關(guān)于小學(xué)生的有趣作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
阿姨家周圍青山環(huán)繞,山中呢?是一片片茂密的野竹林。
這天,陽光明媚。姨丈見天氣不錯(cuò),決定帶我們到山上去挖冬筍。
我們一行人興奮地來到山上,陽光透過密密的竹葉,在山坡上撒下點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑,讓我想起上學(xué)期學(xué)到的一副對聯(lián):“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了,扛著鋤頭的爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動(dòng)起來。只有我一人,手中拎著個(gè)黑紙袋,呆呆地站在原地,一步一也不想走,因?yàn)榈厣系教幎际悄嗤、野草和水坑。但是,我既然跟來了,總得要有些收獲吧,我可不愿意認(rèn)輸。接著,我東瞅瞅,西瞧瞧,也努力尋找起來。
找呀,找呀,過了半個(gè)小時(shí)左右,我一株筍都沒找到。一無所獲的我悶悶不樂地跑去請教姨夫,姨夫告訴我:“冬筍可沒有春筍好找,春筍今天來找,找不到,如果我們明天再來找,它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來說說冬筍吧,找冬筍可不是件容易事兒,靠的是仔細(xì),你必須仔細(xì)觀察草叢中的土堆上是否留有裂開的痕跡,如果有,那么下面一定藏有冬筍。”
我掌握了找冬筍的竅門,果然,幾分鐘時(shí)間,我就找到了兩處土堆上的.裂縫,連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開來后,我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的,表面有層細(xì)毛,可愛極了。不過,不久就得成為我的盤中餐了。
這次的挖冬筍活動(dòng)真有趣呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇2
自從“奔跑吧!兄弟”火熱開播后,我們學(xué)校開始瘋狂的“撕名牌”大戰(zhàn),我們班也不例外。
下課鈴一響,我們就飛快的沖出教室,像箭一樣奔跑到操場上,不一會(huì)兒,我們就分好了組,貼來了名牌,只聽一聲響亮的“開戰(zhàn)”各隊(duì)就分散開來,第一回合開始了:我一只護(hù)著自己的“名牌”還一邊用眼睛掃射著對方,想找一個(gè)人聯(lián)盟,有個(gè)同學(xué)不管三七二十一,沖出去一把抓住了一個(gè)“小不點(diǎn)”,他剛想伸手去撕他的名牌,沒想到“小不點(diǎn)”身手敏捷,一轉(zhuǎn)身躲過了一陣危機(jī)。“大塊頭”號召起強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)圍攻我一人,我全身發(fā)抖,心想:“這下慘了!”本來不該撕“小不點(diǎn)”的`名牌”。我靈機(jī)一動(dòng),說:“看哪兒,有一只兔子”。他們的目光都轉(zhuǎn)向草坪那邊了,我又抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),逃跑了。暗暗一笑:“終于逃過“大塊頭”的圍攻了!”
