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心中的明燈作文

時(shí)間:2022-10-10 11:34:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

心中的明燈作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的心中的明燈作文,歡迎閱讀與收藏。

心中的明燈作文通用15篇

心中的明燈作文1

  這一路荊棘叢生,但我卻不害怕、迷茫,因?yàn)樾闹械拿鳠糁敢,讓我不迷失方向,讓我走向成功的彼岸?/p>

  抒一筆清遠(yuǎn)前行,采一串故鄉(xiāng)的煙云給你。當(dāng)我們朝著理想前進(jìn)時(shí),請(qǐng)別忘記在我們的身后。有兩個(gè)默默的身影一直支持著我們。父母給予我們生命哺育我們長(zhǎng)大,在他們的精心呵護(hù)下,我們羽翼豐滿,迫不及待的飛向外面的大千世界。經(jīng)歷了挫折的我們,猶如黑暗中的帆船,跌跌撞撞,而家猶如永不熄滅的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。我始終堅(jiān)信,當(dāng)我身處黑暗會(huì)有人為我掌燈,當(dāng)我流落荒島,會(huì)有人為我撐船,渡我回家,當(dāng)我迷失在黑夜里時(shí),會(huì)有人成為我心中的明燈,照亮我前行的路,那就是——父母。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也起著非常重要的作用。老師是一個(gè)辛勤的`園丁,呵護(hù)著祖國(guó)的花朵,讓“它們”茁壯成長(zhǎng);老師是一支燃燒的蠟燭,照亮了學(xué)生求知的道路;老師是一位點(diǎn)燈人,傳授了學(xué)生知識(shí),教會(huì)了學(xué)生為人處世的道理。感謝老師成為了我們生命中的一盞明燈,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中少走了許多彎路。

  青春的那段時(shí)光中,總有一群人同我一起努力拼搏,忘我地追逐著夢(mèng)想,追逐著希望。我們一起努力奮斗,開心了就哈哈大笑,難過(guò)了就互相安慰。我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,都渴望考上理想的高中。即使我們每個(gè)人心中的明燈,只發(fā)出了螢火般的光芒,但只要聚集在一起,就可以組成炬火,照亮未來(lái)。

  未來(lái)沒有定數(shù),當(dāng)我們被荊棘和嘲笑包圍,不可自暴自棄,當(dāng)我們被鮮花和掌聲簇?fù)恚豢晌鋽嗝斑M(jìn)。未來(lái)之所以是未來(lái),正是由于當(dāng)一切被摧殘時(shí),它就像一盞明燈仍然發(fā)出璀璨的光芒。我始終堅(jiān)信會(huì)有一盞燈照亮,指引我們走向未來(lái)。

心中的明燈作文2

  天,又黑了,城市里的燈漸漸亮了起來(lái),哪一盞燈又是為我所開呢?——題記

  記得小時(shí)候那盞小小的油燈,不大也不怎么亮,我的父母總是在燈前忙碌。那如豆大小的火焰,跳躍著,搖曳著,照亮著屋子,彌漫著淡淡的溫馨。

  哪怕是在漫長(zhǎng)的黑夜中,我也不會(huì)感到害怕。燈前的生活是快樂的,時(shí)間不知不覺從沙漏中流逝著。我有些困了,便趴在燈前,那光柔柔的,挺溫暖的,有點(diǎn)像陽(yáng)光一般的舒適。

  偶爾遇到傾盆大雨,我總擰著那盞油燈,生怕一不小心就被吹熄了。等雨停了,我的父母便會(huì)夸我一句,心里頭甜甜的,好像吃了糖一樣。

  后來(lái),我因?qū)W業(yè)而移居城市,父母留在老家工作。我獨(dú)自一個(gè)人租了房間。碩大的房間顯得是那么的空蕩。打開燈,冷清的燈光傾灑下來(lái),營(yíng)造著一種名為孤獨(dú)的感覺。

  隔著墻,我聽見了隔壁別人父母對(duì)孩子的關(guān)心,鼻子猛地一酸,思念之情洶涌著,使我熱淚盈眶。

  我顫抖著手撥打了那個(gè)熟悉而又陌生的號(hào)碼,不一會(huì)兒,電話通了。電話的那頭說(shuō)著關(guān)切的話語(yǔ)。淚,悄無(wú)聲息地流了下來(lái),斑駁了我的視線。

  眼前似乎又出現(xiàn)了父母慈祥的臉龐,想起了他們的諄諄教誨。他們對(duì)我的愛,從不用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明,靠的.是行動(dòng),可能在不經(jīng)意間,時(shí)光在他們身上留下了印記,卻掩蓋不了親情的溫暖。

