因為我永遠堅信書籍可以使我擁有更高的品質(zhì)，可以凈化我們的心靈。
第一次接觸書是在我很小很小的時候，應(yīng)該是二歲左右，還沒到完全記事的年紀，模糊了，只可以找到一點記憶碎片，印象最深的是爸爸朗誦《三國演義》的場景。那一天，本來是要全家出去玩的，只因天氣突然變化，我們的計劃徹底泡湯了。爸爸為了安撫我激動的心情，轉(zhuǎn)移我的注意力，隨手拿起了一本大部頭，在那兒高聲朗誦著。我聽著，聽著，事實上我并沒有聽懂，現(xiàn)在才漸漸喜歡上那里面的一回“袁本初敗兵折將，關(guān)云長掛印封金”。雖然沒有聽懂難免有些遺憾，但從那以后，我對歷史書便產(chǎn)生了極大的興趣，時不時纏著爸爸，讓他讀。由于那時太小，連書都不知道是什么，更別提去欣賞它，去看它。
隨著年齡的增長，我識字漸多，大約只有6歲吧，我已經(jīng)讀起了繪本。我嫩小的手一字一字有模有樣地指著，那股認真勁兒，目光跟著手指移動起來。只是識字量還不夠，想讀卻讀得很吃力。
上了小學就不一樣，小學用字頻繁了，接觸的書也不一樣了。終于，到小學二年級，我捧起了幼兒時聽過的書——《三國演義》。萬萬想不到，我竟越看越著迷，越看越起勁，越看越流利。此后就喜歡上了讀歷史一類的`書，恢弘浩大和神奇夢幻的《中國上下五千年》，無韻之離騷的《史記》，以深邃的眼光揭示興衰交替規(guī)律的《資治通鑒》，這些歷經(jīng)滄桑的歷史往事讓我陶醉。
幼時讀書，青年讀書，老年讀書，一生讀書。書籍已然是我兒童時光最好的知己朋友，可謂書香伴我成長！
書香伴我成長作文 30
書香，一個多么樸素的名詞，它不像花兒那樣美麗；不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長過程；也不像春天那樣溫暖人心。但它像小鳥一樣，播撒種子，智慧的種子，并且讓種子發(fā)芽成長。
書香，伴我成長。小時候，我最愛去圖書館翻閱最機關(guān)報的《米老鼠》，看著那滑稽的`畫面，我開懷大笑。旁邊的大哥哥、大姐姐們奇怪地看著我，好象不相信我能看得懂書。他們不知道，只要有趣，誰都能看懂。就在這一年，書香在我心里播撒下了一顆種子。
書香，伴我成長。我上了幼兒園，仍愛翻那一本本圖畫書，但不再像以前一樣看《米老鼠》，而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本，我全部熟讀，即使這樣，我還是要在周末去圖書館隨便抽出一本來看，與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地，智慧的種子已開始發(fā)芽。
一年又一年，我長大了，上了小學，但看書的興趣有增無減。低年級時，我開始辦借書卡，一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”，只有吃飯時才戀戀不舍地放下書本。不過心里還是會默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段，看書已成為我的一種習慣。為了鼓勵我，爸爸每個月給我30元用來買書。而我也樂于每日徜徉在書海里，有時候甚至上廁所時也要坐在馬桶上看書。這時，智慧的種子已在知識雨露的滋潤下含苞欲放，而我，正滿懷信心地等待它開出一朵鮮艷的花。
書香，伴我成長了一年又一年。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育著智慧的種子，我一定會讓自己更有興趣閱讀，增長知識和散發(fā)書香，讓智慧的花朵無限綻放。
書香伴我成長作文 31
書香伴我成長，悠悠的，散發(fā)出醉人的馨香，縈繞在我心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……
很小的時候，我喜歡聽媽媽給我講的故事，知道我認識字后，我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是，我喜歡上了看書。那是，我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬，讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘，讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我，為了他們，年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。
從中我學會了寬容，學會了鎮(zhèn)定，更學會了堅強。
后來，那些美麗的童話不再吸引著我了，我便有了更寬廣的閱讀領(lǐng)域。從雜志、報刊中，我了解到我們生活中許多有趣的事，還有一些助人為樂的事：從《三國演義》中，我看到人間萬象，懂得什么叫做興亡：從《繁星》《春水》中，我懂得什么是奉獻，什么叫做關(guān)愛；從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難，更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在，不讓自己遺憾。
書是無言的`。但他讓我們懂得太多太多，也給予我們太多太多。
童話故事是孩子想象力的開始，雜志報刊是我們了解社會的開始；名著是我們了解文學著作的開始。這些都伴著我成長。
書是我的老師，從那里，我得到了無窮的知識和智慧；書是我人生中的指標，在人生旅途中，一次一次指引著我前進；書是一股幽幽的芬芳，陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈，如今書已成為我生命中的一部分。
