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我的讀書故事征文

時間:2022-10-10 20:02:27 征文范文 我要投稿

我的讀書故事征文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編精心整理的我的讀書故事征文,希望對大家有所幫助。

我的讀書故事征文

我的讀書故事征文1

  書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里浮現(xiàn)著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書時,心里又不禁想起了往事。

  記得有一次,我新買了一本書,剛買來,我就愛不釋手的看起來,那時是上午,我也不顧時間,拿起書就看,一直到看累了,我才停下去看看時間,一看時間,都一點(diǎn)多了,我一看連飯也不吃了,拿起書包以飛的速度去上輔導(dǎo)班,到了呢雖然沒晚,但我沒吃飯,過了一會兒,肚子就開始咕咕叫了,我也沒心思聽講了。總想吃飯,好久好久……終于下課了,我連走路的勁也沒了,拖著沉重的步伐,艱難的往家走。到了家,也沒吃的`,這是我看見了呢本書,又拿起來看了起來,過了一會兒,媽媽回來了,我才又感覺到餓。唉,書的吸引力咋呢么大呢。

  還有一次,我在家看書,媽媽在做飯。不一會兒,媽媽就做完了,我還沒看完,媽媽叫我好幾遍,我都答應(yīng)了,可就是沒行動,不一會兒,我聞到一股濃濃的火藥味。我立刻明白了,放下書,又以飛的速度到飯桌旁,吃起來,火藥味這才沒了。吃完后,我又拿起書,如饑似渴的讀起來。

  在每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,給了我莫大的幫助。

我的讀書故事征文2

  書,是讀者生活中必不可失的一部分。讀書,會讓人達(dá)到廢寢忘食的境界;品書,則會讓人樂在其中;思書,則會讓人心曠神怡。而我,愿做一位讀者,去:讀書、品書、思書。

  每當(dāng)讀書的時候,感覺周圍的一切都不能影響我、阻止我。在讀書的過程中,腦海中浮現(xiàn)書中的畫面,將文字變成畫面,兩者結(jié)合,于是,書中的文字不再看起來那么死板、枯燥、無味,仿佛文字被施了魔法,沁人心脾,令人心醉。一個人,在窗邊,手捧著一本書,名著也好,小說也罷,就這樣,默默的讀著,有時真的可以達(dá)到廢寢忘食。還記得有一次,在下午茶的時間獨(dú)自去了我家附近的小書店,無意中翻閱了一本書,我仿佛被磁力所吸引,愛不釋手,便毫不猶豫的買了下來。隨之,健步如飛的回到家,開始埋頭苦讀,書太厚,而我的想要讀書的心情便更強(qiáng)烈,所以,竟一直看到了夜色當(dāng)空,窗外悄然無聲的時刻,我并沒有覺得累,反而覺得又讀了一本好書,真是大快人心……我愛讀書,因?yàn)闀锏奈淖治遥,讀書會讓我達(dá)到廢寢忘食的境界。

  然而,讀書的過程很漫長,想要真正讀懂一本書,就是要學(xué)會細(xì)細(xì)品味。我喜歡邊讀邊跟著作者的筆尖去品味書中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,這樣會讓我樂在其中。讀一本名著,我會跟著時代背景,去揣摩作者通過文字,背后所要表達(dá)的情感;讀一本勵志書,我會反復(fù)讀書中富有哲理型的句子,讀懂了,也就信服了,更會激勵到自己;讀到一本小說時,我常常品析每個人物的性格、情感,也常常因?yàn)橐粋感人、凄美的情節(jié)而熱淚盈眶、泣不成聲。有人說,只有實(shí)像才會觸動人的'內(nèi)心,而我并不這樣認(rèn)為。我覺得,有時文字略勝一籌,文字所表達(dá)的東西是不言而喻的。所以,讀書要品,品書,則會讓讀者樂在其中。