  我擦了擦淚水,掛了電話。一個(gè)人站在窗前佇立著,眺望著遠(yuǎn)方。五顏六色的霓虹燈將城市照亮,在漆黑的夜中,是那么的璀璨。

  不知怎的,家鄉(xiāng)那盞簡(jiǎn)樸的油燈愈發(fā)在我的記憶中清晰,它并不貴,相反,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的城市中十分廉價(jià),但它在我的心目中卻是那么的貴重。

  我知道,它不僅僅是一盞油燈,更是我心中的明燈,一盞名叫親情的燈,照亮了我的整個(gè)世界,溫暖了我的心,也添加了我蓬勃向上的動(dòng)力。

心中的明燈作文3

  當(dāng)風(fēng)吹過(guò),胸前的紅領(lǐng)巾被調(diào)皮的風(fēng)兒高高揚(yáng)起,那一片鮮紅飛進(jìn)了我的瞳孔。心中,一份自豪油然而生,不自覺地想要大聲的喊:我是一個(gè)紅領(lǐng)巾!也許會(huì)有人嘲笑我,但我心中仍有對(duì)紅領(lǐng)巾的一份驕傲。我驕傲,我是紅領(lǐng)巾!

  記得那是在一年前所發(fā)生的。一個(gè)一年級(jí)的班級(jí),他們的老師不在,飯菜沒有人組織幫他們盛。我的班主任就讓我們幾個(gè)同學(xué)去幫忙。我想,自己的飯都還沒吃,哪里有閑工夫去幫別人!可是,風(fēng)兒也似乎猜到了我的.心思,把紅領(lǐng)巾高高揚(yáng)起,那一片鮮紅把我羞愧的無(wú)地自容。一到那個(gè)班級(jí),小朋友們都嘰嘰喳喳鬧開了鍋:“為什么那幾個(gè)哥哥姐姐都有紅領(lǐng)巾啊?” “聽老師說(shuō),只要我們品德好、學(xué)習(xí)好也可以戴上呢!” “紅領(lǐng)巾,是不是就是幫助別人?” “我們也要當(dāng)紅領(lǐng)巾……”聽著小朋友們稚嫩卻堅(jiān)定的聲音,我們微笑著開始了我們的工作,當(dāng)我把一碗湯放在一個(gè)小朋友的面前時(shí),那小朋友像一個(gè)剛懂事的嬰兒般,拉了拉我的紅領(lǐng)巾,問:“大哥哥,這是紅領(lǐng)巾吧。我什么時(shí)候也能戴上紅領(lǐng)巾啊……”他像小鯉魚吐泡泡似的,吐出一大堆問題。我很驕傲地為他解答:“這是紅領(lǐng)巾,這是烈士們用自己的鮮血染紅的,只有品學(xué)兼優(yōu)的人才資格佩戴她!彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,但我覺得他一定會(huì)是將來(lái)的紅領(lǐng)巾。我們忙的不可開交。但是小朋友們都向我們投來(lái)崇敬的目光,于是更多的喜悅蓋過(guò)了疲憊……如今,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我走過(guò)了5個(gè)春秋。

  在這段日子里,紅領(lǐng)巾是良師,是諍友。每當(dāng)老師和父母囑咐我做一些事情時(shí),而我卻產(chǎn)生了惰性,只要我一看到胸前的那片鮮紅,便會(huì)記起先烈們對(duì)我們紅領(lǐng)巾的囑托,便會(huì)認(rèn)真地去完成每一件事……心有明燈,便不會(huì)迷路,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷。紅領(lǐng)巾就是我心中的那盞明燈;心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。紅領(lǐng)巾就是我心中的那扇小窗。

心中的明燈作文4

  云起云飛的日子,你驅(qū)散點(diǎn)點(diǎn)微寒,用一縷縷的光穿透黑暗,引著我一步步走向光明,嗅到生命的芬芳。

  你是平仄的韻律,是穿透歷史封煙的慷慨激昂。我就徜徉在你知識(shí)的海灘,獲得智慧和勇氣,擁抱樂觀與豁達(dá)。

  在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向優(yōu)異的我,剛踏入初中的大門就遭受了巨大的打擊。成績(jī)不理想,心情自然十分苦惱。這一切都被媽媽看在眼里。這天,她在我桌上放了一本書,翻開書的扉頁(yè),我的目光就被拉直了。書中寫的是一個(gè)殘疾男孩克服自身不足,學(xué)有所成的故事。讀罷,我突然醒悟,人生總會(huì)經(jīng)歷很多的歷練,而這次失利,只是我生命航船剛剛啟航時(shí)遇到的一個(gè)小小的風(fēng)浪,我只有勇敢的站起來(lái),才能有力量去迎接以后的風(fēng)雨。