在那浩瀚的書海里，你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里，我又聯(lián)想到一句名言“書海浩瀚，撲進去其樂無窮，”書香編織著我成長的腳步，那么你呢？書香是否也伴著你成長，如果不是，趕緊去體驗體驗吧！
書香伴我成長作文 32
郭盈含書可以陶冶情操；書可以使人變得聰慧；書是人類人類進步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始，我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。
我又有很多知心的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初升，我總會捧著它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。
書，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的'享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。
書，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ�，讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五彩的顏色。
書，將我?guī)肓似婷畹目茖W世界，我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學技術(shù)的高超，浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索……
書，的確可以帶給我們很多很多……
書香伴我成長作文 33
書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達知識的海岸；書是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖；書是一盞明亮的指路燈；帶領(lǐng)我們走上成功的道路……
不知從什么時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時候，記得在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽外奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得一些字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一遍又一遍的翻閱，《海的女兒》中的.小公主為了愛情而犧牲了自己，讓我十分感動。我幻想著去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。還記得有一次睡覺前，我和媽媽在床上看書，媽媽看了一會兒就不看了，而我呢，卻在一旁津津有味地看著我的童話書，不知不覺中幾十分鐘過去了，我卻什么也不知道似的，還是遨游在童話世界中，書中有趣的故事讓我著迷，我正在為《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒呢？媽媽突然怒吼一聲：“都幾點了，該睡覺了！”我只好老老實實地關(guān)燈睡覺，心中說：“白雪公主，明天再見！”
現(xiàn)在，我只要一有時間就會鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長，讀書給了我快樂。書，是無窮無盡的，永遠也看不完的；知識，是值得探索的，永遠也學不完的，讓書伴我們一生吧！
書香伴我成長作文 34
書，是傳播人類文明的源泉，是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生，閱讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。
幼兒園時，一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進了我的生活，我對它產(chǎn)生了極大的興趣，每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門，各種連環(huán)畫紛至沓來，進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產(chǎn)生興趣，于是便央求父母念給我聽，有時候他們沒時間念給我聽，我就會一直纏著他們。記得那時，母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學后，我認識的'字逐漸多了，于是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒，任意遨游。與書中的主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的晚上，我正在寫作業(yè)，突然我的胳膊肘碰到了一個東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然打被打開，涌出許多東西，我再也寫不下一個字了，拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜，有著書籍的陪伴，時間稍縱即逝，一不小心就已經(jīng)讀到很晚了，以至于作業(yè)寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不后悔。
