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計劃方案

時間:2022-10-09 17:17:17 計劃方案 我要投稿

【精華】計劃方案模板匯編十篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的計劃方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】計劃方案模板匯編十篇

計劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校教科室工作計劃,結(jié)合我組實際,本學(xué)期我們教學(xué)教研工作的重點放在教學(xué)質(zhì)量的提高上。努力做到以生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù);以全面提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;以促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為突破口,力求使生物教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會的需要。進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,并將其逐步應(yīng)用于生物教學(xué)中。

  二、工作要點:

  (一)、加強教學(xué)常規(guī)管理,促進教學(xué)質(zhì)量提高。

  1、以課堂教學(xué)為中心,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期在全面貫徹落實新課改理念的前提下,通過課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),使學(xué)生全面發(fā)展,真正使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高落到實處。

  2、積極參加全市舉辦的“千人千節(jié)”優(yōu)質(zhì)課活動,以此為契機,推動新課程理念的全面落實,提升中青年教師業(yè)務(wù)水平的提高,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

  3、加強教學(xué)管理和檢查的力度,認(rèn)真做好每兩周一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  4、有計劃地安排好高二年級生物奧賽輔導(dǎo)工作。

  5、繼續(xù)加強高三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。本學(xué)期高三年級教學(xué)質(zhì)量的提高應(yīng)成為工作的重中之重,在教學(xué)中一定要注意效率,采取各種行之有效的教學(xué)策略在有限時間內(nèi)使學(xué)生的成績在原有基礎(chǔ)上能有所提高。

  (二)、發(fā)揮教師集體智慧,提升教學(xué)研究氛圍。

  1、開展教研組的聽課和評課活動,而且緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對師生關(guān)系的'研究,重視對學(xué)生的研究。要以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點。

  2、加強對本組教學(xué)科研課題的研究及管理,積極申報各級研究公開課的機會,為我組教師提供學(xué)習(xí)與展示的舞臺。

  3、結(jié)合生物學(xué)科中存在的主要問題,開展教研活動,幫助教師解決教學(xué)中存在的問題。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點開展教研組的活動,把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的,每一次參加人員都有收獲。

  4、提高網(wǎng)絡(luò)教研的實效性。本學(xué)期要求每月組織本組教師舉辦一次網(wǎng)上專題教研論壇,每人每月上傳一份教學(xué)設(shè)計、一份教學(xué)案例或教育教學(xué)反思。

  5、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育工作。本學(xué)期每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實際,完成5000字的學(xué)習(xí)筆記任務(wù)。

  三、具體工作安排:

  二、三月

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作安排,提出新學(xué)期工作要求,討論新學(xué)期工作計劃,制定教學(xué)進度。

  2、結(jié)合全市的“千人千節(jié)”公開課活動,在本組內(nèi)每人開好一節(jié)公開課。

  3、制定高二年級生物競賽輔導(dǎo)計劃,并進行專人輔導(dǎo)。

  4、三月底前搞一次有關(guān)生物教學(xué)教研的櫥窗宣傳。

  5、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,在網(wǎng)上進行交流。

  四月

  1、推選出優(yōu)秀中青年教師參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課競賽。

  2、配合學(xué)校搞好送教下鄉(xiāng)和連片教研活動。

  3、認(rèn)真做好高三年級的復(fù)習(xí)工作。

  4、開展教育教學(xué)方面的小課題研究。

  5、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,在網(wǎng)上進行交流。

  五月

  1、期中教學(xué)質(zhì)量分析。

  2、上好青年教師的匯報課。

  3、組織學(xué)生參加生物奧賽。

  4、繼續(xù)做好高三年級復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。

  5、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,在網(wǎng)上進行交流。

  六、七月

  1、繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)管理,加強高二年級的教育教學(xué)工作。

  2、組織高三學(xué)生以積極的態(tài)度迎接高考。

  3、做好高二年級的期末復(fù)習(xí)工作。

  4、進行教學(xué)設(shè)計、案例、反思等方面的交流。

  5、做好對學(xué)生的期終評價。

  6、期末上交各相關(guān)資料和總結(jié)。

計劃方案 篇2

  一、本班學(xué)生的基本情況

  本班共有35名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有4名同學(xué)成績優(yōu)秀;有24名同學(xué)成績合格;有7名同學(xué)成績較差。

  二、本學(xué)期的工作要點

  初一是初中階段的起步時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),故制定這個學(xué)期的工作要點如下:

  1、繼續(xù)向?qū)W生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

  3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、繼續(xù)搞好班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  三、具體措施

  1、思想品德教育

  (1)思想品德教育

  首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  (2)對學(xué)生進行量化考核

  按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  2、班委班風(fēng)建設(shè)

  (1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

  教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

  (2)增強班級的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  (1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (2)抓兩頭促中間

  對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的`同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  4、雙差生轉(zhuǎn)變

  (1)多談話、多教育

  平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

  (2)多檢查、多督促、多跟進

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  5、清潔衛(wèi)生

  本班課室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

  6、心理品質(zhì)教育

 。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  7、家庭教育

 。1)結(jié)合期中、期末兩次考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

 。2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  工作配檔:

  三月份:

  1.制定德育工作計劃

  2、開展常規(guī)教育

  3加強美德修養(yǎng)教育:開展一句話活動

  4、學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,加強法制教育

  5、學(xué)雷鋒主題活動

  四月份:

  1、清明節(jié)祭奠革命烈士,開展學(xué)習(xí)先烈的革命精神活動

  2、發(fā)動同學(xué),開展“綠色班級”的創(chuàng)設(shè)活動

  3.繼續(xù)開展常規(guī)教育

  4、開展心理健康教育

  五月份:

  1、召開班會,組織期中考試

  2、繼續(xù)開展常規(guī)教育

  3、繼續(xù)開展心理健康教育

  六月份

  1、召開誠信教育主題班會

  2、召開“走進少年,我想對父母說……”主題班會

  3、學(xué)習(xí)方法介紹

  4.復(fù)習(xí)方法的介紹

  七月份

  1、組織復(fù)習(xí),迎接期末考試

  2、學(xué)期工作總結(jié)

  3、暑假前安全教育,布置假期工作.

