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臺(tái)階優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-09 22:55:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

臺(tái)階優(yōu)秀作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的臺(tái)階優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

臺(tái)階優(yōu)秀作文7篇

臺(tái)階優(yōu)秀作文1

  “今晚,你和爸爸睡吧!”“不要啊,爸爸的呼嚕聲和打雷有得一拼!”聽(tīng)了媽媽的話,我著急地一蹦三尺高,”我要失眠的!“媽媽無(wú)奈地說(shuō):”沒(méi)辦法,今天天氣熱,在你的房間擠擠吧。再說(shuō),習(xí)慣就好了。”唉,分明是愛(ài)屋及烏罷了……

  晚上,皎潔的月光灑在我的臉上,微風(fēng)撫摸著我的臉頰。面對(duì)如此美好的環(huán)境,不到五分鐘,我便睡熟了。我夢(mèng)見(jiàn)了自己處在一個(gè)優(yōu)美的森林里,天上飄著悠悠的白云,天空宛如一塊藍(lán)寶石,樹(shù)林在風(fēng)中搖曳,清澈的湖水倒映著我的'影子……突然,我發(fā)現(xiàn)一輛火車(chē)疾馳而來(lái)!

  我猛地睜開(kāi)眼睛,直起了身子。我喘著氣,傾聽(tīng)了一會(huì)兒!昂簟簟簟迸叮瓉(lái)是爸爸正在打呼嚕。我重新躺下—根本就睡不著,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),頭疼得都快忍不住了。太煩了!這時(shí),我又想起媽媽所說(shuō)的話:用心去感受不要煩躁。我靜下心來(lái),閉上眼睛,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我還在那個(gè)森林里;疖(chē)依然在疾馳。只聽(tīng)見(jiàn)“嗚—嗚—嗚”,火車(chē)朝我開(kāi)來(lái),我呆住了,但不知該怎么辦!突然,“嗚嗚”聲變成了悠揚(yáng)的號(hào)子聲:“嘀—嘀”,它是在提醒我嗎?到站了嗎?轉(zhuǎn)眼間,我又坐在了一艘木船上;疖(chē)依然在行駛,白煙裊裊,往后飄著。只不過(guò),聲音不見(jiàn)了。我能聽(tīng)到,只有木船槳的水聲,是那么動(dòng)聽(tīng):“嘩,嘩,”不緊不慢,十分悅耳。忽然,“嗚嗚”聲又響了起來(lái)!這次更大了!我似乎坐在火車(chē)上,好像火車(chē)加了煤炭,行駛地更加賣(mài)力了!皢鑶琛甭曉谏掷锘厥帲竦眠B樹(shù)枝都不禁彎腰。我在火車(chē)上,聲音伴隨而行……突然,聲音戛然而止。咦,是火車(chē)到站了嗎?

  金色的陽(yáng)光照耀著我。我一下跳起來(lái),一看:爸爸不在了。哦原來(lái)是天亮了。

  經(jīng)歷過(guò)這一次睡覺(jué),我覺(jué)得自己跨過(guò)了一個(gè)臺(tái)階。我懂得了體諒他人,換一種心態(tài)去思考,同時(shí)也豐富了我的想象力。這次“火車(chē)之旅“越過(guò)了一個(gè)臺(tái)階啊……

臺(tái)階優(yōu)秀作文2

  生命中,一定會(huì)有許多臺(tái)階需要我們努力攀登。每登上一級(jí)臺(tái)階,內(nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)也許會(huì)是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱,目光鎖定到那一天,我邁上了一層新的臺(tái)階。

  多日以來(lái)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我已經(jīng)睡眠嚴(yán)重不足。課上,腦袋昏昏沉沉,眼皮似乎有千斤重,課本上的字像一個(gè)個(gè)小精靈跳躍舞蹈,頭腦里針扎一般疼痛。一股頑強(qiáng)的意念始終支持著我,好不容易撐到了下課,我慢吞吞地走上操場(chǎng)堅(jiān)持跑操。