我們玩的正入迷,上課鈴不知不覺的響了,我們收起心來投入到學(xué)習(xí)中。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
周六上午,我們期盼已久的燒烤大會(huì)終于在我們的歡呼聲中開始了。
我們小組圍坐在一張桌子前嘰嘰喳喳地嚷開了有的說:“不知道能不能燒烤成功,我?guī)淼目啥际呛脰|西!庇械恼f:“第一次燒烤肯定烤的不太好!边有的說:“我覺得肯定烤不好!”我看著他們蹦出來一句:“我覺得,我們與其談?wù)撨@些,倒不如跨店把東西先串上再說吧。”聽了我的話,大家才如夢初醒般開始手忙腳亂的把東西都一個(gè)個(gè)串上去。忽然,我聞到了一股刺鼻的腥味。磚頭一看,我的天,只見王靜宜手中正拿著幾條魚正在往竹簽上串。而且,那魚連內(nèi)臟都沒有挖掉,還是一天非常完整的魚!血還順著竹簍流下來我不禁發(fā)出一聲驚呼:“大姐,你這個(gè)魚”可還帶著腦袋和內(nèi)臟呢!你覺得能吃嗎?再說,你不是還帶你弟弟來嗎?! 向我弟弟投去了兇惡的眼神,我弟弟嚇得往我身上直躲!澳闶裁匆馑?” 我有些著急地說!八梢援(dāng)我的實(shí)驗(yàn)小白鼠啊,哈哈!彼麎男χf。我趕忙拉著我弟弟端著串好的烤串向燒烤爐跑去。來到烤爐邊我看到這么多人,尋思王靜宜應(yīng)該不會(huì)找我弟弟了。我先把穿好的烤腸放在架子上,我看見別人都往自己的烤串上抹油,我也學(xué)著他們拿一把刷子玩往烤串上抹油,但一不小心油滴進(jìn)了炭里,火就像魔鬼一樣竄了上來。無情的吞沒了我可憐的烤腸。好不容易等火焰退去,我可憐的烤腸也變成了“黑炭”。我心疼的看著它,忽然,我有了一個(gè)主意,我把它遞給弟弟,他正有滋有味的吃著別的`同學(xué)給他的燒烤?匆娢疫f來烤腸也毫不猶豫的吃了,絲毫我臉上的壞笑。
我有了上次教訓(xùn),做的越來越得心應(yīng)手了。再也沒出現(xiàn)“黑暗料理”了。
這是一次難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個(gè)小朋友一起來玩老鷹捉小雞,小偉當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其他小朋友當(dāng)小雞,小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服,老鷹只能抓最后面的那只小雞,母雞要保護(hù)好自己的小雞,不被老鷹抓到,游戲開始了,老鷹左右進(jìn)攻,母雞為了保護(hù)自己的寶寶,累得滿頭大汗,但是大家都很開心,覺得這個(gè)游戲很好玩。
小朋友,我們來玩貼鼻子游戲吧!畫板上有個(gè)小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他沒有鼻子,我們來給小丑貼鼻子,先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上,有時(shí)候也不一定貼得對哦,假如把鼻子貼在了嘴巴上,小丑就變成怪人了,呵呵呵。
還有一個(gè)丟手絹的游戲,小朋友圍成一個(gè)圈,選一個(gè)小朋友拿著手絹在后面轉(zhuǎn),大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲,拿手絹的小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個(gè)小朋友后面,如果轉(zhuǎn)了一圈,被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的`人捉到的話,他就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完后,就由他做丟手絹的人,繼續(xù)游戲。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實(shí)驗(yàn)的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因?yàn)榛鹋滤,這是真理,可是當(dāng)我讀完這篇小實(shí)驗(yàn)時(shí),才知道火真的能在水中燃燒。
心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)手試驗(yàn)。 材料是:一根比杯子的高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個(gè)空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的時(shí)候 ,并沒有熄滅。我想,等一會(huì)水淹住火芯時(shí)一定會(huì)滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個(gè)薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的.燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時(shí)刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!
因?yàn)樗菦龅,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個(gè)圓的保護(hù)層,阻止水進(jìn)入到燈芯。原來是這樣的道理。做實(shí)驗(yàn)太有趣了,不僅能增長我的科學(xué)知識(shí),還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!
小學(xué)生的有趣作文 篇6
最近,老師讓我們準(zhǔn)備一只雞蛋、一個(gè)小口瓶和一些醋,做一個(gè)醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。一聽“小實(shí)驗(yàn)”我便來了勁兒,下定決心一定要認(rèn)真做。
一回家,我拿來一個(gè)小口瓶,那瓶子正好可以容納得下一只雞蛋。我向婆婆要了一只雞蛋,把它放進(jìn)瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到雞蛋被醋浸泡過了頭頂為止。
剛剛過了一會(huì)兒,雞蛋旁便泛出了一個(gè)個(gè)螞蟻大小的小氣泡,一圈一圈的.,呈淡黃色。
過了一天,雞蛋殼似乎比起以前軟了許多,不像那么硬了,蛋殼上散發(fā)出一股濃濃的醋味。
又是一天過去了。這天早上,我又去看雞蛋,雞蛋已是半透明的了。我心里更加急切地盼望著它早點(diǎn)變成透明狀。下午,我又急忙過去看雞蛋,沒想到雞蛋已經(jīng)變成透明的了,它看上去晶瑩剔透,放在手中軟綿綿的,真是有趣極了!