  往往讀完一本書后,彷佛置書中而不能自拔,所以常常在讀過好多遍之后,腦海中還有揮之不去的印記,我還在不假思索著,有時會浮想聯(lián)翩,有時會品味書中的一字一句,作者是如何巧妙的躍然紙上。思考一本書,往往會有更多的感悟。從讀書思考到生活,書中的文字來源于生活,愛讀書的人往往熱愛生活。一個有思想的人,因博覽群書而出彩,思想會在讀書之后升華。高爾基曾說過:“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀書破萬卷,方可下筆如有神。真正高尚的生活離不開書籍的熏陶!有時的一段文字會在生活中運(yùn)用,一段文字改變一個人的思想,從而改變?nèi)松畹膽B(tài)度。這就是我在讀過書之后的所感所思。所以,對于每個人而言,讀書必思書,悟其真理,感其真諦。

  從我讀的第一本書到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸離不開書籍,書里的知識在升華我的思想。讀書是一個漫長的過程,而真正讀一本書更是漫長,真正讀懂一本書,也許需要更多的時間、經(jīng)歷、智慧……如果一個人的時候,與書香為伴,讀它、思它、品它,而書也變成一生中最真摯的朋友。

  讀書、品書、思書-------我愿一生成為一個讀者,在數(shù)的世界遨游。

我的讀書故事征文3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业氖澜缋,書籍是黑夜里的一盞明燈,書籍是智慧寶庫的一把鑰匙,書籍是通往成功的捷徑。書籍是我的良師益友,是我旅行時的伴侶。

  書籍是我最好的朋友。記得小時候,我常常纏著媽媽給我講故事,媽媽便給我買了一本《格林童話》,我高興得一蹦三尺高。這本書被我看了一遍又一遍,陪我度過了快樂的童年。最后因?yàn)槲視r常因看書而忘記吃飯,媽媽便把我的童話書給收走了。吃過飯后,我趁媽媽忙碌之際偷偷把童話書拿到房間里去看了。從那之后,媽媽便給我起了一個外號“小書蟲”。

  上小學(xué)的時候,班級后面有一個圖書角,上面擺滿了老師從圖書室里借來的書。課間的時候,我從書架上拿了一本《笑貓日記》,坐到座位上津津有味的看了起來。不一會兒,我便看完了。然后我又用一周的'時間看完了《笑貓日記》全套。不禁贊嘆:楊紅櫻寫的書,他筆下的任務(wù)并不全是聽話乖巧的,但都是快樂的。

  進(jìn)入初中以后,我迷上了小說!督^世無雙》全冊共12本,講的是玄幻故事,故事?lián)渌访噪x,深深地牽引著我的心。我吃飯的時候在看,上廁所的時候在看,甚至上課的時候還在看。被老師發(fā)現(xiàn)后,我認(rèn)識到了自己的錯誤:看書要分配好自己的時間,不能弄錯了主次,要有自控力。從那以后,我便只在作業(yè)完成后或空閑時間用來看小說。

  讀了這么多書后,我明白了一個道理:書籍可以帶我走進(jìn)另一個世界,在這個世界里,我獲得了知識,智慧等,這個世界上還有許多值得我去探索的東西,所以我要多讀書,讀好書。

  書籍是我們?nèi)松械囊晃焕蠋,他帶我領(lǐng)悟到了真、善、美的真諦,帶我欣賞了一個又一個神奇美好的故事。我愛閱讀,閱讀使我快樂。

我的讀書故事征文4

  我非常愛讀書,婆婆經(jīng)常叫我“小書蟲。”

  有一次,我在教室后面的書架上找到一本新書《世界第一偵探團(tuán)――地獄深處的回聲》。這本書真是太精彩了,有搞笑的猩猩,勤勞的安妮,聰明的蒂米,還有頑皮的猴子……這些人物不僅十分勇敢,而且很有智慧,戰(zhàn)勝了狡猾的壞小丑。

  回到家,我快速做完作業(yè),一心想著要把這本書看完。睡覺了,我還悄悄拿著書上樓,躲在床上繼續(xù)看……

  “踢嗒—踢嗒”,傳來了婆婆的腳步聲!安缓,快關(guān)燈,讓婆婆看到我躺在床上看書,一定會把書收掉的!蔽疫B忙以迅雷不及掩耳之勢關(guān)了燈,把書塞在枕頭底下假裝睡著了。