  是書,在我迷茫時(shí),驅(qū)散了我心中的陰霾,讓我看清了腳下的路,也看到了更遙遠(yuǎn)的`未來(lái)。

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!笔堑模瑫怯H人,是伙伴,它對(duì)我說(shuō)的每句話都是最真誠(chéng)的,最動(dòng)人的。

  我是個(gè)性格開朗、率真的女孩,在班級(jí)的工作中,因?yàn)檎J(rèn)真投入,惹惱了一些同學(xué),其中就有我的好友小娜。這讓我又懊又難過(guò)。這時(shí),一段話又像春雨一樣飄入我的耳畔:“友情,是歷盡歲月的洗滌后,不含有任何雜質(zhì)的,最真誠(chéng)的一種情感!边@讓我想起了與小娜之間的種種過(guò)往,我不想失去這樣一位好朋友,也不想辜負(fù)我們?cè)?jīng)走過(guò)的歲月,于是在一個(gè)周末,我將她約到我們常去的一片草地旁,當(dāng)我倆牽著手嬉笑著離開時(shí),陽(yáng)光斜照在芳草地上,身后是屬于我們的芬芳。

  是書,讓我走出了內(nèi)心的狹隘,重新獲得了友誼。

  書就是一盞明燈,它將千百年來(lái)人類智慧的精華,匯成點(diǎn)點(diǎn)的光,來(lái)喚醒你,照亮你,讓我們走出愚昧,走出迷茫,順著它的引領(lǐng),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

心中的明燈作文5

  路燈,在晚上打開,為人們照明道路;我心中的明燈,永開不滅,為我指明方向。

  考試失利,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)說(shuō)都猶如噩夢(mèng)一般。在學(xué)校,每當(dāng)和同學(xué)談起成績(jī)時(shí),我都十分失落。在家,父母問起我成績(jī)時(shí),我也不知從何說(shuō)起。

  在這次月考中,我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、物理兩科失利了。物理試卷因?yàn)槌鲱}不嚴(yán)謹(jǐn),使我少到了10分,數(shù)學(xué)考試又不知錯(cuò)了哪道大題,無(wú)緣無(wú)故地扣了我7分,我就這樣不知所以地失去了17分。心情一落千丈,壓力往上飆升,我感覺非常無(wú)奈和無(wú)助。不僅為那不該失的17分而感到惋惜,同時(shí)也為不知回家如何向父母交代而感到苦惱,感覺這次考試整個(gè)人都涼了。

  在這天下午吃飯時(shí),我因?yàn)椴⒉恢牢以谀昙?jí)里的排名而擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,我最好的朋友過(guò)來(lái)問我考得怎么樣。正所謂心急亂投醫(yī),我便把我的擔(dān)心給他說(shuō)了一遍。我并沒有奢望他給我什么安慰,不過(guò)說(shuō)出來(lái)后,心里舒服了許多。

  可他卻說(shuō):“事情要往好的地方想。雖然你的數(shù)學(xué)和物理考試失利了,但在年級(jí)中,你依然是中上游。你別的學(xué)科考得也不錯(cuò),所以你退步,也不會(huì)退太多。你有什么可擔(dān)心的呢?”

  聽他這么一說(shuō),我突然豁然開朗。雖然我的.數(shù)學(xué)和物理考得不太好,但不代表我所有學(xué)科考得都不好。所以,就算退步,也不會(huì)退步太大。我覺得整個(gè)人又活了過(guò)來(lái)。

  考試結(jié)果出來(lái)了,最后,我僅僅退了幾名而已。

  是他的一句話,讓我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他幫我點(diǎn)燃了那盞永開不滅的明燈,始終為我指引方向,讓我在人生路上積極前進(jìn)。

心中的明燈作文6

  一盞明燈,就像一束陽(yáng)光,照亮了我的世界;一盞明燈,就像一根火柴,點(diǎn)亮了你精彩的人生;一盞明燈,就像一座燈塔,指引著你前進(jìn)。

  在我還處在幼稚的童年時(shí)期,我的耳畔常常會(huì)響起“讀一本好書,就像交了一個(gè)好友”這句話。當(dāng)時(shí)我還非常奇怪,一本厚厚的書,怎么就變成了人呢?我便懷著一顆好奇的心去書中“交友”,可是我翻閱了大量的書籍,但似乎沒有交到一個(gè)“好友”。