到了初中，我的時間被個各種卷子填滿，但是我并沒有放棄讀書，每到了周末放假，我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當感到疲倦時，我總會看向那本書。書籍就像是我的益友，時刻鼓勵著我，讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書如同摯友，伴我成長，正是因為有了書香的陪伴，我才能心靈如此豐盈，我才能走得更高，更遠。
書香伴我成長作文 35
記得在幼年時，我�？吹桨职质掷锱踔槐緯阌芍缘禺a(chǎn)生了一種好奇和好感。
長大后，我學會了認字，迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境，隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物，依舊回味無窮。一本、兩本、三本，我越讀越多，也深深地感受到書對于我有多么重要。
可以說，每一天我都要讀課外書，吃飯讀、睡覺讀，甚至走路時都不忘捎一本書，如果哪一天不讀書，我便會有一種很失落的感覺。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、書中的人物對話。
我讀各種各樣的書，歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時，明白了要珍惜每一個器官，懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時，我又感到了勇敢與智慧的可貴，希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人……
書，不僅使我學會了做人，還使我學會了很多知識。在書中，我積累了許多好詞好句，學會了很多寫作手法，也讓我了解到很多課外知識。
記得在一次作文考試的前一天，我剛剛讀完一本書，第二天再寫作時就用上了，我喜出望外，學以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書，喚起了我迷惘的心靈，開闊了我的'眼界，陶冶了我的情操。書，如一泓清泉，洗滌著我的無知；書，如一團火焰，使我永不熄滅；書，如一盞燈塔，時刻指示著我正確的航線；書，還如一面銅鏡，找出了我的對與錯。
可見書的好處如此之大，使我淹沒在書的海洋，既不想掙脫，也不愿掙脫。
書香伴我成長。
書香伴我成長作文 36
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書就像是我的“長生果”天天伴我成長，帶給我快樂。
記得，我小的時候，媽媽每天給我講故事，教我背唐詩、唱兒歌，天天快樂的在“書”中一起中度過。晚上，媽媽會給我講故事，唱搖籃曲讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在上三級的時候，媽媽開始給我買作文書，《中華歷史上下五千年》、《三字經(jīng)》、《水滸傳》等一些名著和作文書籍，所以在課余的`時間我就有了充足的時間，讓下課的10分鐘內(nèi)有事干了！“讀書破萬卷，下筆如有神“書不僅讓我學到了很多知識和道理，還讓我在作文方面有了提高，記得有一次，作文的題目是《文明—只差一小步》，當老師讀完一片范文后，大家都開始寫”新徽學校的放學鈴響了，小明和小紅在回家的路上，看見路邊有一個垃圾桶，桶外有很多垃圾時我心里忽然掠過了不安的一念，大家都這校寫，多沒意思��！我要用自己想像的去寫。
我把人們不想往前走一步，走一步把垃圾扔進垃圾桶的意思，說的清清楚楚，還把人們亂扔垃圾的事，寫了幾個事例為說明，其實，文明離我們并不遠，只要我們往垃圾桶前走一步，就能把垃圾準確地扔進垃圾桶了。
這次的作文讓我知道了人們對文明這個詞的理解，但要做起來，卻很多，我還得到了啟示：寫作文要別出心裁才好，落筆要有點與眾不同的“鮮味”才好，而卻還悟出了一點道理：“作文要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正能打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書，也是伴我一生的東西，讓我在書里健康成長吧！
書香伴我成長作文 37
小時候，因為不認識書里的字，所以看書對于我來說根本毫無興趣。隨著年齡的增長，我上了小學，學會了拼音，認識了生字。后來，我們的班主任魏老師在教室的角落里設(shè)置了一個小小書香苑，上面放了好多的書。同學們第一次看到它，就覺得很新奇，紛紛跑來看。于是，我也拿了一本注音版的童話故事書，坐到座位上一字一句地看了起來�？粗粗冶焕锩娴墓适律钌畹匚×�。一個個栩栩如生的人物出現(xiàn)在我眼前，都是那么逼真，跟動畫片似的，有時讓我捧腹大笑，有時讓我熱淚盈眶。書里的內(nèi)容真豐富，有優(yōu)美的詞句，動人的故事……
從那時起，我對看書的興致大增，經(jīng)常和媽媽一起泡在書店里看書，有時候還會把喜歡的書都買回來。就這樣，看書也成了我一天中必做的事。現(xiàn)在我家都快成了圖書館了，但這并沒有減弱我對看書的喜愛�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級的學生，閱讀的范圍也越來越廣了。當我讀到《福爾摩斯探案集》的時候，我為福爾摩斯的機智勇敢、冷靜理智、博學多問、追求真理所敬佩；當我讀到《假如給我三天光明》的時候，知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺和聽力后，還是勇敢地面對生活，她的這種堅強不懈的精神值得我學習；當我讀到《魯賓遜漂流記》的時候，我仿佛聽到了魯賓遜奮力求生，頑強生存的.心聲。這一本本小說，一個個故事，讓我陶醉，讓我感受到了書香的魅力。