  望向前方,跟隨大部隊(duì)向前奔著。突然,身邊的好友小婉提醒我鞋帶掉了。我低頭一視,匆忙俯下身來(lái)系鞋帶。人群很快從我身邊掠過(guò),如同是被遺棄。我慌張地想趕上人群,只注視著前方。忽然覺(jué)得天昏地暗,一股巨大的力量將我猛地推倒在地,眼鏡也撞飛出去。手心里,膝蓋上蔓延著鉆心的疼痛,那種疼痛幾乎讓我窒息,失去知覺(jué)。我的頭腦一片混亂,劇烈的疼痛籠罩著我,撕心裂肺。幾位好友立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)關(guān)切地詢問(wèn)我:“有沒(méi)有怎么樣?”我勉強(qiáng)苦笑著,她們?cè)囍鴮⑽曳銎,又是那劇烈的疼痛。我仍舊勉強(qiáng)笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!

  一雙雙美麗的手?jǐn)v扶著我,我的眼角禁不住噙著絲絲淚水,鼻頭有些酸楚,但仍努力抑制著疼痛和悲傷。凜冽的寒風(fēng)中,一株株小草仍堅(jiān)強(qiáng)地扎根于土地中,任憑風(fēng)吹雨打,也絲毫不動(dòng)搖,春天雨露以滋長(zhǎng),夏天藉陽(yáng)光以勃發(fā),秋冬藉寒風(fēng)以蕭殺。那種頑強(qiáng)不屈的精神深深感染了我,不低頭不放棄。也許,我們的成長(zhǎng)就該如此堅(jiān)強(qiáng)!

  我慢慢地捱到教室坐下來(lái),告誡自己:一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要戰(zhàn)勝挫折,一切都能咬著牙關(guān)挺過(guò)去的'。漸漸地,堅(jiān)強(qiáng)的意念果真讓我忘卻了疼痛。

  那一刻,我懂得了在今后的生活中,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫漫旅途,辛酸痛苦,都要讓堅(jiān)強(qiáng)陪伴我。它就是我的精神支柱,讓我揚(yáng)起勇敢的帆起航。

  哦,那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)地邁上了新臺(tái)階!

臺(tái)階優(yōu)秀作文3

  清晨的薄霧還未全部散去,籠罩于老家的房子外,鳥(niǎo)鳴啾啾,迎著朝陽(yáng),透過(guò)窗戶反射于光滑的地板上。

  老家的房子有三層,無(wú)數(shù)的階梯承載了我的童年。臺(tái)階,有寬有窄。寬的呢,擱置幾盆花,窄的呢,倒是充滿了驚奇,稍不留神就會(huì)摔一跤。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是極好玩的`,春去夏來(lái),有的花凋謝了,有的花卻綻放著新生,夏天的時(shí)候,我喜歡蹲在臺(tái)階上調(diào)理花兒。

  夏天的白天很長(zhǎng),在難耐的酷暑中,我便就常常伏在臺(tái)階上睡著了,每每睜開(kāi)眼,幾瓣花便就落在我眼中,一瓣落花一詠香,一樣流年自難忘。于是,我便添了幾分心意來(lái)料理花兒。

  茉莉花就似那亭亭玉立的女孩,靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神,是那般好聞。有時(shí)不小心碰倒了一盆花,那花盆就沿著臺(tái)階滾下,我不心疼花盆,反倒是心疼那花,還未開(kāi)的花骨朵兒折了,開(kāi)得正艷的花兒也焉了幾分,泥土零零散散的灑落一地,而花盆還算堅(jiān)固,并未碎。

  我扶正那不知名的花,將泥土掩埋好,每每經(jīng)過(guò)那處臺(tái)階,又要留意幾分,細(xì)心呵護(hù)。在臺(tái)階陰涼處,符合它喜陰的特征,又于水和我無(wú)限愛(ài)意中,那花,又慢慢茁壯起來(lái),花朵也開(kāi)得愈發(fā)嬌艷。于是,在日日流逝中,我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說(shuō)著:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”而我的日子卻是常常在臺(tái)階的花盆上過(guò)去的。