計劃方案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1.自主學(xué)習(xí)生字新詞,理解:“通曉、犒賞、呢喃、應(yīng)驗”等詞語的意思。

  2.聯(lián)系上下文,理解句意,練習(xí)說話。

  3.有感情地朗讀課文。

  4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛鳥類、熱愛生活的思想感情。

  教學(xué)過程:

  一、視聽導(dǎo)入

  看看畫面,你看到什么?聽到了什么?有一個在農(nóng)村長大的孩子,從小就愛鳥,愛看鳥兒那矯健的身姿,愛聽他們的歌聲和軟語,于是動筆寫寫下了這篇文章。

  板書課題:齊讀

  二、整體感知

  1、輕聲讀課文,特別要注意這些詞語的`讀音!想想:課文寫了,“我”和哪幾種鳥對話?

  2、學(xué)習(xí)字詞:

  通曉

  犒賞

  呢喃

  疏忽

  軟語

  翩翩飛翔

  倍感親切

  搏擊風(fēng)雨

 。1)重點理解:犒賞呢喃軟語通曉

  你不理解哪些詞?請工具書幫忙——課文中找找——課件演示理解“呢喃軟語”

 。2)了解“公冶長”

  3、學(xué)習(xí)二、三小節(jié)。男生讀2節(jié),女生讀第三節(jié)。

  4、聽到了什么,自讀4—10節(jié)。用筆劃劃。

  三、重點理解

  (一)布谷鳥:

  1、預(yù)設(shè):布谷鳥會催促塊塊出工。

  2、聽布谷鳥叫聲,體會鳥語。它好象在說什么?

  3、指導(dǎo)朗讀,練習(xí)對話。

  師生對話——生生對話——男女生對話

  4、引讀第8節(jié):這樣無拘無束的一問一答……

 。ㄟ^渡:人們把布谷鳥的語言當(dāng)作一種激勵!孩子們——

  5、理解句子:

  一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促,我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽懈!

 。1)指名讀

  (2)說話訓(xùn)練:聲聲催促仿佛在說——

  過渡:布谷鳥能催我奮進。這是我們和它的對話中感受到的。那么,從喜鵲的叫聲中你又讀懂了什么呢?

  (二)喜鵲

  1、學(xué)生交流!霸彩碌郊遥彩碌郊摇

  2、聯(lián)系課文指導(dǎo)朗讀:“喳喳喳喳,喳喳喳喳”那不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?

  3、引讀

  4、理解句子:

  雖然它的“話”常常不能應(yīng)驗,但總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣。

 。1)齊讀。

 。2)聯(lián)系前文理解:雖然……但……

  (3)指導(dǎo)朗讀。

  (4)引讀第10節(jié)(聽鳥叫,編對話。)

  你聽!畫眉在叫,黃鶯在叫,百靈在叫,還有這寫鳥兒也在叫。發(fā)揮你的想象,聽聽鳥語,編編對話!

  5、語言訓(xùn)練,自編對話.

  四、深化感受

  1、引讀11節(jié)。

  2、說話訓(xùn)練:從————那里,我————————。

  五、總結(jié)全文

  鳥語讓你遐想,鳥語讓你快樂;感謝大自然,讓我們找到了又一個“知音”,鳥兒的確是—我們的好朋友哇!

  滿懷深情地再讀最后一節(jié):鳥兒的確是我們的好朋友哇!

  板書:

  布谷鳥

  喜鵲

  催人奮進

  畫眉

  增添樂趣

  鳥語

  黃鶯

  百靈

計劃方案 篇4

  美術(shù)教育是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要內(nèi)容,是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術(shù)教育目標(biāo)的精神,教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃地通過美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞活動,感染幼兒,誘發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的動機和興趣,并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。

  我們力求利用美術(shù)活動對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境,力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。

  學(xué)期目標(biāo):

  1.幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。

 。1)對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物。

  (2)喜歡參加多種美術(shù)活動并有創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

  (3)借助符號,更豐富地表達幼兒生活經(jīng)驗和創(chuàng)作。

 。4)提供幼兒與藝術(shù)品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。

  2.收集各種材料,并能自主地選擇多樣材料、工具,以多種符號有目的地按主題表達和創(chuàng)作,逐步體會構(gòu)圖的均衡變化和美。

  (1)能根據(jù)一定的主題,構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

 。2)能用色彩和線條表現(xiàn)較抽象的內(nèi)容。

 。3)初步感知色調(diào),嘗試運用多種配色方法,積累配色經(jīng)驗(同種色、類似色、對比色等)

 。4)認(rèn)識多種材料的性質(zhì)特征,創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構(gòu)建主題。

  3.通過多元的視覺藝術(shù)活動,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術(shù)的情感,具有一定的審美理解力、想象力。