我喜歡看書！書是大海，我是在大海里自由自在的魚兒；書是森林，我是在森林里飛翔的小鳥；書是我的朋友，我也是它的朋友，我們倆形影不離，每天在一起。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣，豐富了我的知識，增長了我的見識。
同學們，讓我們一起來看書，讓書香伴你我同行！
書香伴我成長作文 38
在散發(fā)書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間，但我也更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”是在我小薛三年級的時候，爸爸帶我去書店買書，年少好奇的我一進書店，琳瑯滿目的書著實讓我看花了眼，在眾多書中爸爸給我選了一本《唐詩三百首》，并告訴我知識是從小開始積累的，后來在爸爸的建議下一天背誦一首�？赡苁呛闷嫘淖魉睿瑘猿植痪弥髤s失去了新鮮感。不過對于大部分的故事書我倒是很感興趣，于是三番五次的'纏著爸爸帶我去書店享受那快樂的時光。
從《伊索寓言》到《一千零一夜》，從《格林童話》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，之后的日子里總是在書的海洋中度過，時間似乎也過的很快。
在漸漸成長的過程中，我看到了真善美；在《雷鋒故事》中，我看到了無私風險的大愛；在《窗邊的小豆豆》中，我看到了無憂無慮的童真童趣......在這些書中，更多的是讓我的成長道路中多了幾道靚麗的風景，又宛如時刻守護在我身邊的朋友般，讓我從不感孤寂。
進入初中之后，學習緊張多了，課堂學習的時間越來越多，而讓我接觸課外書的時間卻越來越少，不過只要有空我還是會忍不住的去和一些“小伙伴”們親密接觸。讀書不僅開拓了我的視野，也讓我放佛在知識的海洋里遨游，更重要的是從書本當中學會了很多做人的道理。
常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我卻不把讀書視為刻苦的行徑，而是當中一種愉悅輕松的享受和習慣。我愿與書同行，在書海中收獲更多以充實自己的精神世界。
書香伴我成長作文 39
現(xiàn)在，我的習慣就是看書，看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》，看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來，就為大家揭曉我是如何走進這些經(jīng)典作品，并且去讀的。
那時候，我已經(jīng)8歲，已經(jīng)一年級了。在某一天，爸爸帶我去新華書店買書，她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》，我看了看，覺得還行，就去付款了。回家之后，我仔細地閱讀了幾遍，覺得很好看，便放進了我的“珍書閣”。讀完之后，我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料，看見他的著作有很多很多，例如：《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花，并且還了解到，他寫的作品，至今為止，還深深受人喜愛。后來，我又去了一次新華書店，把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了，回家之后，我認認真真地看了好幾遍，覺得很精彩，于是，繼續(xù)看，繼續(xù)看……接著，我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》，作者曹雪芹寫的《紅樓夢》，了解到，《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說，原版名稱叫石頭記，是手抄本，而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山，而且，有趣的是，這里面人物的.角色都配有可愛的解釋。繼而，我又讀了許多著作，如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作，都很精彩，值得我去認認真真地看。
我感謝，我能生在這個世界上，這個充滿書香氣息的世界上，當然這得感謝我的慈母，把我降臨在這個世界上，當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸，還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們，愛這世界上的所有人，我—愛—你—們!
書香伴我成長作文 40
天漸漸暗了，朦朧的月光籠罩著大地，一切都沐浴在淡樸的月色中，我正在桌前欣賞著那本《傲慢與偏見》，與此同時，我也正品味這幽幽的書香……
英國文學史上曾出現(xiàn)過多次文學變動，那幾乎影響了所有作家的聲譽，只有簡·奧斯汀和莎士比亞的作品經(jīng)久不衰。而今年，剛巧正是簡·奧斯汀去世的第200周年，她的作品，雖然沒有華麗的詞匯與優(yōu)美的句子，但她寫作時非常注重一個“真”字，以自身為原形，樸實的文章里處處見真情，難怪毛姆將它列入“世界十大小說”之一呢！