  臺(tái)階上的童年,便永遠(yuǎn)存在記憶中了;臺(tái)階上,那些花兒,卻也匯于童年之中,去了。

臺(tái)階優(yōu)秀作文4

  這一天,村子里忽然熱鬧起來(lái)。據(jù)說(shuō)考古專家在村北的荒坡上發(fā)現(xiàn)了一件極具價(jià)值的寶貝,這對(duì)村里來(lái)說(shuō)是一件大事。愛(ài)湊熱鬧的二嬸忙拉著二叔往村北趕去;钠律弦丫奂瞬簧俅迕瘢灰(jiàn)村長(zhǎng)正和一位老者在說(shuō)著什么,旁邊還站著一位穿藍(lán)制服的中年人。

  老者和藍(lán)制服離去后,村長(zhǎng)發(fā)話了:“大家已經(jīng)知道了,咱們村里出了個(gè)寶貝,咯,就是這一段石臺(tái)階!贝蠹业哪抗忭樦彘L(zhǎng)的手看去,這是一段怎樣的石臺(tái)階啊,破舊而又積滿泥土,遠(yuǎn)看就像一堆亂石疙瘩。說(shuō)它像臺(tái)階,也許是因?yàn)槟巧厦嫠坪跤袃蓚(gè)淺淺的腳印。不,確切地說(shuō),是腳印形的淺坑,上面那級(jí)的坑痕更是淺得難以辨認(rèn)清楚。沒(méi)有人知道它的年齡,它只是靜靜地躺在那里,一年又一年它實(shí)在是太古老了。

  村長(zhǎng)又說(shuō):“五天后,老專家?guī)藖?lái)拉它。從今天起,咱們要好好保護(hù)它。你們中有誰(shuí)愿意來(lái)站崗的,就舉個(gè)手!痹S多村民都舉了手,熱心的二叔也趕忙把手舉得高高的`:“我來(lái),我來(lái)!”聲音喊得極響。

  這天,老李滿頭大汗地來(lái)找二叔:“二嬸,快把二叔叫出來(lái),今天該他守石級(jí)了!

  “來(lái)了,來(lái)了!倍䦆鹦χf(shuō),“你知道他這人愛(ài)干凈,非要洗一下再去,還說(shuō)灰頭土臉的對(duì)不起那寶貝!闭f(shuō)著,二叔已出來(lái)了,拉上老李就往村北趕去。

  幾天后,老者果然來(lái)了,這次帶了許多工作人員,還有許多儀器,準(zhǔn)備把石臺(tái)階搬回去。村長(zhǎng)陪著老者來(lái)到了荒坡上。老者身后的那位藍(lán)制服正忙著取出儀器,準(zhǔn)備測(cè)量。忽聽(tīng)一聲驚嘆,只見(jiàn)老者蹲在了石級(jí)旁,用手輕輕地摸著階面,他的手有些顫抖,聲音也很低沉:“是誰(shuí)把這臺(tái)階……”“是我把石階擦干凈的!”二叔興奮地說(shuō),他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),老者先前那神采煥發(fā)的臉早已黯然無(wú)光了。

  老者無(wú)奈地?fù)u了搖頭,喃喃地說(shuō)著什么,在藍(lán)制服的攙扶下慢慢地站起身來(lái),看了一眼二叔,就失望地走了。這時(shí),藍(lán)制服對(duì)著迷惑不解的村民們說(shuō)出了一句話:“臺(tái)階,正是由于上面的腳印,才有了真正的價(jià)值。”