 。1)喜歡各種風(fēng)格的美術(shù)作品,能對藝術(shù)作品從整體和部分開展討論,理解作品中所蘊涵的意義和美感。

  (2)鼓勵幼兒根據(jù)自己對藝術(shù)作品的體驗和理解,充分發(fā)揮想象、創(chuàng)造。

 。3)能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象解釋他人美術(shù)作品,交流自己的感受和理解。

  具體措施:

  1.重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

  2.從幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動,并及時調(diào)整計劃。

  3.設(shè)計好每次的美術(shù)活動內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具。

  4.學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,加強自身的素質(zhì)。

  5.利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動,認(rèn)真記錄和做好評析,努力吸取她人的長處,彌補自身的不足。

  第一課:《我的暑假》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用意愿畫的方式來表現(xiàn)豐富多彩的生活,能

  表現(xiàn)出一定的情節(jié)。培養(yǎng)幼兒用線條,色彩塑造的能力,并引導(dǎo)回憶暑假生活,培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現(xiàn)事情中心突出,側(cè)重動態(tài)的神態(tài)的表現(xiàn)。

  第二課:《教師節(jié)花朵》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上,能用超級黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵。引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能拼出花、莖、葉,并在動手操作中體驗?zāi)喙淼目鞓贰?/p>

  第三課:《益智拼圖》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽將自己喜歡的東西,用繪畫的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力,鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖,體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲,鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。

  第四課:《小貓燈籠》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過做紙盒,感知平面與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺,通過拼插、穿、系、粘貼的活動,提高幼兒的動手制作能力并引導(dǎo)幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。

  第五課:《開關(guān)貼》

  活動目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,能用拆機黏土大膽的'想象設(shè)計并制作出各種形態(tài)的開關(guān)貼,引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能,發(fā)展幼兒綜合的泥工技能,并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。

  第六課:《中秋晚會》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在木質(zhì)材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒體驗不同材質(zhì)的繪畫方式。

  第七課:《啪啪圈》

  活動目標(biāo):鼓勵幼兒學(xué)習(xí)自己設(shè)計形狀并涂色,引導(dǎo)幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾,體驗不同材料的制作方法,開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維,體驗創(chuàng)意制作帶來的樂趣。

  第八課:《水果拼盤》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察保麗龍水果的外形特征,發(fā)展幼兒觀察能力,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發(fā)展幼兒的繪畫技能,通過活動引導(dǎo)幼兒體會立體涂鴉的樂趣。

  第九課:《彩虹花盆》

  活動目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,能用超級黏土大膽想象設(shè)計并制作出彩虹花盆,引導(dǎo)幼兒綜合運用團、壓、搓、拉、盤繞等技能,發(fā)展幼兒綜合泥工技能,并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。

  第十課:《蜘蛛》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過做紙盒,感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺,引導(dǎo)幼兒了解蜘蛛的外形特征,利用繪畫工具與材料制作蜘蛛,并引導(dǎo)幼兒在動手操作中體驗創(chuàng)意制作的樂趣。

  第十一課:《小松鼠》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒利用材料進行合理的拼擺、粘貼,讓幼兒感受節(jié)

  日的愉悅氣氛,在粘貼中體驗樂趣。

  第十二課:《風(fēng)車》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案,鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風(fēng)車,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識風(fēng)車的構(gòu)造原理,體驗手工活動的樂趣。

  第十三課:《圣誕花環(huán)》

  活動目標(biāo):鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設(shè)計并制作圣誕花環(huán),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)混色技巧,并在制作過程中綜合運用多種泥工技能,鼓勵幼兒在碰到困難時,動腦筋想辦法,克服困難。

  第十四課:《小汽車》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外形特征,發(fā)展幼兒觀察力,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發(fā)展幼兒的繪畫技能,通過這次活動激發(fā)幼兒對立體繪畫的興趣。

  第十五課:《節(jié)日帽》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節(jié)日帽,引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)意粘貼,培養(yǎng)幼兒審美能力,在動手操作中體驗拼插,粘貼的樂趣。

  第十六課:《我的小書包》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在觀察、猜測、交流的基礎(chǔ)上了解小書包的制作方法,引導(dǎo)幼兒較熟練的進行穿線活動,鼓勵幼兒堅持完成縫合任務(wù),培養(yǎng)幼兒耐心的好習(xí)慣。

計劃方案 篇5

  (一)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實推進。

  全市交通重點工程建設(shè)完成投資x億元。鐵路方面。緊抓全省鐵路發(fā)展機遇,推進項目規(guī)劃建設(shè),合宿新鐵路列入國家《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,徐宿淮鹽鐵路宿遷段完成投資x億元,超額完成年度15億元的投資計劃,9月18日提架第一榀箱梁,進度位于全線前列。公路方面,推進連云港至宿遷高速公路規(guī)劃研究,積極對接省廳爭取納入高速公路網(wǎng)三輪規(guī)劃。宿揚高速進展順利,預(yù)計今年10月份建成通車。寧宿徐收費站南移預(yù)計今年6月份建成運營。續(xù)建x省道、x省道泗洪至蘇皖交界段、x省道宿遷雙溝至靳橋段,新建x省道宿遷西段、x省道、x省道溧河洼特大橋、x省道,進展順利。楓楊路建成通車。港口航道方面,宿連航道項目已列入《江蘇省十三五綜合交通運輸體系發(fā)展規(guī)劃》,為加快前期工作奠定了基礎(chǔ)。全市共完成港口建設(shè)投資x萬元,中心港區(qū)洋北作業(yè)區(qū)碼頭工程完成主體工程建設(shè)。京杭運河船舶服務(wù)區(qū)完成工可、施工圖設(shè)計,并移交兩區(qū),年內(nèi)開工建設(shè)。航空方面。通用機場項目可研階段各項工作穩(wěn)步推進,已陸續(xù)開展航行服務(wù)分析、專項評估報告等編制工作?瓦\樞紐方面。開展宿遷鐵路綜合客運樞紐布局規(guī)劃研究。綜合客運樞紐、上海路項目建議書獲市發(fā)改委批復(fù),迎賓大道已完成施工圖設(shè)計,正在開展施工招投標(biāo)。