  婆婆開門進(jìn)來,開了床頭燈,幫我蓋好被子,輕輕摸了我一下。我擔(dān)心婆婆發(fā)現(xiàn)我裝睡,盼著婆婆快點(diǎn)走?善牌胚在不緊不慢地把我脫下的.衣褲一件件疊好放在枕邊。唉,婆婆怎么還不走啊?我暗暗叫苦!皶凶詈蟮慕Y(jié)果怎樣?他們是怎么走出密室的?”我急著想知道結(jié)果。

  終于,婆婆關(guān)燈下樓了,我長長地舒了口氣。立刻把書拿出來,打開臺燈繼續(xù)看!暗未鸬未稹睍r針已指向十點(diǎn)多,我越看越入迷。當(dāng)我看到喬治和伙伴被困在密道時,我和他們一樣著急。當(dāng)我看到子彈從蒂米的頭上飛過,但蒂米沒受傷時,我和他們一起松了口氣。我仿佛身臨其境,那些人物似乎就在我身邊,一起解謎,一起玩耍,成了好朋友。

  我津津有味地把書看完,才很滿足地睡覺?傻诙斓暮谘廴是暴露了我的“秘密”……

  這就是我的讀書故事,你有嗎?

我的讀書故事征文5

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就像一個隱形的教室,一個隨時隨地你都可以去的地方,書就是一盞明亮的路燈,讓你在學(xué)習(xí)的道路中得到光明。

  平時,我很忙,沒有時間讀書,每天只能在深夜竊讀。

  記得有一次,已經(jīng)接近凌晨了,可是,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,正當(dāng)這時,我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈,調(diào)到最昏暗的一檔,抓起書,瞪大眼睛,開始閱讀起來,一頁,兩頁,三頁……十二點(diǎn),一點(diǎn),兩點(diǎn)……朦朧中,我進(jìn)入了一個屬于自己的哈利波特世界。這時,哈利和他的朋友朝著我慢慢走來,哈利是一個長著一雙大眼睛、高鼻梁的小男孩。他看見我,趕緊張大嘴,跟我問好:“你好嗎?舫宇!”“噢,好極了!”這時,德拉科。馬爾福也走過來,得意洋洋地說:“你好嗎?哈利的.朋友?”“嗨,孩子們!”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了,“來參觀學(xué)校的是嗎?”鄧不力多摸著他那長胡子,親切地說道。

  正當(dāng)這個時候,我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,忍不住笑了起來:哪來的哈利?哪來的德拉科。馬爾福?哪來的校長鄧不力多?全是一通胡思亂想,原來我還坐在床上看書呢……

  “書是進(jìn)步有階梯。”我們要在金色的童年里,抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,為自己的未來做準(zhǔn)備!

我的讀書故事征文6

  書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯。

  每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的來歷,真可以用一個詞來形容,那就是“來之不易”。這本書是一個同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看,這本書的價格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。

  轉(zhuǎn)眼間,暑假來了。我約好兩個朋友來家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機(jī)會到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。

  這本書的作者是個法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會隨父母來到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對大自然充滿了熱愛,對大自然的動物們更加關(guān)愛。

  讀完這本書,對我感觸很深,讓我意識到,愛護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來,每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎腵新紙了。

  這樣,還可以少砍伐一些樹木,把更多的樹木留給我們?nèi)祟悾擦艚o我們的野生動物朋友們,讓我們的野生動物朋友們有更多的生活空間,讓它們在地球家園中更好的生存下去。

我的讀書故事征文7

  我也一個讀書故事,今天,就講給你們聽聽吧。

  記得有一次,我和爸爸去書店打算買幾本書。我突然看到了一本《昆蟲記》這本書,我便對爸爸說:“就買《昆蟲記》這本書吧!爸爸同意了,我的臉上露出了幸福的笑容。

  回到家中,我便迫不及待地讀那本書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我十分地快樂。這本書真像是一位朋友在我是身邊。突然,我的肩不知被誰拍了一下,我猛的一驚,抬起頭一看,原來是外公啊!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會神地讀書了。