我好奇地問媽媽:“媽媽,這雞蛋殼怎么沒有了?”媽媽笑著說:“不是沒有了,而是溶解了。因?yàn)榈皻だ锖},醋里含醋酸,鈣遇到酸性物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),因此時(shí)間一長,鈣溶解了,蛋殼就成透明的膜了。”“哦,原來是這樣!”我拍拍腦袋恍然大悟。
通過這次有趣的實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了知識(shí),而且還懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,生活處處皆學(xué)問。
小學(xué)生的有趣作文 篇7
今天我的作業(yè)早已寫完了,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書來津津有味地看了起來,突然我看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn),便想親自實(shí)驗(yàn)一下。
于是我拿來了實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):我首先在可樂瓶內(nèi)裝入了3/4的水,然后將一根吸管插入了水中,又將一根彎曲的吸管插入了瓶中,接下來我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂瓶密封起來,最后我按照書上的指示用力吹那根沒有接觸到水的吸管,結(jié)果你猜怎么著?水竟然真的像書中說的那樣,從彎曲的吸管中噴了出來。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我非常的好奇“水怎么會(huì)從可樂瓶里噴出來了呢?”為了這件事,我特意上網(wǎng)查了一下,電腦立刻給了我答案“吹氣后,瓶內(nèi)水中的氣壓就增高了,于是水就被擠出了另一根吸管,從而形成噴泉。
明白這個(gè)道理后,我又十分好奇,心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):結(jié)果瓶里的.水都冒起了泡泡,我便又去查閱讀了電腦,這才知道吸氣后可樂瓶里的氣壓變小了,瓶外的空氣會(huì)通過另一根吸管進(jìn)入瓶內(nèi),瓶里的水就會(huì)冒泡泡了。
事后我把這件事情告訴姑姑,姑姑聽了后對我說:“多做些小實(shí)驗(yàn),對你是很有幫助的。”
小學(xué)生的有趣作文 篇8
星期六下午,我和爸爸在家里做了一次有趣的實(shí)驗(yàn):能浮水的雞蛋. 準(zhǔn)備的材料是:生雞蛋一個(gè),一只玻璃杯,一把勺子,食鹽一袋,大半杯清水。
實(shí)驗(yàn)開始了,我認(rèn)真地看著爸爸的一舉一動(dòng)。只見爸爸首先端起已經(jīng)準(zhǔn)備好的大半杯清水,然后把雞蛋放入杯中,雞蛋像被爸爸使了魔法似的立刻沉入水底,真奇怪!爸爸轉(zhuǎn)過頭問我:“我們怎么才能使雞蛋浮出水面呢?我看著那袋鹽,調(diào)皮地說:“噢,我明白了,是用鹽,對嗎?”“是的,真聰明|”爸爸說完,就拿起勺子挖鹽,一勺一勺地往水里加,水里的雞蛋依然紋絲不動(dòng),不肯浮上來。我有些不耐煩地用勺子在水中攪了攪,還是沒有動(dòng)靜,我垂頭喪氣地對爸爸說:“算了,我們別做了,我看雞蛋是不會(huì)浮上來的。”爸爸?jǐn)[擺手說:“可能是鹽不夠吧|”聽爸爸這么一說,我覺得有道理,就把鹽倒進(jìn)水里一半攪了攪,然后坐在一邊等著奇跡出現(xiàn),不一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢向上浮,一個(gè)原本在水底老老實(shí)實(shí)呆著的雞蛋,竟然不安分的慢慢浮出水面,調(diào)皮的伸出了頭。
“實(shí)驗(yàn)成功了!”我歡呼起來。通過做這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)道理:原來雞蛋的.浮沉和水溶液的密度有關(guān),因?yàn)橐后w的密度和浮力是成正比的,所以水中加入食鹽后,密度增大了,浮力也增大了,雞蛋就浮上來了。
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