  (二)公眾出行服務(wù)能力和水平穩(wěn)步提升。

  客運保障服務(wù)。完成市區(qū)6家客運企業(yè)的整合,公司化比例達x%。全市營運客車x輛、x萬座,中高級以上營運客車達97.9%。客運服務(wù)網(wǎng)絡(luò)輻射不斷延伸,開辟客運線路x條,覆蓋南至廣州、西至西安、北至北京的12個。ㄊ校,客運線路日均發(fā)班次達x個,同比增長23%。推進“宿遷至南京南站”和“宿遷至南京祿口機場”定制客運線路前期工作。公交優(yōu)先發(fā)展。規(guī)劃引領(lǐng)理念在公交發(fā)展中得到進一步體現(xiàn),組織開展《宿遷市城市公共交通規(guī)劃》、《宿遷市城市軌道交通線網(wǎng)規(guī)劃》和《宿遷市道路交叉口公交專用道設(shè)置方案研究 》規(guī)劃編制工作。啟動研究“省公交優(yōu)先示范城市”創(chuàng)建工作,不斷優(yōu)化公交線網(wǎng)布局,提高公交覆蓋率。新增x輛新能源公交車,優(yōu)化調(diào)整11條公交線路。加大站場建設(shè)力度,建設(shè)5個公交場站及x座公交候車亭。萬人擁有公共汽車近18標(biāo)臺,超過新版小康15標(biāo)臺的指標(biāo),居全省中位。大力推進城鄉(xiāng)班線公司化改造力度。完成8條線路,x輛車的公司化改造任務(wù),為城鄉(xiāng)客運一體化深入推進奠定扎實基礎(chǔ)。20xx年12月5日,全省農(nóng)村運輸服務(wù)工作現(xiàn)場會在宿遷召開,全市下大力氣推進鎮(zhèn)村公交、農(nóng)村物流發(fā)展,全力解決了農(nóng)村居民生產(chǎn)生活“最后一公里”問題。全市開通鎮(zhèn)村公交線路x條,共投入公交車x輛,實現(xiàn)x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)村公交全覆蓋。通過不斷推進城鄉(xiāng)客運行業(yè)發(fā)展,我市在全省城鄉(xiāng)客運一體化考核評價中達到4A級,位于蘇中蘇北前列!八暮棉r(nóng)村公路”建設(shè)。提請市政府印發(fā)《全市“四好農(nóng)村路”建設(shè)實施意見》,以建立健全農(nóng)村公路管養(yǎng)長效體制機制、推動農(nóng)村公路建管養(yǎng)運協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為核心,開展農(nóng)村公路服務(wù)功能提升及安保工程示范創(chuàng)建活動,宿城區(qū)成功創(chuàng)建成全省“四好農(nóng)村路”達標(biāo)縣。新改建農(nóng)村公路x公里、橋梁x座,改造農(nóng)村公路隱患路段x公里,進一步改善農(nóng)村公路路域環(huán)境,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

  (三)貨運與物流迅猛發(fā)展推動經(jīng)濟增長。

  物流轉(zhuǎn)型發(fā)展邁出新步伐。加快物流場站設(shè)施建設(shè),推進運河宿遷港物流產(chǎn)業(yè)園、電商產(chǎn)業(yè)園快遞配送中心、京東電子商務(wù)運營中心、沭陽百盟物流園、泗陽臨港物流園等龍頭物流項目建設(shè)。推進物流信息平臺建設(shè),依托宿遷卡行天下物流信息平臺,提升我市物流信息交互和專線運輸信息共享水平。引導(dǎo)多種運輸方式無縫銜接,積極與連云港港口集團合作開展集裝箱甩掛運輸試點,開展無車承運人試點企業(yè)拓展業(yè)務(wù)。促進交通物流業(yè)向規(guī)模化、專業(yè)化、信息化發(fā)展。農(nóng)村物流服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展。逐步構(gòu)建城鄉(xiāng)物流配送體系,圍繞“一村一品一店”工程,完善農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)布局。全市x個行政村實現(xiàn)“一村一店”或“一村多店”,支持農(nóng)村電商物流與順豐、韻達、申通等一線快遞平臺合作,基本形成市、縣、鄉(xiāng)三級農(nóng)村電商物流配送體系,服務(wù)能力顯著提升。加大農(nóng)村物流示范點培育力度,鼓勵企業(yè)結(jié)合重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)狀況,發(fā)展農(nóng)村物流。已創(chuàng)建省級農(nóng)村物流示范點9個,對農(nóng)村物流市場發(fā)展起到了引領(lǐng)示范作用。圓滿完成村郵站建設(shè)“收官工程”,全市數(shù)量達到x個,基本實現(xiàn)“村村建站、戶戶通郵”的目標(biāo)。快遞市場發(fā)展迅猛,全市取得快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可的企業(yè)達到x家,全市快遞業(yè)務(wù)量完成x億件,位居全省第7位。