文章的內(nèi)容可所謂是一波三折，男主人公達西自身是一個貴族，非常傲慢，但對待朋友卻是真心相待，可女人公伊麗莎白·貝內(nèi)特并不了解他，相信了她對達西的初次印象，所以一直對達西有所偏見，直到后來真相大白，達西用自己的真情打動了伊麗莎白，他們倆才幸福地相伴終身了。
作品中人物的個性非常鮮明，伊麗莎白的.姐姐簡是一個非常善良的人，這導致了她被賓利小姐所欺騙，貝內(nèi)特夫人則是一個虛榮心極強的婦人，整天渴望巴結(jié)上那些王權(quán)貴族，她還甚至妄想過把自己的大女兒簡嫁給賓利先生，作品里的反向代表則是威克姆，他仗著自己看似溫文爾雅的外表，對伊麗莎白說盡了達西的壞話，不過“魔高一尺，道高一丈”，最終還是原形畢露了。
為個作品對我來說影響真得很大，因為它教會了我不要只憑初次印象對一個人下定義，初次印象不能代表對一個人的認識，并且它還教會了我看待一個人要從多方面的角度去看待，因為人是多方面的。
我愛讀書，希望——幽幽書香永不要離我遠去。
書香伴我成長作文 41
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是我的座右銘，也是我的真實寫照。
書就像一杯香醇甘甜的美酒，讓人喝完之后神清氣爽，仿佛接受了一次知識的洗禮。書中的精華和所有知識點全部收進囊中。古文說“書中自有顏如玉，書中字有黃金屋�！边@話一點都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的.豐富寶庫，自己那探索知識的渴望就是開啟這座貴重金庫的一把鑰匙。
懵懵懂懂地還記得。小時候的夢中，有過這樣一個畫面：酷熱難熬的盛夏，三四歲的我躺在涼席上，旁邊是一摞摞色彩鮮艷花花綠綠的漫畫書。
就像春風拂過楊柳，好比彩蝶掠過幽谷，幼時的記憶匣子一下子就打開。一個個充滿朝氣的鏡頭映入眼簾。小時侯，爸爸媽媽就培養(yǎng)我的讀書興趣。在三四歲的時候，就從書店買來童話書讓我汲取書中的營養(yǎng)。我也愛看，第一眼見到那些花花綠綠的故事書，《灰姑娘》、《白雪公主》，就兩眼放光，抱住不肯放。津津有味地捧在手中念起來。
書對我的益處太大了，我非常感謝它。
如今我以是一名六年級的學生了。學習壓力大了比從前更大了但是只要做完作業(yè)或課余時間，我一有空就會拿起書津津有味地看起來，現(xiàn)在我看名著，如《復活》，《一生》、《悲慘世界》、《呼嘯山莊》等等。還有我們中國的古典文學名著�！夺莼獭�、《朝花夕拾》《駱駝祥子》等等。書就像一葉小舟，駕著我去遨游知識的海洋。
從童話書到文學故事，再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友，一路上教我知識，與我做伴。一路走來，書從幼時一直陪伴我到現(xiàn)在，我非常感謝這些書。書香會盈滿我的人生路，書將陪伴我一直到老，書就像一塊巨大的磁鐵，吸引著我。讀書，真好！
書香伴我成長作文 42
書是黑夜里的明燈，照亮我們前進的道路；書是寒日里的火把帶給我們溫暖；書是春日的微風，撫平我們內(nèi)心的焦慮。
書就像一位我很要好的朋友，一直陪伴著我們的小學生活，我要是一天不看書的話，我肯定會心癢難耐。
說到我和書的故事，就不得不提那次了。那時我正在上著語文課，老師在講臺上奮筆疾書，空中星星點點的粉筆屑伴隨著老師的聲調(diào)起伏。此時，班級里面的同學們都在認真地做著筆記，筆尖刷刷在紙上飛舞著。不過這一切都與我無關(guān)，因為此時的.我正在小心翼翼地從書包里掏出一本課外書，快速的塞進抽屜里，一手撐著書，一手鬼鬼祟祟地翻著書頁。我的心里又驚又喜：要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？但是又抵擋不住書本的魅力。于是我還是一頭扎進了那廣闊的書海里。
三國的故事讓我如癡如醉。諸葛亮的草船借箭，讓我感受到了他的足智多謀。狡猾的曹操，讓我恨之入骨。三顧茅廬的劉備讓我感受到了他復漢的決心。此時的我仿佛就站在草船借箭的現(xiàn)場，與諸葛亮共借東風。
正當我沉迷于書中的時候，教室里的聲音戛然而止。一雙手重重地拍在了我的肩頭。我斜眼看去，竟是老師。他的手拿著一支沒有用完的粉筆，眼睛都要把我刺穿了。我下意識地站了起來，愣在原地一動不動。我緊緊地捏著衣角，那一刻我的血液好像凝固了。
事后我免不了被老師一頓批評，但是這仍然不會消除對于書本的熱愛。因為讀書可以豐富我的大腦，使我在考場中乘風破浪；讀書可以豐富我的見識，讓我讀萬卷書，行萬里路；讀書可以讓我快速的明辨是非，當遇到判斷時可以及時的做出決定。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！闭侨绱耍瑫拖袼幤纷屛乙恢苯】党砷L。而且我和書的故事還在繼續(xù)……
書香伴我成長作文 43
書是一艘永不停航的船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天；書是母親甘甜的乳汁，讓我吮吸著，使我健康成長。書日
小時候，我跟爸爸背唐詩，不大懂其中的意思，卻能深深感受到詩的`韻律美。我有些好奇，便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩三百首》，這是我最早接觸到的一本書。于是，每每在空閑中，我都會主動背詩。雖然不識字，但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時起我開始對讀書產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在，我在讀書的基礎(chǔ)上愛上了寫作。每讀完某本名著，我的思緒便如泉涌一般，于是提筆，把所思所感都記錄下來，偶爾還會發(fā)表在報刊、雜志上，這一切，都因為讀書。