臺(tái)階優(yōu)秀作文5

  風(fēng)沿著臺(tái)階吹過(guò)來(lái),夾著十月桂花清甜的香味。我站在臺(tái)階上,凝視遠(yuǎn)方,我想終有一天,我會(huì)攀登到很高的地方,然后看向遠(yuǎn)處那我理想閃著光輝的地方。一件外套披了上來(lái),轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)媽媽有些疲憊的雙眼,“小心著涼了,回屋吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟在媽媽的身后,下了樓。聽(tīng)著媽媽有些沉重的腳步聲,我猛然回想起小時(shí)候媽媽抱著我上樓的情景,總希望臺(tái)階一直不要有盡頭才好,那樣我就可以一直躲在母親的懷里,貪戀母親特有的.溫馨的味道。多么單純自私的想法呵,卻不知道母親曾經(jīng)柔軟的臂膀是在怎樣的酸楚中堅(jiān)硬起來(lái)的;氐椒块g,那屬于自己的小小天堂,順手打開(kāi)朋友寄來(lái)的信,信封很漂亮,畫(huà)著一級(jí)級(jí)臺(tái)階,盡頭消失在看不見(jiàn)的轉(zhuǎn)角。眼角透過(guò)窗戶瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的菊花開(kāi)得正艷,絲毫不畏懼秋日清晨的涼意。那是去年秋天朋友送的,那時(shí)候我因?yàn)榉N種原因變得沉默寡言,總是憂愁,甚至對(duì)自己腳下的路感到陌生、迷惘和彷徨,朋友端來(lái)一盆菊花,并對(duì)我說(shuō):“你看,它開(kāi)得多好,明年這時(shí)它還會(huì)開(kāi),以后都會(huì)開(kāi),你也要像它一樣呀!”像是在祝福,又似勸慰,更如鼓勵(lì),我看著她清澈的眼眸,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭……打開(kāi)信紙,一陣油墨的清香飄逸在房間內(nèi),我看見(jiàn)友情筑成的臺(tái)階上亮起了盞盞明燈。陽(yáng)光直射到了房間里,打開(kāi)窗戶,一縷清風(fēng)闖了進(jìn)來(lái),臺(tái)階上的幾盆花草向我微笑,我坐到書(shū)桌前,翻開(kāi)了書(shū)本。書(shū)本有些礙手,我把它們挪了挪,突然發(fā)現(xiàn)堆疊的不太整齊的它們像一級(jí)級(jí)臺(tái)階向上延展?刹皇菃?我就是踩著這樣的臺(tái)階走上來(lái)的。堆在最上面的本正寫(xiě)著:“書(shū)山有路勤為徑”。我把目光和思緒收了回來(lái),繼續(xù)踩著臺(tái)階向上攀登。人生的路很長(zhǎng),親人用愛(ài)為我鋪好臺(tái)階,朋友用心為我裝點(diǎn)臺(tái)階,書(shū)本用知識(shí)的力量為我加固臺(tái)階。我無(wú)所畏懼,不管臺(tái)階多高、多陡,我都會(huì)帶著我的信念一直攀登,有一天我不僅能夠看到我理想閃光的地方,并且我可以到達(dá)那里。又一陣清風(fēng)徐徐而來(lái),臺(tái)階上,陽(yáng)光鋪灑。

臺(tái)階優(yōu)秀作文6

  七年級(jí)時(shí),我的教室在一樓。樓上是九年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,我愛(ài)看著學(xué)長(zhǎng)們一步一步輕盈地踏著臺(tái)階上樓,我也盼望著早日踏上那向上的臺(tái)階。所以那時(shí),我一直很努力地學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在上了八年級(jí),教室在三樓,那些七年級(jí)新生也愛(ài)看我們向上走?粗麄兙拖窨次羧盏奈覀儯谑切睦锍錆M了自豪。帶著這種快樂(lè),昂著頭使勁往上走,腳下的路也沒(méi)看,終于被絆倒,周?chē)黄逍。于是紅著臉尷尬地爬起來(lái),磕磕絆絆灰溜溜地逃走。

  我一直為著自己的目標(biāo)努力奮進(jìn),但也會(huì)因?yàn)樾⌒〉某晒Χ幸唤z興奮,有時(shí)候興奮得有點(diǎn)過(guò)了頭。

  我家住的'樓對(duì)面的那幢住著一個(gè)和我一樣上八年級(jí)的男生。他學(xué)習(xí)很勤奮,據(jù)說(shuō)是他們學(xué)校的年級(jí)前三。他經(jīng)常熬夜,我便跟他較勁。他十一點(diǎn)熄燈睡覺(jué),那我就做資料做到十二點(diǎn)。那段時(shí)間,我因?yàn)樗卟蛔,第二天沒(méi)精神,學(xué)習(xí)也沒(méi)多少長(zhǎng)勁。眼睛視力卻加深了150度?梢哉f(shuō)是學(xué)習(xí)、健康都被他比輸了。

  因此看來(lái),爬臺(tái)階也是需要技巧的,把大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),這樣不但輕松而且質(zhì)量高。