  (四)智能交通、綠色交通建設(shè)水平逐步提升。

  信息化應(yīng)用水平不斷提高。進一步推廣應(yīng)用“宿遷掌上公交” APP軟件“宿遷交通”,涵蓋公交查詢、汽車票務(wù)查詢等功能,方便了公眾出行。站線搜索查詢量總計約1600萬次。推進“百度公交”投入使用,方便市民出行。市民卡、全省公交一卡通投入使用,基本實現(xiàn)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)售票的全覆蓋。利用無線通信、衛(wèi)星定位、地理信息系統(tǒng)等技術(shù),實現(xiàn)公路養(yǎng)護管理的信息化、協(xié)同化。無人機技術(shù)在交通應(yīng)急處置、路網(wǎng)巡查、超限治理等領(lǐng)域內(nèi)得到推廣應(yīng)用。綠色循環(huán)低碳發(fā)展成效明顯。大力開展運河水域船舶污染防治,拆解老舊船舶x艘,完成x艘船舶生活污水防污改造,26家港口碼頭完成岸電設(shè)施建設(shè),建設(shè)充電樁62套。抓住部、省水運行業(yè)內(nèi)河LNG船舶首批試點項目和示范區(qū)建設(shè)的政策機遇,在運河宿遷港規(guī)劃建設(shè)新能源船舶產(chǎn)業(yè)園,促進宿遷船舶工業(yè)逐步轉(zhuǎn)向綠色、節(jié)能、規(guī)范的發(fā)展道路。我市成為全國第一批具備開展內(nèi)河LNG(液化氣)燃料動力船船員特殊培訓(xùn)資質(zhì)的城市。

  (五)交通運輸精準(zhǔn)幫扶成效顯著。

  編制完成西南崗、成子湖、漣沭泗結(jié)合部等三個扶貧區(qū)交通專項規(guī)劃。按照“保基本、補短板、抓重點、促銜接、強服務(wù)”的`發(fā)展思路,集中攻堅地處偏僻、交通不便的集中連片特困地區(qū)。探索“交通運輸+特色產(chǎn)業(yè)”等扶貧新模式,創(chuàng)新發(fā)展“特色致富路”,實行重要景區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)三級及以上公路覆蓋率x%,從適應(yīng)發(fā)展向引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)變。結(jié)合農(nóng)村公路聯(lián)網(wǎng)工程,建設(shè)“幸福小康路”x公里,全面完成規(guī)劃保留村莊均有雙車道四級及以上公路通達。x省道泗洪城頭至泗陽高渡段全線建成通車,加快泗陽高渡至宿淮交界段、x跨溧河洼大橋及接線工程建設(shè),加快x省道漣沭泗片區(qū)段前期工作。三大片區(qū)農(nóng)村公路提檔升級工程完成投資超過x萬元,建成道路47公里,改造橋梁12座。全力幫扶宿遷港產(chǎn)業(yè)園發(fā)展。加強運河宿遷港產(chǎn)業(yè)園交通規(guī)劃研究,委托開展產(chǎn)業(yè)園交通專項規(guī)劃研究,以推動產(chǎn)業(yè)園陸路、鐵路、水路協(xié)調(diào)發(fā)展,提升產(chǎn)業(yè)園與周邊區(qū)域互聯(lián)互通水平。重點支持公路、鐵路等交通基礎(chǔ)設(shè)施項目。積極將產(chǎn)業(yè)園內(nèi)運河橋、云帆大道等項目納入G235規(guī)劃,超前開展園區(qū)鐵路專用線前期研究工作。

  (六)安全生產(chǎn)工作和應(yīng)急處理能力不斷提升。

  交通運輸安全生產(chǎn)形勢保持平穩(wěn)。編制了市、縣兩級交通運輸管理部門安全監(jiān)管權(quán)力與責(zé)任清單,部署開展了落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、創(chuàng)建平安船舶、道路運輸平安年、港口安全管理年、創(chuàng)建平安工地等一系列專項行動。完善多部門聯(lián)動監(jiān)管機制,加強“兩客一!钡戎攸c營運車輛動態(tài)監(jiān)管,構(gòu)建了由交通、公安、安監(jiān)共同對營運車輛進行監(jiān)管的“一車三方”協(xié)同監(jiān)管機制。轄區(qū)未發(fā)生重大以上交通事故。安全應(yīng)急預(yù)防保障有力。623突發(fā)強降雨后,交通運輸系統(tǒng)應(yīng)對迅速、應(yīng)急處置有序有力,把損失降至最低,確保運輸服務(wù)暢通、有序。圓滿完成了春運、全國兩會、省黨會等重大活動期間的全市交通運輸安全和穩(wěn)定。重新修訂《宿遷市防汛防旱交通運輸保障應(yīng)急預(yù)案》、《宿遷市交通運輸局地震應(yīng)急保障預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案。儲備救援器材,訓(xùn)練救援隊伍,會同安監(jiān)等部門開展危險貨物運輸突發(fā)事件應(yīng)急演練。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,加強對路網(wǎng)、航道和危化貨物運輸?shù)戎攸c領(lǐng)域?qū)崟r監(jiān)測和預(yù)警。加強船舶污染治理,禁止船舶向水域排放洗艙水、油污水,對非法流動加油船進行了集中整治,有效消除事故和油污染隱患。自20xx年1月1日起,我市京杭運河航段禁止單殼化學(xué)品船、x載重噸以上單殼船航行,杜絕了重大污染事故發(fā)生。