記得有一次，我寫完作業(yè)后，拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會兒，媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯，因為我看書非常入迷，所以沒有聽到，于是媽媽提高了嗓子，這時我突然反應(yīng)過來，回答道：“來了。”一邊走一邊埋頭讀書，差點撞了墻，這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個月里，我讀了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》，認識了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地撲在書中，如高爾基所說，“就像饑餓的人撲在面包上�！睍械氖澜鐝V闊無垠。如茫茫沃土，我像一棵想要長高長大的小樹，如饑似渴……
書香滋潤著我的童年，伴我長大。
書香伴我成長作文 44
人生路上，遭際頗多。挫折時，是書讓我重拾信心；成功時，是書讓我戒驕戒躁；艱難時，是書讓我堅持下去；落寞時，是書讓我充滿希望……
小時候，我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話，而且百聽不厭千聽不煩。每次，我都好像是在童話世界遨游：與美人魚共舞，和白雪公主交友。后來，我才知道，原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起，我開始了對世界的探索，總是問一些奇怪的問題，因此，我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面，我知道了"為什么有白天和黑夜？""為什么有一年四季？""睡覺為什么會打呼嚕？"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當我上小學的時候，我愛上了文學類書籍�？偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞洠跅钜嫜缘摹都t巖》中感受時代的殘酷兇險，在《中華上下五千年》里尋找歷史的風起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說：‘’腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。‘’確實，書讓我們養(yǎng)心修性，讓我們開拓眼界，讓我們驚異于這大千世界、萬物風華。
如果沒有書，我們難以把握時代的.脈搏；如果沒有書，我們難以控制人生的航向；如果沒有書，我們難以獲得明艷的鮮花！想要成功，必須讀書；想要輝煌，必須讀書；想要有所成就，必須讀書。當今社會，競爭激烈，想要在人才濟濟的社會中出類拔萃，占有一席，惟有讀書，才是正道！
最后，我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書！”讓我們一起以書為友、以書為鑒，在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳！
書香伴我成長作文 45
“書籍是人類進步的階梯”。愿我登著這階梯，越走越高，永不向下。
初識，如彩虹之絢麗
在很小的時候，爸媽給我買了幾本閱讀繪本，有丑小鴨變成白天鵝的童話，有賣火柴的小女孩對幸福的渴望，有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺自己的面前花團錦簇，我是不是最幸福的孩子呢？
相處，如藍天之廣闊
漸漸長大，我才發(fā)現(xiàn)自己所讀之書連冰山一角都算不上，我怎能只拿一塊冰在手中把玩？我要去書廣闊的世界中，汲取知識。
于是，我一頭扎進書這一片廣闊的天地。教室里，操場上，大樹下都能看見我倆相伴的身影。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！痹跁@一片廣闊的天空中，我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時，主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對命運的.打擊，并不自暴自棄，而是用她不服輸?shù)木�，�?chuàng)造奇跡。從她的身上我學到了人不可輕言放棄，遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的《青銅葵花》令我潸然淚下，那純美的語言引起了我無限的遐想�！妒酚洝纷屛伊私鈿v史，增長知識。
結(jié)誼，如白云之高潔
“君子之交淡如水”。與書相處的日子，我們結(jié)下了深厚的友誼。書如友，陪我成長；書如師，予我指點；書如醫(yī)，善讀之可以醫(yī)愚。書如一位品德高尚之人，需要我多多學習。
書是知識的海洋，我愿是一葉輕舟，載著理想之帆，在海面上蕩漾。書是知識的海洋，我愿是一條小魚，在海的懷抱里盡情歌唱，用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。書是知識的海洋，她富饒、浩瀚又寬廣；它美麗、博大，蘊含著祖祖輩輩的希望和向往。
與書相處的日子，真幸福！
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