  七年級(jí)下學(xué)期,可以這么說(shuō),班上沒(méi)有人比我更用功。我光資料就做了13本,厚厚一摞,每一題的每一個(gè)步驟我都不放過(guò)。那個(gè)過(guò)程勞累,感覺(jué)到苦,中間有焦躁、有失敗,但自覺(jué)性、自制力還是迫使我那么做。

  終于在第二次質(zhì)量調(diào)研時(shí),我跨入了年級(jí)十強(qiáng)。但后來(lái)因?yàn)榈蒙艘幌,在期末考試一下子就跌至年?jí)87名,各種白眼、不屑充斥著我的生活!皶一ㄒ滑F(xiàn)”是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  曾經(jīng),我認(rèn)為爬臺(tái)階只憑勇氣即可,卻忽略了堅(jiān)韌性和自制力。爬臺(tái)階也要心神一致,不受外界因素干擾。爬臺(tái)階時(shí)會(huì)累,腰酸背痛,腿像灌了鉛。往上爬,有時(shí)會(huì)絆倒,爬起來(lái),前面還有臺(tái)階,但目標(biāo)在前方,只有一步一個(gè)腳印往上爬,才會(huì)站得高。

  有時(shí),站得越高,跌得越痛。痛是讓我清醒,不清醒怎么得了,因此,我從失敗中吸取教訓(xùn),然后更有力地向上爬。

臺(tái)階優(yōu)秀作文7

  看著一級(jí)級(jí)向上的、望不到頂?shù)呐_(tái)階,我沒(méi)有覺(jué)察到未來(lái)可能或是一定有的疲憊,只是覺(jué)得,這臺(tái)階的盡頭,或許,就是人生的頂峰吧。而我們,就是要一步一步地跨上那每一級(jí)的臺(tái)階。

  原本該兩小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè),卻因?yàn)槲业臇|一本雜志,西一支畫(huà)筆拖到三個(gè)半小時(shí);原本該一課時(shí)練會(huì)的曲子,因?yàn)閹拙浜翢o(wú)意義的閑扯占了兩課時(shí)的時(shí)間,結(jié)果造成了很長(zhǎng)一段時(shí)間的手忙腳亂;原本該很快完成的任務(wù),已經(jīng)被一張張?zhí)羌埌饋?lái)扔進(jìn)了垃圾桶。無(wú)論事情輕重緩急,首先萌發(fā)的是“等一會(huì)再行動(dòng)”的.念頭,我想:我還站在專注的臺(tái)階下徘徊。

  每天積累運(yùn)用確實(shí)有些麻煩吧,而我為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰斷送了“堅(jiān)持積累”的“遠(yuǎn)大”理想?跑一千米可能真的有些累吧,但我為什么要在跑到五分之四的地方說(shuō)放棄?醫(yī)生開(kāi)的藥的確有些苦吧,但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時(shí)把它吐出來(lái)而不是咽下去?人生的淺水里,不會(huì)有很多魚(yú),只有堅(jiān)持下潛,才能到達(dá)美麗的深海。我想:我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階下徘徊。

  總有一種不自信,無(wú)時(shí)無(wú)刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動(dòng)的想舉起的手,一次次被它壓倒;明明有另一種思路,卻屢因不隨大眾而被推翻;漸漸地,我的新思路成了“萬(wàn)年潛水將”,“冒泡”成了一種奢望。面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,把它解決,并不是興沖沖地分享自己的方法,而是機(jī)械化地“隨大流”。我想:我還在自信的臺(tái)階下游蕩。

  我的一天是如此的懶散。晨練的計(jì)劃一次次被溫暖的被窩囚禁;那本翻過(guò)兩三頁(yè)的《左傳》不知在哪里無(wú)語(yǔ)凝噎;一天一次的積累只有老師檢查的時(shí)候才趕忙補(bǔ)上。嘴上說(shuō)著“等一會(huì)”,心里想著“等一小時(shí)”,行動(dòng)卻是“等一天”。我想:我還在勤奮的臺(tái)階下“窺視”。

  托根綿延的野草遍布,遮住了向上的臺(tái)階。拔掉野草向上,那明顯的縫隙提醒著我們?cè)谶M(jìn)步。所以,做好準(zhǔn)備,拔掉野草,向著臺(tái)階的盡頭,出發(fā)!

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