  (七)交通運輸行業(yè)治理能力持續(xù)增強。進一步深化行政審批制度改革。

  認(rèn)真開展涉企證照及工商登記后置審批事項清理自查工作,做好國務(wù)院和省級下放審批項目承接工作,下放管理層級的工商登記后置審批項目4項,承接上級下放的審批項目9項,上級取消的市級審批項目3項。同時,深入開展“兩資”改革相關(guān)工作,充分利用“江蘇省市場監(jiān)督信息系統(tǒng)平臺”,提高工作效率,創(chuàng)新服務(wù)方式。穩(wěn)步推進交通綜合執(zhí)法改革工作。根據(jù)省、市改革試點要求,按照“一陸一水一基層”的總體改革思路,通過整合交通運輸行政執(zhí)法職責(zé),相對集中陸上、水上行政處罰權(quán),成立綜合執(zhí)法機構(gòu)統(tǒng)一實施。加強與編制、法制部門緊密溝通,精心制定改革方案。目前,市政府已印發(fā)《宿遷市交通運輸領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法體制改革試點工作實施意見》以及三定方案,各項工作正在有序推進。

  20xx年是“十三五”的開局之年,全市交通運輸系統(tǒng)克服重重困難,主動擔(dān)當(dāng)作為,圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),實現(xiàn)了“十三五”開門紅。這些成績的取得,是市委、市政府和省交通運輸廳正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各縣區(qū)和市有關(guān)部門大力支持的結(jié)果,也是全市交通運輸系統(tǒng)廣大干部職工努力拼搏的結(jié)果。在此,我代表局黨委,向長期以來大力支持交通運輸工作的各有關(guān)部門表示衷心的感謝!向交通運輸系統(tǒng)廣大干部職工表示親切的慰問和誠摯的敬意!

計劃方案 篇6

  20xx年,惠州市紅十字會無償獻血志愿工作者服務(wù)隊,緊緊圍繞無償獻血開展宣傳、服務(wù)、引導(dǎo)、招募、培訓(xùn)等工作為重點,認(rèn)真做好三項工作(抓好制度建設(shè)、抓好服務(wù)質(zhì)量、抓好服務(wù)效果),充分調(diào)動廣大志愿者的積極性、創(chuàng)造性、自覺性,全面開創(chuàng)無償獻血志愿工作者服務(wù)隊工作新局面,打造志愿者服務(wù)隊品牌,為確保我市無償獻血工作可持續(xù)性發(fā)展做出我們應(yīng)有貢獻。計劃及設(shè)想如下:

  一、正常工作

  1、抓好常態(tài)化上崗服務(wù)工作。把志工上崗服務(wù)變成常態(tài)化、制度化、經(jīng);。注冊志工當(dāng)年上崗服務(wù)時間不少于48小時。

  2、堅持服務(wù)隊的會議制度。(1)每月28日,各分隊要用電話匯報當(dāng)月本分隊的工作情況;(2)每季度最后一個月的28日晚上7時30分召開一次有正副隊長參加的骨干座談會,分析、研究、布置有關(guān)工作問題。

  3、召開志工總結(jié)表彰大會。20xx年3月下旬召開20xx年度服務(wù)隊工作總結(jié)表彰會。

  4、單車宣傳分隊上街宣傳工作。每周出動一次,出發(fā)前要有動員、途中有檢查、結(jié)束有小結(jié),確保活動安全;顒臃秶饕诨莩菂^(qū)的街道、企業(yè)、學(xué)校以及市民出入比較多的地方,每次行程在30公里以內(nèi)。

  5、參加集體采血活動。堅持跟隨獻血車下企業(yè),到工廠、去部隊集體采血活動。

  6、搞好聯(lián)誼活動。(1)搞好內(nèi)部聯(lián)誼活動:20xx年將組織1-2次大型的`集體活動。(2)服務(wù)隊與市中心血站工作人員聯(lián)誼活動;(3)服務(wù)隊與其它服務(wù)隊組織舉辦聯(lián)誼活動1-2次。

  7、抓好志工上崗考勤工作。進一步完善工時統(tǒng)計、核對和公布工作。

  8、搞好服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)換屆工作。八月份進行服務(wù)隊正副隊長換屆、聘任工作。

  9、抓好新志工培訓(xùn)工作。培訓(xùn)時間分別定在3月、10中下旬。

  10、搞好徒步宣傳活動。20xx年舉行1-2次集體志工上街徒步宣傳活動,分別安排在上半年一次,下半年一次。

  二、階段工作

  1、積極參加市中心血站組織的各項有關(guān)無償獻血的宣傳活動。(1)參加“6.14”世界獻血日活動;(2)參加“10.1”《獻血法》紀(jì)念活動;(3)參加市中心血站組織的其他公益活動。

  2、積極參加市紅十字會組織的各項公益活動。

  3、積極參加市志愿者聯(lián)合會和其他友好分隊有關(guān)公益活動。

  4、積極參加省以上組織有關(guān)大型公益活動及事跡材料上報工作。

  5、積極搞好造血干細(xì)胞宣傳工作,協(xié)助做好造血干細(xì)胞集體采樣工作。

  6、抓好服務(wù)隊的先進事跡和先進人物報道工作。

  7、 20xx年8月5日舉行紀(jì)念服務(wù)隊成立五周年活動。

  三、交流工作

  1、組織服務(wù)隊各個分隊之間交流、座談、聯(lián)誼活動。

  2、十二月中旬?dāng)M組織服務(wù)隊骨干和優(yōu)秀者到省內(nèi)或省外參觀學(xué)習(xí)。

  四、工作目標(biāo)