  上了小學(xué),老師又對(duì)我們說(shuō)“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。這引起了我的思考,難道書中住著人嗎?可是漸漸地我便否定了這個(gè)“幼稚的想法”。我如愿以償?shù)慕坏搅恕昂糜选保矎乃鼈兡抢锩靼琢嗽S多人生道理。老師要求我們每人在讀書的'時(shí)候準(zhǔn)備一根筆和字典,在讀書時(shí)畫出優(yōu)美句子,并且規(guī)定每天讀書一小時(shí),就這樣我讀書的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。

  進(jìn)入中學(xué),我漸漸成熟,覺得從前的幼稚很可笑。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重但是我任然學(xué)會(huì)去“會(huì)會(huì)老友”與他們談?wù)勑睦镌挕N乙彩艿搅死嫌训膸椭,我將書中所學(xué)的寫作結(jié)構(gòu)用在作文上,結(jié)果取得了不錯(cuò)的成績(jī),從此我便更喜歡“交友”因此也拓展我交友的范圍。我不僅僅看一些小說(shuō)還有散文、詩(shī)歌、科普小品文……從此我就有了一個(gè)特殊的朋友圈。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),我便去讀書,是張海迪讓我英勇向前;當(dāng)我感覺自己懈怠時(shí),我便去讀書,是海倫·凱勒讓我自信向前,做回自己;當(dāng)我取的好成績(jī)驕傲?xí)r,我便去讀書,是霍金讓我不急不躁,謙虛做人。

  我的生活正是有書這些“好友”我的生活才更加絢麗多彩,是它們照亮了我的求學(xué)路,陪伴著我,呵護(hù)著我,指引著我,它既是我的導(dǎo)師,也是我的伙伴,他不斷引領(lǐng)著我前進(jìn)…

心中的明燈作文7

  人生的旅途中,最渴望什么?指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橛辛怂,我們就不?huì)迷失方向;有了它,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  生活中的明燈

  我仍然記得那一天,天上下著淅淅瀝瀝的雨,似乎是在為某個(gè)人的離去而哭訴。是的,我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開了我,她的離去剝奪了我所有的快樂,我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,我的外婆還在對(duì)我笑,為我講故事……那幾天,我?guī)缀趺刻於伎拗褋?lái),又哭著睡去。我感到前所未有的孤獨(dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我:“孩子,外婆已經(jīng)離開了,這是無(wú)法改變的事實(shí),但你還有那么多關(guān)心你,愛你的人。只要你開心了,你外婆才會(huì)安心!弊罱K,是父母拯救了黑暗中的我,使我走出悲傷。

  在我內(nèi)心最悲痛時(shí),是父母點(diǎn)燃我心中的明燈,給予我生活的快樂。

  前進(jìn)路上的明燈

  初二期末考試徹底打擊了我,我竟然“跳”出了前十名,心情沮喪極了,老師看出了我的.心思,便把我叫到辦公室,溫和地說(shuō):“一次的失敗并不意味著什么,只要勤奮努力,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)!痹掚m簡(jiǎn)短,但卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心,老師那么在乎我,我有什么資格不努力呢?功夫不負(fù)有心人,之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。

  老師,在我失意時(shí)激勵(lì)我,是我前進(jìn)途中的明燈。

  困惑時(shí)的明燈

  初一剛來(lái)時(shí),老師便讓我當(dāng)了宿舍長(zhǎng),因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種管理方面的事,一時(shí)間手足無(wú)措。星期天回到家里,便立刻奔向朋友家詢問,她說(shuō):“你首先要和同學(xué)友好相處,其次管理時(shí)語(yǔ)氣委婉一些。大家一定會(huì)相處和睦。”回到學(xué)校,我就試用這種方式,果然奏效。為此,我們宿舍多次被評(píng)為“文明宿舍”。

  朋友,在成長(zhǎng)之路上為我添光增彩,她是我困惑時(shí)心中的明燈。

  三盞明燈指引著我,生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)路上一片燦爛。

心中的明燈作文8

  你猶如一盞明燈,為正處于黑暗中的我們找到方向,走向成功。你是那么的亮,一路指引著我們,走向遠(yuǎn)方。

  ——題記

  還清晰地記得你初次踏入我們班做的自我介紹,還記得你為我們讀你寫的一篇篇日記,還記得你讓我們看熊浩的演講視頻……你是那么的獨(dú)特,就如一道絢麗的彩虹“唰”的闖入我們的世界。