  天已經(jīng)黑了,可我還不知疲倦地讀著,突然一聲:“鵬宇?”我恐慌的把頭抬了起來,原來是媽媽!我松了一口氣。媽媽走進(jìn)來,看見我居然還沒有睡,就說:“為什么還不睡覺,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”我一想不對啊,我才讀了幾頁書。寢屨f:“是你讀的.太癡迷了,都忘記了時間!蔽遗读艘宦,便立馬上床睡覺了。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円x書而不斷地進(jìn)步。

我的讀書故事征文8

  我不是一個特別愛讀書的孩子,不喜歡一本本厚厚的書;不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多么一波三折,到頭來只是個虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的觀點(diǎn)。

  那是一個冬天,空氣中殘留著風(fēng)路過樹梢的余韻,三年級的我趴在桌子上,百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀后感要怎么辦啊。在我過去的日子里,書都是用來當(dāng)枕頭的,別說讀后感,讀都很困難。望著書柜上一本本書,沒一本能引起我的興趣。時間一分一秒地流逝,作業(yè)本上卻還是空空如也,我不禁著急起來:再過一會兒媽媽就要回來檢查了,怎么辦?突然,一個念頭從我腦海里劃過,書的封面上不是有簡介嗎?抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。

  我隨手抓起一本淺藍(lán)色的書,勉強(qiáng)看了看它的故事梗概。可是,沒想到,這一看我就不想放下了,本來打算寫讀后感的,心中卻有一種聲音對我說:“這個故事多好看啊,再看一會吧!”于是,剛拿起筆的`手又放下了。時間依然在流逝,只不過這一次,流逝得很值得。

  看完書,已經(jīng)五點(diǎn)了。我連忙拿起筆在作業(yè)本上抒發(fā)著自己的感觸。生動的語言從我筆下流出,很是流暢。

  那次,是我第一次真正的看一本書。也就是在那次,家里的書不再是擺設(shè)。

  現(xiàn)在,又是一個冬天,我不再是那時那個討厭書的孩子,不再枕著書睡覺,書已經(jīng)成為我的一部分。我想,以后的幾十年,都會有書香伴隨,那樣,真好!

  寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)605班朱璐瑤

  【指導(dǎo)老師:湯華菊】

我的讀書故事征文9

  “一旦無書,百事荒蕪!边@是陳壽眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。在我眼中,書就是一個指南針,指引著我成功的道路;書就是一位知己,在你心情失落時給我陪伴;書就是慈祥的母親,向我敞開溫暖的懷抱。

  還記得我看的第一本書就是《爆笑校園》。那一幅幅花花綠綠的既搞笑又精彩的插圖深深地牽住了我的心。連平時吃的零食包裝上的圖片又引起了我極大的興趣。晚上睡覺前,我總會纏著媽媽給我講故事,我總會在那奇幻的故事中甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。大班的時候,我上了拼音班,慢慢的,我借助學(xué)過的拼音開始識字。一年級時,我的識字量越來越廣。已經(jīng)能夠讀一些有拼音的`書了。還養(yǎng)成了每天閱讀一小時的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,在這個暑假里,我也讀了不少書。《三國演義》、《城南舊事》、《擺渡人》……與書為伴,樂趣無窮。

  雖然我的情感不是很豐富,但是也被書中許多人物深深震撼。我曾為《鳥奴》中的小八鴿只能依附強(qiáng)大的動物生存而感到遺憾。我曾為《小公主》中的女主人公最后獲得幸福而感到快樂。我曾為《擺渡人》中,男主人公與女主人公的幸福結(jié)局而發(fā)出真心的祝福。我曾為《渾血豺王》中的白眉兒的死去發(fā)出悲嘆……