  20xx年工作目標(biāo):(1)志工上崗服務(wù)時間力爭上1萬小時;(2)力爭有30名達到一至五星級志工,其中五星級志工10名;(3)通過志工上崗宣傳服務(wù),市民對無償獻血意識不斷提高,血液供應(yīng)平穩(wěn)。

  五、具體措施

  1、加強思想教育,增強責(zé)任感。

  2、在時間、身體的允許下,鼓勵志工積極參加上崗服務(wù)工作。

  3、抓好制度建設(shè),使服務(wù)隊的制度建設(shè)經(jīng)常化、制度化、常態(tài)化。

  4、對上崗積極,工時前列的志工,提供更多學(xué)習(xí)、參觀以及提供有利于志工發(fā)展的好機會。

  5、總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵先進,找準(zhǔn)不足,吸取教訓(xùn),再創(chuàng)佳績。

  注明:請服務(wù)隊志工提出修改意見和建議,謝謝大家!。

計劃方案 篇7

  幼兒園中班美術(shù)活動教案:紙編活動

  幼兒園中班美術(shù)教案:紙編活動

  一、生成活動

  在我園的民族教育活動中,我班的民族工藝展示臺上,展示著許多具有民族特色的工藝品,其中有各類編織的物品。一天,班上的李元溶小朋友拿著一個竹編的小動物好奇地問:“咦?這是什么做的呀?真好玩!彼囊痪湓採R上吸引來幾名幼兒。他們又拿起其它的幾件編織的物品,看著、摸著、說著。幾天后,班上的小朋友先后拿來了竹編、草編、布編、繩編等各種編織物。見孩子們的興趣越來越濃,我準(zhǔn)備就編織開展幾次活動。

  二、活動目標(biāo)

  通過觀察編織物品,激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)的欲望。培養(yǎng)幼兒多種能力。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┬蕾p活動

  目標(biāo):

 、 觀察編織物的特點,激發(fā)幼兒參與的欲望;

 、 了解幼兒對圖示的理解水平。

  材料:各種編織物品若干,紙編作品若干,彩條若干,說明書一份。

  過程:

 、 出示展示臺,讓幼兒欣賞,并介紹自己所帶的物品,找異同點,引導(dǎo)幼兒小結(jié)用的材料不同,都是編織而成的;

  ⑵ 教師出示紙編作品組成的畫面,讓幼兒欣賞,引起幼兒的興趣;

  ⑶ 引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)出示作品所用的材料,并出示相關(guān)的紙編說明書,提出探索問題上面符號代表什么,和以前看過的折紙圖示有什么不同;

 、 幼兒熟悉材料,嘗試看圖學(xué)習(xí)直編。

  分析:幼兒對參與活動,尤其是說明書的投放很感興趣,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的熱情,但是說明書的第五步對幼兒較難,需成人指導(dǎo),所以在說明書的旁邊應(yīng)投放相應(yīng)的供幼兒拆編的.紙編作品,提高對圖示的理解。

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  小組活動㈠

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能自己看說明書,進行直線編。

  材料:說明書,彩條及相關(guān)成品,教師邊觀察邊幫助小組。

  過程:

 、 幼兒分組自選編織成品,學(xué)習(xí)看說明書直線編,發(fā)現(xiàn)說明書中圖示的規(guī)律;

 、 幼兒自由編織,教師輔導(dǎo)個別幼兒;

  ⑶ 引導(dǎo)幼兒在仿編后進行變化;

  ⑷ 請幼兒介紹自己作品。

  分析:幼兒基本學(xué)會了看說明書,在第五步時,不少幼兒借助旁邊可拆收的作品。但投放的彩條的寬度要有變化,以利于幼兒選擇組畫。幼兒的作品種類少,主要是因為幼兒間的相互模仿和幼兒的感性經(jīng)驗少所造成的。針對這種情況,應(yīng)從豐富幼兒的經(jīng)驗入手。

  操作活動(二)

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒自己看曲線編的說明書。

  材料:說明書,彩條等。

  過程:

 、 幼兒小組自學(xué)曲線編的方法;

 、 和幼兒共同總結(jié)曲線編織的特點,教師輔導(dǎo)個別幼兒;

 、 組織幼兒賞析幼兒作品。

  分析:幼兒能根據(jù)說明書自學(xué)曲線編,個別幼兒不再需要教師的輔導(dǎo),但有十名幼兒需旁邊的輔助說明才可以編。

  操作活動(三)

  目標(biāo):

 、 鼓勵幼兒利用兩種編織方法編織出自己需要的形 象,

 、 鼓勵幼兒大膽地創(chuàng)新,并能與同伴協(xié)商合作。

  材料:彩條,膠棒,各色彩紙,水彩筆,大白紙等。

  過程:

 、 請幼兒自由組合,協(xié)商所要組合的畫;

 、 引導(dǎo)幼兒按自己的主題分工;

 、 引導(dǎo)幼兒自己解決組畫過程中的分歧意見;

  ⑷ 作品展示,引導(dǎo)幼兒自評、互評。

  分析:幼兒經(jīng)過相互協(xié)商,把各自喜愛并想表現(xiàn)出來的作品歸納為三類,并自覺分組,組合出的三幅畫是:海底世界、森林小動物、公園一角。幼兒情緒高,興趣濃厚,當(dāng)不知道的形象出現(xiàn)時,幼兒會去相關(guān)的區(qū)域?qū)ふ掖鸢浮S變簩W(xué)會了協(xié)商解決問題,提高了他們的學(xué)習(xí)能力。另外,幼兒沖出了紙條的局限,能使用多種材料進行組畫。(來源:屈老師教案網(wǎng))