  你接我們班時(shí),我們班是最差的一個(gè),甚至我們都覺得自己扶不起來(lái)了。但你不放棄,你一次次地為我們加油鼓勁。終于,第一縷曙光照在了我們身上:我們考了年級(jí)第一!我們都激動(dòng)壞了,畢竟這是前所未有過(guò)的。是的,我們能行,我們能做的!我們一次次地向內(nèi)心深處吶喊。

  很快,我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的你。你讓我們離開座位,走向講臺(tái),去演講,去背誦課文。我們充分利用課前三分鐘,每節(jié)課都會(huì)有兩名同學(xué)到講臺(tái)上去演講,時(shí)間不超三分鐘。這么新奇的老師,還是頭一次遇到。我們鉚足了勁準(zhǔn)備,誰(shuí)都想好好的展現(xiàn)自己。每次上語(yǔ)文課前,不用你催,不用你管,總有人在那背稿子。剛開始,同學(xué)們還都不太敢上臺(tái),慢慢的,時(shí)間長(zhǎng)了,我們的背誦能力和上臺(tái)的勇氣被鍛煉出來(lái)了。不知不覺中,我們愛上了語(yǔ)文課,還有你。

  人生路漫長(zhǎng)而又曲折,有時(shí)還會(huì)迷茫、黑暗,但我們不再怕了,因?yàn)橛辛四,這盞明燈——最親愛的老師。你教會(huì)我們遇事的明智處理;你教會(huì)我們上臺(tái)的`得體禮儀;你教會(huì)我們?nèi)说臐摿τ卸啻蟆?/p>

  “一日為師,終身為父!睕]有太多過(guò)于華麗的語(yǔ)言去贊揚(yáng)您,不知應(yīng)以何為報(bào),只愿抱有一顆感恩的心!

  你猶如一盞明燈,為我們戒驕戒躁,為我們的心靈洗了澡。亮如星,你亦勝星。

  ——后記

心中的明燈作文9

  希望是黑暗中的一盞明燈,是傷痛中的一份關(guān)愛,是沙漠中的一泓清泉。點(diǎn)燃心中那盞希望的燈,為自己的夢(mèng)想不懈努力。我們?cè)诤踅Y(jié)果,但我們更看重過(guò)程。

  《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我很喜歡這首歌,喜歡它的詞,喜歡它的旋律。失落時(shí),聽到它,馬上就有一股希望的力量在心中燃燒。有一次,爸爸媽媽吵架了,我在門外靜靜地看著,心里、大腦里空蕩蕩的,看到父母在爭(zhēng)吵,我無(wú)力勸解,突然我覺得自己好無(wú)用,只好瘋狂地朝門外跑去。仿佛天蹋了一般,心中一片黑暗。我跑呀跑,不知怎么跑到了好朋友家,還迷迷糊糊按了門鈴,是朋友開的門。我一見她便撲到她的懷里,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),好像決堤的洪水。只記得朋友一直安慰我,像大姐姐一樣,而我一直哭、一直哭……

  我們?cè)陂T邊站了很久,直到我停止了哭泣,她才把我領(lǐng)進(jìn)她家,然后就去忙別的事了。突然耳邊傳來(lái)一陣悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的旋律DD《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我回過(guò)頭,眼前出現(xiàn)的是那張可愛的、笑嘻嘻的臉,突然一股暖流涌入了我的心底,把我那顆失落的心變得溫暖起來(lái),點(diǎn)燃了我心中那盞希望的明燈。她嘻皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“幸好你是在門外哭,否則我家就要被你淹了,下次黃河決堤時(shí)最好先買張機(jī)票飛到非洲去,那兒很缺水的哦!蔽冶凰簶妨。錄音機(jī)里反復(fù)的播放著那首好聽的`歌DD《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我的心里一陣輕松,不良情緒不翼而飛。回到家時(shí),父母已經(jīng)和好了,他們問我去哪兒了,我的回答是一個(gè)微笑。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我已經(jīng)有了足夠的勇氣來(lái)面對(duì)以后坎坷的人生,而為我點(diǎn)燃希望明燈的人就是我的好朋友。

  朋友,如果你的心里充滿失落感時(shí),請(qǐng)為自己點(diǎn)燃希望這盞明燈吧!無(wú)論前面的道路有多么黑暗,多么艱難,多么可怕,多么崎嶇,只要點(diǎn)燃了心中的那盞明燈,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!