  在我們金色的童年里。我們要抓緊時間多讀書,讀好書,好讀書。汲取書中的知識,對祖國作貢獻(xiàn)。

我的讀書故事征文10

  在我度過的將近15年中,沒有那段記憶是離開了書的。而書就仿佛是我的影子一般,不是他離不開我,而是我無法離開它。

  兩三歲時正是啟蒙的時候,母親常常陪我一同去上早教班,而且買給了我故事書。每每睡覺前總是要纏著她,直到她同意讀幾篇給我聽才肯罷休。書柜上有許多五花八門的書,但我最愛聽的卻是《格林童話》。直到現(xiàn)在我仍然記著的便是那篇《冰姑娘》。這篇故事的主人公是個小男孩,他沒有雙親,和祖父一同生活。原本也算幸福的生活卻因?yàn)橐淮窝┍朗棺娓甘チ松,他所能交流的對象便只剩下教他爬樹的貓和一只鵝。不久卻又遭到了冰姑娘的追捕,人人懼怕的灰姑娘在他心里卻并不是那么的強(qiáng)大,他不去躲藏,而是勇敢地反擊,直到最后他強(qiáng)大到連冰姑娘都對他無可奈何,終于,他和心愛之人幸福地生活了下去。“只要你不害怕,你就不會跌下”。這句話就出自他口。這或許也是我生命中的第一個啟迪吧。這本書中的每個故事我都讀過,除了每晚母親講給我?guī)灼乙矔髲?qiáng)地一個一個字去認(rèn),倔強(qiáng)地讀著一遍又一遍。而我小小年紀(jì)卻在重復(fù)的情節(jié)中樂此不疲,每讀一遍我都會發(fā)現(xiàn)另一塊“新大陸”。

  在讀童話的同時,我又開始接觸新的書籍。曾有人贈給母親一本注音版《論語》。聽著新穎的書名,看著別致的封面,我偷偷地翻看過幾次。看著一串串拆開了看都認(rèn)識,拼在一起卻怎么都看不懂的文字,我不知怎地便給母親了要讀下去,也不知怎地竟依稀記住了許多,雖說那是并不知道其中的含義。

  母親有個要好的朋友,她的女兒跟我也很要好。我們經(jīng)常一起上下學(xué),她總?cè)ヒ粋有很多書的地方。后來我才知道這是一個繪本書館,叫做彩虹魚。她總興致勃勃地給我講述這里書的類型,而她一臉陶醉的神情使我越發(fā)向往那個地方。之后我告訴了母親,母親聽了我激動的一番講述,直接決定要辦一張一次能借四本書的年卡。這個決定使我更加地興奮,當(dāng)我拿到這張卡后,心里仿佛有個歡騰的小鴨子在歡騰地?cái)囍核。小心翼翼地拿起,又小心翼翼地放下,生怕磨損了一點(diǎn)。打著之后,每逢放學(xué)總要跑到哪里去坐一會兒。從書架上抽出一本,找個舒服的地方,津津有味地讀起來。這使我確確實(shí)實(shí)地體會了“書中自有黃金屋”的含義。

  我又愛上了冒險類的讀物,什么《查理九世》、《冒險小虎隊(duì)》我都讀過。這些讀物使我像打開了新世界的大門,來到了另一番天地一樣。這里有森林,有沙漠,有古屋,也有山麓?偢杏X“我是書中的一個人,我在經(jīng)歷著和主角經(jīng)歷的故事”,之后才知道這種感覺的專業(yè)名詞叫做代入感,F(xiàn)在想想這些書是要有多大的吸引力,才能使我有這種感覺啊。

  而不如初中時,我有了同齡人應(yīng)有的情緒,開始愛看一些小說。總覺得《青年悅讀》十分的.好看,其中的故事總能勾起我的心思。當(dāng)文章中的主人公悲傷時,我的心情也不由得低落起來。

  有一段時間變得頹廢了起來,厭惡學(xué)習(xí),懶得看書。我一度認(rèn)為我跟書的緣分已經(jīng)盡了。心思敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,便坐下來和我談了許多。我心頭的那篇烏云似乎被母親的溫柔撥開了一點(diǎn)。當(dāng)我再次坐在書桌旁,拿起那本《草房子》時,翻開一頁,在翻過去,我仿佛又遇到了多年不見的老友一般,心中升起一股熱氣,促使我繼續(xù)翻下去。五頁,十頁,百頁……

  這使我深刻認(rèn)識到一點(diǎn),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在書海里遨游到了盡頭,不得不上岸時,別灰心,岸上也有著一條條河流和一片片湖泊。

  “你是誰?”“我是書啊。”