  屈老師

計劃方案 篇8

  根據(jù)《省20xx年出生人口性別比偏高問題重點治理年工作方案》文件要求,為貫徹落實20xx年度人口和計劃生育工作會議精神,綜合治理出生人口性別比偏高問題,完成年度目標(biāo)管理責(zé)任制考核指標(biāo),實現(xiàn)“十二五”出生人口性別比控制目標(biāo),結(jié)合我縣實際,特制定本工作方案:

  一、組織機構(gòu)

  縣“出生人口性別比偏高問題重點治理年”工作由縣綜合治理出生人口性別比偏高工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位參與實施,明確工作職責(zé),組織開展重點治理年各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如有變動,由接替其崗位的人員負(fù)責(zé),不再另行發(fā)文。

  二、工作目標(biāo)

  通過重點治理年活動,將綜合治理出生人口性別比偏高問題工作納入黨委、政府的重要議事日程,推動建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門參與”的領(lǐng)導(dǎo)機制;通過重點治理年活動,充分調(diào)動相關(guān)職能部門工作積極性,推動相關(guān)部門機制建設(shè)和制度建設(shè),營造濃厚輿論氛圍,依法打擊“非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的.人工終止妊娠行為”(下稱“兩非”);通過重點治理年活動,進一步加強對孕婦的跟蹤服務(wù),進一步完善對B超機、人工終止妊娠手術(shù)和終止妊娠藥物的規(guī)范管理,促進出生人口性別比下降。

  三、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌娔繕(biāo)管理,開展重點約談。各鎮(zhèn)場在開展人口和計劃生育目標(biāo)管理工作過程中,必須加大綜合治理出生人口性別比偏高問題工作力度。對主要職能單位實行“責(zé)任捆綁、同獎同罰”,對重點鎮(zhèn)場和單位開展重點約談,強化預(yù)警預(yù)報,強化過程管理。

 。ǘ┰鰪娦麄鞒珜(dǎo),提升教育效果。深入開展“關(guān)愛女孩行動”和“圓夢女孩志愿行動”,推動修訂村規(guī)民約中歧視婦女的條款。要對相關(guān)人員集中開展法律法規(guī)、醫(yī)風(fēng)醫(yī)德和預(yù)防“兩非”教育活動,逐級簽訂預(yù)防、抵制和檢舉“兩非”承若書,形成良好社會風(fēng)氣,促進社會性別平等。

 。ㄈ┨岣咴谐谭⻊(wù)管理水平。要加強鄉(xiāng)村計劃生育管理服務(wù)隊伍建設(shè),提高基層工作人員的工作能力,規(guī)范使用《孕情全程管理和服務(wù)情況表》,提高孕情掌握率。加強對重點鎮(zhèn)場、重點人群、重點環(huán)節(jié)的管理,摸清服務(wù)底數(shù),規(guī)范服務(wù)流程,細(xì)化服務(wù)內(nèi)容,防止孕情不明原因消失。對孕情不明原因消失的及時立案,追根溯源,嚴(yán)厲打擊“兩非”。

 。ㄋ模┩晟漆t(yī)療保健、人口計生服務(wù)機構(gòu)、藥品批發(fā)零售企業(yè)的日常管理制度。衛(wèi)生、人口計生、食品藥品監(jiān)管等部門要聯(lián)合組織對當(dāng)?shù)馗黝愥t(yī)療保健機構(gòu)、人口計生服務(wù)機構(gòu)、藥品批發(fā)和零售企業(yè)進行全面清查,對管理中存在的問題限期整改,督促其進一步完善B超使用管理制度、終止妊娠藥物銷售和使用管理制度、懷孕14周以上終止妊娠手術(shù)審批制度,有效防止“兩非”行為發(fā)生。

  (五)提高出生人口性別比的數(shù)據(jù)質(zhì)量。衛(wèi)生、人口計生部門要緊密合作、互相支持,完善住院分娩出生人口信息平臺數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計和分析工作,保證數(shù)據(jù)的真實性,切實提高出生人口性別比的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

  四、時間安排

  3月,制定工作方案,召開啟動會議,計生、公安、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、婦聯(lián)等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。

  3月-8月,開展宣傳教育、孕情管理、打擊“兩非”、制度建設(shè)等工作,促進出生人口性別比趨于正常。

  9月,對重點治理年工作進行自評。

  10月,迎接省綜合治理出生人口性別比偏高工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的考核評估。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)場、相關(guān)職能單位必須高度重視綜合治理出生人口性別比偏高問題工作,真正做到一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。建立長效工作機制,調(diào)動方方面面的積極性,切實組織好重點治理年各項工作。

  (二)注重工作實效。必須緊緊圍繞穩(wěn)步降低出生人口性別比工作目標(biāo),各鎮(zhèn)場、相關(guān)職能部門要勇于擔(dān)當(dāng),扎實工作,力爭在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)出生人口性別比下降目標(biāo)。

計劃方案 篇9

  這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進學(xué)生由于他們年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的.班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

計劃方案 篇10

  一、活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活動地點:xx公園

  三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

  四、活動目標(biāo)和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.

  2、 教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

  3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

  五、活動前教育

  (一)安全教育:

  1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2.游玩安全: (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木; (2)不踐踏草叢、愛護花草; (3)不做危險游戲; (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育: 1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施 如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  七、活動內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

  (一)尋找春天

  語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的.數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運用。

  (二)擊鈴傳花、才藝展示 學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。

  (要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等) (三)背氣球游戲 全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

  (四)其他游戲

  根據(jù)以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

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