心中的明燈作文10

  夜空中的黑暗,路邊的桿子,它將是一條等候著我的街道,它會(huì)使那夜的天空變得明亮;坐在窗前,我的筆飛在飛,也就是說(shuō),當(dāng)光開始閃光,為我的光。

  老師,你是我心中的光,它是你,你的光照亮我的心的方式。當(dāng)我郁時(shí),你會(huì)使用光的溫暖來(lái)解除我的痛苦;當(dāng)我因?yàn)檫@個(gè)問題而焦慮時(shí),你會(huì)使用光的話來(lái)安慰我;當(dāng)我受到食物變化的困擾時(shí),你會(huì)使用那種光的哲學(xué)來(lái)指導(dǎo)我,當(dāng)我解開門的心臟。

  老師,你是我的光之心,我不管做什么,你想要什么,你會(huì)明白,然后我指出了道路,故障排除。我記得有一次,我是一個(gè)很小的東西,學(xué)生吵架,原因很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)閷W(xué)生不保守信念,傷害我在公共候車牌的冷風(fēng)等待一個(gè)小時(shí),他做了不來(lái),我沮喪,怨恨學(xué)生不守信,氣,不想與他溝通,不想跟他說(shuō)話,然后你明白,理解我的內(nèi)心想法,并指導(dǎo)我如何治療,看看你的生活中的小事情,你的話的沉重的'心 改變我的整個(gè)心情,得到一個(gè)緩解的痕跡。你在我心里,是光照亮我的光,你的光溫暖,所以我討厭,不公正的心的藥物的精神,我不會(huì)再與他生氣了。所以她搖搖表的和解,他也因?yàn)檫@種缺乏信任,對(duì)我表示道歉,我原諒他。你的燈塔,打開他和我的結(jié)。

  老師,你是我心中的光,你對(duì)光感到高興使我快樂,所以我對(duì)生活充滿信心,我感謝所有這個(gè)世界,我有你的燈塔,我的光之心。

  當(dāng)我面對(duì)生命中的挫折時(shí),你在我心中點(diǎn)燃,為我歡呼;當(dāng)我面對(duì)生活的十字路口,困惑的前面,你的光在我心中,鼓勵(lì)我,讓心靈平靜;當(dāng)我面對(duì)生活的成就時(shí),你這種我心中的光,會(huì)為我鼓勵(lì),及時(shí)對(duì)我說(shuō),繼續(xù)工作。

心中的明燈作文11

  “有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該有多好!這就可能顯出生命的價(jià)值!.凱勒”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!

  海倫是不幸的,在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她雙目失明、雙耳失聰,從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨(dú)、絕望的時(shí)候,沙利文老師走進(jìn)了她的生活,教她讀盲文、拼單詞。 當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞,不分晝夜,像塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她是那樣的如饑似渴,連手指都摸出了血。正是憑著這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以優(yōu)異的`成績(jī)考上了美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她用心感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命!她把自己的一聲都獻(xiàn)給了殘疾人福利事業(yè)!

  如果海倫•凱勒能從黑暗中解脫三天,她最想做:第一天,她會(huì)一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹林,農(nóng)場(chǎng)和小路;第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會(huì)藝術(shù)博物館和劇院,因?yàn)樗浅O肟垂防滋氐拿匀诵蜗螅创┲k麗服飾的福斯塔夫;第三天,她將再一次迎接黎明,去看船只、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。讀到此處,我不由深有感觸:海倫.凱勒真了不起!我呢,身體健康,可在學(xué)習(xí)上有時(shí)還偷懶,遇到困難就埋怨。今后,我一定向海倫.凱勒學(xué)習(xí)!牢記海倫的一句話:“我,一個(gè)盲人,能給有視力——天賜之物的人一個(gè)建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛!

  海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。我們應(yīng)該愛惜現(xiàn)在擁有的一切,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫•凱勒頑強(qiáng)拼搏,努力生活的精神。

心中的明燈作文12

  老師,你就是天上的北斗七星,告訴我前進(jìn)的方向,老師,你就是夜晚的燈火,指引我回家的方向,老師,你就是也夜空中的煙火,告訴我煙火有多絢爛,夜空有多黑暗,從那之后,我便決定,我要做像煙火一般絢爛的人!

  相信每個(gè)人都有心中的一盞明燈吧,而我的明燈就是我的所有任課老師。我為什么這樣說(shuō)呢?當(dāng)然是有原因的,就舉個(gè)例子吧!