  不,你不只是書。你是我心中最寬廣的那片天地。

我的讀書故事征文11

  我,從來不喜歡看書,一提起看書,我就想找一些借口,比如說:“我不舒服”、“我想睡覺”等等。

  一天,媽媽說“今天單位有點(diǎn)兒事,要去加班。”媽媽叮囑了一句:“在家好好看書。”“唉,這下可完蛋了,該怎么辦呢?”我唉聲嘆氣地說。沒有辦法,只好去看書?粗粗,我一點(diǎn)勁也沒有,看漫畫書吧,不行不行,一會兒被媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦呢?我又跑到客廳,打開電視機(jī),津津有味地看了起來。半個小時過去了,忽然,我聽見了一陣腳步聲,我飛速地跑到電視機(jī)前,做好關(guān)電視的準(zhǔn)備,幾分鐘過去了,沒聽見開門聲,又回到沙發(fā)上忐忑不安地看了起來,反復(fù)幾次,我實(shí)在忍受不住這種煎熬了,把電視機(jī)重重地關(guān)上了。忽然,從我房間傳來一陣聲音,我害怕地心驚膽戰(zhàn),但我還是鼓起勇氣走進(jìn)房間,把耳朵輕輕地貼在書架上,好像是一本《分類作文》在說話,我疑惑地問:“你有什么事嗎”?它小聲地說道:“你發(fā)愁的時候可以跟我玩,我里面有許許多多的知識,你不但跟我玩了,還學(xué)了很多豐富的知識,開闊了你的'視野,你以后考大學(xué)會很輕松的!

  我聽了《分類作文》說的話,覺得很有道理,便跟它玩了起來。《分類作文》讓我大開眼界,里面的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我眼前。那些有趣的事、難忘的事,描寫得惟妙惟肖。我的心沉靜下來,被書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識深深地吸引了。從此以后,當(dāng)我面對書本的時候,享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣,那滋味真是其樂無窮。

我的讀書故事征文12

  一本好書,可以讓讓人回往味無窮;一本好書,可以讓人受益匪淺;一本好書,可以讓讓人發(fā)奮圖強(qiáng);一本好書,可以讓讓人走向成功……在人們生活中,書,可以說是最平凡的一種了!一本好書,可以有說不盡的益處。我們讀書,目的不外乎這幾點(diǎn):增長知識,豐富自己的生活,讓自己融入書中。我也不例外,讀書的確讓我獲得了不小的收獲。

  還記得剛來學(xué)校一年級的時候,學(xué)習(xí)拼音,便開始學(xué)字。我們跟著敬愛的老師一呀二呀三呀地念,漸漸學(xué)會了不少字。這是五年前的事了,但那天的事我至今也不會忘記。那天老師給我們布置家庭作業(yè),那是二年級的寒假作業(yè)。我們把作業(yè)上的字一個一個讀過去,發(fā)現(xiàn)了一個不認(rèn)識的符號:“《》”,便問老師:“吳老師,這是一個什么符號?”老師親切對我們說,“用來給書作標(biāo)記! 老師的話現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,只記得說是讓我們回家后買來閱讀。還有好幾本書:《西游記》、《水滸傳》之類的。那一天回去后,我就把帶拼音的《格林童話》給買來了。憑著拼音,我閱讀完了整本《格林童話》,當(dāng)然是一個人讀完的。那是我獨(dú)立閱讀完的第一本書!我被書中那迷人的故事所陶醉了。從此,我走上了閱讀這一條道路,一發(fā)不可收拾了……

  于是,在短短一個寒假里,我繼《格林童話》之后,又狼吞虎咽地讀完了《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》在寒假.的親子閱讀卡上,爸爸媽媽就不用說了,我把讀的書滿滿填上了。就這樣,在不知不覺中,我的作文水平突飛猛進(jìn)得到了老師的大力表揚(yáng)。因?yàn)槲叶嘧x書所以獲得了“書香門第”的稱號,那是班級第一次書香門第評比,每班只有一兩個能評上,我就被評上了。

  在“書香門第”事件之后,我再次發(fā)奮讀書,那勁頭一直很足。我在學(xué)校,一有空就讀書。;在不懈的努力下,我又獲得了光榮的“小書蟲”稱號。這一次次的努力,一次次的獲獎,我讀書的勁頭是越來越足,對好書的興趣是越來越濃。一切的意外,是從一次寫作文開始的?赡芪乙彩且粫r好奇,也可能是一時想到了那本書中的一個精彩部分。我無意中把書里的話寫到了作文本上。意想不到的事發(fā)生了!老師十分吃驚,原本寫作文水平不怎么樣的我,這次好詞好句連連出現(xiàn)。于是,我得了最高分:99分!我的老師下課后問我:“你的這些好詞好句是從哪里學(xué)來的?”我實(shí)事求是說:“是從書中學(xué)來的!崩蠋熓止膭钗覀冮喿x,一些原來不愛閱讀的`同學(xué)衣也一下子愛上了閱讀。原因十分簡單:因?yàn)槲业氖吕嬖V了大家,只要多閱讀,就一定可以提高自己的寫作水平了。沒過多久,有了一個科幻作文比賽,由于那篇作文的關(guān)系,老師派我去比賽。誰能說這不是讀書帶給我的機(jī)會?功夫不負(fù)有心人,我以一等獎的優(yōu)秀成績滿載而歸了。這一次,我更熱愛閱讀了。隨著努力閱讀,我在書中源源不斷地汲取知識。在我家的書櫥里,擺滿了大大小小、五顏六色的書籍,其中還有那我閱讀的第一本書:《格林童話》。書讓我受益匪淺,我的童年,有數(shù)不清的快樂是書帶給我的。在書中,我獲得了老師課上所得不到東西。在不停地閱讀下,我的作文也是越來越好。在閱讀的過程中,我的兩篇作文在全國獲獎了,一篇是《股神外婆》二等獎,另一篇三等獎的記不清了?偠灾,閱讀給我?guī)砹藬?shù)不盡的好處。我在書中成長……

  在之后的歲月里,我可能會失利,也可能會有成功,但有一點(diǎn)是肯定的。我永遠(yuǎn)不會丟棄,那忠誠的朋友——書。

我的讀書故事征文13

  “讀書好,多讀書,讀好書!北哪棠痰倪@句名言,一直銘刻在我的心中。

  當(dāng)我還在學(xué)牙牙語時,媽媽從網(wǎng)上買了許多連環(huán)畫。正是那五彩斑斕的連環(huán)畫,像和風(fēng)拂過如鏡般的湖畔,似細(xì)雨滋潤著柔嫩的小草。這人生中的第一本書為我打開了一扇全新的大門。

  每天晚上媽媽在我臨睡前都會給我講睡前故事,她翻著那些連環(huán)畫,而我卻瞪著眼睛,看著上面的圖畫,充滿好奇地瞧著,因?yàn)檫@前面的圖畫使我對書中的神秘充滿了向往。漸漸地媽媽講得我不夠聽了,所以我央求媽媽再為我講一點(diǎn),可媽媽講的還不能滿足我心中的`要求,我便用自己胖嘟嘟的小手去看翻那本連環(huán)畫。其實(shí)那時候的我不識字,所以把書拿反了也不知道,我還是津津有味地看著書中鮮艷的插圖。

  當(dāng)我進(jìn)入幼兒園階段,我越來越喜歡看書了,當(dāng)時的我已經(jīng)認(rèn)識了許多字,不需要媽媽為我講故事了,我如同一只小鳥,在空中自由飛翔。而且我看的書也越來越深了,慢慢地我進(jìn)入了童話王國,左手牽著白雪公主,右手牽著灰姑娘,后面跟著一群可愛的小矮人。美人魚、丑小鴨等等……《白雪公主》里面那美麗又善良的白雪公主和可愛的小矮人讓我笑聲不斷,而那惡毒的王后氣得我咬牙切齒;《丑小鴨》里,最后變成了白天鵝,深深地震撼了我的心。

  時間過得真快,不知不覺中我進(jìn)入了低年級段,我放下了不知看了多少遍的童話書,看起了科普書。一本本科普書中,有許多易懂的詞語,還有幾頁精美的圖畫,讀起來就像饑餓的人撲在面包上。從書中我知道了聲音是如何形成的……我在書中漫步,盡情吸取著里面無窮的知識。