  比如,有一次我?guī)P3和耳機(jī)來(lái)學(xué)校了,一個(gè)同學(xué)要死要活地給我拿走了,我只得千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)千萬(wàn)不要被老師發(fā)現(xiàn),看著他堅(jiān)定的眼神,我才安心一點(diǎn),可這樣的.時(shí)間并不長(zhǎng),心里的不安逐漸變大,突然感覺班里安靜下來(lái)了,我抬頭一看,居然是老班(班主任)!嚇得我魂兒都快丟了,我偷偷地看了他一眼,心想:完了完了,這回真玩兒完了!

  但心里還有一絲僥幸,想著萬(wàn)一沒被老班看見呢?但那是不可能的,那引人注目的淺藍(lán)色耳機(jī),一下子就映入老班眼簾,這回,我啥也沒說(shuō),因?yàn)榕碌模荒艿▽懽鳂I(yè),其實(shí)心里在想:不怕虎一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!

  老班一直在問他,這是誰(shuí)的,他也一直說(shuō)是我的,但老班顯然不信,下了課,我急了,他只說(shuō):我會(huì)幫你要回來(lái)的。

  一件過(guò)了好幾天,他才姍姍來(lái)遲地還給我,我還以為這事就這么算了,但沒想到一天放學(xué),因走得慢些,被老班扣那了,問我:“這MP3,耳機(jī)是不是你的?”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭,還以為老班會(huì)罵我,沒想到,他只是說(shuō)了一句:“下次不準(zhǔn)再帶了,你成績(jī)好不容易才上來(lái),你說(shuō)是不是?”

  我連連點(diǎn)頭,眼里卻已有了些許濕潤(rùn),從那之后,我便再?zèng)]帶過(guò)了。

  老師,你和課堂上的嚴(yán)師不一樣,您為了讓我永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)而奮力一搏,寬容地包容了我,老師,謝謝您,把我從歧途的邊緣拉了回來(lái),僅僅只有一線之隔!老師,謝謝您,也謝謝您的寬容!

心中的明燈作文13

  船在大海中航行,少不了燈塔的照耀;人在夜路中穿行,少不了路燈的陪伴;同樣,人的心靈也少不了明燈的指示。

  奶奶,是我生命中最重要的人,是指示我方向的明燈。從我來(lái)到這個(gè)世上到學(xué)會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚走路;從稚氣未脫到穩(wěn)重成熟,一直是奶奶陪在我的身邊,為我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路打根基,筑階臺(tái)。

  上小學(xué)的我,貪玩,不懂事,作業(yè)總是拖到深夜才完成。每每這時(shí),奶奶就端一碗熱氣騰騰的'湯,為我緩解壓力。而她,則安安靜靜的坐在一旁默默陪著我。有一次,我從題海中抬起頭來(lái),瞥向書桌邊緣處時(shí),奶奶已沉沉睡去,我看了下時(shí)間,已經(jīng)是十一點(diǎn)了,熱鬧的城市在此刻停歇下來(lái),奶奶的臉在月光下有一種朦朧的美感,卸去了白日的疲乏,顯現(xiàn)著一種安詳。盯著熟睡中的奶奶,我的心頭泛起了一絲自責(zé),下定決心以后一定提早完成作業(yè),不忍再讓奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上再增加一道皺紋。我拿了毯子,輕輕披在奶奶身上,順手關(guān)了燈。眼前的世界一片黑暗,心中的世界卻異常敞亮。

  奶奶從小很渴望上學(xué),但由于家庭的緣故,上學(xué)成了奢望,只能在同伴們上學(xué)回家的路上羨慕的看著她們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上,當(dāng)我陷入困境的沼澤中,總有一束光將我拉出來(lái);當(dāng)我在迷茫中找不到出口時(shí),總有一束光指引我前行;當(dāng)我落入無(wú)底的深淵不能自拔時(shí),總有一束光告訴我要停下來(lái),而那束光就來(lái)自奶奶對(duì)我的希望。這個(gè)信念一直支撐著我的學(xué)習(xí)生活,陪伴在我的左右。每當(dāng)我想要放棄時(shí)心中的明燈就會(huì)被點(diǎn)亮,我便在這路上繼續(xù)前行。

  有明燈的照耀,成長(zhǎng)路上不孤單。

心中的明燈作文14

  在我們的成長(zhǎng)路上,我們稚嫩、懵懂,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻?jīng)受不住外界的“誘惑”而犯下錯(cuò)誤。

  記得在我八歲的時(shí)候,學(xué)校刮起了一陣“悠悠球”風(fēng),我是一個(gè)新手,媽媽新買的悠悠球經(jīng)不住我的折騰,已經(jīng)“四分五裂”了。我還不過(guò)癮,還想讓媽媽再買一個(gè),媽媽說(shuō)散架了的悠悠球修好了還能玩?尚藓昧说挠朴魄蛱貏e不聽指揮,玩一回就要修一次。我一氣之下,把它丟進(jìn)了垃圾桶;丶已肭髬寢屬I一個(gè)新的,我再三撒嬌她再三拒絕。我?guī)е豢烊胨瑝?mèng)鄉(xiāng)里還想著心愛的悠悠球。

  漸漸地我淡忘了對(duì)悠悠球的渴望,可幾天后,就在我吃完早餐,準(zhǔn)備上學(xué)的一瞬間,媽媽梳妝臺(tái)上的鈔票又燃起了我的悠悠球夢(mèng)。我看媽媽睡得正酣,便躡手躡腳抽取了其中兩張。我的心忐忑不安,哎,為了我的悠悠球,豁出去了。

  我如愿以償?shù)啬玫搅诵碌挠朴魄,下課玩,路上玩,我已經(jīng)可以熟練地掌握它了,還可以玩出很多新花樣,我忘乎所以地回家展示。媽媽看見了我的'悠悠球,便上前詢問:“新悠悠球是哪兒來(lái)的?”我支支吾吾久久不肯說(shuō)出偷拿媽媽錢的事。這時(shí),媽媽給我講起一個(gè)故事:有一個(gè)老鎖匠,他開鎖的本領(lǐng)很高,但年事已高,他要把手藝傳給一個(gè)徒弟,要從兩個(gè)徒弟中選出一個(gè)最得力的徒弟。

  一天,他給兩個(gè)徒弟一人一個(gè)帶鎖的箱子,讓他們開鎖,兩個(gè)徒弟不到三十秒的時(shí)間就都把鎖打開了。老鎖匠問兩個(gè)徒弟看到了什么,大徒弟說(shuō):“我看到了許多百元大鈔!倍降苷f(shuō):“我什么也沒看到!崩湘i匠把手藝傳給了二徒弟。“你知道為什么嗎?”我恍然大悟。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

  誠(chéng)信,是最基本的品德。小信誠(chéng)則大信立,誠(chéng)信是我心中的明燈。

心中的明燈作文15

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程,過(guò)程中是青澀的,痛苦的,同時(shí)也是美好的,快樂的,青春的。當(dāng)中,你為此流過(guò)淚,你為此笑過(guò),為此難過(guò)?墒,這過(guò)程中總有一盞燈來(lái)指引你,陪你流淚,陪你笑,陪你收獲成功的喜悅。

  這一個(gè)早晨,初入秋季,可有夏季留下來(lái)的氣息。但也是秋季,微風(fēng)吹過(guò),伴隨著一陣涼意吹過(guò),那微黃的樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹,落在地上,為自己的母樹作養(yǎng)料。我趴在桌子上,感受著從我眼里流出溫?zé)嵋后w流淌在我的手指上。回想起父親昨晚拿成績(jī)單砸在我臉上的情景,"你彈鋼琴有用嗎?能當(dāng)飯吃嗎?你也不看看你的成績(jī),成績(jī)提不上去,還想彈鋼琴,你以為你是什么?"父親昨晚說(shuō)的`話今早依然回蕩我的耳邊。看著桌子上的成績(jī)單,很清楚,也很刺眼我的名字在最后,我真的很差……

  我有氣無(wú)力地趴在桌子上,成績(jī)單己經(jīng)破我的眼淚浸濕了。忽然,一只溫暖的手掌替我抹去了眼淚。我抽咽看著母親,"媽,我是不是很差,”手環(huán)著母親的后背,抱著母親哭。母親一臉心疼的看著我說(shuō):"你不差,不是每個(gè)人生來(lái)就很優(yōu)秀,都是要通過(guò)后天的努力而優(yōu)秀的。人生更是曲折的,不是每個(gè)人都能順利的去完成一件事。你不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光,也不要因?yàn)槟阍∵^(guò),就覺得自己很差!睂(duì)呀,每個(gè)人不是生來(lái)就優(yōu)秀的,也是通過(guò)努力而優(yōu)秀的,那難道我因?yàn)樵苓^(guò)傷,失敗過(guò),就覺得自己很差嗎?那我現(xiàn)在說(shuō)一句:"我不會(huì)這樣下去的,我會(huì)再站起來(lái)的。”

  我望著母親的臉龐?赡苊總(gè)人都有自己的一盞燈吧!而母親一直是我的明燈,而且這盞是五光十色的,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程中色彩不再單調(diào)。

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