  隨著年齡的增長,科普書已經(jīng)不滿足于我,現(xiàn)在的我開始閱讀一本本名著:《西游記》、《水滸傳》我像一匹餓狼如饑似渴地讀著,里面有曲折的情節(jié),離奇的故事把我?guī)У綍暮Q罄铮邮軙难。我還讀過一本本歷史書,里面寫著一位位英雄的壯舉,毛澤東、孫中山……看到了一個個不一樣的中國。書是那般的神奇,把江河大地一件件事件都記載了下來。

  現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友,只要我一天沒看書,就感到全身空蕩蕩的,沒吃飯一樣,F(xiàn)在我的書已經(jīng)擺滿了整個書架,連書柜也擺滿了。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,它使人的內(nèi)心充滿情感,讓我們領(lǐng)略人世的真諦!钡拇_,就像植物生長離不開水和陽光一樣,我們每個人的成才都離不開書籍。我愛書,愛得徹底,書知識的海洋!

我的讀書故事征文14

  俗話說:“開心的事情容易忘,但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記!敝两瘢幸欢涡⌒〉幕貞,它是我三輩子也不會忘記的。

  那一個上午我無精打采的,對什么也沒有“感覺”,想找點(diǎn)樂趣,于是我開始東張西望。哦,想起來了,我昨天看的一本書還沒讀完呢!我立時來了精神,拿出那本書津津有味地讀起來。

  不知不覺中,上課鈴打響了,可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢?我愛不釋手,小腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)著。呵呵,我可以把它藏在桌肚里看!一時間,我為自己的小聰明差點(diǎn)笑出聲來。

  “上課!”老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。“老師您好!”坐定后,我瞄了一眼臺上的老師,見無異常舉動,就將目光探進(jìn)抽屜,執(zhí)行我的`“秘密行動”了。為了安全起見,我把書的上方靠在桌子里,下方抵在雙腿上,盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書的姿態(tài)很累,但我還是竊讀得“津津有味”。

  大半節(jié)課過去了,我深深地沉醉在書本里?墒,老師并不會一直這樣“眷顧”我。不知何時,郝老師已經(jīng)站在了我的身后,她發(fā)現(xiàn)了我的“詭異”。就這樣,我的閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來,等待郝老師“發(fā)落”。但是,郝老師只是看了我一眼,就走到講臺上繼續(xù)上課了,我坐也不是,站也不是,不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責(zé)怪自己:哎,又一本好書沒了!書啊,你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步!

  這就是我的讀書故事,愛也悠悠,恨也悠悠啊!

我的讀書故事征文15

  我的書架上有很多書:一套《中國少年百科全書》、五本《十萬個為什么》、《新世紀(jì)少兒百科》、《上下五千年》、《假如給我三天光明》、《成語故事》……

  聽我奶奶說,我還不會說話的時候,奶奶就買書讀給我聽了。有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時,我聽著聽著,就哭起來了。原來,我覺得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說我真聽得懂故事。爸爸媽媽知道了,就買了兩本圖文并茂的《365夜故事》,每天讀一篇,我看著圖,聽得津津有味。

  上一年級時,我學(xué)會了拼音,也識了很多字,就看起帶拼音的書了。讀書時,我沉浸在書的海洋里,時而伴著主人公開心地笑,時而隨著主人公傷心地哭,時而和主人公去探險……書讓我入了迷。有件事讓我終生難忘,至今還覺得十分有趣:一天,我正在房間里聚精會神地看書,奶奶叫我洗頭。因?yàn)樘K州話中的.“洗”像“大”,所以正在看書的我把洗頭聽成了“大便”,就回答說“大不出!”奶奶又喊“洗頭”我還是回答說“大不出!”直到奶奶用普通話說,我才回過神來。

  書,使我增長知識,讓我的大腦更加充實(shí)。我讀了《中國少年百科全書.自然》懂得了宇宙的演化、大地的變遷、生物的進(jìn)化、動植物的形態(tài)等知識。書,使我進(jìn)步。原來,我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來,我讀了《綠野仙蹤》,主人公多蘿茜不怕西方女巫,勇敢地和她戰(zhàn)斗。從此,我一想到多蘿茜的勇敢精神,就繼續(xù)做作業(yè)。

  讀書,給我?guī)砹素S富的知識,給我?guī)砹藰啡ぃo我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣。

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